[通用]關(guān)于鳥的作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的關(guān)于鳥的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于鳥的作文1
我是一只小鳥。
從前,我生活在一個和睦的大家庭里,由于我最小,所以長輩們都護(hù)著我。他們讓我吃最好的東西,讓我住最好的房間。他們還經(jīng)常給我講故事,有些動聽的故事伴著我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。我們經(jīng)常飛到田間地頭或森林里幫著人類捉蟲子,讓秧苗或樹苗長得旺盛。人們經(jīng)?湮覀,我們聽了心里美滋滋的,像吃了蜜一樣。我就在這樣一個大家庭里茁壯成長。
但是,現(xiàn)在不同了。人類在不斷的修建工廠,這些工廠排出的廢氣讓大樹無法正常呼吸,都一個個臉色臘黃,不久就死掉了。我們也沒有了棲息的地方,心里都很沉重,因為背井離鄉(xiāng)確實不容易,但是毫無辦法,也只好搬家了,來到另一片森林。一開始,這里環(huán)境很好,鳥類眾多,我還和那些鳥兒結(jié)為了好朋友。我經(jīng)常去他們的家里做客。在交談中,我才知道,原來他們也是逃荒,來到了這個地方。我聽著聽著,對人類產(chǎn)生了憎恨,并為人類這些可恥的行為而感到生氣。
時光在悄悄的.溜走,人類又發(fā)現(xiàn)了我們居住的這片森林,搞來了大型的鏟土機,開始大面積砍伐森林,在這里建造了工廠,我們的家園被破壞了,光這樣還不夠,他們還把我們逮起來,做成了昂貴的百鳥宴。由于我身體小,而且行動敏捷,沒有被人逮著。但是,我的同伴和長輩都已被人類逮著了。此時,他們正在市場里被人們買賣。死神正在朝他們逼近,他們睜著驚恐的眼睛,無奈地在那里等待著死神。
我大聲疾呼:人類呀!你們難道就這么對待我們嗎?請還給我們一片蔚藍(lán)的天空,一片廣茂郁綠的森林吧!
關(guān)于鳥的作文2
烏鴉并不向人們說那樣壞,它還有一種天生的特性,那就是:老烏鴉哺育小烏鴉60天,等小烏鴉羽毛豐滿、可以自由飛翔時,再由小烏鴉贍養(yǎng)老烏鴉60天,這種天生的特性叫做反哺。沒想到,烏鴉并不都向人們說得那樣壞,反而比人們說得好上千萬倍。
現(xiàn)在,我一與原想不如自己的烏鴉相比,反而覺得自己不如那個黑漆漆、叫聲不堪入耳的烏鴉了。如果你問我為什麼這樣想,因為:有一次,爸爸買了一籠小籠包,擱在飯桌上,我見了,口水不住地向下流,看這是那麼誘人、那麼好吃呀!我很想一口氣都給它吃完,可是,我又一想:爸爸媽媽還沒吃呢!但是,吻著那誘人的香味,我也顧不了那麼多了,我抓起一個小籠包津津有味兒地吃起來,邊吃邊想:不過不過,我只不過嘗一個罷了。可是,當(dāng)我吃完一個后,舔著嘴唇,回味著小籠包得香味,還想再吃第二個小籠包,于是,我又抓起下一個小籠包津津有味地吃起來。就這樣,一籠小籠包一會兒便被我吃的一干二凈。一會兒,爸爸出來了,他看了看桌子上空空如也的.帶子和站在旁邊的我,好像頓時明白了什麼,便“苦口婆心”地教育我要孝順父母,可是我卻有些不服氣,心想:不就是幾個小小的小籠包嘛!有什麼了不起!現(xiàn)在,我明白了:人要孝順長輩,還要回報父母。
當(dāng)我知道烏鴉反哺以后,我有些后悔了,后悔這次的所作所為,還后悔自己原來對烏鴉的認(rèn)識。
從此以后,我明白了兩個道理:一是,要知恩圖報,回報父母對自己的哺育;二是,看一種事物,不能只看其外表而不看其本質(zhì),人的外表并不能代表一切,外表并不重要,重要的是一個事物的本質(zhì)。
關(guān)于鳥的作文3
黎明。我早早醒來,呆呆地望著窗外。猝不及防地,一只長得黑黑的鳥兒闖進(jìn)了我的視線范圍。
那只不知名的鳥在空中撲騰了幾下翅膀,繼而合攏靜靜地站地上,頭微微偏過,湊近了一朵花。噢,看來這是一只文雅的鳥兒呢!在清風(fēng)中聞著淡淡的花香,想必愜意非凡吧?瞧它長得雖不起眼,卻沒想到有一顆追求美好的玲瓏心。我情不自禁地微笑起來:這只鳥兒倒是會享受,在這樣美好的清晨獨自享受風(fēng)雅,還真是少見呢!
那鳥兒似乎不甘于站在地上,扇扇翅膀想要飛上樹枝。樹枝剛吐出來綠綠的.芽,在曦光里顯得那么嬌嫩,那么弱不經(jīng)風(fēng)。大概這是一只貪玩的鳥兒,又或者天性使然,它一直不停想往上面躥。一下、二下、三下、四下……好奇的我一直盯著它的動作數(shù)個沒完沒了。許是累了,亦或者它放棄了,小家伙一個小碎步就蹦到到了門旁邊,消失在我的視野里了。
呀,別走!我披著小毯子,打開門去尋找那只鳥兒的蹤跡。一開門,小鳥豆子似的圓滾滾的眼睛看到了我。但奇怪的是,它不但不膽怯,驚慌而飛,反而還向我友好地眨眨眼睛。這個暖心的舉動,讓我對它更加感興趣了。一陣柔柔的晨風(fēng)拂過,帶來了微微清涼。我的頭發(fā)跳舞似的,飄飛起來了。而鳥兒身上的羽毛也變得蓬亂起來。
隨風(fēng)而來的是另一只鳥。它啁啾了幾聲,似乎在說:“嘿,小黑,快點回去,媽媽叫我們回家吃飯了!”于是,兩只鳥兒們結(jié)伴而行,乘著清風(fēng)飛過天空,最終再也不見它們的影子。
我很慶幸,在這個早起的清晨,我感受到了如此美好的一幕。
關(guān)于鳥的作文4
榆樹枝上綴滿了榆錢,很是茂盛。我摸著滿是疙瘩的樹身,剝下一片片將要脫落的鱗狀的樹皮,偶爾會因發(fā)現(xiàn)一些蟲卵或幼蟲而驚喜。地面生滿了苔蘚,綠茵茵毛絨絨的,坐在上面好舒服。這時,我聽到一聲鳥叫,我尋了好久,這才發(fā)現(xiàn)樹上有個鳥窩。
我喜滋滋地將這一重大發(fā)現(xiàn)告訴媽媽,央求媽媽抓只小鳥給我玩。媽媽架不住我糾纏,只得依了。媽媽爬樹挺在行,不一會兒,媽媽便爬了上去。一只黑色的鳥兒嚇飛了,喳喳地叫著。媽媽說:“窩里只有兩個鳥蛋!蔽页持獘寢尠养B蛋拿下來,給我孵小鳥。媽媽將鳥蛋遞給了我,我樂極了。可能是高興過了頭,兩個鳥蛋竟從我手上滾落到地下,碎了。剛剛涌出的滿腔熱情頓時降到了冰點,我的全身涼透了。
第二天上學(xué),我剛出門,那只黑鳥便在我的頭頂亂飛,還不停地喳喳叫著,我嚇得趕緊退回屋里。可我總得上學(xué)呀,不出門怎么成。我再一次跨出門檻,喳——隨著這一聲尖叫,黑鳥竟在我的`頭頂拉屎了,媽媽只好拉我回家洗頭。
后來,媽媽打著傘護(hù)著,我這才逃出村子上學(xué)。中午回家,那鳥兒又是尖叫不止,還用嘴啄我的頭,我嚇得魂不附體。此后的一個多星期,我都是打著傘逃出去;放學(xué)的時候,媽媽又打著傘接我回家。那鳥兒見傷我不著,不停地翻飛、尖叫,叫聲一天比一天嘶啞。
媽媽也慌了,忙向鄰居告急。鄰居說,鳥通人性,你誠心向它道歉,看看能不能得到它的諒解。回家后,媽媽帶著我到榆樹下向鳥兒道歉。鳥兒似乎接受了我們的歉意,停止了嘶啞的叫聲。
一個偶然的機會,我在一本書上讀到了動物的報復(fù)行為。我弄碎了鳥蛋,毀了鳥兒將要出生的寶寶,它能不向我實施報復(fù)嗎?地球是一切生物共同的家園,鳥兒也是這個家園里合法的“公民”呀。
關(guān)于鳥的作文5
一個陽光明睸的星期天的上午,媽媽帶我去潛爬山,我高興極了。我和媽媽帶上水壺,換上運動鞋,簡單愉快的出發(fā)了。
飄過山下美麗的公園,我們筆直沿路往山上爬,路兩旁,到處都是高高筆直的楠竹,密密麻麻;湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空顯得格外清爽舒暢。
到了山頂,我們正為自我的'成績樂意的放眼看看山下的城市,忽然聽到一個悲慘又細(xì)微的聲音,我順著聲音走,看見一只小鳥在地上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,飛不起來。我走近一看,原先它的左翅膀受了傷,我決定幫幫小鳥,于是我留意翼翼的把受傷的小鳥捧回家;氐郊依铮艺襾硇∷幭,用消毒液清洗了小鳥的左翅膀,又用紗布包扎了小鳥的傷口,將它放在鳥籠里養(yǎng)傷。
第二天,我喂它吃東西的時候,發(fā)現(xiàn)小鳥叫聲洪亮了,也開始進(jìn)食了,我開心極了。過了兩天,我輕輕的解開紗布,小鳥的傷口己經(jīng)完全愈合了。小鳥也能夠揮動翅膀了,在鳥籠里跳來跳去,還不停發(fā)出清脆的叫聲,仿佛在跟我這個小恩人答謝呢。
小鳥本來屬于大自然,老師講過小鳥需要在天空上自由自在的生活,我決定讓小鳥回歸大自然,我打開鳥籠,用手捧出小鳥,告訴小鳥,你的傷口己經(jīng)好了,你能夠去找媽媽,小鳥一展翅膀飛了起來,還嘰嘰喳喳地朝我繞了一個圈飛走了,仿佛在向我道別,我望著越飛越遠(yuǎn)的小鳥,心里個性高興。
關(guān)于鳥的作文6
今年春節(jié),我去爺爺家過年。爺爺家所在的吉林市有一個被人們稱為鳥島的地方。大年初一一大早,我們直奔鳥島去看鳥。
鳥島上樹木林立,島的周圍環(huán)繞著常年流動的松花江水,偶有幾塊浮冰,像小白船一樣蕩漾在清澈見底的江水上,成了鳥兒的臨時歇腳點。
鳥島的上空布滿了黑白的密密麻麻的小點,走近一看,是一種黑色翅膀,白色肚皮,黃色嘴巴的鳥,學(xué)名叫中華秋沙鴨。它們散落在稀疏的樹枝上,有了鳥的樹顯得格外生動。它們在樹枝上唱歌,歌聲使樹木忘記了冬天的寒冷;它們像樹上的花朵,使我感到冬天的溫暖與美麗。
秋沙鴨的飛行很有規(guī)律,也很有秩序,就像有人發(fā)號施令一樣。一群秋沙鴨會整齊地排成方陣,一起飛到岸邊的沙灘上休息、覓食、嬉水,忽然再集體返回到另一岸。有時兩群秋沙鴨在空中相遇,它們會自然分成兩層,好像經(jīng)過精心排練的空中列隊表演。大多數(shù)的秋沙鴨是一對對的結(jié)伴而行,像伴侶又像親密的朋友,以同樣的飛行姿態(tài)在我們頭上碧藍(lán)的天空中漫步。它們時而飛的很高,時而飛的很低,在天空中畫著優(yōu)美的弧線,炫耀著自己的舞姿,吸引著人們關(guān)注的目光。
我和漫天飛舞的秋沙鴨合影留念了。照片里有藍(lán)的天、白的.云、清清的水、成群結(jié)隊的鳥兒。美好的環(huán)境讓冬天充滿生機。
為什么有這么多鳥呢?爸爸告訴我,有些鳥兒本應(yīng)去南方過冬,可它們覺得這里有充足的食物和水,有愛護(hù)它們的人類,所以就留下來過冬了。
我們一定要愛護(hù)地球這個家園,讓人和動物能夠和諧快樂的生活在一起。因為只有人們愛護(hù)環(huán)境,鳥兒才會留下來。如果人類和鳥變成一個大家庭,那是多么幸福的一件事呢?
關(guān)于鳥的作文7
我家樓前有棵大樹,樹上有一個喜鵲窩,窩里住著喜鵲媽媽和兩只小喜鵲。每天放學(xué)我都停下腳步看一會兒這個快樂的一家。
星期天,我趴在窗前看小喜鵲,兩只嗷嗷待哺的小喜鵲正張著小嘴“喳喳”地叫著,好像在說:“媽媽,媽媽,我餓了!”喜鵲媽媽拍了拍翅膀,用嘴輕輕的銜了銜兩只小喜鵲頭上的羽毛,好像在說:“好孩子,在家一定要小心,如果有人過來你們不要把頭伸出來,不要讓自己受到傷害,更不要到處亂跑,在家乖乖的等著媽媽回來!毕铲o媽媽出去捉蟲了,只有兩只小喜鵲在里玩。
這時小明和小剛來到樹下,他們看見樹上有兩只小喜鵲在不停地叫,覺得很有意思。于是小明拿著竹竿捅鳥窩,鳥窩被捅破了,兩只小喜鵲掉下來。一只小喜鵲的腳還受了傷,鮮血流。我看見了心里很著急,就趕快跑出家門把小鳥帶回了家。帶回家后,我趕緊把藥和紗布拿來,把藥抹在紗布上,把紗布一圈一圈地包扎在小鳥的腳上。我把它放在籠子里,每天精心地喂小米呀,肉蟲呀,它吃得可香了。每天我去喂它時,它就喳喳地叫個不停,好像在說:“謝謝你”。小鳥在我的'喂養(yǎng)下,腳上的傷漸漸痊愈了。
一天,我看見小鳥在籠子里跳來跳去,拍打著翅膀,我知道它想家了。我把它從籠子里放出來,讓它飛回到藍(lán)天了。雖然我很舍不得它走,但是,它能回到大自然中,能找到自己的媽媽,我心里非常高興。
關(guān)于鳥的作文8
上大學(xué)后第一次從北京回家,有鄉(xiāng)親問:在街上經(jīng)?匆婑T鞏吧?
在他們的想法里,北京城里無外乎就是電視上的那些人,在馬路上走來走去,低頭不見抬頭見。其實除了牛群在北大讀作家班時偶爾被瞥到一眼外,其他絕大多數(shù)星我也是只從電視上看到。和千里之外的小農(nóng)村沒什么區(qū)別。 我就從那里來。來時,帶著鄉(xiāng)親們的贊嘆、祝福,也帶著一句不約而同的惋惜:“要是個男孩子多好!”雖然已是80年代末,故鄉(xiāng)男尊女卑的思想仍然存在,計劃生育工作不太容易,據(jù)說是離孔夫子的老家近的緣故。相應(yīng)地男女之大防也更嚴(yán)密些。當(dāng)時,北京的中學(xué)生早戀已經(jīng)如火如茶,并被作家肖復(fù)興以文學(xué)的`形式表現(xiàn)出來,而在我的中學(xué)以及我個人的想法里,男女生單獨交往仍是觸也不要觸的雷區(qū)。所以大學(xué)第一年軍訓(xùn),見到一個男生一個女生坐在草坪上聊天,心里還奇怪他們怎么不怕被人看見。
再后來大家都熟悉了,才知道有的人已經(jīng)有了不少經(jīng)驗,知道書上除了有授受不親的話,還有其他種教義。那時候,大家都是17, 8歲,剛成為北大人,都意氣風(fēng)發(fā)。而我,既然飛出了父母的掌心,一飛出了孔夫子的視線,也開始了自己的生活。 從軍;氐窖鄨@的第一年,就認(rèn)識了他。有一年暑假我們一起去黃山,和一位大連來的老太太同車。聊起來,老太太問:“你們都是大學(xué)生?“是!薄耙粋學(xué)校的”“不是!薄笆歉咧型瑢W(xué)?”“不是!薄袄相l(xiāng)?”“不是。”“那你們怎么認(rèn)識的?” 旁邊的人哄笑:“老太太您查戶口哪?”有一次爸也試探著問: “我怎么還不明白你們是怎么認(rèn)識的?”媽瞪他一眼說:“你問那么明白干什么!”
關(guān)于鳥的作文9
誰的歌喉最動聽,誰的歌聲最婉轉(zhuǎn)?當(dāng)然是美麗的黃鸝,漂亮的百靈了。
我們班的一個同學(xué)在去學(xué)校的路上,看見它飛不起來,才揀回來的。這小家伙,趁我們下樓做操,偷偷地從他的桌子里飛了出來。我們回來時,它還在教室的天花板上飛呢!它看到我們這些人,不知是不好意思,還是怎么了,它一直呆在教室的`一個燈管上不下來了。過了幾分鐘,它撲扇著翅膀飛到了班里的多媒體的桿子上,跳“自編”的“鋼管舞”呢!又過了一會兒,上課鈴打響了。岳老師走進(jìn)了喧鬧的的教室?匆娏嗽凇疤薄颁摴芪琛钡男↑S鸝,也笑了。她說:“今天的家庭作業(yè)有了!庇诸D了頓,“請大家注意觀察這只小鳥。晚上好寫作文。”悲哀啊……
我仔細(xì)觀察這只小鳥:它頭上戴著一頂“黑禮帽”,黃嫩黃嫩的細(xì)脖子有點短。泛黃的肚皮圓圓的,很可愛。羽翼豐滿的翅膀是墨綠色和白色完美融合。還有那小巧玲瓏的一雙小腳丫的顏色是淺淺的灰色和深深的蔚藍(lán)色,加上它的那翹翹的尾巴,深綠色的“外套”像是給它穿上了一件“綠色燕尾服”。想想看,這“綠色的燕尾服”、“黑色的小禮帽”,這儼然一個“小紳士”嘛!
當(dāng)檢查做操的兩位同學(xué)回班時,見大家在看多媒體,他倆仰頭一看,見到一只小鳥站在上面,都很好奇,都用充滿疑惑與不解,還有點驚訝的目光看著小鳥。后來才知道事情的來龍去脈。
這只“頑皮”的小黃鸝鳥,在教室里轉(zhuǎn)悠累了,便飛到靠窗的窗簾上,剛站住腳,眼疾手快的一個女同學(xué)一下子就把“逃跑已久”的“罪犯”“捉拿歸案”。交給了主人。
我愛這只小黃鸝鳥,你呢?
關(guān)于鳥的作文10
要喜鵲,更要啄木鳥。缺少主語!敢問,誰要喜鵲更要啄木鳥呢?
答曰:主語非常非常廣泛。學(xué)生、老師、家長,我們、你們、他們,家庭、國家、社會,等等,等等。把這眾多的主語分別填上去,都正確。所以,我就沒敢寫主語,是怕太狹隘,誤人子弟啊!哈哈哈……
先說喜鵲!跋铲o叫,喜來到”。這個‘喜’,無所不包,是福星高照,是官運亨通,是金榜題名,是健康長壽,是萬事如意,等等。自古以來,喜鵲深受人們喜愛,有很多優(yōu)美的傳說。一曰 鵲橋相會,二曰鵲登高枝,三曰、喜上眉(梅)梢,等等。更有甚者,有藏頭詩為證:(喜鵲鬧梅藏頭詩) 喜迎春風(fēng)暖融融, 鵲鳴吱吱笑稚童。鬧聲喧語賞花去,梅蕊幽香蜂蝶涌。古往今來,誰能不要喜鵲,不喜愛喜鵲呢?
再表啄木鳥。啄木鳥是著名的森林益鳥,除消滅樹皮下的'害蟲外,其鑿木的痕跡可作為森林衛(wèi)生采伐的指示劑,被稱為森林醫(yī)生。啄木鳥長著一個又硬又尖的長嘴,敲擊樹干篤篤作響,通過聲音能準(zhǔn)確尋找到害蟲躲藏的位置。施行“手術(shù)”時,嘴好像一把鑿子,啄開樹皮,鑿出洞來,直接插進(jìn)木質(zhì)內(nèi)蟲的巢穴,使害蟲插翅難逃。
傳說有一位貌似天仙自命不凡的樹姑娘,只喜愛喜鵲,不喜愛啄木鳥。啄木鳥來給她看病,在她身上敲敲打打,可把樹姑娘煩透了。樹姑娘違病忌醫(yī),出言不遜,甚至大打出手,一而再再而三地把啄木鳥趕走了。結(jié)果,樹姑娘病死了,喜鵲也全飛走了。
前車之鑒。讓我們要喜鵲,更要啄木鳥吧!
關(guān)于鳥的作文11
我所說的“籠中鳥”不是關(guān)在籠子中小鳥,而是被稱為“小皇帝”和“小公主”。平時,家遠(yuǎn)的孩子,父母接送我們上下學(xué),是為我們的安全著想,是情有可原的,可是,那些家里學(xué)校很近的孩子還需要家長接送嗎?這不是多此一舉嗎?家里的長輩們把我們視為掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了……家長們可謂是關(guān)懷的無微不至了,雖然什么都想到了,但唯獨沒想到的是我們長大后可怎么辦。
父母關(guān)心我們,我們會覺得幸福,可我們孩子也怪可憐的。家長管得嚴(yán)嚴(yán)實實的,我們想玩水,家長就說:“不能玩,玩水會把衣服弄濕。”我們想玩沙子,家長就說:“不能玩,玩沙子會把衣服弄臟的!薄@能怪誰呢?現(xiàn)在的家庭,每家都是一個孩子,有的也許是雙胞胎,孩子的數(shù)量減少了,哪對父母不想給自己子女最好的愛呢?他們也許沒有認(rèn)識到,我們是在玩中認(rèn)識世界的。
今天,我們在水溝里用泥巴做個小堤,說不定長大后會建一座攔河大壩呢!今天,我們在沙堆里堆個小房子,說不定長大后能設(shè)計建造高樓大廈呢!玩是豐富我們想象力的一種活動,而那些不愿意讓我們玩的家長是用一個無形的籠子把我們牢牢地關(guān)住了,使我們像關(guān)在籠中的鳥,失去了自由飛翔的'能力。
鳥是有靈性的,百鳥是天地的靈物,大自然賦予它們一對翅膀,就是讓它們在天地間自由飛翔?捎行┤似养B養(yǎng)在籠子里,難道你們沒聽說過嗎?有一只養(yǎng)在籠子里的虎皮鸚鵡,飛回大自然,因為不會自己找食物結(jié)果餓死了。多么慘痛的教訓(xùn)啊!
真希望那些溺愛子女的父母放開手,讓自己的子女像鳥兒一樣翱翔天空,去開創(chuàng)自己的一片天空!
關(guān)于鳥的作文12
星期天,爸爸帶我去人民公園游玩。當(dāng)我來到鴿子的家——和平園時,發(fā)現(xiàn)園子里全是白顏色的鴿子。有的鴿子在啄食,有的在樹枝上瞇眼睡覺,有的在互相追逐,還有的站在小朋友的手心里當(dāng)明星呢。
我們買了一袋鴿食,進(jìn)到園子里去喂鴿子。小白鴿渾身的羽毛像雪一樣潔白,配上紅色的嘴巴、肉色的鼻花和桔紅色的雙爪,美麗極了。開始我不敢喂,害怕鴿子啄我,但爸爸是想讓我通過喂鴿子來觀察了解鴿子的。于是我鼓起勇氣,在手心里放點鴿食,小心地伸出手去喂鴿子,心里還是比較緊張,我一看見鴿子前來啄我手心里的玉米粒,還沒等鴿子吃到,我就趕緊把手縮了回去,倒把鴿子嚇了一跳,撲楞楞地退后。在爸爸的鼓勵下,我大膽地再次伸出手去,小白鴿嘴巴啄到我手里的食物時,感覺手心有點癢,就像給人撓癢癢。鴿子的警惕性很高,邊啄食邊警覺地看著你,一旦食物進(jìn)嘴,馬上退后,與人保持一定距離。
鴿子嬉戲的時候最可愛了,總是你啄我一下,我又回過頭去啄你一下,跑來跑去的,誰也不會真正傷害誰,這也許就是選擇鴿子作為和平的'象征的原因吧。它們吃飽了,喝足了,玩累了,要么回窩里睡覺,要么飛到樹枝上睡覺。小白鴿在樹上睡覺時,用爪子緊緊抓住樹枝,一動不動地。稍有動靜,它會馬上睜開眼,懶洋洋地瞄一下四周,感覺沒有危險就接著繼續(xù)睡。
小白鴿站著不動的時候,就像一件潔白的工藝品,高雅而大方,我非常喜歡它。
關(guān)于鳥的作文13
臭紅豆是我養(yǎng)的所有鳥中最懂我最聽我話的,也是我最喜歡的一只鳥,它不咬我,只咬別人,它愿意站在我的指尖,它只喜歡窩在我的身邊?粗艏t豆蠢萌蠢萌的“地中海”,我早已準(zhǔn)備愛它到永遠(yuǎn)。臭紅豆喜歡我,我感覺的到,和我玩捉迷藏時的調(diào)皮搗蛋,我都以愛的形式記在心間。
在去年的冬天,寒風(fēng)把你冷得噴嚏連連,總是依偎在我的身邊,我用毛巾裹住你的全身,你卻又溜出來,飛到我身邊。你感冒了,我給你喝藥,你乖乖地喝了,可為什么卻還是被病魔打倒?為什么你要離開,去另一個美麗的世界,你沒有遵守我們的約定:你要陪我到永遠(yuǎn)。
我常常走到籠前,觸碰你最喜愛的玩具,那個鈴鐺總是被你搖來搖去,可現(xiàn)在它不會再響起那串清脆的鈴聲了,我好想你。你是否記得我?guī)愕谝淮稳ヂ眯?我把你偷偷帶進(jìn)金色麥田,給你品嘗麥子原來的味道,引來好多小孩駐足癡望。
我們再也無法相見,但我真的真的想再看見你,我望著當(dāng)初那些可愛的.照片,一次一次摸你的臉,我多希望能摸到那柔軟的毛,可我指尖觸碰到的,只是冰冷的屏幕;蛟S我們的相遇就像公交車的一個小小站臺,你上來陪了我一小段,我還沒看見你下車,你就一聲招呼也不打地離開了,當(dāng)我回頭時,看見的只是空著的座位……
臭紅豆,你還好嗎?
關(guān)于鳥的作文14
鳥,想必大家一定都認(rèn)識吧!我以前養(yǎng)過一對鸚鵡,一只是雄的、一只是雌的,兩只小鳥都有各自的特點。雄的——頭上的羽毛像一頂藍(lán)色的軍帽,背上的羽毛像一件黑色的披風(fēng),腹部的羽毛像一件雪白的T恤衫,尾巴翹得老高好像自己得了金牌一樣。雌的——頭上的羽毛像金黃的紗巾,勁上的羽毛像一條淺藍(lán)色的圍巾,身上的羽毛像一條橙色的連衣裙,小巧可愛的眼睛下面長著一張又紅又短的櫻桃小嘴,可愛極了!
又一次,當(dāng)我把小米放進(jìn)罐頭筒里、水放進(jìn)水罐里時,雄的先發(fā)現(xiàn)了,就飛過來站在罐子上吃:先啄一粒米,再喝一口水,再頭抬一抬,這樣三眼一板地吃。雌的發(fā)現(xiàn)后,馬上飛過來打搶,它們吃得津津有味兒,好像不知我的到來。它們因為雄的先吃所以它在吃米,雌的在喝水,雌的喝完水再吃米,雄的吃完米再喝水,這樣輪流吃,很有規(guī)律。
午覺過后,它們倆便習(xí)慣性的嬉戲起來,雄的在嘰嘰喳喳地唱歌,雌的`在跳舞,羽毛飛滿天,可它卻不管,依然跳舞,跳累了,唱累了,它們便嘰嘰喳喳地聊起了天,雄的好像高興地說:“親愛的,你跳的舞真好看!”雌的好像在說:“親愛的,你唱的歌也好聽!”
一天早上,我去喂它們時。我嚇得目瞪口呆,小米和水都潑在了地上,過了好久我才回過神來,眼淚已在眼眶里打,心里有說不出來的滋味了。因為它們不見了,只有籠的門半開在那里。“哇——哇——”我大聲哭起來,媽媽聞聲跑來,一面安慰我一面說:“阿欣,不要緊,小鳥想回它真正的家去——大自然,因為大自然才是它真正的家!不要傷心了!”它們飛走了,我傷心得吃飯想它們,睡覺想它們:不知它們住得好不好?吃得飽不飽?過得好不好?它們現(xiàn)在在那里?小鳥呀小鳥你快回來吧!我在盼著你!
關(guān)于鳥的作文15
不星期五放學(xué),我興沖沖地回到家,一進(jìn)門就聞到一股香味。那股香味在不知不覺中把我托起,放到了餐桌旁。我情不自禁地拿起筷子,開始品嘗起來。
咦,這是什么?我把目光投向餐盤,那有著像鳥兒一樣的頭和身子的菜肴。好奇地把它夾到嘴里,用力咬上一口“呀,真是太美味了!”我不禁閉上眼睛,細(xì)細(xì)回味。
奶奶得意洋洋地說:“好吃吧!”我不自覺地“嗯”了一聲。爺爺插話說:“這是小鳥肉,當(dāng)然好吃呀!蔽掖蟪砸惑@:什么?小鳥肉。。∥颐偷乇犻_眼睛,仔細(xì)觀察了一下“!還真是小鳥肉!蔽覑盒牡赜昧Α芭、呸、呸!蓖铝藥紫隆寢屳p聲說:“你干嘛?”我苦著臉說:“你們還是大人呢,保護(hù)小鳥人人有責(zé),懂不懂?”奶奶聽了這話很生氣,對爺爺說:“你看你的.大孫女,好東西吃不來,像個書呆子!
聽了這話,我和奶奶講道理,可奶奶偏不聽,夾起一大塊小鳥肉,吃得更起勁。
看著奶奶一口一口吃著小鳥肉,聽著那“咔、咔”的噪音,我感覺非常惡心。仿佛眼前一只只美麗可愛的小鳥,由于我們把它們做成了食物,就變成邪惡的丑鳥了。它們惡狠狠地對我們?nèi)祟愓f:“你們難道不知道要保護(hù)小鳥嗎?既然你們不想在大自然中和我們和諧相處,我就要向你們?nèi)祟惏l(fā)起毀滅性x擊!”愈想愈害怕,我很想對奶奶說:“不要吃小鳥,保護(hù)小鳥人人有責(zé)!”
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