努力前行,不斷成長作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的努力前行,不斷成長作文600字,歡迎大家分享。
整潔的桌面上,每天都會貼一張便利貼寫上每天的計劃,它每天無時無刻都在叮囑我學(xué)習(xí),促進(jìn)我成長。
剛步入初中時,我對新環(huán)境十分好奇,但也感到十分陌生。面對新老師和新同學(xué)我有點(diǎn)手足無措,在班上不怎么講話。特別是當(dāng)我看到初中厚厚新課本的時候我感到壓力無比巨大,和小學(xué)的課本相比,小學(xué)的簡直是九牛一毛。我真的`不知道自己能不能適應(yīng)這個新環(huán)境。再加上功課一下從三門變成七門,哎!
漸漸地我熟悉了新老師和新同學(xué),他們在學(xué)習(xí)上不斷給予我?guī)椭o我加油打氣,我開始找到了感覺,突然之間覺得一切好像都不是那么困難了。科目漸漸變得有趣,老師和同學(xué)對我越來越友好,我也在學(xué)習(xí)上得到了進(jìn)展,我適應(yīng)起了初中的生活,開始找到它的樂趣。我感到在學(xué)校的每一天都很快樂。
可是在上個學(xué)期的期末考試,我意外的失利,沒有考出理想中的成績。就連我最拿手的數(shù)學(xué)也沒有考好。慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己失去了一開始的那種動力,我想去把那個動力找回來,但每次我的成績下滑都會影響到我的情緒,我察覺到了自己的退步,老師也找我談過話,可是都沒有用。
直到有一次我的成績意外的達(dá)到了理想的成績,我發(fā)現(xiàn)努力還是有用的,我并沒有想象中的那么差。一瞬間,我仿佛又找到了前進(jìn)的動力,上課聽課更認(rèn)真了,作業(yè)積極完成,變得樂觀積極了。
我對我這一變化感到欣喜,于是我每天都會在桌面上貼一張便利貼,上面寫好每一天的計劃,完成一項(xiàng)打一個勾。正如梁啟超胡《最苦與最樂》一樣,把自己每天應(yīng)盡的責(zé)任盡了就會感到無比愉悅,若沒有盡到應(yīng)盡的責(zé)任會感到十分的不安。
現(xiàn)在的我每天都在成長,失敗再也打不動我的內(nèi)心,我會把失敗化作前進(jìn)在動力奮力前行。一直努力,不斷成長!
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