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描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文

時(shí)間:2022-07-21 10:40:47 鳥(niǎo) 我要投稿

【精選】描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文8篇

描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇1

  在一片大森林里,有一只小鳥(niǎo)住在一棵大樹(shù)上。大樹(shù)為小鳥(niǎo)遮風(fēng)擋雨,小鳥(niǎo)為大樹(shù)唱歌跳舞,它們的關(guān)系非常融洽。

  有一年冬天,小鳥(niǎo)像往常一樣,飛到離這片大森林很遠(yuǎn)的地方去過(guò)冬。春天到了,當(dāng)小鳥(niǎo)又飛回大森林時(shí),發(fā)生了一件令小鳥(niǎo)意想不到的事情。

  我住的哪棵大樹(shù)哪里去了?小鳥(niǎo)著急地邊說(shuō)邊找,卻怎么也找不到。于是,它就去找它的一個(gè)朋友一只名叫麗麗的小鳥(niǎo),問(wèn)它:麗麗,我住的那棵樹(shù)怎么不見(jiàn)了,我可到哪里去安家呀?

  你看!麗麗生氣地指著一個(gè)滿臉大胡子的人說(shuō):都是這個(gè)壞人,把著里的樹(shù)一個(gè)接一個(gè)砍了,然后運(yùn)走做成了方便筷子。啊!我的家和其它的大樹(shù)都變成了方便筷子?人類(lèi)不是說(shuō)要珍惜地球上的一切資源,愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物的嗎?小鳥(niǎo)驚奇地問(wèn)。

  麗麗無(wú)奈地說(shuō):可還是有一些自私自利,貪得無(wú)厭的人類(lèi)只想著自己,不懂珍惜和愛(ài)護(hù)呀……這是一幅漫畫(huà)所講述的故事,大家看后,印象一定非常深刻吧!

  據(jù)資料統(tǒng)計(jì),中國(guó)每年要使用450億雙一次性筷子,木材約2200萬(wàn)立方米,需要砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹(shù),減少森林面積兩百萬(wàn)平方米。如果把這些筷子頭尾相連,相當(dāng)于繞地球330圈!由此可見(jiàn)使用一次性木筷子對(duì)自然環(huán)境的破壞之大。

  讓我們一起來(lái)拒絕使用一次性筷子吧,還鳥(niǎo)兒們一個(gè)青山綠水的家園吧!讓我們共同成為一個(gè)愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境的有責(zé)任心的人吧!

描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇2

  今晨,我依然興沖沖地去上學(xué)。一進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)的清脆叫聲,呀!一只很小的鳥(niǎo)落在吊燈繩上。兩只小爪子一動(dòng)不動(dòng)地把著繩,腦袋搖來(lái)?yè)u去,很是好奇的樣子。

  大部分同學(xué)還沒(méi)有來(lái),我索性和幾個(gè)同學(xué)坐下來(lái),仰頭細(xì)致端詳起它來(lái)。這只小鳥(niǎo)就像是一位美麗的公主身穿綠色舞裙,翅膀稍微有一些黑紋,黑的發(fā)亮,黑的顯眼。它睜著兩只晶瑩透亮的眼睛目不轉(zhuǎn)睛眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著大家。我想:它大概是剛剛從窩里飛出來(lái)的吧!那么幼小,那么脆弱,就像一塊精美的玉石,讓我們舍不得觸碰一下,生怕會(huì)傷害到它。它的肚皮是黃色的,襯托著舞裙簡(jiǎn)直是天造地設(shè)的搭配。

  教室再好,畢竟不是它的家,我們思忖著怎樣讓它完壁歸家。于是兩個(gè)大膽的男同學(xué)自告奮勇?lián)巍白o(hù)送”任務(wù)。說(shuō)是護(hù)送,其實(shí)就是小心的抓住它,看看它是否受傷,放飛它。說(shuō)來(lái)奇怪,可能是它還太小,沒(méi)遇到過(guò)什么驚險(xiǎn)的事情,很輕松就抓住了它。放在手上細(xì)看,它似乎一點(diǎn)兒也不害怕,小爪子強(qiáng)而有力地的抓著,小眼睛旁那碧綠的顏色更把它的眼睛襯托得無(wú)比美麗,就像兩顆無(wú)暇的珍珠。

  沒(méi)想到,要放飛它的時(shí)候,它卻逃走了。滿屋子亂飛,過(guò)了半晌它平靜下來(lái),悠閑地飛舞著。小小的翅膀撲棱撲棱地拍打著,好似它在和空氣翩翩起舞,就像在禮堂跳探戈,多么美妙!

  老師用帽子輕輕地罩住它,讓它從窗口那兒飛走了。它飛的好快,好輕巧,很快就在我們的視野中消失了。我突然很快樂(lè),眼神中散發(fā)出一種光芒,繼續(xù)向它遠(yuǎn)去的方向張望,也送去了我心中對(duì)它的祝福。

  我相信小鳥(niǎo)會(huì)感謝我們的!

描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇3

  星期六上午,我和姐姐在家做作業(yè),忽然聽(tīng)到撲的一聲,我扭頭一看原來(lái)是一只小麻雀飛到了屋子里,只見(jiàn)它一會(huì)兒飛到桌子上,一會(huì)兒又落到床頭柜上。

  我和姐姐趕緊去抓它可是折騰了半天也沒(méi)有抓住它,媽媽回家后把小鳥(niǎo)從窗戶放飛出去并對(duì)我們說(shuō) :“鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,我們要愛(ài)護(hù)它”,我和姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我們記住了,我們一定會(huì)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的!

描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇4

  美麗的大自然是人類(lèi)和所有動(dòng)物的世界?墒侨祟(lèi)不僅在蠶食自己生息的綠色地球,就連大自然中的所有動(dòng)物都不放過(guò),想讓它們成為自己盤(pán)中的美味佳肴,籠中的觀賞玩物。

  人們?cè)跇?shù)林里,設(shè)下種類(lèi)繁多的捕捉網(wǎng)。如:粘網(wǎng)。排網(wǎng)。套圈等。這些網(wǎng)像一張張血盆大口,無(wú)情地吞食著人類(lèi)的朋友?動(dòng)物。下面請(qǐng)聽(tīng)一只小鳥(niǎo)的悲慘自述吧!

  我的童年是在爸爸媽媽的愛(ài)撫下度過(guò)的,爸爸媽媽每天帶我們兄弟姐妹到廣闊的天空。美麗的大自然中去捉和害蟲(chóng)。我們每天吃的都是肥肥胖胖的活蟲(chóng)子,因此,身體長(zhǎng)得非常健壯。記得在我一歲的時(shí)候,有一次,我在路上捕捉害蟲(chóng),突然被我的朋友?人類(lèi)設(shè)下“陷阱”俘虜了,我被裝在一個(gè)囚籠里,籠子外面還蒙了一層布,我看不見(jiàn)外面,看不見(jiàn)大樹(shù),更看不見(jiàn)我的同類(lèi)。從此,我在也吃不到好吃的金龜子,毛毛蟲(chóng)了,吃的是人們的食物:大米。小米。牛奶等。

  一轉(zhuǎn)眼,在籠子里呆了十幾天,我非常想念我的爸爸媽媽?zhuān)值芙忝煤湍鞘娣镍B(niǎo)巢,想著想著,我傷心地大哭起來(lái)……

  這時(shí),我的朋友小蘭又來(lái)看我了,她穿著一身漂亮的衣服,頭戴一個(gè)蝴蝶結(jié)。她問(wèn)我:“小鳥(niǎo),你為什么哭呀?你是不是想家了?”我含著眼淚,悲傷地說(shuō):“小蘭姐姐,請(qǐng)你放了我吧,我要回到大自然中去尋找我的爸爸媽媽?zhuān)野职謰寢屢欢ㄕ蹦!”小蘭姐姐聽(tīng)了我的話以后,安慰我說(shuō):“別哭了,我馬上把你放了!彼說(shuō):“小鳥(niǎo),你回去以后,一定要常來(lái)我家做客,到時(shí)候,我給你捕捉好多好多你愛(ài)吃的蟲(chóng)子!”說(shuō)到這里,小蘭馬上把籠子的門(mén)打開(kāi),我站在小蘭姐姐的手心上,深深地向她鞠了個(gè)躬,飛走了。從此,我又回到了爸爸媽媽的身邊,回到了大自然。

  聽(tīng)了小鳥(niǎo)的述說(shuō)后,我們?nèi)祟?lèi)有什么感想?美麗的大自然不僅需要人類(lèi)的保護(hù),也需要?jiǎng)游锏谋Wo(hù),我們要愛(ài)護(hù)和保護(hù)我們的生息地,才能永遠(yuǎn)保持綠色。

  讓我們記住小鳥(niǎo)的述說(shuō)吧。

描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇5

  今天,我和爸爸散步的時(shí)候,聽(tīng)到一陣“啾,啾,啾”的聲音,走近一看,原來(lái)是一只小鳥(niǎo)在籠子里歡樂(lè)地叫著。

  這只小鳥(niǎo)可真美!它的小嘴尖尖的,像一把鋒利的匕首,整個(gè)小嘴是肉紅色的,還透著一點(diǎn)點(diǎn)白。眼睛黑亮有神,像一顆明亮的黑珍珠,散發(fā)著睿智的光芒,再配上那正歪著的小嘴,好像隱隱透露出了一個(gè)不懷好意的笑容和一股調(diào)皮勁兒。它圓圓的小腦袋是火紅色的',還點(diǎn)綴了一圈黑色,像是巧妙地給它圍上了一條圍巾似的,脖子是淺藍(lán)色,在黑圍巾的映襯下,顯得晶藍(lán)晶藍(lán)的。它的后背是深綠色,就好像夏日里那一大片草地,讓這只小鳥(niǎo)顯得生機(jī)勃勃。背后的尾巴黑乎乎的,微微向上翹起,像把小掃笤。它的胸部是淡雅的紫色,看到它胸部的那一瞬間,我好像聞到了紫丁花的香氣。腹部是金黃色,讓它顯得挺富態(tài)的。它的小爪子緊緊地抓住橫竿,一根長(zhǎng),兩根短,配合地十分到位。

  它在籠子里一刻也閑不住。一會(huì)兒張開(kāi)小嘴,露出粉紅色的小舌頭,“啾啾”叫兩聲,還打個(gè)呵欠呢!一會(huì)兒拍拍翅膀,“撲棱撲棱”飛起來(lái),看著要落地了,卻又在將要降到地面上的一瞬間,又忽地飛回橫桿。還微微一彎腰,像是剛表演完雜技,在等著我鼓掌呢!我急忙使勁拍起了手,不想它的小嘴也附和著發(fā)出“嘖嘖嘖”的聲音,這鳥(niǎo)兒,可真聰明!我輕撫它歪著的小腦袋,軟軟的,暖暖的,猶如春風(fēng)拂面,特別舒服。

  我喜歡這只快樂(lè)的小鳥(niǎo),它就像我一樣,整天自由自在,快快樂(lè)樂(lè)!

描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇6

  “嘰嘰,嘰嘰喳喳……”哈哈,瞧,一只小麻雀被我關(guān)在籠子里了!

  你可能會(huì)感覺(jué)很奇怪:難道這小女孩長(zhǎng)了翅膀會(huì)飛不成,居然會(huì)抓鳥(niǎo),好厲害呀!其實(shí)這都得歸功于我的“捕鳥(niǎo)神器”。

  “捕鳥(niǎo)神器”制作簡(jiǎn)單,材料也不需要去買(mǎi),只要準(zhǔn)備一個(gè)水果箱,一根短木棍,一根幾米長(zhǎng)的繩子,就可以了,哈哈,簡(jiǎn)單不!當(dāng)然還需要弄些面包屑放在箱子底下,用來(lái)誘惑小鳥(niǎo)來(lái)啄食。

  萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),接下來(lái)我就施展“捕鳥(niǎo)神功”了。我用短木棍支撐住箱子的一頭,然后用繩子纏住木棍,灑下面包屑,人跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的隱蔽好,就等小鳥(niǎo)進(jìn)來(lái)覓食了。這時(shí)候最需要的就是一份執(zhí)著和堅(jiān)定,相信自己一定會(huì)抓到小鳥(niǎo)的。

  我們緊張地拉著繩子的一頭,密切地注視著紙箱底下的動(dòng)靜,10分鐘,20分鐘……居然沒(méi)有一只麻雀飛過(guò)來(lái)覓食。妹妹開(kāi)始有點(diǎn)急了:“怎么還沒(méi)有來(lái)吃呀,我等得都餓了!”正巧我的肚子也餓了,就分心加入到美食大比拼話題當(dāng)中去了。

  正談?wù)摰媒蚪蛴形兜臅r(shí)候,妹妹忽然踢了我一腳,著急地說(shuō):“快,鳥(niǎo)飛來(lái)了!”我抬頭一看,見(jiàn)是幾只灰黑色的鴿子,正搖搖擺擺地啄食著紙箱外的面包屑。但是它們很聰明,就是不走到紙箱底下去吃,真是些機(jī)靈的家伙!最后在我們失望的眼神中,它們拍拍翅膀揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  重新灑上面包屑,我們更加小心了,目不轉(zhuǎn)睛地等待著,空氣仿佛都開(kāi)始凝固了。忽然,一只小麻雀貪嘴了,不顧媽媽“嘰嘰喳喳”的告誡,慢慢悠悠地啄起地上的面包屑,時(shí)不時(shí)還抬頭呼朋引伴地叫上幾聲,一副得意陶醉的模樣。

  而遠(yuǎn)方的鳥(niǎo)媽媽則不停地在枝頭鳴叫著,似乎在向它發(fā)出陣陣警告。小麻雀沒(méi)有理會(huì),繼續(xù)沿著面包屑一路走到紙箱底下埋頭大吃。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我猛地一拉繩子。紙箱馬上“啪”一下扣了下去。小麻雀被抓住了,我們勝利了!

  “嘰嘰,嘰嘰喳喳……”嗯,嗯……一只小麻雀被我關(guān)在籠子里了。

  看著被抓到的拼命掙扎的小鳥(niǎo),我知道它的內(nèi)心是恐懼的,它一定后悔自己不聽(tīng)媽媽的勸告,貪戀免費(fèi)的美食,以至于失去了自由。

  再看看不遠(yuǎn)處急得上竄下跳的麻雀媽媽?zhuān)倚闹幸魂嚭蠡冢何覀儷@得的僅僅是快樂(lè),而它們面對(duì)的是生離死別,是我們淘氣——把快樂(lè)建立在別人的痛苦之上,是我們淘氣——讓一個(gè)媽媽失去了孩子……

  “嘰嘰,嘰嘰喳喳……”哈哈,哈哈……一只小麻雀被我放走了!

描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇7

  那次,我們家來(lái)了一位特殊的客人,“他”呀,可和一般的人不一樣哦。

  早晨,我迷迷糊糊地起了床,用清水洗了把臉,但還是未能洗掉眼前的朦朧。我走到陽(yáng)臺(tái)上,想吹風(fēng)清醒一下,可出人意料的是,我還沒(méi)感覺(jué)到風(fēng),就被突如其來(lái)的高空墜物“砸醒了”。那個(gè)東西掉在了地板上,我定睛一瞧是只麻雀。我大叫起來(lái),驚動(dòng)正在廚房做早飯的老爸,他迅速?zèng)_出廚房,“怎么了,出什么事了”爸爸急切地問(wèn)道。“你看,這個(gè)小家伙掉進(jìn)來(lái)了!蔽艺f(shuō)著,指了指那只掉在地上的麻雀。老爸把它捧請(qǐng)進(jìn)客廳,放在茶幾上檢查了一會(huì)兒,說(shuō):“沒(méi)事兒,它只是被什么東西砸傷了,幸好沒(méi)有砸到頭部,不然它早就死了!闭f(shuō)罷,老爸便拿出了繃帶,仔細(xì)地給它包扎,最后把它放在了柔軟的沙發(fā)枕頭上。

  中午,我們家里傳出了一陣陣?guó)B叫聲——它醒了。媽媽好奇地挺著肚子聞聲而來(lái),“原來(lái)真有一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)家里來(lái)了呀,我還以為你們騙我呢!薄拔覀凃_你干嘛?騙你對(duì)我們又沒(méi)什么好出!蔽胰滩蛔≌f(shuō)道。爸爸也來(lái)探望這位“傷員”。麻雀蹲在枕頭上,用好奇又充滿恐懼的眼光看著我們,我用手指輕輕地揉了揉它的頭,然后找來(lái)了幾粒米灑在嘴邊,然后退開(kāi),躲在遠(yuǎn)處?kù)o靜地看它進(jìn)食。它那樣子多可愛(ài)呀!水汪汪的眼睛看著米粒,還用嘴輕輕地啄著,看著它可愛(ài)的樣子,我打消了讓它成為我的“專(zhuān)屬歌星”的念頭,我實(shí)在不想剝奪它自由的權(quán)利,于是在第二中午便把它放飛了。

  第三天,我和爸爸出去買(mǎi)東西,剛走出門(mén),就看見(jiàn)一群小孩子,正開(kāi)心地用彈弓射空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒,一股怒氣不由地從我心頭涌出,我終于明白了家有來(lái)客的原因,正是他們對(duì)動(dòng)物的傷害。

  我上前制止了那些孩子,愿我家的“客人”不再受傷害,也希望所有的鳥(niǎo)兒都無(wú)緣成為我家的“客人”。

描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇8

  多久沒(méi)有放下厚厚的書(shū)本,放下繁忙的課業(yè),不去聽(tīng)那粉筆和黑板打架的聲音了?真的,都已經(jīng)忘了那個(gè)大自然了。讓我們回去擁抱那個(gè)大自然,回到蔥籠的綠色里,回到露珠閃動(dòng)的清晨,回到那個(gè)鳥(niǎo)鳴聲不斷的世界……

  沿著時(shí)間隧道往回走,回到那個(gè)“世外桃源”。那里生機(jī)勃勃,天空與陽(yáng)光的氣息是那么的熟悉,一切欣欣然的,沒(méi)有城市的喧囂與紛擾,沒(méi)有汽車(chē)的吵聲。

  一只只鳥(niǎo)在挺拔的綠色葉條上婉轉(zhuǎn)地歌唱,那歌聲美妙得無(wú)法用語(yǔ)言形容出來(lái)。

  可從那里往外走,朝著今天的方向一路走來(lái),一路的景色如同變了一個(gè)世紀(jì)似的。植物都半清醒半昏迷,就像人類(lèi)沒(méi)有活力似的。鳥(niǎo)兒的歌聲不再那么美妙,象是在訴說(shuō)什么的,那氣息也不再熟悉。這里,河水被污染變質(zhì)了,清新的空氣早已被工廠排出的“毒氣”擠走,鳥(niǎo)兒不再叫了。

  我不禁悵然,那大自然原風(fēng)景,最樸質(zhì)最原始的風(fēng)景還有可能回來(lái)嗎?

  人類(lèi),醒悟吧,失去了就回不來(lái)了!想想鳥(niǎo)兒,把自己比作鳥(niǎo)兒吧,一再失去家園的滋味不好受吧!

  我在此呼吁:大家要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大家的“家”,保護(hù)人類(lèi)的朋友——鳥(niǎo)兒。家對(duì)人很重要,鳥(niǎo)兒也需要一個(gè)家園。我們保護(hù)鳥(niǎo)兒的家園就是保護(hù)我們自己的家園。

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