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保護(hù)小鳥的作文15篇[熱]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的保護(hù)小鳥的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
保護(hù)小鳥的作文1
一天小紅到竹林里抓小鳥,他剛把小鳥抓在手里,就被小明看見了,小明抓住小紅的衣服說:“小紅你不能傷害小鳥,小鳥是我們的好朋友,它媽媽會(huì)著急的!毙〖t聽了以后,連忙把小鳥放了,一邊放一邊對(duì)小鳥說:“小鳥請(qǐng)你多幫我們捉害蟲。”不一會(huì)兒,小明和小紅高高興興地回家了。
保護(hù)小鳥的'作文2
一天,叔叔打電話給我說:“我要給你一件禮物!蔽遗d高采烈地來到叔叔家。到了叔叔的房間里,我看到籠子里的小鳥,覺得它剛剛長(zhǎng)好羽毛,我對(duì)叔叔說:“鳥是我們的.朋友,我們要愛護(hù)鳥類。我們還是把它放了吧!”叔叔把小鳥放了,小鳥高興地飛走了。我們要保護(hù)鳥類,做個(gè)文明的小朋友!
保護(hù)小鳥的作文3
今天放學(xué)回家路上,我看見草叢里一只小鳥,它輕聲的叫喚著,好像是在找它的媽媽,我想起自己離開媽媽的難過,我就輕輕的拿起它,小心的用手護(hù)著,生怕它一不小心掉下來。
我激動(dòng)的走回家,媽媽在給花草澆水,我開心的`告訴媽媽:“媽媽,你看,我在路上撿到一只找不到媽媽的小鳥了,它好可憐,我能把它養(yǎng)大再讓它去找媽媽嗎?”媽媽說:“當(dāng)然可以,小鳥是我們的好朋友呀,我們應(yīng)該照顧它們,保護(hù)它們,媽媽很開心你這么有愛心!庇谑牵以趮寢尩膸椭陆o小鳥用紙箱做了一個(gè)小窩,喂它吃了點(diǎn)東西,我心里想小鳥快快長(zhǎng)大,你就能去找自己媽媽了。
今天很開心幫助了小鳥,我以后得多做這種有意義的事。
保護(hù)小鳥的作文4
星期天,小虎做完作業(yè),一溜煙跑出了家門,來到公園里,他看見一只小鳥落在樹上,于是就拿起彈弓要射。正在這時(shí),小華迎面跑來,揮著手喊到;不許打!小虎的手停住了,眼睛斜是著小華,不高興的嘟嚷了一句;多管閑事!小華把小虎拉到一邊,很嚴(yán)肅的說;小鳥是人類的好朋友,它能幫助我們捉害蟲,我們這么能傷害它呢?小虎的`臉?biāo)⒌貪q紅了,小聲地說:我以后在也不做這傻事了。小虎看到小鳥落在樹上,就拿彈弓打小鳥,這一幕被小華看見了。
他立馬阻止了小虎,并教育他這種行為是不對(duì)的,因?yàn)樾▲B是人類的好朋友,它能幫助人類捉害蟲。小虎聽了之后認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并表示再也不做這種傻事了。
保護(hù)小鳥的作文5
一天,小軍做完作業(yè),拿起小彈弓,一溜煙跑出了家門。
來到公園里,他突然發(fā)現(xiàn)一只小鳥落在樹上,于是舉起彈弓就要射。
正在這時(shí),小紅迎面跑來,揮著手喊到:“不許打!”小軍的手停住了,眼睛斜視著小紅,不高興地嘟囔了一句:“多管閑事!”
小紅把小軍拉到一邊,很嚴(yán)肅地說:“小鳥是人們的好朋友,能消滅害蟲。
我們?cè)跄軅λ?”
小軍的臉?biāo)⒌貪q紅了,他慚愧地低下頭,小聲說:“我以后在也不傷害鳥了!
保護(hù)小鳥的'作文6
星期天,小明和小剛一起去公園玩。
他們坐在大樹下休息時(shí),看到小鳥正在空中飛來飛去,突然小鳥就像要掉下來似的直往下沖,小明舉起手想逮住小鳥,小剛拉住小明說:“小鳥是我們的朋友,你不能傷害小鳥!
聽了小剛的.話后,小明不好意思地放下了手,還說:“小鳥,對(duì)不起!我不應(yīng)該做傷害你的事,以后我一定要好好對(duì)待你!
保護(hù)小鳥的作文7
今天,太陽公公早就起床了。
小明在公園里玩。他看見樹上有一只很可愛的小鳥在唱歌,就拿起彈弓對(duì)準(zhǔn)小鳥,準(zhǔn)備向樹上的'小鳥射去。小紅看到了,連忙說:“你不能打小鳥!毙∶髡f:“這只小鳥叫得人很煩!毙〖t說:“小鳥可是會(huì)捉蟲的,它是我們的朋友。”小明聽了說:“對(duì)不起,我不打小鳥了,我一定會(huì)保護(hù)小鳥。”
于是,他們倆在樹上掛了一個(gè)牌子,上面寫著:保護(hù)小鳥,人人有責(zé)。
保護(hù)小鳥的作文8
星期天的'上午,天氣晴朗。小紅在公園里看到樹枝上有一只小鳥,準(zhǔn)備拿起彈弓,射小鳥。
只聽見“嗖”的一聲,小鳥打中掉到地上。小紅急忙就把小鳥撿起來說:“以后你就是我們家的寵物了”。然后把小鳥放進(jìn)了一個(gè)籠子里,每天還提著籠子到公園里遛鳥呢。
有一天,小紅走到一棵大樹下,看到大樹上掛著一個(gè)牌子,牌子上寫著:“保護(hù)小鳥,人人有責(zé)!”八個(gè)大字。這時(shí),小鳥在籠子里叫,好像在說:“小朋友放了我吧,我想媽媽了!毙〖t心里想:既然別人保護(hù)小鳥,那我也應(yīng)該保護(hù)小鳥。于是小紅就把小鳥放了,邊放邊說:“小鳥,希望你能原諒我。”
小鳥邊飛邊叫,好像在說:“我原諒你了,希望你從今天開始做一名保護(hù)小鳥的好孩子。”
保護(hù)小鳥的作文9
一天上午,小明在家旁邊玩耍。他家的旁邊是一棵又大又壯的大樹。樹上有一個(gè)鳥窩,鳥窩里面有幾只剛出生的小鳥,小鳥饑餓就嘰嘰喳喳的叫起來。突然,引來了一只野貓。它看到三只小鳥就說:“有三只小鳥,這下我可以飽餐一頓了!
這時(shí),小明跑過來對(duì)野貓說:“你不能吃小鳥,小鳥是我們的`好朋友!笨墒牵柏垱]聽見。于是,小明拿起一塊石子,朝它扔去。
野貓看見了,撒腿就跑。小明看見小鳥得救了,高興得笑了。
保護(hù)小鳥的作文10
如果可以再設(shè)一個(gè)節(jié)日,我想設(shè)一個(gè)護(hù)鳥節(jié),讓鳥兒有一天能無憂無慮地飛翔、玩耍。
世界上的'鳥兒已經(jīng)越來越少了,環(huán)境污染、人們隨意砍伐樹木,讓許多鳥兒無處安家,再加上人類捕殺,很多稀有鳥類瀕臨滅絕。護(hù)鳥節(jié)可以讓鳥兒在這一天繁殖后代,快樂歌唱。在這天,人們要?jiǎng)邮纸o鳥兒做房子,然后掛在樹上,還要把捉到的鳥兒放走,給鳥兒喂食、喂水,讓鳥兒自由自在地嬉戲。
如果有了護(hù)鳥節(jié),鳥兒會(huì)越來越多,世界上的病蟲害會(huì)迅速減少,房子不會(huì)再被白蟻蛀壞,樹木會(huì)漸漸多起來,空氣會(huì)越來越新鮮,我們的生活也會(huì)越來越美好!
我喜歡護(hù)鳥節(jié),我期待著那一天。
保護(hù)小鳥的作文11
這一天,天氣很好,綠綠的草地,挺拔的大樹上小鳥在歌唱。
一早鳥媽媽就出去找食了,正好一只小花貓也來找吃的,它四處看了看,看見樹上的.小鳥就想吃。它躡手躡腳地爬上樹,樹上的小鳥嚇壞了,尖叫起來,叫聲被小明聽見了。于是小明就想看看究竟發(fā)生了什么事情。一出家門,小明就看到了這一幕。
這下小明可著急了,像熱鍋上的螞蟻直打轉(zhuǎn),突然小明靈機(jī)一動(dòng),回家拿來一條小魚,小貓看到魚就從樹上跳了下來。
小鳥得救了!
保護(hù)小鳥的作文12
夏天的一天,小明在屋里寫作業(yè)。
小明把作業(yè)寫完了,外邊忽然傳來小鳥的嘰嘰喳喳驚叫聲。小明跑到外面一看,是一只小貓?jiān)跇渖,想吃小鳥,于是,小鳥就怕了,小明趕緊跑回屋里,拿來一個(gè)大木棍,把小貓趕走了。小鳥好像唧唧喳喳地說:“謝謝你,救了我。”
過了一會(huì)兒,媽媽回來了,小明把事情告訴了媽媽。
媽媽高興地說:“你真是一個(gè)保護(hù)小鳥的.好孩子!
保護(hù)小鳥的作文13
一天,張飛去西山公園散步,還拿了很多子彈和一把彈弓,準(zhǔn)備去打鳥。
過了一會(huì)兒,一只小鳥飛到了他前面的矮樹上。張飛立馬張弓搭箭,一發(fā)子彈就將小鳥打了下來。撿起鳥,裝進(jìn)籠子里,帶回了家。
過了幾天,張飛帶著小鳥去公園散步,看到一塊牌子上寫著:保護(hù)小鳥,人人有責(zé)!張飛想了想說:“小鳥的家是大自然。小鳥呀小鳥,等幾天你的`傷好了,我就把你放了吧!”
又過了幾天,張飛跑到籠子前,對(duì)小鳥說:“小鳥你可以自由啦!”說完張飛打開籠們把小鳥放了。
小鳥在天上嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“張飛謝謝你!你現(xiàn)在真的是愛護(hù)小鳥的衛(wèi)士了!”張飛聽了比吃了蜜還甜。
保護(hù)小鳥的作文14
一天,小明剛放學(xué)回家,爺爺就迎上來,笑嘻嘻地說:”看,爺爺幫你捉了只小鳥,高興不高興?“
小明接過小鳥,想了想,便把小鳥給放了。爺爺見了,勃然大怒,問:”爺爺辛辛苦苦的給你捉了只小鳥,你卻把它給放了,你說,你為什么要把小鳥放了?“
小明平靜地說:”老師教過我們,我們不能捕捉動(dòng)物,只要我們對(duì)動(dòng)物友好,動(dòng)物就會(huì)對(duì)我們友好!
爺爺聽了,笑瞇瞇地說:”嗯,我的小明長(zhǎng)大了,也懂事了。“
保護(hù)小鳥的.作文15
丁鈴鈴,丁鈴鈴,放學(xué)了,小剛從學(xué)校里出來了。
小剛剛出來就以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑回家,在路上,小剛在路上發(fā)現(xiàn)了一只可管的小鳥,這只小鳥有一身金色的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,湊成了一個(gè)可愛的小鳥。
小剛非常喜觀這個(gè)小鳥,一見到它就連踹帶路的的跑過去,一踹三尺高,再用力猛的`一抓住了,真厲害。
過了一會(huì)兒,小剛?cè)ゼ依锟措娨暎娨暲锏膹V告里有一個(gè)人說:動(dòng)物是人類十分關(guān)愛的,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該愛護(hù)動(dòng)物,不要去抓住它們。
第二天,小剛就把小鳥放了。
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