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【實用】小鳥的作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小鳥的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小鳥的作文 篇1
鳥的益處相當(dāng)大，一只大山雀一天可捕食害蟲兩百多條；一只喜鵲一年消滅松毛蟲一萬五千多條；一對杜鵑一天可吃掉柳毒蛾幼蟲一百八十條；一只啄木鳥一天消滅蛀干害蟲三百多條；一只燕子一個夏天可吞食蚊、蠅等害蟲一百多萬只；一只貓頭鷹一年可捕食老鼠一千多只，相當(dāng)于保住了一千公斤糧食；一只土燕子在育雛期，每月能消滅蝗蟲一萬六千只。鳥兒對人類有這么多好處，難道我們不應(yīng)該把它們當(dāng)朋友嗎？
記得十六世紀后期，帶著槍和獵犬的歐洲人來到了毛里求斯，不會飛又跑不快的渡渡鳥成了他們食物的'主要來源。同時，他們也帶來了大量老鼠，老鼠瘋狂地偷吃離地面近的鳥蛋，渡渡鳥的只數(shù)由幾十萬只減少到了十幾只，瀕臨滅絕。一六八一年，最后一只渡渡鳥也被殘忍地殺害。地球上再也見不到渡渡鳥了。它們生平最喜歡吃大顱欖樹的果實，同時，也是它們幫助大顱欖樹繁衍后代�，F(xiàn)在，沒有了他們，大顱欖樹就無法繁殖，正所謂“一損俱損，一榮俱榮�！�
后來，有些人發(fā)現(xiàn)捕鳥賣是一個不錯的生意，于是，他們用透明細線織了許多張小鳥看不見的大網(wǎng)，分布在樹林里，然后躲到樹后學(xué)鳥叫。小鳥以為是同類，就會成群結(jié)隊地飛過來。到時候硬挺挺的撞在網(wǎng)上，橫七豎八的網(wǎng)把他們的羽毛和爪子都纏了起來。這時候，捕鳥的人就又“豐收”了。有時遇到名貴的品種，捕鳥的人就把它扔進籠子里，拿到集市上去賣。要是碰上好心人，就給它放生了。要是碰上了個壞人，不知將來的命運又會怎樣。
人類如果殘害了小鳥，小鳥吃不了害蟲，蟲子禍害了莊稼、樹木，沒有了莊稼，人類就沒有了食物，樹木稀少了，就無法釋放出足夠的氧氣，無法調(diào)節(jié)氣候，無法防風(fēng)降噪。因此，最后受到懲罰的是人類自己。
小鳥的作文 篇2
一天，鳥媽媽生出了幾個鳥蛋，鳥媽媽高興極了，鳥媽媽又用樹枝做了一個家，每天鳥媽媽都細心的照顧自己的鳥蛋，終于，小鳥出生了，鳥媽媽出去找食物去了，鳥媽媽每天都細心地照顧自己的兒女，在小鳥初步的時候，鳥媽媽教他們怎么飛翔，有一次一只小鳥的翅膀擦傷了，在飛行的時候掉了下去，一只狐貍看見了，急忙跑過來，想把小鳥吃掉，只見鳥媽媽拼命地飛過來，好像在想：就算和狐貍拼了我這條命也要救我的.小鳥。鳥媽媽的一只翅膀被咬傷了，狐貍卻沒有受到什么大傷害，此時他們都筋疲力盡，狐貍看到了這樣的局面，就跑走了，小鳥也飛了。
有一天，鳥媽媽出去上書店買了一本《幼兒睡前故事》，回到了家，下棋了一陣蒙蒙細雨，鳥媽媽看到鳥窩不見了，左看看右看看，往下看了一看，鳥媽媽看見他的孩子和鳥窩都掉在了地上，鳥媽媽見了，飛快的下去，給小鳥們遮雨。給小鳥們講故事，讓小鳥們?nèi)胨屗麄兯瘋�好夢。
這就是鳥媽媽的愛，父母的愛是無私的。如果世間處處都有愛；那么人間就會變成天堂了。人與人之間不應(yīng)該有恨、怨、怒。人與人之間應(yīng)該互相謙讓、互相關(guān)愛。
小鳥的作文 篇3
星期天的早上，朵朵來到樹林里散步。
東方的天空被朝霞映得紅紅的，白云像棉花糖似的飄來飄去。草地上開放著五顏六色的小花，小花上灑滿了晶瑩的露珠，真像一顆顆明亮的小星星啊！這時朵朵聽見了幾聲清脆的'鳥叫聲，抬頭一看，面前的大樹上有一個鳥巢，一只小鳥正探出小腦袋唱歌呢！朵朵向它揮揮手，說：“小鳥，你好！”小鳥好像聽懂了似的，沖著朵朵叫了起來，逗得朵朵咯咯地笑。正在這時，朵朵聽到身后有人喊：“快閃開！”朵朵回頭一看，一個小男孩拉開彈弓正要射小鳥。朵朵伸開雙臂護著小鳥，喊道：“不準打小鳥！”
小男孩停下來，瞪著眼睛嚷嚷：“我就要打，不要你管！”朵朵見他拉開了彈弓，瞇起眼睛又要射，大聲喊起來：“小鳥是我們的朋友，不能打！”這一次小男孩放下了彈弓。朵朵嚴肅地說：“小鳥是我們?nèi)祟惖呐笥眩菢淞掷锏尼t(yī)生，能消滅很多害蟲。我們怎能傷害它呢？”小男孩的臉紅了，他慚愧地低下了頭，小聲說：“我錯了，我再也不打小鳥了�！倍涠淅鹦∧泻⒌氖郑f：“讓我們一起聽小鳥唱歌吧！”
小鳥的作文 篇4
在大自然中，在樹林中，有很多的小鳥，他們的種類也很多，有的小鳥是百靈鳥，有的是家燕、麻雀、烏鴉、八哥……那么多的小鳥，自己都有事情干，有的撿樹枝建家，有的正在找食給家了的小鳥老鳥喂食。可是在這群小鳥有一只特殊的小鳥，她的名字叫佛法僧目鳥是這個樣，她天天在找活干，做了這件事就做別人的事，大家奇怪了，為什莫幫別人干活呢？因為她家的活很少，一天只有三四件，所以幫別人做事。
有一天，她在干完家里的`一件事后，站在樹上直搖頭，直嘆氣，有一只百靈鳥對她說：“你在干什么？”她說：“唉，我家里只有三四件事，現(xiàn)在干完了，我沒事干了怎莫辦，你家有事找我吧！”百靈鳥說：“哦，不用了，我家里的適合你差不多，我以前也是這樣的，現(xiàn)在我很勤快了，也能找到很多活了�！狈鸱ㄉ盔B說：“你是怎么找到很多事情的？”百靈鳥說：“我是看到家里太亂了，再說冬天快來了，我也得找很多的食物，好到冬天吃，每條我都是找食物，現(xiàn)在找了二百只蟲子了，以后的日子我不愁了。你要是缺食物，就找我吧！”佛法僧目鳥點了點頭，百靈鳥唱著歌笑著飛走了。
佛法僧目鳥明白了，在每個季節(jié)，都有無數(shù)的事情等著她來做，所以佛法僧目鳥變得更勤快了。
小鳥的作文 篇5
一棵蒲公英長在山谷里。一天，從山外飛來了一只小鳥，住在了它的旁邊。
蒲公英小心翼翼地問：“我們能做好朋友嗎？”小鳥高興地答道：“當(dāng)然可以。”他們一起生活著。小鳥每天早出晚歸，給蒲公英帶來了各種各樣的消息，讓蒲公英知道外面的世界是多姿多彩的。
春天到了，蒲公英開花了。過了一段時間，飛出了好多小傘，飄向了四面八方，可是有些怎么也飛不出去，因為山谷里風(fēng)不怎么吹過來。這可急壞了蒲公英的媽媽。小鳥看到蒲公英的`媽媽著急的樣子，就對蒲公英說：“我天天在外面飛，可以飛到很多地方，我?guī)湍惆褜殞殏儙У剿麄冃枰サ牡胤剑脝�？�?/p>
蒲公英的媽媽一聽，激動萬分，于是讓小鳥帶上了蒲公英寶寶飛向了遠方。
從此，小鳥和蒲公英的友誼更深了。
小鳥的作文 篇6
“我是一只小小小小鳥，想要飛呀飛卻飛不高……”我哼著沉悶的歌曲，拖著沉重的腳步挪進校園。
剛上小學(xué)那會兒，對我來說校園并不是我夢想中的天堂，而是像囚禁小鳥的鳥籠。對于我來說幼兒園與校園的差別就是天堂與地獄。幼兒園能跟小伙伴們盡情地玩耍，還可以到處亂跑。可學(xué)校就不一樣了，上課時不可以和同學(xué)說話，也不能離開座位，只能在那乖乖地坐著聽老師講課，回家還得寫作業(yè)。那時，好動的我就像囚在籠中的小鳥，整日希望得到自由。我常常在想，怎么還不放學(xué)�。坷蠋熢趺床徽埣倌�？節(jié)假日何時才到呢……
“我是一只小小小小鳥，想要飛呀卻飛不高……”我哼著熟悉的歌曲邁進校園，隨著時間的推移，我對學(xué)校有了新的認識，校園里的.花草樹木雖然還像往常一樣普普通通，但它們卻成了我的朋友，漸漸地我對學(xué)校的感受也慢慢發(fā)生了變化，不再像以前那樣恐懼、反感、厭惡和沮喪了，這兒成為了我的第二個家。
“我是一只小小小小鳥，怎么飛也飛不高……”哼著歡快的歌曲我奔進校園。離別在即，我的腦海里一遍又一遍地回憶著小學(xué)六年的校園時光，心里就像打翻了五味瓶一樣，從曾經(jīng)的厭惡到熟悉，再到如今的依依不舍。離別在即，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)校園里的花草是那么的可愛，老師是那么的和藹可親，同學(xué)間的友誼是那么純真……我真的好想好想沒有長大，永遠永遠在學(xué)校陪伴老師和同學(xué)們。
“我是一只小小小小鳥，怎么飛也飛不高……”我哼著這首熟悉的歌不禁哽咽了，為了飛的更高更遠，我不得不離開我深深愛著的校園，揮手間，淚已滿面……
小鳥的作文 篇7
我爺爺家養(yǎng)了兩只小鳥，一只黃色的，肚皮發(fā)白，聲音婉轉(zhuǎn)動聽，是一只小公鳥，叫小黃。還有一只全身黑色的小鳥，只是頭頂發(fā)一點兒褐色，是一只小母鳥，叫小黑。也就在前不久，小黑下了兩個蛋，整天臥在窩里，小黃負責(zé)給小黑找吃的。
一個月后，小鳥孵出來了，兩只小肉團似的小鳥在窩里瑟瑟發(fā)抖，過了兩個星期，毛才長出來，原來是一只黑色的`小鳥，但頭頂和肚皮是黃色的，還有一只全身褐色的小鳥。這兩只小鳥整天向父母要吃的，嘰嘰喳喳地鬧個不停，小黃小黑只好給小鳥們食物，這可好，小鳥們叫得更歡了，爭先恐后地伸頭向父母要食物，弄得小黃小黑整天累累的，這兩只小鳥可真貪吃呀！一盒食物它們?nèi)炀统酝炅耍娌豢伤甲h。
這兩只小鳥不僅貪吃，而且還很調(diào)皮。一次，小黑與小黃出去覓食，那只小黑鳥見父母不在了，便蹦蹦跳跳地走出籠子，準備飛，只見它伸開兩個毛還沒有長全的翅膀，撲騰著飛了出去，雖然飛得歪歪斜斜的，但總是飛起來了，它邊飛邊叫，像是在向大家炫耀它會飛了。突然，它翅膀一斜，重重地摔在了地上，羽毛到處亂飄。爺爺聽見了聲音，便急忙趕過去，還好，傷得不嚴重，只是羽毛掉了幾根。小棕鳥本來也準備飛呢，見小黑鳥摔得那么慘，便退回了窩里，要是小黃小黑看到了這一幕，該有多么心疼呀！
小鳥一家為我們家增添了許多歡樂，也增添了許多煩惱。前一天，小黑又下蛋了，不知孵出的小鳥是什么顏色的呢！
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