【精選】鳥(niǎo)的作文匯編八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的鳥(niǎo)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
鳥(niǎo)的作文 篇1
小啄木鳥(niǎo)慢慢的長(zhǎng)大了,有一天,媽媽對(duì)它說(shuō):”你要自己學(xué)會(huì)捉蟲(chóng)子!”小啄木鳥(niǎo)高興地答應(yīng)了媽媽,于是就離開(kāi)家里去找蟲(chóng)子吃。
小啄木鳥(niǎo)在樹(shù)林中飛翔,尋找蟲(chóng)子，它看中了一棵樹(shù)，在樹(shù)上啄了七八個(gè)小孔也沒(méi)有找到小蟲(chóng)子，后來(lái)，小啄木鳥(niǎo)終于在樹(shù)里啄到了一只蟲(chóng)子，正當(dāng)啄木鳥(niǎo)在享受晚餐時(shí)，幾只鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛來(lái)，它們看見(jiàn)樹(shù)被小啄木鳥(niǎo)啄了七八個(gè)小孔，鳥(niǎo)兒們大聲地斥罵著小啄木鳥(niǎo)，小啄木鳥(niǎo)傷心極了，飛回了家，啄木鳥(niǎo)媽媽看到小啄木鳥(niǎo)悶悶不樂(lè)，便前去安慰小啄木鳥(niǎo)：“兒子，你怎么不開(kāi)心呢？”小啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“媽媽，今天我去找吃的時(shí)候，飛來(lái)了幾只鳥(niǎo)，罵我傷害樹(shù)木�！弊哪绝B(niǎo)媽媽說(shuō)：“兒子，你不可以在沒(méi)在有病的樹(shù)林上找蟲(chóng)子吃，你必須找樹(shù)皮有七瘡八孔的樹(shù)木上找蟲(chóng)子吃，樹(shù)葉枯萎的樹(shù)林上找吃的，和在比較老的樹(shù)木上找吃的，才不會(huì)傷害到樹(shù)木�！毙∽哪绝B(niǎo)聽(tīng)完媽媽的話，一點(diǎn)也沒(méi)有不開(kāi)心的樣子了。
第二天，小啄木鳥(niǎo)又去找吃的，它又在樹(shù)木中飛翔，它準(zhǔn)備啄樹(shù)木的時(shí)候，想起了媽媽的話，它在樹(shù)林里尋找，尋找著符合媽媽要求的條件的老樹(shù)，它一邊飛，一邊看，它悠然看到一個(gè)樹(shù)木倒在了地面上，于是它飛了下去一看究竟，它看了樹(shù)，又想了想媽媽的話，它終于找到了符合要求的樹(shù)木，這時(shí)，天上又飛下來(lái)幾只小鳥(niǎo)，它們都夸小啄木鳥(niǎo)聰明，就這樣，小啄木鳥(niǎo)終于成了一個(gè)樹(shù)木醫(yī)生。
從這件事中，我發(fā)現(xiàn)在生活中，沒(méi)有什么事情能夠一帆風(fēng)順，我們要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，才能摘取成功的果實(shí)。
鳥(niǎo)的作文 篇2
初中。
當(dāng)我踏進(jìn)大門(mén)，我深呼吸了一口氣。這是一個(gè)新的開(kāi)始。
沒(méi)人知道我以前是多么弱小。我以前骨瘦如柴，從不做有冒險(xiǎn)性的事。即使家住在一個(gè)小街上。
我出生便沒(méi)有翅膀。
坐在初中的教室里，看那些同齡人們都比我強(qiáng)，我也曾自卑過(guò)。直到有一天，父親告訴我?guī)拙湓挘两裼洃洩q新。
“你知道鴕鳥(niǎo)與蝙蝠嗎？它們一個(gè)有翅膀，一個(gè)沒(méi)有，可鴕鳥(niǎo)飛不起來(lái)，蝙蝠卻生出了膜翼，在天上翱翔�！�
父親的話看似不經(jīng)意，卻點(diǎn)醒了我。沒(méi)有翅膀的人，一樣能飛！我錚錚七尺男兒，安與婦孺比較？我的血管里流淌著與他們一樣的熱血，我也應(yīng)該搏擊于天際！
于是，我滿懷豪情地學(xué)習(xí)跆拳道。飄逸的道帶、雪白的服裝，一絲晃動(dòng)，幾分灑脫旋轉(zhuǎn)著將意念踢進(jìn)靶中，在揮灑荷爾蒙的一瞬間，我看到了生出的左翼——力量。
我不是最強(qiáng)的，可我是最拼命的。
懷著執(zhí)著，我拿起書(shū)籍。我原本不愛(ài)書(shū)，如今卻漸漸視其為生命。于是，愛(ài)麗絲帶我走入奇境，簡(jiǎn)·愛(ài)向我訴說(shuō)她那不幸的愛(ài)情，雨果看到悲慘世界的無(wú)奈，巴爾扎克引我目睹人間喜劇的悲哀。當(dāng)我與屈原共嘆“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”時(shí)，我仿佛看到長(zhǎng)出的右翼——知識(shí)。
魯迅說(shuō)過(guò)：“世上本沒(méi)有路，走的人多了，便成了路”。也許沒(méi)有翅膀很痛苦，可是我們卻擁有更多——執(zhí)著、信念、知識(shí)、力量。若不去開(kāi)拓，何方有路？若不去創(chuàng)造，何人有翅？
“北冥有魚(yú)，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也�；鵀轼B(niǎo)，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也。怒而飛，其翼若垂天之云�！蔽覀兗壬诖耸�，便不能甘于如此，自己造翅，卻能飛得更遠(yuǎn)，自己造翅，才能更顯鯤鵬之志！
也許你是一只無(wú)翅鳥(niǎo)，可你卻能抬著頭，飛得很驕傲！
這是一篇充滿生活氣息的好文章，緊貼個(gè)人生活實(shí)際來(lái)展開(kāi)行文，充分展示了作者對(duì)“翅膀”的感悟和理解，將作文與做人緊密結(jié)合起來(lái)，這是學(xué)習(xí)作文的一條正確之路。
文章思想深刻，大氣磅礴。從無(wú)翅到有翅的轉(zhuǎn)變其實(shí)正是作者不斷追求和進(jìn)步的過(guò)程與結(jié)果的體現(xiàn)。文章將自己努力所獲得的知識(shí)與力量比作載著自己騰飛的雙翅，顯得貼切而生動(dòng)，不僅如此，在文章結(jié)尾之時(shí)，作者將思維發(fā)散開(kāi)去，推己及人地提出每人均可自己造翅而遂鯤鵬之志，巧借《逍遙游》顯大氣磅礴之勢(shì)而頗有深意，獲得了境界的提升，在思想上顯示出相當(dāng)?shù)?高度。
此外，文章底蘊(yùn)豐富，文化氣息濃厚。無(wú)論是引用魯迅的話，還是引用《逍遙游》的內(nèi)容，無(wú)不恰到好處，顯示了作者積累的廣博與豐厚。文章按作者不斷追求和進(jìn)步的過(guò)程與結(jié)果為序，一一道來(lái)，不緊不慢，極具層次，條理清晰，適時(shí)地引用，充實(shí)了文章的內(nèi)容。文中對(duì)引用內(nèi)容的恰當(dāng)議論深化了文章的中心，提升了文章的境界。
鳥(niǎo)的作文 篇3
認(rèn)真閱讀以下片段，回答后面的問(wèn)題。
漸漸它膽子大了，就落在我的書(shū)桌上。
它先是離我較遠(yuǎn)，見(jiàn)我不去傷害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下頭來(lái)喝茶，再偏過(guò)臉瞧瞧我的反應(yīng)。我只是微微一笑，依舊寫(xiě)東西，它就放大膽子跑到稿紙上，繞著我的筆尖蹦來(lái)蹦去;跳動(dòng)的小爪子在紙上發(fā)出“嚓嚓”響。
我不動(dòng)聲色地寫(xiě)，默默享受著這小家伙親近的情意。這樣，它完全放心了，索性用那涂了蠟似的、角質(zhì)的小紅嘴，“嗒嗒”啄著我顫動(dòng)的筆尖。我用手撫一撫他細(xì)膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。
白天，它這樣淘氣地陪伴我;天色入暮，它就在父母再三的呼喚聲中，飛向籠子，扭動(dòng)滾圓的身子，擠開(kāi)那些綠葉鉆進(jìn)去。
有一天，我伏案寫(xiě)作時(shí)，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺(jué)停了，生怕驚跑它。呆一會(huì)兒，扭頭看，這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住眸子，小紅腳剛好給胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住。我輕輕一抬肩，它沒(méi)醒，睡得好熟!還呷呷嘴，難道在做夢(mèng)?
我筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。
1.段⑤中“這樣”一詞指代的內(nèi)容是什么?
2.先前“只要大鳥(niǎo)在籠里生氣地叫一聲，它立即飛回籠里去了”。選段中小鳥(niǎo)對(duì)大鳥(niǎo)呼喚的反應(yīng)有什么不同?這種變化說(shuō)明了什么?
3.段⑤中“淘氣”一詞在文中要表達(dá)什么意思?“再三”一詞能否刪掉，為什么?
4.段⑦中“感受”一詞指代什么內(nèi)容?
5.最后一行文字有什么作用?
6.段⑥這一段文字，猶如一幅畫(huà)。請(qǐng)用一個(gè)詞為這幅“畫(huà)”加個(gè)標(biāo)題，點(diǎn)出這幅“畫(huà)”的含義。
7.聯(lián)系社會(huì)生活，人類處境，國(guó)際形勢(shì)等方面的具體情況，談一談你對(duì)“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”這句話的個(gè)人體會(huì)。
【參考答案】
1.蹦到杯子上……玻璃瞅我。
2.大鳥(niǎo)再三叫喚，小鳥(niǎo)才回籠里。這種變化說(shuō)明了小鳥(niǎo)逐漸對(duì)“我”產(chǎn)生了信賴和留戀。
3.“淘氣”一詞寫(xiě)出了珍珠鳥(niǎo)頑皮的特點(diǎn)�！霸偃币辉~不能刪，因?yàn)樗@示了珍珠鳥(niǎo)對(duì)“我”的信賴程度。
4.信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。
5.揭示全文主題。
6.信賴。
7.略。
鳥(niǎo)的作文 篇4
自由自在，是多么令人羨慕啊!
春天，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，無(wú)憂無(wú)慮的在天空中飛翔，隨著春姑娘輕盈的步伐，從空中飛到田野，你瞧，一片片油菜地競(jìng)相開(kāi)放黃澄登的花兒，在春風(fēng)吹拂下，涌起層層金色的波濤，散發(fā)出沁人心脾的清香。它們仰起可愛(ài)的笑臉，天真地望著蔚藍(lán)的天空。
盛夏，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，它們的確是天才的歌唱家，聽(tīng)---多美妙的歌聲!曾有這樣的一首詩(shī)：明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲又一片。多么令人迷戀的季節(jié)，尤其是夜晚，群星璀璨，小鳥(niǎo)們來(lái)到農(nóng)村，一望無(wú)垠的碧野，群山如黛，樹(shù)木蔥郁，溪水如練，稻香四溢，正是小鳥(niǎo)們練嗓子的好地方。
金秋，金色的稻田喚來(lái)了農(nóng)民伯伯的歡呼。金燦燦的田野上，到處一片豐收的景象：沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭，顆粒飽滿的高粱紅艷似火------小鳥(niǎo)不但是歌唱家，還是舞蹈家呢!秋天，不僅給我們帶來(lái)了豐收的喜迅，也帶給我們奮發(fā)向上的勇氣和力量。
寒冬，北風(fēng)呼嘯，有的小鳥(niǎo)已經(jīng)飛到暖和的地方去避寒，而有的小鳥(niǎo)仍在展翅高飛。
小鳥(niǎo)，我羨慕你自由自在的飛翔，我愿像你一樣展翅高飛。
鳥(niǎo)的作文 篇5
外婆得了癌癥，醫(yī)生說(shuō)，除了手術(shù)和化療，病人的精神狀態(tài)將是她延長(zhǎng)生命、保證生命質(zhì)量的重要因素。一天，媽媽給外婆弄來(lái)一只黃雀，希望這小精靈能在外婆最后的歲月里給她帶來(lái)快樂(lè)。
小鳥(niǎo)來(lái)到這陌生的環(huán)境，顯得驚恐不安，它不時(shí)地從籠子這邊跳到那邊，還東一頭西一頭地亂撞，如果有人走到籠子前，它便撲騰得更厲害了。它望望滿缸子的黍子，不吃，只是偶爾懶懶地喝一口水，顯出毫不熱心的樣子。我聽(tīng)說(shuō)黃雀是會(huì)唱歌的，可怎么從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)它叫過(guò)呢？我焦急地問(wèn)外婆：“外婆，這是怎么回事？是小鳥(niǎo)病了，還是天生的啞巴？”“不會(huì)的，傻孩子!小鳥(niǎo)初到這里，能不害怕嗎？”外婆笑著對(duì)我說(shuō)。她把蘋(píng)果切成小片，夾在籠子上，還掰了一小塊面包，插在圍欄的空隙中，外婆還給它吃青菜，而且是最嫩最好的菜心。晚上睡覺(jué)前，外婆總不忘用一塊絨布把鳥(niǎo)籠罩起來(lái)，讓小鳥(niǎo)睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)；早晨，她又要把鳥(niǎo)籠清洗一遍，若有太陽(yáng)，就讓小鳥(niǎo)曬個(gè)痛快。外婆不準(zhǔn)我們?nèi)ゴ驍囆▲B(niǎo)，惟恐驚嚇了它。一天，兩天……小鳥(niǎo)在外婆的悉心照料下漸漸變了。它不再拒絕進(jìn)食，而且還吃得津津有味。有時(shí)，外婆還會(huì)用濕濕的手指蘸點(diǎn)黍子，伸到籠子里，小鳥(niǎo)先是嚇了一跳，但它打量了外婆一陣之后，便毫不客氣地低頭啄起外婆的手指來(lái)。吃完了，還意猶未盡地瞅瞅外婆。更叫人高興的是，它終于第一次亮起它那響亮的喉嚨，發(fā)出清脆的鳴叫，叫聲劃破了屋中的寂靜，那是多么富有生命力的鳴叫啊!一個(gè)明朗的微笑在外婆嘴邊漾開(kāi)，漾開(kāi)……
從此，外婆與那小鳥(niǎo)結(jié)下了不解之緣。她給小鳥(niǎo)安排各式的“菜譜”，小鳥(niǎo)唱歌時(shí)，外婆總是它最忠實(shí)的聽(tīng)眾，而小鳥(niǎo)呢，也樂(lè)意為外婆演唱優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，歌喉也日漸婉轉(zhuǎn)。天氣一熱，小鳥(niǎo)還會(huì)將頭伸進(jìn)水里，把頭上的羽毛蘸濕，再把頭使勁地在翅膀里來(lái)回蹭幾下，弄得全身都濕漉漉的，最后，還使勁抖動(dòng)著羽毛，弄得水珠四濺，樣子煞是可愛(ài)，外婆還像發(fā)現(xiàn)新大陸似的告訴我，小鳥(niǎo)睡覺(jué)時(shí)頭縮在翅膀里，整個(gè)身體圓鼓鼓的，胖乎乎的，像個(gè)蓬松的絨球。終于有一次，我在外婆那兒親眼看到它那可掬的憨態(tài)。小鳥(niǎo)在外婆那；兒快樂(lè)地生活，外婆從小鳥(niǎo)那里得到無(wú)窮的快樂(lè)。
清晨，一縷溫馨的陽(yáng)光灑滿小屋。在那沐浴著陽(yáng)光的窗口，一只活潑可愛(ài)的小黃雀儼然一個(gè)歌唱家，歡快地唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，在它的旁邊，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的瘦削的老人，微微仰起頭，側(cè)耳傾聽(tīng)那美妙的樂(lè)曲，臉上露出一絲快慰的微笑……
鳥(niǎo)的作文 篇6
我有一只可愛(ài)的小鸚鵡，它穿著一件灰白色的“毛衣”，頭上有撮灰黃色的翎毛，像一個(gè)皇冠一樣戴在它小小的頭上，頭的兩邊有兩個(gè)黑豆一般的眼睛，老是在咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)著，小眼睛下面是紅彤彤的小臉，仿佛是一位羞澀的美麗的公主，它的小嘴也是灰色的，又可愛(ài)又漂亮，不但能吃能唱，小嘴還是它爬上爬下的秘密武器呢!。
它是一個(gè)“舞蹈家”，我每天帶它去練彈鋼琴，每次它一聽(tīng)到“順心”的，就開(kāi)始“鸚鵡大開(kāi)屏”——不停的展開(kāi)雙翅跳來(lái)跳去的，不信，你聽(tīng)我說(shuō)，這天我?guī)ヂ?tīng)我練鋼琴我一彈起《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》，它就把低下呆呆地站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，當(dāng)我彈起《童年回憶》時(shí)它展開(kāi)雙翅抖動(dòng)著，跳來(lái)跳去的像一位翩翩起舞的少女。
它也是一個(gè)“小饞嘴”雖然它的食盆里永遠(yuǎn)沒(méi)空過(guò)，可每次我拿生菜葉子喂它時(shí)，它總是頭也不抬一下的狂吃，不到兩分鐘美麗的生菜葉子立刻變成一把“破扇子”。
看!我的小鸚鵡可愛(ài)吧!
鳥(niǎo)的作文 篇7
“放我出去，放我出去……”
我們?cè)谛闹袩o(wú)數(shù)次吶喊著，掙扎著，可還是無(wú)濟(jì)于事。因?yàn)槲覀儏^(qū)區(qū)的獸類動(dòng)物，怎能斗得贏人類呢？我們只能任由人類擺布，成為他們的傀儡。
每天我們只能困在籠子等吃等喝，別以為人類就那么好心的伺候我們，他們只是利用我們是萬(wàn)獸之王這點(diǎn)而已。每天都困在籠子里讓我們的野性消散，變得懶洋洋的，他們就可以乘機(jī)把我們訓(xùn)練成“小丑”，供人們嬉笑。若我們不愿意，對(duì)他們進(jìn)行反抗，他們就鞭打我們，不給食物我們吃，而受慣“籠中生活”的我們不得不低頭。
我們每天都受盡欺辱，人類的嬉笑聲，在我們聽(tīng)來(lái)就是一聲聲的嘲笑，我們不要當(dāng)傀儡，不要當(dāng)笑料，我們想重回大自然，重回我們的南非高原，過(guò)著昔日威風(fēng)凌凌的日子。
昔日，我們的獅子王帶領(lǐng)著我們上戰(zhàn)場(chǎng)，勇猛獨(dú)裁，憑著誓把對(duì)方置諸死地的意念，打過(guò)無(wú)數(shù)勝戰(zhàn)，萬(wàn)獸都懼怕他。而如今，他只是只會(huì)對(duì)著人們搖尾巴的沒(méi)牙獅子。整天在馬戲團(tuán)表演跳火圈，像個(gè)“獻(xiàn)媚的小人”一樣在地上滾來(lái)滾去，活在那一聲聲刺耳的笑聲當(dāng)中，當(dāng)初的威猛再也找不到了。我們深感痛惜，可更恨的是那丑陋的人類，是那為了個(gè)人利益而不擇手段的人類！
我不知道還有多少屬于大自然的動(dòng)物，被他們那精心設(shè)計(jì)的“鳥(niǎo)籠”所困住，失去最初的本性，但是我們要永遠(yuǎn)保留追求自由，找回自尊的意念，不要連心也被鳥(niǎo)籠束縛住。
那丑陋的人們最終也會(huì)像我們一樣，被自己設(shè)計(jì)的“鳥(niǎo)籠”所束縛！
鳥(niǎo)的作文 篇8
一天，我放學(xué)回家，驚訝的發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上擺放著一個(gè)精致的鳥(niǎo)籠，里面有兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。我好奇的問(wèn)姥爺：“這是什么鳥(niǎo)��？”姥爺說(shuō)：“它身上都是白色的羽毛，所以叫白紋鳥(niǎo)。”從此，白紋鳥(niǎo)成為了我們家的成員，也給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè)。這是一對(duì)機(jī)靈、可愛(ài)、干凈的小鳥(niǎo)。它的小嘴又紅又尖，非常精致。身上的羽毛雪白雪白的，叫的聲音清脆而又響亮，好像在對(duì)我們說(shuō)：“春天來(lái)了，快到大自然去享受春天吧�！蔽易钕矚g看它洗澡的樣子，只要換上干凈的水，小鳥(niǎo)就會(huì)撲通一聲跳進(jìn)水槽里，使勁的搖動(dòng)著身子，用力的把身上的土都抖落在水里。清理干凈后，它會(huì)立刻飛到籠竿上，用力撲閃著潔白的翅膀，然后再用那粉紅色的小爪子梳理那白的發(fā)亮的羽毛。這時(shí)候再看小鳥(niǎo)，頓時(shí)顯得更加精神，利落。小鳥(niǎo)特別喜歡叼著紙片玩耍，在籠子里蹦來(lái)蹦去，頑皮又可愛(ài)。于是，我撕下一張紙片，伸進(jìn)籠子里。一只小鳥(niǎo)看到了，急忙飛過(guò)來(lái)，把紙片從我的手上輕輕的叼到嘴里。然后飛進(jìn)了自己的小窩里。玩的可開(kāi)心了。另一只小鳥(niǎo)看到了，有點(diǎn)不高興的樣子。歪著頭看著我，好像在說(shuō)；“小哥哥為什么不給我一片呢？”我明白了它的意思，于是也給了它一塊小紙片。小鳥(niǎo)高興的把紙片也銜到了小窩里，用小嘴把紙片整整齊齊的鋪在里面。我驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)小鳥(niǎo)也喜歡漂亮的家啊�？粗\中的白紋鳥(niǎo)那么可愛(ài)，我怎么能不去善待它，關(guān)愛(ài)它，保護(hù)它呢？小鳥(niǎo)也是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我要從我做起，�?ài)護(hù)環(huán)境，給小動(dòng)物們創(chuàng)造一個(gè)干凈，美好的家園。
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