不止一次我努力嘗試初一作文(通用53篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的不止一次我努力嘗試初一作文僅供參考,歡迎大家閱讀。
不止一次我努力嘗試初一作文 篇1
有時(shí),最能打動(dòng)你的,只是一抹埋藏許久的笑容。
——題記
我的鄰居搬家了,住進(jìn)來一位年過古稀的老奶奶。她搬來時(shí),只有一個(gè)小箱子和一個(gè)小挎包,并沒有大件的家具。
那天我去上學(xué),正巧遇到了要去倒垃圾的她。我熱情地打了招呼:“奶奶,我住在您對(duì)門,以后咱們互幫互助!钡孟駴]有聽見似的,自顧自地往前走。我望了望那逐漸消失在拐角處的背影,無奈地嘆了口氣。
又是一年中秋,月圓夜美,月亮如一個(gè)玉盤,高掛在靜謐的.夜空上。望著桌子上那一盤金黃金黃的月餅,我想到了那個(gè)孤獨(dú)的背影。我急忙端起盤子,拿了兩塊月餅,走到對(duì)門,輕輕地敲了幾下門。門慢慢地開了,一條小小的縫隙足以讓我看清她的臉。那是怎樣一張臉呀!黝黑的皮膚上爬滿了一道道時(shí)間的溝壑,那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的老年斑格外突出,滿頭的銀發(fā)毫無生氣地耷拉下來,沒有一絲水份與光澤。她看了看那月餅,接了過去,把門關(guān)上了,只是這次關(guān)門的聲音很輕很柔和。
那是一個(gè)陽光明媚的上午,父親正在修整花朵,我看了看正在怒放的蘭花,那蘭花一朵朵爬滿了枝頭,白得素凈,白得淡雅,白得清新。我的耳畔仿佛又聽到了那輕柔的關(guān)門聲。我什么也沒說,把蘭花抱入懷中,急急忙忙地向?qū)﹂T走去。敲了幾下門,門開了,這次,門開了一半,她看了看我和我手中的蘭花,臉上竟掠過一絲不易被察覺的笑容。用低沉的嗓音說了句:“謝謝!蹦棠烫痤^,目光又欣喜又驚奇,那渾濁的老眼似乎也變得清澈起來,仿佛一個(gè)剛出世的嬰孩。這次的關(guān)門聲很小很小,小到不易察覺。
我望了望那扇門,一種從未有過的感受在心中涌動(dòng),一切仿佛柔和了許多。
不只一次,我努力嘗試……
不止一次我努力嘗試初一作文 篇2
嘗試,讓大地在傾盆雨水洗刷后,終于見到一道彩虹;嘗試,讓泉水在滔滔不絕流進(jìn)山澗后,終于匯成無垠的海洋;嘗試,讓我走出困境,擁抱絢麗的成功。
在這個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,閃電似乎要劈開整個(gè)天空,傾盆大雨隨即下了起來。我一個(gè)人背著這比鐵還要重的書包,郁悶地踢著石子,手中拿著一張?jiān)嚲,上面滿是鮮紅的叉,像惡魔張牙舞爪在我心里亂抓。
地上到處是坑坑洼洼,像一只小花狗身上的花斑。我險(xiǎn)些被石子絆倒。我癱軟無力地坐在路邊的石凳上,瞥了一眼這張考卷,頓時(shí)淚眼模糊,我不停地抽噎著……
眼前,一棵繁茂而蒼翠的大樹。大雨還是這么抓狂,似乎要顯示它的威力,把這大樹搖動(dòng)?墒,這棵樹沒有因風(fēng)雨的摧殘而彎下它的腰,而是堅(jiān)強(qiáng)地挺立著一動(dòng)不動(dòng)!
我想到了我自己。我只因一張?jiān)嚲砭捅粔旱么贿^氣,被壓得窒息。而大樹卻能像一位哨兵一樣,鐵打不動(dòng)地佇立在那兒!
我明白了,我頓時(shí)明白了!
我抹了抹晶瑩的淚珠,拍了拍身上的雨水,整個(gè)人站了起來,想著:嘗試一下吧!
此后,我便瘋狂地學(xué)習(xí)。多少個(gè)夜晚,星月看到我在桌前奮筆疾書,爭(zhēng)分奪秒的刷題,傾聽筆尖和書本的'親切對(duì)話;多少個(gè)黎明,霞光照見我在草坪漫步誦讀,沉醉書本,跟古人傾情交流。每當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候,望著這挺拔的古樹,心中便多了一份自信,更多了一份感激——它就像一位老師,教給了我“嘗試”,引領(lǐng)我走出困境!
終于,期中考試結(jié)束了,試卷到手的時(shí)候,一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)勾,向我報(bào)告“敢于嘗試”所帶來的喜悅……
在短短的人生歷程中,困難和挫折在所難免,只要我努力嘗試,我勇往直前、披荊斬棘,終于,換來一個(gè)同當(dāng)年完全不同的現(xiàn)在的我,一個(gè)嶄新的我。
不止一次我努力嘗試初一作文 篇3
嘗試就像一朵鮮艷的花朵,它綻放著;嘗試就像遙遠(yuǎn)的星光,它閃爍著;嘗試就像潔白的云彩,它飄蕩著!}記
我努力嘗試過的事情,有很多可最令我難忘的就是那次嘗試學(xué)騎自行車。
第一次,失敗而落
我小學(xué)的時(shí)候爸爸給我買了一輛自行車藍(lán)色的,我很是喜歡,它愛不釋手。
于是便開始嘗試騎自行車,我跨上車開始慢慢騎,可是因?yàn)榈谝淮纹胶飧刑,這從車上摔了下來,把我刮掉了一層皮,讓我疼了好半天。
第二次,尋找技巧
在我的手好的差不多的時(shí)候,我開始了第二次嘗試。我先跨上車,然后想用腳支住地,但我太矮了,腳挨不到底地,我只好把身子傾斜,用一只腳支住,另一只腳踩著腳蹬。我便開始慢慢的騎,我騎著騎著發(fā)現(xiàn)我的平衡感沒有那么差了,竟然可以騎好幾米但我又差一點(diǎn)從車上摔下來。我很高興,因?yàn)槲乙呀?jīng)掌握了一些騎車的.技巧。
第三次,熟能生巧
我又開始了,但這次我并沒有摔倒。我已經(jīng)可以一直騎了。我已經(jīng)可以完全掌握騎車的技術(shù)了,所以小學(xué)我都是騎自行車上學(xué)的,但到了初中就改騎電動(dòng)車了,但我仍然沒有放棄練習(xí)自行車。
爸爸和媽媽在我的時(shí)候并沒有教我,只是為了讓我自己學(xué)會(huì)嘗試。
不止一次我努力嘗試初一作文 篇4
為什么我每一次都拼不好?我明明很仔細(xì)很認(rèn)真,可怎么還是弄不好?
有新的樂高出品了,我哀求著媽媽買,媽媽竟然不假思索地答應(yīng)了。買了樂高,我興致勃勃地拼了起來。開始我還一心一意地拼,可一看圖紙還剩兩千多個(gè)零件,瞬間氣餒了!憤憤不平地說:“什么樂高?這么多零件誰拼得完?”說完就干脆不拼了,但這就樣停下,我又有點(diǎn)不甘心。
第二次,我心平氣和地拼起來了,我這次可不像第一次那樣心浮氣躁,而是專心致志,我按照?qǐng)D紙一步一步地拼,拼錯(cuò)了就拆掉重拼。整個(gè)世界對(duì)于我來說已經(jīng)消失了,哪怕一聲巨響,在我的世界里也只有“專心”兩個(gè)字。這一拼不知過去了多少時(shí)間,我從中午一直拼到了下午四點(diǎn),
我看了下圖紙發(fā)現(xiàn)不知不覺中已經(jīng)拼到了一百多步了,還剩一百多個(gè)零件,這回我更是努力,我在心里說:“加油!你可以的!堅(jiān)持就是勝利!”
時(shí)間一分一秒過去,我終于拼完了,成就感填滿了我的心。我欣賞著自己的.杰作,看著看著,就感覺哪個(gè)地我很奇怪!盀槭裁催@個(gè)樂高這么怪!倍ㄑ垡豢,啊!不好,有一個(gè)零件位置擺錯(cuò)了。哎,還是再重頭再來吧。
我相信,經(jīng)過我不止一次的努力,我就一定能成功的。
不止一次我努力嘗試初一作文 篇5
我喜歡唱歌,為了唱好,我不止一次地努力嘗試。
音樂就是我生命的一部分。我可以從音樂中感受到快樂、悲傷。當(dāng)我疲憊或低落時(shí),我會(huì)聽節(jié)奏歡快的歌曲,慢慢地,心里的不快就煙消云散了,我認(rèn)為音樂是有靈魂的……
一次合唱演出前,老師說:“我們這次演出的歌曲是《媽媽》和《吃素的僵尸》,這兩首歌都有領(lǐng)唱,希望大家努力爭(zhēng)取這個(gè)位置!”我想:“我一定要當(dāng)領(lǐng)唱,能帶著大家唱歌,多么美好和幸運(yùn)!”于是,我每天放學(xué)回家都要練習(xí),我請(qǐng)同樣愛好音樂的媽媽做我的家庭教師,指出我不足的地方!斑@里音不準(zhǔn)……這里咬字不清……這里應(yīng)該這樣唱……這里……”
終于,到了老師挑選領(lǐng)唱的時(shí)候了,被老師點(diǎn)中的三個(gè)人開始唱:“兩臂抻出向前去路慢慢悠悠,每當(dāng)他過來的時(shí)候,人都會(huì)逃跑……”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“不錯(cuò),就你們吧!”這時(shí),我想:“今天老師雖然沒有點(diǎn)到我,可我應(yīng)該主動(dòng)去爭(zhēng)取這個(gè)領(lǐng)唱機(jī)會(huì)。”下課后,我跟老師說:“老師,您是否能給我們每個(gè)人一個(gè)機(jī)會(huì),我也很想領(lǐng)唱呢!”老師想一想,說:“如果大家想當(dāng)領(lǐng)唱的,也可以拍視頻發(fā)給我!”大家歡呼。當(dāng)天我就拍了視頻發(fā)給了合唱微信群,可再次上課時(shí),老師說:“小柳和小張的視頻我沒有看到,你倆現(xiàn)場(chǎng)pk下吧!”我有點(diǎn)緊張,一旁的小王鼓勵(lì)我,說:“加油,相信自己,你一定可以!蔽移届o下來,不再那么緊張。老師的琴聲響起,我們也隨著伴奏唱了起來,鋼琴聲音停了,老師說:“小柳音準(zhǔn)很棒,但聲音小,還是原來三位同學(xué)領(lǐng)唱吧!鳖D時(shí),我有些沮喪,也有些不服氣,可轉(zhuǎn)念一想:要當(dāng)上領(lǐng)唱,我還得繼續(xù)努力,爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。課間休息時(shí),我再一次來到老師面前,“老師,我剛剛有些緊張,能否再一次我機(jī)會(huì),我非常想當(dāng)領(lǐng)唱,回家我再發(fā)一個(gè)視頻給您,可以嗎?”老師看著我渴望的'眼睛,她答應(yīng)了。
老師看完視頻后,告訴我聲音還不夠響亮。這時(shí),我心里真的好著急,鼓起勇氣,再一次說:“老師,您最后給我一次機(jī)會(huì)吧!這次我唱不好,我就不再打擾您了!崩蠋煴晃业臎Q心感動(dòng),再一次答應(yīng)下來。最后一次我做足了準(zhǔn)備,不斷鼓勵(lì)自己:“我一定可以的,不要緊張,要自信,放出聲音,打開音域。大聲一點(diǎn),把大家當(dāng)成大白菜,自己唱自己的!碑(dāng)我唱完最后一個(gè)音符后,老師為我鼓掌了,同學(xué)們也為我鼓掌,老師說:“非常棒,唱出了畫面感。有肢體語言;高音部分唱的也很好,面帶微笑,聲音也洪亮,這次非常好,你一次次的嘗試,現(xiàn)在成功了,領(lǐng)唱再加你一個(gè)!蔽疑钌畹叵蚶蠋熅狭斯,“謝謝老師給我這次機(jī)會(huì),我一定會(huì)努力!”
我就這樣,不止一次的努力嘗試。
不止一次我努力嘗試初一作文 篇6
我從遠(yuǎn)方走來,有興榮,有傷痛,有悲哀;我向未來奔去,險(xiǎn)峰急流,無一讓我止步。
站于高山,望及遠(yuǎn)處,烏江滾滾來,楚漢相爭(zhēng),漢劉梟容。又望見你,我的老朋友,文景后第一人——漢武帝。踏胡跶虜,遼闊的邊疆,龍城飛將,戍守邊關(guān)。絲綢之路,張騫用一生譜寫了西域的壯麗詩篇。我走出了中原故土,沿著延綿的絲路,走向大路的另一邊,為汗青所錄,為石碑所永文。你成就了我,從孩提步入了青年,有了自己的`人格、意志。
你看,李白來了,貞觀的蒼榮,是他嚎唱“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”。神州不再有戰(zhàn)火,四臨臣于“天可汗”。皆是晝夜不息,酒家客房人攢動(dòng)。夜闌燈如晝,鄉(xiāng)野稻花香。即甚至開元,而亡于安史之亂。留得杜甫在草堂中長(zhǎng)嘆“我破山河在,城春草木深”,一生嘆于《三別》《三吏》中?商圃,儼然如一串明珠,永遠(yuǎn)掛于我頸間。
九十年的怨聲嘆氣,在朱明的利刃下散盡了。洪武大帝,提刀斫斷元人,砍斷的枉法之風(fēng),用一生的艱辛詮釋了“璋”字。望著他那真假不明的八具靈柩,我心頭一顫,是什么竟讓一代英王無法入土?或許是命運(yùn),或許是性格。但我嗅到了那與漢武帝一樣的豪氣。他維護(hù)了我的人格,意志。海邊,在沙鷗后那朝旗飄飄的龐然艦隊(duì),船頭站著那眺望遠(yuǎn)方的鄭和。一路以禮相待,不曾動(dòng)過兵戈。長(zhǎng)天與碧海交于無限的前方,一路浩然正氣;偉岸的我,令無數(shù)鄰國(guó)朝服。
關(guān)寧震天殺喊,固若金湯的防線,勇往直前的鐵騎,馬背上的女真,卻無奈止步于王師。崇禎的日夜操勞,任賢者,下罪已詔?晌覅s已大病一場(chǎng),無奈,竟是一代明君吊亡于宮中古樹下!
滾滾長(zhǎng)江帶我至武昌。忽驚,人們競(jìng)剃發(fā),持槍,在民主共和的旗下,顛覆了我的意志。疑惑中,轉(zhuǎn)首四顧,才發(fā)現(xiàn)已無力躺下,過去的我已成累贅?拷舆,手捧清水,從此洗心革面。
向前望,望向希望。今昔,我又戰(zhàn)于高山,擁有恰似貞觀,文景的背影。
明日,我又將起航,就像昨日一樣。我的名字曰:中華。汗青千古英雄顧,艱辛路甚難行,始而蒼榮萬古同。
不止一次我努力嘗試初一作文 篇7
一路上,望著遠(yuǎn)處的陽光燦爛,我堅(jiān)定了心中的信仰。遠(yuǎn)處,一片繁華似錦,我努力嘗試,穿越重生的荊棘,躲過兇猛的野獸,穿過高聳的山坡,我努力嘗試,想來到那陽光燦爛的地方。
不止一次,我努力嘗試。
當(dāng)我的手指碰上畫筆,我就知道,我成功之路上的困難和挫折會(huì)比人多,荊棘和深潭也會(huì)更難穿過。我需要付出比其他人更多的努力。很快,我就遇上了挫折。發(fā)現(xiàn)其他人的畫仿佛有魔力,畫的.栩栩如生,而我的畫筆仿佛失去了魔力,就是根普通的木棍。
這時(shí),奚落,嘲笑圍著我打轉(zhuǎn),傷心,失落直往我心里鉆。自責(zé)、難過。我眼淚汪汪我不止一次想放棄,可知道,我總會(huì)來到那陽光明媚的地方,我需要一直不斷地堅(jiān)持下去。
于是,我努力嘗試。我嘗試把一幅畫照著畫一遍,然后再加上自己的創(chuàng)新,把畫挪開,把自己的畫畫一遍就是我的作品。我努力的練,一副又一副畫,出現(xiàn)在畫筆后,一次又一次忍著手的酸痛,一遍又一遍甩過手后繼續(xù)堅(jiān)持不懈,日復(fù)一日,終于我的畫也染上了馬良神筆的一點(diǎn)魔力。
一次次的努力嘗試,一副畫,把勞累變成了幸福,我開心的笑,為自己感到由衷的自豪和喜悅。
同學(xué)們說我只是畫的像樣,根本毫無新意,甚至還有人嘲笑,說我根本不知道畫畫是什么。我傷心,我難過,我不知道我的畫里是少了什么,直到看美術(shù)老師作畫的專注,我才明白了。
畫畫,無關(guān)畫工,關(guān)鍵在于用心。
我再次努力嘗試,去表現(xiàn)畫中的情感。如果我的心情如春光般明媚,就會(huì)畫出“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的一片美景。如果我的心情如夏陽般激動(dòng),就畫出“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅的愉悅之景。”如果我的心情如秋雪般平靜,我就畫出“空山新雨后,天氣晚來秋”的山上美景。如果我的心情如冬雪般的傷心,就畫出“孤舟蘇立翁,獨(dú)釣寒江雪”的冰封萬里。就這樣,不止一次,我努力嘗試,我堅(jiān)信終有一天,我會(huì)到達(dá)那陽光燦爛的遠(yuǎn)方,那時(shí)荊棘將成為綠葉,高山上會(huì)出現(xiàn)房子,猛獸將變成寵物
不止一次,我努力嘗試,我堅(jiān)信,一份耕耘一份收獲。
不止一次我努力嘗試初一作文 篇8
雄鷹不止一次嘗試翱翔藍(lán)天,于是有了一振千里,一鳴驚人的奇觀;小溪不止一次嘗試擁抱大海,于是有了百川東流,波瀾壯闊的傲岸景觀;紅花不止一次嘗試親吻綠葉,于是有了嬌艷欲滴,馨香四溢的絢爛。而我,不止一次嘗試奔向體育中招,于是有了
晶瑩的汗水滾落,我奮力拼搏。
身為一個(gè)女生,平!按箝T不出,二門不邁”一有假期就趴在家里看書的人,體育成績(jī)就自然而然的`落下去了,再有小半年就中招了,這讓我萬分焦急,于是我制定了一個(gè)計(jì)劃,每天練習(xí)跑步。冬日暖陽搞搞懸掛在天上,2圈剛剛跑下來的我就已經(jīng)吃不消了。我蹲在地上,大口喘著粗氣,心想:不,我還不能放棄,于是,我用手撐在地站了起來。幾次深呼吸后,又開始了長(zhǎng)跑,幾圈下來,額頭上的細(xì)汗已緊緊密布。我相信,只要我堅(jiān)持,努力嘗試用自己最快的速度跑步,突破自己的極限,一定能有所進(jìn)步。
疼痛的傷口裂開,我仍不放棄。
不知不覺中,這學(xué)期的時(shí)光已經(jīng)過去了一半,而我的跑步成績(jī)好像已經(jīng)有了一絲起色,這使我更加充滿了動(dòng)力。我這樣想著,可是一不留神,腳一滑,我種種地跌了下去,“咝”的一聲,我疼痛難忍,“唉”我重重的嘆息了一聲,然后一瘸一拐的坐在了草地上,看了一下傷口,已經(jīng)磨破了皮,血跡絲絲地冒了出來,我拿出衛(wèi)生紙捂住傷口,避免留更多的血。過了一會(huì),傷口沒那么疼了,也可以簡(jiǎn)單地活動(dòng)了。我嘗試著慢跑了一下,果然還是能跑的。即使受了傷我也不輕易放棄,依然嘗試著進(jìn)步。為了中招,拼了。
勝利的曙光就在前方,我并不慌張。
幾個(gè)月來,我的成績(jī)已經(jīng)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,F(xiàn)在,我必須要再提高一下我的跑步速度。曾經(jīng),連兩圈都慢跑不下來的我,如今可以慢跑四圈,F(xiàn)在,只要提高我的跑步速度,我相信一定可以在跑步中獲得滿分。又一次,站在了操場(chǎng)上,我看好時(shí)鐘,接著,如利弦一般飛了出去,我在想:為了中招,我要努力,努力,再努力時(shí)間很快過去了,我也終于到達(dá)了終點(diǎn),抬手一看表,離滿分還差10秒,我欣慰的笑了。勝利就在眼前,唾手可得,我不會(huì)慌張,而是奮起直追。
在這過程中,我體驗(yàn)到了累、苦,但也體驗(yàn)到了甜,汗水換來進(jìn)步,付出就有收獲!
不止一次我努力嘗試初一作文 篇9
你看我越是窮途末路,我越是勢(shì)如破竹,那些看似不起波瀾的日復(fù)一日,會(huì)突然讓人在某一天看到堅(jiān)持的意義!}記
不止一次努力地練習(xí),在畫室里。
沒有言語的,又或是我不想聽到其他的聲音,畫室的人都走光了,只有我炭筆在素描紙上唰唰的排線聲,細(xì)膩且有節(jié)奏,我望著畫布出神,仿佛陷進(jìn)無限的空曠,還要為夢(mèng)想付諸多少努力呢?從幾何、靜物到石膏、肖像,從春夏到秋冬,我在筆觸中蕩漾,在墨香中徜徉,想考美院,想有出息,但這些都要努力,都要沉淀。老師常常教導(dǎo)我,型不準(zhǔn)啦,調(diào)子不夠概括啦。然后是不止一次的修改,不止一次的重來,不止一次的堅(jiān)持!扒匀f漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金!蔽议_始受到贊揚(yáng),開始贏得獎(jiǎng)項(xiàng),開始獲得證書。在這淡淡的自信笑容背后,是不止一次的努力。
不止一次努力地訓(xùn)練,在球場(chǎng)上。
小學(xué)時(shí)我還是個(gè)小胖墩,公交卡上那稚嫩的照片是歲月留下的痕跡,感謝青春期的我拒絕了肥胖的自己,把健康和運(yùn)動(dòng)帶進(jìn)我的生活。我喜歡打籃球,我自豪地認(rèn)為,籃球是專屬男人的運(yùn)動(dòng),仿佛拿上球,我就能挑起大梁重任。但是不會(huì)運(yùn)球,不會(huì)投籃,跑不動(dòng)步,我就是一個(gè)頹廢的小胖子。還好,教練沒有放棄我,一到周末,我就來到球場(chǎng)集訓(xùn),是酸的抬不起的手臂,是無法正常行走的'雙腿,是交錯(cuò)無法停止的喘氣。月光如水,你依舊可以看到一個(gè)身影在練習(xí)投籃,但是他,已經(jīng)是陽光健康,高挑的大男孩了。在這強(qiáng)健體魄的背后,是不止一次的努力。
不止一次努力地?fù)尵,在疫情前線。
“你放心!只要咱們還有一口氣,就永遠(yuǎn)不會(huì)放棄!”這信誓旦旦的承諾,是一群人的使命和責(zé)任。城市在沉重地呼吸著,藍(lán)色的口罩像是抓住了最后的希望。這群人正是在這樣的情況下,力挽狂瀾,把中國(guó)從危險(xiǎn)中拉了回來,沒有人能夠永遠(yuǎn)天真,但,所有細(xì)微之下都隱藏著春暖花開冰面破裂的巨響,沒有一次冬天不會(huì)過去,沒有一次春天不會(huì)到來,在世界矚目的中國(guó),在這群逆行英雄的背后是不止一次的努力。
“少年心事當(dāng)拿云,誰念幽寒坐嗚呃。”我們應(yīng)當(dāng)壯志凌云,心懷希望。你的負(fù)擔(dān)將變成禮物,你受的苦會(huì)照亮你的路,希望我們皆能夠不止一次地,嘗試努力。
不止一次我努力嘗試初一作文 篇10
“嗖——”朋友從我身邊“飛”過,還帶著一股冷風(fēng),“冷風(fēng)”一直蔓延到我的身上,連雞皮疙瘩都被嚇出來!皝戆,邁出你的腳步,懷抱真冰吧”朋友們嘻嘻哈哈地調(diào)侃著我,她們?cè)谡姹匣瑏砘ポp松自如,一不留神,卻差點(diǎn)兒滑倒在冰上,看得我心驚膽戰(zhàn)!皨屟剑珖樔肆恕!我說著,轉(zhuǎn)頭就想回去!澳汶y道就不想像我們?cè)诒夏菢踊瑏砘?”X佳說道,旁邊的X欣也狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
好吧,在她們的“循循善誘”下,我跨出了第一步,左腳先跨出去,右腳隨后跟著站在了冰上,我的手緊緊地扶著欄桿,嘿,我站穩(wěn)了!“滑,滑呀!”朋友們說道!盎?怎么滑?”我心里想著,左腳滑了出去,右腳卻不知往哪兒放,抬的.高高的,沒想到手一松,我的身子往前一傾,“呯!”一下子跪在冰上,一陣鉆心的痛啊。我顫顫微微地直起身,左手往冰上一撐,沒想到真冰是如此的冰冷,我仿佛感到刀在手上劃過,刺痛感逼回了我的手。第一次嘗試,失敗了。
“扶著欄桿,一步一步來!迸笥褌冋f著。我抓著我的“救命草”——欄桿,怎么也不敢松開,左腳和右腳慢慢向前滑著,一步,兩步,三步……興奮感驅(qū)使著我,越滑越快,越快越激動(dòng)。“好了,可以停下來了!蔽业男脑诿钪瑳]想到一沒站穩(wěn),雙腳打了結(jié)似的,我死死地抱著欄桿,差點(diǎn)兒就摔了下去。我松了口氣,看來,還是得慢慢來呢!
我控制著速度,由慢到快,前面幾跤已讓我吃足了苦頭,也吸取了不少教訓(xùn)!艾F(xiàn)在,你可以松開欄桿了”。X欣說道。我點(diǎn)點(diǎn)頭,慢慢放手,向前一步步滑動(dòng)。“哎呀!”不平穩(wěn)的步伐讓我再次摔倒,我哭喪著臉艱難地站起來。“加油!再練習(xí)一會(huì)兒你應(yīng)該就可以“出師”了!”X佳鼓勵(lì)道。我深吸一口氣,重新出發(fā),F(xiàn)在,我只要跨出左腳,然后,右腳也跟上去,對(duì)了,身體要平衡……呯!又滑倒了!再站起來,平穩(wěn),再往前滑……我的心里默默地引導(dǎo)著。終于,功夫不負(fù)有心人,我成功了!
是的,我不止一次努力嘗試,但是,我會(huì)溜冰了,我成功了!原來,這是努力的結(jié)果,雖然嘗到了苦頭,但最后的甜頭,是最回味的、最難忘的……而我,成功了!
不止一次我努力嘗試初一作文 篇11
在我們的成長(zhǎng)歷程中,嘗試是必不可少的。而我不止一次,在練習(xí)吹長(zhǎng)笛的過程中努力嘗試。
記得一年前的那個(gè)暑假,我在無意中接觸到了長(zhǎng)笛這門藝術(shù)。那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的笛聲讓我沉醉,我立即要求媽媽為我報(bào)名。媽媽卻猶豫不決,聽到我保證一定會(huì)堅(jiān)持練習(xí),才最終同意。
之后暑假,我每一次課都準(zhǔn)時(shí)出席,回家之后常常練習(xí)到很晚。漸漸地我對(duì)這種日復(fù)一日枯燥乏味的日子感到厭倦,懈怠了下來。媽媽見狀,鼓勵(lì)我說:“寶貝,加油!再努力嘗試一下!不要忘記初心,要一路迎著困難前行!媽媽永遠(yuǎn)支持你!”
是。∵@可是我的夢(mèng)想!何不努力嘗試著去做呢?我若有所思,為了不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,我決定努力嘗試,繼續(xù)學(xué)習(xí)。
可是,就在考級(jí)臨近的前一天晚上,我發(fā)起了高燒。只能在家休息,不能練習(xí)。我在心里想,難道要放棄嗎?之前的辛苦都白費(fèi)了嗎?望著閃閃發(fā)亮的長(zhǎng)笛,它仿佛在向我微笑,激勵(lì)我。我揉了揉紅紅的眼眶,將長(zhǎng)笛重新擦亮,決定再努力嘗試一下,為了夢(mèng)想奮斗!
我請(qǐng)媽媽讓老師幫忙把考級(jí)的曲子錄音發(fā)給她,我放一句,吹一句。碰到和老師錄音中不一樣的地方,我就反復(fù)聽,反復(fù)練,直到和錄音中一模一樣為止;為了練習(xí)指法和基本功,我不厭其煩地一遍又一遍地練習(xí)音階,琶音,長(zhǎng)音,吐音;為了改進(jìn)曲子的`音色,我把自己吹奏的曲子錄了下來,再自己放一遍聽,找到自己的錯(cuò)誤,哪怕是一丁點(diǎn)兒的瑕疵,也要把它改正,努力做到吹好每個(gè)音,使曲子優(yōu)美悅耳;為了改正口形,努力想象自己在微笑時(shí)的口形,笛子向外翻;為了調(diào)整站立姿勢(shì),在考級(jí)時(shí)給考官留下一個(gè)好印象,我每天對(duì)著鏡子,挺立背,抬起頭,腳站定不亂動(dòng);為了擠出時(shí)間練習(xí),我做作業(yè)時(shí)不再開小差,抓緊時(shí)間保質(zhì)保量完成。盡管過程艱辛,但我咬牙堅(jiān)持了下來!
這不止一次努力嘗試的經(jīng)歷,讓我不僅提高了吹奏長(zhǎng)笛的水平,更讓我改變了狀態(tài)。終于等到了考級(jí)的那一天,我信心滿滿地走入考場(chǎng),吹奏起了曲子。我成功地突破了自己!
這樣的努力嘗試讓我懂得了時(shí)間管理的重要,更讓我懂得了要為自己的選擇負(fù)責(zé),對(duì)夢(mèng)想要持之以恒地付出!
不止一次我努力嘗試初一作文 篇12
心靈的黑暗一直縈繞著心頭,無法擺脫。
我并不完美,只是一個(gè)整天只知道電腦的壞孩子,我雖然淺陋無知我的內(nèi)心也是一片無盡的黑暗,但不止一次,我嘗試著努力沖出黑暗,找到心靈的龍舟。?“看看你,整天就知道玩,學(xué)習(xí)都掉哪了!”老師口中這句耳熟能詳?shù)脑,讓我心頭一酸。淚,在眼眶中打轉(zhuǎn)。
雖然我現(xiàn)在的可能只是一個(gè)問題少年,但我要感謝我的恩師,感謝一次可能改變我一生的談話。
他把我拉出來單獨(dú)談話,他跟我說:“打起精神,像什么樣子,整天就知道玩,學(xué)習(xí)都掉哪了,你要知道,我的學(xué)生都是最優(yōu)秀的',我的學(xué)生從來不會(huì)在一個(gè)地方停滯不前,你再這樣就是一個(gè)廢人!”我的鼻子一酸。雖然表面上我好像只知道玩游戲,但自從那次談話,我漸漸地向黑暗深處走去,了解自己,克服自己,勝自己,開始尋找心靈的龍舟。不止一次,我努力嘗試著。嘗試著通過自己不懈的努力,來跨越眼前的泥濘。放學(xué)回家,我馬上打開游戲機(jī),玩了起來,玩了一會(huì),我想起了我的決心,我想放下,可我的靈魂不聽使喚,一直僵在那里,內(nèi)心的黑暗雖然減小了一點(diǎn),但,黑暗還是控制著我的雙手,光明的一面試圖對(duì)抗眼前的泥濘。最后,光明沒能戰(zhàn)勝黑暗。?克服困難談何容易,我堅(jiān)信,只要我能堅(jiān)持,一定可以消滅成功路上的絆腳石。似乎是老天安排好的,第二天,我就一個(gè)人獨(dú)自在家。我習(xí)慣性地打開游戲機(jī),但,內(nèi)心光明的一面立刻控制住了我,這次,光明與黑暗的抗?fàn)幵絹碓矫土。光明已?jīng)足夠強(qiáng)大。我輕輕放下游戲機(jī),默默地看了它一會(huì),默默地發(fā)呆,終于,心中的信念讓我離開了游戲機(jī)。信念,是人最強(qiáng)大的武器,只要有信念,就可以戰(zhàn)勝一切。
徹底走出黑暗是早晚的事,內(nèi)心的黑暗不可能一直縈繞在我心頭,我要感謝我的語文老師,你是我心靈的龍舟?。
世上無難事,只要你一次次地嘗試,明天將更好。人的一次努力是渺小的,但只要一直努力,你將創(chuàng)造出你的世界。
一條巨龍正嘗試著覺醒。這,將成為過去。明天會(huì)更好。世界,將為他駐足。
黑暗正在消失,更大的風(fēng)浪還在后面……
不止一次我努力嘗試初一作文 篇13
不止一次,努力嘗試鋪就了我光明的道路;不止一次,努力嘗試讓我懂得努力的真諦;不止一次,努力嘗試,才讓我嘗到成功的喜悅。
當(dāng)我踏進(jìn)初中校門,看著面前密密麻麻的數(shù)學(xué)題,以及在數(shù)學(xué)課上同學(xué)們高舉的小手和興奮的小臉,我就知道自己不是一塊學(xué)數(shù)學(xué)的料。雖然我馬上要升入初三了,可是從初一到初二,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不理想,上80分的次數(shù)都屈指可數(shù),我為此哭過,鬧過,但是從來沒有放棄過。
在初二的開學(xué)考試中,我的數(shù)學(xué)只考了30幾分,當(dāng)時(shí)發(fā)下成績(jī)后,我猶如遭到晴天霹靂。寒假的時(shí)候,我每天都去輔導(dǎo)班學(xué)習(xí),每天晚上都在認(rèn)真做題,可是為什么成績(jī)還是不理想呢?我經(jīng)過反復(fù)思考后,終于找出了原因。
我雖然計(jì)算題做得非常好,但是我不會(huì)靈活運(yùn)用,有的題目我并不是不會(huì),稍微變了題型后我就不知所措了,所以必須要多做題。
那天考試后,我每天早在認(rèn)真的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),寫完作業(yè)后哪怕時(shí)間在晚,我也一定要做1-2頁的`聯(lián)系。在學(xué)校里,遇到不會(huì)的題我也會(huì)積極的向同學(xué)請(qǐng)教,并且每次考試的試卷我都留著,在臨近期中考試之前我還特地復(fù)習(xí)了一遍。
在這次期中考試,我的數(shù)學(xué)比及格多了3分,和以前不及格的我相比,這的確是一個(gè)不小的進(jìn)步,但是有的同學(xué)對(duì)此卻不以為然,甚至發(fā)試卷的同學(xué)看到我的成績(jī)后,會(huì)偷偷嘲笑我,但是,我并沒有放棄,仍在繼續(xù)嘗試。
我對(duì)這次的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行了分析,基礎(chǔ)題我基本上全做對(duì)了,而十分以上的答題我基本上都沒有做。每次遇到這種大題,我都十分的不耐煩,直接在手機(jī)上搜答案,現(xiàn)在想起來真是后悔莫及。每天晚上我都主攻一些拔高題,哪怕坐不上來的看了答案,理清思路后,會(huì)在紙上重新寫一遍答案。盼星星,盼月亮,終于盼來了期末考試。在考數(shù)學(xué)是,我十分仔細(xì)的思考了每一道題,在做到最后的大題時(shí),我也沒有膽怯,十分有耐心的做完了每一道題。功夫不負(fù)有心人,我考了九十三分,雖然和其他同學(xué)相比,這個(gè)分?jǐn)?shù)并不高,但是這是我在努力嘗試后的結(jié)果。
不止一次,我努力嘗試,只為有一點(diǎn)進(jìn)步,撫平自己的傷口,讓自己在人生道路上永不停息地繼續(xù)嘗試下去,勾勒出一副美好的畫卷。
不止一次我努力嘗試初一作文 篇14
猶記得剛進(jìn)初中沒多少時(shí)日,就有幸被應(yīng)邀參加“青少年主持人選拔大賽”,被大隊(duì)輔導(dǎo)員委以重任的我感到既興奮又忐忑。依稀記得老師望著我說:“一定要好好把握這次機(jī)會(huì),機(jī)不可失,時(shí)不再來!蔽亦嵵氐貜乃种薪舆^那份已準(zhǔn)備好的演講稿,在接下來的每一天,一有空或節(jié)假日,就反反復(fù)復(fù)練習(xí)背誦,經(jīng)過不斷努力,可稱得上是爐火純青了。
很快,比賽開始了。我早早地坐在爸爸車?yán),前往比賽地二只見?chǎng)內(nèi)人頭攢動(dòng),來白各校的學(xué)生雖穿著各異,卻又不約而同都是校服,我隨即找吧一個(gè)座位坐下,靜靜等待。
轉(zhuǎn)瞬間,已經(jīng)到了我前面的那組同學(xué),各是一男一女,你一言我一語,配合默契,真可謂“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”。這時(shí)的我,緊張地將手中的稿紙折起來又?jǐn)傞_,微微顫抖著雙手,冥冥之中感覺有陣?yán)滹L(fēng)艘腮地從背脊后緩緩刮過,卻又不自覺地從手心之中淌出汗水。
在一陣此起彼伏的掌聲后,終一于輪到了我。剛踏到舞臺(tái)上的我,一下子緊張得不知從何開始我的主持,我先環(huán)顧了一下場(chǎng)內(nèi)聽眾和正前方的四個(gè)評(píng)委老師,緊接著將手中那張皺巴巴的稿紙疊成方形再次塞人口袋中。與此同時(shí),我的腦子里都是老師對(duì)我說話的場(chǎng)景,我的主持在一片結(jié)結(jié)巴巴中拉開了“序幕”。站在臺(tái)上,我的眼珠在眼眶里直打轉(zhuǎn),眉頭緊鎖,瞄了一眼評(píng)委,不想?yún)s正巧瞥見那個(gè)戴眼鏡的.女老師,她看了看手中的評(píng)分表又看了看我,輕輕搖了搖頭,我更緊張了。結(jié)果可想而知,第一局就毫無懸念地被淘汰出局。
我黯然神傷地來到爸爸身邊,爸爸卻拍拍我的肩,對(duì)我語重心長(zhǎng)道:“可不要因?yàn)橐淮问【头艞,好好努力去迎接下邊的挑?zhàn)吧!”我一下子抖擻了精神,意志堅(jiān)定地看著爸爸,肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來的我只要碰到每個(gè)機(jī)遇,都不錯(cuò)過。我開始努力嘗試去主持大大小小的六一晚會(huì)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、升旗儀式、大使選拔賽……每一次我都會(huì)像從前參加主持人選拔賽的前夕那般,不斷背誦、朗誦,用心去體會(huì),慢慢克服緊張感,努力去盡力完成每次任務(wù),嘗試著把自己最好的一面展現(xiàn)給別人,以自信一與微笑待人。
我會(huì)在接下來的每一天,用盡全力不止一次地去努力嘗試,直到抵達(dá)那片被夢(mèng)想灌溉的花海!
不止一次我努力嘗試初一作文 篇15
生活處處皆機(jī)遇,關(guān)鍵在于你有沒有努力去抓住它。
——題記
猶記得那天,我還是幼兒園的小朋友。老師把我叫到一邊,告訴我,讓我擔(dān)任“六一”晚會(huì)的主持人。我既興奮又忐忑,莊重地接過老師給的稿件,像一位虔誠(chéng)的佛教徒接過一件開光寶器,是那么的肅穆。
于是乎,在之后的每一天,我都會(huì)不停地背誦,上課也不停下。有幾個(gè)同學(xué)見我念念叨叨,還以為我得了精神病,嚇得急忙告訴老師。等到彩排那天,老師見我練得爐火純青,就對(duì)我大加贊賞,還要其他三位主持人向我學(xué)習(xí)。
很快,“六一”到了,我和媽媽來到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。換上整齊的`小西服,打好了淡淡的腮紅,我走到后臺(tái),小心翼翼地探出半個(gè)頭。只見場(chǎng)內(nèi)人流涌動(dòng),家長(zhǎng)與小孩的呼喚聲、說話聲匯成一股洪流,向我沖擊而來。
我平靜的心頓時(shí)懸了起來,雙手微微顫抖著,將手中的稿紙攤開又合上。脊背后刮來一陣颼颼的涼風(fēng),一滴滴冷汗自頭上落下,沉重地打在稿紙上,擊碎了我的信心。
在一陣排山倒海的掌聲中,我們四人走上了舞臺(tái)。我看著眼前密密麻麻的人群,腦中一片空白。我張開嘴,想說些什么,卻發(fā)不出聲,如鯁在喉。
這時(shí),話筒從我汗津津的手中滑出,掉在地上。“咚!”,話筒落地的聲音在諾大的演出廳中回蕩,觀眾席中爆發(fā)出一陣笑聲。我趕忙去撿,可笨拙的身子卻不聽使喚,一腳將話筒踢出老遠(yuǎn)。其他三人像無頭蒼蠅一樣亂轉(zhuǎn),不知所措。臺(tái)下一陣議論之聲,仿佛千把寒光凜凜的刀,圍繞著我,讓我無處可藏。
在老師的圓場(chǎng)下,我垂頭喪氣地跑下了臺(tái)。我?guī)缀跏强拗业綃寢尩模缫粭l喪家之犬,毫無先前的威風(fēng)。媽媽沒有像往常一樣嚴(yán)厲,只是蹲下身子,拍拍我的肩,溫柔地說:“沒關(guān)系,一次失敗代表不了什么,重要的是你努力嘗試過了。”幼小的我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,倔強(qiáng)地擦干了眼淚。
我開始努力嘗試抓住各種與播音主持有關(guān)的機(jī)遇:詩歌朗誦、主題演講、活動(dòng)主持……每一次,我都努力嘗試。不管成功,還是失敗;不管獲獎(jiǎng),還是淘汰,我都坦然面對(duì)。畢竟,我努力嘗試過了。至于結(jié)果,其實(shí)并不重要。不是嗎?
不止一次,我努力嘗試。
美麗是屬于自信者的;從容是屬于準(zhǔn)備者的;奇跡是屬于執(zhí)著者的;成功是屬于努力嘗試者的。
——后記
不止一次我努力嘗試初一作文 篇16
你成功過嗎,你怎么做到的?我毫無疑問的回答:“我成功過,因?yàn)槲也恢挂淮蔚厝ヅL試,才會(huì)得到成功!
“嘿,小琳,老師叫你過去一下!币晃煌瑢W(xué)叫住了我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,向辦公室跑去:“老師,有什么事情嗎?”“小琳,每個(gè)班都會(huì)推薦一個(gè)人去參加跳繩比賽,所以,我希望你能代表我們班去參加跳繩比賽!崩蠋熎谕难凵袷刮覠o法拒絕,只有弱弱的應(yīng)了一聲:“嗯!好,我會(huì)多加練習(xí)的。”到家里,我的心亂成一團(tuán)麻,已經(jīng)靜不下心來寫作業(yè)了。我在想:老師為什么選我,不選別人呢?我只有三天的時(shí)間練習(xí),怎么可能嘛!最后下定決心的我給自己定了一個(gè)目標(biāo)。
因?yàn)槲蚁胍晒,不想讓老師失望,所以朝?00下進(jìn)攻。第一天,我拿起跳繩,快速地?cái)[動(dòng)著繩子,我的腳尖像蜻蜓點(diǎn)水一般輕輕點(diǎn)地,“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!蔽铱戳丝蠢K子,150下。我繼續(xù)嘗試,我的手?jǐn)[動(dòng)得更快了,腳點(diǎn)地的頻率也多了,我努力不讓繩子絆住腳,可惜在跳繩方面的我還是個(gè)新手。突然“啪”,我的雙腳被繩子勾到重重地摔在地上,我的.手磨破了,膝蓋也擦破了皮,血流了下來,我努力忍住痛,重新拾起跳繩,艱難的,一下一下地跳著。直到汗流不止,才回家包扎。傷口已經(jīng)感染了,媽媽一邊數(shù)落我,一般給我處理傷口。結(jié)果,珍貴的第二天被媽媽強(qiáng)行留在家里。
第三天,也是最后一天,我再次拿起“久違”的跳繩去“敘舊了”去了。我在刺激時(shí),60秒過去了。167下,果然,進(jìn)步了17個(gè)呀!我不甘心,我都答應(yīng)老師了,理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊幢M全力地練習(xí)。
已經(jīng)跳了40多分鐘了,30多次的1分鐘,我瞧了瞧跳繩,顯示著194下,不出我所料地進(jìn)步了。可是,我能成功嗎……我對(duì)自己依然沒有信心。
迎來了跳繩比賽,我緊張地站在比賽賽場(chǎng)上,聽著同學(xué)們一次又一次的吶喊聲。我準(zhǔn)備好了。“預(yù)備,計(jì)時(shí)開始!”我抓著這繩子,奮力搖擺,告訴自己再快一點(diǎn)。“停!”
“天哪!”接下來宣布成績(jī)。第一名,五年一班,小琳同學(xué)!我的心里歡呼雀躍。
不止一次,我努力嘗試。嘗試得第一,嘗試不讓老師失望,嘗試給自己的努力一個(gè)交代。我成功了,因?yàn)槲覟榱顺晒,不止一次努力嘗試……
不止一次我努力嘗試初一作文 篇17
人的生命是短暫的,在每個(gè)人的一生中,只有努力的去解決一些問題,那么我們的生命才會(huì)變得更加有意義。
――題記
鏡頭一:記得那是在上三年級(jí)的時(shí)候,我還不會(huì)騎自行車,每當(dāng)我看見其他同學(xué)騎著車子在大馬路上飛快行駛時(shí),都會(huì)對(duì)那些同學(xué)產(chǎn)生出油然而生的崇拜與羨慕,就在那時(shí),我心中暗暗下定了決心,我也要學(xué)會(huì)騎車!我把我的`想法告訴了我的父母,他們很爽快的答應(yīng)了,并且在第二天就帶我去買了一輛小自行車,我非常開心,于是我和父親當(dāng)天晚上就決定去公園練車,開始的時(shí)候我不敢蹬車子,所以導(dǎo)致我摔了好幾次,父親在旁邊有些著急了,說道:“你怎么不蹬腳蹬子呢,你要勇敢的去嘗試,才有可能成功!”我聽了父親的話后,開始試著往前蹬但還是走不了太遠(yuǎn),于是喊來父親幫忙。父親一邊在后面推,一邊扶著我,不讓我摔倒,就這樣,大概過了一分鐘左右,爸爸松開推著我的那雙手,我便開始自己蹬,又過了一會(huì),扶著我的那雙手也漸漸放開了,起初我還有些害怕,但是,我自己嘗試了一把,果然,車子已經(jīng)在我的駕馭之下安穩(wěn)的騎行,這是,爸爸看了一眼表,11:30,我卻沒有絲毫的困意,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車。
父愛是偉大的,是他讓我學(xué)會(huì)了嘗試。
鏡頭二:那是在初二年級(jí)時(shí)的一次作文競(jìng)賽中,我光榮的成為了同學(xué)們一致推選出的參賽者,不過,我當(dāng)時(shí)對(duì)自己沒有太大的信心,因?yàn)槔蠋煾嬖V我這次的作文與家風(fēng)有關(guān),我對(duì)這方面實(shí)在是沒有什么深入的研究,在課間,我找到了老師,輕聲告訴了老師,說我不想?yún)①,老師輕輕一笑便讓我坐下說:“老師知道你家風(fēng)這個(gè)詞可能有些陌生,但你想想,如果你覺得陌生的話,那其他同學(xué)一定也會(huì)覺得陌生,不是嗎?做什么事都要對(duì)自己有信心,既然大家都推選你證明你還是有一定實(shí)力的,不要讓大家失望,勇敢地去嘗試吧,我們不在乎結(jié)果,只在乎過程!”聽了老師這番話,心里舒服了很多,在那次比賽中,我獲得了第三,老師還特地為我頒發(fā)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀
師恩是閃亮的,帶領(lǐng)我邁上嘗試的步伐不止一次我努力嘗試初中作文600字不止一次我努力嘗試初中作文600字。
鏡頭還在不停轉(zhuǎn)動(dòng)著,這些事,我一定會(huì)銘記在心,因?yàn)槲也恢灰淮卧谂L試中。
不止一次我努力嘗試初一作文 篇18
眾所周知,我擅長(zhǎng)于彈鋼琴,獲得了數(shù)也數(shù)不清的的獎(jiǎng)杯和證書。這看起來,似乎很容易,但在這光鮮亮麗的背后,我不知受了多少的苦,才有了今天的成就!令我印象深刻的,是我在六年級(jí)的暑假考鋼琴八級(jí)的時(shí)候!
今年暑假,老師告訴我鋼琴要考八級(jí)!“考八級(jí)?”我的心中充滿恐懼,“怎么辦?我只有五級(jí)的證書,怎么讓我考八級(jí)的程度!怎么辦?”老師好像知道了我的心理,說道:“一個(gè)字——練!”
就這樣,我開始了高強(qiáng)度的訓(xùn)練!在這漫長(zhǎng)的七月里,當(dāng)朋友們?cè)谥苡瘟袊?guó)時(shí),而我卻在琴椅和鋼琴的陪伴下度假!我從早上七點(diǎn)來到琴房,開始練琴。我從基本的哈農(nóng)練起,從慢慢的90,練到了標(biāo)準(zhǔn)的120!“功夫不負(fù)有心人,”我的`成績(jī)令老師滿意!
另一個(gè)挑戰(zhàn)來了!竟是《車爾尼599》!翻開她的第一面,我驚呆了!密密麻麻的音符和五線譜令我頭暈?zāi)X脹!我開始練習(xí),依然是每天七點(diǎn)開始練琴,到傍晚6點(diǎn)才能回家,中午也只能在琴房吃飯(雖然我家離培訓(xùn)中心很近)。可這樣的訓(xùn)練卻毫無收獲!也不知是什么原因。老師也很不滿意,不止一次地打過我的手,說道:“怎么回事?跟你說過不能彈成裝飾音!這是四分音符,不是八分音符!……就你這程度,連之前的五級(jí)都不如!”我不服氣,我要改變!接下來我嘗試著房名速度,一個(gè)一個(gè)地了解每個(gè)音符的音韻,慢慢地熟練起來了。然后我加快速度,一級(jí)一級(jí)地往上加。我終于達(dá)到了老師所說的境界!
最厲害的挑戰(zhàn)來了!是屬于八級(jí)的樂曲和音階。因?yàn)橛兄翱炭嘤?xùn)練打下的基礎(chǔ),我的樂曲讓老師拍手叫好。但音階卻使我煩惱。我不止一次努力嘗試。我那長(zhǎng)達(dá)12小時(shí)的訓(xùn)練和老師傳授的方法都效果甚微。每次不是右手跟不上左手,就是彈錯(cuò)音!距離考級(jí)不到一周的時(shí)間了!我嘗試著慢慢彈奏,并把之前彈奏車爾尼的方法運(yùn)用上去,慢慢地,我彈出了它的韻味和旋律。而且收效頗大。
到了考級(jí)的時(shí)候,我放松心態(tài)。將曲目很好地演繹出來,得到了考官贊許的笑容!
看,在這“不止一次,我努力嘗試”下,我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。雖然途中異常艱苦,可我還是嘗到了勝利的果實(shí)!
不止一次我努力嘗試初一作文 篇19
從小學(xué)三年級(jí)起,我開始學(xué)笛子。
剛開始,我就被笛聲深深吸引,覺得那笛聲好奇妙,時(shí)而像山間的清泉淙淙流淌,時(shí)而像長(zhǎng)空的哨音響徹云霄,時(shí)而像秋天的鳴蟬如泣如訴,讓我如癡如醉。
時(shí)間如流水,我的演奏水平不斷提升,在一次次的考級(jí)后,迎來了九級(jí)考級(jí)。
剛看到曲譜的時(shí),我就慌了,長(zhǎng)達(dá)四頁的曲譜共有三首,裝飾音如繁星滿天,我站在原地,深吸了一口冷氣,僅剩下一個(gè)月的時(shí)間,這無疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。
我開始了魔鬼式訓(xùn)練,早晨等鄰居的大人們陸續(xù)上班后躲在房間里吹,晚上有時(shí)吹到深夜。鄰居個(gè)個(gè)撅起嘴,說我怎么那么“勤奮”晚上睡都睡不著。我撓撓頭不還意思地笑笑。
但是,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)月已過,我仍找不著老師所說的那個(gè)感覺,看著老師緊縮的眉頭和恨鐵不成鋼的眼神,我仿佛跌落進(jìn)了深淵。我尷尬地?cái)D出了個(gè)笑容“老師,我回去再練練!
放學(xué)回家的路上,驕陽似火,樹葉低垂毫無生氣。
我想這自己的努力化為消煙,無論怎樣努力也到達(dá)不了成功的彼岸時(shí),眼淚不爭(zhēng)氣地流下,我抬起頭想止住淚水,映入眼簾
的是一株嫩綠的爬山虎攀在高高的假山上,而它的根,在幾米下的土壤里。為了獲得充足的陽光,脆落的的`爬山虎頑強(qiáng)地往更高處攀爬。它會(huì)痛嗎?會(huì),當(dāng)然會(huì),但它沒有退縮沒有放棄,一次次的嘗試,使它站在了最高峰。我擦干了眼淚,往家的方向奔去。
我再一次地嘗試,拿起笛子,心無旁騖地練習(xí),每每想要放棄時(shí),那株爬山虎總會(huì)出現(xiàn)在我的眼前,給予我動(dòng)力讓我繼續(xù)走下去。
考試的那天早晨,老師走到了我身邊,心里忽然忐忑起來,老師拍了拍我的肩“相信自己,你很棒!”我朝他笑了笑。帶著老師的鼓勵(lì),我走進(jìn)了考場(chǎng),開始了演奏,竟出奇地順。結(jié)束后,考官還在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)了幾句。
兩月后的某一天,我收到了考級(jí)證書,剎那間,酸甜苦辣一齊涌上心頭,真說不出那叫什么滋味。
無論你繞了多遠(yuǎn),無論你被阻擋得多么嚴(yán)密,只要你不放棄,再一次努力嘗試,你就有走到成功的那一天。
不止一次我努力嘗試初一作文 篇20
在青春的歲月中,或許道路常遇荊棘,我努力嘗試,開拓自己的人生之路;或許天空時(shí)有陰霾,我努力嘗試,追求自己的一片藍(lán)天。
不止一次,我努力嘗試。
當(dāng)我的手指第一次觸碰上凹凸分明的籃球,我就知道我對(duì)球類運(yùn)動(dòng),毫無天分可言。我必須要比別人付出更辛勤的努力,才能有所成就。很快,我就遇到了困難,我發(fā)現(xiàn)別人手下的球仿佛和身體融為一體,那有節(jié)奏的落地生,眼花繚亂的過人招式,讓我驚嘆不已。相比之下,我的運(yùn)球斷斷續(xù)續(xù),相當(dāng)生疏。
可我并不服輸:為什么他行,我卻不行?我努力嘗試,將一個(gè)復(fù)雜的技巧分解成多個(gè)小動(dòng)作,一個(gè)個(gè)動(dòng)作練習(xí),直至將每一個(gè)動(dòng)作練得運(yùn)用自如,熟能生巧,便能將它們連貫起來,組成一個(gè)完整的技巧。我努力地練,每一次拍球都用盡我全身的力氣和精力,一次一次忍受著胳膊和腿的酸痛,一遍遍直起腰再蹲下重復(fù)那嫻熟的動(dòng)作。冬練三九,夏練三伏,日復(fù)一日,我終于在運(yùn)球上小有成就。
那一次次的努力嘗試、執(zhí)著和拼搏交織在一起,連起一個(gè)個(gè)動(dòng)作,將揮灑的汗水,變成了自信的`微笑。
可到后來,我將那熟練的技巧運(yùn)用到比賽中便有些力不從心,一次次的失誤讓我越來越怯場(chǎng),再加上觀眾的嘲笑,讓我倍受打擊。我難過,我困惑,我的表現(xiàn)似乎缺少了什么。直到我看到NBA的球星投籃無論進(jìn)與不進(jìn),他們都會(huì)為自己喝彩,臉上“天生我材必有用”的自信令我恍然大悟。
比賽,技巧固然重要,但更重要的是心中不服輸?shù)男拍睢?/p>
我再次努力嘗試,無論對(duì)手強(qiáng)弱,我都全力以赴,勝不驕敗不餒,不留遺憾。慢慢地,我找到了打比賽應(yīng)有的心態(tài),我將自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮得淋漓盡致。進(jìn)球,觀眾的掌聲給予我無限的信心;失球,我也能從中發(fā)現(xiàn)自己的不足。就這樣,在一次次比賽中,我收獲的不僅有經(jīng)驗(yàn),還有毅力和一顆永不放棄的心。這不正是競(jìng)技體育的精神嗎?
就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,終有一天我會(huì)擁有自己的一片天空。那時(shí),一路上的荊棘會(huì)化為花朵,陰霾下的大地必會(huì)灑滿陽光。
不止一次,我努力嘗試,因?yàn)槲覉?jiān)信,天道酬勤,努力終會(huì)有所得。
不止一次我努力嘗試初一作文 篇21
那是陰雨連綿的春天,窗外的那盆茉莉一改冬日的病態(tài),不停地抽出綠色的嫩芽,生機(jī)勃勃。
那日,我拿出了一把剪刀,在茉莉的枝干上剪了一小段嫩芽,插在一旁早早備好的青花瓷盆中,澆了許多水,都快將泥土澆成泥漿了。
此后的幾天,我天天給它澆水,但到了夏天,依舊沒有絲毫成效。反之,那枝丫的葉子與莖變?yōu)榭蔹S。我的付出,付之東流?
又是一年春季,我望著窗臺(tái)上那盆生機(jī)盎然的茉莉,不禁冒出一個(gè)念頭:再次嘗試栽種茉莉。
這次,我還是同之前那樣小心翼翼地將茉莉的一段看似最富有生機(jī)的.枝丫剪下,輕輕地插入土中。有了上一次的經(jīng)歷,我吸取了教訓(xùn),第一次澆水后,便嚴(yán)格按照說明每隔七天澆上一次。出乎意料的是,那株茉莉枝丫竟再次枯萎。我的心似打翻了五味瓶,很不是滋味。
寒風(fēng)凜冽的冬天,窗外的那盆茉莉還綠著,但是卻在呼嘯的寒風(fēng)中顯得格外單調(diào)、孤寂。我的心中又一次萌發(fā)了同樣的念頭:再次栽種茉莉。
對(duì)于這一次的嘗試,我突發(fā)奇想,直接將剪下的枝丫埋入土中,來了個(gè)“倒栽蔥”,想使主干中的養(yǎng)分順勢(shì)流入其中。但沒過幾天,那段枝丫卻彈了起來。無疑,我又失敗了。
春天,百花爭(zhēng)艷,那盆茉莉綠意盎然,我按捺不住心中的躁動(dòng),再一次的冒出“重栽茉莉”的想法。為了保險(xiǎn)起見,我特意拿著筆記本去請(qǐng)教了小區(qū)一位種花的老爺爺,他耐心地告訴我許多種花的技巧,其中一條讓我不覺紅了臉:耐心。是啊,培育一朵花,培育一個(gè)生命,是一項(xiàng)多么任重道遠(yuǎn)的工作,如果沒有耐心的付出與等待,怎能見到那朵花兒的綻放?汲取前幾次的種種經(jīng)驗(yàn),這一次,我終于用耐心澆灌、培育出了心愛的茉莉花。
抬頭仰望天空,一群麻雀駐足在電線桿上,嘰嘰喳喳,和著微風(fēng),譜成一曲大自然的樂章。
我不禁感慨:人不能因?yàn)橐淮问【蜌怵H,就一蹶不振。就像桑提阿果爺爺說過:“人不是生來就是被打敗的。”屢戰(zhàn)屢敗,愈挫愈勇,你終會(huì)到達(dá)勝利的彼岸,就如清代大詩人鄭燮所說:“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,在追求成功的道路上,我們必須不斷嘗試,不斷前進(jìn)。
不止一次我努力嘗試初一作文 篇22
恒,是追夢(mèng)路上的執(zhí)著,是身處困境中的堅(jiān)守,是成功的壓艙石。恒,就是不忘初心,一筆一劃去描繪心中的愿景。我堅(jiān)信,努力嘗試一定會(huì)有最燦爛的結(jié)果。——題記
不止一次,我努力嘗試。
自腳尖觸碰到冰冷的大理石上,我就明白了,我在舞蹈方面并沒有天賦。我開始知道了,我必須比別人付出更多的努力。果不其然,沒過多久我就遇到了困難。
身體僵硬的我與教室中動(dòng)作曼妙的伙伴們形成了一個(gè)鮮明的.對(duì)比,使得我在人群中格格不入。面對(duì)老師的訓(xùn)斥與伙伴們的孤立,我開始嘗試。
一次一次,在教室中從初陽練到黃昏;一回一回,在如同刀尖行走的痛感中掙扎;一天一天,在摔倒中肆意揮灑汗水……這日復(fù)一日的嘗試,在我的心中留下了一道道刻骨銘心的傷痕。終于,我開始掌握了技巧,舞蹈的動(dòng)作開始變得流暢,舞姿開始多變,不再生硬死板。
終于,那一次次努力的嘗試,連起一個(gè)個(gè)音符,將汗水化作了微笑。
可好景不長(zhǎng),伙伴們都說我只不過是把舞步跳連貫了,并沒有靈氣,甚至有人嘲笑,說我根本不懂什么是舞蹈。我心灰意冷,想要放棄。
“強(qiáng)者俯視困難,弱者仰視困難!”耳畔一個(gè)聲音忽然響起。頓時(shí),我的心猶如一顆石子落入了平靜的湖面,驀地,激起圈圈漣漪!皩(duì)啊,‘只有弱者才會(huì)放棄,只有弱者才會(huì)逃避!’不嘗試怎么知道不可能呢!”
于是,我再次努力嘗試。
無數(shù)個(gè)不眠之夜,我一遍一遍反復(fù)傾聽著舞曲,體會(huì)作曲人的情感,將自己置身于其中,我去體會(huì)“高山巍峨,直入云霄”的雄壯,去體會(huì)“小橋流水,潺潺淙淙”的閑適,去體會(huì)“日月如梭,流年匆匆”的惋惜……去貼近作曲人的心,去感受其中的意境。
漸漸地,我開始能隨著音樂自由舞動(dòng)身軀,我的身體猶如水蛇,能根據(jù)不同的音樂曲風(fēng)與情感表達(dá)變換不同身姿。我的舞蹈開始有了活力,也有了靈氣。
人生就像一條奔流不息的江河,不遇礁石與堡壘怎能激起美麗的浪花,一路上我們既要有披荊斬棘的勇氣,又要有持之以恒的毅力。
我堅(jiān)信,不止一次的努力嘗試,一定會(huì)有所得。
不止一次我努力嘗試初一作文 篇23
在經(jīng)歷了一次次夢(mèng)想的破滅后,我開始沮喪,開始放棄,認(rèn)為自己注定是失敗的。后來年長(zhǎng)我許多的故友告訴我:夢(mèng)想,不是喜歡就可以,不是努力就有結(jié)果,不是想要就能得到,沒有人天生就注定成功或者失敗,只有“會(huì)成功”或者“會(huì)失敗”的人。聽了故友的話,我開始思考,卻無法明白該如何做,故友說:你要做的不是做夢(mèng)也不是空想,而是不斷的揮動(dòng)自己的翅膀,去嘗試飛翔!
我點(diǎn)點(diǎn)頭,回憶起夢(mèng)想破滅的時(shí)候,無非都是在空想或者是因?yàn)閯e人一點(diǎn)點(diǎn)話和看到別人更高的'才華,而感覺受到了打擊,才輕易就放棄。如今,我已找到了對(duì)我而言一生的夢(mèng)想,我決定信任故友的話,去嘗試飛翔。
我嘗試去做的第一件事,就是嘗試去理解別人,那些人中也有和曾經(jīng)的我一樣放棄自己,放棄夢(mèng)想,認(rèn)為自己注定是失敗的;也有人滿懷信心的去嘗試為夢(mèng)想做準(zhǔn)備,卻因?yàn)閯e人一些流言蜚語而輕易放棄;當(dāng)然也有懷抱著熱忱努力下去的人,卻終究因?yàn)閯e人的不支持和不理解,而被迫放棄。所以我不僅去理解了那些曾懷有夢(mèng)想的人,也嘗試去理解了那些阻止和不支持孩子的夢(mèng)想的人,他們可能是家長(zhǎng)也可能是師長(zhǎng),在了解以后,他們無非是因?yàn)榕逻@些孩子所謂的夢(mèng)想影響到他們的未來,沒有一個(gè)人可以很確定的說未來會(huì)怎樣,所以不支持孩子夢(mèng)想的那些人,是因?yàn)閻酆⒆,不希望孩子受到傷害。因(yàn)閴?mèng)想破裂的痛苦,那些年長(zhǎng)的人可能也經(jīng)歷過。
后來,我又去嘗試做了很多事,我嘗試去改變自己,因?yàn)樽约哼太弱小,以至于輕易地就被困難所擊潰,要去想怎樣戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝困難的必要條件是什么,然后去嘗試達(dá)成自己那些條件,將擊潰自己的困難轉(zhuǎn)化成達(dá)成夢(mèng)想的動(dòng)力,才能改變自己。要做的,不是在面對(duì)困難時(shí)認(rèn)輸,而是要告訴自己:“你還沒有輸,只是自己還沒贏而已。”
如今,我仍然還在前往夢(mèng)想和未來的路上,在這一路,我經(jīng)歷了很多也嘗試了很多,將來還會(huì)經(jīng)歷更多、嘗試更多,但我始終相信,未來只掌握在自己手中,沒有人可以幫助你改變自己,而當(dāng)你真正的改變了你自己,就沒有任何人可以阻止你前往夢(mèng)想的道路。
不止一次我努力嘗試初一作文 篇24
陰云籠罩著天空,仿佛一道堅(jiān)不可摧的墻,阻擋著太陽播灑光芒。太陽竭盡全力想要沖破云層,時(shí)不時(shí)閃過一束耀眼的光芒,卻瞬間又無影無蹤。
我望著眼前開不了機(jī)的電腦發(fā)呆,偶爾磚頭看了一下旁邊已經(jīng)打開了電腦的同學(xué)們,心里卻苦苦搜尋著解決的方案。忽然,我腦中靈光一現(xiàn):要不重啟一下電腦試試?我眼前一亮,心里則是滿心的喜悅和期待。伸手按下重啟鍵,等著電腦開機(jī)。
但是電腦卻沒有絲毫反應(yīng),我仿佛可以看見顯示屏后面有一雙眼睛戲謔般地盯著我,讓我心中竄起一股怒火。我決心要把這個(gè)頑固不靈的電腦成功開啟。我甚至鉆進(jìn)了桌子下方,心里想著:“會(huì)不會(huì)是哪根電線搭錯(cuò)了?”目光卻不因心中的思考而停下,一刻不停地檢查著電腦的部件!半y道是電源插頭沒插好?”抱著這種想法,我把顯示屏和主機(jī)的插頭向下按了按,確保它們接通電源。再看一看電腦,卻是沒有絲毫的反應(yīng)。
天上的云層越來越厚,太陽的掙扎也越來越猛烈,卻依然不能沖破云層。我同樣沒有放棄,而是不斷地忙碌著,詢問其他同學(xué)開機(jī)的方法,卻絲毫沒有幫助。目光緊緊盯著顯示屏,鍵盤和主機(jī)每當(dāng)有一個(gè)看似可以成功的方案,我的心就會(huì)顫抖起來。懷著緊張而又充滿希望的心情去嘗試,但是無一例外,心情重又跌回谷底,目光又移回了顯示屏和主機(jī)的插頭,卻想起我已經(jīng)讓它接通電源了。
突然,我又想到了插頭,想到了一個(gè)萬無一失的方法,可以讓電腦重啟,手心滲出了汗水,眼睛更是眨也不眨。略顯顫抖的`手伸向顯示屏的電源,卻是把它拔了下來,顯示屏上的指令燈倏地一下滅掉,不久又亮起。明顯顫抖的手飛快地按下開機(jī)鍵,但是來的,卻又是一場(chǎng)空。
我沒有動(dòng),也沒有再說什么,但眼睛卻依然注視著那一排插頭。不一會(huì)兒,手又一次伸向我已失敗兩次的地方。將兩個(gè)插頭都拔了下來,再插上。期待已久的開機(jī)界面終于姍姍來遲。奇怪的是我卻并不驚訝。我知道,我努力過,我遲早會(huì)成功。
電腦上突然鍍上了一層金色的花邊!笆翘枦_破了云層啊!蔽疑斐鍪郑杏X到了陽光的溫度,同我心的溫度。
不止一次我努力嘗試初一作文 篇25
“本次運(yùn)動(dòng)會(huì)開場(chǎng)舞第一名是——九五班的《竹竿舞》!贝藭r(shí)此刻,身邊的同學(xué)們都激動(dòng)地叫著、跳著。我興奮地?fù)]舞雙拳,練舞以來一次又一次努力嘗試的場(chǎng)景涌上心頭。
又到了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班準(zhǔn)備了集體舞蹈——《竹竿舞》作為開場(chǎng)參賽節(jié)目。作為一個(gè)身材臃腫、四肢笨拙的胖子,我打起了退堂鼓:“就我這身體靈活度,能行嗎?這是初中最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),錯(cuò)過豈非太遺憾了?”最終,我決定嘗試一下,和大家一起參加比賽。
初三學(xué)業(yè)繁重,排練時(shí)間有限,編舞的同學(xué)先給大家演示動(dòng)作,然后分組進(jìn)行練習(xí)。每天上學(xué)、放學(xué)的地鐵上,課間休息時(shí),我都在腦子里回想著舞步,回家后獨(dú)自跟著音樂節(jié)拍反復(fù)練習(xí),但四肢仍然不靈活。第一次小組合練時(shí),一根根竹竿縱橫交錯(cuò),像是一張張老虎的嘴巴一樣,一開一合,來回變換,隨著要咬住我的腳。我驚惶失措,一會(huì)兒同手同腳,一會(huì)兒踩錯(cuò)節(jié)拍,一會(huì)兒被竹竿夾到腳,不停出錯(cuò),影響了小組的整體進(jìn)度。
“我還是不參加了,不耽誤你們了!”雖然同學(xué)們都沒有指責(zé)我,可我實(shí)在受不了自己的.笨拙,沒了信心。組長(zhǎng)黃同學(xué)拍了拍我說:“我們是一個(gè)集體,大家都愿意陪你一起練習(xí),加油,你肯定可以的!”同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助讓我找回了信心,我又開始了努力嘗試。他們耐心地陪著我,一遍遍地分解動(dòng)作演示給我看,“左、右、右、轉(zhuǎn)身”,一遍、兩遍……直到我能完全跟上節(jié)奏。每次練習(xí)完,我都?xì)獯跤,全身肌肉酸痛,但想到自己越來越熟練的舞步,想到同學(xué)們滿滿的熱心,我不再退縮。我可以的,再嘗試一次,我一定行!
班級(jí)合練時(shí),我已經(jīng)完全跟上了進(jìn)度。運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天,我們放學(xué)后全班留下合練!白蟆⒂、右、轉(zhuǎn)身……”,我默念著舞步,聽著音樂、數(shù)著節(jié)拍,努力嘗試和練習(xí)……
終于,開幕式上,我們班精彩的舞蹈征服了評(píng)委和觀察,奪得冠軍。
從未想過,一次次的努力嘗試,竟讓我有如此大的收獲,學(xué)會(huì)了《竹竿舞》,體會(huì)到了跟大家同舟共濟(jì)、拼搏進(jìn)取的美好,收獲了初中生涯第一個(gè)冠軍。人生之路,我會(huì)繼續(xù)不斷嘗試,舞出世上最美妙的一支舞蹈。
不止一次我努力嘗試初一作文 篇26
生活中,我們總會(huì)有許多努力嘗試的過程。正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)努力嘗試的過程,才串起我們多姿多彩的生活。
我認(rèn)為最值得回味的一次努力嘗試還是上一次畫動(dòng)漫人物。
五年級(jí)時(shí),我喜歡上了畫動(dòng)漫人物,認(rèn)為動(dòng)漫中女孩長(zhǎng)得很好看。懇求我母親帶我去學(xué)。母親沒辦法,只好帶我這個(gè)愛漫畫愛得“無可救藥”的孩子去學(xué)。
第一節(jié)課開始了,我?guī)еd奮的心情邁進(jìn)了教室,我心跳似乎也加速了。每一節(jié)課,老師給我們一人一本畫冊(cè),自己挑選臨摹。我選了一張認(rèn)為最好看的,照著老師的步驟,一步一步地畫。老師讓我們輕輕地用鉛筆打稿。我依葫蘆畫瓢,可是呢,我剛開始打的稿還比較淡,線條也挺清晰,可是越到后來,線條又粗又深,還很亂,就像沒有規(guī)律亂排列的網(wǎng)格。我的`心情也隨之低落,看看老師打的稿,比我的稿好得多。老師接著講解了“三庭五眼”的操作,我越來越迷茫,為什么老師畫得如此清晰,在勾勒線條時(shí)清楚明了,而我畫得一團(tuán)亂麻,左右不對(duì)稱。看看其他同學(xué)的稿子:畫的紅軍戰(zhàn)士,英勇無畏;畫的古代女子,柔弱溫順;畫的現(xiàn)代女學(xué)生的,樸素優(yōu)雅……似乎整間教室中我的畫,最違合。
我心中不禁一陣寒,心田就如被別人踩踏過的荒原,布滿了傷感。可我又一想,我不是早就下定決心努力學(xué)漫畫了嗎?人的成功是奮斗出來的,勝利與失敗不應(yīng)同樣具有價(jià)值嗎?其他同學(xué)的作品也是奮斗出的結(jié)果,不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見彩虹?我經(jīng)過自己的一番心理安慰,信心重新回來。于是,我發(fā)奮努力,在家中反復(fù)練習(xí),在網(wǎng)上查閱失誤的原因,是我第一筆打稿沒有把臉型畫對(duì)稱,才造成后來反復(fù)修補(bǔ),把線條畫粗,畫亂,畫深。我后來經(jīng)過一次又一次經(jīng)驗(yàn)的洗禮,逐漸跟上了他們上課的節(jié)奏。
成品畫成了,人物體態(tài)優(yōu)美,線條流暢,五官柔和,背景用水彩渲染,與人物十分和諧。我又翻出了第一節(jié)課的作品,兩者做了一個(gè)比較,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在作品比過去好得多。我成功進(jìn)步了不少。
成功是一次一次失敗磨練出來的。古話說得好:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自芳寒來!辈恢挂淮危視(huì)嘗試直到終有一天而徹底成功。
不止一次我努力嘗試初一作文 篇27
湛藍(lán)的天空,綴著幾朵白云,遠(yuǎn)處的一群小朋友,在老師的帶領(lǐng)下春游,一顆平凡的野花盯著遠(yuǎn)方,而我,就是那朵小野花。我想起一段往事……
兩年前,我被風(fēng)大叔吹到這兒,安家,盛開。我被一個(gè)小女孩連根拔起,插在耳邊。這一年,只有一個(gè)小女孩看見了我。我的花魂已飛到花仙子那兒,花仙子問我:“來生你要當(dāng)什么花?”,我還要當(dāng)那株小野花。
我又努力嘗試,嘗試開得更美,嘗試讓更多人看見我。一位青年向我走來,我開心極了,拼命地挺直腰板,可他并沒有看我,而是去采我身后的鮮艷玫瑰,我很傷心。這時(shí),一對(duì)老夫婦向我走來,老爺爺緩慢地蹲下,把我摘下,別在他老伴的耳朵上,一抹粉色綴著一頭銀發(fā),甚是美麗。我的'花魂又到了花仙子那兒;ㄏ勺觿裎艺f:“做一朵端莊的牡丹吧?傊瑒e再做野花了,看起來很容易被忽視!蔽覔u搖頭,仍選擇做那朵小野花。
一年、兩年、三年……我總是被人們忽視,我有點(diǎn)兒不想做小野花了,我想放棄了。我又一次來見花仙子,花仙子問著相同的問題。我猶豫了,但最后,我的選擇仍是:做那那朵平凡的小野花。
今年,終不負(fù)吾所望也。一群充滿朝氣的小朋友和一位富有活力的女老師走了過來,我仍像我被風(fēng)大叔吹來的第一年一樣,整理我的綠葉和粉色花瓣,直起我的腰板。近了,近了,他們與我的距離越來越短,越來越短。其中一個(gè)小男孩手指著我,大叫著,朝我沖來。他走到我面前,將我打量了一番,他將手伸出,我已做好被他結(jié)束生命的準(zhǔn)備,閉上眼,深呼一口清新的空氣。“小明,我們最近才學(xué)過要愛護(hù)生命,你怎么又準(zhǔn)備毀壞這個(gè)小生命呢?”這個(gè)叫小明的小朋友站起來,歪著頭一臉稚氣地問老師:“王老師,小花又不會(huì)動(dòng),哪會(huì)有生命?”老師竟一時(shí)啞了口。
這時(shí),風(fēng)大叔又來救場(chǎng)了,風(fēng)吹,吾動(dòng)。老師開口了:“小明,這不是動(dòng)了嗎?”這位小朋友這才罷休,要讓老師幫他拍照。說罷,一群小朋友圍著我,老師幫他們拍了照。他們開心地走開了,在風(fēng)中搖擺的我,也甚是開心。
不止一次,我努力嘗試,正是那一次次失敗后不肯放棄的嘗試,讓更多人看見平凡的我。
不止一次我努力嘗試初一作文 篇28
“百善孝為先”,曾經(jīng),我為了更好地孝敬爺爺,不止一次,努力嘗試過。
半年前,爺爺退休了,悶悶不樂,家里也跟著烏云密布,父母唉聲嘆氣,我也很著急。
怎么辦呢?第二天,我嘗試去“老大房”買了爺爺最愛吃的點(diǎn)心,可他只是吃了一小塊便不再動(dòng)筷子了,依舊眉頭緊鎖,默默不言。
看來,爺爺是心里不痛快,估計(jì)是太寂寞了吧。
緊接著的一個(gè)多星期,我每天都抽時(shí)間和爺爺聊天,晚飯后陪爺爺散步。我挖空心思地和爺爺講一些趣聞和笑話,并夸張地笑得前仰后俯,偶爾能夠聽到爺爺一兩聲低沉的笑聲,更多的時(shí)候是心不在焉。
爺爺仍舊不開心,應(yīng)該是和我有“代溝”吧。
白天大多數(shù)時(shí)間,爺爺都是孤零零的一個(gè)人坐在房間里看電視,很多次我問他電視在演什么,他卻支支吾吾,不知所以然。只有偶爾播話劇時(shí),爺爺才兩眼發(fā)光,看得津津有味。
原來,爺爺喜歡話劇!周末,我嘗試著全家和爺爺一起去看話劇,爺爺看得全神貫注,激動(dòng)地兩腿微微顫抖。回家后,連著好幾天,爺爺都在房間里表演著那部話劇的一些臺(tái)詞,并且像模像樣!澳銧敔斪x大學(xué)時(shí)可是學(xué)校里話劇社的臺(tái)柱子呢!”看著我驚詫的樣子,爸爸笑呵呵地說。
原來是這樣,如果我嘗試著幫爺爺找個(gè)話劇的舞臺(tái)……
之后,我四處打聽。功夫不負(fù)有心人,一天,很巧的在居委會(huì)門口,看到了社區(qū)老年人話劇演出的消息。如烏云中的'一縷陽光,我豁然開朗。如果帶爺爺去居委會(huì)毛遂自薦,憑爺爺扎實(shí)的基本功,風(fēng)采依舊的相貌堂堂,更主要的是他老人家對(duì)話劇的熱愛和癡迷,估計(jì)社區(qū)小劇團(tuán)又會(huì)多名臺(tái)柱子吧!
果然不出所料,現(xiàn)在的爺爺每天都精神抖擻地和幾位志同道合的“好朋友”們一起排練,演出,他們還經(jīng)常地組織各種旅游聚餐什么的……現(xiàn)在,爺爺成了我家最忙的人!他每天都樂呵呵的,至少年輕了二十歲!“寶貝,你做了一件大好事!”媽媽豎起了大拇指。嘿嘿,我再也不用為爺爺擔(dān)心地睡不著覺了。
“夕陽無限好”,我們作為子女、兒孫的,只要能不斷嘗試地去摸索“孝道”,“想父母之所想,急父母之所急”,老人們又怎會(huì)感嘆“只是近黃昏”呢?
不止一次我努力嘗試初一作文 篇29
一路上,望著遠(yuǎn)處的陽光燦爛,我努力嘗試,忘卻跌倒摔傷帶來的痛苦;一路上,面對(duì)困難和挫折,我努力嘗試,穿越叢生的荊棘,想要到達(dá)遠(yuǎn)方。
晨曦初照,像剛睡醒的少女,溫柔地將光灑向操場(chǎng),灑向每個(gè)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上散發(fā)光的運(yùn)動(dòng)員們。100米短跑的獲勝者,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的最高中心位,臉上的笑臉是他成功后的喜悅。我看著,心里暗暗埋下了必勝的決心……
微風(fēng)輕拂,撩起就位的運(yùn)動(dòng)員的劉海,女子八百米長(zhǎng)跑即將開始!案骶透魑唬A(yù)備……”隨著一聲槍響,我們都好似離弦的箭,迎著風(fēng),任由風(fēng)拍打著臉。觀眾臺(tái)上的觀眾都在為我們加油打氣。強(qiáng)烈的好勝心此時(shí)在我們每個(gè)人的.心里萌芽了。我漸漸加速,超過一位運(yùn)動(dòng)員,我的好勝心得到了一絲滿足,不夠,我是想成為最高中心位的人,我努力嘗試,嘗試超過前兩個(gè)迎風(fēng)前進(jìn)的運(yùn)動(dòng)員,可卻又被拋于腦后。氣喘吁吁的我已無力融入這場(chǎng)艱難的追逐賽。一圈半,是速度賽,已經(jīng)基本拉開了距離。我不服氣,又一次咬緊牙關(guān)邁開腿,此時(shí)的陽光正照在前一位運(yùn)動(dòng)員的身上,我追隨光,努力靠近光,我做到了!我超過了她,她的光照射在了我的身上,我心里暗暗自喜,但沒等我得意多久,光轉(zhuǎn)移到了最前方的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員身上,離我大概五十米左右,我強(qiáng)烈的好勝心告訴我,只要我超過了她,我就可以成為最高中心位的那個(gè)人!我又一次想嘗試,嘗試成為光。跑道外的觀眾不停地喊著“加油”。兩圈半,是耐力賽。此時(shí)的我已經(jīng)筋疲力盡。可我想成為光,我又一次追隨光。這時(shí)的風(fēng)不像開始那樣溫和了,拍打在臉上如針扎般疼痛。最后半圈,是沖刺賽。我拋開一切,只想爭(zhēng)奪最亮的光。又一次,我努力嘗試,眼神變得堅(jiān)定,沖向不遠(yuǎn)處的終點(diǎn)。我超過了她!我到達(dá)了終點(diǎn)!此時(shí),最暖,最亮的光照在了我的身上。我如愿站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的最高中心位,享受著觀眾們的喝彩,我的臉上露出了笑臉。
就這樣,不止一次,我努力嘗試,我相信我會(huì)到達(dá)陽光燦爛的遠(yuǎn)方,那時(shí),一路上的荊棘化作鮮花,一路上的寒風(fēng)會(huì)漾滿笑意,不止一次,我努力嘗試,我堅(jiān)信,陽光總在風(fēng)雨后。
不止一次我努力嘗試初一作文 篇30
每個(gè)人的成長(zhǎng)都伴隨著無數(shù)次的嘗試,這些嘗試是我們成功與失敗的墊腳石,讓我們通向成功的終點(diǎn)。列寧也曾經(jīng)說過:“要學(xué)會(huì)游泳,就必須下水!笔堑模瑹o論做任何事情,都必須嘗試,不嘗試,只會(huì)永遠(yuǎn)停留在原點(diǎn)。
看著我的一張張漂亮的行書,聽著老師的夸獎(jiǎng)與父母的'歡笑,我不禁想起那段我曾經(jīng)努力的日子。
三年級(jí)的時(shí)候,我看到我的同學(xué)寫了一副春聯(lián)贈(zèng)給班級(jí),便很羨慕,放學(xué)就纏著父母讓我學(xué)書法,他們一直找各種理由不答應(yīng),直到去年暑假,父母終于給我請(qǐng)了一位老師,教我書法,我十分自信,滿懷熱情地學(xué)起了書法。
我十分珍惜這來之不易的機(jī)會(huì),學(xué)得十分認(rèn)真。我緊緊地攥著筆,凝神慢慢地寫,一筆一畫都認(rèn)真模仿,顯得鏗鏘有力?晌也]有得到老師的夸獎(jiǎng),老師對(duì)我說:“你握筆的姿勢(shì)太硬了,寫出來的字比較古板,缺乏靈性;厝ヒ嗉泳毩(xí),才能慢慢感悟其中的柔美。”回家后,我把自己關(guān)在房間里,悶頭躺在床上想:“怎樣才能讓字有靈性呢??”想來半天,不得其所,我一下子爬起來,練起了書法,按照老師的要求,體會(huì)轉(zhuǎn)筆、頓筆等動(dòng)作,不是緊緊地攥著筆,而是慢慢體會(huì)筆尖的輕盈。我每天都練習(xí),一個(gè)禮拜過去了,父母說我進(jìn)步不小。
又到了寫書法的時(shí)間,我早早來到老師家,當(dāng)面向老師演示我的“大作”,內(nèi)心迫切地希望得到老師的表揚(yáng)。但老師點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭:“看得出你努力了,進(jìn)步不小,但心太急,還沒有體會(huì)到書法的境界。書法要將修心、為人結(jié)合起來!蔽矣行┪冻隽四敲炊,難道是白費(fèi)的嗎?站在那里不吱聲,看到我的窘態(tài),老師語重心長(zhǎng)地說:“書法是無聲的音樂,是自然地天籟,你要用心感受,用心去聆聽,加上努力,一定會(huì)很棒地!蔽宜贫嵌8蠋煹氖痉,我又重新提筆,輕輕落筆,用心感受這個(gè)字的韻味。
在老師的指導(dǎo)下,從楷書到行書,我不斷地嘗試,嘗試將身心融入到寫字,雖然我還沒有完全體會(huì)到其中的真諦,但在我的一次次嘗試中,也取得了一些進(jìn)步。并且不斷地感悟到只有不斷地嘗試,才會(huì)有切身的快樂。
不止一次我努力嘗試初一作文 篇31
當(dāng)一串串音符從我指尖滑過,當(dāng)黑白鍵有規(guī)律的跳動(dòng),一曲優(yōu)美的樂音漸漸填滿整個(gè)音樂廳。我不安的心逐漸平靜了下來,想起了很多……
想到最近,我對(duì)鋼琴的懈怠。
一次次成功考級(jí),讓我的驕傲之心膨脹起來,漸漸不再像以前那樣刻苦練習(xí),以致花了大半個(gè)暑假拼命練琴,卻是無法過關(guān)。當(dāng)收到考級(jí)辦的通知之后,我整個(gè)人如霜打的茄子——蔫了。
浪費(fèi)了整個(gè)暑假的辛苦付出,我忍著即將溢出眼眶的淚水,不能再這樣下去了。
我開始練琴。每天夕陽西下之時(shí),夕陽余暉映照在鋼琴上,給它鍍上一層金。我坐在鋼琴前,一次次一遍遍不厭其煩的彈奏著相同的樂曲。每天一個(gè)小時(shí),每次練完都能清楚地感覺到小臂部分發(fā)燙。若是有時(shí)間,練得時(shí)間長(zhǎng)了,甚至第二天手都發(fā)軟,筆都拿不穩(wěn)。日子一天天過去,我終于可以流利地彈奏出一首完整的曲子。聽到自己彈的曲子,我驚呆了。練習(xí)曲也可以這么活潑!肖邦的抒情居然可以這么優(yōu)美!巴赫的嚴(yán)謹(jǐn)居然可以這么生動(dòng)!
因?yàn)榫毲,常常比別人晚睡,睡眠不足還導(dǎo)致我的黑眼圈一天天加重,臉色也不那么好看,上課有時(shí)也會(huì)打瞌睡。但努力并沒有白費(fèi),平日里日積月累的練琴是我的技巧越來越嫻熟,這種技巧,臨時(shí)抱佛腳是抱不來的。很快,我的手又如以前那般靈活,曲子也越來越熟練。
曲子越來越熟練的同時(shí),補(bǔ)考的日子越來越近了。
我坐在補(bǔ)考的琴室外候考時(shí),“補(bǔ)考”兩個(gè)大字刺痛了我的眼睛、還有我的心。手捏準(zhǔn)考證,默默向自己保證,不會(huì)再有下次了,不會(huì)再補(bǔ)考了。
我輕輕推開考場(chǎng)的門。兩位考官朝我微笑,示意我可以開始了。一身白裙的'我坐在了黑色的琴凳上,腳踩在踏板上,深吸一口氣。當(dāng)?shù)谝粋(gè)音符從我指尖滑過,黑白鍵開始有規(guī)律的跳動(dòng),直到,最后一個(gè)音符從指尖跳出,黑白琴鍵停止跳動(dòng),我終于確定,鋼琴早已融入了我的生活,已經(jīng)成為我密不可分的一部分時(shí),考級(jí)的成敗又有什么關(guān)系呢?我愛音樂,我愛鋼琴,這一點(diǎn),足夠了。
長(zhǎng)久的愛與堅(jiān)持,終將收獲回報(bào)。在一次次的努力嘗試中,鋼琴漸漸融入我的生活,從一時(shí)興起,到難以割舍。
不止一次,我努力嘗試,我在嘗試中不斷成長(zhǎng),收獲成功也收獲失敗,唯有愛與堅(jiān)持從未改變。
不止一次我努力嘗試初一作文 篇32
一次又一次的摔倒,一次又一次的爬起,不止一次,我努力嘗試,我堅(jiān)信我將突破重重阻礙,勇敢駛向成功的彼岸。
清晨,整個(gè)山被薄霧籠罩著,突然一陣歡呼聲打破了這靜謐的氣氛。我聞聲望去,幾個(gè)十五六歲的少年騎著山地車,如離弦的箭一般沖下來,不是坐上幾個(gè)酷炫的動(dòng)作,帶來一陣歡呼,讓人看了熱血沸騰,我不由得想起自己學(xué)騎自行車的情景。
五年級(jí)的暑假,爸爸不知從哪里借來一輛輕型自行車,要教我騎車子。雖然我一直嚷著要學(xué),但真要騎時(shí),卻有點(diǎn)害怕了,遲遲不敢上去。爸爸笑著說:“你都多大了,怎么還這么膽小?有我在呢,你盡管騎,我在后面護(hù)著你”聽了這句話,我松了口氣。人總是要去嘗試的。于是,我坐上自行車,顫抖的踏上去,自行車搖搖晃晃向前駛?cè),一點(diǎn)也不聽我的指揮。我一直盯著車把,頭昏腦脹,手腳僵硬,根本動(dòng)不了,車子驟然停了下來,幸虧爸爸動(dòng)作快,把住了車子,要不就人仰馬翻了。
“抬起頭來,朝前面看!卑职值脑捄榱翋偠N一剡^神來,嚇得我一身冷汗。我又一次嘗試,想著一不做二不休,用力踩動(dòng)腳踏,自行車嗖地一下子沖了出去。速度太快,我有點(diǎn)招架不住,正想剎車,沒等反應(yīng)來,自行車徑直沖向路旁的樹。我驚慌失措,連人帶車倒了下來,摔倒了水泥地上,狼狽不堪。還好我穿的是長(zhǎng)褲沒有摔破皮。
盡管有了慘痛的教訓(xùn),我也沒有灰心,凡事都有第一次,只有不止一次的嘗試才能成功。我又硬著頭皮騎到自行車前座上。媽媽自告奮勇上前幫忙。她抓住后座,叫我放心大膽地騎。我猶豫不決,生怕再次摔了。媽媽鼓勵(lì)我說:“放心吧,有我保駕護(hù)航,保管你不再跌跟頭!蔽夜淖阌職馓ち似饋恚捎谒俣嚷,這次行駛得特別穩(wěn)。 漸漸地,媽媽撒開了手,我掌握好了節(jié)奏騎的順起來。日落西山的.時(shí)候,我們踏著夕陽回家了。雖然,我汗流浹背,累得筋疲力盡,并且身上很多地方都在隱隱作痛,但我的心里卻是美滋滋的。因?yàn),我不但學(xué)會(huì)了騎自行車的本領(lǐng),而且明白了不管干什么事情都要不拋棄,不放棄,不止一次的努力嘗試,堅(jiān)持就是勝利!
不止一次我努力嘗試初一作文 篇33
生活就像一條小溪,而我是一滴渺小的水滴。順著生活面對(duì)困難與挫折,可能進(jìn)入大山中的小溪,可能進(jìn)入封閉的洼谷,但我不止一次努力嘗試從中脫身,因?yàn)榭傆幸惶,我?huì)翻越千山萬水流入汪洋。
不止一次,我努力嘗試。
從幼兒園開始,我就對(duì)水有一種不可抗拒的渴望,但下了水,對(duì)它又有一種莫名的恐懼。所以我一直渴望學(xué)會(huì)游泳,戰(zhàn)勝對(duì)它的恐懼。
小學(xué)二年級(jí)假期,我在爸爸的指導(dǎo)下終于開始了學(xué)習(xí)游泳。一開始我?guī)е溆蔚煤芎?墒且浑x開水袖,我發(fā)現(xiàn)自己在水中根本浮不起來,有一次還差點(diǎn)被淹死。
我并沒有因此而放棄,經(jīng)過不停的嘗試,我終于可以擺脫水袖自己浮起來了。
但爸爸說我游泳的姿勢(shì)丑得比狗刨還難看。為了能在水中變成優(yōu)雅的“美人魚”,我再一次拿起游泳圈,不斷練習(xí)。先學(xué)會(huì)了手部的劃水姿勢(shì),接著爸爸又拉著我的腳,一下一下的教我蹬腿,漸漸我掌握了腿部的劃水動(dòng)作,把手部和腿部的動(dòng)作組合在一起,就是正確的游泳方法了。終于我的姿勢(shì)正確了好看了,可接下來我又有了更大的需要克服的困難——水中換氣。
開始時(shí),只要把腦袋一抬上水面吸氣,就會(huì)把水吸進(jìn)鼻子里面。水吸進(jìn)去的時(shí)候,整個(gè)鼻子好像被檸檬浸過一樣特別“酸爽”,于是我又虛心的向爸爸請(qǐng)教。爸爸先是在水中一次次的練習(xí)換氣給我看。我發(fā)現(xiàn)爸爸的頭在浮上水面的.一瞬間,鼻子會(huì)噴出一串氣泡,我也試了試這個(gè)訣竅,發(fā)現(xiàn)原來是在出水的一瞬間,把鼻子里面剩余的氣和水一起噴出來,這樣鼻子里面就不會(huì)進(jìn)水了。我利用這個(gè)發(fā)現(xiàn)嘗試著在水里游了一圈,發(fā)現(xiàn)這個(gè)訣竅必須在出水的一瞬間進(jìn)行,如果時(shí)機(jī)不對(duì),鼻子里面又會(huì)重新進(jìn)水,換氣的時(shí)候還是會(huì)把水吸到鼻子里面。我開始了漫漫的練習(xí),終于我的換氣速度可以跟上我抬頭的速度了,這使我開心的在水里游了一圈又一圈。
游泳是一種鍛煉自身體質(zhì)和意志的訓(xùn)練。而我通過游泳從人生的一個(gè)洼谷中出來了。努力嘗試讓我變得更有勇氣,堅(jiān)持讓我變得更有自信。
我堅(jiān)信:不止一次,我努力嘗試!終有所得!
不止一次我努力嘗試初一作文 篇34
世間萬事萬物斗轉(zhuǎn)星移皆有因果,但有時(shí)卻并不一定非要求得一個(gè)答案。
——題記
教室里仍是一副死氣沉沉的樣子。
拖著疲憊的身心,在繁重的功課中“流連忘返”。像個(gè)機(jī)器人,只是不斷重復(fù)著筆尖觸碰紙張的動(dòng)作。
大家心中只想著備考,無念其它。
我突然抬起頭,看向了窗外。植物園里的花,今日應(yīng)當(dāng)開了吧?——金絲般的花瓣,綻開灑脫不羈的笑顏,引得秋風(fēng)也駐足。頓時(shí),心中有了些期許,繼而望向桌角——輕柔的陽光變得淘氣了,于是悄悄纏上我的筆,又一不小心跌倒,灑落了一本子和煦的暖意。聽著林中嬌俏可人的'啼鳴,心里舒暢了,便對(duì)著不惹微塵的天空深呼吸,陰霾一下被掃去,心情也跟著明朗起來。
所有如這般美好的時(shí)光,為什么非要有個(gè)因果呢。每一件溫暖卻無厘頭的小事,幾乎拼接成了生命中所有歡樂與感動(dòng)。
我嘗試著,發(fā)現(xiàn)生活中的美好。
像是扶住了同桌因抽書快要打翻的杯子,她幫我拍掉衣服上的粉筆灰,他們默默發(fā)掉了全部作業(yè),我安慰著哭泣的你時(shí)一臉焦急卻又不知所措的樣子。
或是課間談?wù)撟约合矚g的明星,調(diào)侃某位老師,無所顧忌的放聲大笑。就連上課與同桌侃大山被老師抓包,同學(xué)之間的小吵小鬧,也都泛著茸茸的暖意。
這所有的所有,之所以存在,發(fā)生,都沒有一像是數(shù)學(xué)題一樣的標(biāo)準(zhǔn)答案,但又總有一種莫名的感覺,覺得這樣的事情,實(shí)在是再正常,再合情理不過了。
這大概就是生活之所以美好、令人向往的地方吧。只一個(gè)淺淺的微笑,都會(huì)種下溫暖人心的光源,持續(xù)不斷地照耀著,焐熱那些冰封已久的真心。
慢慢嘗試,我發(fā)現(xiàn)了生活的美好。
我喜歡看你們?cè)谡n堂上精彩發(fā)言的身影,喜歡你們?cè)诳荚嚤碚么髸?huì)上自信的笑容,喜歡你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上意氣風(fēng)發(fā)的樣子。
如果說一定要為這些美好找一個(gè)緣由的話,那么大概,是因?yàn)槲覀儍?nèi)心深處都盛著滿滿的歡喜吧。雖然總是抱怨學(xué)業(yè)的重復(fù)單調(diào),枯燥無趣,但每次見到你們,還是會(huì)把那些歡喜一不小心灑出來,將四周的一切,渲染成了最美好的樣子。
人們常說生活的答卷艱澀,一字一句,如血如淚,可原來微笑過后才發(fā)現(xiàn),執(zhí)筆間,滿滿都是溫暖美好。
不只一次,我努力嘗試,發(fā)現(xiàn)生活的美好。
不止一次我努力嘗試初一作文 篇35
一路上,我望著遠(yuǎn)處的成功,忘記失敗的楚痛;一路上,面對(duì)各種各樣的困難和挫折,我努力嘗試,穿過湍急的河流,穿過冰冷的峽谷,抵達(dá)對(duì)岸。——題記
我是一只兔子,一只嬌小的兔子,是眾多兔子中最嬌小的一只。我必須要依靠在母親那溫暖又親切的懷抱里才得以生存。因此,母親從來沒有夸獎(jiǎng)我什么。然而我向往母親的夸獎(jiǎng),所以我總是會(huì)去嘗試母親給我的挑戰(zhàn),但母親總一笑而過或者當(dāng)直接當(dāng)做沒有看見。漸漸地,漸漸地,企盼母親的夸獎(jiǎng),已經(jīng)融入到我生活,也變成了我生活的一部分,我殷切期待,我積極向往。
那天,北風(fēng)呼嘯,紅似火的楓葉在冷風(fēng)呼嘯的風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈。母親把我?guī)У酵募钡暮铀,自幼,懵懂的我自然不知道母親要做些什么。冷風(fēng)吹的我直發(fā)抖,只見母親指著那湍急的河流,板起了一向?qū)ξ夷鐞鄣哪槪帽缺臏囟冗低的口吻的'說:“你跳進(jìn)這河水里,游到對(duì)岸!”我摸了摸這水溫,天啊!這冰涼刺骨的河水,觸摸一下就已經(jīng)非常冷了,但媽媽竟然還想讓我在里游泳!于是我心想:天哪!如果要讓我在里面游泳的話,肯定會(huì)被凍成“凍死鬼”的!然后,我就對(duì)母親說:媽媽, 這水的溫度實(shí)在是太冷了!可不可以等天暖一些的時(shí)候再游。俊蔽胰鰦傻。可是媽媽依舊冷冰冰的口氣說道:“不行!每一只兔子都應(yīng)該學(xué)會(huì)游泳!這可是兔子的本能!如果你連游泳都不會(huì),你還能算一只兔子嗎!”說完就跳進(jìn)河水里,向?qū)Π队稳ァU驹趯?duì)岸,目不轉(zhuǎn)睛的看著我。我抬頭向天空看去,風(fēng)依然是那樣的大,那片火紅的楓葉還在風(fēng)中翩翩起舞,仿佛是對(duì)自己懦弱的挑釁。再看看四周,也有一些和我年齡向仿的小兔子在這刺骨的河水里自由自在的游泳。他們沒有猶豫著要不要下去,而是毫不猶豫地跳下水,向?qū)Π犊旎畹赜稳。我心想:?duì)了,我不是想得到媽媽的夸獎(jiǎng)嗎?如果我成功了,媽媽應(yīng)該會(huì)夸我了吧?
終于,我鼓足勇氣,向這水里跳進(jìn)去?墒怯直荒峭募钡暮铀疀_了回來。于是,我又鼓足了勇氣,又跳進(jìn)水里,張開手和腿,向?qū)Π丁皠潯边^去。!終于順利抵達(dá)到對(duì)岸了!
母親對(duì)我豎起了大拇指,說:“你不是說,你不行嗎?你做不到嗎?”這次,媽媽終于夸我了!
不止一次,我努力嘗試!
不止一次我努力嘗試初一作文 篇36
一個(gè)名字突然映入我的眼簾!那可是一家知名雜志!是我嗎?真的是我嗎?是那個(gè)多年來都盼望自己的作品能夠在這上面發(fā)表的名字嗎?翻開那篇不知耗費(fèi)了自己多少精力的文章,我的內(nèi)心充滿了一種無法用文字表述的感覺,或許是激動(dòng),或許是心酸。總之,我想哭。
初中開學(xué)第一天,我很自豪地來到教室。干凈的白襯衣,整潔的黑褲子,黑白分明的打扮,夠帥!那張綻放出陽光的臉上,洋溢著一種自信,嘴角還時(shí)不時(shí)地往上翹著。在自我介紹時(shí),我昂首走上講臺(tái),用堅(jiān)定的語氣告訴大家:“我一定會(huì)成為一名作家,一名只寫自己故事的作家!”那一刻,我相信,我的眼神肯定很不一樣,仿佛向在場(chǎng)的每個(gè)人傳遞一種信息,這一信息到后來我才明白,是篤定,能夠感染人的篤定。那一刻,我為自己的理想確定了一個(gè)清晰的方向。
后來,利用課余時(shí)間,我寫了很多文章,有散文,有小說,還有一些抒情性的文章。在我的記憶里,無論是課間、周末,還是假期,只要有時(shí)間,我都會(huì)奮筆疾書。無論走到哪里,我的手中都會(huì)有一支筆,筆尖輕輕滑過潔白的'紙面,一段故事,一片真情,一個(gè)豐盈的夢(mèng),便輕輕地流淌出來,我的內(nèi)心滿是喜悅。
后來,我開始嘗試著投稿。一封封粘上精美郵票的投稿信寄了出去,也寄出了我的文學(xué)夢(mèng)。然而,我得到的回報(bào),竟是一封封退稿通知!我很不理解,不光是我,班里的很多同學(xué),包括老師,都很不理解。他們都愛看我的文章,可我的文章為什么就不能發(fā)表呢?于是,我的內(nèi)心一陣失落,迷茫中開始懷疑自己是不是這塊料,有了想放棄的念頭。
有一次,老師問我:“寫了這么多,你還要堅(jiān)持嗎?”
“不知道!
“在被退稿的時(shí)候,你難受嗎?”
“開始不會(huì),但現(xiàn)在確實(shí)感到有些失落!
“但我認(rèn)為你不應(yīng)該失落,而應(yīng)該感到幸福,不是嗎?你寫了那么多東西,說明你一直在努力!
最后一句“你一直在努力”震撼了我。那一刻,我深深地感受到,我的理想比以往任何時(shí)候都要清晰。
看著眼前這些已經(jīng)印在雜志上的文字,我知道,我的努力終于有了回報(bào)。我扭頭看著窗臺(tái)上靜靜開放的花兒,在心里告訴自己,要一直努力下去!
不止一次我努力嘗試初一作文 篇37
我是主人小區(qū)中那棵海棠樹的分枝,去年,主人看到那棵海棠長(zhǎng)得茂盛,今年就把我剪下來栽在花盆中,希望能為她的家中增些活力。
春天來時(shí),海棠樹的個(gè)個(gè)嫩枝上吐出小小的芽,如同初生的嬰兒般乖巧可愛。主人每天都來給我翻翻土,每周給我澆一次水,我不能落后,努力地生根發(fā)芽,不到幾周,我的葉子要比我的同伴長(zhǎng)得大,因?yàn)槲也幌袼鼈円?jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn)。
夏天來時(shí),小區(qū)的海棠樹樹頭冒出來花骨朵,在花骨朵的底部是粉紅色的,上面的花瓣上白色的,一個(gè)個(gè)小骨朵為綠葉點(diǎn)綴。進(jìn)入深夏時(shí),花骨朵的顏色就變成了粉白色,它
的花瓣一層疊一層,每一朵花都是一個(gè)挨著一個(gè),你擠我,我擠你。一串串花都直直地向上,不怕烈日。昨天的一場(chǎng)風(fēng)雨把花瓣打下來了不少,可從遠(yuǎn)處看,海棠樹仍是一樹粉白。而始終是一株草,沒有長(zhǎng)大也沒有長(zhǎng)高。當(dāng)我想把根盤得更緊時(shí),花盆的底部就阻攔著我;當(dāng)我想汲取更多養(yǎng)分時(shí),花盆的四周阻攔著我。天天就像關(guān)在囚籠中,沒有太多的空間讓我去生長(zhǎng)。好不容易長(zhǎng)出一個(gè)花骨朵也因?yàn)轲B(yǎng)分不足,沒幾天就蔫了。看著同伴的花骨朵從粉到白,我很難過。不止一次,我努力嘗試。
秋天到了,同伴們結(jié)出了果實(shí),一個(gè)個(gè)紅通通的,如同一個(gè)姑娘的臉。在枝頭上掛著,沒有人摘,卻有很多人欣賞它,那紅綠相間的.顏色,在人們的心頭泛起一陣陣漣漪。偶爾會(huì)掉下來一兩個(gè),有幾個(gè)貪吃的小孩抵不住誘惑從地上拾起幾個(gè)沒有摔壞的果子偷偷嘗一嘗,還趁大人不注意就放在口袋里。而卻還是一株草。我很努力地想開花,不止一次,努力嘗試著,卻沒有一絲絲生長(zhǎng)的跡象。主人仍是每周定時(shí)給我澆水,施肥,時(shí)常還滿臉疑惑地看著我。
一次,主人請(qǐng)來了一個(gè)人,那位先生和主人交談了一會(huì)兒,便觀察我,一下午主人都與那位先生討論著什么。但見第二天,主人將我從花盆中移出,栽種在小區(qū)的一角,我承受著風(fēng)雨的欺凌,卻仍然努力。一年又一年,我終究長(zhǎng)成一棵樹,根在土地中任意生長(zhǎng),我呢,開著嬌艷的花,結(jié)著豐碩的果。不止一次,我努力嘗試。
只要擁有自由,一根枝也可以長(zhǎng)成一棵樹。不止一次,我努力嘗試著。
不止一次我努力嘗試初一作文 篇38
每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)伴隨著無數(shù)次的嘗試,這一次次的嘗試也將成為我們幫助我們更好前行的墊腳石。時(shí)而悠揚(yáng),如涓涓細(xì)流,時(shí)而激昂,像浩浩波濤,有時(shí)靜緩,如一泓碧水,時(shí)而急奔,像濤濤江海,有時(shí)輕盈,如叮咚泉水。
悅耳動(dòng)聽的琴聲彌漫在我課余生活的上空,通過一次次的練習(xí)與嘗試,我已經(jīng)拿到了鋼琴八級(jí)等級(jí)證書。在閑暇的時(shí)候,我會(huì)拿起我的.證書,回想我那一次次的考級(jí)經(jīng)歷。不止一次,我努力嘗試。果然是越努力的人越幸運(yùn),因?yàn)槲覜]有放棄,所以幸運(yùn)也沒有放棄我。在這段鋼琴考級(jí)的經(jīng)歷中,最令我難忘的便是考一級(jí)的那一次經(jīng)歷了。
八月的太陽火辣辣的炙烤著大地上的生靈。平時(shí)我是最怕熱的了,可那一天卻沒有什么感覺,或許是緊張過度的緣故吧。當(dāng)廣播里叫到“188號(hào)劉小婷進(jìn)考場(chǎng)”時(shí),當(dāng)時(shí)我的心中只有唯一一個(gè)念想那便是臨陣脫逃?墒钱(dāng)我轉(zhuǎn)身看到爸媽兩眼閃爍著光芒的目光,我便惴著忐忑的心走入大廳。我坐在了靠旁的沙發(fā)上,傾聽那大姐姐彈完樂曲后,心里更加誠(chéng)惶誠(chéng)恐了,心想,我肯定沒有她們彈得好,怎么辦?這時(shí),突然又轉(zhuǎn)了個(gè)一百八十度的大彎,想到我平時(shí)那么用功地去練習(xí),怎么會(huì)比她們差呢?于是,我深深呼吸了一口氣,坐在琴椅上,環(huán)顧了一下四周,向老師報(bào)告了我的考號(hào),便開始了演奏,沒想到感覺還真的不錯(cuò),幾首歌曲彈下來蠻順暢的,我偷偷地看了看老師的臉色,他們都帶著微笑,我知道我還彈得不錯(cuò),我高興地走出了考場(chǎng)。
現(xiàn)在回憶起那時(shí)的事來,我想,當(dāng)時(shí)如果我沒有自信的話,那么肯定會(huì)因?yàn)榫o張而出差錯(cuò)?磥碜孕艑(duì)于一個(gè)人來說是非常重要的,也是一個(gè)人走向成功之路的重要途徑。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中,要遇到種種困難,而自信就是克服這些困難的良藥。
人只有自信,才能自強(qiáng)不息,才能使人為自己的愿望或理想而奮斗努力。只有自信,才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信心,才能使人有勇氣堅(jiān)定地走向理想之塔。
所以,我們應(yīng)該懂得在現(xiàn)實(shí)生活中,自信是大力之神,它使弱者變強(qiáng),強(qiáng)者更強(qiáng)。作文
不止一次我努力嘗試初一作文 篇39
“年輕無極限,青春須挑戰(zhàn)。”人生的道路上我們需要不停的嘗試,才能攀登上人生的最高峰,享受觀眾給予你的贊賞與掌聲!
在兩年前,我迎來了我人生的第一次古箏考級(jí)。我清楚的記得那一天,老師對(duì)我說:“你可以去準(zhǔn)備考級(jí)的曲子了,回家之后好好練習(xí)一下。”我興高采烈的回到家中告訴了爸爸媽媽這個(gè)振奮人心的好消息。自從那天后,我每天都在勤奮的練習(xí)著。過了兩個(gè)星期,我來到了考級(jí)的地方,走了進(jìn)去,里面的氣氛很低,格外的嚴(yán)肅,使我原本平靜的心開始飛速跳了起來。當(dāng)老師叫到我名字時(shí),整個(gè)人都冰凍住了!這次考級(jí),由于太過緊張,而沒有發(fā)揮到最好,沒有考過。
不久前,我又再次迎來了我人生的一個(gè)挑戰(zhàn)——古箏比賽,這次,我擁有了上次考級(jí)失敗的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),我相信我自己一定可以戰(zhàn)勝所有困難的,再說了人生不就是要努力嘗試,讓自己活得更加精彩嗎?我鼓起勇氣對(duì)老師說:“老師,我想報(bào)名這次的比賽可以嗎?”“嗯,很好,回家好好練習(xí)比賽曲目,這次比賽必須要取得好成績(jī)。 薄昂玫.,一定會(huì)的,好成績(jī)那是肯定的。”
到了家中,我開啟了“魔鬼訓(xùn)練”,每一天我吃完飯,寫完作業(yè),就開始練古箏,一天練習(xí)一個(gè)多小時(shí),把每一個(gè)指法彈到位,每一個(gè)小節(jié)彈清楚,每一個(gè)動(dòng)作都做到精致。就這樣,我每天都在訓(xùn)練,但我永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦,因?yàn)槲沂菫榱宋易约翰粩鄧L試的,我是為了我自己而戰(zhàn)!
經(jīng)過了一個(gè)多月后,曲子已經(jīng)十分熟練。我也迎來了比賽。在后面等候廳的時(shí)候,我明顯感覺到我的手在冒冷汗,心也不自覺地“砰砰砰”跳動(dòng)。當(dāng)我走上舞臺(tái)的那一刻,我感覺整個(gè)舞臺(tái)就是我一個(gè)人的。加油,加油!只要努力嘗試,結(jié)果不論怎樣都無妨。我整理好情緒,向臺(tái)下的老師鞠了一躬,坐在了椅子上,兩手熟練地彈了起來,這時(shí)候,我覺得這曲子就是世上最美的曲子。不知不覺就這么了,我完美收官了,我自信地向老師們致謝。
幾個(gè)月后,我來到了琴行,拿回了屬于我的榮譽(yù),屬于我的勝利。
人生的道路上,并不是風(fēng)平浪靜的,有風(fēng)拍打浪花,才能使浪更加美麗,有起伏的人生才更有意義,更有價(jià)值!讓我們“不止一次,努力嘗試”吧!
不止一次我努力嘗試初一作文 篇40
一遇到難題就立即去問同學(xué),這大概已成了我的習(xí)慣。我在努力著,努力著改掉這習(xí)慣。
“這道題怎么寫?老師好像沒在課堂上說過,小紅會(huì)知道嗎……”我在心里不禁打起了許多問號(hào)。我撅起了嘴,眉毛微微向下皺,在手中的筆沒方向地轉(zhuǎn)個(gè)不停,就像我心里對(duì)這道題的答案。經(jīng)過一刻的時(shí)間,我還是一如既往地去問小紅。經(jīng)過小紅的一番解釋,我才發(fā)現(xiàn)這道題老師已經(jīng)說過類似的了。我開始不停地責(zé)怪自己,也萬分悔恨。倘若我多給自己獨(dú)立思考的時(shí)間,答案應(yīng)該居然隨之而出了吧。
大半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,這讓我懂得了“光陰似箭,日月如梭”的道理。在之前的期中考試,我還是毫無意外地考得一塌糊涂。我才發(fā)現(xiàn),不會(huì)獨(dú)立思考的我就像一只沒有方向感的蒼蠅去覓食,最終空手而歸。我也深深意識(shí)到我這個(gè)習(xí)慣的弊端日益顯露。所以我努力嘗試,嘗試改掉這個(gè)習(xí)慣。
回頭翻翻自己的錯(cuò)題集,才發(fā)現(xiàn),我被這個(gè)習(xí)慣“害慘了”。
像往常一樣,我把老師布置的數(shù)學(xué)題認(rèn)真地看了一遍,之后也認(rèn)真地思考了一遍。這回,我又遇到了我不會(huì)的題了。我心里不禁地告訴自己:你行的,多看一會(huì)兒,多思考一會(huì)兒,答案可能就會(huì)浮現(xiàn)在你的.腦海里了。你要相信自己,你行的。我不斷地回想老師在課堂上講過的習(xí)題,也在不停地翻課堂筆記,最后,我對(duì)這道題還是以失敗告終。
課后我找老師求解,老師說這是與七,八年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)息息相關(guān)的。因此,我也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己考慮問題不全面,對(duì)之前的知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)也打得不夠牢固。我在努力,逐步找到最好的自己。
結(jié)合了上幾次的“失敗經(jīng)驗(yàn)”,我這次對(duì)老師布置的作業(yè)不再敢馬虎。我把作業(yè)留在家里做,盡可能避免第一時(shí)間去問同學(xué)。房間里好靜,靜得可以聽到掛在墻上的鐘秒表跳動(dòng)“噠噠”的聲音?粗烂嫔系臄(shù)學(xué)題,我不禁抓了抓頭發(fā),嘴巴緊緊地抿了抿,眼珠在眼眶里無聊地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。突然“呯!”地一聲,我大聲地拍了拍桌子,激動(dòng)地喊了一聲“有了”。我激動(dòng)地立即從椅子上跳了起來。
雖然我還沒有完全改掉這習(xí)慣,但是我在努力,我在不停地努力,努力改掉這習(xí)慣。
不止一次我努力嘗試初一作文 篇41
我是一片來自撒哈拉沙漠上空的云,我翻過山,越過嶺,跨過海洋,穿過草地,我見證了世間萬物的生長(zhǎng),也見證了它們的消亡。我在想,我是一片云,我能用自己的力量為他們做些什么呢?
第一次,我跟著媽媽來到了另一個(gè)沙漠。炙熱的太陽散發(fā)著滾燙的光,射穿了我也射穿了大地,地面仿佛隨時(shí)都會(huì)被點(diǎn)燃一樣。頓時(shí),我想……我想刮一陣風(fēng),吹散這熱氣,可惜,我不是風(fēng);我想化作一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)無辜的生靈,可惜,我不夠龐大。白云媽媽告訴我,一但化作雨,我將失去我的生命。我想為這沙漠,為這兒的炎熱做些什么,我想化作一場(chǎng)雨,可惜我還只是一片云,我缺少一種力量,我沒有辦法,無能為力。
今天,我繼續(xù)在這一望無際的沙漠上空飄蕩著,忽然,那滿片的金黃中一個(gè)綠色的點(diǎn)映入我的眼簾。是一株仙人掌!它的身體散發(fā)著熱氣,它急促的呼吸著,仿佛隨時(shí)都會(huì)暈倒。孤獨(dú)的仙人掌是這荒涼的沙漠中唯一僅存的綠色,我同情他,也敬佩他,我與他聊了起來。
他告訴我,他的兄弟姐妹們都離開了這兒,唯一能與他說話的,不過是一些偶爾經(jīng)過的駱駝,駱駝告訴仙人掌外面的世界有多精彩:藍(lán)天白云下有更年不枯郁郁蔥蔥的樹,有美麗的彩虹,還有……還有滋潤(rùn)雨水,到處充滿了生命的氣息。仙人掌說:“如果說……我有一個(gè)愿望,就是……就是可以看到雨。”
這是一個(gè)最真摯的愿望,我能滿足他嗎?我是一片云,如果化作一場(chǎng)滋潤(rùn)的`雨,那得付出我的生命。≈档脝?
看著快要枯萎的仙人掌,那瀕臨死亡卻依然想要努力生存下去的身影打動(dòng)了我的心,那是一種敬畏生命的力量。≡苾喊,你缺的不正是這樣一種力量嗎?你怎么能忘了你想做的事情呢?
對(duì)呀!我不止一次想為這個(gè)世界做點(diǎn)什么。不止一次,我想化作一陣風(fēng),吹散熱氣;不止一次,我想化作一場(chǎng)傾盆大雨,帶給人們清涼;不止一次,我想……我感覺身體越來越輕,一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離地面,眼前的一切都模糊了……我終于化作了一場(chǎng)雨,圓了自己一場(chǎng)夢(mèng),我想的終于做到了,再見了,這個(gè)世界。
不止一次我努力嘗試初一作文 篇42
我是一只雕鷹,是藍(lán)天的稱霸者。
我喜歡飛入云間,狂傲的俯視著我腳下的天地,眼神輕佻的掠過每一片云,每一寸天。
人們敬畏我,仰慕我,但誰又知道這背后的心酸呢!我回憶著過去……
那一夜,我出世了。母親疼愛的望著我,親昵地偎著我。我張開眼睛好奇地望著這個(gè)世界,它那么神秘,等著我去探索。累了,我便偎在母親身邊甜甜地睡了。不想,甜蜜剛過,噩夢(mèng)就開始了。
母親將我?guī)У窖逻,示意我下去。什么?我那么小,怎么?huì)飛呢?我畏懼這片天。盡管母親再三說天空是雕鷹的天下,但是我卻那么敬畏它。不!我不要跳!我向后縮了縮,祈求著母親。母親忽然冷了臉,一把把我推下了山崖,風(fēng)吹打著我的臉,死亡的氣息在身邊彌漫。“嘗試一下,說不定你能成功!蹦赣H站在不遠(yuǎn)處的樹上對(duì)我說。
是的,我要嘗試飛起來,說不定我會(huì)打敗天。我努力拍打著稚嫩的翅膀,一下又一下,那么賣力。終于,我感到身子越來越輕,成功了!當(dāng)我吃力地飛回崖頂時(shí),迎來了母親由衷的笑。我懂了,我勝了一次自己,勝了一次藍(lán)天。
我以為噩夢(mèng)已到此結(jié)束,卻沒想到,不久之后的某一天,更大的噩夢(mèng)降臨了。
那個(gè)冬天,雪花飄揚(yáng),母親殘忍地將我雙翼的`大部分骨骼都折斷,血順著我的羽一滴地落下去,綻放出一朵朵血紅色的花。痛,撕心裂肺的痛,我哭喊,我瘋鬧,我祈求,母親卻無動(dòng)于衷,只是流著淚又一把將半殘的我推下山崖。
雪花,伴隨著寒風(fēng)刺向我的傷口,我身體的每一個(gè)細(xì)胞都在哭喊,顫抖。死神漸漸逼近了,讓我窒息。就在我要閉上眼睛的時(shí)候,母親的話又一次回響在耳邊,“嘗試一下,說不定你能成功!”我猛地睜開眼睛,努力的拍打著半殘的翅膀。。⊥!血更多了,痛更濃了!我發(fā)瘋似的拍打著雙翼。終于,我逃出了死神的手掌心,再次浴火重生!這一次,我沒有飛翔崖頂,而是飛向——藍(lán)天!我堅(jiān)信,我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,母親飛來,與我并肩。這次,我朝母親笑了笑,傲然的飛入云間……
現(xiàn)在的我,是藍(lán)天的稱霸者。多年后,我也會(huì)對(duì)我的兒女們說:“不止一次,去嘗試吧!因?yàn)橹挥袊L試過了,才會(huì)成功!
不止一次我努力嘗試初一作文 篇43
生活的篇章中,許多事令人記憶猶新,難以忘懷。若是問起大家,也許有人會(huì)說:第一次騎自行車,第一次做飯……而我的這件事,也跟“一“脫不了關(guān)系,但它不是一次,而是不止一次,雖然過程是令人煩躁的反復(fù)嘗試,但最終我獲得了成功。
周末,金色的陽光灑在水泥的小道上,我背著畫板,朝素描班那邊走。按往常的樣子削好了鉛筆,固定好了畫板,我在椅子上坐下,一轉(zhuǎn)頭,映入眼簾的就是燈光下一個(gè)個(gè)各型各色的陶罐和玻璃水杯,不得不說今天的課題還真是具有挑戰(zhàn)性,還沒開始,我就。以前經(jīng)常看老師畫這些瓶瓶罐罐,形態(tài)不一,顏色各異的瓶子到了他們的手中仿佛就是一張相片。他們總能用手中那幾只普普通通的鉛筆勾勒出瓶身,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的黑白兩色,他們用得恰到好處,仿佛就是把瓶子搬上了畫紙。
我看看瓶子,看看空白的紙,硬著頭皮勾出一條弧線。畫幾何體還能把鉛筆當(dāng)尺子用,到了陶罐這里,就算有一把標(biāo)準(zhǔn)的直尺,也派不上用場(chǎng)。本以為會(huì)跟畫面明暗“杠”上的我,現(xiàn)在居然被瓶口區(qū)區(qū)幾個(gè)圓給攔住了。按照老師的方法,先畫一個(gè)長(zhǎng)方形,切成八邊形,十六邊形,三十二邊形……一個(gè)圓就完成了,擦掉其中的輔助線,我放遠(yuǎn)了畫板看看這圓,卻是怎么看怎么奇怪,好像旁邊是素描,而那個(gè)圓是不知從哪兒來的東西。我拿起橡皮擦就開始擦,畫面干凈了,我又開始了新的嘗試。一個(gè)圓又一個(gè)圓,有的看著奇怪,有的看著太小,有的圓兩端太尖,還有的不成形。我又一次一次地擦掉畫紙上失敗的圓,紙上已經(jīng)起了毛,告訴我不能在這樣試下去了。我這才反應(yīng)過來,去看了看老師以前的作品,畫上的圓與畫面融合在一起,絲毫沒有奇怪的感覺。仔細(xì)端詳了一會(huì)兒,我突然發(fā)現(xiàn)了其中的秘密。畫中的圓不能像用電腦一樣,畫出一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的圓,素描中,組成圓的'不同地方的弧線應(yīng)有不同的弧度,離自己遠(yuǎn)的那一條,弧度應(yīng)大一些。
我又開始反復(fù)嘗試,一次又一次,一個(gè)圓又一個(gè)圓,在練習(xí)的過程中,我一次比一次做得更好,讓畫上的圓與整幅畫融合在一起,同時(shí)我也親身體會(huì)了其中的道理:
當(dāng)遇到困境,要反復(fù)嘗試不同的方法,不止一次地去進(jìn)行練習(xí),掌握了正確的方法,就一定能獲得成功。
不止一次我努力嘗試初一作文 篇44
人的生命在浩瀚的歷史長(zhǎng)河之中,只不過是毫不起眼的一瞬,花開花落,斗轉(zhuǎn)星移,我努力,我收獲! 今天這個(gè)日子非同尋常,是對(duì)我平日里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力考驗(yàn),是“金秋,辛勤耕耘的農(nóng)民伯伯收割幸福稻谷的場(chǎng)面”是激動(dòng)人心的時(shí)刻。
此刻我置身于考場(chǎng)之中,每個(gè)同學(xué)握著筆,奮筆疾書,考場(chǎng)中靜的只聽見“唰唰”的書寫聲,當(dāng)然我也不例外啊,昔日還在走廊上奔跑的身影已消失了,仔細(xì)的答題,一路上我“過五關(guān),斬六將”,終于殺到了此處,可是我突然停了筆:“我努力,我收獲!這怎么寫啊,寫些什么啊,我頓時(shí)迷惘了,不知所措,我不停的催促自己,快點(diǎn)想啊!保易ザ鷵先,百思不得其解,手也仿佛似千斤重的石頭,怎么也太不起來,時(shí)間一分一秒的過去了…… 突然,我的腦海中浮現(xiàn)了,早晨,我騎在爸爸的摩托車,還不停地背著:少壯不努力,老大徒傷悲……!眱膳缘男械罉錆u漸消逝在眼前,我緊張極了,爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,年輕沒有失敗,挑戰(zhàn)無處不在,我相信一分耕耘,一分收獲,你每天晚上的挑燈夜讀,一定不是白費(fèi)的.,加油,要相信你自己,張開雙手在屬于你自己的藍(lán)天上搏擊吧。”聽著爸爸的教誨,我自信地邁進(jìn)了校園。 還記得,小學(xué)3年級(jí),剛剛開始學(xué)習(xí)英語,我漸漸地被從英語老師,口中那一個(gè)個(gè)陌生的字母所深深的吸引了,我覺得這是美妙的旋律,我要學(xué)習(xí)它,于是我天天跟著英語老師跑,渴望老師多交我一遍,每天起床前,我總是站在鏡子面前,一遍又一遍的流利的背誦,可是我還是不滿足,我開始慢慢的接觸單詞,課文,我聽英語的磁帶,跟著它一遍又一遍的朗讀,上課時(shí),我的思想也是緊緊跟著老師。多次舉手發(fā)言,上課從不開小差,漸漸地,日積月累,我的英語水平大大提高,在一次比賽中,取得了優(yōu)異的成績(jī)。 我從小就體弱多病,跑步更是次次都跑在最后一名,可是我不服輸,我知道,皇天一定不會(huì)負(fù)有心人的,在塑膠跑道上,我飛奔著,蔚藍(lán)的天空是我的伙伴。一次又一次,我超過了競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。
山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,原來只要努力,便會(huì)有收獲。 離考試的時(shí)間只有最后的10分鐘了 近了,近了,更近了 無論結(jié)果如何我都相信。天空沒有留下什么,但我驕傲我已飛過!
不止一次我努力嘗試初一作文 篇45
很多人都希望自己能成為一名強(qiáng)者,但又有誰知道強(qiáng)者的背后付出過不為人知的黑夜?強(qiáng)者的過去都是不斷的嘗試與某些事。
很小的時(shí)候,我就一個(gè)人照顧自己,一次夜晚,窗外風(fēng)吹雨打,我一個(gè)人安安靜靜的,在房間里的`臺(tái)燈下做功課。
我的房間只不過是和一張床的空間,如果把窗戶都關(guān)閉了,室內(nèi)空氣就不得流暢,于是就把窗戶開了一下門,就坐上認(rèn)真的寫的功課。
過了幾分鐘外面發(fā)出不尋常的聲音,那聲音竟像貓叫,又像小孩的哭啼,我聽了十分鐘之后,立即扔下筆去關(guān)上門窗,然后繼續(xù)做我的功課,不到一會(huì)兒那扇門窗的打開了,我感到非常害怕,就什么也不管了,飛快的跳上床,用被子將全身蓋住,自己縮成一團(tuán),像個(gè)大粽子。
在被窩里我心跳加快,被子隨著我一直發(fā)抖。沒想到我剛那一跳卻驚動(dòng)了我的大姐,她跑過來推開門,把我的被子立即扯開問我:“你干嘛這樣?是不是?什么事嚇得你了?”我聽到世界的聲音就一聲撲向他說:“姐,我不敢一個(gè)人待在房間,我怕有鬼,你沒在的時(shí)候,窗戶會(huì)自己開門”。
姐姐聽了長(zhǎng)嘆了一口氣,似乎已經(jīng)知道我怕什么病,說怕什么,并沒有鬼,為今晚外面刮風(fēng)又下雨,很多時(shí)候窗戶會(huì)隨他們而身動(dòng)開關(guān)的,知道沒有?我心跳數(shù)電恢復(fù)正常,原來是自己膽小,沒有戰(zhàn)勝自己心理恐懼癥。
在我睡前給自己下定決心,一定要戰(zhàn)勝我那恐懼的心理,不然我就永遠(yuǎn)不能獨(dú)立完成于某一件事。
經(jīng)歷上次的恐懼,我就一次比一次大膽,我和伙伴就兩個(gè)人到山上摘“妹子果”,在上山的路上,他看到旁邊有很多像小山坡那樣的墳?zāi),停止了腳步,大聲叫起來,我聽到轉(zhuǎn)過頭問他干嘛了,他的身子撲在我的胳膊上,眼睛不敢睜開,用手指著說:”我害怕,我們回去吧”!我制止他的手說:“不要指那些墳?zāi),那是?duì)祖先不尊重”。
我們不摘“妹子果了,回家吧!”我嘆氣說,不用怕,有我在哪里,你只要當(dāng)這一座座小山就好了,或者你拉著我的手,好嗎?他最后還是聽我的,勉強(qiáng)跟著我往前走。
其實(shí)不管你要戰(zhàn)勝什么,都要經(jīng)歷多次嘗試,而不是因一次失敗了就放棄了,那么你永遠(yuǎn)不可能獲得成功,所以每個(gè)人都要不斷去訓(xùn)練自己,我們才能成為一個(gè)勇敢、自強(qiáng)不息的人。
不止一次我努力嘗試初一作文 篇46
不止一次,我努力嘗試著,我終于明白:只要你邁出嘗試的那一步,結(jié)果總是美好的。
又是一節(jié)語文課!對(duì)于一個(gè)語文成績(jī)不太好的人來說,我只能默默的呆在“臺(tái)下”,看著一位位同學(xué)的精彩“表演”,欣賞著他們一個(gè)個(gè)彰顯“才華”,而我,似乎永遠(yuǎn)只能躲在角落里……我雖然不敢在眾目睽睽下舉起那沉重的手,但老師提出的問題,我都會(huì)用心思考。
又一個(gè)問題出來了!教室里鴉雀無聲,每個(gè)同學(xué)都神情嚴(yán)肅,在腦海中努力思考著答案,我也一樣。突然,靈光一閃,我心中有了答案。真想舉手。】墒,我的手有些顫抖,不聽使喚,正當(dāng)我努力的做著心里斗爭(zhēng)嘗試舉起時(shí),老師點(diǎn)了另一位同學(xué)的名字,那位同學(xué)流利的說出答案,頓時(shí),教師里響起了雷鳴般的掌聲。而我的答案,和他的幾乎一模一樣……
獨(dú)自走在回家的路上,四月的風(fēng)吹在我的臉上,有些刺骨。失落的我把路邊的草當(dāng)成了“出氣筒”,用力的踢著,甚至踩碎它們的心都有。忽然,草叢中的一小潭池水吸引了我。
池水的邊緣有什么東西在游動(dòng),仔細(xì)一看,是一群剛長(zhǎng)成的小青蛙,它們好像要上岸。可它們?cè)诖酥皼]到過陸地啊,它們猶豫不決,在池水邊徘徊。有的嘗試跳上去,可跳到半空中,就像失去了動(dòng)力,“咚”的掉回了水中。它們努力嘗試著,一次、兩次、三次……最終,它們都跳上了岸!斑蛇伞钡慕新暣碇晒Φ.喜悅。我忍不住笑了,無比釋然……
第二天的語文課上,老師提出了一個(gè)稍有難度的問題,同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉,我也很有困惑,但我仍在努力思考,尋找突破口。慢慢的,大腦中出現(xiàn)了一組答案。我有些猶豫,怕自己答錯(cuò)了。此時(shí),眼前浮現(xiàn)出了青蛙出水的情景,它鼓勵(lì)著我穩(wěn)穩(wěn)地舉起了手——仿佛過了一個(gè)世紀(jì),當(dāng)我用顫抖又有些結(jié)巴的聲音回答后,班上響起了熱烈的掌聲,那掌聲擊打著我的心弦……
從那以后,無論遇到什么難題,無論學(xué)到什么新的課程,我總會(huì)想起那群毫不猶豫往岸上跳躍的小青蛙,更會(huì)想起自己那曾艱難的一舉——那是沖出云層為自己搖臂吶喊的一舉!它讓我明白:在人生的長(zhǎng)路中,我們要勇于嘗試,嘗試之后,往往都是滿滿的收獲。
不止一次我努力嘗試初一作文 篇47
人的生命在浩瀚的歷史長(zhǎng)河之中,只不過是毫不起眼的一瞬,花開花落,斗轉(zhuǎn)星移,我努力,我收獲!
今天這個(gè)日子非同尋常,是對(duì)我平日里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力考驗(yàn),是“金秋,辛勤耕耘的農(nóng)民伯伯收割幸福稻谷的場(chǎng)面”是激動(dòng)人心的時(shí)刻。 此刻我置身于考場(chǎng)之中,每個(gè)同學(xué)握著筆,奮筆疾書,考場(chǎng)中靜的只聽見“唰唰”的書寫聲,當(dāng)然我也不例外啊,昔日還在走廊上奔跑的身影已消失了,仔細(xì)的答題,一路上我“過五關(guān),斬六將”,終于殺到了此處,可是我突然停了筆:“我努力,我收獲!這怎么寫啊,寫些什么啊,我頓時(shí)迷惘了,不知所措,我不停的催促自己,快點(diǎn)想啊!保易ザ鷵先,百思不得其解,手也仿佛似千斤重的石頭,怎么也太不起來,時(shí)間一分一秒的過去了……
突然,我的'腦海中浮現(xiàn)了,早晨,我騎在爸爸的摩托車,還不停地背著:少壯不努力,老大徒傷悲……!眱膳缘男械罉錆u漸消逝在眼前,我緊張極了,爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,年輕沒有失敗,挑戰(zhàn)無處不在,我相信一分耕耘,一分收獲,你每天晚上的挑燈夜讀,一定不是白費(fèi)的,加油,要相信你自己,張開雙手在屬于你自己的藍(lán)天上搏擊吧。”聽著爸爸的教誨,我自信地邁進(jìn)了校園。
還記得,小學(xué)3年級(jí),剛剛開始學(xué)習(xí)英語,我漸漸地被從英語老師,口中那一個(gè)個(gè)陌生的字母所深深的吸引了,我覺得這是美妙的旋律,我要學(xué)習(xí)它,于是我天天跟著英語老師跑,渴望老師多交我一遍,每天起床前,我總是站在鏡子面前,一遍又一遍的流利的背誦,可是我還是不滿足,我開始慢慢的接觸單詞,課文,我聽英語的磁帶,跟著它一遍又一遍的朗讀,上課時(shí),我的思想也是緊緊跟著老師。多次舉手發(fā)言,上課從不開小差,漸漸地,日積月累,我的英語水平大大提高,在一次比賽中,取得了優(yōu)異的成績(jī)。 我從小就體弱多病,跑步更是次次都跑在最后一名,可是我不服輸,我知道,皇天一定不會(huì)負(fù)有心人的,在塑膠跑道上,我飛奔著,蔚藍(lán)的天空是我的伙伴。一次又一次,我超過了競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。
山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,原來只要努力,便會(huì)有收獲。 離考試的時(shí)間只有最后的10分鐘了 近了,近了,更近了 無論結(jié)果如何我都相信.天空沒有留下什么,但我驕傲我已飛過!
不止一次我努力嘗試初一作文 篇48
再一次來到那小竹屋,雖然仍舊那么清閑,但我想尋找的東西在我的徘徊中流失了……
那里是我外公最愛去的地方,外婆不幸早逝,外公便在一處偏僻的地方蓋了這座房子那里只有一張桌,上面放著一個(gè)茶壺一個(gè)茶懷,旁邊一個(gè)大椅子,一個(gè)小椅子,它們都朝著一個(gè)方向:用一面墻。那面墻上僅有一個(gè)東西——外婆的遺照。
暑假里我和外公經(jīng)常坐在那,看著那照片我常常流淚,而我卻從沒見過外公哭。那天,我依然在那里低聲哭泣。外公站了起來做了一件令我無法想像的事——他竟然,竟然把那幅照片拿了下來,放進(jìn)我的懷中,對(duì)上我驚訝的眼神說:“筱筱,外公不來這里了,這照送給你,你——你看著辦吧!”
他走了,我那時(shí)竟然沒有想過要去追他,我回家中,母親像是早已知道一樣在我的.房間中釘了一個(gè)釘子,讓我掛上去。
我明白了什么用力搖擺著母親:“你知道外公在那里對(duì)不對(duì)!對(duì)不對(duì)!”我又哭了,原本剛止住的眼淚又流了出來,“為什么外公不要這照片了,為什么他不去小竹屋了!”我要去問個(gè)明白!”我把照片扔在床上,又跑回了小竹屋,沒有人影。我走在回家的路上,忽略了外公那雙哀傷無奈的眼睛在竹屋后望著我。
從那天起,我天天清早跑去小竹屋,那里昨天喝剩的茶早就沒了,又換上了新茶,我喝了一口,那里又有外公的味道!拔抑滥阍谶@里!外公!”我嘶聲大叫道。沒有回聲。外公為什么不來了!外公在我的印象中是仁慈的,可親的,為什么……
每當(dāng)早上到小竹屋,那里都會(huì)有幾塊小糖果,小餅干,我知道一定是外公放的,只有他和我知道這個(gè)地方,知道這里的開門方法。
我不止一次,努力尋找外公,甚至有過挖地的念頭,我問母親,她總是說外公想清靜……我知道母親不會(huì)騙我。我到各種僻靜地方找,沒有,沒有,沒有……
我不止一次,努力嘗試找他總覺得他就在前面那座橋后,可并沒有,那只是幻想……
我不止一次,努力不放棄,可他也不止一次讓我失望……
不要在失去后才想到要尋找,那時(shí),早已來不及了……
不止一次我努力嘗試初一作文 篇49
每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)伴隨著無數(shù)次的嘗試,這一次次的嘗試也將成為幫助我們更好前行的墊腳石。
窗外淅淅瀝瀝地下著雨,烏黑的云壓在空中,臥室里的我心情也不怎么美好,我正準(zhǔn)備著寫作文,當(dāng)筆尖劃過紙面,我就知道,我在寫作上沒什么天賦。很快問題就出現(xiàn)了,當(dāng)別人的作文中溢滿好詞好句,洋洋灑灑的一大片時(shí),我的作文卻是平淡無奇,沒有優(yōu)美詞句,無法抒情議論,這些問題像一座座大山,壓得我喘不過氣來。你真的就這樣了嗎?我在心里問自己,不,我可以做得更好!
于是,我開始努力嘗試,我監(jiān)督自己每天背五句以上的優(yōu)美文段。迎著晨曦,我大聲誦讀著優(yōu)美詞句,背對(duì)星光,我默背著清晨誦讀的成果。我堅(jiān)信一滴滴水積少成多會(huì)變成海洋,一棵棵樹積少成多會(huì)變成森林。寫作也是這樣,把一點(diǎn)一點(diǎn)的細(xì)節(jié)匯聚成文字的海洋。一次次的努力嘗試,我終于將語言變得生動(dòng),將言辭變得優(yōu)美。可是后來,讀著別人的作文,我總是覺得自己少了些什么,到底是什么呢,我思索著。直到有一天作文后的一句評(píng)語點(diǎn)醒了我,“情感表現(xiàn)不突出”,我豁然開朗。
沒有感情的作文,就像沒有靈魂。寫作,的確需要優(yōu)美詞句來修飾,但若是只有這些,那便是空有其表,更重要的是用心,用心來寫作。
我再次嘗試,嘗試看用心去寫作。我看著床上織好的毛衣,吟誦著“慈母手中線,游子身上衣”,看著從枝頭落到泥土里的秋葉,體會(huì)到“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的精神,看到閱兵儀式時(shí),感悟“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的民族氣節(jié),看著窗外淅淅瀝瀝的小雨,領(lǐng)會(huì)著“閑敲棋子落燈花”的.閑適……
功夫不負(fù)有心人,終于,經(jīng)過一次又一次的努力嘗試,一座座擋在我面前的大山都被我翻越,我的寫作水平終于有所提高,令我激動(dòng)不已。就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,終有一天我會(huì)到達(dá)陽光明媚的山頂,邁過身后的重重荊棘走向光明。
其實(shí),人生就像一篇作文,正是因?yàn)檫@一次又一次的努力嘗試,才讓人生這篇作文變得越來越精彩。不止一次,我努力嘗試,我堅(jiān)信,終有所得。
不止一次我努力嘗試初一作文 篇50
每個(gè)人的道路可能都不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到困難。我也一樣,但面對(duì)困難,我要努力嘗試戰(zhàn)勝它。
小時(shí)候,我跟著父母來到了鋼琴老師的家里。我走進(jìn)了演奏室,看著那黑白相間的“龐然大物”,不禁睜大雙眼。我眼里有好奇,心里也有恐懼。老師讓我坐在凳子上,告訴了我彈琴和識(shí)譜的方法,并遞給了我一本樂譜,讓我照著彈一下。我將手放在鋼琴上,手還有些顫抖。按照譜子彈了一下音階,可我的手好像有些不聽使喚,不是按錯(cuò)了鍵子,就是把兩個(gè)鍵子一起按了下去。就這樣我在學(xué)琴的路上起步了。
那天回到家,我向媽媽匯報(bào)了學(xué)會(huì)的曲子。我彈奏著老師教我的《小星星》,接著用期待的眼光望著媽媽,問道:“媽媽,我彈得怎么樣?”媽媽說道:“兒子,你彈得已經(jīng)有模有樣了,可我沒聽懂你彈的是什么曲子。俊蔽矣行┦涞鼗氐戒撉倥,繼續(xù)彈奏著雜亂無章的音符……
后來,我漸漸長(zhǎng)大了,沒有了初次面對(duì)鋼琴的好奇和恐懼,也沒有了媽媽夸贊時(shí)的窘迫,可那種無力感卻依舊存在。我弾奏著鋼琴,聲音斷斷續(xù)續(xù),“嗡!”一個(gè)本不該出現(xiàn)的音符出現(xiàn)在樂曲之中!鞍Γ謴楀e(cuò)了。”我懊悔地拍了拍頭,想起老師鐵青著臉,訓(xùn)斥我的畫面,我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打了個(gè)寒顫。無奈,我只能一遍又一遍地練習(xí)這首曲子,直到手彈得靈活自如,曲子彈得流暢悠揚(yáng)……
那天是我考級(jí)的日子。我把考級(jí)證書遞給了評(píng)委,手心里不斷地冒著冷汗!澳憧梢蚤_始了!痹u(píng)委溫和的聲音在我耳邊響起。我點(diǎn)了一下頭,當(dāng)我把手放在鋼琴的'一剎那,我的眼前浮現(xiàn)起老師指導(dǎo)的情態(tài);腦海中呈現(xiàn)的是媽媽鼓勵(lì)的眼神;耳邊回蕩起悠揚(yáng)的旋律。我原本緊張的心情放松下來了。悠揚(yáng)的琴聲在這間屋子里回蕩……“你考級(jí)成功了!”評(píng)委的臉上綻放了笑容。當(dāng)我接過白色的考級(jí)證書的時(shí)候,我忍不住高高地跳起,六年練琴,只為今日!我心里吶喊:“我終于成功了!”
在學(xué)鋼琴的路上,我曾跌倒過,也曾在跌倒的地方爬起來!我知道困難是存在的,但并非不可戰(zhàn)勝。就像彈鋼琴,只要我們努力嘗試,就會(huì)奏出最優(yōu)美的音符。
不止一次我努力嘗試初一作文 篇51
我是一只鷹,一只雛鷹,也是眾多雛鷹中最弱小的一只。我還要依偎在我親的懷抱里才能生存。因此母親從來沒有夸獎(jiǎng)過我什么,所以我總是努力嘗試著母親給我的各種挑戰(zhàn),但母親都像看不見一般漸漸地期待母親的夸獎(jiǎng)已經(jīng)成為了我生活的目標(biāo)。
那日秋高氣爽,枯黃的樹葉在空中盤旋,母親把我?guī)У綉已逻,懵懂的我不知她要做什么,只見她指著那深不見底的懸崖冷冰冰的說:“跳下去!”“嗯?”“飛翔適應(yīng)是鷹的本能,你連飛都不會(huì)又怎么稱得上是一只鷹?”我挪到懸崖邊,瞥了一眼的黑不見底的深谷,哭著對(duì)母親說:“我不敢啊……”“不成器!蹦赣H頭也不回的飛走了。
我坐在懸崖邊。沒錯(cuò),嘗試是強(qiáng)者通往成功的階梯,然而它也會(huì)使弱者跌入無底的深淵,我抬頭望著天空那落葉依舊在飛舞,又好像是對(duì)我的嘲笑,我看見一對(duì)母子在空中飛翔,兒子自由也許他的母親露出了欣慰的笑容,我多么期望這一幕出現(xiàn)在我和母親身上。
咬著牙,我再一次走向了懸崖,腦中只有一個(gè)聲音:只有努力嘗試,才能得到母親的認(rèn)可,我奮力跳下去,并不斷揮動(dòng)雙翅,可無論怎樣努力,我總總是重重的摔在兩旁巖石上,一次又一次。
每一次嘗試,我都非常痛苦,身上已傷痕累累。
可是我期待看到母親溫婉的笑容,因?yàn)樗龔膩頉]有對(duì)我笑過,我必須跳下去!我想之前一樣,縱然一躍,筆直而下,我拼命地?fù)]動(dòng)雙翅,漸漸地我下沉的速度緩慢了一些,然后慢慢的再停在空中,然后有一點(diǎn)一點(diǎn)的上升,我成功了,我一路盤旋而上,忽然看到母親緩緩向我飛來,原來她一直躲在樹梢上我看到了她臉上的笑容!
或許別人的愛是夸獎(jiǎng),而母親的`愛是鞭策。
我們現(xiàn)在都是一只小小的弱不禁風(fēng)的雛鷹,都依偎在母親的懷抱里生存。不經(jīng)受任何的風(fēng)吹雨打,但我們終歸都要成長(zhǎng),要離開母親這個(gè)安全的港灣,在天空中飛翔。
雖然在這個(gè)成長(zhǎng)的過程中,我們可能會(huì)失敗,會(huì)想要放棄,但我們要知道只有度過了這個(gè)最難的時(shí)期,我們才可以長(zhǎng)大,才可以在天空中自由自在的飛翔,受得住任何的風(fēng)吹雨打。
母親對(duì)我們的愛就是對(duì)我們的鼓勵(lì)和鞭策,是我們不斷努力向前發(fā)展,希望我們都不要辜負(fù)母親對(duì)我們的鞭策。
不止一次我努力嘗試初一作文 篇52
今天,我又站在跑道上,心里滿是忐忑。六千米的長(zhǎng)跑,已經(jīng)在我心中深深烙下了陰影。前幾次的失敗,讓我?guī)缀鯖]有了信心。但這是加入籃球隊(duì)的必經(jīng)之路,雖然滿是荊棘,但我還是要努力嘗試。
上個(gè)月籃球隊(duì)考核六千米,我的表現(xiàn)簡(jiǎn)直可以稱之為“標(biāo)準(zhǔn)的失敗者”。前三圈還可以堅(jiān)持,但是再往后幾圈,不是岔氣就是頭暈,到第五圈時(shí)已經(jīng)跑不動(dòng)了,第六圈干脆放棄了。
如今我又一次向六千米發(fā)出挑戰(zhàn)!并在心里暗自為自己打氣加油,一圈、兩圈、三圈……已經(jīng)快堅(jiān)持不住了,我腦子里想起老師教我們的方法,轉(zhuǎn)移注意力。我開始用唱歌的.方法來調(diào)整。沉重的步伐還在繼續(xù),嘴里哼著:“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問為什么……”但是,事與愿違,第六圈還是沒堅(jiān)持下來。摸著背上濕透的衣服,面對(duì)長(zhǎng)如馬拉松的跑道,任臉上的汗水肆意地躺著。此刻,我無力再問自己這是怎么回事?不斷努力,還是達(dá)不到自己想要的目標(biāo),我想我該放棄了。但是腦子里頓時(shí)出現(xiàn)兩個(gè)“我”在不停地爭(zhēng)斗。一個(gè)“我”說:“放棄吧,你不會(huì)成功的,再努力也是百搭!绷硪粋(gè)“我”說:“六千米是考驗(yàn)人的意志的,相信自己,一定可以的!”掙扎中,堅(jiān)持下去的信念占了上風(fēng):我明確地告訴自己,我選擇繼續(xù)嘗試。
此時(shí),夏日的驕陽穿過樹葉射到我的臉上,我又燃起了信心。系緊鞋帶,活動(dòng)筋骨,一系列準(zhǔn)備結(jié)束后,我再次挑戰(zhàn)六千米。這次比以前好多了,第六圈沖過去了,緊接著是第七圈、八圈……已經(jīng)到了第十五圈了,雖然體力透支。但是我還是告訴自己:“千萬不能前功盡棄,就剩五圈了,一定要堅(jiān)持下來。”我手握拳頭,牙齒咬著嘴唇,還剩一圈……“
加油,沖刺吧,就剩一圈了。”噢,原來是唐教練來了,我一定要讓他看到我努力的成果,我又邁動(dòng)沉重的步伐,幾乎堪比龜速。還剩半圈,我意志力又開始跳動(dòng)了,非常想走過去,但我盡量不去這樣想,十步、八步……兩步、一步,最終,我到了終點(diǎn)。直接腿腳麻木,四肢無力地癱了下去,但“功夫不負(fù)有心人”,這句話最終得到了驗(yàn)證。
前幾次的失敗和最終的成功,使我我明白一個(gè)道理:什么事都不能半途而廢,要敢于嘗試,努力堅(jiān)持,定會(huì)成功。
不止一次我努力嘗試初一作文 篇53
十八盤下仰望南天門,登峰在即;海心亭下細(xì)看光明頂,汗水流盡就要成功!不止一次,我努力嘗試,去攀登那人生的高峰!
試卷發(fā)了下來,是痛苦,是悲傷,是絕望。那一個(gè)個(gè)紅叉讓我不敢直視,淚水模糊了雙眼,再也無力抬起。走在回家的路上,我就像一只斷了線的風(fēng)箏,跌跌撞撞不知飄向何處。
回到家,天色早已暗淡,坐在書桌前,下定了決心的我立志要考出一個(gè)好成績(jī)來。日復(fù)一日,背書,寫題,每一滴汗水中都充斥著我的希望,然而,成績(jī)?cè)僖淮伟l(fā)下來,我又失敗了。
我泄氣了,就像一只皮球一般,被人無情地踩了下來。雙腿猶如灌鉛,坐到沙發(fā)上,我低著頭,一言不語。
爸爸察覺了我的異況,進(jìn)來問我:“兒子,怎么了?”淚水又一次蓋住了我的雙眼,我失聲痛哭,“為什么我再努力也考不好,這究是為什么?”我撲倒在爸爸懷中。
“兒子,不要怕,你看。”爸爸將我領(lǐng)到窗前,眼前一片綠蔭草地,生機(jī)盎然。“兒子,你知道這些草是怎么活下來的呢?”“不就是……”,“兒子,千年這里發(fā)生了火災(zāi),一片野火將整個(gè)草場(chǎng)化為一片灰燼,當(dāng)時(shí),大家都認(rèn)為這些草都死了,結(jié)果第二年春天,這一些草又長(zhǎng)了出來,你知道嗎?”
“這有什么?”“兒子,當(dāng)我很奇怪,為什么只有一些草長(zhǎng)了出來呢?當(dāng)我們走近一看,才知道原來那些活下來的草的根的'深度,都要比死的草深上一厘米左右,當(dāng)然,因?yàn)橛纱耍@此草外表十分矮小,沒有那些死了的草高,兒子,你如果能將你的草根扎穩(wěn),不怕別人的嘲笑,那么最后你才是勝利的那個(gè)人!”
我明白了,重新坐下來學(xué)習(xí),扎實(shí)自己的基礎(chǔ)。
別人在操場(chǎng)上嬉鬧,我在教室里看書,別人在課上漫不經(jīng)心,我在課堂上認(rèn)真聽講。別人一分鐘做兩道題,我一分鐘做四道……
試卷發(fā)了下來,是驚喜,是感動(dòng),是開心。望著卷子上的分?jǐn)?shù),想著爸爸對(duì)我的諄諄教誨,我不禁流下了淚。
成功了!我不知你在哪里,或萬水千山,或近在眼前,我也不知道你來到這里要多少日日夜夜,但我知道,只要我努力了,不止一次地努力,嘗試了,你就一定會(huì)來臨,不管天涯海角!
不止一次,我流盡汗水,不止一次,我努力奮斗,努力嘗試,我相信,我要我努力嘗試了,你一定來到——成功!
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