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愛護小鳥的作文

時間:2023-04-22 18:02:43 我要投稿

關于愛護小鳥的作文四篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的愛護小鳥的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于愛護小鳥的作文四篇

愛護小鳥的作文 篇1

  一個夕陽西下的傍晚,小明走過院子里的小樹旁,看見樹上有一只紫銀銀的小鳥。他自言自語地說:“哇!有一只小鳥,我要把它抓下來。”可是,樹太高了,怎么抓呀?小明靈機一動,輕輕地往小樹邊走,悄悄拿出彈弓,蹲下身拿起一塊石頭,瞄準小鳥準備射擊。

  這時,鄰居小剛飛奔過來,手里還舉著一張紙。他跑到小明身邊,大聲喊道:“快停下來,快停下來!”小明氣沖沖地說:“你干嘛呀?別把我快到手的小鳥嚇跑了!

  小剛沖向前去抱著小樹輕輕晃了晃,小鳥被嚇得落荒而逃。小明責備小剛說:“你怎么可以這樣?”

  小剛不理小明的責備,把手里的那張紙在樹干上。哦,這是一個“愛護小鳥”的'標語。小明看了標語,扔下彈弓羞愧地低下頭說:“對不起,我以后再也不抓小鳥了。”小剛說:“沒關系,我們一起保護小鳥吧!”

愛護小鳥的作文 篇2

  在一個陽光明媚的早晨,小剛拿著他最喜歡的彈弓興致勃勃地來到公園。

  聽到一陣清脆的叫聲,小剛抬頭一看,啊,是一只小鳥。他自言自語道:“今天我可以用我的`彈弓把這只小鳥給射下來,抓回去關到籠子里去玩!

  他拿出彈弓剛準備去把那只小鳥給射下來,就被一名系著紅領巾的少先隊員給阻止了。少先隊員說:“住手,快住手!”小剛問:“為什么不讓我把小鳥給射下來?”少先隊員走上前先對小鳥著小聲地說:“小鳥,快飛走,再不走就危險了!”小剛生氣地用手指著少先隊員說:“你把我好不容易找到的小鳥給嚇走了,你必須帶著我再去找一只!”少先隊員沒理他,輕輕打開手里卷著的紙,貼到大樹上。小剛看了貼在樹上的紙,紙上寫著“愛護益鳥”四個字。

  小剛慚愧地低下頭,跟少先隊員說:“對不起,我不該抓小鳥的!鄙傧汝爢T說:“沒關系,知錯就改就是好孩子!

愛護小鳥的作文 篇3

   我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有人喜歡打鳥,我覺得很痛心。

  鳥類是人類的朋友。鳥兒穿行于茫茫林海,給寧靜的森林帶來了無限生機,鳥兒飛翔于萬頃良田,為大自然增添無限詩情畫意。

  那么鳥類究竟對我們有著什么樣的意義呢?它們可以采花授粉,播散種子,在采食花蜜的過程中,其羽、喙、足會沾上花粉,通過采食另外的`花傳播到另外的植株花朵上。鳥類的糞便還是寶中之寶,鳥糞是一種營養(yǎng)價值極高的有機肥料,可以為植物的生長提供營養(yǎng)基礎。鳥類也可以滅蟲滅鼠,保護植物,不少鳥類是蝗蟲的天敵。你們說鳥類是不是我們的好朋友?

  我們要愛護小鳥,我們一定不能讓這個好朋友在我們眼前死去。

愛護小鳥的作文 篇4

  一天,萬里無云,小明和小軍去公園里玩。他們看到茂密的大樹上有一只小鳥在休息。小明拿起石頭正準備打樹上的小鳥,被小軍攔住了,小軍說:“小明,不能這樣做,小鳥是我們人類的`好朋友,我們要愛護它們,保護自然環(huán)境。”小明聽了之后,不好意思地說:“我當時覺得好玩,沒想這么多。不過,我以后不會這樣做了,因為保護動物,人人有責!”

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