關于愛護小鳥的作文優(yōu)秀三篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的關于愛護小鳥的作文優(yōu)秀三篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于愛護小鳥的作文優(yōu)秀三篇1
小朋友們，你們現在是不是很少聽到鳥兒清脆的叫聲？你知道是什么原因嗎？那是因為現在有很多人不珍視鳥類，隨意捕殺鳥類，使大多數鳥死于非命。我感到很痛心。
前些天我從新聞中了解到，新疆等地區(qū)的農作物遭遇到一場蝗蟲的侵害，使大多數農作物全部被蝗蟲吃掉。人們很無奈，用了許多辦法都沒有成功。這時，有一位小男孩說：“我們用鳥類試試吃蝗蟲吧！”人們很驚訝地說：“這能行嗎？”小男孩說：“試一試就知道了�！惫挥行�，短短幾天鳥類消滅了上萬只蝗蟲。
聽了這則新聞，我十分驚訝，感慨萬分，鳥類對我們人類幫助這么大，我們?yōu)槭裁床话养B類好好地保護起來呢？想著想著心中萌發(fā)出這樣一個念頭：要是能建立一個“愛鳥節(jié)”，經常宣傳鳥類的益處，讓全社會的人都來愛護鳥類，那該多好��！
如果有個“愛鳥節(jié)，”我們可以在這一天把鳥類為人類做出貢獻的事跡做成展板，讓更多的人了解，我們還可以向大家宣傳保護鳥類的法律法規(guī)，號召全社會的人們積極行動起來，走進自然，為鳥類筑巢安家。
“愛鳥節(jié)”一定會讓我們行動起來！我盼望著“愛鳥節(jié)節(jié)”的誕生。
關于愛護小鳥的作文優(yōu)秀三篇2
星期六上午，我在森林公園參加了以“保護野生動植物，建設鳥語花香的美麗焦作”為主題的愛鳥周宣傳活動。
活動開始后，鳥類專家先為我們講解了人和鳥類的.關系以及鳥類世界的故事和有關知識，通過講解，我知道了鳥類主要生活在森林、海洋和濕地，還知道了鳥類會隨著季節(jié)的變化進行遷徙，許多鳥類是國家保護動物……
基本知識講解完后，我們隨著鳥類專家一起進入百鳥苑實地參觀。在這里，鳥類專家為我們一一講解了各種鳥類的名稱、生活習性等，通過講解，我認識了許多珍奇的鳥類。其中，最漂亮的是藍孔雀，它披著一身藍色的羽毛，在太陽的照射下閃閃發(fā)光，開屏的時候就更漂亮了，只見那一支支漂亮的尾羽直直地豎起來，就像是一把打開的折扇，還有好多“大眼睛”呢！我們還欣賞了鸚鵡精彩的表演，比如鸚鵡玩滑梯、鸚鵡撿垃圾、鸚鵡投籃球等，最后，我還和鸚鵡一起合影留念呢！
鳥類是我們人類的朋友，我們一定要保護鳥類，保護鳥類就是保護我們自己。
關于愛護小鳥的作文優(yōu)秀三篇3
星期六上午，天氣晴朗，陽光明媚，小明拿著彈弓興高采烈去郊外打鳥。
突然，他看見一只小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，目標出現了，機會難得，小明舉起彈弓瞄準小鳥一射，小鳥馬上就掉了下來。小明拿起小鳥，放進了鳥籠，就開開心心地回家了，他一到家就馬上幫小鳥包扎、治傷，每天給他米吃，還有水喝，在他精心呵護下，小鳥的傷終于治好了。
可是小鳥在籠里并不開心，有一天，小明提著鳥籠子，去公園去捉蟲子給它吃，走著走著他看見遠處有棵樹，他想：樹上一定有蟲子，可走近一看，樹上掛著一個牌子，牌子上寫著“愛護益鳥，人人有責”八個大字。
小明一看，知道自己錯了，小鳥是益鳥，是吃害蟲的，我應該保護它才對。于是小明毫不猶豫打開鳥籠，小鳥馬上飛了出去，嘰嘰喳喳地叫著，好象在說：“謝謝你，讓我重新自由，我會和其他小鳥一起，捉掉植物上的害蟲，讓世界變的更加美麗。”
從此，小明再也不去彈鳥，他還到處向小朋友們宣傳“愛護益鳥，人人有責”呢！
【關于愛護小鳥的作文優(yōu)秀三篇】相關文章：
我們要愛護小鳥作文11-19
愛護小鳥的看圖作文(6篇)12-19
愛護小鳥的看圖作文6篇12-19
請愛護小鳥作文5篇12-12
愛護小鳥的看圖作文精選6篇12-19
愛護小鳥的看圖寫話作文(5篇)12-24
愛護小鳥的看圖寫話作文5篇12-21
愛護小鳥看圖寫話作文5篇12-15
愛護小鳥看圖寫話作文(5篇)12-15
小鳥的自由優(yōu)秀作文11-22