實(shí)用的鳥(niǎo)的作文八篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的鳥(niǎo)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鳥(niǎo)的作文 篇1
黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥(niǎo)羽毛的顏色都是咖啡色的,顯的很普通。可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的,真奇怪!我想,它可能是去染過(guò)毛趕流行吧!
一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里,一眨一眨的。好像在說(shuō):“你們不要再傷害鳥(niǎo)類(lèi)了!”說(shuō)的那么凄慘與肯定!
小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來(lái),一伸一曲,好像在領(lǐng)著大家做體操呢!“來(lái),一二三四,二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說(shuō)“紅配黃,亮堂堂”呢!啊,太可愛(ài)了!
黃鸝鳥(niǎo)兒連睡覺(jué)都不跟別的鳥(niǎo)兒一樣。每當(dāng)夜幕到來(lái)時(shí),黃鸝就飛到桿子上,把它那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個(gè)大圓球。這個(gè)時(shí)候,你就會(huì)看到一個(gè)“小毛球”立在桿子上,我不說(shuō),你還真不知道那是小鳥(niǎo)黃鸝在睡覺(jué)呢!啊,賊可愛(ài)了!
黃鸝鳥(niǎo)的歌聲也是遠(yuǎn)近馳名的。每天早晨,人家從不睡懶覺(jué),早早的起床,還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來(lái)。“嘰嘰喳喳”好像是在說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一天之際在于晨”呢!每當(dāng)我放廣播的時(shí)候,小鳥(niǎo)也爭(zhēng)著說(shuō)、唱,把整個(gè)家都搞得雞飛狗跳的。
我喜歡的小動(dòng)物—黃鸝鳥(niǎo)兒有特點(diǎn)吧!其實(shí)只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)動(dòng)物都有它的特點(diǎn)和可愛(ài)之處。要保護(hù)動(dòng)物呀!
鳥(niǎo)的作文 篇2
我養(yǎng)過(guò)一只美麗的小鸚鵡,非常討人喜愛(ài)。它常常安靜的站在屋檐下,一雙紅色的小爪子緊緊抓住木桿。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像戴著一頂墨綠色的小禮帽,背上的羽毛像碧綠色的外套,腹部的羽毛像淺綠色的湖水,黑乎乎的眼睛下面長(zhǎng)著一張彎鉤似的小嘴巴。
小鸚鵡非常有趣,每天早晨都會(huì)像紳士一樣用它那靈巧的嘴巴梳理自己美麗的羽毛。當(dāng)沒(méi)人理它的時(shí)候它就會(huì)使出它的“殺手锏”在木桿上跳來(lái)跳去,好像在叫我們似的,直到我們陪它的時(shí)候它才會(huì)安靜下來(lái)。
小鸚鵡非常可愛(ài),吃東西時(shí)先用它那彎鉤似的嘴巴輕輕啄一顆,一仰頭咽下去,然后才狼吞虎咽的吃起來(lái),當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,它就會(huì)把自己圓溜溜的腦袋鉆進(jìn)自己那毛絨絨的翅膀里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)彩色的小毛球。
怎么樣?我養(yǎng)的小鸚鵡可愛(ài)吧!
鳥(niǎo)的作文 篇3
啄木鳥(niǎo)是森林里的醫(yī)生,天天給樹(shù)治病。
一個(gè)星期天,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生又要到小河邊去給生病的大樹(shù)治病,一個(gè)伐木人背著斧頭路過(guò)大樹(shù),看見(jiàn)大樹(shù)又高又壯,于是把這棵樹(shù)砍倒。啄木鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)腳下有一陣聲音,還沒(méi)低下頭看,大樹(shù)就向河里倒去,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生還來(lái)不及飛走,就和樹(shù)一起進(jìn)了水中,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生在水中拼命掙扎,大聲喊道:“救命呀!救命啊!”
這時(shí),剛好一只小鴨在河邊散步,聽(tīng)到聲音后連忙跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生在水中撲騰。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生發(fā)現(xiàn)小鴨子來(lái)了,連忙叫道:“鴨子!快來(lái)救我!”小鴨子聽(tīng)了,連忙跳下河,對(duì)它說(shuō):“抓住我的背,我拖你上岸!弊哪绝B(niǎo)醫(yī)生伸出雙手,想抓住小鴨子,可是,小鴨子太小了,覺(jué)得自己無(wú)能為力,只好游回岸邊,愁眉苦臉地去找河馬。
河馬連忙趕來(lái),縱身一躍,他來(lái)到啄木鳥(niǎo)身邊,把啄木鳥(niǎo)醫(yī)生頂?shù)阶约旱谋成,然后托著他慢慢走回岸邊,把它送進(jìn)了醫(yī)院。
經(jīng)過(guò)獅子醫(yī)生的治療,過(guò)了幾天,啄木鳥(niǎo)醒了,它決定回報(bào)大家。
有一次,白霧彌漫了整個(gè)森林,大家不敢出門(mén),害怕絆倒或掉進(jìn)河里,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生展開(kāi)雙翅,找來(lái)一些水果,放在大家門(mén)前。中午時(shí)分,太陽(yáng)公公露出紅紅的臉蛋,大家紛紛把門(mén)打開(kāi),呼吸新鮮空氣,發(fā)現(xiàn)每戶(hù)門(mén)口都有新鮮的水果,這是誰(shuí)干的好事呢?大家嘀咕著。這時(shí),獅子大王發(fā)現(xiàn)啄木鳥(niǎo)早已出來(lái)捉蟲(chóng),獅子大王笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
黃昏時(shí)分,獅子大王讓動(dòng)物們到廣場(chǎng)上集合。它高聲說(shuō)道:“大家知道嗎?啄木鳥(niǎo)醫(yī)生在白霧重重的時(shí)候?yàn)槲覀冋襾?lái)了食物,我們請(qǐng)把掌聲送給啄木鳥(niǎo)醫(yī)生!”大伙紛紛鼓起掌來(lái)。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生不好意思地低下頭說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,沒(méi)有你們的幫助,也沒(méi)有今天的我,我一定要為大家做點(diǎn)什么!迸九九荆{子大王帶頭鼓起掌來(lái),大伙也跟著一起鼓掌,森林里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
從此,大家互幫互助,整個(gè)動(dòng)物王國(guó)變得更加和平、幸福、安寧。
鳥(niǎo)的作文 篇4
今天我讀完了《鳥(niǎo)奴》這本書(shū),它的作者是沈石溪。沈石溪特別善于寫(xiě)動(dòng)物小說(shuō),他筆下的動(dòng)物栩栩如生、惟妙惟肖。有的膽小怕事;有的夫妻恩愛(ài),不離不棄;有的兇猛無(wú)比,互相殘殺;有的舍己為人;還有的溫柔可愛(ài)。它們都聰明伶俐,充滿(mǎn)智慧。我喜歡里面的兩個(gè)小故事,分別是《會(huì)占卦的佛法僧》和《灰夫妻》。
第一個(gè)故事:二十年前,“我”養(yǎng)過(guò)一只小鳥(niǎo):佛法僧,它聰明伶俐,“我”給它起名叫佛兒,用它來(lái)算命。一次遇見(jiàn)了一位面色菜黃的中年婦女來(lái)算命,“我”想:如果給她測(cè)準(zhǔn)了,“我”和佛兒的名聲便會(huì)大噪,生意就好起來(lái)!可是佛兒覺(jué)得她命太苦,于是叼出一張中簽,“我”只好讀“一棵大樹(shù)枝葉黃,樹(shù)上鳥(niǎo)兒心慌慌,東去尋得圣水來(lái),澆灌病樹(shù)發(fā)新芽!焙髞(lái)實(shí)現(xiàn)了,于是叫永造反的人來(lái)找算命,“我”很害怕,便讓佛兒抽一張上上簽,可是佛兒寧死不屈,三次抽下下簽,最后被永造反給捏死了。永造反惡有惡報(bào),當(dāng)他死的時(shí)候,正是佛兒遇難三周年。(.)
第二個(gè)故事:“我”養(yǎng)了一群鵝,在白鵝群中有兩只灰鵝,一只叫“灰小子”,一只叫“灰姑娘”。當(dāng)它們結(jié)成夫妻后,名字叫“灰夫妻”。它們?cè)邬Z群中地位最低,水灣是葫蘆灣。它們產(chǎn)下仔兒后,“長(zhǎng)頸鹿”把葫蘆灣歸到自己的地盤(pán)。灰小子去斗,輸了,“灰姑娘”卻用婚禮的方式來(lái)對(duì)待“灰小子”,讓“灰小子”充滿(mǎn)信心,戰(zhàn)勝了“長(zhǎng)頸鹿”,奪回了屬于自己的領(lǐng)地。
我覺(jué)得“灰姑娘”違反常規(guī),最后取得了勝利,奪回了屬于自己的領(lǐng)地。當(dāng)我看到奪回領(lǐng)地時(shí),想起了灰姑娘的童話故事:灰姑娘在仙女教母的幫助下才得到了幸福。而這里“灰姑娘”是依靠自己的聰明智
慧打敗了 “長(zhǎng)頸鹿”。
如果“灰姑娘”是人的話,它在工作上會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得成功。只有戰(zhàn)勝對(duì)手,別人才會(huì)瞧得起你。不要注重外貌,最重要的是心靈美,有智慧。我們要學(xué)習(xí)“灰姑娘”的智慧,多讀書(shū),積累知識(shí)。
我最喜歡看的《我愛(ài)發(fā)明》,人人都有智慧的頭腦,要看如何去運(yùn)用。把不可能的東西變成可能的,或者改造東西,讓它變得更完整。我要讀很多的書(shū),變得有智慧了后,我要做一個(gè)全自動(dòng)化的房子,洗菜自動(dòng)、洗衣自動(dòng),還有營(yíng)養(yǎng)檢測(cè)器,還可以在睡前自動(dòng)聽(tīng)故事……
鳥(niǎo)的作文 篇5
小的時(shí)候我的家里養(yǎng)了一群鴿子,有灰的。白的。我十分喜歡他們!爸爸給我買(mǎi)了幾個(gè)鴿子籠,它們就住在里面。
小鴿子頭部的兩側(cè)長(zhǎng)著一對(duì)圓圓的'紅色的小眼睛,淺色的眼皮像一層薄紗,隨著眼皮的動(dòng)作極快的拉下,又極快的掀起。小鴿子的嘴巴是淡粉色的上面的一半長(zhǎng),下面的一半短。嘴巴的上頭是隆起的兩朵鼻花,上面各有一個(gè)小洞,那是鼻孔。
小白鴿全身是白的,灰鴿的羽毛是灰的。仔細(xì)觀察各處羽毛不相同。頭上的羽毛又密又短,摸一摸,滑溜溜的。背上的羽毛厚厚實(shí)實(shí)。層層疊疊。整整齊齊地排列著。
小白鴿站在鴿籠頂上不動(dòng)的時(shí)候簡(jiǎn)直和商店里的玉雕工藝品一樣美麗極了!
我喜歡它們。
鳥(niǎo)的作文 篇6
從前,在森林里住著許多動(dòng)物:老虎、大象、斑馬、小鳥(niǎo)……有一家小鳥(niǎo),是最讓人羨慕的。因?yàn)轼B(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸有三個(gè)鳥(niǎo)孩子,它們非?鞓(lè)?墒呛镁安婚L(zhǎng)。一天,鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸出去覓食時(shí),一塊石頭“從天而降”,砸到了鳥(niǎo)爸爸的身上,鳥(niǎo)爸爸暈了過(guò)去,掉到了地上。鳥(niǎo)媽媽驚慌失措,趕緊躲到大樹(shù)后,偷偷地看。不一會(huì)兒,一個(gè)小孩子從草叢后跳出來(lái),高興地說(shuō):“又有一只鳥(niǎo)可以觀賞了!
”說(shuō)完,撿起鳥(niǎo)爸爸,飛快地跑開(kāi)了。鳥(niǎo)媽媽跟著小孩子。不一會(huì)兒,小孩子到家了。他取出鳥(niǎo)爸爸,把它放進(jìn)了鳥(niǎo)籠里。再端了一碗水和一些小蟲(chóng)子給鳥(niǎo)爸爸,便去玩了。鳥(niǎo)媽媽看見(jiàn)小孩子走開(kāi)了,小心翼翼地飛到鳥(niǎo)爸爸面前,輕輕地呼喚它?渗B(niǎo)爸爸一聲不吭。鳥(niǎo)媽媽仔細(xì)一看,原來(lái)鳥(niǎo)爸爸早已經(jīng)“OVER”了,鳥(niǎo)媽媽哭得那才叫傷心,簡(jiǎn)直淚如泉涌!
鳥(niǎo)媽媽深深地記住了:彈弓、鳥(niǎo)籠是鳥(niǎo)兒們注意的危險(xiǎn)品。
幾天后,鳥(niǎo)哥哥可以飛了,他站在枝頭上曬太陽(yáng)的時(shí)候,一顆無(wú)情的石頭打在了他的身上,讓他當(dāng)場(chǎng)死亡。
鳥(niǎo)媽媽感嘆道:“人類(lèi)害了我們,也等于害了他們自己呀!”
鳥(niǎo)的作文 篇7
兩顆烏黑發(fā)亮的小珠子,一個(gè)紅潤(rùn)似火的尖鉤子,一件雪白明亮的外衣裳,那就是。哈哈,看完這篇文章,答案就水落石出啦!
它是鳥(niǎo)類(lèi),住在我家,我給它起名叫“嘰嘰”,你知道“嘰嘰”名字的由來(lái)嗎?因?yàn)檠,在每天清晨五點(diǎn)左右的時(shí)間,它就成為我家的定時(shí)鬧鐘,在哪里也不忘高歌一曲,那聲音清脆悅耳,純美動(dòng)聽(tīng),一會(huì)兒低沉,一會(huì)兒高昂,就好像自己天生就是一位歌唱家。
它有一間專(zhuān)屬的屋子,在里面,給它鋪了一張軟綿綿的毛毯,那是主人特意為了過(guò)冬給它準(zhǔn)備的被窩,不過(guò)呀,它特別調(diào)皮,也不愛(ài)衛(wèi)生,原來(lái)那條嶄新漂亮的毛毯沒(méi)過(guò)幾天就變得不堪入目,旁邊的鳥(niǎo)食盒,鳥(niǎo)秋千,都成了它隨地大小便的廁所。
我最喜歡去小區(qū)遛鳥(niǎo),首先,我在玩具盒里翻箱倒柜地找出一輛三輪車(chē),然后把鳥(niǎo)籠放三輪車(chē)上,最后用一根繩子把三輪車(chē)的手把系上,就可以拉著“嘰嘰”出去玩咯!
你們知道這只可愛(ài)又淘氣的小鳥(niǎo)是誰(shuí)嗎?告訴你們吧!它就是人見(jiàn)人愛(ài)、小巧玲瓏的音樂(lè)家——珍珠鳥(niǎo)!
每天放學(xué)最開(kāi)心的事情就是去看它,因?yàn)樗偰芙o我們家?guī)?lái)無(wú)比的歡樂(lè),它就是我們家的開(kāi)心果! 一開(kāi)始,我走進(jìn)它,它就驚慌失措的在鳥(niǎo)籠里飛來(lái)飛去,翅膀撲騰個(gè)不停,但是慢慢地,它開(kāi)始小心翼翼的接近我,似乎慢慢地越來(lái)越喜歡我,到后來(lái),我們就成為好朋友,每當(dāng)放學(xué)回家,它就開(kāi)始很熱情很友好的迎接我,嘴里嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在為我傾訴些什么,又仿佛歡呼雀躍的歡迎我, 再仿佛盼了一天終于等到主人來(lái)喂它美味的晚餐......
萬(wàn)物皆有感情,不管是人還是動(dòng)物,都需要用心對(duì)待,相互關(guān)愛(ài),這樣整個(gè)世界才能變得更加和平和友愛(ài)。
鳥(niǎo)的作文 篇8
“老師”這個(gè)詞的含義或許是以一位仁慈、博愛(ài)的指引者、理解者、和傾聽(tīng)者的身份,出現(xiàn)在我們身旁的。如果說(shuō)“老師”這個(gè)稱(chēng)謂讓我們感到溫暖,那是因?yàn)橛兄切┱鎸?shí)、具體地溫暖過(guò)我們生命的老師的存在。
在這個(gè)寒假我讀了一本十分好看的書(shū)《永遠(yuǎn)的布谷鳥(niǎo)》,這本書(shū)展現(xiàn)了純真和質(zhì)樸、玄思和豐富的故事情節(jié),讀完這本書(shū)我深有感觸。
一個(gè)十分難看的小女孩出現(xiàn)在了這個(gè)故事里,她一生下來(lái)就有著兩片畸形的、難看的嘴唇,一個(gè)彎曲的鼻子,一口歪歪扭扭的牙齒,一只耳朵先天失聰,說(shuō)起話來(lái)還結(jié)巴。這個(gè)小女孩名叫瑪麗。
只要瑪麗一進(jìn)校門(mén),同學(xué)們就開(kāi)始無(wú)休止地嘲笑她,這使得她變得十分自卑,十分地難過(guò)。直到二年級(jí)時(shí),瑪麗進(jìn)入了海倫德夫人的教室,在一次耳語(yǔ)測(cè)試時(shí),海倫德夫人輕輕的說(shuō)出了八個(gè)字“我希望你是我的女兒”。雖然這只是普普通通的八個(gè)字,但是卻有著不平凡的力量,它就像一束溫暖的陽(yáng)光,直射著小女孩的心田,撫慰了這個(gè)小女孩內(nèi)心的自卑與憂(yōu)傷。在以后的上學(xué)中,她每天都是快樂(lè)地學(xué)習(xí)和快樂(lè)地面對(duì)生活,內(nèi)心更加堅(jiān)強(qiáng)她感染了同學(xué)們、老師們。同學(xué)們不再休辱她,而是越來(lái)越喜歡她,并幫助她。這簡(jiǎn)單的八個(gè)字從此改變了她對(duì)人生的看法、、、、、、、。
通過(guò)這個(gè)故事,讓我感受到海倫德夫人的大愛(ài)與耐心,所以老師,永遠(yuǎn)是我們最可敬與最可愛(ài)的人,我永遠(yuǎn)愛(ài)你——老師。
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