喜歡的鳥作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的喜歡的鳥作文6篇，希望能夠幫助到大家。
喜歡的鳥作文 篇1
我在動物園、電視上見過很多鳥，可我最喜歡的是幾維鳥。
在人們的印象中，鳥類都是有翅膀的，喜歡在藍(lán)藍(lán)的天空下自由的翱翔。可是，自然界中卻有一些鳥，它們從來不向往飛行，只安于地面的生活，結(jié)果翅膀逐漸退化，永遠(yuǎn)的失去了飛行的能力。其中有一種生活在新西蘭的幾維鳥就是這類鳥的典型代表——它們已經(jīng)失去了翅膀。新西蘭人非常喜愛長相奇特的幾維鳥，把它視為“國鳥”。在新西蘭的錢幣上、郵票上都有它的形象。
幾維鳥又名鷸鴕，屬鷸鳥類中最原始的鳥類。它形如梨子，全身披著細(xì)軟的羽毛，由于沒有翅膀和尾巴，它看上去更像是一個(gè)毛絨絨的大線團(tuán)。不過幾維鳥的雙腿卻粗短有力，很善于奔跑。它發(fā)起脾氣來還能將一只同類踢出老遠(yuǎn)。
幾維鳥的腦袋不大，嘴卻很長，像一把細(xì)長的劍。有意思的是幾維鳥的嘴既是它的采食工具，又是它的拐杖！當(dāng)它感到勞累時(shí)，便將長嘴往地上一戳，和兩條腿進(jìn)行配合，成了一個(gè)三腳架，不僅把身體支得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，還能站著美美的睡上一覺呢！它的鼻孔長在喙部的最尖端，具有奇特的嗅覺功能，可以找到距地面7英寸土層下的小蟲。幾維鳥以食昆蟲、蚯蚓、漿果、葉子等為生，白天躲在地洞或樹根洞內(nèi)，晚上才出來覓食。它眼小視力弱，有時(shí)大白天奔走中遇到前方籬笆擋道，竟毫不回避，猶如瞎子似地一頭撞進(jìn)去。簡直是憨態(tài)可掬！
你們現(xiàn)在知道我為什么這么喜歡幾維鳥了吧，真希望你們也能和我一樣喜歡它！
喜歡的鳥作文 篇2
星期五早上爸爸出去給大爺送東西.回來時(shí)他左手里有一只小燕子.我看了以后非常高興.爸爸說"看你平時(shí)很喜歡小鳥,今天特意給你抓了回來.......
我接過小鳥以后我開始制作小鳥的飼料盒,不一會大功告成.我找來了一些小米放在了它的飼料盒里.它渾身黑色的毛橘黃一樣的小嘴,和兩只黑色的眼睛.尾巴像剪刀,可愛極了。
可是我為它準(zhǔn)備的美味它就是不吃,只是時(shí)不時(shí)喝兩口水.看著它這樣我想這樣能行嗎?這樣它不就會死掉嗎?我看著它心里很不安.它本是大自然中的一員,.....它只要看到自己的同類出現(xiàn)在天空中時(shí),它也會叫幾聲,好象要追趕上它的同伴.于是我也沒理這一種情況,和它玩了一上午貓捉老鼠的游戲.到了下午它有些郁悶了.飛到一個(gè)角落很長時(shí)間不動地方.這時(shí)我想它會不會是思念它的同伴,會不會是思念它的母親呢?我想,我是不是應(yīng)該把它放出去呢?我在內(nèi)心里做了思想斗爭.經(jīng)過一番思考,我決定把它放出去.它畢竟屬于大自然。
于是我打開了窗戶對著小鳥旁邊的墻拍了幾下,小鳥好象明白了一樣,飛出了窗戶,它還叫了兩聲好象在謝謝我,我也自言自語道不用謝.你飛走吧!去尋找你的同伴,去尋找你的家吧!我站在窗臺里久久不愿離去......
畢竟它屬于大自然!
喜歡的鳥作文 篇3
我非常喜歡小鳥。如布谷鳥，麻雀，黃鸝鳥等，因此我總想讓一只小鳥陪伴著我。
我見到的黃鸝鳥，它是爺爺喂養(yǎng)的。精致小巧的鳥籠子，是由一根根竹條編成的，古色古香。里邊有一根又短有細(xì)的小棍，上邊有兩個(gè)小瓷碗，分別是裝水和食物的。
小鳥的大眼睛炯炯有神，閃著亮光，頭兩側(cè)有兩個(gè)小白色的花紋，把它的小臉襯托的格外美麗!它的小翅膀緊緊的貼在兩側(cè)，就像解放軍叔叔一樣。他身上的花紋顏色有黃、紅、綠、藍(lán)色等，它的尾巴上有一點(diǎn)白色就像是小雪片掉落在它身上。因此我給它起名叫‘小彩’。
我有什么不高興的事情就跟它講。有時(shí)我伸手摸它，它還用那黃色的小嘴輕輕的啄我?guī)紫隆Ｔ缟蠒r(shí)它叫個(gè)不停，好像在叫我這個(gè)小懶蟲起床，晚上時(shí)它又叫個(gè)不停好像在催我這個(gè)小書蟲睡覺。它吃食時(shí)不像我們那樣細(xì)嚼慢咽，而是啄起一個(gè)小東西就直接吞下去。我跟它玩時(shí)有說不出的快樂。
我還編了一首兒歌!小鳥愛吃蟲，是農(nóng)民伯伯的好幫手。小鳥真聽話，是我們的好伙伴。但是我有個(gè)問題難以下決定，我想把小鳥放回大自然，可是我又舍不得。最后，我還是決定放回小鳥，我把鳥籠子打開，小彩先是一愣，然后帶著我對它的眷戀拍拍翅膀飛向了高空。 關(guān)于我喜歡的鳥5:
昨天早上，爸爸給我買了一只鸚鵡。我高興極了!
它的小嘴是淺紅色的，上面有兩個(gè)小孔，舌頭又細(xì)又短，頭上的羽毛像淺綠色頭巾，繡滿淡綠色的花紋，背上的羽毛像深綠色的襯衫，尾巴上的羽毛是黑色的，還有一對紅小爪。
它吃起玉米來非�？蓯�，先用嘴拙起一顆玉米，咬破，沾沾水，再用爪子拿，然后慢慢吃。有趣極了!
今天下午，我正在做作業(yè)，突然遇到一個(gè)難題，我想了很久也沒有想出來，生氣地說：“不做了。”只見鸚鵡在籠子里直叫，好像在說：“小主人這道題其實(shí)很簡單，只要認(rèn)真地想，就一定能想出來的，我相信你——小主人。”于是我堅(jiān)持地想，終于想出來了。我可高興了!
啊!我愛你——鸚鵡。
喜歡的鳥作文 篇4
爸爸每天都到體育場跑步，煅煉身體，我呢，有空的時(shí)候也跟著爸爸去上老爸自制的“體育課”。
有一次，我跟著爸爸在滑輪滑鞋，突然看到草坪上有許多不生命在蹦來跳去，我急忙滑過去一看，原來是嘴巴又尖又長的啄木鳥��！它們在干什么呢？當(dāng)我正在思考時(shí)，爸爸好像是看穿了我的心思，走過來說：“它們是在找東西吃吧！”
距離太遠(yuǎn)，看不清楚，我想近一點(diǎn)看，可它們卻以為我是“森林獵手”，我走一步，它們退一步，走上步，退上步，我加快腳步，聽聽“撲棱棱”一聲，“拿它們沒辦法，走，回家查電腦去！”好！好！好！于是我們便跑回了家。
打開電腦，我們就津津有味地看著：啄木鳥小的像麻雀，大的烏鴉。面部粉紅如桃花，嘴腳都是青色，有的是褐色的毛，有的毛上有斑點(diǎn)。這是一種益鳥。它啄木食蟲，它的嘴很鋒利，有幾寸長，它的舌頭比嘴長，它爪子也很堅(jiān)硬，用嘴啄得蟲后，用舌頭鉤出吃掉，屬于一種子益鳥，啄木鳥的`別稱是：“森林醫(yī)生”，它們終生在樹林中度過，每天大約能吃1500條蟲子。
啊，啄木鳥，你真可愛。我真喜歡你。
喜歡的鳥作文 篇5
咱們的這只小鸚鵡是我家的寶，我們一家四口都很喜歡它。
它后腦勺到翅膀末端金黃色的羽毛，還綴著那么些黑色的花紋，就像披著虎皮似的。它身子的羽毛是碧綠的，就像春天的嫩葉。它的爪子是粉色的，瘦瘦的像只雞腳。它的鼻子上面有一塊藍(lán)色的斑點(diǎn)，下面有一張鉤子似的小嘴，時(shí)不時(shí)一張一張的。它有一雙黑珍珠一般的小眼睛，總是要眨一眨。
小鸚鵡可臭美啦!每天它都要用它的小鉤子梳理它的虎皮大衣，再啄一啄它的綠色毛衣，最后還要把臉埋到水里洗一洗臉。做好它每天必有的打扮以后，它就要很愉快地叫幾聲，表示自己心情很好，啄啄米粒和水，然后跳上秋千，一邊蕩一邊唱歌。瞧這模樣，可愛極了。
有時(shí)候它很活潑，喜歡小蹦小跳，時(shí)不時(shí)喳喳地叫喚幾聲;有時(shí)候它很文雅，舉止活像貴婦人，也許是不想愧對它的虎皮大衣吧;有時(shí)候它又很精神，攀著籠子往上爬。我們對它說“你好”，它總是歪著小腦袋、睜著小眼睛聽，似乎它要把這句話給琢磨透。就靠它這么寫時(shí)間的傾聽，它一有空就不唱歌了，而是咕嚕咕嚕不知道要叫啥。正在大家摸不著頭腦時(shí)，它的咕嚕咕嚕漸漸地成型了。過了一段時(shí)間，它已經(jīng)會說你好和再見了，真是應(yīng)了一句話：磨刀不誤砍柴工。
再說一說它的家吧!我們叫它粉紅小窩，還真是它的安樂窩!看，粉色的屋頂，白色的墻，精致的門和窗。里面的布置也不大復(fù)雜，一座橘色的椅子，飯桌上擺滿了它喜愛的小米和大米，茶幾上有充足的水給它喝。還有它最喜愛的玩具——秋千。白色的秋千以倒三角形的形式掛了三個(gè)彩色鈴鐺，左邊是黃色的，右邊是紅色的，下邊是藍(lán)色的。它一蕩起來，一邊唱歌一邊把鈴鐺搖得叮叮當(dāng)當(dāng)響。它的聲音可不是蓋的，美妙的歌聲和清脆的鈴聲交織在一起，成了一首交響曲。
我真喜歡這只漂亮、可愛的小鸚鵡!如果有空的話，我一定讓你見見這個(gè)好朋友，你也一定會喜歡它的!
喜歡的鳥作文 篇6
百靈鳥頭上有漂亮的羽冠，身披深棕色的羽毛大衣，體形約十八厘米，體重約三十克，是鳥類愛好者最理想的選擇，也是最好培養(yǎng)的一種鳥類。
我喜歡百靈鳥優(yōu)美的舞姿，它們在鳥類的王國里被大家稱為“舞蹈家”；我還喜歡百靈鳥動聽的歌聲，因?yàn)樗鼈兊母杪暿智宕嗳崦�，就連偉大的作曲家也演奏不出來，所以又被大家稱為“林中歌王”。有時(shí)它們快樂地邊唱邊跳，真的是能歌善舞呀！
但是，美妙的歌聲也會給百靈鳥們帶來厄運(yùn)：有些唯利是圖的小人們，會想盡一切辦法偷偷地來到平原地區(qū)捕捉許多百靈鳥去外地賣錢，有些幼小的百靈鳥們還沒有聞到大草原的清新空氣，就被可惡的人們抓去成為“籠子之鳥”，還有的在半路上就有可能身亡了。
鳥兒是我們?nèi)祟惖暮门笥�，給我們的環(huán)境帶了生機(jī)和活力，不要傷害它們。請愛護(hù)，保護(hù)我們的鳥類朋友吧！
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