【精華】鳥(niǎo)的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的鳥(niǎo)的作文3篇,歡迎大家分享。
鳥(niǎo)的作文 篇1
在城市里,到處都能見(jiàn)到麻雀的身影。在公園里,在河堤上,甚至菜市場(chǎng),只要有樹(shù)的地方都能找到它。
麻雀是我最喜歡的鳥(niǎo)。它身穿棕色的外衣,戴著一頂白色和黑色夾雜的帽子,腹部的羽毛像白色的襯衣。整個(gè)身體毛茸茸的,它的眼睛像一顆黑色的寶石,靈活透亮。眼睛下面是一張小小的尖嘴。麻雀的尾巴不長(zhǎng),但是飛得很快,明明還在那兒,一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了。
麻雀喜歡集體唱歌,一會(huì)兒歌唱的雜亂無(wú)章,一會(huì)兒又整齊有規(guī)律了,真是奇怪呀。麻雀也喜歡在樹(shù)枝上玩,有的從這個(gè)樹(shù)枝上跳的那個(gè)樹(shù)枝上,有的在樹(shù)枝之間追來(lái)追去,還有的在樹(shù)枝上不停地拍打著翅膀。
早晨的時(shí)候,它們都在樹(shù)上唱歌或者玩,很少來(lái)地面上找東西吃。中午的時(shí)候,小麻雀?jìng)儬?zhēng)先恐后的來(lái)到地面搶東西吃。而且麻雀不怕人,有時(shí)候我從它的身邊經(jīng)過(guò),它只顧著吃東西,不像別的.鳥(niǎo)一樣,一下子就飛走了。
我覺(jué)得小麻雀像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。它和我們共同生活在這個(gè)城市里,像我們的好朋友,好鄰居。
鳥(niǎo)的作文 篇2
“我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛啊飛卻飛不高。來(lái)源:我尋尋覓覓尋尋覓覓一個(gè)溫暖的的懷抱,這樣的要求算不算太高……”每次我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,就感覺(jué)我像歌詞里的小鳥(niǎo)一樣,心中有一種說(shuō)不出的壓抑。
今天,當(dāng)著各位同仁的面兒,我打開(kāi)窗子說(shuō)亮話:我承認(rèn)我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,雖然我知道學(xué)習(xí)的重要性,而且我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)。我覺(jué)得上學(xué)沒(méi)有意思、沒(méi)有樂(lè)趣,是被逼無(wú)奈的事情。特別是上九年級(jí)以來(lái),更大的學(xué)習(xí)壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。也許是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手吧,我覺(jué)得在九年級(jí),好的成績(jī)更是來(lái)之不易。在七、八年級(jí)的時(shí)候,我稍一努力,就可以考全級(jí)的十幾名?墒乾F(xiàn)在,我好像用了很大的勁,成績(jī)卻依然沒(méi)有我想像的好。室內(nèi)課是這樣的讓我高興不起來(lái),室外的體育課總該輕松輕松了吧?錯(cuò)!因?yàn)橹姓锌荚囍杏畜w育加試成績(jī),所以畢業(yè)班的體育課早就不是昔日令人向往的體育課了。原來(lái),我是喜歡上體育課的,可現(xiàn)在我卻害怕上體育。有時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)“上操”這兩個(gè)字,真恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。想想運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上“非人”的“魔鬼訓(xùn)練”,想想每次訓(xùn)練時(shí)那種上氣不接下氣、渾身冒汗、兩腿酸軟的感覺(jué),我都會(huì)發(fā)怵。雖然我也明白“梅花香自苦寒來(lái)”和“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的道理,但我還是懼怕這“苦寒”和“風(fēng)雨”的。
有時(shí)候,我真的很羨慕小鳥(niǎo)能在天空中自由自在的飛翔,并且想象著自己的美好生活情景:早上一直睡到九點(diǎn),用熱水洗洗臉。吃過(guò)早點(diǎn)后喝著清茶,下著棋。中午時(shí)大魚(yú)大肉吃個(gè)夠,然后和伙伴們打乒乓球、打籃球。累了的時(shí)候,就回家歇一會(huì)兒,看一會(huì)兒自己喜歡的電視節(jié)目,然后拿起魚(yú)桿去釣魚(yú)。晚上,一邊喝著爸爸煮的魚(yú)湯,一邊看電視,還可以盡情的玩電腦……正在我遐想之時(shí),“蔣岳!注意看黑板!”老師嚴(yán)厲的聲音把我拉回到了殘酷的現(xiàn)實(shí)中。唉!沒(méi)有辦法,我只能勇敢的面對(duì)我不喜歡的這一切。因?yàn)轭^腦并不算笨的我明白:如果沒(méi)有練就一雙羽翼豐滿的翅膀,如果沒(méi)有一套過(guò)硬的飛行技術(shù),即使把藍(lán)天送給了我,我也很難展翅翱翔的。
現(xiàn)在,我經(jīng)常唱由我做詞做曲的歌:“我是一只渴望飛翔的鳥(niǎo),我渴望練就一雙搏擊長(zhǎng)空的翅膀;我是一只渴望飛翔的鳥(niǎo),總有一天我會(huì)飛得很高很高……”
鳥(niǎo)的作文 篇3
一天,我放學(xué)回家,驚訝的發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上擺放著一個(gè)精致的鳥(niǎo)籠,里面有兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。我好奇的問(wèn)姥爺:“這是什么鳥(niǎo)?”姥爺說(shuō):“它身上都是白色的羽毛,所以叫白紋鳥(niǎo)!睆拇耍准y鳥(niǎo)成為了我們家的成員,也給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè)。這是一對(duì)機(jī)靈、可愛(ài)、干凈的小鳥(niǎo)。它的小嘴又紅又尖,非常精致。身上的羽毛雪白雪白的,叫的聲音清脆而又響亮,好像在對(duì)我們說(shuō):“春天來(lái)了,快到大自然去享受春天吧。”我最喜歡看它洗澡的樣子,只要換上干凈的水,小鳥(niǎo)就會(huì)撲通一聲跳進(jìn)水槽里,使勁的搖動(dòng)著身子,用力的把身上的土都抖落在水里。清理干凈后,它會(huì)立刻飛到籠竿上,用力撲閃著潔白的翅膀,然后再用那粉紅色的小爪子梳理那白的發(fā)亮的羽毛。這時(shí)候再看小鳥(niǎo),頓時(shí)顯得更加精神,利落。小鳥(niǎo)特別喜歡叼著紙片玩耍,在籠子里蹦來(lái)蹦去,頑皮又可愛(ài)。于是,我撕下一張紙片,伸進(jìn)籠子里。一只小鳥(niǎo)看到了,急忙飛過(guò)來(lái),把紙片從我的手上輕輕的叼到嘴里。然后飛進(jìn)了自己的小窩里。玩的可開(kāi)心了。另一只小鳥(niǎo)看到了,有點(diǎn)不高興的樣子。歪著頭看著我,好像在說(shuō);“小哥哥為什么不給我一片呢?”我明白了它的意思,于是也給了它一塊小紙片。小鳥(niǎo)高興的把紙片也銜到了小窩里,用小嘴把紙片整整齊齊的鋪在里面。我驚訝的發(fā)現(xiàn),原來(lái)小鳥(niǎo)也喜歡漂亮的家啊?粗\中的白紋鳥(niǎo)那么可愛(ài),我怎么能不去善待它,關(guān)愛(ài)它,保護(hù)它呢?小鳥(niǎo)也是我們?nèi)祟惖暮门笥眩乙獜奈易銎,?ài)護(hù)環(huán)境,給小動(dòng)物們創(chuàng)造一個(gè)干凈,美好的家園。
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