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聰明的小鳥(niǎo)作文

時(shí)間:2024-09-24 15:50:53 鳥(niǎo) 我要投稿

關(guān)于聰明的小鳥(niǎo)作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的聰明的小鳥(niǎo)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于聰明的小鳥(niǎo)作文4篇

聰明的小鳥(niǎo)作文 篇1

  最近在美國(guó)公共電視上,看到有關(guān)駱馬的報(bào)道,我十分感慨。

  駱馬是生長(zhǎng)在南美洲安第斯山的一種動(dòng)物。它們有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頸、小小的頭和細(xì)細(xì)的腿,又有著強(qiáng)大的肺,使它們能生活在海拔5000米的高山上。

  印第安人認(rèn)為駱馬是上天對(duì)他們的`恩賜,因?yàn)樗鼈兊娜獠坏梢猿、奶可以飲、毛皮可以穿,而且它們還能幫人馱東西。

  只是,駱馬有點(diǎn)脾氣,當(dāng)它不高興的時(shí)候,會(huì)對(duì)人吐口水。

  影片里放出駱馬追著人“呸呸”地吐口水的樣子,有趣極了。更有意思的是它們的嘴唇。生物學(xué)家說(shuō),駱馬的嘴長(zhǎng)得很特殊,它們?cè)诔圆莸臅r(shí)候,不會(huì)傷到植物的根,這樣那些草就能再生,也使它們總有草吃。

  電影里還介紹了駱馬軟軟的蹄子,它們的蹄子長(zhǎng)得巧妙,既能爬山,又不會(huì)傷到山上的植物。

  它們使我聯(lián)想到紐約院子里的小鳥(niǎo)。當(dāng)我春天種菜把種子撒下去時(shí),小鳥(niǎo)立刻飛來(lái)吃。可是過(guò)幾天,種子發(fā)芽了,小鳥(niǎo)就再也不碰了。

  我常隔著窗子偷看,看那些小鳥(niǎo)在我的苗圃間走來(lái)走去,發(fā)現(xiàn)它們居然能不傷到那些嫩芽。

  等嫩芽長(zhǎng)大了,結(jié)了籽,它們又飛來(lái)吃。

  難道駱馬和小鳥(niǎo)都懂得怎么留一手嗎?它們?yōu)橹参锪粢粭l生路,也為自己留了一條后路。

  難道這也是駱馬和小鳥(niǎo)能歷經(jīng)千萬(wàn)年而存續(xù)到今天的原因?

  “物競(jìng)天擇,適者生存!边@“適者”不一定是占有者、戰(zhàn)勝者,而是能與周遭的生物共榮、共存者。孟子說(shuō):“如果不把細(xì)密的網(wǎng)子放進(jìn)池塘,魚(yú)鱉就吃不完;砍伐樹(shù)木能找適當(dāng)?shù)臅r(shí)節(jié),木材就用不盡!边@不也是同樣的道理嗎?

聰明的小鳥(niǎo)作文 篇2

  一天,鳥(niǎo)媽媽帶著她的十個(gè)兒女飛到大森林里。

  鳥(niǎo)媽媽對(duì)他們說(shuō):“孩子們,聽(tīng)說(shuō)在不遠(yuǎn)的山上有一個(gè)大洞穴,里面住著一群毛白得發(fā)亮的羊。如果誰(shuí)能得到他們身上的'一根毛,誰(shuí)就會(huì)變得聰明和美麗?墒嵌纯谟幸粭l蛇,想拿到羊毛,必須斗過(guò)蛇才行。”

  哥哥們聽(tīng)了說(shuō):“我們?nèi)!”他們告別了媽媽,向大山飛去。他們飛呀飛呀,找不到洞穴,見(jiàn)不到毛白得發(fā)亮的羊,沒(méi)臉回去見(jiàn)媽媽,就在樹(shù)上搭窩住下了。

  見(jiàn)不到哥哥們回來(lái),姐姐們告別了媽媽和小妹妹,飛走了。姐姐們找了很久也沒(méi)有找到,沒(méi)臉回去見(jiàn)媽媽,就在一個(gè)小樹(shù)林里住下了。

  最小的鳥(niǎo)兒見(jiàn)姐姐們沒(méi)有回來(lái),決定自己去試一試,就去懇求媽媽。

  鳥(niǎo)媽媽說(shuō):“你還小,姐姐、哥哥們都做不到,你還是留下來(lái)跟我做個(gè)伴好了。”

聰明的小鳥(niǎo)作文 篇3

  小鳥(niǎo)在天空中快樂(lè)地做游戲,做著做著,突然老鷹來(lái)了。小鳥(niǎo)飛快地跑,老鷹飛快地追。

  小鳥(niǎo)快速穿過(guò)黑煙,它的羽毛瞬間變成了黑色。一個(gè)神奇的.化妝術(shù)!

  老鷹以為那是它的孩子,就把它們帶回了老鷹的家。小鳥(niǎo)沒(méi)有被吃掉,反而被老鷹當(dāng)做自己的孩子,仔細(xì)的保護(hù)著它們。小鳥(niǎo)用它們的聰明智慧戰(zhàn)勝了老鷹。

  聽(tīng)!小鳥(niǎo)在歌唱,它們?cè)诔何覀兲拥袅,我們逃掉了,老鷹沒(méi)有小鳥(niǎo)聰明。

  小鳥(niǎo)變黑了,卻救了自己。

聰明的小鳥(niǎo)作文 篇4

  一天,兩個(gè)好朋友刺猬、小白兔又見(jiàn)面了,他倆欣喜若狂,可是一條小河擋住了去路。

  “怎么樣才能在一起玩呢?”他們倆急得抓耳撓腮,只能對(duì)著小河干瞪眼。這時(shí),一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),好奇地問(wèn):“你們倆怎么愁眉苦臉的呀?”刺猬說(shuō):“我們倆想在一起玩,可是過(guò)不了河。”小鳥(niǎo)想了想說(shuō):“有了,你們等我!

  不一會(huì)兒,小鳥(niǎo)回來(lái)了,還喊來(lái)了長(zhǎng)頸鹿姐姐和象伯伯!靶▲B(niǎo),你怎么請(qǐng)來(lái)了長(zhǎng)頸鹿姐姐和象伯伯?”小白兔疑惑不解!按顦虬 !毙▲B(niǎo)神秘地說(shuō)!霸趺创睿俊贝题悬c(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦了。小鳥(niǎo)開(kāi)始指揮起來(lái):“長(zhǎng)頸鹿姐姐,請(qǐng)你把頭伸直,象伯伯,請(qǐng)你把鼻子和長(zhǎng)頸鹿姐姐的頭頂在一起。”“二位小朋友,橋搭好了,請(qǐng)過(guò)河!毙▲B(niǎo)笑嘻嘻地說(shuō)。

  “終于可以一起玩了哦!”兩個(gè)好朋友飛奔而去。太陽(yáng)公公微笑著稱贊小鳥(niǎo),小魚(yú)蹦出水面參加這歡樂(lè)的聚會(huì),小鳥(niǎo)的`同伴也來(lái)了,大家一起開(kāi)心地笑啊,跳啊……

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