實(shí)用的鳥(niǎo)的作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的鳥(niǎo)的作文6篇，歡迎大家分享。
鳥(niǎo)的作文 篇1
《百鳥(niǎo)朝鳳》是對(duì)嗩吶匠人的最高追求，是對(duì)技藝的考驗(yàn)，更是對(duì)人品的考驗(yàn)。影片表現(xiàn)了在社會(huì)變革、民心浮躁的年代里，新老兩代嗩吶藝人為了信念的堅(jiān)守所產(chǎn)生的真摯的師徒情、父子情、兄弟情。
從父親帶著磕頭拜師，師傅焦三爺不喜歡他，再到用麥稈吸水練功，哪怕風(fēng)吹雨打都不間斷，后來(lái)又來(lái)了一位機(jī)智聰明的師弟，誰(shuí)都看得出主人公學(xué)藝艱難。他努力繼承師傅衣缽，想就此走向飛黃騰達(dá)，卻出現(xiàn)了洋樂(lè)隊(duì)斗敗嗩吶，以及進(jìn)城掙大錢的金錢誘惑。主人公凝思著傳統(tǒng)文化將何去何從時(shí)，師傅幫他指明了道路。師傅寧愿放棄重金，卻為那個(gè)為民請(qǐng)命，抗擊日寇，的老人嘔心瀝血去吹《百鳥(niǎo)朝鳳》，師傅咳血演奏百鳥(niǎo)朝鳳的場(chǎng)面感動(dòng)所有人。躺在床上生命垂危，還不忘叮囑徒弟不要壞了規(guī)矩。師傅是個(gè)外冷內(nèi)熱的老人，看起來(lái)嚴(yán)肅古板，其實(shí)心懷熱血。社會(huì)變革下優(yōu)勝劣汰，導(dǎo)致墳前孤影僅一人，余音猶在，斯人已矣！看得在座的各位都哭了。
看完電影以后，瞬間淚崩。傳統(tǒng)文化如何與時(shí)俱進(jìn)，如逆水行舟。如同我讀書(shū)一樣要刻苦努力，勤勉發(fā)奮，不進(jìn)則退！將那逐漸消失的非物資文化保留下來(lái)，包括那種執(zhí)著的傲骨精神不讓它在我們心中泯減。這都讓我有一種怒贊的沖動(dòng)。這是一部讓人感想頗多的影片，有感動(dòng)，有思考，有反省，有心酸，有無(wú)奈，更有無(wú)力和寂寞感。
鳥(niǎo)的作文 篇2
現(xiàn)在我們就來(lái)談?wù)勅伺c鳥(niǎo)的和諧相處吧！
有一首歌，其中有一句是這樣唱的：“草原鞭兒響四方，百鳥(niǎo)齊飛翔……”，多美��！許多鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中飛翔，人們?cè)谝煌麩o(wú)際的草原上騎著俊馬疾馳，這種感覺(jué)就象在仙境遨游一般。在大自然中，鳥(niǎo)兒給人類帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，在一個(gè)人憂傷的時(shí)候，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上用清脆的嗓音唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，憂傷頓時(shí)忘到腦后，被那悅耳的歌聲所陶醉。有些人聽(tīng)到悅耳的鳥(niǎo)聲后，還會(huì)不由自主地唱起歌來(lái)，這種愉快的心情，只有真正體會(huì)過(guò)的人才會(huì)明白，也許那時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得自己是世界上最愉快的人。
鳥(niǎo)很聰明，很友好，也會(huì)食害蟲(chóng)，會(huì)捉田鼠，也可以給人帶來(lái)快樂(lè)，單憑這一點(diǎn)，我們就要和鳥(niǎo)兒和諧相處嗎？對(duì)，因?yàn)榕c動(dòng)物和諧相處是每個(gè)人應(yīng)有的品德。
在別人眼里，與動(dòng)物和諧相處是好的，但我認(rèn)為人與鳥(niǎo)和諧相處有好處也有壞處，好處是鳥(niǎo)保護(hù)了生態(tài)環(huán)境，壞處就是在冬季，有些鳥(niǎo)會(huì)把病菌帶給人類，冬季的來(lái)臨，北方的鳥(niǎo)類遷移到溫暖的南方來(lái)過(guò)冬，如西北利亞來(lái)的紅嘴海歐每年在寒冬來(lái)臨都要飛往“四季如春”的昆明過(guò)冬，許多人都喜歡到湖邊觀看一只只雪白而可愛(ài)的平衡紅嘴海歐，但人們那理知道，紅嘴海歐可愛(ài)，但它身體上帶有病菌，再加上天很冷，人們站在湖邊很容易感冒。不過(guò)，人類的朋友鳥(niǎo)兒們它們也不想把病菌帶給人類，它們也想和人類和諧相處。從總體來(lái)說(shuō)，鳥(niǎo)是人類的朋友，自然界的平衡離不開(kāi)鳥(niǎo)，人與鳥(niǎo)和諧相處，是保護(hù)生態(tài)的平衡。在自然界中每種動(dòng)植物都是因果循環(huán)的。人與動(dòng)物一樣，人不傷害動(dòng)物，動(dòng)物也不會(huì)傷害人類。只有和諧相處保護(hù)自然，大自然才不會(huì)報(bào)負(fù)人類。
一只鳥(niǎo)兒會(huì)唱出一首動(dòng)聽(tīng)樂(lè)曲、一首樂(lè)曲會(huì)奏出春天的旋律，而春天的旋律里，譜寫(xiě)著人與鳥(niǎo)兒的和諧相處，讓我們每天都能聽(tīng)到小鳥(niǎo)那動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
鳥(niǎo)的作文 篇3
今天老師給我們看了《遷徙的鳥(niǎo)》這部電影。在電影中,我們認(rèn)識(shí)了美麗的灰雁、高貴優(yōu)雅的大天鵝、會(huì)輕功水上飄的克拉克水鳥(niǎo)、還有白鸛……
剛開(kāi)始之際,由嚴(yán)寒到清春,萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅,隨著春天的到來(lái)灰雁、斑頭雁、大天鵝、沙丘鶴飛回來(lái)了,它們飛過(guò)海洋,飛過(guò)繁華的城市,飛過(guò)茂密的森林,飛過(guò)荒涼的沙漠,雖然鳥(niǎo)類在自然界都有天敵，但它們最大的敵人還是人類。
我看見(jiàn)：在金黃的草原上，鳥(niǎo)類的家園被破壞；在湛藍(lán)的天空中，自由翱翔的鳥(niǎo)兒被扼殺；在現(xiàn)代化的城市里，休憩的鳥(niǎo)兒被城市污水給淹沒(méi)。這一切誰(shuí)造成的！是人類！我們應(yīng)該好好的問(wèn)問(wèn)自己。
當(dāng)然電影里面也有好人。剛開(kāi)始之際有一只灰雁被漁網(wǎng)纏住腳了，幸虧有1個(gè)小男孩碰到了那只灰雁，及時(shí)地把它救了出來(lái)，才趕上隊(duì)伍。老祖母向遷徙途中休息的白鸛送食物。我真為他們感到自豪這也說(shuō)明了人和動(dòng)物能像朋友一樣相處。
我雖然不能到森林里保護(hù)每1個(gè)小動(dòng)物，但我要從身邊的一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。
鳥(niǎo)的作文 篇4
春天到了，清晨的樹(shù)林里有小草有花朵，還有各種茂盛無(wú)比的大樹(shù)。蝴蝶和蜜蜂在樹(shù)林里飛舞，尋找著紅艷的鮮花。太陽(yáng)金燦燦的，猶如一個(gè)掛在空中的淡紅色的球，白云軟綿綿的，仿佛是一個(gè)棉花糖。
黃鸝身上有黃燦燦的羽毛，身體嬌小，飛起來(lái)像一朵在隨風(fēng)飄蕩的黃色小花，它們?cè)诹鴺?shù)上鳴唱著。它們的歌聲動(dòng)聽(tīng)，讓人心曠神怡。
“嘰嘰”一道黑色的閃電在我眼前閃過(guò)，那就是有“剪刀尾”的`燕子，它們?cè)谧分鹬�。它們飛快的繞過(guò)大樹(shù)，后面的燕子緊緊的跟著前面的燕子。
有“大樹(shù)醫(yī)生”之稱的啄木鳥(niǎo)飛到一根粗壯的樹(shù)干上，啄擊著這課大樹(shù)，給大樹(shù)治病。
我看見(jiàn)天空中有白色的“人”字形，那是白鷺。一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒又 排成“大”字形，一會(huì)兒又排成“從”字形。
小麻雀在地上捕食，它們?cè)诘厣献膩?lái)啄去，它們啄到好幾只毛毛蟲(chóng)，然后飛到樹(shù)上吃。
夕陽(yáng)西下，晚霞五彩繽紛，有紅色的，有橙色的，還有棕色的。白云被晚霞散發(fā)的紅光染成了紅色。夕陽(yáng)落下，夜晚來(lái)臨了，鳥(niǎo)兒們都?xì)w巢了！
鳥(niǎo)的作文 篇5
森林里住著兩只愛(ài)比美的鳥(niǎo)，一天到晚為了這件事?tīng)?zhēng)吵不休。這時(shí)，一頭大象剛好路過(guò)，恰好聽(tīng)到它們的爭(zhēng)論，便叫它們?nèi)デ喑巧秸乙晃焕喜u(píng)理。
于是，它們一塊上路了。那位老伯伯早已聽(tīng)說(shuō)有兩只愛(ài)比美的小鳥(niǎo)，便想考驗(yàn)考驗(yàn)它們。于是，老伯伯就變成了一只受傷的老山羊。突然，兩只鳥(niǎo)聽(tīng)到一個(gè)虛弱的聲音：“哎喲！疼死我啦！”兩只小鳥(niǎo)走近一看，發(fā)現(xiàn)是一只老山羊在呻吟。白色小鳥(niǎo)說(shuō)：“山羊伯伯，你怎么啦”？“我在吃草的時(shí)候，突然一只老虎向我猛撲而來(lái)，我就趕緊跑，一不小心摔下山崖，腿流了血，還好沒(méi)摔死�！崩仙窖騻牡卣f(shuō)。黃色小鳥(niǎo)說(shuō)：“快走，不要在這里浪費(fèi)時(shí)間�！卑咨▲B(niǎo)說(shuō)：“不，我要幫山羊伯伯把傷治療好再走�！秉S色小鳥(niǎo)就先飛走了。白色小鳥(niǎo)銜來(lái)很多草藥，在老山羊的腿上抹了抹，過(guò)了一會(huì)兒，傷口總算愈合了。老山羊感激不盡地說(shuō)：“太感謝你了，你真是外表美、心靈更美的孩子�。 卑咨男▲B(niǎo)笑了笑就飛走了。
當(dāng)白色的小鳥(niǎo)來(lái)到青城山，黃色的小鳥(niǎo)早已在那里等候了。它們見(jiàn)到了能夠評(píng)價(jià)誰(shuí)最美的老伯伯，就把事情從頭到尾說(shuō)了一遍。老伯伯聽(tīng)完后說(shuō)：“白色小鳥(niǎo)是最美的，那只受傷的山羊是我變得，專門來(lái)考驗(yàn)?zāi)銈兊�。白色小鳥(niǎo)通過(guò)了考驗(yàn)，而你，黃色小鳥(niǎo)沒(méi)有經(jīng)受住考驗(yàn)。”黃色小鳥(niǎo)聽(tīng)了，恍然大悟：原來(lái)不僅要外表美，內(nèi)心更要美。從此，兩只小鳥(niǎo)成了形影不離的好朋友。
鳥(niǎo)的作文 篇6
從前有一只不會(huì)叫的鳥(niǎo)，它來(lái)到了一個(gè)無(wú)鳥(niǎo)國(guó)。
一只見(jiàn)多識(shí)廣的貓說(shuō)：“你怎么不叫？”“我生來(lái)就不會(huì)叫。”小鳥(niǎo)解釋說(shuō)。“你們高興的時(shí)候叫，早晨起床的時(shí)候叫，害怕的時(shí)候叫。你竟然不會(huì)叫，真新鮮！”小鳥(niǎo)不知道該如何回答這些批評(píng)它從來(lái)不會(huì)叫的動(dòng)物，也不知道該找誰(shuí)學(xué)。
小鳥(niǎo)悶悶不樂(lè)，有一天，一只狗叫住它問(wèn)：“你怎么啦？”“我很郁悶，因?yàn)槲也粫?huì)叫�！毙▲B(niǎo)沮喪地回答。“我教你，聽(tīng)‘汪汪’，你也試試�！彼粫�(huì)發(fā)出一種滑稽的“啾啾”聲。為了更早地發(fā)出聲音，它每天去樹(shù)林里面練習(xí)。一天、兩天、三天……它終于學(xué)會(huì)了。一只狐貍聽(tīng)到了她的叫聲捧著肚子嘲笑小鳥(niǎo)，“哈哈，一只鳥(niǎo)怎么會(huì)發(fā)出狗的叫聲呢？”小鳥(niǎo)委屈地流下來(lái)眼淚。
它遇見(jiàn)了一個(gè)放牛娃。用一片樹(shù)葉吹出美妙的聲音，小鳥(niǎo)說(shuō)：“小哥哥，你能教教我嗎？”放牛娃問(wèn)小鳥(niǎo)：“你叫的聲音更好聽(tīng)，為什么還要跟我學(xué)？”小鳥(niǎo)低下了頭，默默地說(shuō)：“因?yàn)槲也粫?huì)叫”“沒(méi)關(guān)系，我可以用樹(shù)葉吹出鳥(niǎo)的叫聲，你也跟著學(xué)吧！”一遍、兩遍……放牛娃耐心地教著小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)終于會(huì)叫了，而且叫聲很動(dòng)聽(tīng)。
原來(lái)它是一只百靈鳥(niǎo)，百靈鳥(niǎo)唱起了美妙的歌聲，它悅耳的歌聲響徹了整個(gè)樹(shù)林。大樹(shù)公公搖著它的樹(shù)葉為百靈鳥(niǎo)鼓掌。
從此以后，森林里每天都會(huì)響起悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
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