【精選】愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文4篇，歡迎大家分享。
愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文 篇1
今天，我們學(xué)校組織了一個(gè)保護(hù)黑頸鶴的知識(shí)講座。講座會(huì)上，王昭榮老師的精彩演講仿佛把我們大家?guī)У搅舜笊桨�，帶到了黑頸鶴的身旁，贏得了同學(xué)們長(zhǎng)時(shí)間的熱烈掌聲。
聽(tīng)了老師的演講，我受益匪淺。我從講座中知道了位于昭陽(yáng)區(qū)西涼山區(qū)的大山包距離昭通市區(qū)80公里，有獨(dú)特的亞高山原生性草甸濕地生態(tài)系統(tǒng)，生存著素有“鳥(niǎo)類(lèi)熊貓”之稱(chēng)的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物黑頸鶴，它體長(zhǎng)110—120厘米，體重4—6公斤。雌雄體色相似，大致為灰白色，頭頂裸出部分和眼呈紅色、頭、頸的三分之二為黑色。尾和飛羽黑褐色，三級(jí)飛羽黑色，延長(zhǎng)成弓行，每年在此棲息1200多只。黑頸鶴喜歡高寒濕地，而大山包的海拔3000多米，水域和濕地面積廣闊，非常適合黑頸鶴高寒濕地的生活環(huán)境。大山包被列為黑頸鶴國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，昭陽(yáng)區(qū)因此榮膺“中國(guó)黑頸鶴之鄉(xiāng)“的美譽(yù)。
但黑頸鶴保護(hù)卻面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)。因?yàn)闈竦厥呛陬i鶴最重要的越冬棲息和遷徙停歇地，所以一旦濕地被破壞，黑頸鶴的生存環(huán)境就會(huì)被破壞，而這里面有一個(gè)原因，使?jié)竦夭坏貌槐黄茐模阂驗(yàn)榇笊桨簧a(chǎn)煤炭，當(dāng)?shù)乩习傩沼仲I(mǎi)不起煤炭，于是就從濕地挖海垡曬干來(lái)燒。海垡是濕地的重要組成部分，采伐海垡就會(huì)破壞濕地，破壞黑頸鶴賴(lài)以生存的自然環(huán)境。這一被許多世界組織列為急需挽救的瀕危物種的生靈，它們還面臨著怎樣的生存挑戰(zhàn)？闖入貧瘠荒涼的大山包后，又是如何擺脫人鳥(niǎo)爭(zhēng)食的困境呢？這一系列的問(wèn)題都值得我們每個(gè)人去思考。
但我相信，只要我們每一個(gè)人都參與到愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的活動(dòng)中，雖然我們不能做什么驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，但是，我們可以用自己的實(shí)際行動(dòng)，做一個(gè)真正愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的人，鳥(niǎo)兒們一定會(huì)有一個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”。
愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文 篇2
坐在窗前，望著天空：藍(lán)天、太陽(yáng)、白云……似乎什么都有了，可我總感覺(jué)缺了什么，冥思苦想了會(huì)兒，腦海中出現(xiàn)了一個(gè)生物，它有著一對(duì)毛茸茸的翅膀，小腦袋上嵌著一雙機(jī)靈且柔順的黑眼睛……對(duì)啊，小鳥(niǎo)呢？我決心找回它們。
我打開(kāi)了門(mén)，向前走�！坝肿サ搅耸划�(huà)眉，快聯(lián)系買(mǎi)家，有貨了�！蹦腥颂嶂芰艿幕\子大笑�！靶∶�，快看，這只鳥(niǎo)好漂亮，把它的翅膀剪斷，看它還會(huì)不會(huì)飛！”小男孩興奮地大叫。“兒啊，拿彈弓把這鳥(niǎo)打下來(lái)，把毛拔掉，生吃，這樣就有福氣了�！币晃话装l(fā)蒼蒼的老奶奶指著大樹(shù)上的鳥(niǎo)兒道。一幅幅畫(huà)面在我腦海不停盤(pán)旋，不、不，一陣天旋地轉(zhuǎn)，我再次抬頭，發(fā)現(xiàn)世界很平靜，湛藍(lán)的天空、高大的樹(shù)上都空無(wú)一物，再?zèng)]了往常悅耳的鳥(niǎo)鳴，淚突然不受控制地涌下，我們似乎做錯(cuò)了什么�！靶」媚�，怎么了？”一位老爺爺問(wèn)道。“老爺爺，這是您的鳥(niǎo)嗎？”我答非所問(wèn)�！傍B(niǎo)，這可不是，鳥(niǎo)在一百年前不就滅絕了，我這只是假的。你要不要摸一下？”老爺爺指著假鳥(niǎo)。我顫著手摸了摸，很硬，眼睛也沒(méi)有一絲生機(jī)，不知摸到了哪兒，它竟叫了起來(lái)，尖銳，刺耳，就像在嘲諷我似的。我向后退了兩步，突然我看見(jiàn)了無(wú)數(shù)只鳥(niǎo)，有喜鵲、杜鵑、山雀、燕子……它們一起在原野唱著歌，邀請(qǐng)我一同跳舞，那畫(huà)面真的很美，像在仙境似的，我想沉溺其中，永遠(yuǎn)不要醒來(lái)，可鳥(niǎo)兒越來(lái)越少，最后竟一只也沒(méi)了，只留我一人獨(dú)自回憶。
“世界上從此再也沒(méi)有鳥(niǎo)兒這種天真而可愛(ài)的生物了，臟亂的環(huán)境已奪走了它們大半的生命，而我們?nèi)祟?lèi)，本可以阻止，卻選擇了軟弱的妥協(xié)，甚至有一部人都成了幫兇。我們應(yīng)該保護(hù)好鳥(niǎo)類(lèi)，哪怕最后還是失敗，但只要有一絲希望，我們都應(yīng)該繼續(xù)努力不是嗎？”一個(gè)虛無(wú)的`聲音傳來(lái)。又一陣天旋地轉(zhuǎn)，我大喊：保護(hù)鳥(niǎo)兒！守護(hù)鳥(niǎo)兒！無(wú)人附和，我不死心，繼續(xù)大喊，終于有人拍了我的肩與我一同努力，漸漸地，漸漸的，我看見(jiàn)無(wú)數(shù)人拿著工具與材料做成了一個(gè)個(gè)小木屋；我看見(jiàn)無(wú)數(shù)人給鳥(niǎo)兒買(mǎi)了食物；我看見(jiàn)國(guó)家頒發(fā)了鳥(niǎo)類(lèi)保護(hù)法，所有人都不可隨意獵殺和捕捉鳥(niǎo)兒了，我聽(tīng)見(jiàn)無(wú)數(shù)人在大喊：保護(hù)鳥(niǎo)兒。終于鳥(niǎo)兒回來(lái)了，它們擺動(dòng)著翅膀在天空自由地翱翔，在為我們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文 篇3
如果有人問(wèn)你：“你喜歡鳥(niǎo)嗎？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“當(dāng)然了，我曾經(jīng)還救過(guò)一只鳥(niǎo)呢！”
那是一個(gè)國(guó)慶節(jié)，我的一個(gè)朋友把作文本落在了教室里，我跟他一起去拿。到了教室，拿到作文本正準(zhǔn)備離開(kāi)之時(shí)，突然聽(tīng)到一陣敲擊玻璃的聲音，接著便是一聲凄慘的鳥(niǎo)叫聲。仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)不小心飛進(jìn)了教室，找不到回去的路，在教室里胡亂撞來(lái)撞去，發(fā)出一陣陣絕望的叫聲。我把窗戶打開(kāi)想讓它離開(kāi)，但是它好像更害怕了，我小心翼翼靠近它，想把它帶到外面放生，可是卻無(wú)從下手。只好跑到門(mén)衛(wèi)室尋求幫助，最后總算救出了這只可憐的小鳥(niǎo)。
如果看到有人試圖傷害小鳥(niǎo)，我一定會(huì)立刻制止。記得有次我看見(jiàn)有一群小朋友在玩彈弓，我好奇地湊上去看，聽(tīng)到他們說(shuō)要用彈弓打鳥(niǎo)，于是告訴他們不要傷害小鳥(niǎo)。但是沒(méi)有人聽(tīng)我的，我很生氣。就在這時(shí)，路過(guò)了一位叔叔，看見(jiàn)我們?cè)跔?zhēng)吵，問(wèn)明原因后幫我制止了他們準(zhǔn)備打鳥(niǎo)的行為，還對(duì)他們說(shuō)，鳥(niǎo)是人類(lèi)的伙伴。我們不應(yīng)該傷害它跟其他的小動(dòng)物，我們應(yīng)該保護(hù)他們。
鳥(niǎo)還是人類(lèi)的好幫手，比如，一只喜鵲一年消滅松毛蟲(chóng)15000條，一只貓頭鷹一年可捕食田鼠1000多只，相當(dāng)于捉住了1000公斤糧食，一只燕子一個(gè)夏天可捕食100多萬(wàn)只蚊子，一只啄木鳥(niǎo)1天可以吃掉300多條蟲(chóng)子有的鳥(niǎo)類(lèi)還可以吃掉腐爛的動(dòng)物尸體，清潔環(huán)境。
鳥(niǎo)兒還是人類(lèi)的“醫(yī)生”呢！看著它們可以讓我們放松心情。聽(tīng)著它們的聲音，可以讓我們的大腦得到休息，使我們的心情愉快。多看看鳥(niǎo)兒飛翔還可以提高視力，防止近視呢！
這次的新型冠狀病毒引起的肺炎就是因?yàn)橛行┤藳](méi)有保護(hù)好動(dòng)物，吃了有病毒的野生動(dòng)物引發(fā)了疫情，讓世界陷入危機(jī)。據(jù)科學(xué)家分析，很多動(dòng)物體內(nèi)都有許多病毒，比如冠狀型病毒，如果感染了便會(huì)人傳人，給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)法想象的災(zāi)難。20xx年的這次病毒，就是給人類(lèi)的一個(gè)警示。
鳥(niǎo)類(lèi)是我們最好的伙伴，我們要愛(ài)護(hù)他們和其他小動(dòng)物，不讓他們?cè)僭馐軅�，不讓疫情再次出現(xiàn)，保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓世界更加美好！
愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文 篇4
一天清晨，我在書(shū)桌旁正津津有味地看著書(shū)。忽然，聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)幾聲低沉的聲嘶力竭的鳥(niǎo)叫聲“嘰嘰喳喳”……我抬頭一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)在一棵樹(shù)下?lián)淅庵岚�，想飛又飛不起來(lái)而痛苦地呻吟著。
看到這，我的心里一陣酸痛，忍不住放下書(shū)本，急忙跑過(guò)去，用手把小鳥(niǎo)捧了起來(lái)，它緊張而又滿含淚水地看著我，多么可愛(ài)的小生命啊！真讓人可憐，小鳥(niǎo)的腿受傷了，還流著血呢！我把它放在桌子上，給它的傷口抹了點(diǎn)碘伏，再用紗布把傷口包扎好，最后，我拿了一個(gè)紙盒，里面放上棉花，把小鳥(niǎo)放了進(jìn)去。不一會(huì)兒，小鳥(niǎo)睡著了，我準(zhǔn)備了兩個(gè)碗，一個(gè)放水，一個(gè)放米飯。小鳥(niǎo)醒來(lái)了，看見(jiàn)食物，就飽飽的吃了一頓。
就這樣，我天天照顧受傷的小鳥(niǎo)，給它換藥、喂水、喂飯……一周過(guò)去了，小鳥(niǎo)的傷好了，在我的書(shū)房里，它有時(shí)調(diào)皮的飛到書(shū)桌上，有時(shí)飛到我的肩上，仿佛是在感謝我的救命之恩，我的心里有說(shuō)不出來(lái)的高興。
看到這只可愛(ài)的和我朝夕相處好多天的小鳥(niǎo)，我真舍不得放它回到大自然中，但是又想：我們?nèi)祟?lèi)為了建造自己的住房，把森林和田野這樣適合小鳥(niǎo)居住的地方給侵占了，太不合理了！如果我們能給小鳥(niǎo)做個(gè)鳥(niǎo)巢，它們不就回來(lái)了嗎？說(shuō)干就干，我央求爺爺找來(lái)一些舊木板，還買(mǎi)來(lái)了鐵釘，我先用木板搭成一個(gè)木屋形再用鐵釘釘起來(lái)，最后，拿一些稻草放在里面。我把鳥(niǎo)巢掛在樹(shù)上，我仰頭看著鳥(niǎo)巢，多么希望小鳥(niǎo)能快樂(lè)地生活，更希望人們能清醒過(guò)來(lái)，要從身邊小事做起，保護(hù)小鳥(niǎo)做起，從保護(hù)環(huán)境，共建美好的家園做起。
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