樂(lè)于助人的小鳥(niǎo)作文(5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的樂(lè)于助人的小鳥(niǎo)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
樂(lè)于助人的小鳥(niǎo)作文1
一天,天氣碧空如洗。小鳥(niǎo)唱著甜美的歌兒,白云寶寶在藍(lán)天里追逐嬉戲,太陽(yáng)公公露出燦爛的笑臉。
昨天是小白兔的生日,他爸爸送給他一個(gè)氣球,小白兔高興地一蹦三尺高。他走出家門(mén)去找好朋友小燕子玩,他邊走邊玩著氣球,他扣著氣球的線,氣球忽上忽下,玩得可開(kāi)心了!他被眼前森林里的風(fēng)景吸引住了,美麗的花朵在風(fēng)中擺著身子,綠油油的小草兒在后面伴舞。
實(shí)然手一滑,氣球就飛上了天空。小白兔先一驚,然后就傷心地大哭起來(lái),眼淚嘩嘩直往下流,連耳朵都變成了八字。
就在這個(gè)時(shí)候,他的好朋友小燕子正巧路過(guò)這里,就問(wèn)小白兔:“你怎么啦?”小白兔哭哭啼啼地說(shuō):“我的氣球飛走了!毙⊙嘧诱f(shuō):“不要哭了,我去幫你找回來(lái)!”說(shuō)干就干,小燕子像箭一樣飛上天空,他找啊找,終于找到了小白兔丟失的氣球,小燕子咬住氣球的線,馬上飛回小兔子的身邊,把氣球還給了小白兔。
小白兔開(kāi)心地說(shuō):“太好了!謝謝你,你真棒!要不是你,我就找不到氣球了!”
小燕子笑著說(shuō):“不用謝,我們是好朋友嘛!”
夕陽(yáng)西下,這對(duì)好朋友哼著小曲回家了!
樂(lè)于助人的小鳥(niǎo)作文2
一天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。小兔白白去長(zhǎng)頸鹿阿姨的店里買(mǎi)來(lái)一個(gè)氣球。
它非常喜歡這個(gè)氣球,別人給它很多很多錢(qián),它都不會(huì)把氣球賣(mài)給別人。它興高采烈地帶著氣球去森林玩。很多小動(dòng)物見(jiàn)了白白的氣球,都說(shuō):“白白,我給你很多很多錢(qián),你能把你的氣球賣(mài)給我嗎?”白白回答:“不行!不行!你給我再多錢(qián),我也不會(huì)把氣球賣(mài)給你的!”小動(dòng)物只好垂頭喪氣地回家了。
這時(shí),白白手一滑,氣球飛走了,白白傷心地哇哇大哭,它說(shuō):“我最喜歡的氣球飛走了!我可能再也見(jiàn)不到它了!”
突然,一只黃鸝鳥(niǎo)飛來(lái)了過(guò)來(lái),它看見(jiàn)了正在哇哇大哭的白白。黃鸝鳥(niǎo)說(shuō):“白白,你為什么哭呀?”白白回答:“我最喜歡的氣球飛走了,你能幫我拿回來(lái)嗎?”黃鸝鳥(niǎo)說(shuō):“當(dāng)然可以呀!”黃鸝鳥(niǎo)飛上天空,找到氣球,緊緊地叼著氣球的線,飛快地飛到了白白的身旁。
白白看見(jiàn)氣球回來(lái)了,它開(kāi)心極了!連忙說(shuō):“謝謝你,黃鸝鳥(niǎo),你幫我找到了氣球,你來(lái)我家吃飯吧,你想吃什么,我就給你做什么!秉S鸝鳥(niǎo)說(shuō):“不用謝,白白!”
它們兩個(gè)一前一后地來(lái)到了白白家,成了無(wú)話不談的好朋友。
樂(lè)于助人的小鳥(niǎo)作文3
一天,陽(yáng)光明媚,小兔在家里拿出自己心愛(ài)的氣球出去玩了。
它走到樹(shù)林里向自己的好朋友炫耀,同時(shí)告訴自己的好朋友,這個(gè)氣球是非賣(mài)品,就算給它一千億,它也不賣(mài)。
小兔走出樹(shù)林,用手把自己心愛(ài)的氣球舉了起來(lái)。突然,小兔手滑了一下,一不留神,氣球飛走了。小兔現(xiàn)在的心情又煩惱又傷心,它嘆了口氣心想:為什么我的氣球飛走呢?要是我的手不滑就好了。小兔想著想著,嚎啕大哭了起來(lái)。
突然,一只黃鸝鳥(niǎo)飛來(lái)了,它看看一直往上飛的氣球,又看到了在草地上哇哇大哭的小兔,就飛到小兔身邊,問(wèn)道:“小兔,你為什么哭呀?”小兔哭哭啼啼地說(shuō):“我……我的氣球飛……飛走……了!秉S鸝鳥(niǎo)說(shuō):“我?guī)湍惆褮馇虻鸹貋?lái)!”
黃鸝鳥(niǎo)看了看往上升的'氣球,往白云沖,猛的一個(gè)箭步,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,黃鸝鳥(niǎo)牢牢叼住氣球,以最快的速度回到地上,把氣球還給了小兔。小兔一見(jiàn)氣球被叼回來(lái)了,高興得不得了,還跟黃鸝鳥(niǎo)說(shuō):“我們一起玩氣球吧!”
于是,小兔和黃鸝鳥(niǎo)在溫暖的陽(yáng)光下玩起了氣球,陽(yáng)光把它們照得暖洋洋的。
樂(lè)于助人的小鳥(niǎo)作文4
今天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,小兔子拿著漂亮的氣球在一片絢麗多彩的草地上悠然自得的散著步。
突然,一陣大風(fēng)吹過(guò),小兔子不由得閉上眼睛,并用手去捂臉,不小心將手松開(kāi),氣球像風(fēng)箏一樣飛向天空?粗斤w越高的氣球,它的眼淚像一顆顆豆子似的冒了出來(lái)。
這時(shí),小鳥(niǎo)正好經(jīng)過(guò)這里,它看到正在哭泣的兔子,便急忙問(wèn)道:“小兔子,你怎么了?”小兔子哭著把丟氣球的事情告訴了它。小鳥(niǎo)安慰它說(shuō):“你先別著急,我馬上飛過(guò)去幫你把氣球找回來(lái)!”
說(shuō)完,小鳥(niǎo)快速飛向天空。小兔子停止了哭泣,滿(mǎn)懷期待地等待著。過(guò)了一會(huì)兒,小鳥(niǎo)銜著氣球回來(lái)了,小兔子拿到氣球,開(kāi)心地跳起來(lái)說(shuō):“謝謝你!”
“舉手之勞而已,不用謝!”小鳥(niǎo)微笑著說(shuō)。
小兔子繼續(xù)開(kāi)開(kāi)心心地散起了步。
樂(lè)于助人的小鳥(niǎo)作文5
一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云、空氣新鮮的一天,小兔拿著心愛(ài)的粉氣球來(lái)到一望無(wú)際的草地上玩。
它看見(jiàn)這里的風(fēng)景很美,有幾棵郁郁蔥蔥的松樹(shù)。
小兔拿著粉氣球在這幾棵樹(shù)旁跑來(lái)跑去,好開(kāi)心啊!
這時(shí),小兔手一松,!小兔驚奇地看著氣球飛到天上去了!
它愣了一下,心想:“我們兔子跳得高,我一定能把氣球拿回來(lái)!
小兔趕忙向上跳,用手使勁兒地夠?墒牵虑椴⒉幌裥⊥孟氲哪菢雍,它那心愛(ài)的粉氣球越飛越高,小兔根本連摸都摸不到粉氣球,只好坐在草地上眼汪汪的看著氣球越飛越高。
小兔越哭越傷心,眼淚嘩啦嘩啦地涌了出來(lái),小鳥(niǎo)剛好飛過(guò)這里,看到小兔在哭,就關(guān)心地問(wèn)小兔:“小兔,你怎么了?你為什么要哭呀?”
小兔抽抽搭搭地說(shuō):“我本來(lái)拿著粉氣球在……在草地上玩,可……可是,我手稍微一松,我……我心愛(ài)的粉氣……粉氣球就飛到天上去了!”小兔說(shuō)完,就又哇哇大哭起來(lái)。
小鳥(niǎo)說(shuō):“不要哭了,我來(lái)幫你!
小鳥(niǎo)飛上天空,銜著氣球的繩子把氣球叼回來(lái)了。
小鳥(niǎo)幫助了小兔子,森林里歡聲笑語(yǔ)的。
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