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寫小鳥的作文(精品5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的寫小鳥的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫小鳥的作文1
那些孩子想要仰望著它，聽它的歌聲，卻不能了。 不過幸運(yùn)的是，小鳥的傷不是很重，只需要在巢里靜養(yǎng)幾年就可以了。
老鳥傷心欲絕。小鳥的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌唱家，讓大自然變得更有生氣，讓人類和其它的生物更快樂。可是現(xiàn)在卻不能了，而老鳥只能眼睜睜地看著，什么忙都幫不上。
小朋友們想彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)，就在離他們家不遠(yuǎn)的一棵粗壯的大樹的最頂端建了一個(gè)結(jié)實(shí)的鳥巢。這個(gè)鳥巢不怕風(fēng)吹，不怕暴雨，不怕酷熱，也不會(huì)垮塌。鳥巢建好后，小朋友去請(qǐng)老鳥和小鳥來到新窩，并且每天都給它們捉蟲吃。
小動(dòng)物們都紛紛來探望小鳥，卻發(fā)現(xiàn)小鳥不在原來的巢里。于是它們分頭尋找，終于找到了它們的新窩。小兔給小鳥送來了胡蘿卜，希望小鳥的眼睛跟它一樣好；小松鼠給小鳥帶來剝好的松果，給它補(bǔ)充營養(yǎng)。小蝸牛雖然什么都沒帶，但是一聽說小鳥受傷了，它馬上用最快的速度來到小鳥的家里，竟然在小鳥搬家之前趕到了。它給小鳥表演了一個(gè)節(jié)目，逗得小鳥哈哈大笑。還有很多小動(dòng)物送來了特別的'禮物，都是它們最珍惜的東西呢！可見它們和小鳥的友誼有多深。
大自然沒有了小鳥的歌聲變得憔悴了，不過它還是派四季去探訪了小鳥，祝愿小鳥能快點(diǎn)好起來。
就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，小鳥的傷悄悄地恢復(fù)了。大地、小朋友、小動(dòng)物都又像以前那樣生機(jī)勃勃了。
附《一只小鳥》原文：
有一只小鳥，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽還未曾豐滿，不能遠(yuǎn)飛；每日只在巢里啁啾著，和兩只老鳥說著話兒，它們都覺得非常的快樂。
這一天早晨，它醒了。那兩只老鳥都覓食去了。它探出頭來一望，看見那燦爛的陽光，蔥綠的樹木，大地上一片的好景致；它的小腦子里忽然充滿了新意，抖刷抖刷翎毛，飛到枝子上，放出那贊美“自然”的歌聲來。它的聲音里滿含著清脆和柔美，唱的時(shí)候，好像“自然”也含笑著傾聽一般。
樹下有許多的小孩子，聽見了那歌聲，都抬起頭來望著——
這小鳥天天出來歌唱，小孩子們也天天來聽它，最后他們便想捉住它。
看，它又出來了！它正要發(fā)聲，忽然“啪”的一聲，一個(gè)彈子從下面射來，它一翻身從樹上跌了下去。
斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來，接住了它，銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴的落到地上來。
從此那歌聲便消歇了。
那些孩子想要仰望著它，聽它的歌聲，卻不能了。
寫小鳥的作文2
當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，動(dòng)物、植物與人包括其他一些生物是共同生活在社會(huì)上的。一句又一句的保護(hù)他們的宣傳語，時(shí)不時(shí)在我的腦海里印現(xiàn)著。讓我懂得只有保護(hù)生態(tài)，才能使人與它們共同存在。那一次親身經(jīng)歷讓我長大了許多，也隨著那個(gè)偶然明白了許多道理。
窗外“噠噠噠”的聲音讓我好奇地從房間走到陽臺(tái)。我伸出頭看了看天空的顏色，陰森森的，讓人毛骨悚然。雨水“砸”在我的臉上，疼疼的。突然，一個(gè)灰撲撲的身影朝我撲過來，我害怕的拉上了窗戶。這個(gè)灰撲撲的小家伙一下子撞上了窗戶，漸漸地沒了聲音，我才小心翼翼的拉看一點(diǎn)兒大的窗戶，看了看這個(gè)撞上窗戶的家伙。我一驚，小家伙竟是只受過傷的鳥，鮮血順著它的.腿部滑落下來，奄奄一息地躺在欄桿上，嘴里還發(fā)出“咕……咕……”的聲音，仿佛在對(duì)我說“救……救……我……”我雙手如捧神物般把小鳥帶回了屋子。
媽媽急急忙忙趕過來，擔(dān)心的問我：“怎么了？”我小心地把這只鳥拿給媽媽看，著急的問：“媽媽，你能幫這只鳥處理傷口嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，接過小鳥，把它帶進(jìn)浴室。在清洗的過程中，它無力的叫喚了兩聲。我心疼的看著媽媽給小鳥包扎傷口，忍不住開口問：“這鳥是怎樣受傷的？”媽媽
捧著小鳥交給我，頓了頓說：“小鳥是被彈弓打傷的，要好好照顧它。”我一臉堅(jiān)決地說：“我會(huì)的！”便帶著小鳥回到了房間。小鳥剛在桌子上呆了一秒鐘不到，翅膀隱約動(dòng)了幾下，才緩緩睜開眼睛，我看著它那雙閃閃發(fā)光的眼睛，小聲的說：“以后我照顧你了，多多指教，你叫閃目，好不好？”小鳥也“嘰嘰喳喳”的叫了幾聲，似乎在回答我的話。
在閃目陪伴的日子里我十分快樂。但有一天它整個(gè)身子萎縮在籠子里，眼睛也失去了光彩。我擔(dān)心地提著鳥籠，問媽媽：“媽媽，為什么目目的眼睛沒有了以前的光彩？”媽媽彎下身子，撫摸著我的頭說：“目目也渴望回家，你把它留在這兒，它很孤單，也渴望著自由。要知道藍(lán)天才是他們的家�！蔽业拖铝祟^，但一個(gè)尖尖的種子在我心里冒芽了——把小鳥放回屬于它自己的天地。
我忍住想哭的沖動(dòng)，把目目送回了藍(lán)天�？吹剿谔炜罩凶杂砂肯璧膭x那，我為自己曾自私地想把鳥兒養(yǎng)在身邊一輩子的想法，向它道歉。人們也該對(duì)生物造成的傷害，而真誠的道歉。請(qǐng)還給它們一片樂土，讓它們自由地飛翔在屬于自己的天地。
寫小鳥的作文3
昨天在回家的路上，遇到一只不太會(huì)飛的小鳥。媽媽調(diào)轉(zhuǎn)車頭，停下來，我雙手捧起了它。可是，它撲楞楞，飛了，我追上它，它又撲棱撲棱飛了。雖然飛得不高，可是我害怕它用嘴巴啄我，所以不敢逮它了。后來，爸爸來了，捉住了它。爸爸說：“放掉這只麻雀吧！”媽媽說，“這可不是麻雀！你看，它的'羽毛非常漂亮！它媽媽在不遠(yuǎn)處看著呢！它媽媽很凄厲地叫呢！放它走吧�！薄胺帕税桑〗o他自由！”爸爸也同意。
可是我不干，我非常喜歡這只漂亮的小鳥！灰色，毛茸茸的腦袋，翅膀上已經(jīng)長出了亮麗的黃色羽毛。我非要帶它回家，我想和它交朋友呢。
回到家后，我把它關(guān)到陽臺(tái)上，給它撒上大米，放上水。媽媽說它不吃大米，吃小米和蟲子�？墒俏壹覜]有小米，更沒有蟲子。于是我決定，第二天去給它逮蟲子吃。恰巧，我家的蟈蟈掉了一根腿，我把那根腿切碎了，喂它，它也不吃，讓人很擔(dān)心。于是，晚上我陪它在通陽臺(tái)的臥室睡了一晚，生怕它會(huì)害怕，會(huì)出意外。
第二天，一醒過來，我就去陽臺(tái)看它，然后和媽媽一起去公園給它逮蟲子吃。媽媽逮了好幾只，我一只也沒逮著。媽媽喂小鳥吃蟲子，它不吃，小米也不吃，水也不喝，連嘴巴都不張開，它對(duì)我們非常警惕，我們一靠近，它就飛走。我們離開后，它只會(huì)很凄涼的叫。媽媽說：“放了它吧，這樣它只能死掉！放了它，說不定，它能自己逮到蟲子吃，有幸存活下來�！薄昂�，放了它，讓它回家去！”于是，我和媽媽商量著，把它放到公園里，草叢最濃密，有花也有樹的地方，這樣的地方蟲子肯定最多。
到了公園，我把袋子打開，小鳥自己飛了出去。沒想到，它只在我家呆了一天晚上，就長了很大本事，它喳喳的叫著，回旋著轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，就飛到樹枝上上去了，然后站在那里，唧唧喳喳高興的叫了一陣子，就不動(dòng)了。我想，它可能很累了。
“它肯定得好好報(bào)答我！”我自然自語。
“為什么要報(bào)答你？”媽媽問。
“它在我家過了一夜，還在我家陽臺(tái)上拉了兩灘鳥糞！它應(yīng)該建一個(gè)很大的鳥巢，邀請(qǐng)我到它家住一夜！”
“哈哈哈，好！主意不錯(cuò)！”媽媽哈哈大笑。
寫小鳥的作文4
林子的旁邊圍繞著一棵棵楓樹。秋天到了，猶如一堵火墻圍繞著楓葉村，風(fēng)一吹，樹葉娃娃就離開樹枝媽媽的懷抱，飛向了空中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是一只只火紅的蝴蝶在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。正是因?yàn)樗鼈兊拿利惗嗽S多鳥兒的目光，眾多鳥兒都在這住下了。
楓葉村雖然十分美麗，但是，他們每家每戶都十分貧窮。因此，村民們想出了一個(gè)致富的辦法，將樹木砍倒，拿去賣，一定能賣個(gè)好價(jià)錢!于是，他們開始動(dòng)工了。有的鳥兒正在睡夢(mèng)之中，樹木就被砍倒了，醒來之后，它嚇了一跳，后來，通過同伴的解說才明白了;有的正在外出覓食，一回來，還以為是走錯(cuò)了地方;有的被樹木壓傷了，正在鳥的.醫(yī)院里包扎傷口······樹木一棵棵地在減少，鳥兒居住的地方也越來越少。眼看著自己辛辛苦苦做成的窩被破壞，自己生的鳥蛋被壓扁，它們頓時(shí)傻了眼。鳥兒們?cè)ハ蛩麄兛棺h過不要再砍伐樹木了，樹木對(duì)大家都有用，它可以進(jìn)行光合作用，釋放氧氣;夏天為人們遮擋烈日，送來涼爽;對(duì)我們鳥兒來說，它更加重要，因?yàn)樯厦嬗形覀兊募?村里的人根本聽不進(jìn)鳥兒的話，只顧著自己的錢袋，看著自己的錢袋慢慢地豐滿起來，高興得不得了呢!
因?yàn)闃淠鞠Я�，所以鳥兒也搬走了。楓葉村周圍只留下了一個(gè)又一個(gè)的樹墩，如果一不注意腳下，還很容易被絆倒哦!自從樹沒了以后，每年都有沙塵暴來襲，房子倒的倒，塌的塌，空氣中彌漫著沙子的味道，村民們叫苦連天。而且現(xiàn)在也沒樹好去賣了，經(jīng)濟(jì)的來源從此斷開了，村民們又回到了以前貧窮的日子。楓葉村的人們開始回想起了以前，以前那是多么美麗的場(chǎng)景呀!一排排楓樹像一個(gè)個(gè)士兵般保護(hù)著楓葉村，沙塵暴望而生畏;鳥兒在樹上唱著動(dòng)人的歌，跳著優(yōu)美的舞曲。他們都開始后悔自己為什么不聽鳥兒的話，好好保護(hù)樹木呢?
于是他們?nèi)コ鞘信Φ毓ぷ�，攢錢，他們把錢湊起來購買了一大批楓樹苗，種在原來的地方。一年一年地過去，楓樹漸漸地長大，長得枝繁葉茂，火紅的圍墻又出現(xiàn)了。鳥兒們看到了這美麗的景象，又陸陸續(xù)續(xù)地飛回了這里�？蓯旱纳硥m暴看到這場(chǎng)景，也只好知難而退了。現(xiàn)在的楓葉村：人們坐在樹蔭下乘涼，聽著鳥兒們歡唱;孩子們?cè)跇涫a下快樂地嬉戲;蝴蝶和蜜蜂在花叢中穿梭著，盡情地舞蹈······村子終于回到了以前那美好的景象。
小鳥從鳥窩的圓洞里伸出腦袋，望著楓葉村的人，拍拍翅膀，大聲喊著：“謝謝你們?yōu)槲覀儼擦艘粋�(gè)新家，從此以后，我們?cè)僖膊慌嘛L(fēng)雨了!”
寫小鳥的作文5
去年暑假，爸爸帶我去南湖玩，那里到處鳥語花香，樹木繁茂，因此也讓我和鳥結(jié)下了奇緣。
走進(jìn)公園的大門，一陣微風(fēng)撲面而來，涼絲絲的，頓時(shí)，讓人感到神清氣爽。環(huán)視四周，到處都是蔥郁茂盛的樹木。爸爸說，“這里有許多種鳥，喜鵲，畫眉，啄木鳥，還有松鼠呢！這些動(dòng)物都生活在樹木茂盛的地方，前面的小樹林里就有�！蔽乙宦�，來了精神，立刻對(duì)爸爸說：“我們進(jìn)去休息一會(huì)兒，順便看看鳥吧！”于是我懷著好奇心和爸爸走進(jìn)了樹林里。
剛走進(jìn)樹林，一絲涼風(fēng)吹過來，頓時(shí)，我感到了大自然的氣息，沁人心脾。越往樹林深處走，鳥兒越多，到處嘰嘰喳喳地叫著，這時(shí)，我眼前一閃，好像什么東西從樹上掉了下來。爸爸飛快地走了過去，一陣隱隱約約的鳥叫聲傳了過來，過了一會(huì)兒，爸爸回來了，手里拿著一只灰色的小東西，還“吱吱”地叫著。我定睛一看，它渾身都是灰色的，像一只“丑小鴨”，正當(dāng)我疑惑不解這是什么時(shí)，爸爸告訴我說：“這是一只剛出生不久，正在樹上練習(xí)飛行的小喜鵲，因?yàn)橐荒_踩空，所以掉了下來。”
原來這是一只喜鵲，當(dāng)時(shí)我心想：這只小喜鵲可真可憐啊，聲音還那么沙啞，簡直不敢相信它是一個(gè)小生命。我撫摸著它灰色的絨毛，愛不釋手。突然，幾只大喜鵲從空而降，在我周圍盤旋著并發(fā)出了凄勵(lì)的.叫聲。
我?guī)е∠铲o往前走，大喜鵲們就跟著我往前飛，我想是比是小喜鵲的爸爸媽媽來找它了？
它們一邊盤旋，一邊悲鳴，好像說：“孩子，不要怕，人類是我們的朋友，他是不會(huì)傷害你的！”也好像對(duì)我說：“求求你放了我的孩子吧！”爸爸對(duì)我說：“放了它吧，它也是爸爸媽媽的孩子啊，我們要愛護(hù)鳥類�！边@只小喜鵲太可愛了，我很想把它帶回家玩，我猶豫著，到底放不放它呢？這時(shí)喜鵲媽媽好像看出了我的心思，叫聲更加焦急了。我想：如果我的父母知道我丟了，他們不也會(huì)很著急嗎？想到這里，我把小喜鵲放在了一棵大樹枝上，我剛一撒手，小家伙就撲扇著翅膀飛向了藍(lán)天。它的爸爸媽媽立刻向它聚攏過來，它們一家人又團(tuán)聚了，唱著悅耳的歌聲消失在茂密的樹林中。
飛吧，小喜鵲，飛吧，可愛的小鳥！
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