(精華)保護(hù)小鳥(niǎo)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的保護(hù)小鳥(niǎo)作文，歡迎大家分享。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文1
在我的童年記憶里，有很多五彩繽紛的事，但都隨著時(shí)間的流淌漸漸得忘記，只有一件事讓我久久揮之不去。
記得在一個(gè)晴朗的中午，我和小伙伴們?cè)跇窍峦嫠�。�?dāng)我回家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只美麗的藍(lán)色小鳥(niǎo)，我馬上回家取了幾粒小米，和一個(gè)盆子，準(zhǔn)備抓它。我在地上放了幾粒小米，想吸引它過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)它真地跳了過(guò)來(lái)，我趕緊把盆扣上，它上當(dāng)了。
回到家，我把它放進(jìn)了籠子里。這只小鳥(niǎo)在籠子里不怎么高興，我喂它食物它也不吃，只是望著外面的藍(lán)天、白云，我讓它唱歌，它也不唱。我認(rèn)為它失去了自由，我想把它放了，可是它那么美麗，我也很想聽(tīng)到它唱歌。
過(guò)了幾天，我準(zhǔn)備再去看看它，可是它閉上了眼睛，我用手輕輕地拿起它，又拍了拍它，它只是動(dòng)了一下，我很傷心，很害怕，可是卻不知道如何為它治療。它的生命到了尾聲，它馬上要離開(kāi)這個(gè)世界了。
我流著眼淚，望著奄奄一息的小鳥(niǎo)，心想：也許這只小鳥(niǎo)是剛剛掙脫鳥(niǎo)籠的，然后又被我抓了起來(lái)，是我讓它失去了自由，我再也聽(tīng)不到它的'歌聲了。
這件事深深地打動(dòng)了我幼小的心靈，我知道了做人不能自私，不能為了讓自己開(kāi)心，而不去管別人的感受。我以后要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，愛(ài)護(hù)我們的家園。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文2
以前每日清晨的時(shí)候，我總能在半睡半醒時(shí)聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的嘰嘰喳喳聲，如同悅耳的歌聲�？墒乾F(xiàn)在我已經(jīng)不容易看見(jiàn)一只可愛(ài)而活潑的小鳥(niǎo)了，因?yàn)槿祟愰_(kāi)始大量的捕殺它們，使這些可愛(ài)的生靈一只又一只的倒在了血泊之中。我想對(duì)大家說(shuō)：“保護(hù)小鳥(niǎo)，人人有責(zé)。”
當(dāng)我為大家講一些有關(guān)小鳥(niǎo)的.知識(shí)后，你們就會(huì)明白保護(hù)鳥(niǎo)類的重要性了。鳥(niǎo)類是維護(hù)自然界生態(tài)平衡的一個(gè)重要因素。鳥(niǎo)類是害蟲(chóng)的天敵，大部分鳥(niǎo)類是以昆蟲(chóng)為食物的，它們是田野果園中的天然保護(hù)屏。一只白臉山雀的幼蟲(chóng)每天可以啄食松毛蟲(chóng)1800只條，吃蛾子30只。自然界的食鳥(niǎo)蟲(chóng)成千上萬(wàn)，所捕食的昆蟲(chóng)千差萬(wàn)別，鳥(niǎo)類在消滅害蟲(chóng)方面的作用的確是難以估計(jì)的。
保護(hù)小鳥(niǎo)，人人有責(zé)。保護(hù)小鳥(niǎo)就是保護(hù)我們這個(gè)美麗的星球，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文3
一天，我們?cè)诮淌依镒鲋鳂I(yè)。突然，一個(gè)黑影閃過(guò)。李朝暉向上一看，叫道:“有一只小鳥(niǎo)!”頓時(shí)，48雙眼睛都向上看，果然有一只鳥(niǎo)。
頓時(shí)，教室里沸騰了。張磊急忙把窗戶關(guān)上，李朝輝站在桌子上抓鳥(niǎo);曹沈楓那出彈弓打鳥(niǎo)。。。。。。小鳥(niǎo)見(jiàn)了同學(xué)們的舉動(dòng)，驚慌失措。好幾次都撞在玻璃上。小鳥(niǎo)累了，飛在講臺(tái)上休息。這時(shí)，陳家豪見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了，輕手輕腳地走到小鳥(niǎo)后面。一抓，就把它抓住了。大家都圍了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)那只小鳥(niǎo)在陳家豪的.手里使勁地拍打翅膀，拼命地掙扎著。應(yīng)該怎么處理它呢?大家議論紛紛，一言一語(yǔ)的。有的說(shuō):“把它用繩子捆住，像風(fēng)箏一樣放!”有的說(shuō):“把它關(guān)在籠子了，當(dāng)寵物養(yǎng)!”有的說(shuō):“把它放了吧!”最后，大家決定把小鳥(niǎo)放了。我們打開(kāi)窗戶，輕輕地把小鳥(niǎo)放開(kāi)。小鳥(niǎo)拍打地翅膀，飛走了。
小鳥(niǎo)是我們的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)小鳥(niǎo)。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文4
一天，我閑著沒(méi)事到野外逛逛。走著走著，我看見(jiàn)一個(gè)頭扎沖天辮，胖胖的童子正拿著彈弓瞄準(zhǔn)什么東西，我仔細(xì)一看，原來(lái)他是想打枝頭上的幼鳥(niǎo)。
我上前，連忙阻止說(shuō)：“你在干什么?”童子說(shuō)：“我正在打幼鳥(niǎo)呢!”我又說(shuō)：“你為什么要打這只幼鳥(niǎo)?打下這只幼鳥(niǎo)，你想干什么?”他說(shuō)：“我看見(jiàn)這只幼鳥(niǎo)很好玩，想捉下來(lái)，可是我不會(huì)爬樹(shù)，正好帶來(lái)一個(gè)彈弓，把它打下來(lái)，準(zhǔn)備捉回家去玩一玩�！蔽艺f(shuō)：“你不要打它，它和你一樣，有一樣的骨頭一樣的皮，讓它活著，好讓它看見(jiàn)自己的母親歸來(lái)，給它喂食。”
那童子聽(tīng)了我的.話，臉上紅了起來(lái)，很慚愧，低著頭回家了。樹(shù)上的小鳥(niǎo)唧唧叫著，好象像在感謝我勸說(shuō)這個(gè)童子，保住了它們的一條命。
我看見(jiàn)了，詩(shī)意大發(fā)，在這棵樹(shù)下用一根木棍寫了一首詩(shī)：誰(shuí)到道群生性命微，一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥(niǎo)，子在巢中望母歸。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文5
如果有人要問(wèn)我有哪些動(dòng)物是有益的？我會(huì)回答說(shuō)：“蜻蜓、青蛙、啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂……太多了，它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥�，不過(guò)，我最喜歡的動(dòng)物是小鴿子�！�
記得在以前，我還不是很喜歡鴿子，可的'故事的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就發(fā)生在那一天中午。
那天中午，我和小伙伴正要去外面玩，二姨這是拿著一只小鴿子走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“你們看這只小鴿子受傷了，飛不起來(lái)，我們快點(diǎn)拿紗布把它的腳包扎一下�！蔽覀冓s緊用紗布包扎到它的腳上，又把它放到“手術(shù)臺(tái)上”，我們小伙伴們要裝一回醫(yī)生，給小鴿子的腳檢查一遍，我們用手輕輕的捏了幾下，當(dāng)捏到一個(gè)地方時(shí)，鴿子啄了我?guī)紫拢逃帜罅四�，斷定它是骨折。我們給它做了一個(gè)舒適的窩，把它輕輕地放在里面。過(guò)了幾天，小鴿子的腳養(yǎng)好了，我們就把它放飛了，看見(jiàn)它在藍(lán)天下飛翔，我們高興的呼喊起來(lái)。
通過(guò)這件事，我知道了對(duì)待有生命的小動(dòng)物、植物我們都要有愛(ài)心，讓人與動(dòng)物和諧相處！
保護(hù)小鳥(niǎo)作文6
星期天早上，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)公公把一切都鍍上金黃色。小明拿著彈弓興致勃勃地來(lái)到了公園里玩。那里還是跟往常一樣，鳥(niǎo)語(yǔ)花語(yǔ)，氣候宜人。小明看著這么美麗的景象，興奮地哼起了哥兒�！皣\嘰喳喳”原來(lái)是小鳥(niǎo)，小明眼睛發(fā)亮地看著樹(shù)上的小鳥(niǎo)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這么可愛(ài)的小鳥(niǎo)，我抓一只在家里養(yǎng)吧：”小明看著手中的.彈弓，頓時(shí)有了個(gè)絕妙的主意，就是用彈弓把樹(shù)上的小鳥(niǎo)打小來(lái)。
說(shuō)干就干，小明拿起手里的彈弓，向后退了幾步，身體往后仰，睜一只眼閉一只眼，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，準(zhǔn)備發(fā)射。他正要將彈弓里石子發(fā)射出去時(shí)，小紅看見(jiàn)了這一幕，于是她用雷霆般的速度奔向那棵大樹(shù)。她跑到小明面前氣喘吁吁地張開(kāi)雙臂攔住了他。小明看了無(wú)可奈何，只好將手中的彈弓放下，生氣地說(shuō)：“我只是抓一只鳥(niǎo)在家里養(yǎng)而已，為什么要攔我。”小紅把他拉到一旁，嚴(yán)肅地說(shuō)：“小鳥(niǎo)是人類的朋友，它們也有自由，我們不能傷害它�！�
小明聽(tīng)了小紅的話，感到很內(nèi)疚。他羞愧地低下了頭，說(shuō)：“我以后再也不會(huì)干這種事情了。”小紅聽(tīng)了臉上露出了甜甜的笑容，心想：要是所有人都保護(hù)動(dòng)物，世界一定會(huì)變得更美好。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文7
一天，小楓放學(xué)回家經(jīng)過(guò)一片樹(shù)林時(shí)，看到一只漂亮的小鳥(niǎo)真在樹(shù)枝上快樂(lè)的跳來(lái)跳去，十分可愛(ài)好玩，小楓心想：“要是我把它捉回去，養(yǎng)在家里，每天喂它好吃的，那該多好呀！”于是小 楓趕忙從家里拿來(lái)了一個(gè)網(wǎng)兜，輕手輕腳地走到小鳥(niǎo)的'身后，終于用網(wǎng)兜罩住了小鳥(niǎo)，并把小鳥(niǎo)帶回家關(guān)到鳥(niǎo)籠子里。
媽媽下班后看到了鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)，就對(duì)小楓說(shuō)：“好孩子，小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟惖暮门笥�，你把小鳥(niǎo)關(guān)在籠子里，如果你是小鳥(niǎo)，你會(huì)怎么想呢？還有鳥(niǎo)媽媽找不到自己的孩子了，她該多著急呀？ ”小楓聽(tīng)了立即明白了，他連忙把籠子門打關(guān)，并對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“對(duì)不起，小鳥(niǎo)，我錯(cuò)了，你快回家吧！”小鳥(niǎo)見(jiàn)門開(kāi)了，就拍拍翅膀飛了出去，回頭還朝小楓“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲，好象對(duì)說(shuō)“謝謝 ！”小楓聽(tīng)了不好意思地笑了！
保護(hù)小鳥(niǎo)作文8
小明家門口有一棵大樹(shù)，樹(shù)上住著一窩小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)們都很可愛(ài)。
有一天，小明聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲不對(duì)勁，就跑到樹(shù)下，抬頭一看，原來(lái)有一只小貓?jiān)跇?shù)上。小貓正慢慢地靠近小鳥(niǎo)，想吃掉小鳥(niǎo)。小明想到小貓愛(ài)吃魚(yú)，就趕忙跑回家拿來(lái)一條小魚(yú)放在樹(shù)下，吸引小貓下來(lái)。小貓看到了魚(yú)，就下了樹(shù)，美美地吃起了魚(yú)。
小鳥(niǎo)得救了，小明可開(kāi)心了！
小明家門前有一棵茂密的大樹(shù)，樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢，里邊住著一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)。每天早晨小明都在小鳥(niǎo)優(yōu)美的`歌聲中起床。
一天早晨，小明聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲有點(diǎn)奇怪，就連忙跑出去一看，哎呀！不好了！原來(lái)是一只小花貓爬到樹(shù)上想吃小鳥(niǎo)。小明急得手忙腳亂。突然，他想到一個(gè)好辦法。他飛快地從家里拿了一把掃帚，揮舞著把小花貓嚇跑了。小鳥(niǎo)終于得救了。小明又可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)美妙的歌聲了。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文9
“我”生活得很幸福,在大森林里安家,我有一群好伙伴,它們有松鼠哥哥、野兔姐姐,喜鵲等,每天和它們一起唱歌、捉小蟲(chóng)子,日子過(guò)得非常快樂(lè)。
突然有一天,一大隊(duì)人帶著電鋸到這片美麗的森林里來(lái)砍伐樹(shù)木。那些人一個(gè)個(gè)面目猙獰,非常可怕�！奥 �!“隆”!數(shù)以萬(wàn)計(jì)的樹(shù)木在電鋸下紛紛倒地,過(guò)了一會(huì)兒,樹(shù)木成了光禿禿的,樣子十分凄慘。我的伙伴們嚇得東逃西竄,從這時(shí)起,“我”就成了無(wú)家可歸、孤苦伶仃的'小鳥(niǎo)了。
而這突如其來(lái)的打擊,給了我當(dāng)頭一棒,也使我這幼小的生命受盡了痛苦,因?yàn)槲抑?從此“我”就失去了美麗的家園,失去了可愛(ài)的大樹(shù)朋友,失去了幸福。
我落在一棵樹(shù)樁上,看著眼前的一切,曾經(jīng)那茂密的樹(shù)林,唧唧喳喳的歌聲,現(xiàn)在已離我遠(yuǎn)去。
與我同在一片藍(lán)天下的人類啊!你們可知道,森林是我們地球不可缺少的一部分,亂砍樹(shù)木將會(huì)造成水土流失,環(huán)境惡化,也會(huì)讓沙塵暴有機(jī)可乘。為了我們的明天,為了我們地球上的生命,請(qǐng)愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境。我們的幸福不只在于豐衣足食,也在于碧水藍(lán)天。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文10
我曾是一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，當(dāng)紅紅的太陽(yáng)還沒(méi)露出她的笑臉時(shí)，我就早已在枝頭歡呼雀躍，保護(hù)小鳥(niǎo)作文300字。在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，我時(shí)而撲向蔚藍(lán)的天空，時(shí)而掠過(guò)清澈的小河，時(shí)而飛過(guò)大山小丘……我與風(fēng)雨一起賽跑，與溪流一起歡唱，與花草一起舞蹈，與同伴一起嬉戲 …… 我無(wú)憂無(wú)慮地飛翔，快快樂(lè)樂(lè)地生活！
可是，有一天，我不知怎的，竟落入了獵人設(shè)下的.圈套！然后又被我現(xiàn)在的小主人從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了回來(lái)，關(guān)在一個(gè)精美的竹籠子里。雖然我的小主人很寵愛(ài)我，每天給我送來(lái)吃的、喝的，還陪我玩，可這些怎么能和自由相比呢？
如今，我每天都會(huì)久久地站在籠子邊，抬著頭，眼睜睜地望著藍(lán)天白云，做著相同的夢(mèng)：我又回到了大自然中，無(wú)憂無(wú)慮地飛翔，飛過(guò)草地，飛過(guò)樹(shù)林，飛過(guò)田野，一直飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……可是，這一切都只是一個(gè)夢(mèng)！因?yàn)槲乙殉闪巳祟惖膶櫸�，被養(yǎng)在了籠子里！
人類啊，別為了你的私心，傷害你的朋友！請(qǐng)關(guān)愛(ài)我們，請(qǐng)還我們自由！
保護(hù)小鳥(niǎo)作文11
小明放學(xué)，他很難過(guò)，因?yàn)樾∶鬟@次考試考了50多分，小明想躺在草地上靜一靜。
小明看到的景色很美，有雪白的云，有綠綠的小草，還有清清的小河，還聽(tīng)到了金黃金黃的小鳥(niǎo)在唱歌。
小明正在樹(shù)蔭下休息，忽然，聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音。小明看了看四處也沒(méi)有什么呀，再看看地上，一下子就大吃一驚，原來(lái)是一只剛出生的小鳥(niǎo)��！它受傷了。鳥(niǎo)媽媽嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“求你不要傷害我的孩子！”
小明心想：小鳥(niǎo)是我們的朋友，我們不能傷害小鳥(niǎo)，而且它們給我們唱歌。小明試著拿起小鳥(niǎo)，可是小鳥(niǎo)的`腿一直往后面蹬，好像在說(shuō)：“別碰我，別碰我！”小明說(shuō)：“我是幫你治傷口的。”小鳥(niǎo)好像明白了小明的話，便一動(dòng)不動(dòng)。小明使出了九牛二虎之力，終于治好了。小明看見(jiàn)一戶人家里面住著一位老爺爺，小明問(wèn)老爺爺：“您有梯子嗎？”老爺爺說(shuō)：“有�！本桶烟葑咏杞o了小明。小明輕輕地把小鳥(niǎo)送回了家。
鳥(niǎo)媽媽叫著，好像說(shuō)：“謝謝你救了我的孩子。”小明說(shuō)：“不客氣，保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)。”小鳥(niǎo)媽媽唱起了歌，小明也笑瞇瞇的。
這個(gè)故事告訴了我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不能傷害動(dòng)物。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文12
星期三的早晨，小明背著書(shū)包去上學(xué)。在上學(xué)的路上，小明看見(jiàn)了爺爺手里拿著一個(gè)籠子，籠子里有一個(gè)可愛(ài)的小鳥(niǎo)。小明就問(wèn)爺爺這小鳥(niǎo)是哪里來(lái)的，爺爺說(shuō)：“這小鳥(niǎo)是我從樹(shù)林里的一棵大樹(shù)上捉來(lái)的。”
小明剛到教室，語(yǔ)文老師就進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“今天我們講課的主題是《保護(hù)小鳥(niǎo)》。”小明邊聽(tīng)邊想：今天早晨爺爺正好抓了一只小鳥(niǎo)，我是不是要把小鳥(niǎo)放出來(lái)？
放學(xué)后，小明飛快地跑回家，偷偷地拿出籠子把小鳥(niǎo)放了出來(lái)，邊放邊說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你自由了！”小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“謝謝你！”小明說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的.�！�
爺爺回來(lái)了，看見(jiàn)小明拿著籠子，以為里面裝的是小鳥(niǎo)，可是睜大眼一看，卻是一個(gè)錄音機(jī)，小明笑著對(duì)爺爺說(shuō)：“小鳥(niǎo)是不可以抓的，如果想聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲就用這個(gè)把小鳥(niǎo)的聲音錄下來(lái)吧！”爺爺?shù)椭^說(shuō)：“我以后再也不捉小鳥(niǎo)了。”
保護(hù)小鳥(niǎo)作文13
一個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)像火球一樣掛在天上，烤著大地。小紅到樓下去散步，一抬頭看到一棵大樹(shù)上樹(shù)枝交叉的地方，有一個(gè)精致的鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里臥著一只羽毛沒(méi)長(zhǎng)齊的小鳥(niǎo)，它臥在鳥(niǎo)窩里哭得泣不成聲，小紅越聽(tīng)越心疼：“小鳥(niǎo)它是餓了嗎？它怎么哭得這么厲害？它的媽媽又去哪兒了？莫非去覓食了？”小紅滿肚子的疑問(wèn)。小紅看著鳥(niǎo)窩，心想：“是哪個(gè)粗心的鳥(niǎo)媽媽把小鳥(niǎo)丟在這里了�！毙〖t正想著。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)小男孩，他手里握著一個(gè)彈弓，放了一顆石子在橡皮筋里面。只見(jiàn)他拉長(zhǎng)橡皮筋，正準(zhǔn)備向小鳥(niǎo)射去。
小紅趕快跑過(guò)去，擋在他的面前制止了他，并對(duì)他說(shuō)：“我們要保護(hù)小動(dòng)物，不能傷害它們的�！毙∧泻⒙�(tīng)了小紅的話，漲紅了臉，看上去滾燙滾燙的。小男孩將彈弓放下來(lái)，對(duì)小紅說(shuō)：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該玩彈弓，更不應(yīng)該拿彈弓射鳥(niǎo)�！闭f(shuō)著小紅在他的臉上看到了自責(zé)的'神情，心中很安慰，于是她溫柔地對(duì)小男孩說(shuō)：“什么動(dòng)物都不能傷害，我們要保護(hù)它們，你既然知道錯(cuò)了就把這個(gè)壞習(xí)慣改了吧。”“好！”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭回答。
在小紅和小男孩的幫助下，小鳥(niǎo)不但吃得飽飽的，還等到了鳥(niǎo)媽媽呢！看到小鳥(niǎo)一家團(tuán)聚的樣子，小紅和小男孩高興地笑了。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文14
春天到了，一對(duì)燕子夫婦從南方飛回了小紅家的巢中。
不久，這對(duì)燕子夫婦生了4只小燕子，每天它們都出去覓食。一天早上，燕子夫婦又出去找食物了。小燕子們餓了，嘰嘰喳喳叫著�！鞍⊙�！”剛跨出門檻的小紅不禁叫了出來(lái)，原來(lái)一只羽翼未豐的小燕子被推出了巢，摔到地上，絲絲鮮血從小燕子的嘴角流出。小紅正想跑過(guò)去時(shí)，一個(gè)黑色的身影竄到小燕子旁，小紅一看，原來(lái)是一只大花貓，它正貪婪地望著小燕子，留著口水向小燕子一步步逼進(jìn)，而小燕子望著眼前的“龐然大物”，驚恐地“唧唧”大叫。
小紅把心一橫，咬咬牙，拿起一根小木棍，大喝一聲：“住手！”就朝大花貓跑去，拿起一根小木棍狠狠朝大花貓背上打去。“喵嗚！”大花貓慘叫一聲，飛似的`逃走了。小紅把小燕子撿起來(lái)，跑到后院，搬來(lái)木凳，吃力地將小燕子往巢里放……
只見(jiàn)巢中的3只小燕子烏黑光亮的羽毛、黃黃的小嘴，可愛(ài)極了。小紅把小燕子放了進(jìn)去，小燕子得救了，小紅笑了。
保護(hù)小鳥(niǎo)作文15
一個(gè)星期六的早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小明去山上打鳥(niǎo)玩。
小明在茂密的樹(shù)林里到處尋找�！班编薄币恢黄恋男▲B(niǎo)正在樹(shù)上歡快地唱著歌。只見(jiàn)他連忙掏出起彈弓，裝上子彈，瞄準(zhǔn)，“嗖”的一聲，子彈不偏不倚的打在小鳥(niǎo)的翅膀上，小鳥(niǎo)打下來(lái)了。
小明把小鳥(niǎo)帶回了家，放進(jìn)籠子里，有空就逗小鳥(niǎo)玩，還和它一起聊天，可開(kāi)心了！
有一天，他把小鳥(niǎo)帶到公園里去玩。走著走著，突然看見(jiàn)一塊木牌上寫著“保護(hù)小鳥(niǎo)，人人有責(zé)”幾個(gè)字。小明想了想：天空才是小鳥(niǎo)的家，我把它關(guān)在籠子里，小鳥(niǎo)一定會(huì)想媽媽的，小鳥(niǎo)媽媽也會(huì)思念自己的.孩子呀！于是小明打開(kāi)籠子門把小鳥(niǎo)放了。小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀飛了出去，還沖著他“啾啾”的叫了幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝你讓我獲得了自由，我這就找媽媽去”。
從那以后小明不僅不再抓小鳥(niǎo)了，還成了愛(ài)鳥(niǎo)的小衛(wèi)士。
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