【必備】鳥的作文七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的鳥的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
鳥的作文 篇1
祖父在世時(shí),很喜歡鳥。
那時(shí),我們住在一所老式平房中。門前院子里,是幾株頗有些年紀(jì)的老榆樹,長得很高大,也很茂盛。每天清晨或黃昏,便有幾只鳥兒在枝葉間蹦跳歡鳴。每當(dāng)此時(shí),祖父便來到樹下,于一片鳥鳴聲中,悠閑地打起太極拳來。若是身體不適,祖父便會拄著一根已經(jīng)泛白的黃楊木杖,斜靠著一墩方石,靜靜地看,靜靜地聽。
父母是知道祖父的這個(gè)嗜好的,幾次提出要買鳥雀給他養(yǎng)著玩,一來可消遠(yuǎn)觀之苦,二來可解閑時(shí)之悶?墒亲娓缚偛淮饝(yīng),有時(shí)勸得急了,還會硬邦邦地來上一句:“籠子里養(yǎng)的,我不喜歡!庇谑歉改钢挥绪鋈,而我只有愕然。我是喜歡養(yǎng)在籠子里的鳥雀的。鄰居便有一只籠中鳥,那是只畫眉,淡黃的絨毛,淡黃的嘴,時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲輕鳴,叫人聽了忍不住想要走過去,用手指撫摸它。
終于,我按捺不住心中的疑惑,問祖父:“籠子里的鳥明明很好,您為什么不喜歡呢?”
祖父微笑著搖了搖頭,回答說:“等你見到真正的鳥,就知道籠子里的鳥是很平常的了!
“那真正的鳥在哪兒?”
“我們明天就去找它們!
第二天,天還沒亮,我和祖父便起身去尋找“真正的鳥”。
走過一段路后,我們于天亮之前,到了一片竹林。周圍一片漆黑,紡織娘和蟋蟀在腳下的草叢中吟唱,竹林時(shí)不時(shí)地發(fā)出“沙沙”聲,那是風(fēng)在吟詠。
“它們究竟在哪兒?”我問祖父,也問自己。
“再等等吧!弊娓刚f。
于是我靜靜地等著。正當(dāng)我開始煩躁時(shí),一聲清脆的鳥鳴傳入耳中,像是從高山之巔涌出的一泓清泉,在黎明前的黑暗中回蕩,我的心也隨之激蕩起來。和這聲音相比起來,之前的蟲鳴與風(fēng)詠都要黯淡許多。
黑暗漸漸褪去,濃重的夜氣已幻化成一團(tuán)薄霧。一束束微紅的陽光從竹葉的縫隙中漏進(jìn)來,鋪在草地上,形成一個(gè)又一個(gè)小光點(diǎn)。在這日光霧氣中,偶爾能見到鳥雀的影子,但它們一閃而過后,便了無蹤跡,只留下幾根晃動(dòng)著的竹枝。
“這才是真正的鳥!它們生于自然,又生活于自然。它們的跳躍飛翔、一鳴一行中,無不體現(xiàn)著自然的精神、自然的韻律。而那些籠中的鳥呢?它們就食于人,又受制于人,缺少了自然的靈氣。它們的模樣是為觀者而生,它們的叫聲是為聽者而發(fā)——有什么可愛之處呢?”耳邊傳來祖父的話語。
聽了祖父的一番話,再想想竹林中那些歡快的鳥兒們,我恍然大悟:真正的鳥,是屬于自然的。
“始知鎖向金籠聽,不及林間自在啼!
鳥的作文 篇2
春天到了,清晨的樹林里有小草有花朵,還有各種茂盛無比的大樹。蝴蝶和蜜蜂在樹林里飛舞,尋找著紅艷的鮮花。太陽金燦燦的,猶如一個(gè)掛在空中的淡紅色的球,白云軟綿綿的,仿佛是一個(gè)棉花糖。
黃鸝身上有黃燦燦的羽毛,身體嬌小,飛起來像一朵在隨風(fēng)飄蕩的黃色小花,它們在柳樹上鳴唱著。它們的歌聲動(dòng)聽,讓人心曠神怡。
“嘰嘰”一道黑色的閃電在我眼前閃過,那就是有“剪刀尾”的燕子,它們在追逐著。它們飛快的繞過大樹,后面的燕子緊緊的跟著前面的燕子。
有“大樹醫(yī)生”之稱的啄木鳥飛到一根粗壯的樹干上,啄擊著這課大樹,給大樹治病。
我看見天空中有白色的“人”字形,那是白鷺。一會兒排成“人”字形,一會兒又 排成“大”字形,一會兒又排成“從”字形。
小麻雀在地上捕食,它們在地上啄來啄去,它們啄到好幾只毛毛蟲,然后飛到樹上吃。
夕陽西下,晚霞五彩繽紛,有紅色的,有橙色的,還有棕色的。白云被晚霞散發(fā)的紅光染成了紅色。夕陽落下,夜晚來臨了,鳥兒們都?xì)w巢了!
鳥的作文 篇3
鳥王鳳凰每天早晨起床都要問魔鏡:“這世界上哪只鳥最美麗?”“是您鳳凰。”聽了這句話,它一整天的心情都很好,晚上也能睡個(gè)好覺。
鳳凰太愛聽奉承話了。凡是拍過它馬屁的都得到了不少好處……
最近,鳳凰要挑選一個(gè)丫環(huán),鳥兒們都不愿意當(dāng)他的丫環(huán),因?yàn)樗谅?墒,烏鴉卻很愿意為鳳凰服務(wù),可鳳凰不喜歡烏鴉,他對烏鴉說;“我寧愿要小燕子也不要你!彼运麖(qiáng)迫啄木鳥來當(dāng)他的丫環(huán),盡管啄木鳥非常的不愿意,但是聽到鳳凰說要給他好處所以就勉強(qiáng)答應(yīng)了。啄木鳥發(fā)現(xiàn)鳳凰沒有給他好處就不想干了?删驮谶@時(shí),他發(fā)現(xiàn)鳳凰很愛美。于是,他把他的發(fā)現(xiàn)告訴了他的朋友。她們就一傳十,十傳百弄的全鳥國都知道了。
啄木鳥壯著膽子說道:“您的羽毛真漂亮!
“真的嗎?”鳳凰興奮地問。
“真 …… 真的!弊哪绝B吞吞吐吐的回答道。
說著說著鳳凰拿出她的手飾送給啄木鳥,她的手?的接都接不住。
啄木鳥又把秘密告訴了他的朋友,沒過十天半個(gè)月的整個(gè)鳥國都說遍了。
結(jié)果,誰都去說好話,鳳凰把自己的東西都那光了,最后連自己的王冠都拿去送人了。原來他中了鳥民的圈套,沒有了王冠鳥民把鳳凰趕出了鳥國,最后當(dāng)鳳凰要餓死在街頭的時(shí)候她受了一句話:“早知今日何必當(dāng)初。”
鳥的作文 篇4
親愛的姐姐:
整整一個(gè)學(xué)期沒見到你了,吃著你捎來的菠蘿干、芭蕉干,好甜,好想你!我一邊咀嚼一邊想,我的姐姐此時(shí)是在種田、割膠還是站在長滿蒲公英的山坡上眺望遠(yuǎn)方?
我的好伙伴,請?jiān)试S我還像在家時(shí)那樣用“好伙伴”來稱呼姐姐吧。小時(shí)候,只要我一喊“伙伴”,你就伸出胳膊讓我挽著,然后不緊不慢
的帶著我向屋后那片小山坡走去。
小山坡上有大片的蒲公英,每當(dāng)蒲公英張開小傘的時(shí)候,我就會摘一朵放在嘴邊,猛吸一口氣,“呼”地一吹,剎那間幾十朵蒲公英張著傘向著空中飄悠悠的飛去。這時(shí),你總是手撫著我的頭,眼睛追隨著遠(yuǎn)去的蒲公英久久不語。夕陽涂抹在我們的臉上、身上,我們在飄著蒲公英的天空下變成金色。這就是我在伙伴姐姐的陪同下度過的金色的童年。
還記得嗎?那次我們正在看漫山遍野的蒲公英,忽然一陣風(fēng)吹來,無數(shù)朵蒲公英張開小傘,像插上了翅膀似的向著天空飛去。望著遠(yuǎn)去的蒲公英,你回過頭來對我說:“姐姐不飛了,讓你飛吧。你可一定要像蒲公英那樣飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一直飛到大山外面去,聽說那里才有天堂,有幸福的生活!笨粗愠錆M期望的目光,我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
那年暑假過后,你沒再上學(xué),把僅有的幾個(gè)錢讓給了我,看著我去學(xué)校報(bào)名讀書。那時(shí)候我還以為你懶,貪戀被窩,不肯早早起來上學(xué)。
蒲公英開了又飛,飛了又開。我讀完村小離開了你,背著書包遠(yuǎn)遠(yuǎn)地去讀初中。從此,每當(dāng)開學(xué)的日子,你就把我送到長滿蒲公英的山坡上,目送著我遠(yuǎn)去。那時(shí),我雖然沒有一步一回頭,但每次回頭我都會看到你期望和羨慕的目光。我知道你把我當(dāng)成了你,你要讓我代你圓讀書的夢。
如今,家里的日子好過了,有錢供我們讀書了,可是我的伙伴,我的姐姐你卻早已過了讀書的年齡,但妹妹知道姐姐的夢還在,姐姐的夢就寄托在妹妹的身上。我不知道別人讀書是為了什么,我讀書是為了姐姐,為了寨子里眾多的和姐姐一樣沒能把書讀完的姐姐哥哥們。
姐姐,借著你的力量,帶著你的期望,我正在飛。我要飛到科學(xué)的王國里,找到能代替姐姐開帶、割膠、種田的機(jī)器,讓姐姐和眾多的沒能走出村子的姐妹妹們在現(xiàn)代化的橡膠園里開心的笑,像蒲公英那樣到處飛。
祝姐姐勞逸結(jié)合,身體健康!
鳥的作文 篇5
當(dāng)清晨的第一縷陽光照進(jìn)我的房間時(shí),我看到了一只天藍(lán)色的小鳥。我好想出去看看!我在心里默默地想著。忽然,我感覺自己變得輕飄飄的,像飛起來了一樣。原來,我的胳膊變成了一雙潔白的翅膀,我變成了一只“人形大鳥”。我跟著這只小鳥,撲扇著翅膀,飛了出去。
我們來到了最繁華的街道上空,原本這時(shí)候,大街上早已人頭攢動(dòng),小販的叫賣聲、人們的說話聲和汽車的“嘀嘀”聲湊成了一支交響樂,可現(xiàn)在卻是靜寂無聲,人煙稀少,商店也沒有幾個(gè)開張的,整個(gè)大街像是被按下了“靜音鍵”一樣。我呆呆地看著。
小鳥說話了:“你不是很想出來看看嗎?你看,這就是現(xiàn)在的樣子。并不是你想象的那么熱鬧!蔽业拖骂^去,沒有說話。我當(dāng)然知道外面人不多,但是在家呆了這么長時(shí)間,我也很渴望出去,但卻從未想到會是今天這般情景。
我們從街道上空飛過,我留戀地望著身后的街道,不知何時(shí),我才能看到街道上的人們,看到他們臉上的笑容,只怕,還要再等很久吧我和鳥兒繼續(xù)向前飛,飛到下一個(gè)地點(diǎn)學(xué)校。
我飛到學(xué)校上空,此時(shí)的我們,其實(shí)本該坐在教室里學(xué)習(xí),卻因?yàn)橐咔槎拔伨印痹诩依,過著“不見天日”的生活;這時(shí)候本該能聽見朗朗的讀書聲,現(xiàn)在卻是很安靜;這時(shí)候你本該能聽見、能看見溢出來的歡聲笑語,現(xiàn)在只有荒涼。我出神地想著:要是能回到學(xué)校讀書該多好!要是可以和朋友們一起說話該多好。〉@想法并不實(shí)際。我第一次感覺校園這么的大,十分空闊。
小鳥又開口了:“你的校園也是這般荒涼啊!蔽覔u了搖頭,嘆了一口氣:“都是疫情啊,
要不然,我們也不會這樣!笨粗蔷眠`的校園,我是多么希望可以進(jìn)去學(xué)習(xí)!看到同學(xué)
們的笑容,和大家一起進(jìn)步,還是過去好啊
接著,我們?nèi)サ搅斯,里面空空蕩蕩。又是疫情惹的禍!人們都不能上班,就沒有了收入,也就買不到東西了。唉
我竭力地發(fā)出一聲呼喚:疫情一定要快點(diǎn)過去!這樣,繁華的大街才能熱鬧起來,我們可以回到學(xué)校學(xué)習(xí),大人們也可以回到自己的崗位上,人們的正常生活也可以重新開始。
鳥的作文 篇6
“清晨起來打開窗,心情美美噠”。今天早上,我一打開窗戶就看見一只鳥兒在樹上棲息。
“哦,天哪!這是一只多么自由自在的鳥兒!”,我不禁發(fā)出這樣的感嘆!鞍,要不是這次疫情,我早就出去快活了!
那只鳥兒好像有靈性似的朝我飛來,并落在了我的窗邊。果真,它真的不是一般的鳥兒,
它說:“小伙子,你愿意和我出去看看嘛?”我高興的說道:“好呀!好呀!這是真的嗎?這次疫情使我們都不能出門,我在家都憋死了!彼]有回答我,我正納悶兒,轉(zhuǎn)眼間我就變成了一只鳥兒,在天空自由的翱翔。
它說要帶我去一個(gè)很神秘的地方,我便隨它一路飛翔,飛呀飛呀,飛到了一處洞穴。
在洞口朝里看去,里面黑魆魆的,好詭異。我不禁打了個(gè)寒顫。硬著頭皮跟它飛了進(jìn)去,原來這是蝙蝠棲息的地方。我看著那成千上萬的蝙蝠心里很是恐懼,并充滿了怨恨。心想:“要不是它們我也不至于成天提心吊膽的,還不能出門。都是它們害的!
我正想著怎么懲罰它們,就聽見一只年長的蝙蝠說道:“現(xiàn)在外面的人都在埋怨我們,說我們害人。其實(shí)它們并不知道,我們躲在這深山老林里,就是不想讓病毒傳播出去。但那可惡的人們,為了利益,為了滿足自己的一己私欲,害的我的子民死于非命。真是可惡至極!闭f到最后它的憤懣聲愈來愈強(qiáng)。
忽然,感覺如同掉進(jìn)冰洞一般,寒風(fēng)四起,老媽在我耳邊怒吼道:“都幾點(diǎn)了?還不起床?”
原來那陣寒意是老媽把我的被子掀起來了。我笑臉相迎:“這就起,這就起!逼饋砦揖腿チ舜斑叄瑝糁械哪侵圾B兒正在樹上嘰嘰喳喳的.叫個(gè)不停,我不禁露出了笑容。
我思索道“是啊,現(xiàn)在的一切都是人們咎由自取,怨不得旁人!蔽乙仓荒芾^續(xù)宅在家里,為國家做貢獻(xiàn)了。
那只鳥它帶著我的美好祝福飛向了武漢。
希望這次疫情可以早點(diǎn)結(jié)束。
鳥的作文 篇7
在鳥的世界里,麻雀應(yīng)該是最普通最平凡的鳥了,普通平凡的就像一個(gè)普通人一樣,無論走到哪里,都不會引起人們的注意。據(jù)說有人的地方就有麻雀的足跡。天知道是何種原因,這個(gè)不起眼的小東西卻十分愿意跟人住在一起,盡管這樣做得后果有時(shí)相當(dāng)嚴(yán)重,稍有不慎就會丟掉性命。令人不解的是,它明知道和人打交道不免危機(jī)四伏,但卻沒有要遠(yuǎn)離人類的意思。這頗令人費(fèi)解,人類到底有著怎樣的魅力,讓古靈精怪的麻雀難舍難離。
麻雀沒有漂亮的外表,叫聲聽起來也沒有悅耳的感覺。倘若一兩只在叫或許不會感到什么,要是一大群麻雀聚在一起,嘰嘰喳喳的叫聲就好像幾千人在一個(gè)大會場里同時(shí)辯論,不免叫人耳噪心煩。這種小鳥對于人們來說,既不養(yǎng)眼也不養(yǎng)心,對于人們來說,也說不上喜歡不喜歡。不過,也有對它們恨之入骨的,那就是農(nóng)民,每到谷物成熟的時(shí)候,大群的麻雀烏云一般蓋在將要成熟的莊稼上大口朵頤,恨的人牙根癢癢,巴不得這些東西一夜之間都死絕了。
令人頭疼的是這個(gè)小東西還很難捉,鬼精鬼精的。就像受過高人點(diǎn)化。一雙花椒粒般的黑眼睛里透著狡黠,仿佛能看得見潛在的危險(xiǎn),一有什么風(fēng)吹草動(dòng),轟的一聲全飛走了,躲到安全的地方挑釁似的看著你,仿佛在嘲笑你的無能為力,讓你只有搖頭嘆息的份兒。這不免讓人想起中國共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭中使用的麻雀戰(zhàn)。運(yùn)用了麻雀的智慧打擊敵人,還保護(hù)了自己的安全。麻雀那個(gè)玻璃彈珠般大小的腦袋里擁有此等大智慧,也算是個(gè)奇跡了。
麻雀不僅相貌平平,鳥品有時(shí)也不太好。為了傳宗接代的需要,也會露出強(qiáng)盜的嘴臉。倘若屋檐下那個(gè)舒適的燕巢被它相中了,這對燕子夫婦大多是要倒霉的,免不了一場保衛(wèi)家園的戰(zhàn)斗。其結(jié)果往往是柔弱的燕子干不過蠻不講理的麻雀,只好把一個(gè)舒服的家拱手相讓,被迫遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。
盡管麻雀口碑不好,也有很多粉絲,粉們在研究了《本草綱目》后得出了振奮人心的結(jié)論,說麻雀的軀體對于男人來說有很大的裨益,況且無論水煮或者油烹,口感還是很令人滿意的。這個(gè)不怎么漂亮的家伙,一旦被端上餐桌,到比活著的時(shí)候,更受人歡迎了。由此不難看出,物資價(jià)值的高低,在于人類的需要程度。人類不需要的東西,就會變得相當(dāng)沒有價(jià)值。
倘若一只麻雀伏在一堆枯黃的落葉中,你很難看清楚它是一只活著的麻雀,原因就是它的羽毛的顏色和枯樹葉幾乎相近。這就不免讓人猜想,麻雀長了一身難看的羽毛,其本意就是不想讓人注意它,發(fā)現(xiàn)它,那就是為了自身的安全而設(shè)計(jì)的保護(hù)色,以掩蓋自身價(jià)值無限的身軀,這種偽裝的智慧不得不叫人折服。自詡?cè)f物之靈的人類,要想在敵人的眼睛里偽裝自己,自身的功能不可能做到,只有依靠其它物資來偽裝自己。
麻雀不僅聰明,脾氣還倔強(qiáng)得很。人們自以為能夠馴服自然界所有的生靈,卻在麻雀面前碰了壁。如果你想把這個(gè)難看的家伙關(guān)在籠中寵著,那你肯定想錯(cuò)了。它一旦被關(guān)進(jìn)籠子,會潑了性命在籠子里左沖右突,上躥下跳,絲毫不會顧惜自己的身軀,大有不把籠子撞破誓不罷休的頑強(qiáng)意志,為了生活的絕對自由這個(gè)信念,不息奮斗到生命的最后一息。至于關(guān)它的那個(gè)籠子無論多么金貴,多么豪華多么美麗,食物多么豐富多么美味,高傲的它都不會瞧上一眼,在各種誘惑面前,信念雷打不動(dòng),即使丟掉自己的性命,也在所不惜。
曾經(jīng)幻想過把一只捕到的麻雀用細(xì)繩拴住養(yǎng)著,結(jié)果證明這種想法是多么的錯(cuò)誤。它不停地向著天空的方向拼盡全力努力飛著,不會心疼每一分力氣,直到耗盡自己所有的力氣。也許它可能明白這種努力沒有絲毫用處,但卻不會停下來,不會為了自己想要的自由而停止努力。往往會在第二天早上便會看到,這只麻雀死掉了,像做工師傅用的線墜一樣懸吊在哪里,靜靜地像沒有發(fā)生過什么。大人們不得不在嘆息之余解掉它腳上的繩索,搖著頭尋一個(gè)所在扔掉了。
惋惜之余不免讓人深思,這小小的生靈卻有如此高傲的心性,為了自身的自由不會屈服一切,不惜丟掉自己寶貴的生命,多么像人類社會里的烈女,為了自身的冰清玉潔不被褻瀆,不惜犧牲自己的生命,來捍衛(wèi)自己生命的清白。其情之壯哉不免讓人們唏噓。
想想麻雀的行為,也應(yīng)該算是鳥界的烈女吧。
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