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不止一次我努力嘗試作文

時間:2021-03-16 09:59:49 努力 我要投稿

不止一次我努力嘗試作文(集合15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的不止一次我努力嘗試作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

不止一次我努力嘗試作文(集合15篇)

不止一次我努力嘗試作文1

  成長的路上,面朝大海,春暖花開。我努力嘗試,忘卻一路的荊棘。成長的路上,迎著黑暗,砥礪前行。我努力嘗試,忘卻遍體的傷痕。不止一次,我努力嘗試。

  小學(xué)畢業(yè),迎接的第一場考試,入學(xué)考。當我的筆尖劃過光滑的試卷,我知道,我的前程,就掌握在這黑紙白字之中了。我必須對自己負責(zé),讓我小學(xué)六年的努力得到一個完美的答復(fù)。

  那一次,我成功了,如愿以償?shù)倪M入理想的中學(xué)。

  注冊的那一天,我驕傲的看著高大的教學(xué)樓。我很自信,也很自豪。很快,一個月過去了,第一次月考來臨。我自信的走入考場,又瀟灑的走出來。但是,當我看見那一張冰冷的成績單時,霎時間五雷轟頂,好像希望的巨輪沉入海底,理想的太陽失去光芒——怎么會這樣呢?我不相信!

  從此我收回了我的驕傲,調(diào)整好心態(tài),更加認真的學(xué)習(xí),每天晨讀晨練。面對父母失望的眼神,同學(xué)異樣的目光,我默默承受著,暗自努力。我選擇相信這只是一次失手。

  不止一次,我努力嘗試。

  然而,隨之而來的期中考試,我依然名落孫山。望著那些穩(wěn)居前十名的學(xué)霸們,很失望。為什么,我明明努力了,那個位置卻還是那么遙不可及。

  那一段時間我很郁悶。在同學(xué)面前,我依然強硬,裝作不在意的樣子,但在面對那些卷子,面對我的心時,我脆弱的不堪一擊!

  忽然想起小時候,在一本書上看到過:“跌倒了,站起來再哭,也是一種勇敢。”當時不明白作者的意思,現(xiàn)在回想來,發(fā)了很久的愣,最終只剩下一聲沉重的嘆息。

  欲蓋彌彰,成長之痛。

  我鼓起勇氣,第一次認認真真的把所有錯題看了一遍,訂正了一遍。對啊,不能畏懼;即使跌倒了,也要勇敢地站起來。

  面對六張訂好的試卷,我會心一笑。我相信,越過這道坎,我一定能到達山頂。

  不止一次,我努力嘗試,因為,青春無悔。

不止一次我努力嘗試作文2

  我是一片來自撒哈拉沙漠上空的云,我翻過山,越過嶺,跨過海洋,穿過草地,我見證了世間萬物的生長,也見證了它們的消亡。我在想,我是一片云,我能用自己的力量為他們做些什么呢?

  第一次,我跟著媽媽來到了另一個沙漠。炙熱的太陽散發(fā)著滾燙的光,射穿了我也射穿了大地,地面仿佛隨時都會被點燃一樣。頓時,我想……我想刮一陣風(fēng),吹散這熱氣,可惜,我不是風(fēng);我想化作一場雨,滋潤無辜的生靈,可惜,我不夠龐大。白云媽媽告訴我,一但化作雨,我將失去我的生命。我想為這沙漠,為這兒的炎熱做些什么,我想化作一場雨,可惜我還只是一片云,我缺少一種力量,我沒有辦法,無能為力。

  今天,我繼續(xù)在這一望無際的沙漠上空飄蕩著,忽然,那滿片的金黃中一個綠色的點映入我的眼簾。是一株仙人掌!它的身體散發(fā)著熱氣,它急促的呼吸著,仿佛隨時都會暈倒。孤獨的仙人掌是這荒涼的沙漠中唯一僅存的綠色,我同情他,也敬佩他,我與他聊了起來。

  他告訴我,他的兄弟姐妹們都離開了這兒,唯一能與他說話的,不過是一些偶爾經(jīng)過的駱駝,駱駝告訴仙人掌外面的世界有多精彩:藍天白云下有更年不枯郁郁蔥蔥的樹,有美麗的彩虹,還有……還有滋潤雨水,到處充滿了生命的氣息。仙人掌說:“如果說……我有一個愿望,就是……就是可以看到雨。”

  這是一個最真摯的愿望,我能滿足他嗎?我是一片云,如果化作一場滋潤的雨,那得付出我的生命。≈档脝?

  看著快要枯萎的仙人掌,那瀕臨死亡卻依然想要努力生存下去的身影打動了我的心,那是一種敬畏生命的力量!云兒啊,你缺的不正是這樣一種力量嗎?你怎么能忘了你想做的事情呢?

  對呀!我不止一次想為這個世界做點什么。不止一次,我想化作一陣風(fēng),吹散熱氣;不止一次,我想化作一場傾盆大雨,帶給人們清涼;不止一次,我想……我感覺身體越來越輕,一點點遠離地面,眼前的一切都模糊了……我終于化作了一場雨,圓了自己一場夢,我想的終于做到了,再見了,這個世界。

不止一次我努力嘗試作文3

  生活的篇章中,許多事令人記憶猶新,難以忘懷。若是問起大家,也許有人會說:第一次騎自行車,第一次做飯……而我的這件事,也跟“一“脫不了關(guān)系,但它不是一次,而是不止一次,雖然過程是令人煩躁的反復(fù)嘗試,但最終我獲得了成功。

  周末,金色的陽光灑在水泥的小道上,我背著畫板,朝素描班那邊走。按往常的樣子削好了鉛筆,固定好了畫板,我在椅子上坐下,一轉(zhuǎn)頭,映入眼簾的就是燈光下一個個各型各色的陶罐和玻璃水杯,不得不說今天的課題還真是具有挑戰(zhàn)性,還沒開始,我就。以前經(jīng)?蠢蠋煯嬤@些瓶瓶罐罐,形態(tài)不一,顏色各異的瓶子到了他們的手中仿佛就是一張相片。他們總能用手中那幾只普普通通的鉛筆勾勒出瓶身,只是簡簡單單的黑白兩色,他們用得恰到好處,仿佛就是把瓶子搬上了畫紙。

  我看看瓶子,看看空白的紙,硬著頭皮勾出一條弧線。畫幾何體還能把鉛筆當尺子用,到了陶罐這里,就算有一把標準的直尺,也派不上用場。本以為會跟畫面明暗“杠”上的我,現(xiàn)在居然被瓶口區(qū)區(qū)幾個圓給攔住了。按照老師的方法,先畫一個長方形,切成八邊形,十六邊形,三十二邊形……一個圓就完成了,擦掉其中的輔助線,我放遠了畫板看看這圓,卻是怎么看怎么奇怪,好像旁邊是素描,而那個圓是不知從哪兒來的東西。我拿起橡皮擦就開始擦,畫面干凈了,我又開始了新的嘗試。一個圓又一個圓,有的看著奇怪,有的看著太小,有的圓兩端太尖,還有的不成形。我又一次一次地擦掉畫紙上失敗的圓,紙上已經(jīng)起了毛,告訴我不能在這樣試下去了。我這才反應(yīng)過來,去看了看老師以前的作品,畫上的圓與畫面融合在一起,絲毫沒有奇怪的感覺。仔細端詳了一會兒,我突然發(fā)現(xiàn)了其中的秘密。畫中的圓不能像用電腦一樣,畫出一個規(guī)規(guī)矩矩的圓,素描中,組成圓的不同地方的弧線應(yīng)有不同的弧度,離自己遠的那一條,弧度應(yīng)大一些。

  我又開始反復(fù)嘗試,一次又一次,一個圓又一個圓,在練習(xí)的過程中,我一次比一次做得更好,讓畫上的圓與整幅畫融合在一起,同時我也親身體會了其中的道理:

  當遇到困境,要反復(fù)嘗試不同的方法,不止一次地去進行練習(xí),掌握了正確的方法,就一定能獲得成功。

不止一次我努力嘗試作文4

  一路上,望著遠處的陽光燦爛,我努力嘗試,忘卻砂礫帶來的疼痛;一路上,面對困難和挫折,我努力嘗試,穿越叢生的荊棘,想要到達山頂。

  不止一次,我努力嘗試。

  當我的指尖觸上黑鍵白鍵,我就知道,我不是一個音樂天才,我必須付出比別人更多的努力。很快,我就遇到了困難。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)指下流淌出的,是清澈的小溪,向前向前,最終匯入大海;我的琴聲卻總是遇見石頭和高山的阻隔,斷斷續(xù)續(xù)。

  不止一次,我開始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟,最后連貫起來,就是一曲完整的歌。我努力地練,一段一段樂聲融在空氣里,一次一次忍著手的酸疼,一遍一遍甩過手后繼續(xù)執(zhí)著地練習(xí)。日復(fù)一日,終于,我的小溪,經(jīng)過坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋的彼岸。

  那一次次的努力嘗試,連起一個個音符,把汗水,變成了微笑,把努力,變成了結(jié)果。

  可是后來,同學(xué)們都說我只是連貫,曲調(diào)卻毫無變化,音色單一。甚至還有人嘲笑我,說我根本不懂什么是彈琴。我難過,我困惑,我的琴聲里好像缺了一點重要的東西。直到看著老師彈琴時憂傷抑或欣喜的表情,我懂得了什么。

  彈琴,無關(guān)技藝,關(guān)鍵在于用心。

  不止一次,我努力嘗試,去用心彈琴,去表現(xiàn)作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就彈出“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就彈出“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的閑適;如果作者憂傷,就彈出“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”的傷感……讓心與作者的心貼近,去品味每一個音符背后的情感。

  就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,總有一天我會到達那陽光燦爛的遠方。那時,一路上的荊棘化成了花朵,一路上的寒風(fēng)會漾滿溫柔與笑意。

  不止一次,我努力嘗試。我相信,我的努力并不會一無所獲!

不止一次我努力嘗試作文5

  在青春的歲月中,或許道路常遇荊棘,我努力嘗試,開拓自己的人生之路;或許天空時有陰霾,我努力嘗試,追求自己的一片藍天。

  不止一次,我努力嘗試。

  當我的手指第一次觸碰上凹凸分明的籃球,我就知道我對球類運動,毫無天分可言。我必須要比別人付出更辛勤的努力,才能有所成就。很快,我就遇到了困難,我發(fā)現(xiàn)別人手下的球仿佛和身體融為一體,那有節(jié)奏的落地生,眼花繚亂的過人招式,讓我驚嘆不已。相比之下,我的運球斷斷續(xù)續(xù),相當生疏。

  可我并不服輸:為什么他行,我卻不行?我努力嘗試,將一個復(fù)雜的技巧分解成多個小動作,一個個動作練習(xí),直至將每一個動作練得運用自如,熟能生巧,便能將它們連貫起來,組成一個完整的技巧。我努力地練,每一次拍球都用盡我全身的力氣和精力,一次一次忍受著胳膊和腿的酸痛,一遍遍直起腰再蹲下重復(fù)那嫻熟的動作。冬練三九,夏練三伏,日復(fù)一日,我終于在運球上小有成就。

  那一次次的努力嘗試、執(zhí)著和拼搏交織在一起,連起一個個動作,將揮灑的汗水,變成了自信的微笑。

  可到后來,我將那熟練的技巧運用到比賽中便有些力不從心,一次次的失誤讓我越來越怯場,再加上觀眾的嘲笑,讓我倍受打擊。我難過,我困惑,我的表現(xiàn)似乎缺少了什么。直到我看到NBA的球星投籃無論進與不進,他們都會為自己喝彩,臉上“天生我材必有用”的自信令我恍然大悟。

  比賽,技巧固然重要,但更重要的是心中不服輸?shù)男拍睢?/p>

  我再次努力嘗試,無論對手強弱,我都全力以赴,勝不驕敗不餒,不留遺憾。慢慢地,我找到了打比賽應(yīng)有的心態(tài),我將自己的優(yōu)勢發(fā)揮得淋漓盡致。進球,觀眾的掌聲給予我無限的信心;失球,我也能從中發(fā)現(xiàn)自己的不足。就這樣,在一次次比賽中,我收獲的不僅有經(jīng)驗,還有毅力和一顆永不放棄的心。這不正是競技體育的精神嗎?

  就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,終有一天我會擁有自己的一片天空。那時,一路上的荊棘會化為花朵,陰霾下的大地必會灑滿陽光。

  不止一次,我努力嘗試,因為我堅信,天道酬勤,努力終會有所得。

不止一次我努力嘗試作文6

  太陽灼烤著大地冒出白煙,首尾覆蓋的香樟綠蔭依舊擋不住一陣陣熱浪。

  體考來臨。天氣的悶熱和心里的焦慮亂成了一鍋粥,被小火微微燉著,咕嘟咕嘟冒泡,然后沸騰。

  上一次的失敗使我張皇失措。有那么一段時間,我獨自躲起來,倒吞著咸咸的淚水,可我發(fā)現(xiàn)它除了能侵蝕我的心靈以外,其他毫無用處。對自己的信心或許早已煙消云消?墒窍肫饚熼L的關(guān)切,父母的期望,我想我除了努力別無選擇。紅色的跑道在眼皮上燙下紅色的印記,有力的攥著我的心跳,我決心要為自己再努力嘗試一次。

  當我站在起跑線上,想著遙遙無期的八百米,微微皺眉。發(fā)令槍響起,一縷裊裊白煙立刻與風(fēng)一起消散,同學(xué)們像離弦的箭飛奔著,我緊隨其后。呼吸均勻連續(xù)起來,努力邁著雙腿,完成了第一圈。

  第二圈開始,漸漸感到體力不支,心臟急速的跳著,感覺自己像那徒勞地夸父,不停息的追趕太陽,卻只剩滿懷清風(fēng)嘲弄。青春啊,夢想啊,汗水在少年的胸膛上發(fā)亮。

  驚蟄的雨水,便在那時候,千軍萬馬般向我殺過來,大滴大滴地落進眼睛里,頭發(fā)上,慢慢地滲進皮膚,成為滲透我心的涼。于是將血肉交給厚實的大地,穿過雨霧,慢慢的地向終點線靠近,襯衣的下擺揚起來,像雨中搖曳著的花。砰砰的腳步聲中,花兒搖曳著閃過跑道。步履幾分堅定,積分鏗鏘。

  我還不想把這個世界讓出去。

  堅定不移的沖過終點線。雨水過后,大地還是一片繁花似錦。一架的紫藤蘿沒兜住陽光,細細碎碎的灑了一臉,陽光透著蜜糖的透明質(zhì)感,梨渦在嘴角淺淺鋪張開來,陽光把我包圍的柔和又美好,指尖流淌著深入骨髓的暖。

  那時年少輕狂,覺得世界海岸一切都不可原諒,可日光安靜的流轉(zhuǎn)在日晷之上,在大雨滂沱的山路上。珍珠經(jīng)歷過磨礪才能發(fā)出熠熠光彩,我何嘗不是呢?

  當燕子在來年歸返時,我會一直努力下去。

不止一次我努力嘗試作文7

  人的生命在浩瀚的歷史長河之中,只不過是毫不起眼的一瞬,花開花落,斗轉(zhuǎn)星移,我努力,我收獲!

  今天這個日子非同尋常,是對我平日里點點滴滴的努力考驗,是“金秋,辛勤耕耘的農(nóng)民伯伯收割幸福稻谷的場面”是激動人心的時刻。 此刻我置身于考場之中,每個同學(xué)握著筆,奮筆疾書,考場中靜的只聽見“唰唰”的書寫聲,當然我也不例外啊,昔日還在走廊上奔跑的身影已消失了,仔細的答題,一路上我“過五關(guān),斬六將”,終于殺到了此處,可是我突然停了筆:“我努力,我收獲!這怎么寫啊,寫些什么啊,我頓時迷惘了,不知所措,我不停的催促自己,快點想啊。”,我抓耳撓腮,百思不得其解,手也仿佛似千斤重的石頭,怎么也太不起來,時間一分一秒的過去了……

  突然,我的腦海中浮現(xiàn)了,早晨,我騎在爸爸的摩托車,還不停地背著:少壯不努力,老大徒傷悲……!眱膳缘男械罉錆u漸消逝在眼前,我緊張極了,爸爸語重心長地對我說:“孩子,年輕沒有失敗,挑戰(zhàn)無處不在,我相信一分耕耘,一分收獲,你每天晚上的挑燈夜讀,一定不是白費的,加油,要相信你自己,張開雙手在屬于你自己的藍天上搏擊吧。”聽著爸爸的教誨,我自信地邁進了校園。

  還記得,小學(xué)3年級,剛剛開始學(xué)習(xí)英語,我漸漸地被從英語老師,口中那一個個陌生的字母所深深的吸引了,我覺得這是美妙的旋律,我要學(xué)習(xí)它,于是我天天跟著英語老師跑,渴望老師多交我一遍,每天起床前,我總是站在鏡子面前,一遍又一遍的流利的背誦,可是我還是不滿足,我開始慢慢的接觸單詞,課文,我聽英語的磁帶,跟著它一遍又一遍的朗讀,上課時,我的思想也是緊緊跟著老師。多次舉手發(fā)言,上課從不開小差,漸漸地,日積月累,我的英語水平大大提高,在一次比賽中,取得了優(yōu)異的成績。 我從小就體弱多病,跑步更是次次都跑在最后一名,可是我不服輸,我知道,皇天一定不會負有心人的,在塑膠跑道上,我飛奔著,蔚藍的天空是我的伙伴。一次又一次,我超過了競爭的對手。

  山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,原來只要努力,便會有收獲。 離考試的時間只有最后的10分鐘了 近了,近了,更近了 無論結(jié)果如何我都相信.天空沒有留下什么,但我驕傲我已飛過!

不止一次我努力嘗試作文8

  我們總是說著我們在“負重前行”但是我們又是否想過我們負責(zé)一些無用的“重”呢?他們不僅不會鼓勵我們前行,讓我們進步,反而會將我們拉住導(dǎo)致止步不前。所以我們要丟下他們,不讓這些東西將我們綁在命運的十字架上。

  其實在我們的生活的背包中,很多是我們不能丟也可能丟不掉的東西。

  在幾年之前每到雙休我都會到老家去。那時正是酷暑。一次我回到家里在路途中天熱的發(fā)叫。我和我和老爺爺在屋中避暑,直到過了中午快到下午時,他便從那椅子上慢慢的起來和我說道:“走吧,和我去田里看看去,除除草這天也不太熱了”。我推脫不了,只好拿些工具去陪他到田里。雖說這中午最熱的時候過去了,但是溫度卻不低。那蟬還躲在楓樹下,唱著歌,呼呼的熱浪,從身上,從頭邊刺過。我便很煩躁的說道:“這生活不是很好起來了嗎?這哪還需要去田里除草呢?”他只是走著不說話,到了田里我就躲在了一旁一棵樹下喘著氣。他卻將鋤頭拿起一下,用力的將土砍去。土塊隨著這一拉便翻滾起來。他用江浙泥土,用手小心翼翼的將作物的根所露出的地方用手小心的掩埋。如此反復(fù)著,便將一大塊田地都給鋤好了。那汗珠從草帽下流出,口中說道:“好了,這下就行了”回去時都已快接近黃昏,我在路上就明白了那個問題的答案。這每一下的翻鋤不是為了別的什么,而是為了那心中的一份土地。我想這土地就是他心中丟不掉也不會丟掉的東西吧!

  這不能丟掉的東西一定是丟不掉的。但那所拉累我們的東西是必須要丟掉的。

  我想這必須要丟掉的,必是我們的傲慢和自大吧!這不僅是在學(xué)習(xí)上,也有在生活之中的。這在學(xué)習(xí)中我們不丟掉他們,我們就會目中無人,不會的不問,別人知道的,自己不認。這必然會是一場災(zāi)難。二是我們十分不愿丟的手機,這是一座大山而不是一座發(fā)動機,我們背著山,怎么可能會走得快呢?所以我們必須要丟掉它們。

  我們是要背負著力量前行,而不是背著山前行。所以想要風(fēng)景無限好,我們只有丟掉,該丟的留下必須留的。

不止一次我努力嘗試作文9

  從小學(xué)三年級起,我開始學(xué)笛子。

  剛開始,我就被笛聲深深吸引,覺得那笛聲好奇妙,時而像山間的清泉淙淙流淌,時而像長空的哨音響徹云霄,時而像秋天的鳴蟬如泣如訴,讓我如癡如醉。

  時間如流水,我的演奏水平不斷提升,在一次次的考級后,迎來了九級考級。

  剛看到曲譜的時,我就慌了,長達四頁的曲譜共有三首,裝飾音如繁星滿天,我站在原地,深吸了一口冷氣,僅剩下一個月的時間,這無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。

  我開始了魔鬼式訓(xùn)練,早晨等鄰居的大人們陸續(xù)上班后躲在房間里吹,晚上有時吹到深夜。鄰居個個撅起嘴,說我怎么那么“勤奮”晚上睡都睡不著。我撓撓頭不還意思地笑笑。

  但是,轉(zhuǎn)眼間半個月已過,我仍找不著老師所說的那個感覺,看著老師緊縮的'眉頭和恨鐵不成鋼的眼神,我仿佛跌落進了深淵。我尷尬地擠出了個笑容“老師,我回去再練練!

  放學(xué)回家的路上,驕陽似火,樹葉低垂毫無生氣。

  我想這自己的努力化為消煙,無論怎樣努力也到達不了成功的彼岸時,眼淚不爭氣地流下,我抬起頭想止住淚水,映入眼簾

  的是一株嫩綠的爬山虎攀在高高的假山上,而它的根,在幾米下的土壤里。為了獲得充足的陽光,脆落的的爬山虎頑強地往更高處攀爬。它會痛嗎?會,當然會,但它沒有退縮沒有放棄,一次次的嘗試,使它站在了最高峰。我擦干了眼淚,往家的方向奔去。

  我再一次地嘗試,拿起笛子,心無旁騖地練習(xí),每每想要放棄時,那株爬山虎總會出現(xiàn)在我的眼前,給予我動力讓我繼續(xù)走下去。

  考試的那天早晨,老師走到了我身邊,心里忽然忐忑起來,老師拍了拍我的肩“相信自己,你很棒!”我朝他笑了笑。帶著老師的鼓勵,我走進了考場,開始了演奏,竟出奇地順。結(jié)束后,考官還在現(xiàn)場指導(dǎo)了幾句。

  兩月后的某一天,我收到了考級證書,剎那間,酸甜苦辣一齊涌上心頭,真說不出那叫什么滋味。

  無論你繞了多遠,無論你被阻擋得多么嚴密,只要你不放棄,再一次努力嘗試,你就有走到成功的那一天。

不止一次我努力嘗試作文10

  轉(zhuǎn)眼之間,幾年又過去了。望著那輛自行車,不禁感嘆:你變老了。

  幾年前的一個下午,本以為又是平靜的一天,但父親的一句話像冷水一樣澆醒了我,“你這么閑,就下樓去學(xué)學(xué)自行車。”一聽到這句話,我的腦海立即閃現(xiàn)無數(shù)篇學(xué)車的文章。光是想到會跌倒,就已經(jīng)讓我望而卻步了。

  又想起身邊的同學(xué)、朋友,有的已經(jīng)在小區(qū)騎著車四處得意了,要是我還是不會的話,那便是“奇恥大辱”了。于是我硬著頭皮,磨磨蹭蹭地走到樓下。看著那輛算不上嶄新的自行車,我又感覺緊張得背有股熱浪襲來!耙谎约瘸,駟馬難追。”我便坐上了自行車。

  接著手又握緊車把,一只腳又踏在踏板上,一切都是蓄勢待發(fā)的樣子?粗胺降穆,臉上是猙獰的表情。當另一只腳放在踏板,并且移動時,我發(fā)現(xiàn)騎車并不簡單,一切裝得很像,唯獨上陣一試,才洋相百出。

  車的方向東倒西歪,差點撞墻,車又不聽使喚,快要傾倒下來時,還好我左手早已撐在墻上,才避免了這次“浩劫”。但卻偷偷地留下了害怕的種子。突然老天傷心地流淚了,豆大的雨珠撒落下來,不得已我回家了。

  再次練習(xí)之事就這樣拖到了第二日,路上的積水早已化為氣體飄遠了,但昨日暴雨也澆灌了我內(nèi)心的種子。我害怕極了,因為它問了我一句:“如果昨天你沒撐住會怎么樣?”這句話如洪水沖垮了我內(nèi)心還未筑好的堤壩。但洪水總是一時的,恐懼的陰云總會飄散,我別無選擇:“那又如何?不試試怎么會知道呢?”

  我跑到樓底,熟練地坐在車座上,同樣的姿勢,同樣的目標,不一樣的我又回來嘗試了。澎拜的心情不知怎么的,穩(wěn)定了自行車,不再是脫韁野馬,而是掌間的筆。雖然還不太熟,但總算有個好兆頭。

  之后我繼續(xù)嘗試,練習(xí),總算習(xí)得這一個必學(xué)的技能。同時也領(lǐng)悟了一個更重要的信念:努力,不止一次嘗試。

不止一次我努力嘗試作文11

  眾所周知,我擅長于彈鋼琴,獲得了數(shù)也數(shù)不清的的獎杯和證書。這看起來,似乎很容易,但在這光鮮亮麗的背后,我不知受了多少的苦,才有了今天的成就!令我印象深刻的,是我在六年級的暑假考鋼琴八級的時候!

  今年暑假,老師告訴我鋼琴要考八級!“考八級?”我的心中充滿恐懼,“怎么辦?我只有五級的證書,怎么讓我考八級的程度!怎么辦?”老師好像知道了我的心理,說道:“一個字——練!”

  就這樣,我開始了高強度的訓(xùn)練!在這漫長的七月里,當朋友們在周游列國時,而我卻在琴椅和鋼琴的陪伴下度假!我從早上七點來到琴房,開始練琴。我從基本的哈農(nóng)練起,從慢慢的90,練到了標準的120!“功夫不負有心人,”我的成績令老師滿意!

  另一個挑戰(zhàn)來了!竟是《車爾尼599》!翻開她的第一面,我驚呆了!密密麻麻的音符和五線譜令我頭暈?zāi)X脹!我開始練習(xí),依然是每天七點開始練琴,到傍晚6點才能回家,中午也只能在琴房吃飯(雖然我家離培訓(xùn)中心很近)?蛇@樣的訓(xùn)練卻毫無收獲!也不知是什么原因。老師也很不滿意,不止一次地打過我的手,說道:“怎么回事?跟你說過不能彈成裝飾音!這是四分音符,不是八分音符!……就你這程度,連之前的五級都不如!”我不服氣,我要改變!接下來我嘗試著房名速度,一個一個地了解每個音符的音韻,慢慢地熟練起來了。然后我加快速度,一級一級地往上加。我終于達到了老師所說的境界!

  最厲害的挑戰(zhàn)來了!是屬于八級的樂曲和音階。因為有之前刻苦訓(xùn)練打下的基礎(chǔ),我的樂曲讓老師拍手叫好。但音階卻使我煩惱。我不止一次努力嘗試。我那長達12小時的訓(xùn)練和老師傳授的方法都效果甚微。每次不是右手跟不上左手,就是彈錯音!距離考級不到一周的時間了!我嘗試著慢慢彈奏,并把之前彈奏車爾尼的方法運用上去,慢慢地,我彈出了它的韻味和旋律。而且收效頗大。

  到了考級的時候,我放松心態(tài)。將曲目很好地演繹出來,得到了考官贊許的笑容!

  看,在這“不止一次,我努力嘗試”下,我取得了不錯的成績。雖然途中異常艱苦,可我還是嘗到了勝利的果實!

不止一次我努力嘗試作文12

  光陰荏苒,似白駒過隙,過去的時光中,曾出現(xiàn)過許多挑戰(zhàn)與機遇,我不愿為沒嘗試過的事留下遺憾,于是不止一次,我努力嘗試。

  不止一次,我努力嘗試。當我邁進奧數(shù)比賽的考場,面對一道道復(fù)雜的幾何證明,我努力嘗試。經(jīng)歷了一次次絞盡腦汁的的猜想、證明、否定,從頭再來······兩張草稿紙密密麻麻滿布著數(shù)字。盡管如此,我卻失敗了,沒有取得名次,空手而歸。

  不止一次,我努力嘗試。當我站在800米長跑比賽的起跑線上,面對強大的對手,我努力嘗試。一圈、兩圈、三圈······我一次次咬緊牙關(guān),試圖趕超,可對手卻總是可望而不可即。最后一百米,我奮力邁動沉重得仿佛灌了鉛一般的步子,使出吃奶的勁兒向前沖刺!耳畔只有呼嘯的風(fēng)聲,眼中只有前方的終點線;汗水沁滿了我的額頭,在風(fēng)中飄灑。盡管如此,我還是失敗了,以0。2秒之差敗給對手,與金牌失之交臂。

  不止一次,我努力嘗試。當我面對小提琴的五級考試時,當我面對滿滿四頁要背的譜子時,我努力嘗試。無數(shù)個深夜,我獨自面對密密麻麻的譜子練琴。一個個黑色的音符仿佛鋼絲一般,勒的我喘不過氣,手中的小提琴也變得格外沉重。終于,考級的那一天來臨了,我懷揣著忐忑的心踏上舞臺,顫抖地架上琴弓,開始了演奏。我終究還是出了錯,曲子的第二樂章被我遺漏了。評委們的臉色變得嚴肅,蹙起了眉頭。我硬著頭皮演奏完了曲子,垂頭喪氣地走下臺,我明白,我失敗了。

  不止一次,我努力嘗試!一次,市里舉行朗誦比賽,我代表學(xué)校參賽。為了學(xué)校的榮譽,我在老師的指導(dǎo)下進行了日復(fù)一日的練習(xí),常常等到暮色四合,繁星閃爍才回家。嗓子早已練得沙啞,腿也站得酸麻,巨大的疲倦排山倒海般席卷而來,這樣的疲倦,纏繞了我一個多月。

  5月7日,一個讓我永記于心的日子,那一天,朗誦比賽到來了。我努力壓抑著緊張而又激動地心情,站上了舞臺。璀璨的燈光籠罩著我,我感到從未有過的輕松與自如。隨著比賽的帷幕落下,評委老師宣布,我得到了金獎!那一刻,激動地淚水在我眼眶中打轉(zhuǎn)。不止一次,我努力嘗試!這一次,我成功了!

  不止一次,我努力嘗試,這一次又一次的嘗試,一次又一次的失敗,直至最后的那一次成功,終使我明白:成功的種子是嘗試,經(jīng)過其中一次又一次失敗的淬煉,才能開出最芬芳的鮮花。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,只要堅持、勇氣、追求、毅力,終會有所收獲。

不止一次我努力嘗試作文13

  當一串串音符從我指尖滑過,當黑白鍵有規(guī)律的跳動,一曲優(yōu)美的樂音漸漸填滿整個音樂廳。我不安的心逐漸平靜了下來,想起了很多……

  想到最近,我對鋼琴的懈怠。

  一次次成功考級,讓我的驕傲之心膨脹起來,漸漸不再像以前那樣刻苦練習(xí),以致花了大半個暑假拼命練琴,卻是無法過關(guān)。當收到考級辦的通知之后,我整個人如霜打的茄子——蔫了。

  浪費了整個暑假的辛苦付出,我忍著即將溢出眼眶的淚水,不能再這樣下去了。

  我開始練琴。每天夕陽西下之時,夕陽余暉映照在鋼琴上,給它鍍上一層金。我坐在鋼琴前,一次次一遍遍不厭其煩的彈奏著相同的樂曲。每天一個小時,每次練完都能清楚地感覺到小臂部分發(fā)燙。若是有時間,練得時間長了,甚至第二天手都發(fā)軟,筆都拿不穩(wěn)。日子一天天過去,我終于可以流利地彈奏出一首完整的曲子。聽到自己彈的曲子,我驚呆了。練習(xí)曲也可以這么活潑!肖邦的抒情居然可以這么優(yōu)美!巴赫的嚴謹居然可以這么生動!

  因為練琴,常常比別人晚睡,睡眠不足還導(dǎo)致我的黑眼圈一天天加重,臉色也不那么好看,上課有時也會打瞌睡。但努力并沒有白費,平日里日積月累的練琴是我的技巧越來越嫻熟,這種技巧,臨時抱佛腳是抱不來的。很快,我的手又如以前那般靈活,曲子也越來越熟練。

  曲子越來越熟練的同時,補考的日子越來越近了。

  我坐在補考的琴室外候考時,“補考”兩個大字刺痛了我的眼睛、還有我的心。手捏準考證,默默向自己保證,不會再有下次了,不會再補考了。

  我輕輕推開考場的門。兩位考官朝我微笑,示意我可以開始了。一身白裙的我坐在了黑色的琴凳上,腳踩在踏板上,深吸一口氣。當?shù)谝粋音符從我指尖滑過,黑白鍵開始有規(guī)律的跳動,直到,最后一個音符從指尖跳出,黑白琴鍵停止跳動,我終于確定,鋼琴早已融入了我的生活,已經(jīng)成為我密不可分的一部分時,考級的成敗又有什么關(guān)系呢?我愛音樂,我愛鋼琴,這一點,足夠了。

  長久的愛與堅持,終將收獲回報。在一次次的努力嘗試中,鋼琴漸漸融入我的生活,從一時興起,到難以割舍。

  不止一次,我努力嘗試,我在嘗試中不斷成長,收獲成功也收獲失敗,唯有愛與堅持從未改變。

不止一次我努力嘗試作文14

  一遇到難題就立即去問同學(xué),這大概已成了我的習(xí)慣。我在努力著,努力著改掉這習(xí)慣。

  “這道題怎么寫?老師好像沒在課堂上說過,小紅會知道嗎……”我在心里不禁打起了許多問號。我撅起了嘴,眉毛微微向下皺,在手中的筆沒方向地轉(zhuǎn)個不停,就像我心里對這道題的答案。經(jīng)過一刻的時間,我還是一如既往地去問小紅。經(jīng)過小紅的一番解釋,我才發(fā)現(xiàn)這道題老師已經(jīng)說過類似的了。我開始不停地責(zé)怪自己,也萬分悔恨。倘若我多給自己獨立思考的時間,答案應(yīng)該居然隨之而出了吧。

  大半個學(xué)期已經(jīng)過去了,這讓我懂得了“光陰似箭,日月如梭”的道理。在之前的期中考試,我還是毫無意外地考得一塌糊涂。我才發(fā)現(xiàn),不會獨立思考的我就像一只沒有方向感的蒼蠅去覓食,最終空手而歸。我也深深意識到我這個習(xí)慣的弊端日益顯露。所以我努力嘗試,嘗試改掉這個習(xí)慣。

  回頭翻翻自己的錯題集,才發(fā)現(xiàn),我被這個習(xí)慣“害慘了”。

  像往常一樣,我把老師布置的數(shù)學(xué)題認真地看了一遍,之后也認真地思考了一遍。這回,我又遇到了我不會的題了。我心里不禁地告訴自己:你行的,多看一會兒,多思考一會兒,答案可能就會浮現(xiàn)在你的腦海里了。你要相信自己,你行的。我不斷地回想老師在課堂上講過的習(xí)題,也在不停地翻課堂筆記,最后,我對這道題還是以失敗告終。

  課后我找老師求解,老師說這是與七,八年級的知識點息息相關(guān)的。因此,我也進一步認識到自己考慮問題不全面,對之前的知識點的基礎(chǔ)也打得不夠牢固。我在努力,逐步找到最好的自己。

  結(jié)合了上幾次的“失敗經(jīng)驗”,我這次對老師布置的作業(yè)不再敢馬虎。我把作業(yè)留在家里做,盡可能避免第一時間去問同學(xué)。房間里好靜,靜得可以聽到掛在墻上的鐘秒表跳動“噠噠”的聲音?粗烂嫔系臄(shù)學(xué)題,我不禁抓了抓頭發(fā),嘴巴緊緊地抿了抿,眼珠在眼眶里無聊地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。突然“呯!”地一聲,我大聲地拍了拍桌子,激動地喊了一聲“有了”。我激動地立即從椅子上跳了起來。

  雖然我還沒有完全改掉這習(xí)慣,但是我在努力,我在不停地努力,努力改掉這習(xí)慣。

不止一次我努力嘗試作文15

  嘗試,一種每個人都曾堅持過的動作。每一個人都知道努力嘗試很重要。可誰又能一直保持努力嘗試,堅持到底呢?我想這種人并不多,當然我也不是?晌乙苍L試,不止一次。

  那天,一個多云的秋天。七年級我少有這樣舒適的周末。我一個人,拿著一球來到了露天球場。幾束陽光灑在了各個地方,其中一束照在了籃球筐上,照出了閃耀的白色光芒。

  我放下包,開始打籃球。練習(xí)投籃。我來到三分線上。今天我一定要攻破這一難關(guān),心中想著,我雙手舉起了球進行了第一次嘗試。我雙腿同時發(fā)力起跳,雙手用力向斜上方一推,球飛向籃筐?晌业牧膺是太小,球來了個三不沾(網(wǎng),筐,板)。

  我早已明白進三分球的不容易,所以我并沒有生氣,傷心。隨后,第二、第三、第四……次嘗試。一次次的失敗反而使我越戰(zhàn)越勇,在前進的道路上一刻也不停下。十幾個球了,我一個也未嘗投進。但我也總結(jié)了一些經(jīng)驗。保證了球不會離籃筐太遠。

  陽光一點點推開身邊的云,不再吝惜自己的光和熱,使勁向寒冷中的人們照去。一點點驅(qū)散他們心中的寒冷,溫暖著他們的心。我又站了起來,拿起身旁的球,又開始一次次努力嘗試。終于,在四十幾球時,我的第一發(fā)三分球投中了筐。

  從狂喜中走出的我,放下了心中的驕傲,知道這只是一次偶然。我開始回想自己的一個個動作,感受自己的一次次發(fā)力,開始空手練習(xí)投籃筐。回想后又開始一次次努力嘗試,我完全投入了其中。

  白金色的陽光漸漸變深,變橙。那溫暖的太陽似乎變了很多,不肯再竭盡全力了,只求自保,用了一點點微薄之力來給人照明。隨著一陣秋風(fēng),我走出了籃球場。我已知足了。天上,一朵朵火燒云在上海并不多見,夕陽的橙紅光亮照在背上,給人以十分神圣的感覺。

  一起努力嘗試吧,不要后悔時光的無情,不要悔恨年少為何不努力吧!加油!一起努力嘗試!

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