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小鳥作文(大全4篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小鳥作文4篇,歡迎大家分享。
小鳥作文 篇1
有一天早上,我跟幾位小朋友一起到樹林里玩耍。
來到樹林,我們?cè)诶锩孢呑哌呁,一邊還尋找一些東西。忽然,我看到一棵樹上有一只鳥窩。我喜出望外,大聲說:“你們快看,那棵大樹上有一只鳥窩!庇谑牵蠹翼樦抑更c(diǎn)的方向看去。他們立刻議論起來。有的說:“這只鳥窩里面不知道有沒有小鳥!庇械恼f:“這鳥窩里面不知道有沒有鳥蛋。”我說:“非常簡(jiǎn)單,只要爬上去看一看就知道了!薄澳钦l來爬上去呢!”“我!”說著就就一使勁往上竄,同時(shí)用雙手抓住大樹桿猛力向上爬。我爬得很快,小伙伴們說我像一只猴子。我自豪地說:“本人就像猴子一樣機(jī)靈!辈灰粫(huì)兒,我就爬到了大樹上面,看到了那只鳥窩。正在我探頭向鳥窩看去,里面正在孵蛋的小鳥飛起來走了。
我想一定是我這個(gè)不速之客把它嚇跑了。下面的小伙伴說:“有鳥蛋嗎?剛才那只鳥在干什么?”我說:“有鳥蛋,它正在孵蛋!薄澳悄惆养B蛋掏下來,分給我們每個(gè)人一個(gè)。”我說:“不能拿它的鳥蛋。我們要保護(hù)小動(dòng)物!”然后,我就爬下大樹。
到了大樹下,我說:“以后,我們每一個(gè)星期的星期六都來看一看這鳥蛋有沒有孵出小鳥!薄昂醚!”大家異口同聲地說。
后來每一個(gè)星期的.星期六,我就和大家一起來到那棵大樹下面,再由我爬上大樹看一看有沒有孵出小鳥。一共觀察了四個(gè)星期,都沒有看到什么動(dòng)靜。一直到第五個(gè)星期的星期六,讓我們高興的事情終于發(fā)生了。那就是鳥窩里的鳥蛋全部孵出了小鳥。
又過了不久,我們看到這些小鳥已經(jīng)能夠飛了。我們看到這些小鳥可愛極了,心里都非常高興。
小鳥作文 篇2
晨光照進(jìn)窗來,優(yōu)雅地灑在我的臉龐。屋后的桃樹上,幾只小鳥歡叫著……
就如歌一樣……
它把我從夢(mèng)中喚醒。我躺在床上,享受著窗外的音樂會(huì)。身旁的`電扇已經(jīng)停了,歌聲直接灌入我的耳中。微風(fēng)吹來,天藍(lán)色的窗簾輕輕撥動(dòng)裙子,在風(fēng)中舞蹈,伴著這鳥叫,不,這歌聲。每天早上都這樣,這種優(yōu)雅令我陶醉……
“阿飛,起來上學(xué)了!”我掃興地應(yīng)了一聲,這也是每天早上必做的。穿上衣服,在鏡子前照一照——六年級(jí)了,可不能做邋遢大王了。
走出大門,鳥兒還在樹上,它們?cè)跒槲宜托小覑凵狭诉@世上每一只歡叫的鳥。
路上,我偶然得到一只小鳥----它一頭撞進(jìn)了堂哥家的新屋,一時(shí)出不去,做了堂哥的“俘虜”,被當(dāng)作玩物送給了我,小學(xué)生優(yōu)秀作文《飛吧,小鳥作文》。出于對(duì)它們的喜歡,我沒去傷害它。只希望它也能像桃樹上的“開心果”一樣地歡叫。
但它就是不愿意叫,只是用讓人憐惜的目光,注視著我——它在我手中是如此的弱小、無助。我在苗木場(chǎng)捉了條蟲子,在它眼前晃動(dòng),它仍然只是注視著我;我在地里撿到幾粒種子,放到它嘴邊,它仍然只是注視著我;我輕輕撫摸它的羽毛,盡量讓它感到我的友好,可它仍然只是那樣注視著我……
路邊,柳枝上一群在枝葉間跳著、唱著的小鳥吸引了我。我發(fā)現(xiàn),它也專情地看著,聽著……我明白了!
“飛吧,小鳥!”我松開雙手。小鳥撲騰著輕柔的翅膀,飛向藍(lán)天!皣\嘰……”好聽,這歌我從未聽得如此有味。
看,天邊的幾朵白云特像音符,那是小鳥唱出來的嗎?
小鳥作文 篇3
天空藍(lán)藍(lán)、空氣清新的一天,華小力在一顆枝繁葉茂、又高又壯的樹下曬太陽,聽著小鳥們的歡叫聲,過了一會(huì),華小力看見一只小小的鳥,差一點(diǎn)就要掉下來了,但是鳥爸爸把它抓住了。
可惜鳥爸爸一不小心,就把小鳥給掉了下去,華小力看見了,就把小鳥放在手上,她覺得小鳥有點(diǎn)受傷,就給小鳥抹了一點(diǎn)藥,然后摸摸小鳥的頭輕輕說:“小鳥、小鳥不要害怕,我會(huì)把你送回家的!比A小力話音剛落,就把小鳥放到旁邊的樹葉上,華小力二話不說,就去找來了一個(gè)梯子,準(zhǔn)備把小鳥抱到鳥巢。
華小力抱起小鳥,把它放回了鳥巢,小鳥平平安安的.回家了,小鳥的母親和小鳥的父親還有小鳥都很感謝華小力,為他唱了一首美妙的歌。
華小力帶了一塊手表,他看了一下手表,已經(jīng) 下午6:00了,他要回家吃飯了,他告訴小鳥們,我要回家了,再見,我還回來和你們玩的,小鳥們也和華小力告別,華小力回家很想它們,就用一張紙,畫了下來了小鳥們和他自己的樣子,貼在墻上留下來了一輩子的紀(jì)念。
小鳥作文 篇4
小山雀長(zhǎng)大了,離開了媽媽去練習(xí)飛翔。
它飛啊飛,飛到了樹林里,停在了一棵樹上。它看到樹上有一只小松鼠,就問:“小松鼠,我剛才飛得好嗎?”小松鼠伸出大拇指說:“你飛得太好、太美了!如果我也能像你一樣在天空中自由自在地飛翔,那該有多好!”小山雀聽了,心里樂滋滋的,拍拍翅膀,得意洋洋地飛走了。
它飛啊飛,飛到了山坡上。一只小雞走過來,小山雀問道:“小雞,看我飛得這么快,你羨不羨慕我有一對(duì)會(huì)飛的翅膀呀?”小雞說:“當(dāng)然羨慕。∫俏矣幸粚(duì)會(huì)飛的翅膀,我也可以飛上天了!甭犃诵‰u的話,小山雀更得意了。
小山雀飛啊飛,飛到了大江邊。這時(shí),它遇見了大雁,小山雀說:“大雁,我要到大江那邊去,你敢不敢跟我比賽過江?”大雁看這只小山雀還不怎么會(huì)飛翔,就說:“小山雀,像你這樣的本領(lǐng),飛不到江中央就會(huì)掉下水的'。”小山雀聽了,生氣地說:“小松鼠和小雞都說我本領(lǐng)大,可你卻小看我,有本事就和我比一比!贝笱銢]辦法,只好答應(yīng)了。
于是,小山雀和大雁的比賽就這樣開始了。大雁估計(jì)小山雀飛到一半就會(huì)掉進(jìn)江里,所以就跟在它后面慢慢地飛,果然,小山雀還沒飛到江中央,就已經(jīng)筋疲力盡,它一邊叫著救命,一邊朝江面墜落。大雁眼疾手快,一下就把小山雀接住,用自己寬大的翅膀托著,把它送回了森林,輕輕地放在地上。大雁對(duì)小山雀說:“小山雀,沒有學(xué)好本領(lǐng),自以為是、自高自大,是要吃大虧的!”小山雀慚愧地低下了頭。
從此,小山雀不再像以前一樣驕傲自滿,變得謙虛多了。終于有一天,它真正學(xué)會(huì)了飛翔的本領(lǐng),能和大雁一起飛過大江了。
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