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描寫小鳥的作文

時(shí)間:2022-07-25 09:27:52 我要投稿

描寫小鳥的作文八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的描寫小鳥的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫小鳥的作文八篇

描寫小鳥的作文 篇1

  憤怒的小鳥我最熟悉的小鳥是游戲中的憤怒的小鳥。憤怒的小鳥有很多種,有普通鳥、沖鋒小鳥、分身鳥、大嘴鳥、氣球小鳥、炸彈小鳥和下蛋小鳥……它們都各有特點(diǎn)。

  其中我最喜歡的是大嘴鳥和炸彈小鳥。大嘴鳥擁有綠色的圓圓的身體,大大的黃色的嘴巴,一雙又大又白的眼睛,頭上的毛像一把刀豎立在頭頂,讓它顯得非常威風(fēng)。

  炸彈小鳥有著烏黑的身體,把它發(fā)射后,它的身體會(huì)跟著飛行的速度變紅,如果碰到豬堡就會(huì)立刻爆炸。

  盡管豬豬的城堡是那樣的堅(jiān)固,只有一塊石頭有一條小的裂縫,可還是不能抵御小鳥的攻擊。大嘴鳥把黃黃大大的嘴巴對(duì)準(zhǔn)豬堡像劍一樣地飛射過(guò)去打垮了豬堡。還可以用無(wú)敵彈弓把炸彈小鳥發(fā)射出去,碰到豬堡將它炸垮了。炸彈小鳥從豬堡里的碎石堆中飛了出來(lái),還救出了兩只藍(lán)色的可愛的小小鳥飛走了。

  我一直想要大嘴鳥和炸彈小鳥的玩偶,可媽媽說(shuō):“只有你考試一百分才能買一個(gè)!彼晕乙W(xué)習(xí),希望考出好成績(jī)完成我的愿望。但愿小鳥能早日飛進(jìn)我的家。

描寫小鳥的作文 篇2

  多久沒有放下厚厚的書本,放下繁忙的課業(yè),不去聽那粉筆和黑板打架的`聲音了?真的,都已經(jīng)忘了那個(gè)大自然了。讓我們回去擁抱那個(gè)大自然,回到蔥籠的綠色里,回到露珠閃動(dòng)的清晨,回到那個(gè)鳥鳴聲不斷的世界……

  沿著時(shí)間隧道往回走,回到那個(gè)“世外桃源”。那里生機(jī)勃勃,天空與陽(yáng)光的氣息是那么的熟悉,一切欣欣然的,沒有城市的喧囂與紛擾,沒有汽車的吵聲。

  一只只鳥在挺拔的綠色葉條上婉轉(zhuǎn)地歌唱,那歌聲美妙得無(wú)法用語(yǔ)言形容出來(lái)。

  可從那里往外走,朝著今天的方向一路走來(lái),一路的景色如同變了一個(gè)世紀(jì)似的。植物都半清醒半昏迷,就像人類沒有活力似的。鳥兒的歌聲不再那么美妙,象是在訴說(shuō)什么的,那氣息也不再熟悉。這里,河水被污染變質(zhì)了,清新的空氣早已被工廠排出的“毒氣”擠走,鳥兒不再叫了。

  我不禁悵然,那大自然原風(fēng)景,最樸質(zhì)最原始的風(fēng)景還有可能回來(lái)嗎?

  人類,醒悟吧,失去了就回不來(lái)了!想想鳥兒,把自己比作鳥兒吧,一再失去家園的滋味不好受吧!

  我在此呼吁:大家要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大家的“家”,保護(hù)人類的朋友——鳥兒。家對(duì)人很重要,鳥兒也需要一個(gè)家園。我們保護(hù)鳥兒的家園就是保護(hù)我們自己的家園。

描寫小鳥的作文 篇3

  在我生日的那一天,舅舅送給我了一支芙蓉鳥。你瞧,它全身穿了件橘紅色帶著條紋的“大衣”。大腦袋上有一對(duì)又黑又亮的小眼睛,小眼珠在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),像是在打逃跑的主意。尾巴上的羽毛是白色的,摸上去很光滑。

  芙蓉鳥可喜歡活動(dòng)了!它經(jīng)常在鳥籠里的竹竿上飛來(lái)飛去。忽然它看見一只鳥在天空中飛,可能它在想:如果我也能像它在天空中飛,那該多好啊!

  第二天早晨,我給自己的芙蓉鳥喂谷子吃。它吃食物的時(shí)候可搞笑了!但我第二次把谷子放在籠子里時(shí),它先是看了看我,又看了看食物,認(rèn)為我對(duì)它沒有造成傷害,才肯放心的啄食起來(lái)。

  小鳥天天吃谷子,胃口就不如以前了?粗鵀⒃诿媲暗墓茸,它只是不停地眨著眼睛望著我。我想:它到底在想什么呢?妹妹跑過(guò)來(lái)告訴我“哥哥,你給它喂了那么多天的谷子,也該給它換點(diǎn)食物了吧?”我想他應(yīng)該會(huì)吃一點(diǎn)熟米飯吧。過(guò)了一會(huì)兒我給它準(zhǔn)備了一些熟米飯放在籠子前,他感到新鮮,就吧唧吧唧的吃了起來(lái),吃的那叫一個(gè)香!吃完后它活潑的在籠子里飛來(lái)飛去好像感到無(wú)比的幸福。

  芙蓉鳥睡覺的姿態(tài)很美。她站立著,一只腳卷起,像金雞獨(dú)立,眼睛閉的非常緊,怎么都打不開。

  這只芙蓉鳥給我增添了不少樂趣,我非常喜歡這只鳥!

描寫小鳥的作文 篇4

  哎,今天又考砸了。回家的路上,我悶悶不樂地想著。

  偶然抬起頭,看到天空中自由自在的小鳥,我心里更加落寞,情不自禁地嘀咕了一句:“要是我能變成一只鳥就好了,唉……”

  突然,一道金光閃過(guò),一位身著七彩衣的小精靈出現(xiàn)在我面前,我驚訝極了,她卻不緊不慢地說(shuō):“你好,我是虹精靈,剛才我聽見你說(shuō)你想變成鳥,于是我來(lái)幫助你!”聽了這話,我高興極了,要求虹精靈趕緊把我變成小鳥。

  虹精靈仙棒一揮,我只覺得身子變輕了,扭過(guò)頭一看,驚訝地發(fā)現(xiàn)我竟真的變成了一只小鳥!

  我謝過(guò)虹精靈后,便開始充分享受當(dāng)鳥的快樂時(shí)光了。

  剛飛上天,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。好清爽!我飛到水塘前,梳理一下妝容,再做一個(gè)全身運(yùn)動(dòng):扭扭脖子,翹翹尾巴,扇扇翅膀,深深呼吸一口新鮮空氣。呀!當(dāng)小鳥的感覺就是不一樣。

  費(fèi)盡了九牛二虎之力,我飛到了我認(rèn)為不低的高度。好在我沒有恐高癥,不然一定被嚇得半死!房子只有半個(gè)火柴盒那么大,人更別提了,比螞蟻還小。

  哎呀,太高了,得低一點(diǎn)。我飛到了一棵較矮的樹上,準(zhǔn)備歇一下。然而危險(xiǎn)正一步步向我逼近,我卻毫無(wú)知覺。

  樹下的一個(gè)孩子已經(jīng)悄悄地將手上的彈弓瞄準(zhǔn)了我,而我,卻還沉溺在飛行的歡樂中。

  正在這危急關(guān)頭,虹精靈出現(xiàn)了。只見她念了一句:“嘰里咕嚕癢癢粉,去吧,懲治這個(gè)不愛護(hù)鳥兒的男孩!闭f(shuō)完,仙棒一揮,一種金色的粉末飛下去附在了那個(gè)小男孩的身上。他左抓抓右撓撓,還一邊哈哈大笑。虹精靈告訴我,小男孩中了她的癢癢粉,得一小時(shí)后才能恢復(fù)正常。我恍然大悟。虹精靈又憤憤不平地說(shuō):“這是他應(yīng)有的下場(chǎng)!”

  不知不覺,太陽(yáng)下到半山腰了。虹精靈對(duì)我說(shuō):“你該回去了,不然,你家人會(huì)擔(dān)心的。”說(shuō)完,她把我變回了人。

  我依依不舍地告別了虹精靈,之前的煩惱頃刻間煙消云散。我興高采烈地踏上了回家的路。

描寫小鳥的作文 篇5

  我很喜歡小鳥。在我3歲時(shí),有一次我正玩地歡,下班的姥爺抓了兩只可愛的小鳥兒,我去拿了一個(gè)大籠子,把小鳥放進(jìn)籠里,我高興地又蹦又跳,我把時(shí)間都花在了她的身上。

  我去找了兩個(gè)小瓶子,在一個(gè)小瓶子里裝滿了水,另外一個(gè)裝滿了小米,這兩只小鳥很像,我給他們一個(gè)取名叫布布,另一個(gè)叫谷谷。

  她們長(zhǎng)地很好看,她們的毛是由灰色、褐色、白色、黑色合起來(lái)的;圓溜溜的大眼睛像一個(gè)水晶球,一眨一眨的;那灰橙色的小嘴尖尖的;那鋒利的小爪子像叉子一樣,是多么可愛。

  她們餓了,布布去喝水,谷谷去吃小米,谷谷用小嘴一粒一粒地吃小米,布布一口一口地喝水,看起來(lái)可有趣了!

  我去上學(xué)了,布布和谷谷可沒有意思了,亂拉便便,臭死了。

  回到家,我又開始精心的照顧她們了。

  有一次,天氣太熱了,我放學(xué)回家之后因?yàn)榛\子里沒有遮陽(yáng)的地方,小布布被曬死了,我傷心地哭了。

  谷谷很害怕,有一次姥姥去換水,谷谷看見姥姥忘關(guān)門了,谷谷就偷偷飛走了。

  本來(lái)放學(xué)回家是一件開心的事,可我卻一點(diǎn)也不開心了。

描寫小鳥的作文 篇6

  今天,小明起床了。他先去洗手間刷牙洗臉,然后到后院散步。突然,他發(fā)現(xiàn)一只貓出現(xiàn)在樹上。小貓看著一窩小鳥說(shuō):“我今天一定要吃掉小鳥”小鳥害怕地在發(fā)抖。小明急忙地說(shuō):“貓先生,我給你拿別的東西吃!”然后,小貓說(shuō):“你給我拿什么東西吃啊?”小明說(shuō):“我給你拿魚吃。 边@時(shí),小貓就乖乖地下來(lái)了。

  隨后,小明就跑進(jìn)廚房,拿出一條魚給小貓吃。小貓說(shuō):“謝謝,那我走了!毙∝堊吆,小明對(duì)小鳥說(shuō):“小鳥,別害怕,貓已經(jīng)走了。”小鳥說(shuō):“謝謝你!”小明說(shuō)“不客氣!毙∶髡f(shuō)完就高高興興回家了。

描寫小鳥的作文 篇7

  在一片樹林了,一只鳥媽媽生了兩個(gè)蛋。不久,兩只小鳥就出生了,鳥媽媽給他們?nèi)∶麨樾】怠⑿|,不幸的是鳥媽媽在他們剛剛學(xué)會(huì)飛的時(shí)候就死了。

  小東,小康他們做了一個(gè)鳥窩,小康在覓食的時(shí)候小東在睡覺,小康在練習(xí)飛行小東在吃飯。

  小康會(huì)飛行了小東的翅膀退化了,小東下定決心好好飛行。

  小康和小東快樂的生活在一起了。

描寫小鳥的作文 篇8

  被人冷落的籠子,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),遇到了因?yàn)橐粓?chǎng)暴風(fēng)雨而落到籠子上的小鳥。

  從此,籠子和鳥朝夕相處,成為了一對(duì)好朋友。籠子天天早上都目送鳥兒遠(yuǎn)去,天天晚上迎接鳥的歸來(lái)。

  鳥兒有空時(shí),就為籠子亮開嗓子高歌一曲;籠子總是微閉著眼睛,傾聽鳥兒那令人心醉的歌聲。

  一次,鳥兒清晨出門,到了晚上也沒有飛回。籠子焦急而又耐心地等著。

  在一旁的柳樹公公看到了這一切,安慰籠子說(shuō):“孩子,不要焦急,遠(yuǎn)飛的鳥兒總會(huì)回來(lái)的!

  兩個(gè)星期后,鳥兒飛回來(lái)了,他愧疚而又傷心地對(duì)籠子說(shuō):“那天,我出去捉蟲子時(shí),被獵人的子彈擦傷了,落在草叢里,動(dòng)彈不得,傷稍好些,我怕你寂寞、擔(dān)心,起緊飛了回來(lái)!

  他們互相依偎,情更深,意更濃。從此,形影不離。

  又是一個(gè)清晨,鳥兒正在為籠子唱歌時(shí),悅耳的歌聲催醒了主人,他打開窗戶,發(fā)現(xiàn)籠子里站著一只美麗的鳥,高興極了,他輕聲說(shuō):“我一定要把這只小精靈捉住,供我觀賞。”

  話雖輕,還是被籠子聽見了,他想:“這樣一來(lái),我們就可以時(shí)時(shí)在一起!笨捎忠幌,“不行,怎么能讓他失去飛翔的自由呢?”

  夜里,鳥兒睡著了,籠子也似進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。主人輕輕地走到籠子前,正準(zhǔn)備上鎖,籠子卻一躍而起敞開門讓鳥兒飛出去,然而自己卻重重地摔在地上。由于籠子被人冷落多時(shí),銹跡斑斑,這一摔,頓時(shí)粉身碎骨。鳥兒盤旋著,悲鳴著,飛走了,飛向遠(yuǎn)方。

  零落的籠子呻吟著,可他心里高興,因?yàn)樽约旱臓奚鼡Q來(lái)了小鳥的自由,而主人呢,拿著鎖,俯視粉碎的籠子,仰望遠(yuǎn)飛的鳥,呆了……

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