小鳥小學(xué)作文精選15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小鳥小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

小鳥小學(xué)作文1

　　��！假如我是一只小鳥，那該多好��！

　　小鳥，它可以自由翱翔，在天空無限的飛翔。而我，卻在家里忍受無比的痛苦，我要是一只小鳥那該多好��！小鳥，它有自由，可以在枝頭高歌，雖然沒有人喝彩，但是它獲得了自由，它獲得了我得不到的自由。我要是一只小鳥那該多好��！我可以獲得自由，可以獲得母親的愛，我會得到無比的幸福，可以得到自己得不到的東西。假如我是一只小鳥，我會在天空自由自在的翱翔，在枝頭唱著無比幸福的歌，我遠離了痛苦，遠離了悲傷。我不像關(guān)在籠子里的小鳥，雖然它們有甜美豐富的食物，但是它們沒有得到幸福――自由！我愿意做一只小鳥，我可以遠離考試，可以遠離父母的打罵。

小鳥小學(xué)作文2

　　今天是一個陽光燦爛的一天，我還是和往常一樣跟著爸爸去了工廠。

　　到了那里先把作業(yè)寫完，然后和小朋友們騎自行車。

　　傍晚，和爸爸要臨走的時候，忽然傳來幾聲嘰嘰的微弱的聲音，我們隨聲一看，地上有一只小鳥正躺在那里，翅膀撲棱撲棱幾下，好虛弱的樣子。抬頭一看，原來小鳥是從自己的鳥窩里掉下來的。我和爸爸就把小鳥帶回了辦公室，仔細觀察了一下，好像沒什么大毛病，就是看著有點受驚嚇了的樣子。

　　忽然，窗外有一只大鳥像很著急的在找什么東西，我就把小鳥放到窗臺上，小鳥仿佛也在哭喊著叫著媽 媽。于是我和爸爸商量著要把小鳥放回自己的鳥窩里，我拿著小鳥，爸爸搬來一把梯子小心翼翼地把小鳥放回去了。

　　真希望，大鳥好好地看好自己的小鳥，不要再掉下來了。

小鳥小學(xué)作文3

　　上個星期六，爸爸媽媽帶我去爬山。

　　我們爬到半山腰，走著走著，聽見前面有“吱吱”叫的聲音，我走過去看看，原來是一只受傷的小鳥。我不敢碰它，于是趕緊去叫爸爸。爸爸來了，問我：“什么事呢？”我說：“這里有只小鳥，我走過去，它為什么不飛呢？”爸爸看了看，告訴我說：“這只小鳥可能受傷了，飛不起來了”。我就把它帶回家，爸爸在路上給我買了一個籠子。

　　回家我就把小鳥養(yǎng)在籠子里。我問媽媽它要吃什么？媽媽告訴我它要吃蟲子，于是我就到樓下草地找了找，我終于找到了幾條蟲子。我很高興的回家，把蟲子喂給小鳥，它吃得津津有味。它吃完以后，好像說謝謝你小朋友。養(yǎng)了幾天，小鳥的傷好了。于是我就把小鳥放了，讓它回到自己的家里。它要飛走前，對我“吱吱”叫了幾聲，好像跟我說：“謝謝你，再見”。小鳥高高興興的飛回家了。

小鳥小學(xué)作文4

　我阿姨家有兩只小鳥。一只叫丹丹，一只叫陶陶。它們的長相十分惹人喜愛。一雙小眼睛像兩顆黑鉦珍珠那么明亮。小眼睛上面長著小眼皮，一層緊挨著一層。在小眼睛下面，有一張小小的嘴，上層長，下層短，有點像鷹嘴，吃起小米來非常費勁，可吃起瓜子比我吃的還快呢。鳥身上的羽毛淡綠色的，像是穿著一件淡綠的外衣。尾巴是綠、白、藍三色相間的，像一條彩虹。翅膀一展開就像五彩灑金的小扇子，可漂亮次了。

　　有一，我買了兩只小雞，想看看它們是否與小雞和平相處。于是我把它們放在一個籠子里。兩只小鳥初見小雞覺得它們很大，有一點害怕，不敢上前，就偷偷在一旁觀察。相處幾天后，陶陶見小雞沒那么可怕，就一點一點往前蹭，最后終于靠近了小雞。

　　聽了我的介紹，你是不是和我一樣喜歡小鳥呢？

小鳥小學(xué)作文5

　　我想，如果世界上有一只神奇的鳥，每天都陪著我，那該多好��！

　　我希望它能像人一樣，能植樹、跳舞、唱歌......有人所有的技能。比如：它可以跟我一起去植樹，我負(fù)責(zé)挖坑，它就飛去把小樹苗用嘴叼過來，還會給樹澆上水。

　　我還希望它能隨時提醒我。比如：寫作文的時候，它會看著時間，在時間快到的時候?qū)ξ艺f：“快點，快點，要到點了！如果沒寫完就要挨批評了�！痹谏贤牦w育課的時候，它會對我說：“主人，上完體育課記得要喝水哦！”此時此刻，我覺得它是那么的乖巧，那么可愛。

　　但是，現(xiàn)在森林砍伐非常嚴(yán)重，加上人們污染環(huán)境，造成我們的鳥兒也逐漸減少。所以，為了我們身邊有這些可愛的朋友，請大家和我們一起行動起來，保護我們的鳥類吧！

小鳥小學(xué)作文6

　　如果我是一只鳥，為什么不能為世界做貢獻？我要用我美麗的嗓子，用我祖國的大好山河，用我祖國的青山綠水，為我祖國的美景增添一份光彩。我要為我的世界付出代價，因為我愛這個世界，因為我活在這個世界。

　　如果我是一只小鳥，我會用我小巧玲瓏的身體，給那些殘疾人精神上的安慰，撫平他們內(nèi)心的創(chuàng)傷，告訴他們，我們永遠是你的好朋友。

　　如果我是一只鳥，我會用我脆弱的翅膀，去掩蓋世界上每一個不好的地方，我會用這無法形容的嘴，去拾起每一點垃圾，擦去每一點灰塵。我在用身上最后一根羽毛，離開這個原本以為美好的世界，遠離這個世界而改變。

　　如果我是一只鳥，我已經(jīng)被人類的霸權(quán)和無知所毀滅，因為我太愛這個世界了。

小鳥小學(xué)作文7

　　小明家門口有一棵高大挺拔的樹，樹上住著三只小鳥。

　　一天，鳥媽媽去找食物，小明在家看書，突然聽見小鳥在嘰嘰喳喳地尖叫，仿佛受到了驚嚇！小明不知道怎么回事，就跑出去看一看。

　　小明看見一只好吃懶做的貓，在樹上慢慢地向小鳥靠近，好像想要吃可憐的小鳥！小明火冒三丈，怒氣沖天，小明想了想，想出一個好辦法，他把一條魚拿了出來，把魚扔到了一個坑里。

　　小貓聞到了魚的味道就跳下樹，聞著魚的味道，朝那里走去，不一會兒，小貓掉進坑里面了。

　　小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，仿佛在說：“謝謝你！”小明很開心，又回家看書了。

小鳥小學(xué)作文8

　　假如我是一只小鳥，就可以自由自在地飛翔，飛到蔚藍的天空和白云做伴，跟它們捉迷藏。

　　假如我是一只小鳥，就可以飛到一望無際的海洋上與浪花賽跑，和貝殼游戲。

　　假如我是一只小鳥，就可以飛到森林里認(rèn)識許多的小動物們，和它們比賽唱歌、跳舞。

　　假如我是一只小鳥，就可以飛到我朝思暮想的地方——迪斯尼樂園。在那里，我可以看到許許多多的動畫人物，白雪公主、灰姑娘、米老鼠、唐老鴨……

　　啊，我多么希望我就是一只真正的.小鳥！

小鳥小學(xué)作文9

　　小鳥，飛吧，飛吧！飛向高高的藍天放聲歌唱吧！有時候，我呆呆地倚靠在窗臺，羨慕地望著天空那自由翱翔地小鳥，多么快樂呀！小鳥，你無憂無慮，無拘無束，沒有煩惱，沒有憂愁，你不需擔(dān)心一切，你可以展開翅膀飛向大千世界，展望未來，我多么想變成一只無憂無慮的小鳥呀！

　　如果，我變成了一只快活的小鳥，我便會歡快地飛向蔚藍的天空中，放聲歌唱，為夢想歡呼雀躍，我將和同伴們一起唱歌，一起嬉戲，一起暢游多么美好！

　　我飛向了大自然里，看到了大自然里那綠，有小樹的碧綠，小草的嫩綠，小溪的水綠，上面，有藍天白云的襯托，下面，有綠樹紅花的陪襯。我飛到樹杈上，歡快地鳴叫著，為大自然歡歌，為世界歡呼！我將會是多么幸福和快樂

　　我又飛向那蔚藍地天空中，自由翱翔，翅膀，便是遮擋我的衣服；藍天，便是保護我的母親；微風(fēng)，便是撫摸我的天使我和朋友們一起暢游世界，感受藍天白云給予我的自然。

小鳥小學(xué)作文10

　　我是一只無憂愁的小鳥，生活在藍天上，在青青的小草上在高大的樹上，我是幸福的小鳥。人們現(xiàn)在已不是我們的“天敵”，他們在美化環(huán)境，保護動物。

　　我是一只愛飛的小鳥，在清晨的時候，公雞哥哥用清亮的聲音叫醒我，在太陽的照射下，我自由地向藍天飛去，白云用柔和的手模著我的羽毛，雨哥哥下了一場雨讓我沖了一個全身干凈風(fēng)姐姐用暖風(fēng)為我吹去羽毛上的雨水。我飛到了田野，看到了蝴蝶妹妹，我歡快地向它打招呼，我又看見了翠鳥弟弟，它捉了一條小魚，讓我品嘗。我看遍了田野，大山，森林，人類的城市。飛行讓我大飽眼福。

　　我是一只愛唱歌的小鳥，每天總是唱個不停，看到清清的小河我唱出了贊美的歌，看到寬闊的藍天我唱出了歡快的歌，看到人們美美地在呼吸新鮮的空氣，我唱出了自豪的歌。

　　我是一只幸福的小鳥，有愛我的爸爸媽媽，關(guān)心我的哥哥姐姐，還有和我一起玩的小伙伴，我非常的滿足。

　　我是一只幸福的小鳥。

小鳥小學(xué)作文11

　　今天，是美好的一天。我必須去學(xué)校圖書館借書。突然，不遠處傳來一聲清脆的鳥鳴。我走過去，看到那是一只還沒有完全學(xué)會飛翔的鳥。這只鳥有黃綠色的身體，金色的嘴巴和一雙小巧精致的爪子，非�？蓯邸Ｎ伊⒓窗养B帶回家，放在一個盒子里。

　　當(dāng)我借這本書的時候，我發(fā)現(xiàn)了一只蟲子。小鳥吃的真好吃！中午，爸爸媽媽下班回來，我跟爸爸媽媽說抓鳥的事。媽媽說：“我們把鳥送回家吧，可是我舍不得。

　　午飯后我們正要睡覺，這時我們聽到一聲響亮的鳥叫聲。我們出去看看吧。有四五只鳥在飛，大概是我父母兄弟姐妹吧！他們匆忙地哭了。他們多可憐啊。我記得鳥是人類的朋友。我們應(yīng)該好好照顧他們。我同意媽媽的意見。我把鳥放在地上。但是有幾只會飛的鳥只能圍著鳥跳，沒有辦法帶走。我們也很焦慮。于是爸爸拿了一根竹竿，讓小鳥站在竹竿頂端，放在樹上。他們嘰嘰喳喳，好像在感謝我們。我心中充滿喜悅。

小鳥小學(xué)作文12

　　早晨，我看見一只小鳥趴在窗臺上，一動也不動，它一定是受傷了。

　　我小心翼翼地把它抱回家，小鳥用害怕的眼神看著我，我猜透了它的心思，趕忙說：“別害怕，我是來幫助你的�！毙▲B好像聽懂了我的話，不再害怕了。

　　媽媽拿來紗布幫小鳥包扎好傷口，我拿來一個紙箱給小鳥做了個溫暖的家，小鳥可能太累了，一會兒就睡著了。

　　過了幾天，小鳥的傷好了。我高興地把它放在窗臺上，小鳥轉(zhuǎn)過頭，依依不舍地望著我，好像在說：謝謝你，小朋友，我會回來看你的。

　　小鳥拍拍翅膀飛走了。

小鳥小學(xué)作文13

　　當(dāng)一只小鳥好不好？大家都說“當(dāng)一只小鳥，一點都不好”。

　　我們飛翔的時候一定要注意，因為老鷹什么時候都會來咬們。還要注意有些獵人總會拿箭射我們。

　　但是我覺得當(dāng)一只小鳥還是很不錯的，因為可以在天空中自由翱翔，還能在樹上睡覺那。

　　我有很多小伙伴，每個都很有意思。有的小鳥從來不看路，比如鴿子，每次我讓它來做客，他都先頂一下我的窩，哈哈真有趣。

　　我喜歡當(dāng)一只小鳥，早上你要是出來了就一定能找到我。

小鳥小學(xué)作文14

　　一天，小明正走在放學(xué)的路上。

　　忽然，他好像踢到了什么東西，低頭一看，原來是一只受傷的小鳥。它的翅膀鮮血直流，疼得嘰嘰叫，好像在說：“誰來救救我呀？”小明趕緊把小鳥抱在懷里，帶回了家。爸爸看見小明手里抱著一只小鳥，奇怪地問：“兒子，哪里弄來的小鳥？”“我是路上撿到的，她受傷了�！毙∶骰卮稹０职钟譁睾偷卣f：“好兒子，我們幫她治傷吧！”小明還沒反應(yīng)過來，爸爸就拉著小明的手，走向房間。 爸爸拿來了藥箱，然后拿出酒精和紗布、膠帶，再把酒精擦在小鳥的翅膀上，再鋪上紗布，粘上膠帶，爸爸又找來了一個鳥籠把小鳥放了進去。后來的一個多月里，小鳥一天比一天活躍，最后小鳥的傷完全康復(fù)。小明想：小鳥的傷口既然康復(fù)了，就放她回大自然吧！

　　想著想著，他就把籠子放到花園的地上，把籠子的門往上一拉，小鳥拍拍翅膀飛到小明和爸爸頭上繞了幾圈，表示謝意，然后飛走了。

小鳥小學(xué)作文15

　　在一個寧靜的夜晚，不時傳來了哭聲，那是誰在哭呀？是小鳥在哭。

　　有一天，小鳥又在哭了，它的哭聲被大樹給聽見勒，大樹問小鳥為什么哭？小鳥說：“以前聽夭破說，以前地球是那么美麗，大樹長的非常健壯，花兒們開得非常漂亮，布谷鳥在唱那美妙的歌曲，我們在郊外玩耍，太陽伴這我們一起成長，還有蝴蝶和蜜蜂在采蜜，在花叢跳舞，那樣的生活是多么美好。

　　可現(xiàn)在，人們不顧我們的死活，到處亂砍伐樹木，讓我們無家可歸，他們把我們的家砍掉造工廠，還把污水排進大海，讓大海里的小魚求生不得，求死不能，大樹說：“是呀。

　　最后，大樹和小鳥大聲的叫人類不要在破壞環(huán)境了。

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