幫助小鳥看圖作文（通用19篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的幫助小鳥看圖作文（通用19篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幫助小鳥看圖作文 篇1
清晨，小軍在公園的草叢邊看到一只受傷的小鳥。小軍想：要不要把小鳥抱回家呢？抱，又怕被媽媽說。不抱，總不能讓這只小鳥被那些頑皮的小孩抓過去玩吧。最后，小軍選擇了抱。于是，他抱著小鳥一路急急忙忙地跑回家。
他拿出小藥箱，取出里面的繃帶給小鳥包扎傷口。小軍先把小鳥受傷的翅膀拿起來，再把繃帶一圈一圈地纏到小鳥的翅膀上。小鳥休息了一會兒，就活蹦亂跳起來。于是，小軍走到公園讓小鳥展翅飛翔，小鳥又在藍藍的天空上飛了一圈又一圈好像在跟小軍說：“謝謝你，謝謝！”最后，小軍依依不舍地離開了公園。
幫助小鳥看圖作文 篇2
一天，我在公園里玩，忽然傳來幾聲微弱的“嘰嘰”聲，我隨著這聲音尋找，在路邊的草叢里發(fā)現一只小鳥正歪著腦袋躺在那兒。原來是小鳥受傷了，我連忙把小鳥帶回家。在家里我找出藥箱，然后小心翼翼地給小鳥包扎傷口。
沒過幾天，小鳥在我的精心照料下，傷口也慢慢好了。我走到樹林，把小鳥放飛在天空，小鳥又可以在天空中自由地飛翔了。這一刻，我的心情和小鳥一樣開心。
幫助小鳥看圖作文 篇3
清晨，我在公園里散步。走著走著，我看見一只小鳥受傷了，落在草地上。我連忙把它抱起來，一路跑回了家。
我拿出媽媽的藥箱，小心翼翼地給小鳥消毒、抹藥。過了幾天，小鳥的傷好了。我把它放回碧藍的天空，它在天空中歡快地盤旋了一圈又一圈，好像在感謝我呢！我招手向小鳥告別，又依依不舍地離開了公園。
幫助小鳥看圖作文 篇4
星期天，小剛準備去附近的公園，剛剛走出房門，就聽見嘰嘰喳喳的叫聲，他抬頭一看，原來是一只小貓爬上樹想吃掉一窩小鳥。他心想：鳥爸爸、鳥媽媽出去捕食了，如果小貓把小鳥吃掉了，鳥爸爸和鳥媽媽回來就找不到鳥寶寶，一定會很傷心的。他就想：該怎么救小鳥呢？
小剛突然想出了一個辦法，他想起媽媽中午做的幾條炸魚，還剩了兩條，趕緊跑回廚房，拿上兩條炸魚，再拿上一根竹竿，把魚綁在竹竿上在小貓的眼前晃了晃，小貓趕緊跑下了樹吃竹竿上的魚，它吃飽了就悠閑地走開了。小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“謝謝你。”
幫助小鳥看圖作文 篇5
清晨，我在草叢里看見了一只受傷的小鳥，我連忙把小鳥小心翼翼地捧起來，往家里跑。
我把小鳥放在家里的地上，拿來醫(yī)藥箱把小鳥包扎好。過了幾天，小鳥的傷終于好了。我就把小鳥帶到公園的一顆大樹旁，把它放回到大自然。小鳥在藍藍的天空中飛來飛去，嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在跟我依依不舍的告別呢。
幫助小鳥看圖作文 篇6
清晨，我去公園里玩。忽然我看見草地上有一只受傷了的小鳥。我小心翼翼地抱起小鳥飛快地跑回家。
我連忙拿出醫(yī)藥箱幫它包扎。過了幾天小鳥的傷好了，我把它帶回公園放飛回了大自然。小鳥在天空中飛了幾圈，嘰嘰喳喳地叫著，好像在跟我告別呢！我心里美滋滋的。
幫助小鳥看圖作文 篇7
清晨，我在公園里散步，走著走著我看見一只小鳥躺在草地上，我連忙跑過去一看，原來小鳥的翅膀受傷了。我抱起小鳥飛快地跑回家，拿出醫(yī)務箱。
我小心翼翼地幫小鳥包扎傷口，包扎好了，我走出家門口，把小鳥放回了大自然，小鳥在空中飛來飛去，好像在跟我告別呢！
幫助小鳥看圖作文 篇8
一天，我在公園里玩耍。突然，我聽到草叢里有嘰嘰喳喳的聲音。我往草叢里走，蹲下來一看，原來是一只鳥，躺在地上受了傷。我連忙抱起小鳥往家里跑�？墒牵▲B好像想從我手中逃脫。我親切地說：“小鳥，小鳥，別怕等我們到了家，我就幫你包扎好�！�
到了家，我從醫(yī)藥箱里拿出紗布，小心翼翼地幫小鳥包扎傷口。過了幾天，小鳥的傷口好了。我?guī)е搅斯珗@的一棵樹邊。我把它放回大自然。小鳥高興地在天空飛來飛去，好像在說：“謝謝你！”
幫助小鳥看圖作文 篇9
一個陽光明媚的早晨，小剛在家里寫作業(yè)，聽見外面有嘰嘰嘰的聲音，還有喵喵喵的聲音，小剛跑出去一看，一棵大樹上有一個鳥巢，小鳥嘰嘰喳喳叫得很驚慌失措，鳥媽媽去給寶寶捉蟲子了，只見一只小貓悄悄的跑到樹上面準備捉寶寶，小剛說：“小貓你快下來”，小貓就是不聽，小貓還是往前爬，小剛趕快從屋里拿出一根長長地的'竹桿趕快趕小貓，小貓從樹下夾著尾巴灰溜溜的逃走了。
小鳥在樹上歡快的唱起了歌，好像說謝謝你！
幫助小鳥看圖作文 篇10
一天下午放學了，小明和小軍背著書包回家去。走到半路上，他們發(fā)現一只小鳥一會兒跳到這邊，一會兒跳到那邊，就是飛不起來。小明連忙跑過去捉住了小鳥，原來是一只羽毛沒有長全的鳥仔。這是從哪兒掉下來的呢？小軍環(huán)顧四周，看到路邊有一棵大樹，大樹上有一個鳥窩，鳥窩旁站著一只鳥嘰嘰喳喳地叫著。小軍說：“小明，我想這小鳥一定是從那個鳥窩里掉下來的。”小明著急地說：“鳥窩那么高，怎么辦呀？”小軍皺了皺眉頭說：“有辦法了，我個子高，力氣比你大，你站在我的肩膀上，再爬上樹，把小鳥放回鳥窩里�！本瓦@樣小明和小軍幫小鳥找到了家，找到了媽媽。
他們背起書包快樂地向家里走去，后面?zhèn)鱽砹锁B兒的歡叫聲。
幫助小鳥看圖作文 篇11
今天是星期三，放學了，小明和小麗在回家的路上，突然，小麗看見了一只小鳥從樹上摔下來，于是，他倆飛快地跑過去，手忙腳亂地找了一張白紙。首先他倆為小鳥包扎傷口，再輕輕地捧起來；然后他倆開始幫小鳥找家，找啊！找�。∷麄z終于在一棵大樹上找到了一只窩，是小鳥的家。可是小鳥的窩在大樹的枝條上太高了，我們怎么能送小鳥回大樹上去呢？他倆想��！想�。∽詈笏麄z想出了一個好辦法，讓小明站在大樹下，小麗爬到小明的肩上，再爬到樹枝上，把小鳥送回了家。
過了一會兒，小鳥一家嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“謝謝你們，你們真是熱心的好孩子”，小明和小麗高高興興地回家去了。
幫助小鳥看圖作文 篇12
有一天，小明和爸爸一起來散步，走著走著，他們看見一只小鳥掉到了地上。
小明看見了，趕快跑過去抱起小鳥問：“你為什么回從樹上掉到地上呢？”小鳥說：我找不到媽媽了，小明說：我來幫你找媽媽，小鳥高興的說，謝謝你們，小明看見樹上的鳥窩把小鳥放回鳥窩里面。小明和爸爸一起等鳥媽媽回來過了一會兒，鳥媽媽看見小鳥，就趕緊飛過來接小鳥飛回了鳥窩里面鳥媽媽用清脆的聲音說：“謝謝你們這么好人。”小明和爸爸一起說：“不用謝，小明和爸爸高高興興的回家了。”
幫助小鳥看圖作文 篇13
一天，爸爸帶小明去游玩。在去游玩的路上，他們看見了一只小鳥一不小心從鳥窩里掉了下來，小鳥摔的翅膀很疼，所以飛不起來。
這一切都被小明和爸爸看見了，爸爸說：“咱們幫幫它吧！”小明點點頭，于是，小明和爸爸就開始行動了。爸爸輕輕捧起小鳥，讓小明坐到他的肩膀上，把小鳥放到鳥窩里，他們才放心地走了。
一會兒，他們聽到有嘰嘰喳喳的叫聲。他們扭頭看，原來是他們救過的小鳥和它的媽媽在叫，好像在說：“謝謝你們�！毙∶骱桶职指吲d的給小鳥揮手告別了。
幫助小鳥看圖作文 篇14
一天，小明和爸爸去吊橋，發(fā)現有一只小鳥從頭頂上掉了下來，小明說：“爸爸，我們幫他找媽媽吧!”爸爸說：“好吧!”小明就和爸爸一起找樹上的鳥窩，他們對了很多鳥窩里的鳥，終于發(fā)現手里拿的鳥和這個鳥窩里的鳥一樣，爸爸翹起腳，伸出胳膊用最大的力氣也夠不到鳥窩，爸爸就叫小明過來把鳥放到鳥窩里，爸爸把鳥放到小明手里，他舉起小明，使小明坐在自己的肩膀上，小明伸出手把小鳥放在了鳥窩里。
過了些日子，小鳥媽媽帶著小鳥學飛，小明和爸爸看見他們救的那只鳥，那只鳥正高興地和他們招手，小鳥清脆地鳴叫著，好像在說：“謝謝你們救了我，幫我找到了媽媽�！�
幫助小鳥看圖作文 篇15
一天，小明和小軍一起放學回家，忽然一只小鳥掉了下來，小明和小軍發(fā)現了它。
他們倆個想：小鳥的爸爸媽媽回來看見孩子不見了一定很著急。于是，他們想了一個好辦法。
小明坐在小軍的肩膀上，把小鳥送回了鳥巢。
這時，鳥爸爸和鳥媽媽回來了，看見小明和小軍把小鳥送了回來，十分感激。一直對他們 叫，好像在說：“謝謝你們，救了我們的孩 子。”
幫助小鳥看圖作文 篇16
下過雪后，小鳥們不容易找到食物。媽媽在空調室外機上放了一個裝滿玉米粒的碗，希望這些饑餓的小鳥能來填飽肚子。
上午，我們聽見窗戶外面有小鳥的叫聲。打開窗戶一看，盛滿食物的小碗已經空了。看來小鳥真的來吃了。媽媽于是又從廚房拿了些花生、大豆、大米、小米放在碗里，讓這些小鳥還能吃飽。
希望大家都能幫助冬天的小鳥和其他在戶外流浪的小動物，讓它們安全的度過寒冷的冬天。
幫助小鳥看圖作文 篇17
一個陽光明媚的早晨，小剛在家里寫作業(yè)，聽見外面有嘰嘰嘰的聲音，還有喵喵喵的聲音，小剛跑出去一看，一棵大樹上有一個鳥巢，小鳥嘰嘰喳喳叫得很驚慌失措，鳥媽媽去給寶寶捉蟲子了，只見一只小貓悄悄的跑到樹上面準備捉寶寶，小剛說：“小貓你快下來”，小貓就是不聽，小貓還是往前爬，小剛趕快從屋里拿出一根長長地的竹桿趕快趕小貓，小貓從樹下夾著尾巴灰溜溜的逃走了。
小鳥在樹上歡快的唱起了歌，好像說謝謝你!
幫助小鳥看圖作文 篇18
一個風和日麗的下午，我和哥哥到樹林去玩。突然看見一只小鳥從樹上掉了下來，我和哥哥馬上跑過去，捧起小鳥�？粗蓱z的小鳥，我和哥哥有了共同的想法，一定要把小鳥放回它的媽媽身邊。哥哥叫我坐在他的肩膀上，然后慢慢地站了起來，我們費了九牛二虎之力終于把小鳥放回了“家”里。小鳥高興極了。
鳥爸爸和鳥媽媽非常感激。他們在我們頭頂歡快的唱著，跳著為我們送行。最后我和哥哥也滿心歡喜的回家找媽媽了。
幫助小鳥看圖作文 篇19
前幾天，我們去逛街。走到一個地方，突然聽到一陣鳥叫聲，我們找到了它，并把它捧在手里，仔細一看，發(fā)現小鳥的雙腿和翅膀都被人用雙面膠粘住了。
我和爸爸連忙小心翼翼地把雙面膠拿掉，然后又把它放了。
我?guī)椭诵▲B，我很高興。
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