可憐小鳥的作文5篇[合集]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的可憐小鳥的作文，歡迎閱讀與收藏。

可憐小鳥的作文1

　　大家好！我是一只勤勞的小小鳥。在森林里過著快樂幸福的生活，我可是家里最幸運(yùn)的小鳥了。因?yàn)槠渌�小鳥的爸爸、媽媽幾乎都被人類的槍打死了或被捕到城市里去了。我平時(shí)和家庭里的`哥哥、姐姐們生活在一起。但這樣安穩(wěn)的生活也沒過多久了……。

　　那天黃昏，我與哥哥、姐姐們?nèi)ゾ毩?xí)飛行�；氐郊�，姐姐說，她聽到了從家附近的森林傳出了槍聲。老族長走了出來，嘆了嘆氣說：“這可能又是一驚心動(dòng)魄的大捕殺�！蔽覇枺骸白彘L爺爺為什么了？”“你還小，想當(dāng)年多少鳥死在這槍聲下�！崩献彘L沉重的說。幾分鐘后，槍聲越來越近，老族長派了一位偵察員去打探消息，結(jié)果去了就沒見回來。我說：“爺爺，我們飛出森林吧！”“就只有這樣了”老族長說。我們?nèi)�體飛出了洞，在天空上，我想：“我們總算安全了”�？烧l知，一陣槍聲，越來越激烈。只見哥哥、姐姐們一個(gè)接一個(gè)的往下落，我使勁飛��！“嘔！終于飛出了森林，可只剩下我一只鳥了�！蔽覀�心的說：“為什么就只剩下我一個(gè)了！”這時(shí)，一只大網(wǎng)把我捉了去。放在了一個(gè)小鋼籠子里。我哭喊著：“你們要帶我去哪兒？快放我回去！”我的哭喊聲沒人聽到，也沒有人可憐我。

　　他們把我?guī)У搅艘粋�(gè)小屋子里。把籠子掛在了墻上，那房子里封閉的，沒有陽光，空氣渾濁。在那里給我吃從來沒有吃過的食物。我受夠了折磨。有一天，一個(gè)小女孩來到了這個(gè)屋子里，她對(duì)我說了一段奇怪的話。然后把我放了出來，我以為：“好人多，壞人少，她會(huì)放了我�！苯Y(jié)果，她放了我又捉住我，又放了我。這樣來來回回的折磨我，我已經(jīng)奄奄一息了，他們還不讓我飛走，最終砍了我的一只翅膀。

　　人類��！你們從來不關(guān)心動(dòng)物的感受嗎？我們也很可憐！我們本來可以和睦相處的，但你們這樣對(duì)我們，不覺得你們很殘忍嗎？

可憐小鳥的作文2

　　星期五下午，我放學(xué)回家，在宿舍前的花園里發(fā)現(xiàn)了兩只小鳥。它們蜷縮在花壇邊，羽毛都還未長齊，冷得直打顫。我想它們可能是與父母走失了，于是我趕忙把它們拿了起來，捧在手里，帶回了家。

　　我和媽媽先把它們灰黑色的羽毛擦干，然后放進(jìn)裝著虎皮鸚鵡的籠中�？礃幼�，這兩只小鳥是把那只鸚鵡當(dāng)成它們的媽媽了，張大嘴巴，向鸚鵡討食吃�？墒悄侵畸W鵡好像從來沒有當(dāng)過母親，經(jīng)驗(yàn)不足，再加上鸚鵡的嚎是鉤狀的，而那對(duì)小鳥的哮是直的，食物根本就喂不進(jìn)小鳥嘴里，它只能給它們梳理羽毛。我只好把小鳥一只一只地取出來，捧在手里，然后用拔了針頭的針管裝了調(diào)好的.米粉蛋黃粥，對(duì)著它的嘴，一點(diǎn)一點(diǎn)地向嘴里擠，有時(shí)還往它嘴里滴點(diǎn)兒水。好不容易把它們喂飽了，我再把它們輕輕地放回籠中去。

　　它們站在杠上，兩雙黑黑的小眼睛呆呆地望著外面的花園，不住地哀鳴，好像是在呼喚它們的家人�？墒�，沒有誰聽到它們的哀鳴，更沒有誰來救它們。我只好當(dāng)它們的爸爸媽媽了，每當(dāng)它們張大嘴向我討食的時(shí)候，我就小心地喂它們。晚上，我特意在一個(gè)紙盒里鋪了一層軟綿綿的棉花，把兩只小鳥放在盒中過夜。我給它們喂了晚L的最后一次食，才放心地上床睡覺去了。

　　迷蒙中，我看見這兩只小鳥在跟我告別，然后矯健地飛向了遠(yuǎn)方……

　　我一起床，便趕緊去看小鳥。不幸的事還是發(fā)生了：一只小鳥僵直地倒在盒底，一動(dòng)也不動(dòng)。我無奈地把它僵硬的小身子從盒中拿出來，埋在了花園中。我給另一只小鳥喂了食，又放回籠里。我想：它們太小了，生命是如此脆弱，失去父母的它們太可憐了。真希望活著的那只小鳥堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)兒，熬過這最困難的一個(gè)星期。

可憐小鳥的作文3

　　我曾經(jīng)是一只可愛的小鳥，一身金黃色的羽毛，毛茸茸的，一雙水汪汪的眼睛長在我小腦袋的兩側(cè)，顯得十分明亮，在我的身體后面，還有一條長長的尾巴，尾巴上有著五顏六色的花紋，漂亮極了。大家都非常喜歡我。

　　我生活在一片美麗的大森林里，那里有高大的楊樹，有甘甜的小溪，有鮮艷的花朵，有綠油油的小草，還有我的一大群伙伴們。

　　春天，這里鳥語花香，我和小伙伴燕子、黃鸝、杜鵑、蝴蝶一起快樂地玩耍，大森林里到處都充滿歡笑聲。

　　夏天，這里百花盛開，小蜜蜂唱著優(yōu)美的歌在花叢中采蜜，蝴蝶跳著歡快的舞在草地上飛來飛去，知了在樹上扯著嗓門不停地鳴叫，我則鉆在大樹的葉子里與伙伴們一邊聊天一邊欣賞著美麗的景色。

　　秋天，這里樹上結(jié)滿了各種各樣的果實(shí)，深秋則落葉紛紛，好像一只只起舞的金蝴蝶，好看極了。

　　冬天，這里雪花飛舞，大地穿上了潔白的棉被，我和小伙伴們?cè)谘┑乩锟鞓返鼗�雪、打雪�?zhàn)，盡情地玩耍。

　　在大森林里，我生活得特別幸福�？墒怯幸惶�，我正和小燕子玩得起勁，突然“乒”的.一聲，小燕子掉到了地上，我一看，獵人正舉著槍向我瞄準(zhǔn)呢，我嚇壞了，趕忙逃跑，沒想到?jīng)]飛出多遠(yuǎn)，就一下子被捉住了。之后，我被人帶回了家，關(guān)在一個(gè)籠子里。從此，我便失去了自由，再也無法無憂無慮、快快樂樂地生活了。

　　森林里的伙伴們也一天天地被捕殺，在主人的餐桌上，常�？梢钥吹揭粋�(gè)個(gè)熟悉的面孔。那些可恨的人們把森林里的大樹也砍伐了，用它們?cè)谏�林里建起了工廠，蓋起了樓房。我們美麗的大森林就這樣被毀掉了。

　　人類啊，你們?yōu)榱俗约旱南硎芏鵀E殺無辜，我們也和你們一樣是地球上的一員哪！如果再這樣下去，你們也會(huì)失去自己家園的。我求求你們，請(qǐng)不要在傷害我們的同胞了！

可憐小鳥的作文4

　　今天，是五一假期的第二天。爸爸媽媽計(jì)劃帶我去買涼鞋，但“它”的出現(xiàn)讓我改變了主意。

　　我做好了出發(fā)的準(zhǔn)備，就到樓下的院子里玩。當(dāng)我正對(duì)著一座假石山發(fā)呆的時(shí)候，突然聽到微弱的小鳥叫聲“嘰、嘰、嘰”。哦，原來在一個(gè)不顯眼的小洞洞里，有一只小小鳥。它有兩個(gè)小不點(diǎn)的眼睛，左腳發(fā)紅，可能傷著了，一身還沒長整齊的羽毛，單薄的身子不時(shí)的在顫抖，我想它應(yīng)該是剛出生不久吧。

　　怎么會(huì)有一小鳥在這呢？是被鳥媽媽拋棄，扔在這里；還是不小心從鳥巢里摔了下來？它那可憐的.眼神讓我難過。管不了這么多了，既然是我發(fā)現(xiàn)了它，我就應(yīng)該盡力幫助它。我小心翼翼地抱著它回家，把它放在一個(gè)盒子里。小鳥好像也挺喜歡我，向我張著嘴巴，是餓了嗎？思索了一會(huì)，我還是決定拿一些米飯和水過來，試著喂它吃。爸爸說，它太小了，應(yīng)該吃不了米飯，我們捉些蟲子給它吃吧�？墒悄悴皇且�去買涼鞋嗎？我才恍然大悟，現(xiàn)在我的心思都是這個(gè)小生命，哪有心情去逛街買鞋呀？于是，就跟他們說出了我的想法，說我現(xiàn)在要照顧這只小鳥，涼鞋以后再買吧。父母也同意了。感謝爸爸媽媽，他們總是支持我做的每一件事。

　　他們出去找蟲子了，小鳥一直在我的視線里，生怕一不留神它就會(huì)飛走似的。小家伙還是不時(shí)的向我張大嘴巴，也許它是餓極了，我于心不忍，又悄悄的喂了它一點(diǎn)點(diǎn)水，然后輕輕地?fù)崦�著它說：爸爸媽媽已經(jīng)出去幫你找食物了，你就耐心再等一下吧。奇怪！它好像聽懂了，慢慢的也安靜下來。

　　小鳥啊小鳥，希望你快快長大，長大以后就可以找媽媽了。

可憐小鳥的作文5

　　昨天上午10點(diǎn)左右，我的好朋友小強(qiáng)氣喘吁吁地跑到我家來，著急地對(duì)我說：“不好了，我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)有一只小鳥拉了一顆色彩鮮紅的屎�！蔽液闷娴叵耄盒▲B怎么會(huì)拉出紅色的糞便呢？我趕緊和小強(qiáng)一起往學(xué)校跑去。

　　來到學(xué)校，只見小紅和明明一起蹲在操場(chǎng)前面的一個(gè)花壇邊。跑過去一看，他們的面前有一只方便袋，里面有一只小鳥。我把小鳥從袋子里放出來，方便袋里真的有一顆紅色的顆粒。小強(qiáng)解釋道：“剛才我在滑滑板時(shí)，發(fā)現(xiàn)這只小鳥掉在地上，就把它放進(jìn)方便袋里。我想讓它去找它的爸爸媽媽，可它卻不走，好像把方便袋當(dāng)成了自己的家了吧�！毙〖t和明明深有同感地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我也蹲下來，仔細(xì)地打量著這個(gè)弱小的生命：它身上的灰色的羽毛還沒有長豐滿，背上長著白色的`絨毛。頭頂有一絲鮮紅的血跡，一對(duì)水靈靈的大眼睛顯露出悲傷的神情，嫩黃色的小尖嘴不停地“喳喳”叫著，好像在說：“我要回家，我要媽媽！”突然，從教學(xué)樓的屋檐下又掉下一只小鳥，跟剛剛掉下來的小鳥簡(jiǎn)直一模一樣，它們一定是兄弟倆。

　　這兩只小鳥一只在無力地拍打著翅膀，一只躲進(jìn)草叢里。怎樣才能把它們送回自己的家——屋檐下的鳥窩里呢？我們幾個(gè)人想了很多辦法，但是都行不通。這時(shí)，趙老師來了，我們趕忙向他求救。趙老師搬來一張桌子，站在桌子上，把小鳥放在教學(xué)樓前的一座房子的屋頂上。兩只小鳥在屋頂上使勁地爬著，叫著。我聽了，心里很難受，真想把它們抱下來。這時(shí)，三只大鳥飛來了，它們?cè)谖蓓斏媳P旋了幾圈，就飛走了。我和明明他們都想把小鳥帶回家，可是屋頂太高了，我們夠不著。再說，把小鳥帶回家，媽媽也不肯養(yǎng)，我們只好垂頭喪氣地離開了兩只可憐的小鳥。

　　今天一大早，我和明明來到了昨天趙老師放小鳥的地方，踮起腳尖往屋頂上看去，兩只小鳥都不在了，一定是它們的爸爸媽媽把它們帶回了家吧。我們懸了一夜的心這才放了下來：小鳥，希望你們平平安安的。等你們會(huì)飛了，還會(huì)回來看我們嗎？

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