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保護小鳥的作文(經(jīng)典)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的保護小鳥的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
保護小鳥的作文1
歡歡是一個愛護動物的孩子,他有一只心愛的小貓咪花花。
有一天,歡歡看見花花在爬樹,似乎想捉樹上一只可愛的.小鳥。誰知,小鳥一不小心從樹上摔了下來。歡歡可心痛了,連忙把它抱進懷里,帶回了家。
歡歡細心為小鳥治愈了傷口,并為他做了一個漂亮的籠子。他把小鳥關(guān)進籠子,每天都想著法的給他準(zhǔn)備好吃的,可是小鳥似乎一點也不喜歡他精心準(zhǔn)備的食物,就這樣日漸消瘦。歡歡好傷心,一個人偷偷的哭泣。媽媽見了,輕輕地撫摸著他的頭,微笑著說:傻孩子,你這樣不是在保護小鳥哦。它也有家、有媽媽。你應(yīng)該把它放回大自然,讓它和它的媽媽在一起。g歡聽了恍然大悟,急忙把籠子打開,對小鳥說:親愛的小鳥,對不起!我不應(yīng)該讓你和你媽媽分開的,你走吧!說完,他就抱出了小鳥,松開了雙手。小鳥撲騰下翅膀就展翅高飛,去找媽媽了。歡歡見了可開心了!媽媽也豎起大拇指,夸他是個愛護動物的好孩子。
保護小鳥的作文2
有一天,同學(xué)們都正在教室里安安靜靜地自習(xí)中。忽然,有一只小鳥突然闖進了教室,小鳥看見這么多的人正在它的周圍,覺得很恐慌,小鳥很不安地飛來飛去,一會兒飛到窗戶邊,用翅膀拍打著窗戶,一會兒飛到門前,用身子撞門,好像想要打破門窗,沖出教室?墒,小鳥不但沒有沖出教室,反而把自己搞得遍體鱗傷。
這時同學(xué)們都很安靜,生怕讓原本就很恐慌的'小鳥更加慌張。有些小朋友悄悄地走向窗戶,把窗戶打開,讓小鳥回歸大自然。
小鳥終于飛出去了!它輕輕地落在樹枝上,快樂地唱起了歌,好像在說:“好心的小朋友們,謝謝你,謝謝你讓我回到大自然中!”
保護小鳥的作文3
一天,小軍做完作業(yè),拿起小彈弓,一溜煙跑出了家門。
來到公園里,他突然發(fā)現(xiàn)一只小鳥落在樹上,于是舉起彈弓就要射。
正在這時,小紅迎面跑來,揮著手喊到:“不許打!”小軍的手停住了,眼睛斜視著小紅,不高興地嘟囔了一句:“多管閑事!”
小紅把小軍拉到一邊,很嚴(yán)肅地說:“小鳥是人們的好朋友,能消滅害蟲。
我們怎能傷害它呢?”
小軍的.臉?biāo)⒌貪q紅了,他慚愧地低下頭,小聲說:“我以后在也不傷害鳥了!
保護小鳥的作文4
一天,我閑著沒事到野外逛逛。走著走著,我看見一個頭扎沖天辮,胖胖的童子正拿著彈弓瞄準(zhǔn)什么東西,我仔細一看,原來他是想打枝頭上的幼鳥。
我上前,連忙阻止說:“你在干什么?”童子說:“我正在打幼鳥呢!”我又說:“你為什么要打這只幼鳥?打下這只幼鳥,你想干什么?”他說:“我看見這只幼鳥很好玩,想捉下來,可是我不會爬樹,正好帶來一個彈弓,把它打下來,準(zhǔn)備捉回家去玩一玩。”我說:“你不要打它,它和你一樣,有一樣的骨頭一樣的皮,讓它活著,好讓它看見自己的母親歸來,給它喂食!
那童子聽了我的話,臉上紅了起來,很慚愧,低著頭回家了。樹上的小鳥唧唧叫著,好象像在感謝我勸說這個童子,保住了它們的`一條命。
我看見了,詩意大發(fā),在這棵樹下用一根木棍寫了一首詩:誰到道群生性命微,一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸。
保護小鳥的作文5
星期六的下午,奇奇寫完作業(yè)后,就拿著他喜歡的彈弓出去玩。
他拿著彈弓四處瞄準(zhǔn),突然,他發(fā)現(xiàn)一只可愛的小鳥——羽毛黃黃的,紅紅的.嘴巴,綠豆一樣的眼睛,撲閃地盯著這個美麗的世界。
奇奇心想:把這只鳥打下來捉回去關(guān)在家里那該多好。∮谑,奇奇拿著彈弓,準(zhǔn)備把小鳥從樹上射下來。
他剛準(zhǔn)備向小鳥射去時,聽到不遠處傳來一個人的聲音。奇奇回頭一看,原來是他的好朋友文文。他看見文文手上拿著一卷東西。奇奇疑惑不解,不知道文文要做什么。
奇奇對文文說:“文文,你看,這只鳥可漂亮了,我們把它捉回去好不好?”文文舉著手上的東西對奇奇說:“我是來貼標(biāo)語的,你不能打鳥,鳥兒是我們的好朋友,我們應(yīng)該保護小鳥。”說完,文文把標(biāo)語貼在了樹上。奇奇看見上面寫著“保護小鳥”四個大字,慚愧地低下了頭。
從這以后奇奇也成了保護小鳥的一員。
保護小鳥的作文6
一天,小明出來散步,他看見樹上有一只小鳥,他馬上拿起地上的樹枝,爬上樹去打小鳥。小剛看見了,馬上攔住他,說:“小鳥可以捉蟲子,你為什么要打它?”小明很慚愧,就下來了。
過了幾天,小明和小剛一起出來玩,這次他們又來到那棵大樹下,小剛爬到樹上,小明趕快說:“你沒記著你那天說的話嗎?你說小鳥可以捉蟲子。”小剛說:“我是想保護小鳥!闭f完他把自己 的.帽子掛在樹枝上,說:“這樣就可以讓小鳥在這里休息了。”那一時刻,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫起來,好像在謝謝小剛,小明和小剛都笑了。
保護小鳥的作文7
一天,小楓放學(xué)回家經(jīng)過一片樹林時,看到一只漂亮的小鳥真在樹枝上快樂的跳來跳去,十分可愛好玩,小楓心想:“要是我把它捉回去,養(yǎng)在家里,每天喂它好吃的,那該多好呀!”于是小 楓趕忙從家里拿來了一個網(wǎng)兜,輕手輕腳地走到小鳥的身后,終于用網(wǎng)兜罩住了小鳥,并把小鳥帶回家關(guān)到鳥籠子里。
媽媽下班后看到了鳥籠里的'小鳥,就對小楓說:“好孩子,小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥眩惆研▲B關(guān)在籠子里,如果你是小鳥,你會怎么想呢?還有鳥媽媽找不到自己的孩子了,她該多著急呀? ”小楓聽了立即明白了,他連忙把籠子門打關(guān),并對小鳥說:“對不起,小鳥,我錯了,你快回家吧!”小鳥見門開了,就拍拍翅膀飛了出去,回頭還朝小楓“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲,好象對說“謝謝 !”小楓聽了不好意思地笑了!
保護小鳥的作文8
鳥是人類的好朋友,它們能消滅害蟲,保護農(nóng)作物,維持生態(tài)平衡。小鳥是美麗的動物,給大自然增添了許多生機。
公園里、森林里、田野里到處都能聽到它們優(yōu)美的.歌聲。我們應(yīng)該時時刻刻保護它們,愛護它們。鳥能吃害蟲,如果沒有鳥就沒有樹木。如果有人捉鳥,我們應(yīng)該讓他把鳥放了。
有一次,我和媽媽來到廣場玩,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥,我立刻把它救起來,放在手里,等到它的傷好起來了,再把它放回大自然。后來,小鳥可以飛了,我就把它放了,小鳥仿佛在說:“謝謝!”
保護小鳥的作文9
有一天上學(xué)路上,小明和小紅高高興興的回家了。路邊,蝴蝶在綠草中翩翩起舞。這時,小紅看見一只小鳥在樹上快樂地歌唱。她指著鳥對小明說:“看,樹上有一只鳥在唱歌!毙∶骱芎闷,就拿起一塊石頭扔向小鳥。那只鳥無法逃脫,被石頭擊中了。小鳥從樹枝上掉下來,小紅傷心地哭了。小明也很難過。他對小鳥說:“對不起,小鳥,我剛才不是有意傷害你的!
這時,一位老人走了過來。他小心翼翼地把鳥放在手里,對小明說:“小明,以后你不能拿石頭砸鳥了。它是我們?nèi)祟惖?好朋友,和我們?nèi)祟愐粯佑猩!毙∶髅约旱念^,害羞的說:“爺爺,我知道我錯了。以后不會傷害它。以后別人傷害鳥,我就阻止。爺爺,我們帶著小鳥去動物醫(yī)院治治傷吧!”小紅說:“是啊,我們好好照顧小鳥吧!”
小明和小紅傷勢痊愈后,和爺爺告別,高高興興地回家了。
保護小鳥的作文10
星期天早晨,我在姥姥家院子里鍛煉,突然,一只小鳥從院里的梨樹上掉了下來,我急忙過去抓住了小鳥。我仔細檢查了小鳥,發(fā)現(xiàn)它沒有受傷,于是就把小鳥放進鳥籠養(yǎng)了起來,我時常給小鳥喂食,有時還捉幾只小蟲喂小鳥。
可是過了幾天,小鳥卻不吃也不喝,見了我就使勁撲扇著翅膀,我著急地去問爸爸,爸爸對我說:“小鳥屬于大自然,讓我們還它自由吧”!我戀戀不舍地打開鳥籠,輕輕放開小鳥,小鳥拍打著翅膀,在院子上空盤旋了幾周后飛走了,小鳥視乎在對我說“:謝謝你,我愿意和你做朋友!毙▲B自由了,我的`心情也放松了。
小鳥是人類的好朋友,為了美好的家園,我們要保護它們。
保護小鳥的作文11
一天,明明放學(xué)回家的路上,看見了一只小鳥站在樹枝上,它一邊梳理蓬松的羽毛,一邊嘰嘰喳喳地唱著歌。明明覺得很開心。
忽然,跑來了一只小貓,小貓爬上大樹要去捉小鳥,明明急得大聲喊:“小鳥快跑!小鳥快跑!”小鳥聽見了明明的.喊聲,知道有危險,就一下子跳到了樹枝間。小貓還是跟著小鳥,明明手里也沒有什么東西,于是,就對小鳥說:“小鳥等著我來救你!”明明回家端了一盆魚,跑到那棵小樹下,對小貓說:“小貓,你快下來,我給你吃魚,魚比小鳥好吃多了!”小貓覺得明明說的有道理,就從樹上爬下來,吃起魚來。
小貓正吃得香的時候,明明對小鳥說:“小鳥,你趕快飛走吧!”于是,小鳥飛到了另一棵樹上。
為了保護小鳥,明明在那棵樹下樹了一個牌子,上面寫著:“保護小鳥”。從此,再也沒有人來欺負小鳥了,小鳥過著無憂無慮、幸福的生活。
小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們大家都要保護身邊的小鳥!
保護小鳥的作文12
放學(xué)回家,小亮看見樹上有一只可愛的小鳥,他連忙拿起彈弓,瞄準(zhǔn)目標(biāo),只聽“嗖”的一聲,子彈向小鳥飛去,小鳥落到了地上。
這時,小亮剛想去抓小鳥,就被小紅和王強發(fā)現(xiàn)了,他們向小鳥跑過去,小紅說:“好可憐的小鳥,我到家里去拿紅藥水,幫它涂一點吧!
于是小紅就到家里拿了一瓶紅藥水回來,幫小鳥涂上了藥水。小鳥好像在說:“謝謝你,小朋友!”之后,他們倆小鳥重新歸還大自然,于是小鳥展翅飛向天空,小鳥揮動的'翅膀如同向他們在招手,表示再次感謝小紅和王強,他們不自覺地也向小鳥揮了揮手,祝它一路平安。
剎那間,小鳥就飛遠了。
保護小鳥的作文13
小潔在河邊的大樹下,看著樹上的鳥窩,自言自語地說:“清晨,林中誰最快樂?是可愛的'小鳥,唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,一會兒唱歌,一會兒梳理蓬松的羽毛。清晨,林中誰最活躍?是機靈的小鳥,撲棱棱飛來飛去,捕捉害蟲,保護翠綠的樹苗!蓖蝗,一陣槍聲“砰”的一聲。小潔聽見了槍聲,趕緊躲到大樹后面。小潔看見那只可愛的小鳥被獵人抓走了,他傷心地哭了。他對自己說:“可恨的獵人,我一定要為小鳥報仇!
小潔趕緊去大街上買了一個監(jiān)控掛在樹上,一棵棵大樹都被小潔掛滿了監(jiān)控。還在一塊嶄新的木牌上寫著:“此樹有監(jiān)控,請愛護小鳥!毙嵕偷靡庋笱蟮刈吡。小鳥在枝頭高唱:“嘰嘰嘰嘰,嘰嘰嘰嘰!焙孟裨谡f:“小潔你真好!小潔你真好!謝謝你在樹上按了監(jiān)控。”
保護小鳥的作文14
星期天的上午,天氣晴朗。小紅在公園里看到樹枝上有一只小鳥,準(zhǔn)備拿起彈弓,射小鳥。
只聽見“嗖”的一聲,小鳥打中掉到地上。小紅急忙就把小鳥撿起來說:“以后你就是我們家的寵物了”。然后把小鳥放進了一個籠子里,每天還提著籠子到公園里遛鳥呢。
有一天,小紅走到一棵大樹下,看到大樹上掛著一個牌子,牌子上寫著:“保護小鳥,人人有責(zé)!”八個大字。這時,小鳥在籠子里叫,好像在說:“小朋友放了我吧,我想媽媽了!毙〖t心里想:既然別人保護小鳥,那我也應(yīng)該保護小鳥。于是小紅就把小鳥放了,邊放邊說:“小鳥,希望你能原諒我。”
小鳥邊飛邊叫,好像在說:“我原諒你了,希望你從今天開始做一名保護小鳥的`好孩子!
保護小鳥的作文15
有一天,小麗看見了一個小朋友爬在樹上,把鳥兒嚇跑了,還取下小鳥的窩。
小麗連忙走了過來,對小朋友說:你有家嗎?小朋友說:有,怎么了?小麗說:你有家,小鳥也有家呀,假如你沒有家,你會怎么樣?那個小朋友并沒有有說話。
沒過多久,小麗拿著鳥窩,爬上樹,把鳥窩輕輕地放在了樹枝間。小朋友不解地問:你干什么?小麗回答道:我在幫小鳥造家呢!
小麗又對小朋友說:我們要保護小鳥,愛護家園。
有一天,小明要出去玩。走著走著,他來到了一棵大樹前,看見一個小弟弟在爬樹,還去抓小鳥。小明說:“別去抓小鳥,小鳥會給大樹捉害蟲的。”小弟弟不好意思地說:“我記住了!毙∶鞯刃〉艿芘老聛頃r,他自己爬上了樹。小弟弟很奇怪,等小明把自己的'帽子放到樹杈上,當(dāng)做小鳥的窩,小弟弟這才明白小明是把帽子送給小鳥當(dāng)窩的。小鳥還唧唧喳喳地叫著,好象在說:“小明,你真好!”
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