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實(shí)用的捉小鳥作文三篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的捉小鳥作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
捉小鳥作文 篇1
一天,小可在公園里玩,他來到一棵大樹下時,忽然發(fā)現(xiàn)樹上有幾條蟲子,這些蟲子正往樹心里鉆呢!這時樹上有幾片葉子掉了下來。
小可是個很愛護(hù)花草樹木的孩子,他很痛恨那些蟲子,他知道,如果不把這些害蟲除掉,大樹會被它們害死的。這時他靈機(jī)一動,想出了一個好辦法,他在樹上安了一個漂亮的鳥窩,希望那些鳥看見這個鳥窩會住進(jìn)去,小鳥會幫大樹捉蟲子。小可在樹上安好鳥窩后就離開了。
小可離開后,就有幾只小鳥飛到了這棵大樹上,它們看見了這個鳥窩,高興得嘰嘰喳喳地叫了起來,好像在說:“我們有家了!我們有家了!”
過了幾天,小可又來到公園了的'大樹下,想看看大樹怎么樣了。他看見已經(jīng)有兩只小鳥在他做的鳥窩里安家了,一只正在鳥窩里休息,另一只正在捉害蟲呢。小可在也不用擔(dān)心有害蟲來傷害這棵大樹了,于是,他唱著歡快的歌曲,蹦蹦跳跳地回家了。
捉小鳥作文 篇2
下課了,同學(xué)們在操場上高高興興地玩起了“老鷹”捉“小雞”。
我們提出趙文華當(dāng)雞媽媽,我當(dāng)老鷹,湯樂樂等人當(dāng)小雞。游戲開始了,“老鷹”一會兒往左跑,一會兒往右跑,“母雞”左擋擋右擋擋,還是擋不過來,眼看“小雞”快被抓走了,“母雞”急中生智,立刻蹲下,“小雞”也跟著蹲了下來!肮,‘老鷹’,捉不住我了吧!”我心里暗想。“老鷹”正準(zhǔn)備垂頭喪氣地走開,“母雞”、“小雞”突然站了起來,“老鷹”一看來了精神,又開始捕捉“小雞”了。游戲正在激烈地進(jìn)行著,“老鷹”想了一個辦法:跳起來去抓“小雞”。于是,“老鷹”跳一下,“小雞”蹲一下,跳啊跳啊,蹲啊蹲啊,“老鷹”還是捉不住“小雞”,便蹲在一邊假裝休息!澳鸽u”和“小雞”也放松了警惕性!袄销棥币幌伦犹似饋恚澳鸽u”和“小雞”慌了,東擋西躲,最后只好蹲了下來。“老鷹”又去“休息”了,“母雞”和“小雞”不敢再放松警惕性了,便時刻注視著“老鷹”。“老鷹”泄氣說:“我的力氣快用光了,你們這樣我肯定抓不住,我還是趁早投降吧!”就這樣,小雞們勝利了!
“叮零零,”下課零聲響了,我們還陶醉在游戲里,希望還能繼續(xù)。上課了,我希望下一次的游戲快一點(diǎn)到來。
捉小鳥作文 篇3
在一個萬物復(fù)蘇的陽春三月,暖暖的太陽,透過樹葉,這時軟綿綿的草地上形成了一個又一個的斑駁,桃花擺弄著它粉紅色的衣服,................
陽關(guān)明媚的.一天,我?guī)萧せ,小木棍、鏟子和塑料尼龍繩。我往樹林深處走去,我突然看見有一些小鳥在那飛來飛去。
我選了一個好地方,就開始用鏟子開始挖,我放慢速度。為什么?因?yàn)檐浘d綿的草地,我不舍得挖出一個坑。我的速度真慢,過了一個小時,我才把我的“天羅地網(wǎng)”布置好。對了,我還忘了以個重要的部分:灑米。
我把米灑好后,就躲在草叢后靜靜等待,一個小時、兩個小,眼看時間慢慢過去,就在這時,有一只小鳥鉆了進(jìn)去,我手一抖,小木棍就倒了下來,我第一次伸手進(jìn),沒摸到。第二次,我準(zhǔn)備伸手時,我聽到了一陣悲傷的“哭泣聲”。
這“哭泣聲”像是簸箕里發(fā)出來的,我想一定是小鳥想,再看不見自己向往的藍(lán)天,我心一軟,就把它放了。它時不時看我一眼。我決定以后再也不捉鳥了,而且要去保護(hù)它們,愛護(hù)它們。請大家和我們一起來保護(hù)。
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