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飛走的小鳥作文

時(shí)間:2022-02-01 09:12:39 我要投稿

飛走的小鳥作文(3篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的飛走的小鳥作文,歡迎閱讀與收藏。

飛走的小鳥作文(3篇)

飛走的小鳥作文1

  星期天的早晨,天氣晴朗,陽光明媚。小明把前幾天剛剛養(yǎng)好的斷翅的小鳥在家里養(yǎng)著,媽媽看到小鳥的傷養(yǎng)好了,于是對(duì)小明說:“小明!咱們把小鳥放生吧!”“為什么呢?”小明問道!耙?yàn)椋▲B屬于大自然,不應(yīng)該把它圈在家里!”于是,小明小心翼翼的把小鳥放在合攏的手心里,下樓去了。

  小明一邊走著,一邊看著小鳥,小鳥也時(shí)不時(shí)看看小明,他們倆都覺得很依依不舍。小明決定應(yīng)該把小鳥送到公園以后在放生。

  小明一路小跑,氣喘吁吁的跑到公園。

  到了公園以后,小明特意特找了個(gè)樹多的地方,然后,慢慢舉起捧著小鳥的雙手,他把雙手張開,讓小鳥飛走。小鳥歡快的飛了起來,又轉(zhuǎn)過頭依依不舍的向小明叫著,好像在說:“再見、再見,小明!毙∶饕贿呄蛐▲B揮手,一邊說:“再見、再見!小鳥,我會(huì)想你的'!

  小鳥越飛越遠(yuǎn),不一會(huì)就消失在天空之中。小明看著遠(yuǎn)去的小鳥,戀戀不舍地離開了公園,向家里走去。

飛走的小鳥作文2

  我每天放學(xué)后,寫完作業(yè)不去看電視,也不去玩游戲,而是圍著鳥籠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,聽小鳥唱歌,有時(shí)它不唱,我就唱歌吹哨,為的是讓它接著唱。它就像懂了我的意思一樣,于是就嘰嘰喳喳地唱起來了。

  我每天還會(huì)讓它出來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。并且給它喂食物,它就像我的好朋友一樣,每天陪著我。

  有一次,我把小鳥放出來讓它轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)?晌覜]想到它的羽毛長(zhǎng)齊了,飛走了。

  所以我每天都在想這只鳥,后來,我連飯也不吃,水也不喝。爸爸看到了,他就對(duì)我說再給我捉一只。我說要以前養(yǎng)的。爸爸說:“我給你捉一只一模一樣的行不行?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“要一只一模一樣的,還要有像它一樣的聲音!卑职执饝(yīng)了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)有了一只和它一樣的鳥,可我還是很想念那只小鳥。雖然在我心里忘不了那只鳥,但是我已經(jīng)有了一只和它一樣的鳥,我就應(yīng)該更加地珍惜和愛護(hù)現(xiàn)在這只。

飛走的小鳥作文3

  今年生日的時(shí)候,媽媽送了我一對(duì)鸚鵡.這可是我盼望已久的禮物.

  兩只鸚鵡一只是藍(lán)色的,一只是黃色的,都很漂亮.而且它們剛好是一對(duì).每天我都喂它們吃小米和水.

  這對(duì)鸚鵡來我家已經(jīng)快半年了.剛開始我一心想教它們說話,可后來我發(fā)現(xiàn)那實(shí)在是太難了.它們好象根本就不理我.成天就只會(huì)嘰嘰喳喳地瞎叫.所以我也就放棄了.

  今天吃過晚飯,我照例去小陽臺(tái)看我的鸚鵡.一看嚇了我一大跳——我的那只黃色小鸚鵡不見了,只剩那只藍(lán)鸚鵡了。我都不知道它什么時(shí)候跑掉的。早上明明還在的呀!藍(lán)鸚鵡可憐巴巴地看著我,好象在說:“我要去找我的同伴!”可是我已經(jīng)失去一只小鳥了,我可不想再失去另一只。

  藍(lán)鸚鵡,你就留下來和我作伴吧!

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