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寫各種小鳥的作文

時間:2023-02-02 18:01:06 我要投稿

寫各種小鳥的作文(通用95篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的寫各種小鳥的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫各種小鳥的作文(通用95篇)

  寫各種小鳥的作文 篇1

  在鳥兒的世界里,每個人都有自己喜歡的鳥兒。

  不知道你喜歡哪一種,反正我喜歡是漂亮的相思鳥,今年媽媽買回來一只紅嘴的相思鳥,它身上的顏色非常漂亮,有各種顏色的,這也是為什么它叫“五彩鳥”的原因。

  相思鳥的嘴巴是紅色的,看起來十分的顯眼,如果這個時候你把食物放到它的面前,你就會發(fā)現(xiàn)它啄東西的速度非?欤幌伦?xùn)|西就被它給消滅了。

  相思鳥的毛是綠色的',但又不是那種平時我們看到的綠色而是一種泛著寶石般的橄欖綠,特別的漂亮,相比起身子,相思鳥的眼睛十分的小,但是卻很特別,就好像兩顆透明的黑寶石鑲嵌在眼眶里,眼睛的四周是乳白色的,胸部是橙黃色,腹部和尾上的羽毛是黃綠色的,兩個翅膀是紅色黃色相間的羽毛,這只紅嘴相思鳥漂亮極了,每天我都要站在鳥籠旁邊觀賞這只鳥,逗它玩,給它食吃,漸漸的這只鳥也跟我熟了,一看我就歡蹦亂跳,歪著頭對我左看右看,好像要和我說什么。

  寫各種小鳥的作文 篇2

  我家的綠繡眼是爸爸從鳥店買回來的。剛買回來的時候好小,每兩個小時就要喂一次,要喂它吃飼料,還要喂它喝水,照顧起來真的很辛苦!但是,過了三個星期后,他們就會自己吃東西了。小時候的綠繡眼經(jīng)常飛到我的身上,跟著我到處散步,長大以后,爸爸只留下兩只,一只叫啾啾,另一只叫乖乖,其他的都賣掉了。爸爸為了訓(xùn)練啾啾和乖乖,經(jīng)常把家里的鐵門關(guān)上,讓它們在院子里自由的的飛翔,它們很喜歡自由飛翔的感覺。但是有一天,我把鐵門打開,啾啾和乖乖開心的往外飛出去,就再也沒回來了,我們找了好久都找不到,讓我十分難過!

  我家還有竹雞喔!是爸爸最心愛的寶貝呢!只要我們“咕!咕!咕!”的`叫,竹雞就會搖搖擺擺的跑過來,模樣很可愛喔!有一次,媽媽在地上放了一面大鏡子,小竹雞看到鏡子中的自己,好奇的站在鏡子前看了好久,我和媽媽都笑彎了腰!又有一次,媽媽正在拖地,小竹雞跑過來就滑倒了,還發(fā)出“咕!咕!”的聲音,好像在說“好痛!好痛!”啊!最厲害的一次是嚇跑一只流浪狗。那只流浪狗“汪汪汪”兇狠的叫著,小竹雞嚇得趕緊逃跑,但是突然轉(zhuǎn)身回來沖向那只流浪狗,對著它用力的“咕咕咕”叫,好像要把狗吃掉似的,流浪狗竟然就被嚇跑了,我們都覺得很不可思議呢!

  我喜歡家里的小鳥,養(yǎng)寵物雖然累了一點,但是可以學(xué)習(xí)許多動物的相關(guān)知識,而且這些小鳥可愛又乖巧的模樣,真令人喜歡呢!你是不是也想擁有自己的寵物呢?

  寫各種小鳥的作文 篇3

  畫眉鳥,顧各思義,厄臉部的眉毛特別的明顯,一只好的畫眉鳥眉毛應(yīng)該是比一般的鳥兒長還要濃,看上去好像是人們故意畫上去的濃眉。十分的長,它的嘴如釘,身如葫 蘆,尾如尺,削竹頭,牛筋腿,眼圈不僅大而且藍,眼光深沉。

  人們喜愛畫眉鳥,除了畫眉鳥長的有趣之外,還因為它的`羽毛十分漂亮,啼鳴動聽。說起畫眉鳥還真是五彩繽紛,各不相同,有常見的青色、棕色、黃色、還有飛見的全白、 全黑,全紅以及銀灰色等等五顏六色的色彩,十分的平常和好看。

  我十分喜歡畫眉鳥,因為它的可愛,因為它的美麗動人。

  寫各種小鳥的作文 篇4

  周末天氣晴朗,我和爸爸來到裕豐花鳥魚蟲市場挑選寵物。我們經(jīng)過慎重思考后,最終選擇了鳥類,在鳥類中進行篩選,最終選擇了一對可愛的珍珠鳥。

  我的珍珠鳥是一公一母,回到家里我把它們輕輕地放在為它們精心準(zhǔn)備小鳥籠里,籠里放了一些的帶殼的小米和礦泉水,并在籠子底部放一些甘草 。這樣,這對小鳥可以說是“衣食無憂”了。我想:“這樣,這對我喜愛的小鳥一定會很開心來到我家”。

  珍珠鳥的個頭比普通鳥要小,叫聲也不如其他鳥兒聲大、悅耳,但它們有一張靈巧的小嘴,只要你把帶殼的小米放進盛鳥食的盒子里,它們就像人們嗑瓜子一樣,把仁和殼分的清清楚楚,一會盒里就只剩一堆空殼了。

  全身雪白,背部有珍珠似的斑點,這是母的珍珠鳥。全身灰色,北、背部有珍珠似的白點,這是公的珍珠鳥。它兩的共同點就是,都有紅嘴紅腳,動作很大,聲音很小,背部都有珍珠似的斑點。不同點就是羽毛的`顏色不同,性別不同;疑侵槐容^沉悶,不愛在籠里跳來跳去。白色那只容易適應(yīng)環(huán)境,相當(dāng)活躍, 整天在籠里跳來跳去,仿佛身上有使不完的勁。

  我希望我的這對珍珠鳥能像課本中描述的那只珍珠鳥一樣,有一天它能和我在自由的環(huán)境中開心的相處,那是一件多么美妙的事的!但是,現(xiàn)在還不行,不過現(xiàn)在的我可以每天在珍珠鳥愉悅的呼喚聲中醒來,開始我嶄新的一天,也何嘗不是一件美妙的事呢?

  寫各種小鳥的作文 篇5

  這兩只可愛美麗的小鸚鵡長的十分相像。羽毛呈黃、綠、黑三種顏色。光滑油亮的羽毛好像穿了一件美麗的彩衣。頭上的羽毛白白的,脖子上有點灰灰的.顏色,仿佛圍了一條圍巾。兩只小而圓的眼睛總是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像在打什么壞主意一樣。它的嘴非常尖,帶著鉤子呢?上攵欠浅dh利的。如果你不小心被它啄了一下,那可夠痛的。最讓人注目的還是它那條筆直的尾巴,尾尖而長,簡直像一支筆。

  鸚鵡愛吃小米、菜葉,樹葉也愛吃,瞧,它們正在吃白菜葉!吃的時侯,它們吃幾口,望一下四周,吃幾口又望一下四周,好像有人要搶它們的食物一樣。吃飽了,它們就喝幾口水,有時還會互相梳洗羽毛。它們非常親熱,有時,還會說說話呢!

  看著這兩只小鸚鵡,我想如果人類和鳥有共同語言,那該多好呀。 小鸚鵡我太喜歡你了。

  寫各種小鳥的作文 篇6

  我很喜歡小鳥,喜歡他們清脆悅耳的歌聲,喜歡那種鳥語花香的場景。我最喜歡的是珍珠鳥。

  珍珠鳥是一種小巧、可愛的鳥,珍珠鳥的種類很多,我只介紹一下金山珍珠鳥,它的學(xué)名叫斑胸草雀,又叫“錦花鳥”、“錦華鳥”、“小珍珠”,F(xiàn)在,珍珠鳥已成為人們喜愛的籠養(yǎng)種類,因為它養(yǎng)起來非常容易,用山東話說就是“潑辣”。

  珍珠鳥長著一張橙紅色的嘴,它的嘴很尖,但很短。那雙炯炯有神的眼睛,你都看不出它的眼睛正在往哪看。一身白灰相間的羽毛緊緊的裹在身上。那翅膀上的羽毛,一層一層的,好象是大海上翻滾的`波浪。那條黑禿禿的尾巴不知被誰鑲上了幾顆透白的珍珠,那幾棵珍珠在黑色的尾巴上格外顯眼。那雙黃黃的可愛的小爪子從胸脯上的絨毛中探出來,真實如虎添翼。

  寫各種小鳥的作文 篇7

  今天,老師從家里提來了一個鳥籠子,里面裝著兩只小鳥。我定睛一看,哦,原來是兩只美麗可愛的小鸚鵡。

  這兩只可愛美麗的小鸚鵡長的十分相像。羽毛呈黃、綠、黑三種顏色。光滑油亮的羽毛好像穿了一件美麗的彩衣。頭上的'羽毛白白的,脖子上有點灰灰的顏色,仿佛圍了一條圍巾。兩只小而圓的眼睛總是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像在打什么壞主意一樣。它的嘴非常尖,帶著鉤子呢。可想而知是非常鋒利的。如果你不小心被它啄了一下,那可夠痛的。最讓人注目的還是它那條筆直的尾巴,尾尖而長,簡直像一支筆。

  鸚鵡愛吃小米、菜葉,樹葉也愛吃,瞧,它們正在吃白菜葉!吃的時侯,它們吃幾口,望一下四周,吃幾口又望一下四周,好像有人要搶它們的食物一樣。吃飽了,它們就喝幾口水,有時還會互相梳洗羽毛。它們非常親熱,有時,還會說說話呢!

  看著這兩只小鸚鵡,我想如果人類和鳥有共同語言,那該多好呀。

  小鸚鵡我太喜歡你了。

  寫各種小鳥的作文 篇8

  在一座美麗的森林里,住著一只美麗的小鳥,但是它沒有一個朋友。它非常寂寞,有一天它飛出去找朋友。

  它找呀找,怎么也找不到,它站在樹枝上傷心地哭了。斑馬哥哥走過來親切地問它:“小鳥妹妹,你為什么哭呀?”它把原因告訴了斑馬哥哥,斑馬哥哥溫和地說:“我可以當(dāng)你的朋友!毙▲B很高興,于是它們開心地玩起了游戲。笑聲引來了小鹿、小象、小羊更多的'朋友。

  從此,小鳥就有了朋友,它生活得非常快樂。

  寫各種小鳥的作文 篇9

  百靈鳥常常喜歡停留在樹枝上,它們銳利的眼神和尖尖的嘴巴注視著前方,好像生怕獵物逃跑似的。它們的羽毛更是五光十色,燦爛奪目。有金黃色的、深灰色的、棕黃色的,真像一把五顏六色的大扇子。它們停留在樹枝上的'姿態(tài),無論從哪一個角度來看,都非常優(yōu)雅。

  百靈鳥不光外形美麗,而且唱歌誰也比不過它們,被譽為“草原上的歌唱能手”。它們唱出的歌,能讓我們忘記悲傷和煩惱,把我們領(lǐng)進歡樂世界的大門。

  我真想捉一只百靈鳥來喂養(yǎng),于是就把這個愿望告訴了媽媽。媽媽說:“孩子啊,所有鳥兒的本性都是在廣闊的藍天里飛翔,如果你把它們抓了起來,也許,它們很快就會喪失自己的本性,還能快樂起來嗎?所以我們還是讓它們在美麗的大自然里自由自在的生活吧!”我想了想,媽媽說的也對,于是就沒有捉它們。

  百靈鳥!你是多么美麗,真想你能在樹枝上多停留一會,讓我望著你那美麗的身影。

  寫各種小鳥的作文 篇10

  前幾天,爺爺捉了一只小鳥,把它關(guān)在籠子里。那只小鳥的羽毛非常好看,漂亮極了!

  起初,我一有空就去逗小鳥玩,覺得小鳥很可愛?墒菦]過幾天,小鳥漸漸消瘦了,那活潑可愛的樣子也沒了。它用沙啞的聲音歌唱,用翅膀拼命拍打著籠子,顯得那樣悲傷,那樣痛苦。我想,小鳥關(guān)在籠子中,它就失去了自由,失去了一切。它渴望飛出籠子,去藍天上飛翔,去森林里玩耍,去參加大合唱,去做一只快樂的小鳥。

  想到這里,我就同爺爺商量決定把小鳥放飛。我們打開籠門,小鳥立刻像箭一樣沖出籠子,用它那輕盈的翅膀,在蔚藍的'天空中自由地飛翔,歡快極了!

  通過這件事,使我認(rèn)識到小鳥是人類的朋友,我們要同它們和諧共處,愛護它們,還給它們自由,讓它們?yōu)槲覀冏龈嘤幸娴氖虑,讓我們一起愛護小鳥吧!

  寫各種小鳥的作文 篇11

  每次看到那自由翱翔的鳥兒,我就想起了那只與我做伴的小鳥。真的很懷念你。那是一個寒冷的.冬天,爸爸媽媽剛把香腸掛到陽臺上,就飛來了幾只小麻雀啄食著香腸。我一看,它們長著黃色的肚皮,身上的黃色羽毛有著黑色斑點,兩只黑黑的大眼睛,那樣子實在惹人憐愛。

  爸爸走過來對我說:“在寒冬時,許多小鳥都因為糧食不夠或者無家可歸而死去,你難道不想幫助它們嗎?”我想了想,從廚房里抓了一把米,撒在陽臺上,可這群膽小鬼,見我一來,便跑得無影無蹤,我便垂頭喪氣,爸爸鼓勵我說:“這是因為你跟它們還沒產(chǎn)生感情,你要努力呀!”

  從那天起,我每個周末便做鳥巢,偶爾有些時間,我便到鳥巢里放些米給小鳥充饑,或者用紙杯裝些水給小鳥解渴。漸漸的,我與小鳥便產(chǎn)生了濃厚的感情,有時它們還會飛到我家里來,給我做伴;有時它們還會在陽臺上引吭高歌,讓我聆聽它們優(yōu)美的歌喉,那聲音美妙絕倫。總之,我與小鳥成為形影不離的好姐妹。

  “啾啾。”天空中小鳥的叫聲把我拉回了現(xiàn)實。小可愛們,你們近來身體可好?雖然我沒見到你們,但我依然想著你,愿你在藍天的懷抱中自由飛翔!

  寫各種小鳥的作文 篇12

  《荊棘鳥》的常銷不衰證明了它的卻是一部富有魅力的小說。這魅力首先來自它的主題:愛和命運。有人認(rèn)為考琳·麥卡洛“將人生全部的方方面都濃縮進了一部杰出的書里!彼噲D通過克里利家的滄桑和感情經(jīng)歷揭示這樣一個道理:真正的愛和一切美好的東西是需要難以想象的代價去換取的。

  小說富有個性的敘述結(jié)構(gòu)也增添了作品的豐富性和表現(xiàn)力。

  《荊棘鳥》在結(jié)構(gòu)上分為七部,每部以一個主要人物為中心進行敘述,而將這七個部分貫穿在一起的,正是梅吉和拉爾夫之間的愛情糾葛;為全書定下基調(diào)的',是作為題記的那個凄婉的傳說,全書以荊棘鳥那凄婉的歌聲開始,又在那凄婉的歌聲中結(jié)束。這種敘述結(jié)構(gòu)具有復(fù)線結(jié)構(gòu)的性質(zhì),避免了單線結(jié)構(gòu)敘述的單調(diào);而有了那條貫穿始終的主線,和那籠罩全文的基調(diào),又避免了松散和凌亂。各部之間相互依存,故事在多個層面上展開,為作者埋伏筆、多側(cè)面揭示人物和主題提供了方便,使得故事的敘述自然、可信。難怪一位美國讀者稱《荊棘鳥》的“愛情事件奇特,且隨著閱讀的展開而改變你。”

  寫各種小鳥的作文 篇13

  我家收留只可愛的小鳥,可稱得上是全球號淘氣包。

  不信你看,那淘氣包小鳥又在胡鬧了,嘰嘰喳喳叫個不停。不過,它叫有理由的,它是被撿到的,要我和好心收留它,它不被餓死,也會被凍死。它的親人它的身邊,它不停地叫,是她希望用它的叫聲呼喚親人的'吧。正,它的叫聲特尖銳,特凄慘、特?zé)┤说,聾子也會被吵得受不了。

  你覺得還淘氣的話,那你就接著看,它睡覺的,把頭往翅膀里一塞呀,不一會它就睡著了,那樣子幾鬼可愛,讓人忍去想摸一下它。不行,你一碰它,它嘰嘰喳喳地叫。它不睡覺呀,哼,我看你也別想睡了,呀,它在睡覺的你吵它、碰它,還要翼翼地侍候它,真是架子十足呀。它吃飯的,那架子真是比皇上還皇上呀;它想吃,你給它,它吃,不過,你不把竹簽一粒一粒刺進米粒里面,它餓都吃的。你在他想吃的不給它吃的話,場景就和大鬧天宮,鬧得你安寧。它吃,七仙女服侍它也理你。你看,那架子真是像極了太上皇呀!這我家收留的小鳥,天真、可愛、淘氣的小鳥,它是我和的開心果,不過,它的心頭肉。

  寫各種小鳥的作文 篇14

  沒有一片綠葉,沒有一縷炊煙,沒有一粒泥土,沒有一絲花香,只有水的世界,去的海洋。

  一陣臺風(fēng)襲過,一只狐單的小鳥無家可歸,被卷到海里的木板上,乘流而下,娜姍姍而來,近了近了……

  忽然,小鳥張開翅膀,在人們頭頂盤旋了幾圈,“噗啦”一聲落到了船上。也許走累了?還是發(fā)現(xiàn)了“新大陸”?水手?jǐn)f它,它不走,抓它,它乖乖地落在掌心?蓯鄣男▲B和善良的水手結(jié)成了朋友。瞧,它多美麗,嬌巧的小嘴,啄理著綠色的`羽毛,鴨子樣的扁腳,呈現(xiàn)出春草的鵝黃。水手們把它帶到艙里,給它“搭鋪”,讓它在船上安家落戶。每天,把分到的一塑料筒淡水勻給它喝,把從祖國帶來的鮮美的魚肉分給它吃。天長日久,小鳥和水手的感情日趨篤厚。清晨,當(dāng)?shù)谝皇柟馍溥M舷窗時,它便敞開美麗的歌喉,唱啊唱,嚶嚶有韻,宛如春水淙淙。人類給它以生命,它毫不吝嗇地把自己的藝術(shù)青春獻給了哺育它的人?赡芏际沁@樣,藝術(shù)家們的青春只會獻給尊敬他們的人。

  小鳥給遠航生活帶來了一絲浪漫色調(diào),返航時,人們愛不釋手,戀戀不舍地想把它帶到家鄉(xiāng)。我們有自己的祖國,小鳥也有它的歸宿,人和動物都是一樣啊,哪兒也不如故鄉(xiāng)好!

  寫各種小鳥的作文 篇15

  我一進門就看見很多很多美麗的鳥兒,但是,它們有的關(guān)在鳥籠里,有的被人解剖,十分可憐,這里有:虎皮鸚鵡、禾雀、太平鳥、白鷴、畫眉、云雀等品種都關(guān)在籠子里,沒有了自由。最令我感到可憐的是:禾雀、云雀、雕鶚都解剖做成了標(biāo)本。這時,旁邊的'大姐姐失聲痛苦起來,嘴里還唧咕著:“快把這些鳥兒放回大自然吧!”

  云雀:全長175—185cm,上休淡褐色,且黑色,縱紋且淡色羽,頭上有一個羽冠。眉紋淡棕色,耳羽棕褐色,胸部雜黑褐色縱紋,腹部白色。初級飛羽第五枚踞翼端五?以上。

  雕鶚:體形較大,全長600—690cm,翼長470cm左右。臉盤不完整,眼上方有一大型黑斑。通體黃褐色;趾被密羽,眼睛黃色。

  禾雀:全長約140cm左右,與麻雀大小相似。嘴紅色,大兒呈圓錐狀;眼圈、腳紅色;頭,喉和尾黑色,頰部有明顯的大白斑。體羽藍灰色,雌雄單從羽色上難以區(qū)分,但嘴峰雄鳥高,雌鳥扁平。

  觀賞完了那五彩繽紛、形態(tài)各異的鳥兒,我就高高興興的回家了。但是我想:鳥兒不是住在鳥籠里的,而是住在大自然里的,我們要打開籠子放飛鳥兒吧!

  寫各種小鳥的作文 篇16

  有一只小鳥,才剛出生不久,整天呆在巢里,等著媽媽送食物給它吃。

  由于是家里最小的,哥哥姐姐經(jīng)常欺負(fù)它,再加上媽媽的食物不合口味,所以非常向往外面的`生活。有一天,小鳥聽到爸爸媽媽在說話。媽媽說:“聽說有一只小鳥被獵人的兒子捉去了,關(guān)在籠子里,無聊極了!卑职忠灿型。但這只小鳥聽后卻非常高興,心想:反正呆在家里也沒意思,倒不如出去闖闖,說不定我能改變現(xiàn)在的生活。于是它盼啊盼,盼望獵人能把它捉走。

  終于有一天,小鳥一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己躺在籠子里。小鳥感到無比地興奮,F(xiàn)在,它既不用受哥哥姐姐的欺負(fù),也不用吃媽媽那難吃的食物,每天都有人給它送小米吃。但是,這種舒服的生活它幾天就過厭了。小鳥開始想家,想它的爸爸媽媽了。

  時間過得很快,一晃就是幾年。一天醒來,小鳥迷迷糊糊地發(fā)現(xiàn)自己躺在家里――不,應(yīng)該說是它的巢里。這時,小鳥才真正感受到家的溫暖、媽媽對它的愛了。從此以后,小鳥更加珍惜與家人的感情了。

  寫各種小鳥的作文 篇17

  有一天,小華的爺爺在樹林里撿到一只受傷的小鳥,興高采烈地去花鳥市場買了個鳥籠,還買了很多各種各樣小鳥喜歡吃的食物。一進門就說:“小華,你快過來,這只小鳥多可愛?墒撬軅,爺爺把它帶回家里,我們一起幫它養(yǎng)好傷!毙∪A連忙跑過來,看了看受傷的小鳥,就一把接過鳥籠,掛在了陽臺的鉤子上。

  過了一段時間,小鳥的傷慢慢地好了,身體也恢復(fù)了。這時小鳥想:我出來這么長時間,媽媽一定在家里焦急地等著我,我得回家了。想到這里,小鳥扇動著翅膀,向外飛去。可有籠子,怎么飛出去呀。于是小鳥又沖又撞,嘴巴被撞得又紅又腫,不管撞得有多用力,始終都無法撞開鳥籠的門。小鳥還是繼續(xù)撞著,邊撞邊發(fā)出凄慘的叫聲。

  小華聽到小鳥的撞擊聲,連忙跑到陽臺,看到小鳥一下一下的.撞著鳥籠,這么的孤獨無助,仿佛在對小華說:“我想回家,我要見我的爸爸媽媽,請你幫我打開籠子的門,讓我出去吧!”小華象聽得懂小鳥的話似的,連忙打開鳥籠的門。小鳥“咻”的一聲沖出了鳥籠,飛上了高高的藍天。

  小鳥不停地擺動著翅膀,仿佛在對小華說:“謝謝!謝謝!”

  寫各種小鳥的作文 篇18

  “小燕子,穿花衣,年年春天來這里……”每次聽到這首歌,我就會想起每年春天都住在奶奶家屋檐下的燕子。

  奶奶住在農(nóng)村,她家屋檐下有個燕窩,這用泥巴做的燕窩旁邊還有一個弧形的“小陽臺”。燕窩里住著幾只活潑機靈的小燕子,還有保護他們的媽媽。

  我最喜歡的鳥就是燕子。它小巧玲瓏,長得非?蓯邸K谋巢肯窈谏耐庖,腹部像白色的襯衫,翅膀又尖又長,尾巴分開就像是一把鋒利的剪刀。

  燕媽媽就像我們的媽媽一樣疼愛它的孩子。有一次,我躺在床上,聽到陣唧唧喳喳的叫聲,我抬頭向窗外看,一只大燕子箭也似地飛走了,我以為它是丟下它的`孩子不管了。可是,不一會兒,那只大燕子又飛回來了,它用那尖尖的嘴叼著幾條小蟲子,原來,這是燕媽媽為它的孩子尋食去啦!小燕子見到媽媽回來了,叫得更歡了,都紛紛張著小嘴,爭先恐后地?fù)屩,看著小燕子們吃得那么香,她歡快地叫著,好像在說:“乖寶寶,快快長大吧,長大了,我教你們飛翔、捕蟲。”

  我每年到奶奶家都要去看看屋檐下的那幾只活潑可愛的小燕子。

  寫各種小鳥的作文 篇19

  一天,天氣晴朗,陽光燦爛,小啄木鳥的媽媽病了,需要世界上最嫩的葉子才能治好,于是,小啄木鳥飛走了,它飛呀飛,不知飛到了何方,小啄木鳥飛到了一片大森林,看見大樹爺爺?shù)摹邦^發(fā)”變了,葉子也掉了,有氣無力的樣子。小啄木鳥想:大樹爺爺這么可憐,我得幫幫它。于是,小啄木鳥走到大樹爺爺?shù)纳砼,親切地說:“哪兒不舒服?”大樹爺爺有氣無力地說:“哪兒都疼!毙∽哪绝B說:“小事!闭f完,它就用尖尖的嘴在大樹爺爺?shù)纳砩锨昧饲谩斑诉,咚,咚,咚咚”,發(fā)現(xiàn)大樹爺爺身上有好多只小蟲,就伸進舌頭津津有味地吃了。

  啄了好一陣子,才把小蟲子們啄掉,大樹爺爺皺著的.眉頭舒展開了。

  為了感謝小啄木鳥,大樹爺選了一片世界上最嫩的葉子送給它,小啄木鳥收下了說:“謝謝您,大樹爺爺。”大樹爺爺說:“不用謝,不用謝!庇谑牵∽哪绝B飛向了高遠的天。

  回到家,小啄木鳥把葉子榨成汁給媽媽吃,媽媽的病很快就好了,啄木鳥媽媽高興地對小啄木鳥說:“兒子,你長大了!

  寫各種小鳥的作文 篇20

  孔雀,它是一種非常美麗的鳥,它的羽毛特別好看。但是今天,我要給大家介紹的是能給大家?guī)砗推降目兹浮_@種孔雀頭部的羽毛是綠色的`,還帶著閃閃發(fā)光表示和平的星星。背部的羽毛是金黃色的。腹部的羽毛是藍色的。尾巴上羽毛是按照彩虹的顏色排序的。上面還帶著“維護和平”字樣。

  它生活在月球上,它喜歡和成群結(jié)隊的家族朋友玩。它們每天吃的食物是自己的家族成員制造出的小蟲子。這種小蟲子很特別,因為這種小蟲子是橢圓形的,還含有維生素,這種孔雀吃了這種小蟲子會對它們的身體有利幫助,它們給人們維護和平。

  這種孔雀的本領(lǐng)很多,一、它可以幫助人們創(chuàng)造幸福。二、它可以幫助人們創(chuàng)造和平。三、它還可以去幫助自己身邊更需要幫助的人。四、它還可以去幫助自己身邊的同伴。

  這種和平孔雀的愿望就是幫助人們創(chuàng)造和平、創(chuàng)造幸福,讓這個世界永遠都和平。和平孔雀還有一個愿望就是它們現(xiàn)在生存的星球永遠和平。它還有一個愿望就是讓這個世界上的每一個人都平安幸福。

  。∫钦嬗羞@樣的一只和平孔雀該多好!

  寫各種小鳥的作文 篇21

  一天,我到公園散步,忽然看見有一束草叢在動。我扒開草葉一看,是一只小鳥,不知被誰用彈弓打了,它的受傷的翅膀在流血,身體微微顫抖——好可憐呀!我將它輕輕捧起,暗暗下定決心一定要把它的傷養(yǎng)好,讓它重新飛上藍天。

  我飛快地跑回家給爸爸媽媽看,爸爸用碘酒給小鳥的翅膀消毒并用紗布包扎了一下。正好我家以前養(yǎng)過鸚鵡,有一個鳥籠。不過鸚鵡太聰明了自己把門打開飛走了,所以鳥籠一直空著沒有用。我把小鳥放進了鳥籠,從此以后,照顧小鳥成了我必做的事情。剛受傷的小鳥很容易受到驚嚇,總是警惕的'注視著四周。一有聲音就驚慌失措地抖動翅膀,想要努力地飛起來。那無助的樣子真讓我心疼。于是我耐心地每天給小鳥喂水喂食,精心照顧它,還給它定期換藥。一個星期、兩個星期……轉(zhuǎn)眼一個月過去了,小鳥的傷好了。它在籠子里跳躍、振翅、歡快的歌唱。

  我想它回家的時候到了,我打開鳥籠,用手把小鳥托起,走到窗前放開手,小鳥振翅飛向天空。它在我窗前來回盤旋,久久不愿離去。我把窗戶關(guān)上,躲了起來,我偷偷地看著小鳥離去的身影,忍不住落下了傷心的淚水。但是小鳥終于傷好回家了,我又為它高興。

  自那以后,我有了望天的習(xí)慣,看著天空我就會想小鳥怎么樣了?過得好嗎?它還記得我嗎?于是那些日子成為了我的一段美好回憶。

  而那些日子的相處,讓我懂得:要愛護身邊的每一個生命!

  寫各種小鳥的作文 篇22

  清晨,我站在陽臺上,迎著徐徐清風(fēng),向遠處眺望。突然,我隱約聽到幾聲鳥叫“嘰嘰喳喳”好不熱鬧。聲音越來越近,我情不自禁地順著聲音望去。原來,曬衣架上、窗臺上,幾只小鳥在歡快歌唱,還在向我這邊走來。小鳥的聲音好美,好動聽。周圍的一切似乎都陶醉在這優(yōu)美動聽的音樂里了,一片寂靜,沒有一點聲音。

  這使我想起故事書中說的'那些隱居深山的名人居士。以前,我不明白那些人為什么會放下一切而去那些沒有人跡的地方。現(xiàn)在,我感悟了。那兒應(yīng)該是有這一番悠閑自得的環(huán)境吧!安靜、自然、和諧,讓人覺得這個世界上人和自然已經(jīng)完全融合在一起了。

  這是多么另人向往啊!

  這兒,是一個小鎮(zhèn)的一角,那么好玩有趣。聽到這句話,你也許會說:“小鎮(zhèn)有那些大城市那么好嗎?既然這么清靜能有好多好玩的地方嗎?”在大城市里時,到處都是汽車行駛和人們喧嘩的聲音;蛟S,這代表著繁華。但是,你想過嗎?有一個好的環(huán)境會讓你的心變得更加純潔,社會變得更加美好。

  眺望遠方,看見人們紛紛走出家門去做事情,有的提著籃子,看來是去買菜的;有的背著挎包,應(yīng)該是去上班的……我這才突然感覺到小鎮(zhèn)已進入了忙碌。雖然在忙碌中的小鎮(zhèn)已不像沉睡時那么寧靜了,但是在我眼里還是寧靜的,因為那群小鳥還在興致勃勃地唱著歌呢!看看它們,我感到那么熟悉,卻又帶幾分陌生。

  寫各種小鳥的作文 篇23

  在這個美麗可愛的世界上,有著許許多多的動物,每個動物都是漂亮的,可愛的。而在這些動物中,我最喜歡的動物是鳥。

  清晨,鳥兒們早早地起了床,然后就立即飛進森林里。它們是要干什么呢?哦,原來呀,它們起這么早去森林里是為了捕捉蟲子,在森林里,許多蟲子都在早上活動。你瞧,在一棵柏樹的枝頭上,有一只鳥兒捕捉到了一條肥肥的蟲子,然后一口遍吞了下去。這時候,它或許吃飽了,就朝那蔚藍色的天空飛去,然后它就在天空那兒自由自在的飛翔著,就像一只風(fēng)箏一樣。

  在我的生活中,我遇到過許許多多的鳥兒,有的鳥兒的羽毛色彩斑斕,有的鳥兒飛的格外的快。但是,在種類繁雜的鳥中,我最喜歡的是麻雀。

  我相信一定有許多的人都見過麻雀,麻雀的身子是棕色的,它的.身體小小的,體重也很輕。但是,你千萬不要被它的外表所迷惑了,因為麻雀這類鳥,是非常聰明的。你瞧,不知是誰家在一片空曠的場地上曬玉米,結(jié)果沒有人守著,被調(diào)皮的麻雀看到了,立刻沖向曬玉米那兒,開始吃起了玉米。過了一會兒,玉米的主人來看看玉米曬的怎么樣,結(jié)果卻看到了這一群“不速之客”。頓時,主人火冒三丈,立刻去把麻雀們都給趕走了?墒,當(dāng)主人走后,那些麻雀們又開始來吃玉米。就這樣,它們被主人發(fā)現(xiàn)了一次又一次,但是它們?nèi)稳徊磺,最終,玉的米主人斗不過麻雀們,只好把玉米收回家了。

  讀完這篇文章后,你是不是也喜歡上鳥了呢?

  寫各種小鳥的作文 篇24

  周末天氣晴朗,我和爸爸來到裕豐花鳥魚蟲市場挑選寵物。我們經(jīng)過慎重思考后,最終選擇了鳥類,在鳥類中進行篩選,最終選擇了一對可愛的珍珠鳥。

  我的珍珠鳥是一公一母,回到家里我把它們輕輕地放在為它們精心準(zhǔn)備小鳥籠里,籠里放了一些的帶殼的小米和礦泉水,并在籠子底部放一些甘草。這樣,這對小鳥可以說是“衣食無憂”了。我想:“這樣,這對我喜愛的小鳥一定會很開心來到我家”。

  珍珠鳥的個頭比普通鳥要小,叫聲也不如其他鳥兒聲大、悅耳,但它們有一張靈巧的小嘴,只要你把帶殼的小米放進盛鳥食的盒子里,它們就像人們嗑瓜子一樣,把仁和殼分的清清楚楚,一會盒里就只剩一堆空殼了。

  全身雪白,背部有珍珠似的斑點,這是母的珍珠鳥。全身灰色,北、背部有珍珠似的白點,這是公的珍珠鳥。它兩的共同點就是,都有紅嘴紅腳,動作很大,聲音很小,背部都有珍珠似的斑點。不同點就是羽毛的顏色不同,性別不同;疑侵槐容^沉悶,不愛在籠里跳來跳去。白色那只容易適應(yīng)環(huán)境,相當(dāng)活躍,整天在籠里跳來跳去,仿佛身上有使不完的勁。

  我希望我的這對珍珠鳥能像課本中描述的那只珍珠鳥一樣,有一天它能和我在自由的環(huán)境中開心的相處,那是一件多么美妙的事的.。〉,現(xiàn)在還不行,不過現(xiàn)在的我可以每天在珍珠鳥愉悅的呼喚聲中醒來,開始我嶄新的一天,也何嘗不是一件美妙的事呢?

  寫各種小鳥的作文 篇25

  真高興,媽媽給我買了一只珍珠鳥,我小心翼翼地把籠子掛在陽臺上。珍珠鳥有一身灰色的羽毛,紅紅的嘴,兩只爪子尖尖的,背上還有一片白斑,遠看像珍珠,怪不得叫珍珠鳥。

  我非常喜歡這只鳥,每天給它喂食,每個月還給它洗一次澡。早晨,我還在夢鄉(xiāng)時,小鳥就準(zhǔn)時叫我起床。自從有了這只小鳥,爸爸媽媽就不用天天叫我起床了。

  珍珠鳥很調(diào)皮。有一次,我和朋友看電視,它居然自己打開籠子,飛到我朋友手上,用尖尖的`小嘴不停地啄動。弄得我和朋友哭笑不得。還有一次,我正在寫作業(yè),它又飛了出來,落到我的寫字臺上,一會啄啄筆尖,一會看看書,最后竟然在我的手上睡著了。你看,它睡得真香呀,小嘴一張一張的,還不時發(fā)出聲音,真不知道它在做什么美夢。我不敢打擾它的美夢,等它睡醒了,才把它送回了它的家。

  珍珠鳥也很聰明。有一次,我抓到了一只蛐蛐,帶給它做食物。沒想到蛐蛐雖然比珍珠鳥小,但毫不示弱,一場對決開始了。蛐蛐蹦來蹦去,時而撞到鳥身上,時而跳到鳥背后,躲來躲去。珍珠鳥逮到機會發(fā)起進攻:先啄了蛐蛐兩只眼,讓蛐蛐看不見,接著又把蛐蛐的腳給啄斷了,最后,它將蛐蛐的頭給咬了下來,蛐蛐就這樣成為了它的美餐。

  這就是我的聰明、漂亮又調(diào)皮的珍珠鳥,你喜歡它嗎?

  寫各種小鳥的作文 篇26

  只見一只藍羽毛的小鳥飛入姥姥家的后院了,我躡手躡腳向小鳥走去,生怕驚動了它?尚▲B好不機靈,我離它還有三四米的時候,它就展開了翅膀“撲哧”兩下就飛了。我失望極了,躺在地上望著天空。

  這時,一只小鳥又飛了過來,正好停在我的鼻尖上,我喜不勝喜,雙手一合,想把小鳥抓住?烧f時遲,那時快,那只小鳥一感覺到我動了,立馬從我的鼻尖飛離了,落在了幾米遠的空地上。我爬起來,心想:你軟的不吃,我來硬的!想罷,我貓起了腰,雙手向前,雙腿彎曲,猛一蹬,朝它撲去。小鳥的影子在我眼前那么一閃,就不見了。我這一撲,撲了個空,一頭栽在了地上。

  這時,我腦海中一道靈光如破空而出的流星一樣閃過:電視中捉小動物不是用一個小筐子,用樹枝撐著,在筐子下面撒一些小動物愛吃的食物,用一根繩子把樹枝綁住,動物一進入筐子的下面,就把繩子一拉,就可以捉住它了。我如獲至寶,歡天喜地跑進屋里,拿出姥姥盛菜的`竹筐,又找到了一根長長的麻繩,拿了一些玉米,又跑出了屋外。我折了一根樹枝,用繩子捆好,支撐起竹筐,又在竹筐底下撒了點玉米粒,就牽著麻繩躲進了屋。沒過一會兒,一只麻雀飛了過來,嘰嘰喳喳地往玉米粒那兒跑,跑到了,昂起小腦袋,用珍珠大小的眼睛四處望了望,見沒有人,就開始大吃特吃啦。我乘機一拉繩子,竹筐“啪”地落了下來,罩住了麻雀。我聽見麻雀在竹筐內(nèi)撲打的聲音,喜歡得又蹦又跳。

  寫各種小鳥的作文 篇27

  這白鴿,是兩年前爸爸的朋友送給他的。當(dāng)爸爸抱著雪白的“小鳥”回家時,我第一眼就喜歡上它了,馬上把它當(dāng)成家里的一員。

  它咕咕地叫著,左顧右盼,撲騰著翅膀,但飛不起來。我一看這模樣,哈哈大笑,這家伙太好玩了!

  鴿子全身雪白,像穿了一件白毛衣,所以,我給它取了個好聽又方便的名字:“小白”。它的小眼睛又黑又圓,像兩顆小黑珠子。它的嘴巴又紅又尖,還有點往里彎。它紅色的爪子尖尖的,像鉤子一樣抓住籠子底部的鐵絲網(wǎng)。我看了,忍不住笑起來了。

  有一次,我?guī)巧綇V場散步,我用繩子牽著它的腳。本來他走在我前頭,但是距離不到一米,我便減速。不料,小白卻加速奔跑。我呢,在后面像仆人似的'追趕。等他減速的時候,繩子還是緊緊的。我好不容易才追上了它,氣喘吁吁,心里非常氣憤,但臉上還是露出了笑容。

  當(dāng)我給小白喂食的時候,它總是第一時間把頭伸過來,快速地吃食。但由于嘴巴太小,啄的食物太少,也可能因為啄得太重,好多食物都被它啄出來了。我看到這幅場景,不禁哈哈大笑。

  小白吃食也很挑剔。有一次,我把綠豆和玉米放在一起,它啄呀啄,在極短時間內(nèi)就啄得一粒不剩。我仔細觀察了一下它挑出來的顆粒,全是玉米粒。這下我明白了,原來小白喜歡吃綠豆。

  小白雖然給我?guī)硪恍┬÷闊,但給我?guī)砹藷o限的樂趣。

  寫各種小鳥的作文 篇28

  親愛的朋友你們好嗎?一年一度的植樹節(jié),愛鳥周雖然已經(jīng)過去了,但我們?nèi)韵虢璐藱C會向你們訴說一下自己的心聲。

  我們本住在郁郁蔥蔥的樹林里,日出而作,日落而息,每天都為大樹治病,一家人過著幸福快樂的生活。

  可是好景不長。在樹林里,經(jīng)常有一些人亂砍濫伐樹木,把我們好不容易才建起來的家毀掉了;更慘的是還有很多人來捕捉我們,把我們關(guān)在像牢一樣的籠子里,讓我們失去了自由;有的人更加過分,殺掉我們當(dāng)作美味佳肴。讓我們每天擔(dān)驚受怕,疲于逃命,不管我們怎樣呼救,都沒有人管我們的死活。

  水是生命的'源泉,它哺育生生不息的人類,也哺育了我們鳥類,但隨著人類的破壞,水之源昔日的清澈溫柔失去了,變得越來越骯臟,越來越暴躁。不沖垮了你們?nèi)祟惖募覉@,也沖垮了我們鳥類的幸福家園。讓我們從一個幸福、快樂的“孩子”,一下子變成了孤苦、無家可歸的“孩子”。而且渴了沒有水喝,這樣的日子太難了。

  總之,現(xiàn)在的地球已經(jīng)是個全身是病,丑陋不堪的樣子了。與我們在一片藍天下的人類!你們可知道森林是我們不可缺少的一部分,亂砍樹木將會造成水土流失,環(huán)境惡化。也會讓沙塵暴有機可乘。任意破壞水資源,不僅會造成水資源缺乏,而且影響人類,以及我們動物的健康。為了我們的明天,為了我們地球上的生命請愛護地球,保護環(huán)境,愛護水資源吧。我們的幸福不止在于豐衣足食,也在于碧水藍天!

  寫各種小鳥的作文 篇29

  很久很久以前,這片空地是茂盛的樹木,這片樹木里住著好多好多的鳥,它們享受著大自然賜與它們的一切。它們有姓傅的,姓寧的,姓張的……有鳥媽媽,鳥爸爸,鳥姐姐等。

  可是好景不長,一天,人類來到這里,拿出電鋸,鋸啊鋸,結(jié)果不出一天,樹木被鋸倒了。鳥兒們有的`死在了人類的鋸下,有的被樹砸死,還有的飛走了……它們妻離子散,家破人亡,好慘。

  現(xiàn)在,人類走了,只把一棵覺得沒有利用價值的枯樹留在了這里,本來鳥兒們都應(yīng)該逃的一只不留,但卻剩下了一只鳥。它想守護它的家園,守護它的父母?墒怯幸惶欤粋小孩子放著風(fēng)箏唱著歌走了過來,好巧,風(fēng)箏的圖案也是鳥,理所當(dāng)然停在枯樹上的鳥兒發(fā)現(xiàn)了風(fēng)箏鳥,友好地說:“嗨,小鳥,你能陪我,做我的伙伴,陪我度過余生嗎?”風(fēng)箏鳥和善地回答:“對不起,我不能陪伴你,我要被我的評價帶走呢!”。停在樹枝上的鳥傷心地說:“這……那好吧,你走吧,你被你的主人帶走吧,路上要多保重,見到前面的樹林被砍伐時,一定要小心別被砸著了……”。風(fēng)箏鳥走了,停在樹枝上的鳥傷心地哭了,邊哭邊對風(fēng)箏鳥擺手說:“再見,風(fēng)箏鳥,再見……”。

  人類啊人類,砍樹的人們,你們?yōu)槭裁匆茐镍B的家園呢?你們真的以為世界上就你們一種動物嗎?鳥是我們的朋友啊,求你們了,為了大自然的和諧,為了生態(tài)能夠平衡,為了給地球一個清新的空氣,別再破壞我們居住的環(huán)境了!還給鳥兒一個家園好嗎?!

  寫各種小鳥的作文 篇30

  在天上的那一層烏云像一個可戰(zhàn)勝的神話,它崢嶸的面孔把大地嚇得魂不附體,它認(rèn)為大地被它所屈服,便伸出了那罪惡的手,拿出那令人發(fā)指的鞭子,鞭打著它的奴隸們,時常還發(fā)出的勝利的怒吼,那震耳欲聾的吼聲卻無形中創(chuàng)造了一個不朽的傳奇!

  在這殘暴地統(tǒng)治下,幾乎所有的動物們都沒有了它們的理想即使有過理想的動物們,想起了那堅固的風(fēng)墻,便面無血光!

  但不知什么時候,出現(xiàn)了一只蒼鷹,當(dāng)它朝著那風(fēng)墻飛去的時候,所有的動物都用冷漠的目光注視著它,待它把羽毛拼的疏不遮體的時候,引來的卻是一陣震耳欲聾的嘲笑!這件事重復(fù)了很長一段時間,但更加堅定了蒼鷹的'決心!

  直到有一天,蒼鷹還是來到了這里,望著那風(fēng)墻,心中燃起了從未有過的信心,漸漸地失去了對痛苦的感知!突然,一陣強烈的震動,使它恢復(fù)了知覺,接著還是一陣嘲笑,但它的腦中出現(xiàn)了前所未有的清晰,它似乎明白了什么!它閉上眼睛,使出了全身的力氣,向前沖去,煞刻間,消失在了,漫天飛舞的羽毛之中。

  不知什么時候,一絲亮光射入了這個成功者的眼中,它興奮地睜開了眼睛,眼前的的場景讓他感到無限的滿足!此時它的目光投向了藍天,張開了它那強勁有力而又使它感到陌生的翅膀,翱翔在這深藍而又廣闊的天空之上,盡情的翱翔著……翱翔著……

  不過它可能不知道,在它飛過風(fēng)墻之后,它的羽毛也飛回了那片土地!

  寫各種小鳥的作文 篇31

  有這么一個小故事:蒼鷹在麻雀面前驕傲地說:“麻雀你飛不遠,一輩子都活在一個小圈子里,不像我那樣在高空領(lǐng)略大地的遼闊,山河的壯美,你的見識太膚淺了!甭槿赴浩痤^,自豪地說:“鷹兄,我平時幫人們捕食田里的害蟲,生活過得快樂而充實,而你高高在上,雖然見多識廣,但是你又為人們做了些什么呢?”蒼鷹聽了,無言以對。

  在我們?nèi)缃竦纳鐣,一批又一批人在扮演著麻雀和蒼鷹這兩個角色,蒼鷹代表著一些地位高,但從不為人民群眾做好事,做實事的.人;而麻雀代表著一些地位并不高。但盡心盡力為人們做好事的人。在我們心目中,麻雀的地位比蒼鷹崇高,因為麻雀雖然低下,但比蒼鷹用處大。例如王平就是麻雀派的一員。王平,何許人等,為何在此談他?其實,王平乃是云南省四個小村子的一名普通到不能再普通的巡警。你可能會問,為什么這么普通還要在此談?wù)撍兀科鋵,說他平凡也不平凡,他共參與破獲當(dāng)?shù)貝盒园讣,其中八起沖鋒在前,掛彩數(shù),可他毫不退縮,仍然奮斗在抗?fàn)幰痪,有一次,他在巡邏途中,發(fā)現(xiàn)有一名男子形跡可疑上前察問,不料,男子拔出一把大砍刀,襲擊王平,王平久經(jīng)奮戰(zhàn),生擒歹徒。為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽颂嗪檬拢钍芾习傩盏南矏。但他一點也不驕傲,你想一想,這若是一位青壯小伙子還另當(dāng)別論,但是他是一位年過六甸的老人!

  王平這個人就是像麻雀一樣的人,實實在在為人民服務(wù),我們要學(xué)習(xí)麻雀精神——為人民服務(wù)。

  寫各種小鳥的作文 篇32

  第二年春天,云雀媽媽帶小云雀和他的伙伴們,要去那片沙漠去植樹。

  臨走時,小云雀給大家分好了工:小象的牙長,負(fù)責(zé)帶水和樹苗;小袋鼠有個大口袋,負(fù)責(zé)帶適宜種樹的泥土;野豬刨地快,負(fù)責(zé)挖沙子和添泥土。他們分好工后,高高興興地走了。

  他們來到沙漠,只見一陣狂風(fēng)刮過,黃沙漫天飛舞,迷得大家睜不開眼,大家都抱怨:“這里的風(fēng)沙真討厭!”小云雀心疼地說:“這里從前也是一片茂密的`森林,可是人們亂砍濫伐森林漸漸的沒了,森林沒了,土地也就變成貧瘠的沙漠。

  突然,他們聽見了”嘩啦啦~嘩啦啦~”的聲音,他們一看,原來是洪水沖垮了河堤。大家都很害怕。小云雀對他們說:“告訴你們,森林也是一座大水庫。首先,樹冠可以擋住一部分雨水,不讓他們直接沖刷地面;其次,樹干上的苔蘚和屬下的枯枝敗葉也能吸收一部分雨水;最后剩下的雨水也可以被土壤吸收,你們看,森林不就是一座大水庫嗎?”

  大家干得又累又熱,小云雀又說:“森林也是大空調(diào)器,夏天,森林枝繁葉茂,擋住了強烈的太陽光,就涼快些,冬天,樹木擋住了熱量,不讓他們快速散失!毙』锇閭兟犃耍淤u力地干起來。

  最后,樹種完了。小伙伴們看到了自己種的一棵棵小樹苗,欣慰地笑了。他們約定,每年都要到這里來種樹,為世界增添一片綠陰,讓世界更加美好。

  寫各種小鳥的作文 篇33

  10月4日,媽媽爸爸帶著我去看外婆外公。

  外婆家住在平壩縣和長順縣之間廣順農(nóng)場葫蘆坡前公路邊上。這里遠離鬧市,風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,一排排茶樹波浪翻滾,一棵棵果樹掛滿了累累果實,稻谷金黃笑得彎下了腰。外公外婆沒事就帶我到他們的柑橘園去。柑橘園樹掛滿了黃綠相間的橘子,隨手摘下一個黃橙橙的橘子,掰開一瓣,吃到嘴里,酸甜可口。

  果園雖美,最令我難忘的,卻要數(shù)堰塘里的鸛鳥。

  葫蘆坡前公路沿線兩側(cè),排列著大大小小的堰塘,無數(shù)白色的鸛鳥飛到這里來。它們?nèi)硌┌祝砀唧w長,體態(tài)優(yōu)雅,站在淺水里,亭亭玉立,嬉戲起來,就像在做水上芭蕾;它們飛起來的'姿勢,像美麗的海鷗,優(yōu)美極了。尤其是他們的叫聲,高亢優(yōu)雅,與汽車的轟鳴聲交織在一起,謳歌金色的秋天。據(jù)外公講,再過幾年,這里大大小小的水庫會有更多的鸛鳥飛來這里安家。

  在丹麥流行著一個美麗的傳說,嬰兒都是鸛鳥在母親分娩時口銜星星送來的,安徒生在他的童話里,生動地描述了人們對鸛鳥的特殊好感;在中國古老的傳說中,鸛鳥是一種能夠預(yù)知天將下雨的神奇的候鳥;在人們心中,鸛鳥捕蛇的英雄事跡令世人難以忘懷。

  假期雖然美好,但太短暫了。在這三天的日子里,我和爸爸天天都要看一看鸛鳥;丶业臅r候,我從車窗望出去,看著遠遠飛翔的鸛鳥,仿佛置身于安徒生的童話世界!

  寫各種小鳥的作文 篇34

  我們都穿起了厚厚的棉衣,而有些樹木落光了葉子!

  一棵樹落光了葉子,不能說丑,但我時常有一種沖動,希望能在冬天的樹枝與樹枝之間放點什么。然而當(dāng)一些鳥落到了樹上,大大小小,五顏六色。我仿佛看見了滿樹的花朵!

  鳥是一群一群地,黑壓壓的一大片,也是一群一群地落在光禿禿的樹枝上。各色的鳥群會在瞬間裝點一棵樹,裝點一叢樹林。鴿子也這么飛,要是一群白鴿落到樹枝上,便給了我們春的氣息,仿佛早春的玉蘭花開,白得豐腴而優(yōu)雅。鳥兒們叫著喊著,吵吵鬧鬧。有時候,三只五只,它們散落在稀疏的樹枝上。有的飛走,有的留下。有時候只有一只,一只也好。一只鳥,孤獨地立在細細的樹枝上,這使人記起樹上的花朵,也是先開一朵,再開一大片的。

  樹枝上的鳥比真實的花朵還要美麗。你見過一朵花從春天開到冬天嗎?你見過樹上的花朵在樹枝與樹枝之間飛來飛去嗎?你見過會唱歌的花朵嗎?這是一只鳥再造了冬天的生機。

  鳥兒一直都在樹上,在春天的樹上、在夏天的樹上、在秋天的樹上;只是由于樹上有了美麗的花朵,有了枝繁葉茂的翠綠。

  我想,一年四季的樹木會感謝一年四季的鳥。人也會的`。真細想起來,我記住的花不是很多,而我記住的鳥卻不少。因為,鳥就是樹木的花朵,千姿百態(tài)的花朵,常開常新的花朵,跳著舞蹈的花朵,唱著歌的花朵。

  寫各種小鳥的作文 篇35

  我家養(yǎng)了一只烏東鳥。烏青色的羽毛,蓬蓬松松的;一雙綠豆般的小眼睛,充滿了靈氣;細細的爪子,使它步伐輕盈。過于蓬松的羽毛,使它顯得胖墩墩的,短短的尾巴,還時不時地上下甩動,霎是可愛。

  無論是從哪個方面看,它都是那樣的討人喜歡。它的安靜,它的靈氣,以及它那從不做作,發(fā)自內(nèi)心的可愛。

  它不像喜鵲、鸚鵡那樣,嘰嘰喳喳吵個不停,讓人厭煩,如果不是它心情大好或是我們逗它,它是絕不會亂叫?粗陀幸环N寧靜的享受。它的叫聲也很好聽,很清脆,像親切的播音員。

  它的眼睛好像會說話,小小的,卻又透出了一股子與眾不同的靈氣。它的動作是那樣輕盈、活潑。它像一位快樂的舞蹈家,用它那會笑的眼睛表達了靈與靜。

  第一次來我家,它還有些怕生,小心翼翼的看著我。后來,漸漸地,我和它熟悉了,我一走近它跟前它就湊到我的面前,然后歪著腦袋,我忍俊不禁。幾次和家人看著它,我們都會心的笑了。

  一次,爸爸對鳥兒吹起了口哨,烏東鳥兒像是聽懂了似的,清脆的歌喉唱出了優(yōu)美的旋律。哦!我聽懂了!它唱的是它唱了一生的.歌曲——“歡樂頌”。短短的尾巴輕輕上下晃動著,羽毛就像它蓬松的卷發(fā)!扒!這只鳥兒多可愛啊,多有靈氣喲!”我們笑了,笑聲映亮了每個人的臉龐,如同春光明媚的三月。

  烏東鳥,它是我家的開心果,家中的風(fēng)景線。它的存在,讓我們更加快樂,氣氛更加融洽。我愛它

  寫各種小鳥的作文 篇36

  大伯伯送給了我好幾只鳥,其中一只青菜鳥我特別的喜歡。

  這只鳥有土豆般大小,微微往上翹的尾巴和又尖又長的嘴,像極了土豆剛長出的嫩芽;它的頭還不及身體的三分之一大,左右兩邊各有一只紫寶石般的眼睛,身上披著一件黃綠色的“燕尾服”,前胸敞開著,露出一件雪白的“襯衣”;它的兩條腿就像兩根細細的火材棒。

  它剛來的'時候似乎很害怕這只裝它的鳥籠,就像地球人來到火星似的,每天顫顫巍巍、小心翼翼地張望著四周,生怕有人會欺負(fù)它。后來它熟悉了,就開始捉弄人了。有次晚上,它看見我就拼命地大叫:“啾—啾—啾!蔽疫以為它餓了,于是就拿來食物喂它,可是它卻瞇上眼睛,閉緊嘴巴,裝作睡大覺,任憑我怎么擺弄、叫喚它,它都置之不理。就連敲打籠子的響聲,它也權(quán)當(dāng)是吹眠曲,紋絲不動的在那鳥籠里,就像一個木偶一樣,害得我擔(dān)心了一晚上,還以為它病了。

  不過這家伙真的要是餓了,吃起東西來就會把脖子伸得老長老長的,嘴巴一上一下,那速度非常驚人。它一邊吃,一邊還用翅膀保護著食物,好像在說;“不要來搶,不要來搶,這些可全是我的!”這架勢,活脫脫就是一個小土匪。等到吃飽了,喝足了,它就會跳到鳥籠里的桿子上,在上面閉目養(yǎng)神。等醒了,它會搖搖晃晃地站起來,就像一個不倒翁,扇動起它那一對翅膀,等你們?nèi)ザ核妗?/p>

  我的這只青菜鳥是不是很可愛啊,同學(xué)們一定很想和它玩吧!

  寫各種小鳥的作文 篇37

  “嘰嘰喳喳……”聽我家的小黃鳥正在唱歌呢!

  小黃鳥剛到我家來的時候,爸爸給它買來了一個精美的小鳥籠。起初,小黃鳥對我很生疏,我剛一走近它就在鳥籠里亂飛亂撲騰。但是過了一段時間,它適應(yīng)了環(huán)境,和我成為了好朋友。每天放學(xué)后,我都要到陽臺上去和它玩一玩。

  小黃鳥非常漂亮,它的羽毛有黃、藍、紫三種顏色。腦袋上有一撮藍色的羽毛,像戴著一頂太陽帽呢!脖子上系著一條紫色的“絲帶”,身披一件黃襯衫,多像動畫片里的“催弟”呀。它那圓滾滾的腦袋上那雙黑珍珠般的眼睛觀察著四周的動靜,腦袋上的喙像是銳角三角形嵌上去似的,但有點彎,不是很尖銳,非常光滑。它的尾巴和小腳短短的,這樣才更顯得出它的小巧玲瓏呀!

  小黃鳥不但外表美麗,歌唱得也滿好聽的'。再陽光明媚的天氣里,它十分活躍,賣弄著自己的歌喉,唱出婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲,這清脆悅耳的歌聲,給人一種心情舒暢的感覺,還把別的鳥也被招來在陽臺上與它合唱呢!

  小黃鳥的警惕性高,小腦袋不停的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,警惕地環(huán)視著四周,觀察著動靜,好像自己還身臨野外。小黃鳥非常珍惜糧食,在我喂它的時候,它會耐心地等待,等裝滿后,就會立刻吃起來,而且還不浪費一粒糧食。它和我非常要好,每當(dāng)我學(xué)習(xí)累的時候,我就去陽臺上逗它玩,它也會輕輕的啄我的手指頭。

  看,這就是我家的小黃鳥,你愿意和它交朋友嗎?

  寫各種小鳥的作文 篇38

  我非常喜歡小鳥。如布谷鳥,麻雀,黃鸝鳥等,因此我總想讓一只小鳥陪伴著我。

  我最喜愛的卻是黃鸝鳥。我第一次見到的黃鸝鳥,是爺爺喂養(yǎng)的。精致小巧的鳥籠子,是由一根根竹條編成的,古色古香。里邊有一根又短有細的小棍,上邊有兩個小瓷碗,分別是裝水和食物的。

  小鳥的大眼睛炯炯有神,閃著亮光,頭兩側(cè)有兩條小白色的`花紋,把它的小臉襯托的格外美麗!它的小翅膀緊緊的貼在身體兩翼,就像解放軍叔叔一樣。他身上的花紋顏色有黃、紅、綠、藍色等,它的尾巴上有一點白,就像是小雪片掉落在它身上。因此我給它起名叫“小彩”。

  我有什么不高興的事情就跟它講。有時我伸手摸它,它還用那黃色的小嘴輕輕的啄我?guī)紫。早上時它叫個不停,好像在叫我這個小懶蟲起床,晚上時它又叫個不停好像在催我這個小書蟲睡覺。它吃食時不像我們那樣細嚼慢咽,而是啄起一個小東西就直接吞下去。我跟它一起玩時有說不出的快樂和喜悅。

  我還編了一首兒歌!小鳥小鳥愛吃蟲,是咱農(nóng)民伯伯的好幫手。小鳥真聽話,是我們的好伙伴。但是我有個問題一直猶豫不決,我好想把小鳥放回大自然,可是又舍不得。最后,我還是決定放回小鳥,我把鳥籠子打開,小彩先是一愣,然后帶著我對它的眷戀拍拍翅膀飛向了屬于自己的藍天。

  寫各種小鳥的作文 篇39

  在這個世界上,每個人對待生命的態(tài)度都各不相同,如:人、動物、植物……下面這件事,為我們翻閱小動物們對生命的熱愛,一種永不放棄的精神。

  在一個陽光明媚的下午,我們正在上課,一陣陣悅耳的朗讀聲傳進我耳朵里,聽了就讓人心曠神怡。突然,一位“貴賓”可能被我們的朗讀聲吸引住了,飛進了教室,在我們頭頂飛過,像無頭蒼蠅似的到處亂撞,先是撞到黑板上,接著又撞到墻上,他終于找到一個可以歇腳的地方了——窗邊,這時,全班鬧起了“尖叫”活動,老師叫了幾位同學(xué)去放走它,同學(xué)們都躍躍欲試,曾經(jīng)多次出“愛心之手”去幫助小鳥,想捉住它,可是小鳥卻一步步后退,似乎受到同學(xué)們的驚嚇了,到最后都沒有成功。小鳥也曾多次極力鼓動雙翅,想飛出窗外,但他好似受傷了,真是“竹籃打水——一場空”。〖饨新晜鞅榱苏麄班,最后終于由老師親自出馬了。老師先讓小鳥飛上它的手,然后迅速地用另外一只手握住它,雙手伸出窗外,張開手指。奇跡出現(xiàn)了,小鳥竟撲閃著翅膀飛走了,飛回了它自己的家——大自然。下課鈴響了,全班同學(xué)都擁在窗旁——看小鳥的蹤跡

  小鳥這種永不放棄的.精神真是我們的好榜樣!罢l都有追求自由,追求生活的權(quán)利!痹谶@個晴朗而又美好的下午,小鳥告訴我這樣一個道理。

  寫各種小鳥的作文 篇40

  不久前,我家曾經(jīng)養(yǎng)過一只可愛的芙蓉鳥,雖然它現(xiàn)在已經(jīng)離開了我,但它那美妙的歌聲卻在我心中永存。

  記得那只芙蓉鳥剛來我家的時候,也許是太陌生了,唧唧喳喳叫個不停,在籠子里跳上跳下,十分吵鬧,弄得我家里雞犬不寧?墒枪Ψ虿回(fù)有心人,經(jīng)過我和媽媽的精心照料,芙蓉鳥成了我們的好朋友。

  芙蓉鳥的體形不大,和麻雀差不多,小巧玲瓏。圓圓的腦袋上鑲嵌著一對烏黑發(fā)亮的小眼睛,一張尖而不長的嘴上,有兩朵攏起的鼻花,十分隱蔽。芙蓉鳥身上的羽毛十分柔軟,像剛彈過的棉絮,摸上去很舒服,只有翅膀上的翎毛是硬的,摸起來的`感覺截然不同。它那肉色的爪子上各有四個腳趾,能毫不費力地抓住棲息棒。

  它全身羽毛的顏色十分迷人,起初是淡橙色,后來變成了紅色,橙紅橙紅的,紅得那樣鮮艷。芙蓉鳥時常用它的雙爪緊緊地抓住籠中的棲息棒,昂首挺胸,喉嚨里發(fā)出“咕嚕咕嚕”的聲音,那副威風(fēng)凜凜的樣子,別提有多神氣了,好像有點兒“天下唯我獨尊”的感覺。

  告訴你一件趣事,自從芙蓉鳥來到我家后,我家的鬧鐘就“下崗”了。原來芙蓉鳥有個說壞不壞、說好不好的習(xí)慣。每天早上6點左右,它就會用它那獨特的嗓門唱出一支支美妙的“歌曲”,把我們從睡夢中叫醒過來。那美妙的旋律至今仍讓我回味無窮。

  但是,幾個星期前,不幸的事發(fā)生了。那天,我放學(xué)回家,一進門就見芙蓉鳥有氣無力地停留在棲息棒上,嗓子里發(fā)出一種悲慘的叫聲,好幾次都沒站穩(wěn),差點兒掉下去。是肚子餓了吧,我立刻手忙腳亂地準(zhǔn)備好食物和水,可終究還是來不及了,芙蓉鳥合上雙眼掉下了棲息棒——離開了我。

  這天晚上,我心里有說不出的難受。芙蓉鳥真的離開我們了。那天晚上,我有生以來第一次失眠了。

  寫各種小鳥的作文 篇41

  在森林里,生長著一只漂亮的黃鸝鳥,大家都喜歡它。

  這只黃鸝鳥身披金黃的羽毛,嬌紅色的小嘴巴卻不怎么動。為什么它的小嘴巴不動呢?因為它性格有點古怪。其實,它天生就有一副好嗓子,只要一張嘴唱歌,花兒立刻笑開了臉,草兒也跳起了舞,大樹頓時感到心曠神怡,小溪都安靜了下來,不再流動了。

  一次,小黃鸝唱著唱著,突然自我反思道:“我的歌聲對大家有這么大的影響,使大家心情舒暢,可是對我有什么好處呢?”于是,它便不再在大家面前唱歌了。

  半年后,小黃鸝實在是想要唱歌了,它便唱了起來?墒且婚_口,卻發(fā)現(xiàn)自己發(fā)不出一點聲音,它嚇得昏過去了。小黃鸝夢見自己又可以唱歌了,而且獲得“森林金嗓子比賽”的特等獎。當(dāng)它醒來時,發(fā)現(xiàn)好多小動物都圍在它身邊,還有一個急診箱。小黃鸝再一次張嘴,發(fā)現(xiàn)聲音恢復(fù)了,它既氣惱又感動。

  小黃鸝接著唱起了婉轉(zhuǎn)的歌曲來,唱完了,小動物們都鼓起掌來。小黃鸝低著頭,眼里含著眼珠,一股暖流從它心頭流過。它非常慚愧,前一段時間它對大家的.態(tài)度是那么差,大家還是這樣幫它。

  在那雷鳴般的掌聲里,小黃鸝明白了一個道理:快樂要和大家分享。

  寫各種小鳥的作文 篇42

  今天,是教師節(jié),風(fēng)和日麗,我心情很好,中午放學(xué),我坐在電動車上,哼著不成調(diào)的小曲,瞧瞧這,瞧瞧那,可謂眼觀六路,耳聽八方。

  突然,我發(fā)現(xiàn)了一個新奇的東西,一對鴿子,雖說,看見一對鴿子并沒有什么不尋常,但,新奇的`是,這對鴿子在光天化日之下,雄赳赳氣昂昂地屹立在馬路正中央,看著人來人往,車來車去,他們也毫不退縮,凜然兩個站在指揮臺上指揮交通的交警。

  它們兩位長得就非!坝赂摇,紅嘴紅腳,看上去似刀一般鋒利,堪與野獸的牙齒相媲美,它們的羽毛基本呈灰藍色,中間摻了一點紅色,宛如一條紅絲帶,那大概是它們指揮交通時用的“指揮帶”吧,兩只豆子大的小眼睛烏黑烏黑 雖小,卻聚光,滴溜滴溜地瞅著路上的行人、車輛,好像在審察他們可否有違規(guī)現(xiàn)象。

  我饒有興趣地瞧著它們,它們也毫不示弱地瞅瞅我,我心中一激靈,雖然我們一掠而過,可是它們威嚴(yán)的,軍人一般剛毅的眼神卻給我留下了不可磨滅的印象,它們昂首闊步的繼續(xù)“指揮交通”去了。

  我回首過望,鴿警依舊,風(fēng)采猶然。

  寫各種小鳥的作文 篇43

  一天,我在姥姥家樓下發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀,它的羽毛還未豐滿,不能遠飛。

  我小心翼翼地捧著它,它嚇得縮成了一團,看我沒有傷害它,就探出了小腦袋,小嘴巴一張一張的,好橡在笑咪咪地對我說:“謝謝你,小朋友!

  小麻雀的樣子很可愛。尖尖的嘴巴,嘴角上有一點點黃色的小東西,像鑲上了一塊漂亮的寶石,頭部和背部的羽毛是淺褐色的,像穿上了一件美麗的燕尾衫,腹部的羽毛是乳白色的,軟綿綿的,像一個小線球,好暖和呀!圓圓的頭上長著一雙炯炯有神的`眼睛。

  咦?小麻雀的眼睛怎么水汪汪的?像哭過了一樣,它一定是想媽媽了?我準(zhǔn)備把小麻雀放回大自然。

  我小心地將它放到窗臺上,想讓媽媽銜走它,我在旁邊悄悄地偷看,看見小麻雀的爸爸和媽媽在窗外嘰嘰喳喳地叫,圍著窗臺飛來飛去,很焦急的樣子。小麻雀慢慢往前挪動,恨不得馬上扎上翅膀,和媽媽一起遠飛呀!突然,一不留神,小麻雀“撲通”一聲摔到地上,鮮血染紅了它的羽毛。爸爸、媽媽看著可憐巴巴的小麻雀在死亡線上掙扎,自己卻什么忙也幫不上,急得在高空使勁地尖叫,好像在呼喚醫(yī)生,快來救它的孩子。小麻雀張了張嘴巴,好像在說:“爸爸,媽媽再見了!”然后,閉上眼睛永久地睡著了。

  我看到這幅情景嚇呆了,心里既內(nèi)疚、又難過。如果當(dāng)初我把小麻雀養(yǎng)大,羽毛長豐滿些,再把它放回大自然找媽媽也來得及,也不會有這樣的慘局。

  可憐的小麻雀,真對不起!

  寫各種小鳥的作文 篇44

  黃鸝體形小巧,通體羽毛金黃絢麗,只有尾部和翅膀有部分黑色,好象鑲嵌了一條黑邊。頭部自喙的基部開始,經(jīng)過眼睛直達后忱部有一道寬闊的黑色環(huán)。眼血紅色,喙粉紅色,腳爪鉛藍色?瓷先N爛奇麗,引人注目,唐明皇曾親口御賜它為“金衣公主”。

  黃鸝不但貌美,而且歌喉動人。它的鳴聲如行云流水,清脆悠揚,猶如黑管吹奏,極為動聽。黃鸝鳴叫音調(diào)美妙多變,既有慢拍單聲,也有中速或連珠般的連聲,還能發(fā)出尖厲的老貓叫喚聲。要訓(xùn)練黃鸝鳴唱動聽的歌,得選擇雛鳥來進行,最好是剛學(xué)飛而離巢的幼鳥。

  黃鸝飛行的速度很快,金黃的.鳥體在綠叢中波浪式地穿梭,猶如金光一閃,轉(zhuǎn)瞬即逝。它是夏候鳥,秋天飛往南洋和印度等地過冬,初夏又回到武夷山來繁殖。此時雌雄雙雙戲逐,繞樹飛舞,互相唱和。黃鸝的巢十分精致,由麻絲、碎紙、棉絮、草莖等編成深杯狀,懸掛在高大樹梢的水平樹枝上,好象搖籃一樣,卻十分牢固。

  黃鸝嗜食昆蟲,尤其在雛鳥孵出后,更是四處尋找害蟲,用以哺喂雛鳥,是有名的農(nóng)林益鳥。

  寫各種小鳥的作文 篇45

  十歲時,一次偶然的機會,我近距離接觸了鳥,也讓我愛上了鳥,于是,在以后的日子里,我們家便養(yǎng)了許多鳥:鸚鵡、相思鳥、小鴿子……可是在這些鳥當(dāng)中,我最喜歡芙蓉鳥,也許你們不知道它,下面我就把它介紹給你們吧。

  芙蓉鳥渾身主色是紅色和黑色,紅黃相間的羽毛中還夾有一點點黑色的`羽毛,一對黑色的小眼睛小巧玲瓏,不時滴溜溜的直轉(zhuǎn),它們還長著一對纖細的紅色的小爪子,抓在小棍子上,可真有趣。

  它們很貪吃,有一次,我忘了給他們喂食,呀!食只有一把了,于是我便下去拿了一棵白菜喂它們,過了沒多久我又回去看它們,哇,它們吃的好快啊,這么快菜就沒了,只剩下光禿禿的菜根了,但就是這樣,它們還不罷休,飛到籠子頂上去找食物,你們說它可愛吧。

  介紹完了它們,大家是不是也像我一樣覺得它們可愛呢?如果你想了解我和鳥兒之間的趣事的話,就請來我家吧!

  寫各種小鳥的作文 篇46

  春天有什么好玩的?當(dāng)然是放風(fēng)箏了。我和我的朋友最喜歡在綠色的田野里放風(fēng)箏。

  我們帶了小竹子和幾張紙,開始放風(fēng)箏。我們專心做這件事,但我們想像蝴蝶一樣做,但它看起來不像!熬徒兴鞓辐B’!”我大聲說。大家都說名字好聽,我們祝她飛得更高。

  接下來就是放風(fēng)箏了,大家都興奮的'來到田野里。我拉了線,后面一個小朋友把“快樂鳥”高高舉起。我大叫:“一、二、三,起來!”我的小朋友立刻放開了他的手,我飛了?粗覀兊摹翱鞓辐B”漸漸飛起來,我們開心地哭著跳著。村民看到后,忍不住贊嘆道:“放風(fēng)箏真高!”“哦不,線斷了!”我大叫。小伙伴們也著急了,之前的笑點沒了。當(dāng)“快樂鳥”漂到河對岸時,我們都驚呆了。所有人都瘋狂地向河邊跑去,但我們的“快樂鳥”卻落在了河中央。我們只能看著風(fēng)箏泡在水里。啊,我們的“快樂小鳥”就這樣沒了嗎?我們不敢相信,但這只“快樂鳥”永遠不會飛。

  寫各種小鳥的作文 篇47

  我們一起來到水磨,東看西看,找了半天,問了好多人,都找不到,大家沮喪地坐在地上。這時,我的眼睛亮了,我說:“看,有一只風(fēng)箏!闭f完,順手指了指!鞍,這不是鄰居小珍的!币粋小朋友說。“那你去還給她!”另一個孩子說。大家說走開,來到小珍家門口,我們嘰嘰喳喳大呼小叫地敲門。小真出來了。因為她丟了風(fēng)箏,被我們這些不速之客打擾,臉上好像寫著“怒”字!她繃著臉說:“干什么?好吵!”說完,小嘴向上一翹,憤怒地看了我們一眼!“我們幫你找到風(fēng)箏了!”“真的.?”小真半信半疑地問。“不信,你看!”說完,我舉起了我的風(fēng)箏。小真驚呆了,欣喜地說:“謝謝,對不起,剛才是我的錯,請原諒,為了道歉,我請你放風(fēng)箏!”“好,好!”我們也大喜過望地說。“我們剛剛失去了一只‘快樂鳥’,正好,我們也可以稱它為‘快樂鳥’!”“是的!”小真說。

  所以,《快樂小鳥2》和我們一起度過了一個快樂的下午!

  寫各種小鳥的作文 篇48

  我家有兩只小鳥,但他們一點也不聽話,一天到晚嘰嘰喳喳。所以,我想親自當(dāng)一只小鳥,而且是只乖乖鳥。我嘛!有一雙小小的眼睛,嘴巴尖尖的。還有一身五顏六色的羽毛。

  我家,可漂亮嘍!是一個藍色的大鳥籠。里面有兩根白色的柱子,我喜歡站在上面唱歌,而且我的小主人可喜歡聽我唱歌了。我的屋子里還有我愛吃的食料,口渴了屋子里還有水喝哩!夠爽吧!我像鸚鵡一樣會說話。主人說一句,我跟著學(xué)一句。就這樣,我學(xué)會了。慢慢的,我積累的.越來越多,幾乎什么詞句都會。記得有一次,大主人(小主人的媽媽,我稱她大主人)。在廚房里炒菜時,當(dāng)小主人回來了,在門口大喊開門時,大主人卻沒聽到,這時,我就一個勁的大叫:“媽媽” 、“媽媽”……等大主人聽到了,準(zhǔn)備帶著歉意去開門時,我也站在門口,當(dāng)小主人進了家門時,小主人的臉上面露出了一絲笑容,她和顏悅色的看著我,對我表示感謝。

  我呢?也“嘰嘰”地叫了兩聲。此時此刻,我又是多么高興。“!我真快樂、真自由!要是沒有獵人的捕捉,沒有人去傷害小鳥,小鳥將會多么自由啊!它一定會帶給大自然許多生機!

  寫各種小鳥的作文 篇49

  回憶起我童年的的生活,有數(shù)不清的喜怒哀樂,可讓我至今還感覺后怕的恐怕只有那一件險事——捉鳥。

  記得那還是我8歲的時候,放暑假,我們一家人回鄉(xiāng)下老家。我的家鄉(xiāng)山清水秀,院前那一棵棵大樹每年都會招來許多鳥,那一個個鳥窩每天陪伴著我。閑暇之際,我總是雙手托著下巴,仰望著高高的鳥窩。

  一天,我悠閑地沒事做,便躺在床上,看著窗外的景色,突然,幾聲清脆悅耳的鳥叫聲傳入我耳中。尋聲望去,只見一只大鳥正在給幾只小鳥喂食。這時一個念頭從我腦中閃過,啊,我何不捉一只小鳥玩玩呢?

  說干就干,我先找到了一棵離房子近的大樹,然后站在房子上想爬上樹?上М(dāng)時我的個頭比較矮,上不去,沒辦法,我又下來順著房邊的一根大木頭爬上墻頭,可是離樹還有一段距離,我不敢爬到樹上,怕跌倒。但為了找些樂子,我豁出去了!于是我一腳跨到樹上,然后趁勢雙手緊緊抱住樹干,最后雙腳夾住樹干,用力向上爬。費了九牛二虎之力,好不容易爬到了大樹的`三叉處。本來想歇一會,可為了盡早實現(xiàn)目標(biāo),又順著另一個枝干向上爬了一段,終于能夠著鳥窩了,離目標(biāo)也越來越近了。我迫不及待地把手伸進鳥窩,嘿!摸到了幾個毛絨絨的東西,一定就是小鳥了。突然,手上被什么刺了一下,但急于抓鳥的我并不在意,手還是向鳥窩伸進去。此時大鳥可不干了,張大翅膀,羽毛扎煞著向我沖來,還用尖尖的嘴啄我的臉。我實在忍不住了,嚇得“哇哇”大叫,手腳全部都松開了,重重地摔到地上,人們常說“男兒流血不流淚”,可這一摔啊,就喪失了男子漢的氣概,淚水不由自主的從眼眶中流了出來。

  看著擦傷的皮膚,腦中浮現(xiàn)出剛才捉小鳥時大鳥拼死要保護自己孩子的情境,讓我明白了很多、很多…

  寫各種小鳥的作文 篇50

  讓我去觀察小鳥,我還沒有注意到在我們住家的院子的花園里,鄰居們居然喂了這么多鳥!這些小鳥都關(guān)在一個個籠子里。有長著象老虎花紋般的虎皮鸚鵡;有羽毛雪白的白尾鳥;有嘴巴又紅又尖的紅嘴玉;有長著一條長長白眉毛的畫眉……

  在另一個籠子里,孤孤單單地關(guān)著一只個頭比其它鳥小得多的鳥,我看著它覺得眼熟——它的顏色很鮮艷,全身的羽毛翠綠晶亮,頭部是橄欖色,腹部卻又是赤褐色,長著一張又長又尖的嘴。我問養(yǎng)鳥的爺爺,他告訴我這鳥叫翠鳥。我一聽,既驚訝又興奮,我們不是剛剛學(xué)過《翠鳥》這一課么?

  我?guī)е环N特殊的感情再來觀察這只鳥——只見它非常不安分,總在籠子里上下翻飛,不停地跳來跳去,似乎是想撞開籠子飛出去。想起我剛學(xué)過的課文,我突然對它產(chǎn)生了憐憫之情。我想它也許正渴望回到它那陡峭石壁上的洞穴;也許它正想貼著水面疾飛;也許它想停在葦桿上,等待游到水面上來的.小魚……

  望著在籠子里竄來竄去的翠鳥,再看看關(guān)在其它籠子里的鳥,我突然感到一種忿忿的不平——人們?yōu)槭裁匆阉麄冴P(guān)起來?它們是屬于大自然的,它們不應(yīng)當(dāng)被囚禁在這籠子里!人啊,應(yīng)當(dāng)給小鳥以自由!

  寫各種小鳥的作文 篇51

  啊,又是一個陽光明媚的早晨。雖然今天就要開學(xué)了,但是暑假里在外婆家的趣事卻讓我回味無窮。

  外婆家在一個美麗的`村莊里,這里綠樹成蔭,百花爭艷。充滿了大自然的氣息。

  在外婆家,我經(jīng)常去森林里捉鳥。記得有一回,我和同村的兒童一起捉鳥玩。他可有經(jīng)驗了,他先用一個小木棍在地下?lián)我粋鍋,再在棍子上扣了個繩子,一直拖到五六米以外的一棵大樹后面放著。這些準(zhǔn)備好了之后又在鍋底撒了一把米,然后便躲了起來。一只鳥飛過來了,只見這只鳥早鍋邊轉(zhuǎn)悠,確定沒有危險便一頭鉆了進去,但它也很警惕,吃一口后就回頭左顧右盼的,同村的兒童立馬把繩子一拉,鍋一倒。“捉到了,捉到了!”我大聲地呼喊,只見他輕輕掀開鍋口,小鳥立即往有光的地方撲,可還是被他捉住了。再一看,捉到的那只鳥簡直美極了,頭是白的,身體卻是藍的。我非常喜歡?赏鍍和瘏s不以為然的說:“哎,倒霉,怎么捉住它,這鳥我已經(jīng)有兩三只了,送給你吧,就當(dāng)留個紀(jì)念!憋@然他對這只鳥不屑一顧,我也并不推遲,便拿了過來,順便說了聲:“謝謝!”他沒做聲,繼續(xù)捉鳥去了。

  今天,當(dāng)我一看到那只鳥,便好像看見捉鳥的那一幕。

  寫各種小鳥的作文 篇52

  我的童年趣事是和大虎哥一起捕鳥。

  我們用一根棍把竹篩子撐起來,把一根很長的繩子的一頭拴在木棍上,另一頭我們拿著,然后往里面撒一些小米,等待著鳥兒的到來。過了一會兒,有一只可 愛的麻雀飛了過來,它警惕地看了看四周,又發(fā)現(xiàn)了這個竹篩子里有很多小米,知道這是個陷阱,就扭頭不看,漸漸地,它再也經(jīng)不住美食的誘惑了,一頭扎進了竹 篩子里,津津有味的享受美味了,似乎已經(jīng)忘了這是個致命的陷阱了,當(dāng)我正準(zhǔn)備拉繩時,大虎哥卻說:“別拉繩子,等它完全沒有防備的時候,再用篩子扣住!” “萬一它飛走了怎么辦?”我焦急地問,大虎哥充滿自信的.說:“放心,我可是高手,這點兒經(jīng)驗還是有的”,過了好久,小鳥都吃飽了,偷偷地從篩子里跑了出 來,飛走了。我愣了,接著,我很氣憤地對大虎哥說:”剛才是哪位高手不讓我拉繩的!”大虎哥傻笑著說:“下次再來,下次再來!”于是,我們準(zhǔn)備了第二次, 第三次……雖然一天下來,我們什么都沒捕到,但也很快樂。

  我下一次一定要捕到鳥,而且再也不和大虎哥“合作”了!哈哈。

  寫各種小鳥的作文 篇53

  在我上小學(xué)二年級的時候,我發(fā)現(xiàn)在姥姥家的屋檐下有幾只燕子飛來飛去,我仔細看,他們的嘴里都銜著一塊泥,一天天過去了,經(jīng)過一個月的風(fēng)吹雨打,酷熱曝曬,小燕子的新窩建好了。于是小燕子成了姥姥家屋檐下的一戶人家,小燕子在這里安家落戶,在這里生兒育女繁衍后代。

  一天清晨,我還在睡夢中漫游就聽見耳邊有嘰嘰喳喳小燕子的叫聲,我睜開迷迷糊糊的雙眼一看,哇!讓我大吃一驚,窗外來了密密麻麻的燕子好像在商量著什么重要的'事!原來寒冷的冬天又將來臨,可憐的小燕子們要舉家搬遷到南方過冬了。

  最近我發(fā)現(xiàn)貪婪的麻雀趁小燕子還沒回來,就霸占了小燕子的窩,過上了安居樂業(yè)的生活,更可恨的是麻雀把燕子的旗扔掉,插上自己的旗,讓小燕子回來找不到自己的家,那樣小燕子就會無家可歸。

  麻雀們享受著小燕子辛辛苦苦筑造的房屋,真是太可恨了,小燕子回來住哪呢?我真替小燕子報不平,想盡千方百計趕走麻雀。想用木棍把麻雀趕走,可我害怕把小燕子的窩給弄壞了,那樣,我就幫了倒忙。

  我一定會想方設(shè)法把小燕子的窩給奪回來的,把麻雀趕走,讓小燕子繼續(xù)在姥姥家屋檐下無憂無慮地生活。

  寫各種小鳥的作文 篇54

  周末我做了一件很開心的事。

  中午,我正在桌上津津有味的吃著媽媽為我炒的又好吃又好看的“愛心炒飯”。這時候有幾只鳥兒飛過我窗前落在離我的窗口不遠的欄桿上,呆呆的望著我。我一見便停住了吃飯,觀察著它們。發(fā)現(xiàn)一只是黃色帶點灰的羽毛,一只是黑色的羽毛,還有一只是個兒較小的小鳥,一看它們就像似一家三口。它們望著我露出了渴望的眼神,嘴角濕濕的像似在流口水。原來它們是盯著我的飯,也想要吃。唉!可憐的鳥兒,我還是夾一點飯給它們吃一下吧!說著,我用筷子夾了一點飯放在了窗臺上,沒想到它們一驚飛走了。

  過了一會兒,它們又飛回來了。一看食物并沒有饞的狼吞虎咽,而是圍著食物轉(zhuǎn)了幾圈聞了聞,然后又望了望我。我見它們不吃便輕輕的說快吃快吃很好吃的,快!吃完了還有哦!我搖了搖盤子,它們像似聽懂了我的話,放下了戒備便開始吃了起來。它們吃的`樣子好可愛,尾巴一搖一搖的,身子一跳一跳的,可愛極了。吃著吃著吃完了,這時,叫了兩聲,好像在說:“謝謝!”說完飛走了。

  喂鳥真好,鳥兒好可愛,是我難以忘懷。

  今天真是開心的一天。

  寫各種小鳥的作文 篇55

  我家養(yǎng)了一只芙蓉鳥,它叫“小紅”。

  小紅有著一雙綠綠的小眼睛,一只尖尖的小嘴。顧名思義,小紅全身有著紅色的羽毛,摸上去很光滑柔軟,在燈光的照射下,就像一位穿著紅色禮服的表演家。

  小紅吃東西的時候可有趣了。每當(dāng)它感到饑餓時,它就會眨巴著眼睛看著我,似乎是在暗示我:快給我吃的!每當(dāng)這時,我就拿出一碟兒小黃米給它吃。小紅先看看小黃米,又抬頭望望我,確認(rèn)沒有危險時才津津有味地吃起來。吃著吃著,大概是渴了吧,又把頭扭向一邊的.水,大口大口地喝起來。

  我可喜歡小紅啦!每天早晨我都要看著它。可是有一天早晨,當(dāng)我打著哈欠來到籠子前時,卻發(fā)現(xiàn)小紅不見了,再一看,原來是晚上沒把籠門鎖緊,小紅飛出去了。我連忙跑到陽臺上四處張望,卻一無所獲,我想:這下完了,再也見不到小紅了,都怪我沒腦子沒有把門鎖緊……正在我愁眉不展地唉聲嘆氣時,門鈴響了,我跑上前去一看,是樓下鄰居過來了,打開門的那一剎那,我驚喜地發(fā)現(xiàn)小紅正乖乖地待在鄰居的手臂上呢!我連忙把小紅抱過來,摸了又摸。

  小紅,你讓我的生活多姿多彩,小紅,你總能在我難過的時候讓我開心,小紅,我愛你!

  寫各種小鳥的作文 篇56

  離開了濤聲轟鳴的、神氣的大海,我們來到鼓浪嶼充滿鳥兒悅耳之曲的“百鳥園”哩!

  登上那高高的小山,進入那歌聲起伏的“百鳥園”。一進門,就會看到兩只可愛的鸚鵡,它們的身上的顏色可豐富了!喜洋洋的紅色、幽幽的綠色、太陽般的金黃和冰冷冰冷的淡藍,完美地在他們的身上呈現(xiàn)。那兩只小鸚鵡一只身子向左傾,另一只身子側(cè)向右邊,頭向左歪,像是在跳優(yōu)美歡快的“恰恰”舞,甭提多有趣了!它們有一個威風(fēng)凜凜的名字,那就是“金——剛——鸚鵡!”

  洋溢著溫暖的“畦色鳳頭鸚鵡”,它們長得十分漂亮,看上去,又單純又溫順。它倆一只是溫馨的粉紅色,一只是干干凈凈的白色。它倆的.頭上“長”著一朵金黃金黃的小花兒,就像一只閃著金光的鳳凰,落在了閃著白光的枝干上。走遠了,走遠了,側(cè)著頭兒仔細一看,天哪!這哪是一只鸚鵡,分明是一位文靜的、美麗的淑女嘛!

  寫各種小鳥的作文 篇57

  我家養(yǎng)了兩只鸚鵡,可愛極了。

  兩只鸚鵡長的很漂亮。鸚鵡有一雙紅色的小爪子,頭上的羽毛像黃色的頭巾,背上的羽毛像黑黃色的.大衣,腹部的羽毛像淡綠色的襯衫。它小巧玲瓏的眼睛下面,長著彎彎的小嘴。

  兩只鸚鵡很淘氣。有時在一起“吵架”,有時在一起用爪子“打架”。有一次兩個小東西又用嘴、爪子“打架”了。打的很厲害,把羽毛都打掉了。后來我大叫了一聲,它們害怕了就不打了。

  我家鸚鵡可聰明了,會自己打開家門,出去逛,在房子里逛累了,再回家喝水、吃飯、睡覺。每天都飛出去玩,還飛到我的書架上搞破壞,把我的書都“啄”壞了。它出門的時候,如果正好被我看見了,我大聲一叫喊,它就縮回去,不敢出門了。

  寫各種小鳥的作文 篇58

  媽媽買來了一對于動物小鳥。媽媽說:“這對于小鳥的名字叫鴛鴦!蔽矣檬置艘幌,軟軟的是布做的。媽媽通知我這布里包著動物的種子,種子失掉了充分的水分就可以長出美麗的小草來。媽媽叫我把鴛鴦放正在一個小盤子里,灌滿水讓種子吸足水分,而后把它擺正在書桌下等待種子抽芽長出小草。我天天都往看它,渴望著小草快快長進去。

  過了一些日子,動物鳥真的`長出小草。小草嫩綠嫩綠的就像“鴛鴦”身上的羽毛,心愛極了。我天天都往看它。偶然候水不敷用了,“鴛鴦”仿佛瞪著眼睛正在對于我說:“林柔,快給我注水,否則小草就要枯逝世啦。”我就趕忙給它注水,“鴛鴦”喝足了水,它身上的“羽毛”越長越蕃昌,我看著蕃昌的小草,正在內(nèi)心經(jīng)常提示本人,沒有要忘了給“鴛鴦”“喝”水。

  寫各種小鳥的作文 篇59

  一天,小明在街上玩耍,忽然天上有一只可愛的不鳥飛了下來,停在小明的'不遠處。它有一雙水汪汪的大眼睛,一身金黃色的羽毛,一張紅彤彤的小嘴。小明覺得這只小鳥學(xué)滿可愛的,就躡手躡腳地走向它,靠近時一下子撲了上去,抓住了它,小鳥嘰嘰喳喳地叫著好象在求救。

  在回家的路上,小鳥用力地拍打著翅膀,小明得意洋洋地說:“嘿嘿,今天運氣太好了!”

  回到家后,小明給小鳥喂食,可是,怎么哄小鳥也不吃,忽然,小鳥眼里淚小汪汪,小明想:是不是小鳥想家了?小明又看見窗外有一個標(biāo)語牌“愛護動物,人人有責(zé)”,小明想:對呀,小鳥也是動物,我應(yīng)該保護它,而不是把小鳥象犯人一樣關(guān)在這里。想完,小明就把小鳥放了。小鳥在天空中飛來飛去,好象在感謝小明呢!

  以后,小明看見別人捉小動物,不再湊上去看熱鬧,而是去說:“愛護動物,人人有責(zé)!

  寫各種小鳥的作文 篇60

  媽媽買來了一對植物小鳥。媽媽說:“這對小鳥的名字叫鴛鴦。”我用手摸了一下,軟軟的是布做的。媽媽告訴我這布里包著植物的種子,種子得到了充足的水份就能長出漂亮的.小草來。媽媽叫我把鴛鴦放在一個小盤子里,灌滿水讓種子吸足水份,然后把它擺在書桌上等待種子發(fā)芽長出小草。我每天都去看它,盼望著小草快快長出來。

  過了一些日子,植物鳥真的長出小草。小草嫩綠嫩綠的就像“鴛鴦”身上的羽毛,可愛極了。我每天都去看它。有時候水不夠用了,“鴛鴦”好像瞪著眼睛在對我說:“林柔,快給我灌水,不然小草就要枯死啦!蔽揖挖s緊給它灌水,“鴛鴦”喝足了水,它身上的“羽毛”越長越茂盛,我看著茂盛的小草,在心里時常提醒自己,不要忘了給“鴛鴦”“喝”水。

  寫各種小鳥的作文 篇61

  “喂,別碰我的黃麗!”一進屋,我就對表弟大叫!包S鸝鳥嗎?我沒看見啊!”表弟歪著腦袋不解地問。“‘黃麗’不是鳥,是你剛摸的這盆多肉植物,是我很喜歡的一種植物!”我大聲告訴表弟。每天放學(xué)回家,我都要好好看看黃麗,像看寶貝似的。

  瞧,它的樣子萌萌的,挺可愛。粗短的肉莖上,長著一圈圈肥厚的肉質(zhì)葉,整體看像一朵盛開的蓮花。聞一聞有點不易察覺的清香。葉片像湯匙,頂端有小尖頭,用手摸一摸有點扎,像爸爸的胡渣扎人一樣,癢癢的。它的`根部顏色比較深,多為深綠色,而葉片的顏色開始會是淺綠色,光照充足的情況下,葉片邊緣會泛紅,葉肉變黃。這種多肉很少開花,偶爾也開淺黃色的花。也許它的名字“黃麗”就是這樣來的。

  喜歡黃麗,還因為它好養(yǎng)。從根部掰下一片完整的葉子,放入土中,保持盆土濕潤,一段時間之后悄悄長出新的黃麗。它一點兒也不嬌氣,很少需要照顧。正常天氣的話,一個月澆一次水,遇上三四十度高溫天氣,也只需要一個星期澆一次。

  黃麗既好看又好養(yǎng),我把它當(dāng)寶貝并不稀奇吧!

  寫各種小鳥的作文 篇62

  我家養(yǎng)了一只畫眉鳥。

  畫眉鳥的外形十分美麗,上身橄欖褐色,頭和背具褐色軸紋,下身棕黃色,腹中夾灰色。它的羽毛上有紅、黃、灰、白多種顏色相間,頭上還有一對水靈靈的小眼睛,小眼睛上面長著一雙翹翹的眉毛,非常好看,所以被人們稱為畫眉鳥,它還有一個又長又尖的小嘴巴,所以它唱的歌非常動聽。

  畫眉鳥不但很美麗,還會認(rèn)人呢!它很好斗,你放一只手指頭進去,它就會去啄你的手指頭,讓你感到好癢。它們只會認(rèn)主人,不會認(rèn)陌生人,在它們心里,天天喂它們的.就是主人,其余的是陌生人。我就是它們的主人。

  它吃食的樣子非常有趣,你把一塊面包放在籠子邊上,只見它先歪著頭仔細觀察,看看有沒有別的鳥搶食,等沒動靜了就猛得伸長脖子把面包叼起,然后它的脖子一伸一縮,眨眼間就被吃掉了。

  畫眉鳥興奮的時候,就站在杠上伸長脖子,放聲高歌——“喵喵”地學(xué)小貓叫;“咯咯咯”地學(xué)笑聲;“嘀哩嘀哩”地學(xué)各種小鳥叫。只要聽聽它的歌聲,會消除疲勞哩!

  你們說,這只能說會道的畫眉鳥棒不棒!

  寫各種小鳥的作文 篇63

  我們家來了一只小鳥“小黃”。它是一只鷯哥,它的頭是黃色的,身體是綠色的。它有一雙像老鷹一樣的'眼睛,還有一只鋒利的嘴巴。我和我爸爸都非常喜歡它!它的指甲特別長,只要是它抓住東西就一直不會放開。

  每天天不亮,它就在陽臺嘰嘰喳喳叫個不停,像鬧鐘一樣提醒我們一定要早早起床。它吃的特別多,每天早上我爸爸都要給它送水、放糧。每次小黃見到我爸爸都非常高興,還唱歌迎接爸爸的到來。

  今天,小黃突然從籠子里跑出來了,在客廳里飛來飛去,怎么都抓不到它。我爸爸把小黃最愛吃的小米放到了籠子里,想讓它進去。爸爸真聰明,果然小黃還是抵不過美食的誘惑,它進了之后,我跑到籠子一邊把籠子蓋上。我妹妹喊到:“爸爸快看!快看!小黃它進去了,小黃進去了!”都停不下來!

  下午我放學(xué)回到家,我就聽到了小黃在唱歌,仿佛在迎接我回家一樣,我把書包放下跑到陽臺看一下,小黃這一天有沒有長大,變胖、變高,可是這是不可能的,到了晚上睡覺前小黃就變的非常安靜,好像是怕影響我們睡覺。

  小黃,我有的時候真覺得你是上天給我們的一個小精靈。

  寫各種小鳥的作文 篇64

  每次看到小鳥在天空中自由地飛翔,我就非常羨慕,我多希望自己是那只飛翔的小鳥啊!

  如果我變成了小鳥。早上,我要遠離這被污染的水泥城市,飛到茂密的森林呼吸新鮮的空氣,唱出美妙動聽的歌曲,喚來小朋友在枝椏上蕩秋千。雙休日,當(dāng)媽媽嘮嘮叨叨叫我做作業(yè)時,一陣風(fēng)吹來,我就拍拍翅膀飛走了,耳邊再也不會聽到媽媽煩人的嘮叨。晚上,我要悄無聲息地飛到熱鬧、繁華的超市,幫彩虹姐姐買首飾、幫太陽公公買飲料,再給星星弟弟買些零食。

  如果我變成了小鳥。每天上學(xué)放學(xué)就不用爸爸媽媽風(fēng)里雨里的送我接我,我只要一抖翅膀就飛到學(xué)校又飛回家,如果我變成了小鳥,在夏天我要飛到海邊,在柔軟的沙灘上散步,在海的.上空飛翔,如果我變成了小鳥,秋天我要第一時間飛進果園,盡情吃那些成熟美味的果子,如果我變成了小鳥,我還要飛到北極去看看,要和企鵝做朋友,如果我變成了小鳥,我會到處飛著看看哪兒有洪災(zāi)或旱災(zāi),然后把信息第一時間告訴人類,好讓人有時間準(zhǔn)備抵御災(zāi)害,如果我變成了小鳥……

  我好想長出一對翅膀,變成一只會飛的小鳥呀!

  寫各種小鳥的作文 篇65

  一只小鳥在空中艱難地飛著,然而,獵人的槍口已對著了她。

  她飛到大樹爺爺身旁,對樹爺爺說:“大樹爺爺,留下我吧,我想在這里等媽媽”。樹爺爺說:“不行啊,伐木人馬上就要砍我了”。說著,樹爺爺無奈地閉上了雙眼。

  小鳥有氣無力地在空中飛翔著,喊著:“媽媽,媽媽”;卮鹚膮s是汽車的噪聲和空中的黑煙。

  她飛到大海哥哥身旁,對他說:“大海哥哥,留下我吧,我想在這里等爸爸”!安恍邪。伊袅四愕扔诤α四,我全身上下全是垃圾,我肚里的淡水魚,咸水魚都死了”。大海哥哥悲傷地說。

  小鳥快要落地了,獵人的槍口仍然對著她。這時,她仿佛看見了清涼的`泉水,茂密的樹林,那不正是自己的家,自己的天堂嗎?樹枝上站著她的爸爸媽媽,兄弟姐妹!皨寢尅,“爸爸”。當(dāng)她正準(zhǔn)備飛向那邊時,獵人朝她開槍了。

  蹦,隨著一聲槍響,她落地了。

  一灘黑紅色的血灑在地上,這是最后的小鳥留給大地的見證,她見證著是誰讓世界失去了生機。

  寫各種小鳥的作文 篇66

  一個草長鶯飛二月天的上午,我像往常一樣,帶著餅干和飲料來到翠竹公園散步。

  一進門,一股清新的空氣,帶著微笑迎面撲來,讓人愜意。那一簇簇,一片片黃綠相間的花兒,散發(fā)著馨香。一路上,沉睡了一冬的'小草娃娃搖晃著尖尖的,綠油油的身子,好奇地張望著,小草中間藏著的野花,仰著小臉兒,動情地望著這個世界。

  不知不覺,我走到了一棵大樹下。忽然,一只小鳥在樹下“唧唧唧唧”地叫著,哦,原來是一只餓壞的小鳥。這時,太陽公公發(fā)出了刺眼的光芒,仿佛在提醒我:“快救救小鳥,快救救小鳥!”我小心翼翼捧起小鳥,把它輕輕放在軟綿綿的草地上,我趕忙從書包里拿出我?guī)У娘灨珊惋嬃希扬灨煞旁诘叵聣核,再把飲料水倒在瓶蓋上,慢慢地我把餅干和飲料放在小鳥的旁邊,小鳥可真有趣,吃一口餅干喝一口水,漸漸地小鳥把東西全吃完了?粗峭袒⒀实臉幼樱议_心地笑了。

  小鳥吃完后,我小心地把小鳥捧在手中,把手輕輕地一放,小鳥便向天空輕快地飛走了。過了一會兒,小鳥又飛回來了,在我的頭頂上拍了拍翅膀,飛了一圈,最后,小鳥依依不舍地離開了我。我仰望著天空,天,仿佛更藍了,云,仿佛更白了,太陽公公也仿佛在開懷大笑。

  寫各種小鳥的作文 篇67

  有一天中午,陽光明媚。小動物們來到小樹林里,在一棵茂密的樹蔭下玩起了有趣的小游戲來。它們手拉手圍成一個小小的圓圈,靈活的小腳一跳一跳的`,載歌載舞,快樂極了。

  樹上有一個美麗的小鳥窩,這正是可愛、勤勞的小鳥家。小鳥這時正在睡午覺呢!樹下歡聲笑語的快樂聲,把小鳥吵醒了。它來到了窩邊,低著頭往外看小熊、小豬、小兔,還有小貓做游戲?尚▲B一不小心從樹上掉了下來,它嚇得不得了,大喊:“救命。 卑颜谧鲇螒虻男∝報@嚇到了,它大叫:“啊!小鳥從樹上掉下來了,快救它呀!”這一叫把所有小動物都嚇到了,大家一起圍起來,用自己的小手接住了小鳥。小鳥得救了,可是又有一個大難題來了,怎樣把小鳥送回家呢?大家七嘴八舌地討論起來,其中小兔子靈機一動想出了好辦法,它一說出來大家都同意了。原來啊,這個辦法是搭人梯。大家按照從大到小,從重到輕的順序排。最后大家決定小熊第一,小豬第二,小兔第三,小貓第四。大家安全、順利地救了可愛的小鳥。小鳥感謝到:“謝謝你們救了我,我真感謝。以后多來玩喲!”

  大家都開心極了!

  寫各種小鳥的作文 篇68

  小明家門口有一片綠油油的草坪,上面有一棵蒼天大樹。春天到了大樹長出綠綠的葉子,樹干粗粗的連小明用雙手抱都抱不住。陽光照下來樹的葉子好像更綠了,一陣風(fēng)吹過大樹發(fā)出沙沙的聲音,好像在唱著歡快的歌曲。

  有三只小鳥在大樹上安了家。小鳥的身子毛茸茸的,陽光照下來還會閃閃發(fā)光。眼睛黑的像兩顆黑寶石一樣,翅膀上的羽毛還沒長全,小小的嘴巴非常尖,可愛極了!

  一天,天氣晴朗。一只餓了三天三夜的小貓看見樹上有一個鳥窩,鳥窩上有三只可愛的`小鳥,于是就悄悄地爬上樹,它一邊爬,心里一邊想著:今天一定可以飽餐一頓了。于是小貓就猛撲上去。小鳥驚慌失地叫著。

  這時,小明正在寫作業(yè),忽然聽到了小鳥的叫聲,覺得有點不對勁,就走出房間,看見一只白貓正準(zhǔn)備吃小鳥。小明就急得大喊:“上面那只貓,給我下來。”可那只貓像沒聽見一樣繼續(xù)向前爬去。小明怒氣沖天,撿起地上的石子,向小貓扔去,小貓嚇的撒腿就跑。

  小鳥得救了,它對小明嘰嘰喳喳地叫著,好像在對小明說:“謝謝你,小明!你真是一個大好人!

  寫各種小鳥的作文 篇69

  小丁家門口有一棵大樹,樹上吐出嫩葉,粗粗的樹干,綠油油的葉子慢慢地展開,就像撐起了傘,太陽照下了綠油油的葉子閃閃發(fā)光,風(fēng)兒一吹大樹“沙沙”地唱起了歌兒。

  大樹上有一個鳥窩,鳥窩里有幾只可愛的小鳥,身子毛茸茸的,圓圓的腦袋,亮晶晶的眼睛,尖尖的小嘴。翅膀還沒長出羽毛不會飛。

  一天,鳥媽媽、鳥爸爸出去找食物,一只餓了三天三夜的'白貓看見了,悄悄地爬上樹白貓一邊爬,一邊心想:嘻嘻!今天,我要把你們通通吃掉。白貓瞪大眼睛,流著口水說道:“小鳥們,你們好!今天,你們活不下去了!”白貓伸出尖尖的爪子。小鳥嚇得:“嘰嘰喳喳”的叫著。

  這時,小丁正在家里寫作業(yè),聽見小鳥叫得有一點狂,小丁想:小鳥們是不是出什么事了?小丁就急忙跑下去,一抬頭看見一只白貓要吃了小鳥們,小丁火冒三丈,沖白貓叫著:“你這只壞貓不許吃小鳥們!”白貓看了小丁一眼繼續(xù)捉小鳥們,小丁怒氣沖天,撿起地上的小石子向白貓扔去,白貓嚇得撒腿就跑。

  小貓終于得救了,向小丁“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說:“謝謝你,小丁!”小丁看著小鳥得救了,高興地笑了。

  寫各種小鳥的作文 篇70

  自然界中,有許多生物令我著迷,令我驚羨。比如,那些生機勃勃的,只要根還在,來年就又會探出自己細弱的身姿;河里的小魚,總是自由自在地游來游去,給人以一種活潑的感覺……但是,我最羨慕的還是一只只機靈的、可愛的小鳥。

  鳥兒是自由的。鳥兒自會飛起,就喜愛自由的翱翔于天地之間。飛到東,飛到西,欣喜地觀看一個個行人急促的腳步,感嘆人類的忙碌?伤鼌s可以無憂無慮地生活,這多么令人羨慕。

  鳥兒是見多識廣的。候鳥在冬天即將來臨的時候,會向南方遷徙,途中經(jīng)歷了許多的'地方,有的荒蕪,有的茂盛,有的冷清,有的熱鬧。在到達南方的時候,它們又會見識到一種新的人文,新的風(fēng)氣,新的氣象。見識這么多的東西,飛越這么多的地方,而這些往往是我們?nèi)祟愃鶡o法做到的,多么令人羨慕啊!

  鳥兒是快樂的。清晨,朝陽剛剛升起,枝葉上掛滿了露珠。鳥兒,站在枝頭上歡快地歌唱,向同伴們道出自己愉悅的,渴了就喝枝葉上的露水,餓了就吃地上的蟲子,過著衣食無憂的生活。有的人則處處飯食不飽,衣穿不暖,而這些人是最羨慕小鳥的。

  小鳥,無憂無慮,自由自在,這些都是我們所渴望。羨慕小鳥。

  寫各種小鳥的作文 篇71

  我的大伯家養(yǎng)了許多形態(tài)各異、五彩繽紛的小鳥。今天,我正好去他家,打算好好觀察一下。

  剛到大伯家,還沒進家門,就聽見鳥兒們嘰嘰喳喳唱起了歌。原來那些鳥正好要準(zhǔn)備洗澡。大伯給它們準(zhǔn)備了一個大小適中的盆子,就像一個個小小的泳池。大伯把其中一只鳥放了出來,只見它在籠子里猶猶豫豫,舒展了一下筋骨,才飛出來。等小鳥飛出來落在地上,感受到自由的滋味,就喜滋滋蹦跶了幾下,發(fā)現(xiàn)那盆水,便飛到盆子邊緣,又像跳水運動員似的`蹦進水中。它把嘴埋進水中,在水里晃動,反復(fù)搖了幾下腦袋后,又把洗干凈了的小腦袋伸到翅膀底下,細細梳理自己的羽毛。之后,它又把頭伸進水里,屁股撅著,抖動全身。

  其他幾只鳥也陸續(xù)被放了出來,它們在盆子邊使勁拍打著翅膀,就像游泳一樣,有時玩得高興了,就會濺起一陣陣比它們還大的水花,有趣極了!

  洗完澡后,一群鳥就在一邊曬太陽,梳理羽毛,等羽毛干了,它們就在一旁吃點東西,溜達溜達。大伯告訴我,如果發(fā)現(xiàn)鳥不停地啄羽毛,就說明鳥要洗澡了,養(yǎng)鳥養(yǎng)久了,就會發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在我才知道,原來養(yǎng)鳥也有這么大的學(xué)問呢!

  寫各種小鳥的作文 篇72

  有一天,小剛看見一棵小樹上有一個鳥巢,就好奇地走了過去。小剛看見樹上有一只鳥,就爬了上去。小明剛看到。小明趕緊跑過去制止,但是已經(jīng)來不及了,鳥巢也損壞了。小明生氣地說

  鳥會抓害蟲,是好鳥!為什么要這么做?小剛突然臉紅了。小明爬上了樹。小剛看到剛才有兩只鳥受傷了。小剛趕緊跑過去把鳥抓在手里。小明想用什么做鳥巢?小明以為燕子會用樹枝做鳥巢。小明迅速從樹上跳了下來!鞍!”小明大叫一聲,旁邊的.小剛跑過去把小明扶起來。小明說:“我們找樹枝好嗎?”“嗯,那只鳥呢?”小剛說。小明說:“放口袋里!”找找看!找找看!終于結(jié)束了!只聽見“砰”“啊”小剛尖叫起來,小明說“我要放棄了!”小剛看見小明頭上戴著一頂帽子!澳憧梢杂媚愕拿弊!小明"!小剛說!拔以趺礇]想到呢?”!小明說。最后,小明把鳥放在帽子里,爬上樹把它放好。他們?yōu)轼B做了一個鳥巢。我們應(yīng)該保護這只鳥,不要傷害它!

  今天小剛在森林里抓鳥蛋,小明突然出現(xiàn)了。小明說:“別這樣,別碰雞蛋,會傷到鳥的。”。小剛聽了,急忙從樹上爬下來,說道:“我再也不會這樣了。小明說:“我要是知道不對就好了!薄皬拇,小剛不再抓鳥蛋了。

  寫各種小鳥的作文 篇73

  有一天放學(xué),小明背上自己心愛的小書包,從學(xué)校里蹦蹦跳跳地走出來。今天是小明的爺爺來接小明。小明向爺爺走去,走到爺爺旁邊時,他看見爺爺?shù)氖掷锬弥粋鳥籠,里面還有一只美麗的小鳥,“爺爺,這小鳥是你抓來的`嗎?”爺爺說:“是啊,是我抓來的,今天上午我在公園散步的時候抓的。你聽,小鳥唱的歌多好聽呀!比缓笏麄円黄鸹丶伊恕

  第二天早上,班主任王老師給學(xué)生們上了一堂班會,題目是《保護小鳥》。王老師說:“我們要保護小鳥。因為小鳥吃害蟲,可以為我們保護莊稼,這樣莊稼才能生長得又多又好!毙∶鞅焕蠋煾袆恿,他下決心要把小鳥放到大森林里去。

  于是,他一回到家把書包一放,就向鳥籠跑去。他把鳥籠抱在懷里,要把鳥籠放到窗戶旁邊,然后把鳥籠打開,對小鳥說:“你快飛回大森林吧,那里才是你的家!毙▲B沖了出去,嘰嘰喳喳的地高唱了一首歌,好像在對小明說:“謝謝你,你真是個好人!

  小明怕爺爺傷心,就把自己最喜歡的播放器放到了鳥籠里,拿到爺爺面前。爺爺非常驚訝,小明把一切都告訴了爺爺。爺爺夸小明是個懂事的孩子,小明非常開心。

  寫各種小鳥的作文 篇74

  早上,小劉背著書包去上學(xué)時,聽到爺爺?shù)姆块g里傳出美妙的歌唱聲。小劉走進爺爺?shù)姆块g,看見爺爺手里拿著一個籠子,里面裝著一只美麗的小鳥。臉上是很得意的表情。小劉問:“爺爺你為何要抓鳥?鳥是人類的朋友。”爺爺仰著頭說:“我要聽小鳥唱歌,小鳥唱歌好聽!

  小劉去上學(xué)了,心里想著那只小鳥。上課時老師講了小鳥能捉害蟲,是我們的朋友,我們要保護小鳥。小劉又想起了爺爺?shù)哪侵恍▲B。

  回到家,小劉走到爺爺房間,爺爺正在睡覺。小劉輕輕地打開了窗戶,又把鳥籠門打開,把小鳥放了出去。小鳥高興地在空中飛舞,好像在說:“謝謝你,你真是好人,我會永遠記住你!”然后小鳥飛向了森林。

  小明一想:把小鳥放了,爺爺會不會罵我?小劉靈機一動,找了一個播放器放在小鳥籠子里,把小鳥的叫聲不斷播放著。爺爺醒來了,小劉把籠子給了爺爺,里面的播放機里傳來鳥的唱歌聲。小劉說:“小鳥是我們的.朋友,我們要保護小鳥,要不然爺爺你就用播放機吧!睜敔斅犃诵∶髡嬲\的話語,慚愧地說:“我知道了,以后不抓鳥了。”

  最后爺爺聽著播放機里的鳥叫,再沒抓過一只鳥。

  寫各種小鳥的作文 篇75

  今天早上小明高高興興地要去上學(xué),忽然看見一位老爺爺手里拿著一個鳥籠,里面有一只可愛的小鳥,于是他問:“鳥是從哪來的?”爺爺說:“這鳥是我兒子抓回來的`,我天天聽他唱歌,心里美滋滋的!毙∶髀犕昃屠^續(xù)向?qū)W校走去。

  到了學(xué)校,小明聽到老師說要愛護小鳥。小明心想:爺爺?shù)膬鹤涌隙ㄊ亲搅艘吧鷦游,一定要把小鳥救出來。

  到了中午放學(xué),小明自言自語的說:“那我一定要在家,正好在我家附近,這樣我回家時可以順路把小鳥救出來!

  小明走在回家的路上,看見了那個爺爺?shù)募,就趁爺爺睡覺時,把小鳥放飛了?墒撬窒耄耗莻爺爺那么喜歡聽小鳥唱歌,要是他發(fā)現(xiàn)小鳥不見了,一定會傷心的。于是他買了一個收音機,把小鳥的聲音記錄下來,將收音機放回鳥籠。

  等爺爺醒來時,小明把鳥籠給了爺爺,說:“我們要保護野生動物!睜敔斚肓艘幌抡f:“那我以后怎么聽鳥叫呢?”小明說:“我在外邊放了一個收音機,那里有鳥叫!

  從此以后再也沒有人捉野生動物了。

  寫各種小鳥的作文 篇76

  前幾天中午剛吃完飯,就看見一群孩子們圍成一堆,熱鬧極了。我走近一看,原來他們在花圃里發(fā)現(xiàn)了一只小鳥。仔細一看,那只小鳥蓬松著羽毛,瞪著一雙驚恐的眼睛,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,原來它的一只腳受傷了,站不住了,也飛不起來?粗@么可憐的一只鳥,我的憐憫之心油然而生。我走上前,想抱起它。孩子們議論紛紛,有的說:“老師,這是八哥!庇械恼f:“老師,是麻雀!庇械恼f:“老師,你知道是什么鳥嗎?”我坐看右看,我也不知道這是何許鳥也,我逗孩子們說:“你們自己問問小鳥,看它會怎么回答你!碧煺娴'孩子們真的你一句,我一句地說起來,我忍俊不禁。我查看了小鳥的傷勢,覺得它的腳傷可能治不好,就找了一位懂醫(yī)的老師咨詢,可這位老師也一籌莫展。我想:把它放了吧,可能會被其他人捉走,殺了。把它養(yǎng)了吧,我也不知要怎么養(yǎng)它。我只好把它暫時養(yǎng)起來。

  可是,小鳥總不吃食,餓了兩天。這樣養(yǎng)著也不是辦法,我擔(dān)心它會餓死,百般無奈之下,我只好把它放飛了(放在小樹林里),為它祈禱能活下去。

  寫各種小鳥的作文 篇77

  爸爸從花鳥市場買了一只小鳥回來,小鳥很可愛,爸爸每天都會喂它食物,小鳥每天都會飛上飛下的,但是我覺得小鳥很不喜歡這個籠子,看看窗外的燕子,他們飛來飛去的,多自由啊,我猜想,籠子里的小鳥應(yīng)該也希望得到自由吧。

  然后有一天,爸爸去上班了,我想著要是把籠子的.門打開,小鳥是不是就自由了,于是,我就把籠子上的門打開了,小鳥就飛出來了,看著小鳥飛走了,我好開心啊,它終于自由了,可為什么,我有些傷心難過呢?也許是舍不得吧!也許怕被爸爸臭罵一頓吧!

  爸爸下班回來的時候,沒有聽到鳥叫聲,又看見籠子的門打開著,爸爸就問我是不是我把小鳥放走了,我承認(rèn)了,我看得出爸爸有些不開心,但是爸爸沒有罵我,也沒有說我,他就坐在沙發(fā)上看電視,一句話也不說,我突然不知道該怎么做了,也許我讓爸爸傷心了。

  我跟媽媽說了這件事,想讓媽媽幫幫我,我不想爸爸不開心,生我的氣,媽媽說,我應(yīng)該先去跟爸爸道歉,因為是我放走了小鳥,然后再跟爸爸說出為什么放走小鳥的原因。我照著媽媽的方法做了,結(jié)果爸爸說他沒有生我的氣,只是下次做什么事情得提前和父母商量。

  寫各種小鳥的作文 篇78

  小明放學(xué),他很難過,因為小明這次考試考了50多分,小明想躺在草地上靜一靜。

  小明看到的景色很美,有雪白的云,有綠綠的小草,還有清清的小河,還聽到了金黃金黃的小鳥在唱歌。

  小明正在樹蔭下休息,忽然,聽見了一個聲音。小明看了看四處也沒有什么呀,再看看地上,一下子就大吃一驚,原來是一只剛出生的小鳥!它受傷了。鳥媽媽嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“求你不要傷害我的.孩子!”

  小明心想:小鳥是我們的朋友,我們不能傷害小鳥,而且它們給我們唱歌。小明試著拿起小鳥,可是小鳥的腿一直往后面蹬,好像在說:“別碰我,別碰我!”小明說:“我是幫你治傷口的!毙▲B好像明白了小明的話,便一動不動。小明使出了九牛二虎之力,終于治好了。小明看見一戶人家里面住著一位老爺爺,小明問老爺爺:“您有梯子嗎?”老爺爺說:“有!本桶烟葑咏杞o了小明。小明輕輕地把小鳥送回了家。

  鳥媽媽叫著,好像說:“謝謝你救了我的孩子!毙∶髡f:“不客氣,保護動物人人有責(zé)!毙▲B媽媽唱起了歌,小明也笑瞇瞇的。

  這個故事告訴了我們要愛護動物,不能傷害動物。

  寫各種小鳥的作文 篇79

  “叮鈴鈴……”下課了!同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄,談笑風(fēng)生。

  突然,教室里傳來了一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲,一只麻雀沖進了我們的教室,麻雀在教室上空盤旋著。它飛累了,就在窗戶旁站一會兒,眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)動著,似乎在尋找出口,它想飛出教室,回到大自然的懷抱中,可它根本無能為力。同學(xué)們紛紛擁上前去,想抓住它。

  這時,麻雀朝我這邊飛了過來,我來不及多想,迅速地伸出手,猛地一抓,我竟然抓住了麻雀。我興奮極了,心想:這么可愛的小麻雀,我要把它帶回家!我捧著麻雀走回座位,它棕色的羽毛又短又密,毛茸茸的,就像一個小絨球?墒,我看著麻雀無助的'眼神,便心軟了,我走向窗口,松開手把它放走了。

  同學(xué)們一個個皺著眉頭,跺著腳,指著我抱怨道:“你怎么把這么可愛的小麻雀給放走呢?”我搖搖頭說:“麻雀雖然很可愛,可是它的家屬于大自然。我們不可以把它帶回家。”同學(xué)們聽了,一個個若有所思地點點頭。

  放學(xué)了,我走在回家的路上,心里美滋滋的。心想:這次,我做對了!

  寫各種小鳥的作文 篇80

  爸爸帶我到白鷺洲去游玩的時候,看見有個花鳥市場。市場里花多,魚多,鳥更多!各種各樣的小鳥在籠子里竄來蹦去,顯得又驚又怕。

  鳥對我們的生活作用非常大,許多鳥會準(zhǔn)確的預(yù)報天氣。晴天的早晨,麻雀跳躍歡叫,預(yù)示著今天是個好天氣;斑鳩伸長了脖子,發(fā)出嘶啞的聲音,告訴我們今天要下雨……,它們是非常能干的`小氣象員。

  鳥對我們的生產(chǎn)益處更大。1只山雀1天可捕食害蟲200多條;1只喜鵲1年消滅松毛蟲1500條;1只燕子一個夏天可吞食蚊子、蒼蠅等害蟲100多萬只;1只貓頭鷹1年捕食老鼠1000多只,相當(dāng)于保住了1000公斤糧食。它們是勤勞的綠色衛(wèi)士。

  鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥。?dāng)我們漫步在青翠的樹林里,聆聽妙悅耳的歌聲,讓我們感到格外的輕松,舒暢。清晨,朝霞初露,鳥兒的歌聲把我們從甜美的夢中叫醒,它們是可愛的小鬧鐘。

  鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥,如果世界沒有了鳥就會出現(xiàn)害蟲猖獗,鼠害蔓延,生態(tài)平衡的破壞直接影響人類的生產(chǎn)和生活。為了我們的家園更美好,請保護可愛的小鳥吧!

  寫各種小鳥的作文 篇81

  從前,有一個國家,有一種鳥叫知幾鳥。這種鳥非常美麗漂亮,金色的長長的嘴巴,圓圓的腦袋,一雙大翅膀。一次,森林著了火,美麗的.知幾鳥看見森林著了火,就飛進了大森林,把火熄滅了,但翅膀已經(jīng)燒沒了。知幾鳥是人類的好朋友。

  現(xiàn)在有很多人把小鳥一只只從空中打下來,把很多小鳥關(guān)進籠里,使小鳥們不能在空中自由自在地飛翔,也不會再唱那美麗的歌了。還有些人喜歡吃鳥肉,使一些鳥死于非命。我感到非常痛心。

  鳥類是人類的好朋友。有的鳥能吃樹里的蟲子,有的鳥能吃老鼠,有的鳥能下蛋。啄木鳥是樹木的“醫(yī)生”,有又長又硬的嘴巴,能吃樹里的蟲子,一只啄木鳥一年能吃99988只蟲子,使大樹變得更美麗、健壯。貓頭鷹雖然聲音很難聽,但是它是個捕捉老鼠的能手,它比貓、黃鼠狼、蛇類更厲害,一只貓頭鷹一年能吃999只老鼠。像母雞、鴨、鵝,它們勤勞踏實,給人類下很多蛋,味道鮮美。這是多么大的功勞哇?

  孔雀開屏非常美麗,使人們看得著了迷;八哥人們說什么它就說什么,乖巧可愛,使人們感到高興。

  小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們一定要保護它們,讓它們自由自在地飛翔在天空中吧!

  寫各種小鳥的作文 篇82

  一天中午,我放學(xué)剛來回到家,就聽到幾聲急促的鳥叫。

  我聞聲走去,原來是一只小燕子在我家屋子下面邊拼命的用翅膀撲打著地面,一邊嘰嘰喳喳焦急的叫著,好像在說:“快救救我!蔽腋┫卵鼇恚p輕的用雙手捧起來,看見它長著紅紅的小嘴,烏黑的羽毛,圓溜溜的.眼睛。我仔細的撥開羽毛檢查,發(fā)現(xiàn)翅膀被人用膠帶紙和線扣在了一起。

  這時我才明白,它為什么飛不起來,原來鳥兒飛的時候要把翅膀上的羽毛張開,而它卻被扣在了一起,當(dāng)然飛不起來了。也不知道這是哪個小朋友干的。我想小燕子是益鳥,為農(nóng)民伯伯捉害蟲,保護莊稼,我可要救救它,說干就干,我先用剪刀把線剪掉,然后把膠帶紙剪成兩段,小心翼翼地把膠帶紙一段一段的弄掉,弄好后,我把它放在草地上,它拍拍翅膀飛起來了,它飛到菜田上的電線了,嘰嘰喳喳地高興的叫著,好像在說:“謝謝你救了我!

  我看著這只小燕子飛上了藍天,心里有說不出的高興,因為我保護了一只益鳥,它以后一定會捉更多的蟲子,為農(nóng)民伯伯保護莊稼。

  寫各種小鳥的作文 篇83

  一天,小明在草地上捉了一只可愛的小鳥,小明趕快白小鳥放到自己最喜歡的小籠子里,又是添米又是添水,把小鳥當(dāng)成了自己的貴賓,可是不管小明怎么跟它玩.唱歌,小鳥還是一聲不吭.無精打采的站在籠子里,小明著急得說:“小鳥呀小鳥你怎么不理我了!闭f這就要哭,這是小亮抱著自己的玩具鴿過來了。

  看看要哭的小明,再看看無精打采的'小鳥,心里頓時明白了什么。 他靈機一動對小明說:“小明,我用玩具鴿換你的小鳥好嗎?”小明說:"你的小鳥都會些什么呀?”小亮神氣的說:"我的玩具鴿只要上好弦就可以唱歌.跳舞還能飛呢!”小明高興得說:“換,換當(dāng)然換。”說完就把籠子和小鳥交給了小亮,當(dāng)他從此小亮手里接過玩具子時,他心里高興極了。 小明抱著玩具鴿子急急忙忙地跑到草坪上,上好弦,玩具鴿子一下子飛了出去,邊飛邊唱,樂得小明邊拍手邊說:“真好玩!真有趣!”

  小亮回到家想:小鳥也是一個生命,我們應(yīng)該愛護它.保護它。于是他拿著鳥籠到小樹林里,打開鳥籠的小門,對它說:“小鳥,飛吧,飛吧你自由了飛到你的家里去吧!”小鳥飛了幾下又回頭看了小亮一眼,才唱著悠揚的歌飛走。

  寫各種小鳥的作文 篇84

  幾天前,奶奶在送弟弟上學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥,只見這只小鳥一瘸一拐的,怎么也飛不起來了。于是奶奶就把這只小鳥帶回了家。

  那天放學(xué)后,我看見了這只小鳥,便問奶奶鳥兒從哪兒來的?奶奶就把事情的經(jīng)過告訴了我,我高興壞了。這只小鳥身上的`羽毛有黑的,有灰的,有白的,小嘴巴總是唧唧喳喳的,多可愛啊!

  奶奶拿出金黃的小米,對我和弟弟說,“小鳥餓了,你們快喂它吃食吧。”我和弟弟把小米捧在手里,灑向鳥籠。小鳥見了,趕緊用嘴去叨食吃。我和弟弟看見它吃食的樣子,樂得哈哈大笑。那幾天每天放學(xué)后,我們都要和小鳥玩一會才罷休。

  小鳥慢慢地恢復(fù)了,可以飛了。奶奶說:“快把小鳥放走吧!蔽液偷艿軉枺骸盀槭裁矗俊蹦棠陶f:“小鳥在咱們家好幾天了,它媽媽肯定急壞了,我們把它放走,它好去找它的媽媽呀!”我的弟弟都不愿意放小鳥走。奶奶告訴我們說:“天空才是小鳥的家呀!你們?nèi)绻麗鬯,就?yīng)該放它們回到外面的世界,讓它自由自在地飛翔!

  雖然我不舍得小鳥,但我知道奶奶說得對。于是,我和弟弟打開鳥籠,小鳥撲了撲翅膀,飛上了天空!霸僖!”我和弟弟大聲地說:“快去找你的媽媽去吧!”

  寫各種小鳥的作文 篇85

  一個晴朗的中午,藍藍的天空上慢悠悠地飄著幾朵白云。我開心地走出教室,看見幾個同學(xué)捉住了一只小鳥,正樂呵著呢!他們看見我,就叫我?guī)退麄儽9苄▲B。

  喲!小鳥真可愛,小巧玲瓏的。我雙手小心地捧著小鳥,一步一步穩(wěn)穩(wěn)地走到爸爸的辦公室,找了個大箱子,臨時給它安了家,就開始寫起作業(yè)來。突然,聽到“咚咚”的聲響,我看看辦公室,沒人呀,奇怪!“咚咚”的聲響再次響起,我又開始仔細地查找,這才發(fā)現(xiàn)聲音是從箱子里傳出來的.。

  我打開箱子的一條縫,看見小鳥拼命地煽動著翅膀想逃出去,雙腳用力地蹬著,嘴巴快速地啄箱子的頂部。這時,它看見了我,嘰嘰喳喳地叫道,好像要讓我放飛它呢。

  我見它這副可憐兮兮的樣子,就開始同情它了:它是不是想爸爸媽媽了?離開家的感覺多孤單、多難受呀!

  嗯!我準(zhǔn)備放飛小鳥。

  我小心翼翼地捧起箱子走出辦公室,把箱子輕輕地放在草坪上。然后打開箱子,小鳥快速地竄了出來,飛向藍藍的天空。我望著小鳥,保佑它一路平安,早點找到爸爸媽媽。

  我心里感到一陣輕松,像只兔子一樣地跳回辦公室。我相信我的好朋友一定不會責(zé)怪我。我抬頭仰望,仿佛天空更藍,白云更美,陽光更燦爛了。

  寫各種小鳥的作文 篇86

  一天清晨,小剛背上書包去上學(xué)。爺爺用籠子拎著小鳥,眼睛笑成了一條縫,說:“啊!這叫聲可真美妙啊!”小剛問:“爺爺,您為什么要把小鳥關(guān)進籠子里?”爺爺說:“這樣,小鳥每天都可以給我解悶兒!

  不知不覺小剛來到學(xué)校,第一節(jié)課是自然課,老師說:“我們要愛護小鳥……”小剛便想起家里的小鳥:我回家要把小鳥放了,讓它重獲自由。

  放學(xué)回家后,他趁爺爺不在,偷偷地把籠子拿起來,對小鳥說:“小鳥,你馬上就自由了!庇谑,小剛打開籠門,小鳥箭一般地飛了出去,然后圍著房子轉(zhuǎn)了幾圈,并且嘰嘰喳喳地叫起來,好像在說:“謝謝你,小剛!”小剛怕爺爺傷心,就用自己的零花錢買了最新款的收音機,放在了籠子里。

  爺爺回來后,傷心地說:“咦,我的小鳥呢?”這時,小剛跑過來說:“我把小鳥放走了,不過我給您買了新款收音機,我已經(jīng)錄了小鳥的.歌聲,這樣您以后也不會感到悶了,因為老師說,要保護小鳥,小鳥是我們的朋友。”爺爺雖然有些不舍,但還是欣慰地笑了。

  寫各種小鳥的作文 篇87

  今天,胡恒俞和羅民珺在操場上發(fā)現(xiàn)了一只小鳥,小鳥的頭是黃色,有一點點青,從脖子開始慢慢地變綠,到了尾巴尖就是墨綠色的,肚皮是白色的,翅膀尖和尾巴尖都是黑色的,慢慢的和墨綠合為一體,小把嘴黃黃的,一雙紅紅的小腳藏在雪白的肚皮下,水靈靈的大眼睛左瞧瞧、右望望,可愛極了!

  中午,馬老師找到我、趙悅和林海橙,說她查了一下資料,這種鳥不吃米,只吃蟲子,就讓我們起床后鳥帶到后花園放飛,我們連連答應(yīng)。

  起床鈴一響,我就精神抖擻地翻下了床,向架空層奔去,那是我們集合的地點,三個人一到齊,我們就進馬老師的辦公室,取出了裝小鳥的盒子,一路上小鳥活蹦亂跳的,到了后花園,趙悅把一根手指放進盒子,小鳥乖巧地跳到了趙悅的手指上,趙悅小心翼翼地把小鳥放到樹枝上,小鳥抖著翅膀,歡快地叫了起來,這時,我們對面的樹上也出來了許多小鳥的'叫聲,真是百鳥齊鳴,一聽到叫聲,小鳥頓時兩眼放光,撲騰撲騰翅膀,雙腳一蹬,展翅而飛,速度非常快,黑色的尾巴在空中上下擺動著,好像是在向我們道別。

  多么可愛的小鳥!多么有趣的小鳥!多么乖巧的小鳥!我為它重返藍天感到高興。

  寫各種小鳥的作文 篇88

  “撲楞、撲楞……”咦,這是什么聲音?我認(rèn)真地環(huán)顧了一下四周。哦,原來是一只小鳥被保護葡萄的網(wǎng)纏住了。

  我湊上前去仔細觀察,小鳥長著干凈的灰褐色羽毛,一個象扇子一樣的尾巴,一雙翅膀不停地?fù)潋v著,一張小嘴不停地大叫著,拼命想逃出網(wǎng)的包圍?墒撬綋潋v,網(wǎng)就纏得越緊,終于它的力氣越來越小,拍翅膀的速度也越來越慢,聲音也越來越嘶啞。最終,它終于絕望了,它耷拉著腦袋,望著無邊的.天空,好像在說:“再見了,親愛的天空!

  這時,爸爸來了,我趕緊叫爸爸把小鳥放了,只見爸爸先小心翼翼地把脖子那邊的網(wǎng)剪斷,小鳥大口大口地呼吸著新鮮空氣。爸爸再一絲不茍地把它的翅膀解開,小鳥的絕望漸漸消失了。爸爸又一心一意地把爪子解了開來,可小鳥尖尖的爪子牢牢地抓住網(wǎng),死活不肯放開,爸爸好不容易讓它把爪子松了開來?墒前职謩傄研▲B遞給我的時候,小鳥就自由撲騰著翅膀飛走了。

  我心里又難過又傷心,因為沒有摸到小鳥很難過,因為救了小鳥很開心,不過我還是要對小鳥說:“吃一塹,長一智,以后再也不能做貪吃鬼了!蓖ㄟ^這只小鳥,我還知道了一個道理,貪婪不會讓生活變得更美好。

  寫各種小鳥的作文 篇89

  “嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”……哪兒來的鳥叫聲?我睜大了眼睛四處張望?,前面的馬路旁有好多的小鳥在津津有味地啄谷粒吃呢。

  中午,上完英語快到家時,卻與一群可愛的小鳥相遇,真是一件奇妙又開心的事。媽媽放慢車速,我趕緊搖下車窗,探出頭。看見馬路上散著不多的谷粒,我想,這些谷?隙ㄊ悄齿v運送車經(jīng)過時,不小心散落在地的',無意中卻給這群小鳥帶來了一頓美餐呢。對小鳥來說,真是一個意外的驚喜!幾只小鳥吃了幾粒,就伸長脖子,撲棱幾下翅膀,好像在說:“好吃,真好吃!”有一只小鳥,特別有趣,邊吃邊四處張望,生怕被別人發(fā)現(xiàn)呢。再看這只小鳥,飛到東,飛到西,別的小鳥都吃好多了,它卻還沒動嘴呢。是肚子不餓嗎?還是想讓給小伙伴們吃呀?車子離小鳥們越來越近,我大氣也不敢出,生怕驚著了小鳥。一二三四五……我輕聲數(shù)著,突然,“嘩”的一聲,小鳥們一下子飛的老高,在我們上空盤旋。慢慢地,我離它們越來越遠了。

  到了家,下車的時候,我發(fā)現(xiàn)車窗上居然有鳥屎。哈哈,這群淘氣又可愛的小鳥呀!

  寫各種小鳥的作文 篇90

  今天中午接孩子的時候,看到路邊一只麻雀伏在路邊,于是輕輕抓住它放到車的后備箱里!當(dāng)告訴放學(xué)的雨桐時,他高興的就一直在想給小鳥做一個什么樣的.家,把它放在哪里!

  回家找了個箱子,精心的把它放好了,還放上水和小米!誰知一轉(zhuǎn)身,它不知道跑到什么地方去了?吃飯以后發(fā)現(xiàn)它跑到后陽臺窗戶上面了!于是,和孩子說“小鳥最適合生存的地方是大自然了,我們應(yīng)該讓它回去,到它應(yīng)該去的地方,找它的爸爸和媽媽”。

  到上學(xué)的時間了,雨桐親自捧著小鳥,慢慢走到樓下,輕輕放到地上,小鳥飛了起來,一直飛到對面樓的5樓的窗戶上———其實,它已經(jīng)有了飛翔的本領(lǐng)了,那為什么中午的時候趴在那里呢?

  “你知道它飛到什么地方了?”于是問兒子,雨桐說:“它當(dāng)然是找它爸爸和媽媽去了”,“兒子,它找到爸爸和媽媽以后,就到了天神身邊,和天神說,有個叫王雨桐的孩子愛惜小動物了,你們要保佑它啊,所以以后天神會保佑你的,也許就因為你這次愛惜那個小鳥呢”!

  寫各種小鳥的作文 篇91

  我遇到了一種新奇的小鳥,比麻雀大兩倍。它站在后花園小路的盡頭,頭在地上一點一點的,好似在吃東西。它的'頭頂是白色的,好像戴了一頂雪白的貝雷帽。我十分好奇:這是白頭翁嗎?我悄悄靠近它,打算仔細觀察觀察。

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小鳥,小心翼翼地挪動步子。一步,兩步,那只鳥離我越來越近,大約只有30米遠。我不能驚動它,要注意自己的動作幅度不能太大。我走得更慢了。我看見了一叢小樹,慢慢移動到其身后。

  只見鳥突然轉(zhuǎn)頭!它警惕地巡視四周,好像發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它,又好似怕有人搶它的食物似的。我趕緊縮了縮身子,藏入小樹后面,斂聲屏氣,不敢輕舉妄動,生怕驚動了那膽小的鳥兒。

  過了一會兒,通過樹葉的縫隙,我瞧見鳥兒終于放松了警惕,回頭繼續(xù)干它的正事兒——吃東西去了。我趁它不注意,趕緊躡手躡腳,鉆入下一個樹叢,靠近它繼續(xù)觀察。我緊跟著它,來到一棵樹下。我抬起頭剛要看個仔細,正好碰上了鳥兒那驚恐的目光。

  它好像遇到了天敵。鳥隨即驚慌地張開翅膀,如大鵬展翅,撲啦啦飛走了?此品潘傻男▲B,也擁有很高的警惕性?磥,它對我們?nèi)祟愄狈π刨嚵恕?/p>

  寫各種小鳥的作文 篇92

  星期三的早晨,小冬一起來正準(zhǔn)備洗臉的時候,突然聽到他家后院傳來嘰嘰喳喳的叫聲,原來是后院的小鳥在叫呢。小冬奇怪的想:“小鳥平時不是叫的很開心很可愛嗎?今天怎么急了?一定發(fā)生了什么不好的事情了!

  小冬連忙跑向后院,發(fā)現(xiàn)在那棵生機勃勃的.大樹上可愛的小鳥的媽媽去捉害蟲了,有一只好吃懶做的花貓想吃掉小鳥。小冬連忙說:“小花貓,小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥,專幫我們吃害蟲,你不能傷害他們!毙』ㄘ堈{(diào)皮地說:“想得美,我已經(jīng)三天三夜沒吃東西了,現(xiàn)在我找到小鳥,我可不管三七二十一。”說完,小花貓又慢慢靠近可憐的小鳥,小花貓的眼睛睜得老大老大的,舌頭伸得老長老長的,小冬急得像熱鍋上的螞蟻,小冬想:“軟的不行來硬的”,小冬連忙從地上撿了一塊小石頭,使出九牛二虎之力,使勁往小花貓身上砸去,小花貓?zhí)鄣猛弁壑苯,灰溜溜的逃走了。過了一會兒鳥媽媽回來了,小鳥嘰嘰喳喳感謝小冬,小冬說:“保護小鳥,保護大自然是我們的責(zé)任呀!”

  寫各種小鳥的作文 篇93

  在一條清澈的小河邊,住著小鳥一家。

  在鳥兒們學(xué)飛翔的時候,有一只小鳥貪玩,不想學(xué)飛翔,就悄悄跑去玩了。不久之后,其它的小鳥都會飛了,它們在天上自由自在地飛翔。而在這時候,這只小鳥依然在草地上和其它動物:小兔、小鴨、小雞......一起玩捉迷藏、跑步等游戲。

  時間一長,這只小鳥便忘了飛翔,天天玩耍,直到晚上才回家。它就這樣一天一天地過著。

  有一天,小鳥躺在草地上,看見天上的大雁,同伴們就說:“小鳥,你會飛翔,你和大雁比一下吧!”小鳥說:“好吧!庇谑撬鼈円黄鸷埃骸按笱愀绺纾笱愀绺!”大雁聽見有人喊它,它便飛下來了。大雁說:“怎么了?”小動物說:“小鳥要和你比賽飛翔!贝笱阏f:“好吧!”

  比賽開始了,“加油!”“加油!”旁邊的`啦啦隊開始叫起來了。開始飛了,小鳥頭上冒出了汗,大雁一下子飛上了天,小鳥飛了一半掉了下來!鞍。 庇^眾們大叫起來,大雁看見了,趕緊飛過去把小鳥接在了自己身上。

  下來之后,小鳥趕緊跟大雁哥哥道歉,大雁說:“下次你不要這樣了。”小鳥紅了臉,點點頭飛回家了。它發(fā)誓:“我以后一定要好好學(xué)習(xí)飛翔,像大雁一樣飛得更高!”

  寫各種小鳥的作文 篇94

  春天,大地?fù)Q上了新裝,小鳥們都從南方飛回來了。

  在一個陽光明媚的早晨,小明在公園里玩耍,忽然他看見一只可愛的小鳥飛得很低很低。小明心里暗暗地想:我一定要把小鳥捉住!于是他悄悄地走向草地,走在小鳥的后面,兩只小手往前一合,真的把小鳥捉住了。他說:“我真厲害!”小明回家找來一根繩子,他把繩子的一頭拴在小鳥的腳上牽著往前走。

  這時,小明看見一位小姑娘在警察叔叔面前哭。警察叔叔問:“小朋友,你怎么了,為什么要哭?”小姑娘哭著說:“我找不到媽媽了!本焓迨灏参康溃骸靶∨笥,別著急,叔叔和你一起找媽媽!”小姑娘這才停止了哭聲,和警察叔叔一起去找媽媽了。

  小明看著他們遠去的'背影,心想:小姑娘找不到媽媽很著急,那小鳥找不到媽媽也該有多著急啊!我要不把它放了,讓它重獲自由吧!小明想到這里,聽見小鳥尖叫著,好像在說:“放了我吧!”小明不再猶豫,他把繩子解開,把小鳥放了。小鳥歡快地叫著,仿佛在對小明說:“謝謝你放了我,再見!”

  小明開心地笑了。

  寫各種小鳥的作文 篇95

  “喵喵喵”“嘰嘰嘰”外面發(fā)生了什么,好像是一場激烈的戰(zhàn)爭。小明走出家門,來到綠茵茵的草地上,通過金色的陽光向一棵大樹望去,原來是那只饞嘴的小貓歡歡想吃樹上的小鳥。

  這可怎么辦?小鳥太小了,不會飛,鳥媽媽也不在家; 這可怎么辦呢?小鳥嚇得“嘰嘰”直叫,身子不停地晃著。小明叫小貓下來,但是并沒起作用,小貓只是瞪了小明一眼。小明想了想,于是,他進家拿出了一個花皮球,但小貓視而不見,繼續(xù)往上爬。小明又從家里拿出了毛線、絨球……很多歡歡喜愛的東西,還是沒用。

  小明摸摸腦袋想:為什么小貓對別的東西沒興趣,非要去吃小鳥呢?突然小明想到了,于是,他就興奮地跑回家,拿了一條魚放在樹下,看見小貓沒動靜只好回家找別的.東西誘惑小貓。

  過了一會兒,他走出家門,往大樹下一看,歡歡竟然在吃魚!小明這才明白,原來剛才是小貓餓了,在慢慢調(diào)整,準(zhǔn)備下來呢。

  這時,小明聽到“嘰嘰嘰”的叫聲,鳥媽媽飛回來了,正在給小鳥們喂食,小鳥們在枝頭快樂地歌唱!

  小明臉上露出了燦爛的笑容。

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