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小鳥的作文(精)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小鳥的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小鳥的作文 篇1
今天早上,我起來(lái),爸爸就急切地告訴我:紫薇,你的虎皮鸚鵡的藍(lán)藍(lán)逃走了!
我一聽,慌了神,忙下去看,真的,綠色的還在,藍(lán)色的逃了;\子就有半厘米沒(méi)關(guān)緊。我大哭起來(lái),一直哭了一早晨,然后,爸爸讓我去問(wèn)在車棚養(yǎng)虎皮鸚鵡的`爺爺,爺爺說(shuō),虎皮鸚鵡的生存能力很低,而且飛不高啊。我一聽,真的太傷心了。隨后爸爸讓我吃完飯去花鳥市場(chǎng)補(bǔ)一只公的,藍(lán)色的鸚鵡,那時(shí)我不怎么傷心了,挑了一個(gè)和藍(lán)藍(lán)差不多了鸚鵡,回家了,我回家就玩電腦,玩了2小時(shí)多,不經(jīng)意的往外一望:哇!藍(lán)藍(lán)!藍(lán)藍(lán)! 我跑過(guò)去叫爸爸:爸爸,我看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)了,它飛回來(lái)了! 爸爸跟著我往這邊跑,看到藍(lán)藍(lán)在屋檐下飛,我驚詫:它會(huì)飛這么高?
然后,爸爸讓我叫藍(lán)藍(lán),我輕輕地叫了起來(lái),藍(lán)藍(lán)就飛到我們這邊的欄桿上來(lái)了,它與我補(bǔ)的那只鳥和綠綠玩的興高采烈,爸爸叫我拿修米給藍(lán)藍(lán)吃,因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)怎麼訓(xùn)練藍(lán)藍(lán)和綠綠,他們不能在手上吃東西。爸爸就要我去抓藍(lán)藍(lán),我輕輕地把手移到藍(lán)藍(lán)背上,輕輕的觸摸它,然后把手“撲”地抓住了它,把它放回了籠子。我的心激動(dòng)得“撲通撲通”地跳。隨后,就是尷尬,因?yàn)檫@個(gè)籠子有三只鳥了!~~~。
隨后,就是高興!哈哈哈哈哈哈哈!~
小鳥的作文 篇2
星期天的早上,小明和小紅一起到村邊的小河邊去玩。
突然,小明聽到河邊的樹上有小鳥嘰嘰喳喳的鳥叫聲。于是,他準(zhǔn)備抓一只小鳥來(lái)玩,他悄悄的走到樹跟前,雙手扒住樹,慢慢的爬上去,他趁小鳥沒(méi)發(fā)現(xiàn),用網(wǎng)子一下就把小鳥捉住了,小鳥尖尖的嘴巴、小小的眼睛、黃黃的羽毛好看極了。
他從樹上爬下來(lái),把小鳥拿給小紅看,他說(shuō):“小紅,你看我捉了一只好漂亮的小鳥呀!”小鳥很悲傷,嚇得都不敢叫了。小明說(shuō):“小鳥怎么不叫呢?”小紅一看傷心極了,她想:“小鳥是人類的好朋友,本來(lái)應(yīng)該在天空自由自在的飛翔,怎么能傷害它呢?我要想個(gè)辦法把它放飛才是。”小紅靈機(jī)一動(dòng),想出來(lái)了一個(gè)好辦法,于是,她飛快的跑回家,把自己的.玩具小鳥拿來(lái)了,她對(duì)小明說(shuō):“我們換一個(gè)小鳥吧,我的小鳥會(huì)叫,叫的生音可好聽了!毙∶鞑患偎妓鞯恼f(shuō):“好!”
于是她把小鳥換過(guò)來(lái)了,小明一按玩具小鳥的開關(guān),小鳥就嘰嘰喳喳的叫了起來(lái),當(dāng)小明玩的正開心的時(shí)候,小紅悄悄的吧小鳥放飛了,小明看到小鳥被放飛了,就非常生氣的對(duì)小紅說(shuō):“為什么把小鳥放飛了呀?它可是我費(fèi)了好大的勁兒辛辛苦苦捉的呀!”小紅說(shuō):“小鳥幫莊稼捉害蟲,每天早上叫我們起床,它是我們的好朋友,我們要愛(ài)護(hù)小鳥呀!”小明聽了小紅的話,他慚愧的低下了頭。
小鳥的作文 篇3
心中自由的小鳥當(dāng)今社會(huì),無(wú)論在什么地方,都有競(jìng)爭(zhēng),都有束縛,可有人活得健康快樂(lè),有人卻煩惱無(wú)比,疾病纏身。
心態(tài)決定了你的一切。
以前,我總是覺(jué)得壓力太大,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,正當(dāng)我愁眉不展之時(shí),一篇文章給了我以啟迪——壓力大,煩惱多,都不是問(wèn)題,只要心中常住一只幸福、自由的小鳥,任何困難都打不到自己。
從此,盡管我依舊被束縛著,但我渴望自由的心,早已掙脫冰涼的枷鎖,沖向了久違的藍(lán)天。
我變得快樂(lè)無(wú)比,令周圍的人們大惑不解。他們不知道我為什么這樣快樂(lè),只覺(jué)的生活只是在無(wú)盡的折磨自己——直到離開世界的那一天。他們心中原本幸福的“小鳥”早已被兇惡的“老鷹”殺害,正一點(diǎn)點(diǎn)啃噬著自己疲乏勞累的靈魂。
我的煩惱,被心靈的守衛(wèi)者,消滅著,驅(qū)除著,吞噬著……
教室里,考試中,雖然在受著“煎熬”,可我的內(nèi)心卻是自由、快樂(lè)的,因?yàn)槲业男闹谐W∫恢蛔杂傻男▲B。
被“老鷹”占據(jù)心靈的`人們,勇敢地驅(qū)逐它們吧!救起奄奄一息的小鳥,快樂(lè)離你不遠(yuǎn)啦!
小鳥常住心中,快樂(lè)伴你永遠(yuǎn)。
自由的小鳥,它,正高歌自由的樂(lè)章翱翔在你的心田。
小鳥的作文 篇4
早晨,當(dāng)一縷陽(yáng)光撒滿人間時(shí),你就會(huì)聽見(jiàn)一陣歡快的鳥鳴。不用說(shuō),肯定是我家的小鸚鵡在唱歌了。
我最喜歡小鸚鵡了。你瞧,它那炯炯有神的眼睛,似乎會(huì)說(shuō)話;紅紅的鷹鉤嘴上,有兩個(gè)小洞,是它的鼻子;它胖乎乎的身材上長(zhǎng)著五彩斑斕的羽毛;小小的腿走起路來(lái)歪歪扭扭。別看它走路不好,它飛起來(lái)可快了。而且它的嘴巴也很鋒利。你如果把手指伸進(jìn)鳥籠,不過(guò)10秒,你的`手指肯定皮開肉綻了,我的手經(jīng)常被它們咬。
它們又淘氣又可愛(ài)。瞧,它們互相親熱得梳理羽毛;在歡樂(lè)地玩耍……當(dāng)然,偶爾也會(huì)小吵一架。呵呵。
這天,我去看小鳥。一看,不得了了。一只名叫花花的鸚鵡[我取的名字]。從籠里飛出來(lái),立在鳥籠上方。雕雕和肥肥[當(dāng)然也是我取的]在籠里叫著;ɑㄒ(jiàn)我來(lái)了,伸伸翅膀做出要飛走的樣子。它的動(dòng)作明確地告訴我:我敢動(dòng)一下,它就會(huì)飛出窗外。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)窗是開的。我只能一動(dòng)不動(dòng)地站著。
怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),一個(gè)好主意便涌上心頭。我趁花花不注意,我快速關(guān)上窗和房門,等它反應(yīng)過(guò)來(lái),已來(lái)不及了。它滿房間飛,喳喳叫個(gè)不停,而肥肥和雕雕也嚇得不輕,不斷地為花花加油。
我悄悄逼近花花。最后,它飛累了,停在臺(tái)燈上。我趁其不備,猛地一伸手就抓住了它。它驚慌地的大叫,但無(wú)濟(jì)無(wú)事,我把它放進(jìn)鳥籠。哈哈,它成了我的階下囚了。
小鳥真調(diào)皮。
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