寫鳥的作文15篇(必備)

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的寫鳥的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫鳥的作文1

　　今天，姑父抓來，這只小鳥漂亮極了。

　　小鳥整體呈灰色，灰色中間還夾雜著一些黃色，嘴巴是黑紅相間的，一雙橙色的小爪子被綠色的長繩捆著，小小的腦袋不時(shí)警惕的看著周圍，一雙強(qiáng)健有力的翅膀不時(shí)的撲騰著，空中到處都是羽毛。我想它可能是渴了吧！于是我就拿了一個(gè)一次性杯子，跑到廚房灌滿了水，然后小心翼翼的端到小鳥面前，可是小鳥不領(lǐng)情，撲騰了一陣，還差一點(diǎn)把水杯打翻，我非常生氣：心想給你水喝還不要。于是我就不理它了，第二天早上小鳥好象快要死了，一副無精打采的樣子，它的眼睛流露出了悲傷和思念，它可能想老爸媽媽了，我決定將它放飛。我捏著它來到了陽臺(tái)上，我先把綁在小鳥腳上的.繩子剪掉，小鳥先是呆了一陣，見我不在捉它便飛走了。

　　這件事讓我懂得了自由是非常重要的，我放走了小鳥，農(nóng)民伯伯就多一絲微笑，農(nóng)作物也就少一點(diǎn)害蟲。

寫鳥的作文2

　　小伙伴們正在玩他們親手做的風(fēng)箏幸福鳥，忽然一陣猛風(fēng)吹過，幸福鳥被吹得不見蹤影了，大家非常的傷心難過。

　　小伙伴們急得四處尋找，他們找呀找，還是沒有找到。小伙伴們坐在草地上垂頭喪氣，一副沮喪的'德性。突然一個(gè)男孩看見到了一個(gè)巨大的木輪不停地轉(zhuǎn)著，他說：“有誰在那兒找過嗎？”其他伙伴回答：“沒有，真的，說不定我們的幸福鳥就在那兒呢！”

　　正說著，小伙伴們一齊向大木輪方向奔去，大家找呀找，很快發(fā)現(xiàn)了幸福鳥，原來它就躺在大木輪旁的河岸邊，終于找到了，大家高興得直蹦三尺，手牽手蹦著、跳著、笑著。大家又可以繼續(xù)玩他們的可愛的幸福鳥……

寫鳥的作文3

　　珍珠鳥小巧玲瓏，像一件精美的工藝品。它們穿著一件灰色大衣，白色襯衫。雄鳥還打著金色的蝴蝶結(jié)，它們的羽毛光滑柔軟。很有紳士風(fēng)度。

　　珍珠鳥圓圓的小腦袋上有一對黑色寶石般的小眼睛，安著一對紅辣椒一樣的小嘴巴。它們有一對輕快的翅膀，自由自在地在藍(lán)天飛翔。兩只橙色的小爪子，蹦來蹦去，顯得十分活潑可愛。一個(gè)帶有白色斑點(diǎn)的黑色尾巴，掌握著飛性的方向。珍珠鳥還能幫助農(nóng)民伯伯捉禾苗上的害蟲，是農(nóng)民伯伯的好幫手，人類的.好朋友。珍珠鳥吃飽了就聚在一起，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在議論著什么。

　　同學(xué)們從這里知道了鳥是我們的好朋友，也是農(nóng)民伯伯的好幫手。我們應(yīng)該愛護(hù)鳥類，就是在保護(hù)大自然。

寫鳥的作文4

　　前幾天，我父親的朋友送我了一只畫眉鳥。

　　一看到畫眉鳥，我就想：啊，畫眉鳥竟然真的有眉毛!它的毛是棕色的，到尾巴的時(shí)候就基本是黑色的了，它那黑色的眼珠旁邊是一圈白色的眉毛，好像一個(gè)威武的大將軍。

　　喂它吃東西是要拿一個(gè)藍(lán)色的工具把食物倒進(jìn)食盆。它吃東西的樣子真滑稽：先把它的腦袋一頭栽進(jìn)食盆里，叼出來一顆，再搖頭晃腦的吃起來，吃好了，就再一頭栽進(jìn)食盆，再津津有味的吃起來。

　　它專門在籠子里蹦來蹦去，一會(huì)兒跳到這兒，一會(huì)兒跳到那兒，真拿它沒轍，只有把它放進(jìn)水槽洗澡，才能讓它安靜那么一小會(huì)兒，一會(huì)兒后，它又開始蹦了。最可悲的'是，就算這位“多動(dòng)癥患者”哪天心情好，不蹦了，那它也要像神經(jīng)病患者一樣一展歌喉，當(dāng)然是唱得好聽一點(diǎn)的那種咯!

　　它的籠子有時(shí)候還罩著一塊黑布，父親說：“它凌晨三四點(diǎn)就開始叫了，只有讓籠子暗下來，它才不叫，我就想了這個(gè)辦法�！�

　　養(yǎng)鳥真好玩!

寫鳥的作文5

　　布谷鳥身穿一身光滑的羽毛，小小的小爪子站在干枯的樹干上，等待著春天的到來和想象著美好并美麗的春天。

　　每到春天來臨的'時(shí)候，常常聽見這樣的叫聲：“布谷、布谷······”這就說明春天已經(jīng)來了，小小的布谷鳥非常不惹人注意，可我喜歡它的鳴叫，喜歡看它飛翔，喜歡看它站在樹枝上等待 著春天的到來。

　　布谷也是人類的好幫手，每當(dāng)春天它就會(huì)提醒人們，春天就要來臨了，在這只鳥身上應(yīng)驗(yàn)了一句話：一年之計(jì)在于春；一日之計(jì)在于晨。

寫鳥的作文6

　　鳥媽媽生了一窩鳥寶寶，其中一個(gè)（只）是粉色的，媽媽叫它小小，還有4只是黃色的。粉色的小鳥是最晚出生的，媽媽總是喂它最多好吃的。4只黃色的鳥寶寶開始學(xué)飛了，就只有小小待在窩里說：“我還小，我學(xué)不會(huì)�！兵B媽媽跟小小說：我們一起去抓蟲吧？小小說：“我還小，我學(xué)不會(huì)�！备绺缃憬阏f：“我們一起去海邊聽大海唱歌吧！”小小說：“我還小，我學(xué)不會(huì)�！�

　　一天一天過去了，哥哥姐姐都學(xué)會(huì)飛了，只有小小待在窩里說我還小，我學(xué)不會(huì)。小小眼巴巴地看著外面，突然一不小心摔下去了，小小嚇壞了，拼命地?fù)潋v著翅膀，小小驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來自己也會(huì)飛了，原來我也可以和哥哥姐姐一樣飛上高高的`藍(lán)天。

　　“這個(gè)故事說明什么道理呢？”

　　“嗯，他的意思是說，雖然你小，但是你不去嘗試一下，你怎么知道自己不會(huì)做呢，做什么事情都要對自己有信心！”

　　“嗯，是的，爸爸媽媽也希望你以后也要這樣，做什么事情，不管大小要對自己有信心�！�

寫鳥的作文7

　　聽說春節(jié)的時(shí)候動(dòng)物園來了兩只鴕鳥，大年初七這天我拉著姐姐陪我去看！

　　動(dòng)物園人真多呀！隨著熙熙攘攘的人流，不知不覺，我來到了鹿苑。果然在這看到了這兩只鴕鳥。這對鴕鳥不算大，但也有一人多高。據(jù)說，這種世界上最大的鳥，身高可達(dá)三米，體重能有一百五十公斤呢。它們的樣子十分滑稽，細(xì)長的脖子上長滿了白絨毛，有點(diǎn)像白白細(xì)細(xì)的豆芽。脖子從橢圓形的身子前端突然伸出。要不是那紅色的扁嘴和有神的小眼睛，你恐怕是找不到它的腦袋的。那只雄鳥雙翼和尾部有白羽，宛如一位穿著燕尾服的紳士，正在悠閑地散步。雌鳥全身披著褐色衣裙，跟在雄鳥身后，好一副貴夫人氣派。不要以為鴕鳥是個(gè)遇事只會(huì)把頭埋進(jìn)沙子的膽小鬼，它的`腳可有勁了。雖然不會(huì)飛，可是鳥類中的長跑冠軍非它莫屬，時(shí)速達(dá)幾十公里呢！此時(shí)，它們在鍛煉身體呢。

　　祝你健康，來自大沙漠的朋友，我默默為它祝福。

寫鳥的作文8

　　我家大院里有許多喜鵲，每天清晨上學(xué)的時(shí)候，我就能看到樹上的喜鵲，聽到它們的歌唱。

　　喜鵲喜歡停在大樹的高枝上，一雙又細(xì)又長的爪子像穿著黑皮靴，它身上的羽毛，黑白分明。它的頭和頸的羽毛都是黑的，黑色在陽光下閃耀著黑紫色的光；肩上的羽毛像披了有兩快塊白色花紋的披肩，白色潔白如雪。腹部的羽毛也是白色的，像穿了一件白色的小襯衫，而它背上的羽毛則是黑色的，像是穿了一件黑色的燕尾服一樣，走起路來也更顯得優(yōu)雅，就像一個(gè)紳士。在它那小巧的'腦袋上有一張尖尖的嘴，它有屁股后面還有一條又長又直的黑尾巴。

　　喜鵲的叫聲清脆響亮，一邊“喳喳、喳喳”歡快地叫，一邊尾巴還上下翹動(dòng)，像給人報(bào)喜說：“你好，你好，喜事來了！”

寫鳥的作文9

　　一天早晨，蘭蘭出來游玩。來到花鳥市場，蘭蘭看見了一只有條紋的小鳥正在哭泣，它好像在說:“救救我吧，小女孩！”蘭蘭很想幫助小鳥，于是就拿出自己帶的零花錢買下這只小鳥。

　　回家后，她才發(fā)現(xiàn)小鳥受了重傷，她想：小鳥也是有生命的，我們不能見死不救。于是蘭蘭把家里的棉花、舊床單、舊手帕和舊連衣裙做成了床和被子，又把小鳥小心翼翼地放在床上，然后把小鳥的傷口包扎起來。

　　過了幾天，小鳥的傷有所好轉(zhuǎn)。又過了幾天，小鳥的'傷終于痊愈了，蘭蘭把小鳥放出籠子。來到花園里，蘭蘭依依不舍地和小鳥告別。小鳥用親密的眼光望著她，仿佛在說：“小朋友，謝謝你幫助我包扎了傷口！”說完，小鳥也依依不舍地和蘭蘭告別了。

寫鳥的作文10

　我熟悉的鳥有很多，但我最熟悉的鳥是麻雀。麻雀喜歡停在電線桿上，它的顏色非常鮮艷，頭上的羽毛像黑色的頭巾，背上的羽毛像褐色的襯衫，它們一個(gè)個(gè)胖乎乎的，圓頭圓腦，可愛極了。麻雀那雙炯炯有神的眼睛，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著周圍發(fā)生的情況。

　　麻雀的'窩在高高的樹枝上，每次我路過麻雀窩時(shí)，我都能看到麻雀媽媽給小麻雀喂食，就像我媽媽愛我一樣。麻雀的食物是毛毛蟲，有一次我去家鄉(xiāng)的玉米地里玩，發(fā)現(xiàn)幾只麻雀在空中飛來飛去，全神貫注地看著玉米地，好像在找東西似的。忽然，麻雀媽媽發(fā)現(xiàn)了小蟲子，像箭一樣飛了過去，又往遠(yuǎn)處飛走了�，F(xiàn)在天空中的麻雀越來越少了，我們要保護(hù)這種鳥類哦。

寫鳥的作文11

　　一個(gè)星期天下午，小明來到田邊道路上，看看莊稼長齊了沒有？

　　小文他看見一只青蛙在跳，他想：我把它捉來玩一玩，應(yīng)該沒什么大礙吧。小明把青蛙捉了上來看了看。

　　這時(shí)小明的做法被田邊的老爺爺發(fā)現(xiàn)了。老爺爺說：“青蛙是莊稼的好朋友，是農(nóng)民的好助手，也是我們大家的朋友。莊稼一旦沒有了這樣朋友，害蟲就會(huì)欺負(fù)它”小明聽了，心想：剛剛，我還以為捉一兩青蛙，沒有什么大礙，看來我的想法是不對的。小明把青蛙放回了大自然。小明又想：今天，我把青蛙放回自己的家，也是一件好事。

　　這時(shí)，爺爺豎起大拇指說：“你真是個(gè)愛保護(hù)大自然的孩子。長大以后，在發(fā)生這種事，要你自己想，要自己分辨是非的能力。我相信你能做到的`。”小明聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，并對爺爺?shù)目洫?jiǎng)表示感謝！

寫鳥的作文12

　　校園的早晨，小鳥在枝頭興奮地超過。風(fēng)兒呼呼地卦著五星紅旗，陽光照射在沾滿露珠的花朵上。朦朦朧朧的霧在眼前飄著。

　　校園的'早晨是熱鬧的，早早來到的同學(xué)們在嘰嘰喳喳地唱歌，有的在打籃球，有的在跳皮筋，給校園增添了熱鬧，一線生機(jī)。

　　校園的早晨又是緊張的，同學(xué)們一早就來到校園。便急匆匆地背著書包跑到教室，馬上拿出課本開始早讀。老師們也是忙碌的，急匆匆地來到學(xué)校。馬上要到教室去看一看同學(xué)們有沒有認(rèn)真早讀，然后準(zhǔn)備去上課的內(nèi)容。

　　校園的早晨也是快樂的，同學(xué)們又可以見面了，互相談一談作業(yè)情況�；ハ嗤嫠�，討論自己周末發(fā)生的事情。早晨大家都認(rèn)為很開心快樂。

　　校園的早晨也是寶貴的，因?yàn)樵绯渴俏覀冇洃浟ψ詈玫臅r(shí)候。我們應(yīng)該珍惜。

寫鳥的作文13

　　半個(gè)月以前，我家搬來了新鄰居，她長著灰色的羽毛，長長的嘴巴，還會(huì)發(fā)現(xiàn)布咕的叫聲，這就是我的新鄰居布谷鳥。

　　這天，兩只布谷鳥在我家陽臺(tái)窗外花盆旁安了家，生出兩個(gè)鳥收益，鳥媽媽負(fù)責(zé)孵蛋，鳥爸公負(fù)責(zé)找食，有一次我觀察鳥爸爸出去老長時(shí)間才回來也沒給鳥媽媽帶來吃的.。我就想給他喂東西吃，媽媽說 ：“會(huì)把他嚇跑的”。我說：“不會(huì)的，我不抓他就不會(huì)跑的”。于是我拿了一些小米，打開窗戶，鳥媽媽的羽毛都豎了起來，看來他很害怕，我就迅速的把小米放在他的嘴邊，現(xiàn)在喂它已經(jīng)不像以前 那么怕我。

　　我們是和平相處的好鄰居。

寫鳥的作文14

　　鸚鵡鳥是一種非常美麗的小鳥。他那小巧玲瓏的面孔上，張著一對閃閃發(fā)亮的小眼睛。一張彎彎的嘴好像一個(gè)鉤子。他的羽毛呈黃、綠、黑三種顏色，顯得高雅別致。

　　鸚鵡鳥最愛吃小米�？墒�，每當(dāng)媽媽喂它時(shí)，總要在小米里加一些與小米差不多大的小沙粒，我問媽媽：“為什么要加沙粒呢？”媽媽說：“沙里有助于消化�！�

　　鸚鵡鳥膽子很小。有一次，我想看看它，可他就像害羞似的躲在窩里，探出頭來偷偷地看我。鸚鵡鳥也會(huì)，記得有一次，我想摸摸它，手剛伸進(jìn)籠子里，它以為我要傷害它，于是就狠狠地啄了我一口。啄的.我好疼呀。從那以后我就再也不敢伸進(jìn)鳥籠了。

　　有的時(shí)候，我也很可憐它，雖然有一對翅膀，但不能展翅飛翔。只能在空間有限的鳥籠里蹦來蹦去。雖然他在鳥籠里很幸福，但它不能像其他鳥兒那樣，在大自然中自由自在的生活。

寫鳥的作文15

　　今天是星期天，外婆拿來了一只鳥――黑八哥。它身上的羽毛像一件黑色的外衣。頭上的羽毛是豎著的，一副怒發(fā)沖冠的樣子。背上的羽毛烏黑發(fā)亮，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。腹部的細(xì)翎毛茸茸的，像灰黑色的背心。尾巴上的'羽毛長長的，末梢“修剪”得很平整，還鑲著一圈白色的“花邊”，像一把小扇子似的。它看上去嚴(yán)肅鄭重。一雙炯炯有神的眼睛下面，長著一張又尖又長的嘴。

　　它是一位“紳士”，我一走近它，它就會(huì)不住地點(diǎn)頭高叫，好像在和我打招呼。它還是一位“攀登高手”，能輕而易舉地在籠里上上下下地跳躍。在心情好的時(shí)候，它會(huì)在籠子里和我玩游戲，并且豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細(xì)各異，變化多端。在不叫的時(shí)候，它會(huì)左顧右盼地看，給自己解悶。它若是心情不好呀，無論誰說多少好話，它都一聲不出。

　　這就是我家既有禮貌，又淘氣，又膽小的“紳士”。

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