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關(guān)于小鳥(niǎo)作文9篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的小鳥(niǎo)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小鳥(niǎo)作文 篇1
在一棵大樹(shù)上住著一窩小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)們長(zhǎng)大了，鳥(niǎo)媽媽老了，小鳥(niǎo)們天天為媽媽歌唱�？梢惶�，人們?cè)跇?shù)下開(kāi)了一個(gè)垃圾場(chǎng)，人們往小樹(shù)旁倒垃圾，日復(fù)一日，年復(fù)一年，樹(shù)葉常年枯黃，小鳥(niǎo)們不得不搬家。
“可是搬到哪兒去呢？”鳥(niǎo)妹妹問(wèn)哥哥。
哥哥說(shuō)：“向前飛吧，哪兒好一點(diǎn)，就先安定下來(lái)，隨遇而安吧�！�
小鳥(niǎo)們飛了三天三夜，來(lái)到了一座小樹(shù)林里�！靶�(shù)林里還好，我們就在這兒住下來(lái)吧！”妹妹對(duì)哥哥說(shuō)。
哥哥說(shuō)：“好，我們就先在這兒安定下來(lái)吧�！�
鳥(niǎo)兒們把鳥(niǎo)媽媽先放下來(lái)，說(shuō)：“媽媽，我去幫您打點(diǎn)水來(lái)�！笨墒莾芍恍▲B(niǎo)沒(méi)走多遠(yuǎn)就看見(jiàn)了一群白乎乎的東西，哥哥見(jiàn)了叫道：“哇，好大一群白色污染隊(duì)！”妹妹說(shuō)：“那我們走吧�！兵B(niǎo)兒們把鳥(niǎo)媽媽抬起來(lái)又飛走了。
小鳥(niǎo)又飛了幾天幾夜，來(lái)到了一座大樹(shù)林里，哥哥說(shuō)；“啊，這里我們以前來(lái)過(guò)，可好了，有魚、有蟲(chóng)、有水、有樹(shù)，這正好是個(gè)安家的好地方�！兵B(niǎo)兒們把鳥(niǎo)媽媽放下來(lái)。“媽媽，我們?nèi)槟綆讞l小魚來(lái)吃�！备绺缯f(shuō)。哥哥跳到小河邊，喝了一口水，水剛碰到舌尖就吐了出來(lái)，“呸，水真難喝！”哥哥看見(jiàn)在水中有一個(gè)大黑管正在冒黑水，再看看水中央，連一條小魚都沒(méi)有。我還是換個(gè)地方吧，看來(lái)，連個(gè)安家的.地方都沒(méi)有了，還怎么住啊。
它們繼續(xù)飛，飛啊飛啊，飛過(guò)了小河，飛過(guò)了大山，可就是沒(méi)有安家的地方。忽然，小鳥(niǎo)們聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“保護(hù)水源，保護(hù)森林，還我美麗的大自然！”聽(tīng)到這句話，讓它們興奮，看來(lái)，他們重回大自然為期不遠(yuǎn)了。
小鳥(niǎo)作文 篇2
在遙遠(yuǎn)的岱山我曾經(jīng)最好的伙伴“白頭”在那兒告別了我，記得那是一個(gè)初冬的夜晚，瑟瑟的寒風(fēng)吹拂著花園里的楊柳“沙沙”響。我和爺爺奶奶都躲在屋中不肯出來(lái)。
直到第二天早晨，我們被爺爺家捉來(lái)的“白頭”—一只鳥(niǎo)給叫醒了。我們很奇怪心里想看奇怪“白頭”最近是怎么了？怎么每天起這么早。我們忙跑去鳥(niǎo)籠旁查看，只看“白頭”正無(wú)精打采的站在桿子上，毛發(fā)非常凌亂，但身體上卻沒(méi)有受傷，還不時(shí)撞著籠子，我非常奇怪準(zhǔn)備上網(wǎng)問(wèn)一下爸爸，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸就回了一條信息，信息中說(shuō)“白頭”之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況有可能是心理上造成了非常大的打擊，可是“白頭”最近沒(méi)什么事��？就打打瞌睡吃吃飯啊我心想，于是準(zhǔn)備在夜里偷偷觀察一下他。
入夜了我消消地躲在窗后面觀察著“白頭”地一舉一動(dòng)，一小時(shí)過(guò)去了，二小時(shí)過(guò)去了，什么事都沒(méi)有發(fā)生，就在我昏昏欲睡時(shí)，突然，一對(duì)老鳥(niǎo)飛來(lái)“白頭”見(jiàn)了馬上興奮地叫起來(lái)，撲向他們，可是由于籠子的關(guān)系，他們只能在籠外望著,“白頭”從籠里伸出頭親昵地靠在老鳥(niǎo)的身上,小眼睛露出哀傷的神情,老鳥(niǎo)用翅膀撫摸著“白頭”似乎在安慰它，我想這應(yīng)該是“白頭”的父母吧。看著這種場(chǎng)面我心里有種說(shuō)不出的難受。
第二天清晨，我發(fā)現(xiàn)在爺爺家的大榕樹(shù)上一對(duì)老鳥(niǎo)正在上面做窩，這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)了我，馬上飛下來(lái)用身體撞擊著籠子，似乎在請(qǐng)求我把籠子打開(kāi)，我想了想雖然充滿著對(duì)“白頭”的不舍，但回想昨天的.一幕，不忍心讓它們母子分離，相隔一方。我走過(guò)去撫摸著“白頭”，默默地打開(kāi)籠門。
“白頭”感激地望了我一眼，撲向它的父母，揮動(dòng)地漂亮的小翅膀，發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的鳴叫聲，飛上了藍(lán)天。望著它們飛上藍(lán)天的美麗身影，我招手大喊“再見(jiàn)了，白頭”。
小鳥(niǎo)作文 篇3
我家有一只小鳥(niǎo)，這是樹(shù)上找的，這只小鳥(niǎo)讓我終生難忘。
那是一個(gè)早晨，我在家的院子的樹(shù)上找到的小鳥(niǎo)，這只小鳥(niǎo)怕冷，我把它拿回去取暖，我對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，這以后是你的家，在這等你的媽媽！我給你起個(gè)名字，就叫“黃金”吧！”幾個(gè)月后，黃金的媽媽都沒(méi)有來(lái)找它，黃金的羽毛很新穎，漸漸的，黃金會(huì)飛了，飛的滋滋有味！
又過(guò)了幾個(gè)星期，在我睡午覺(jué)時(shí)，又有一只小鳥(niǎo)站在窗戶上，這只小鳥(niǎo)的羽毛跟黃金一樣，我猜肯定是黃金的媽媽，黃金見(jiàn)到了那只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的叫，似乎在說(shuō)：“媽媽，媽媽，我在這兒。”我便對(duì)黃金說(shuō)：“黃金，你的`媽媽來(lái)了，你會(huì)跟他回去吧�！秉S金又嘰嘰喳喳的叫起來(lái)，似乎在說(shuō)：“謝謝你當(dāng)初對(duì)我的好意，現(xiàn)在我要回家，以后會(huì)找你來(lái)玩的�！蔽野腰S金捧在手上，拋在空中，黃金跟著它媽媽飛走了。
我每次都會(huì)想起黃金，雖然他每次都會(huì)來(lái)我家玩，可我們時(shí)間不多。
小鳥(niǎo)作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明和小紅去公園玩。
小明看到可愛(ài)的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱歌，小明想：小鳥(niǎo)這么可愛(ài)，把它帶回家養(yǎng)，那該多好啊!于是小明爬上樹(shù)，剛爬上樹(shù)小鳥(niǎo)就嚇得飛走了。這時(shí)小紅看見(jiàn)了，她說(shuō)：“小明，小明，你快下來(lái)，你快下來(lái)！”小明聽(tīng)見(jiàn)了馬上下來(lái)了。正巧，鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)鳥(niǎo)寶寶不見(jiàn)了，它急得嘰嘰喳喳地叫。小紅說(shuō)：“看你做的事，你把小鳥(niǎo)給嚇走了，現(xiàn)在鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，它要給鳥(niǎo)寶寶喂食物，怎么辦�！毙∶髂樇t了說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我下次不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。”后來(lái)，小紅爬上樹(shù)。小明想：真怪，你叫我不爬樹(shù)，你自己反而爬樹(shù)了，這是怎么回事？之后，他看見(jiàn)小紅原來(lái)是用她的`小花帽做小鳥(niǎo)的家，把它插在樹(shù)枝上，他羞愧地低下了頭。小鳥(niǎo)看到了自己的家馬上飛回來(lái)了，小鳥(niǎo)向他們嘰嘰喳喳地叫，仿佛在說(shuō)：“謝謝，謝謝。”
這個(gè)故事告訴我們：愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，人人有責(zé)。
小鳥(niǎo)作文 篇5
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
有一種鳥(niǎo)，它能夠飛行幾萬(wàn)公里，飛越太平洋，而它需要的只是一小截樹(shù)枝。
在飛行中，它把樹(shù)枝銜在嘴里，累了就把那截樹(shù)枝扔到水面上，然后飛落到樹(shù)枝上休息一會(huì)兒，餓了就站在樹(shù)枝上捕魚，困了就站在樹(shù)枝上睡覺(jué)。誰(shuí)能想到，小鳥(niǎo)成功地飛越了太平洋，靠的卻僅是一小截的樹(shù)枝。
試想，如果小鳥(niǎo)銜的不是樹(shù)枝，而是把鳥(niǎo)窩和食物等所有的用品，一股腦兒全帶在身上，那小鳥(niǎo)還飛的起來(lái)么？
根據(jù)上述材料作文，要求自定立意，自擬題目，自選文體（詩(shī)歌除外）；不要脫離材料的內(nèi)容及做含意范圍作文，不少于800字。
《我不相信傻鳥(niǎo)的道理》
作為一個(gè)理科生，我看到這個(gè)題目的時(shí)候，立刻石化了。
我很想抽人！很想狠狠地抽命題老師一巴掌——代表我的物理老師。
讓一只鳥(niǎo)，叼著樹(shù)枝飛太平洋——什么樣的極品智商才能編出這樣的故事呢？
我不知道命題老師的鳥(niǎo)，是如何威猛，是如何神奇。一個(gè)正常人的思維卻讓我不得不懷疑一些東西。我不跟你計(jì)較，一個(gè)叼著樹(shù)枝的鳥(niǎo)，如何跟同伴打情罵俏；
我不跟你計(jì)較，一個(gè)不會(huì)游泳的鳥(niǎo)，如何踩著樹(shù)枝捕魚;也不跟你計(jì)較，太平洋的海浪會(huì)不會(huì)打翻樹(shù)枝。我只問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：
你知道，究竟多大的一根樹(shù)枝，才可以讓一只鳥(niǎo)浮在水面上？
鐵絲一樣粗的？筷子那樣粗的？
找抽的命題老師，請(qǐng)?jiān)试S我教給你一個(gè)關(guān)于浮力的公式，如果你想讓一塊木頭能載動(dòng)一只鳥(niǎo)，那么需要符合如下條件（出于對(duì)您智商的尊重，我不使用各種字母）：
木頭產(chǎn)生的浮力-木頭本身的重力+鳥(niǎo)的重力
為了能讓木頭發(fā)揮最大的作用，我們假設(shè)木頭恰好被完全踩到水面以下。
那么可以得出這樣的'結(jié)論：
水的密度×木頭的體積×重力加速度-木頭的密度×木頭的體積×重力加速度+鳥(niǎo)的重量×重力加速度
合并同類項(xiàng)并簡(jiǎn)化之，得出：
木頭的體積×(水的密度-木頭的密度-鳥(niǎo)的重量
水的密度約為1000千克/立方米，而木頭的密度在400-750千克/立方米之間，我們權(quán)且當(dāng)這個(gè)鳥(niǎo)很聰明，找了比較輕的一種，木頭的密度按500千克/立方米算。
可得出：
鳥(niǎo)的重量/木頭的體積-500千克/立方米
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是這樣的結(jié)論：
如果鳥(niǎo)是1公斤重，那么，木頭的體積-1/500立方米-0。002立方米-2立方分米
2立方分米什么概念呢？——我們常見(jiàn)的磚頭，大約兩塊�。。�
一公斤中的鳥(niǎo)什么概念呢?這么說(shuō)吧，普通的母雞一般三四斤重，一公斤重的，也就是只小雛雞。
一只小雞那樣大小的鳥(niǎo)，銜得動(dòng)兩塊磚頭大小的木塊或者說(shuō)是一個(gè)胳膊粗細(xì)的木棒嗎？就算可以，風(fēng)對(duì)木塊的阻力，也會(huì)讓鳥(niǎo)兒飛到大西洋，而不是太平洋的。
命題老師可能會(huì)說(shuō)他的鳥(niǎo)大，鳥(niǎo)大分量也重啊！那可能要銜的就不是胳膊粗的木棒了，而是一根柱子了。
總之，科學(xué)告訴我。不管是什么鳥(niǎo)，都不會(huì)選擇叼著樹(shù)枝飛太平洋。如果一定要這么干，肯定是只傻鳥(niǎo)——淹死在太平洋里喂魚的傻鳥(niǎo)。對(duì)于建立在這個(gè)傻鳥(niǎo)故事上的傻鳥(niǎo)道理，只有傻鳥(niǎo)才會(huì)信。
小鳥(niǎo)作文 篇6
今天天空蔚藍(lán)，萬(wàn)里無(wú)云。我在樓下等爸爸、媽媽帶我去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)玩。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)在我頭上盤旋著，好像在吸引我的注意，我抬頭看那只美麗的小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)長(zhǎng)著一身漂亮的羽毛。頭上的羽毛紅得如火，就像圍了一個(gè)頭巾，背上的羽毛金黃，像穿了黃色的外衣，腹部的羽毛像翠綠色的襯衫，翅膀上的羽毛更是漂亮了，上半部分是粉里透紅的，下半部分是藍(lán)黃相間的。我被它美麗的外表驚呆了。
沒(méi)想到小鳥(niǎo)先開(kāi)口了：“小姑娘，你站在這里干什么呀？等人嗎？”
“是的！我在這是等爸爸、媽媽�！蔽覈@了口氣，“一會(huì)兒要去萬(wàn)達(dá)看馬術(shù)表演！”“既然要去看表演，為什么還嘆氣呢？”小鳥(niǎo)疑惑不解。
我說(shuō)：“雖然出去玩，但是馬上就要考試了，非常緊張呀！”
“不用緊張，只要好好復(fù)習(xí)，會(huì)考個(gè)好成績(jī)的，一定要對(duì)自己有自信！”小鳥(niǎo)笑著回答。
“哎！你們小鳥(niǎo)可真好，不用學(xué)習(xí)，不用考試，不用做作業(yè)……還可以自由自在地飛翔！”
“不是的，我們鳥(niǎo)也跟人一樣，我們也要努力，也要學(xué)習(xí)。如果我們想飛得更高，看更美得風(fēng)景，就要不停地煽動(dòng)翅膀。我們也要躲避老鷹等一些食肉動(dòng)物的追捕。到了冬天，我們還可能找不到食物……”小鳥(niǎo)的話音剛落，就匆忙地飛走了。
我正詫異，一回頭就看見(jiàn)了媽媽。媽媽奇怪地問(wèn)：“寧寧，你在跟誰(shuí)說(shuō)話呢？自言自語(yǔ)嗎？”我一本正經(jīng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，快考試了，你一定要帶我好好復(fù)習(xí)！”媽媽笑了：“玩得時(shí)候好好玩，學(xué)得時(shí)候認(rèn)真學(xué)就行�！�
不一會(huì)兒，我們就到萬(wàn)達(dá)了，呀！那里可真熱鬧：有小狗套圈、馬術(shù)表演、魔術(shù)……
最吸引人的是馬術(shù)表演，在一個(gè)圓形的'紅場(chǎng)地，里面有兩匹飛奔的嗎兒，馬兒十分高大、健壯。跑起來(lái)，脖子上的鈴鐺叮當(dāng)直響，在給它伴奏。騎馬的人更是威武，一會(huì)兒站在馬背上向人群揮手，一會(huì)兒，一條腿踏著腳蹬，雙手做雄鷹展翅狀。嚇得人們一陣陣尖叫。隨著又爆發(fā)熱烈掌聲。這時(shí)鳥(niǎo)兒又來(lái)到我的耳邊悄聲說(shuō)：“馬兒也在努力呢！這么精彩的表演是多少汗水換來(lái)的呀？！”我聽(tīng)了用力地點(diǎn)頭。
在我學(xué)習(xí)想偷懶的時(shí)候，小鳥(niǎo)會(huì)在一旁“提醒”我，我在跑步想走上幾步的時(shí)候，小鳥(niǎo)也會(huì)嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“朋友！不要停，加油！”
小鳥(niǎo)無(wú)時(shí)無(wú)刻在我身旁，我有什么不足它會(huì)提醒我。小鳥(niǎo)真是我真正的好朋友。
小鳥(niǎo)作文 篇7
前幾天，爺爺捉了一只小鳥(niǎo)，把它關(guān)在籠子里。那只小鳥(niǎo)的羽毛非常好看，漂亮極了！
起初，我一有空就去逗小鳥(niǎo)玩，覺(jué)得小鳥(niǎo)很可愛(ài)。可是沒(méi)過(guò)幾天，小鳥(niǎo)漸漸消瘦了，那活潑可愛(ài)的樣子也沒(méi)了。它用沙啞的聲音歌唱，用翅膀拼命拍打著籠子，顯得那樣悲傷，那樣痛苦。我想，小鳥(niǎo)關(guān)在籠子中，它就失去了自由，失去了一切。它渴望飛出籠子，去藍(lán)天上飛翔，去森林里玩耍，去參加大合唱，去做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
想到這里，我就同爺爺商量決定把小鳥(niǎo)放飛。我們打開(kāi)籠門，小鳥(niǎo)立刻像箭一樣沖出籠子，用它那輕盈的'翅膀，在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔，歡快極了！
通過(guò)這件事，使我認(rèn)識(shí)到小鳥(niǎo)是人類的朋友，我們要同它們和諧共處，愛(ài)護(hù)它們，還給它們自由，讓它們?yōu)槲覀冏龈嘤幸娴氖虑椋屛覀円黄饜?ài)護(hù)小鳥(niǎo)吧！
小鳥(niǎo)作文 篇8
夏天的早晨，太陽(yáng)早早地升到了天空，風(fēng)兒輕輕地吹著，云朵慢慢的飄著。小紅去公園里玩。
公園里的景色真美�。�(shù)木、像一把大雨傘，五顏六色的小花像小朋友的笑容，蝴蝶和蜜蜂在花朵里采蜜，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，可好聽(tīng)！
這時(shí)，突然飛來(lái)了兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)落在了小紅的旁邊，小紅就拿出自己舍不得吃的餅干，掰成了好幾半灑了下來(lái)，讓那兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)吃。兩只可愛(ài)的.小鳥(niǎo)就飛到小紅的頭頂上，小紅就彎下腰把辮子放到地上，小鳥(niǎo)就從小紅的辮子上滑到地上，突然又飛來(lái)了四五只小鳥(niǎo)，有兩只小鳥(niǎo)坐在小紅的背上聊天，有三只小鳥(niǎo)在跑來(lái)跑去。
公園里到處是歡聲笑語(yǔ)。
小鳥(niǎo)作文 篇9
春天來(lái)了，小草好奇地從地下探出頭來(lái)，春風(fēng)給柳樹(shù)穿上了綠油油的新衣服，花姐姐們?cè)跍嘏年?yáng)光下比美.......鳥(niǎo)媽媽懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了自己的`蛋寶寶。
時(shí)間像奔跑的野馬一樣，鳥(niǎo)寶寶在鳥(niǎo)媽媽的細(xì)心呵護(hù)下一個(gè)接一個(gè)地破殼而出，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“媽媽，我餓！我餓！”鳥(niǎo)媽媽也嘰嘰喳喳地回應(yīng)著：“好！好！你們?cè)诩夜怨缘牟灰獎(jiǎng)�，媽媽去找吃的，馬上就回來(lái)”。日子一天天過(guò)去，小鳥(niǎo)們漸漸長(zhǎng)大了，看著媽媽飛遠(yuǎn)的背影心里想：“要是我也能像媽媽一樣自由自在地飛來(lái)飛去，該多好�。 �
鳥(niǎo)媽媽回來(lái)后，小鳥(niǎo)連忙問(wèn)：“媽媽，你能教我們學(xué)飛嗎？”媽媽開(kāi)心地回答：“當(dāng)然可以�！钡诙煲辉纾▲B(niǎo)們興高采烈地跟著媽媽學(xué)飛。媽媽一邊飛一邊說(shuō)：“學(xué)飛不是一件容易的事情，你們認(rèn)真聽(tīng)好我說(shuō)的每一句話，看清楚我做的每一個(gè)動(dòng)作�！毙▲B(niǎo)們目不轉(zhuǎn)睛地看著媽媽是如何扇動(dòng)翅膀的。第一次，沒(méi)飛得起來(lái)；第二次，撞到了樹(shù)干上，小鳥(niǎo)疼得齜牙咧嘴爬起來(lái)繼續(xù)學(xué)飛……就這樣，一次次地失敗，一次次地堅(jiān)持，不知過(guò)了多久，他們終于飛上了藍(lán)天，在一望無(wú)際的天空中做游戲，一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西，玩得可開(kāi)心了。
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