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初中不止一次我努力嘗試作文

時(shí)間:2022-01-20 10:44:10 努力 我要投稿
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初中不止一次我努力嘗試作文

  不止一次,我努力嘗試,去追尋我想要的自由。下面是小編收集不止一次我努力嘗試的作文,歡迎閱讀。
 

初中不止一次我努力嘗試作文

  第一篇:不止一次我努力嘗試

  我喜歡彈琴,覺得人生也是一只曲子,精彩與否,不在于長(zhǎng)短。彈這首曲子,無需如何流暢,無需如何琴技高超,只需鼓足勇氣,努力嘗試著彈奏好下一個(gè)音符。

  和許多從4歲開始彈琴的小孩不一樣的是,我是自己想去學(xué)琴的。從小聽著莫扎特長(zhǎng)大的我,對(duì)古典音樂有著特殊的情懷。然而學(xué)琴之路并不那么一帆風(fēng)順,當(dāng)我漸漸彈到高難度的級(jí)別時(shí),一個(gè)可怕的問題開始困擾我。

  我有先天性的大拇指腱鞘炎,還好不是很嚴(yán)重,只是沒辦法把大拇指伸得很直。當(dāng)我開始漸漸彈有八度的曲子時(shí),無論我如何努力嘗試,我都無法跨到那看似近在咫尺的琴鍵。在那些令人絕望的晚上,我總是一吃完飯就趴在琴邊,又短又小的手指使勁地一下,又一下,努力夠到另一邊,那些音符仿佛是那樣的苦澀。初夏的晚風(fēng)從窗子輕輕徐來,卻沒能帶給我焦躁的心一絲清涼,汗水依舊沁滿了我的額頭,隨著委屈的淚水,輕輕地淌下臉頰……

  在四年級(jí)時(shí),我終于放棄了彈琴。其實(shí)我并不甘心,然而我已盡力,不止一次地努力嘗試跨越不可逾越的深谷。我只是在靜靜地等待,等待慢慢長(zhǎng)大的我手指也跟著長(zhǎng)長(zhǎng)。歲月就這樣在不知多少個(gè)沒有琴聲的夜晚中悄然流逝……

  轉(zhuǎn)眼間,我已上了初中,再次下定決心重拾鋼琴,準(zhǔn)備去考七級(jí)。在一個(gè)無風(fēng)的夜晚,久違的琴聲又響了起來,落滿灰塵的譜架上,仿佛第一次有了生機(jī),有了動(dòng)人的旋律。然而考級(jí)曲目的第一條,便幾乎全是八度。我努力忘卻兒時(shí)的陰影,想方設(shè)法努力嘗試不帶雜音地跨八度。這個(gè)夜晚沒有風(fēng),我趴在琴邊,深吸一口氣開始跨八度,開始跨越那道不可逾越的深谷。汗水沁滿了我的額頭,悄然淌過我的臉頰。然而我早已不是那個(gè)稚氣未脫的孩童了,在沒有什么委屈的淚水。我不停地彈著,彈著,忘卻了時(shí)間,忘卻了這是我的第幾次嘗試,我只知道要向前看,不能停下,也絕不能回頭……

  我仍記得我是那樣平靜地走進(jìn)考場(chǎng),又走出來。我的大拇指還微微得有些疼,然而我的心里已經(jīng)開滿了花朵,仿佛剛剛彈得一遍是我有史以來最好的。過去半年的努力仿佛只是彈指一揮間,在沒有雜音的八度聲中過去了。那些音符不再是苦澀的了,它們?nèi)旧狭顺晒Φ奶鹈。我從未如此燦爛地笑著,盡管我知道有千千萬萬的人彈得比我好,但成功對(duì)于我而言,在此刻已經(jīng)綻放了,這綻放背后的如何痛苦的蓄勢(shì)待發(fā),仍記憶猶新,化作回憶,埋進(jìn)我的心底。

  我終究還是跨越了那條似乎不可能逾越的深谷。人生這首曲子,依然有許多八度等待著我,然而每一次的努力嘗試,一定會(huì)離成功近一點(diǎn)。如果連嘗試都放棄了,那這首曲子連精彩的可能性也沒有了;如果不止一次地努力嘗試,盡力而為,就算最終無法鑄就完美,也必定收獲精彩!

  第二篇:不止一次我努力嘗試

  不止一次,我努力嘗試,去追尋我想要的自由。

  以前,我對(duì)于自由的理解十分單純。我以為自由就是拋棄作業(yè)、拋棄工作、拋棄家庭、遠(yuǎn)離人煙、拋棄一切,像塞林格筆下的霍爾頓,站在幻想中的麥田里,什么也不做,當(dāng)達(dá)到真的“自由”,我便也達(dá)到了真的“快樂”。

  帶著這樣的信念,我渴望遵循自己的想法做事,卻總覺得生活處處受限。“為什么?難道古往今來自由只存在于烏托邦嗎?”我常常感到困惑,可我也是一個(gè)固執(zhí)的人,我不愿意隨便地改變我的看法,哪怕它是錯(cuò)誤的。于是也常常感到痛苦。

  我努力嘗試著我的追求,反抗一切我不愿意的,與父母朋友爭(zhēng)吵。“你太自私了,你被慣壞了!”他們這樣說。但那時(shí),我并不服氣。

  一天自修,我正打算安靜地看會(huì)書,忽然后排的男孩子們開始大笑、大鬧。我的心中充滿怒氣。“他們就這么放肆,絲毫不顧別人嗎。”我心里想。忽然,我又想到,我一直以來,不也是像他們一樣,總是按照自己的想法辦事嗎?

  漸漸的,沒有誰給過我“自由”,也沒有誰教過我什么,可是,隨著知識(shí)的積累,我開始了解,崇尚自由的法國(guó)人就算是在追求自由革命中也是強(qiáng)調(diào)法律和理性的。自由啊,它是一個(gè)相對(duì)的概念,自由與不自由只是在你個(gè)人的感受中存在。

  人是群居動(dòng)物,為了讓世界更有序,我們?nèi)祟惒胖贫ǔ鲆?guī)則,而真正的我努力嘗試得到的自由,實(shí)質(zhì)也是受限的。但是生活就是這樣才從史前的蠻夷變的逐漸美好起來,我們每個(gè)人都在戴著腳銬跳舞,但當(dāng)你掌握好鏈條的長(zhǎng)度,你也可以自由自在地翩翩起舞。

  現(xiàn)在,不止一次,我努力嘗試,嘗試去了解鏈條的長(zhǎng)度,世界的規(guī)則。

  第三篇:不止一次我努力嘗試

  天空的顏色半白半藍(lán),淺灰的云朵隨風(fēng)快速地移動(dòng)。陽(yáng)光掩在云間,吝嗇它用之不竭的溫度。我在這高高的天穹下,一個(gè)人在跑道上艱難前行。

  那是運(yùn)動(dòng)會(huì)前的第一次嘗試。

  “女子四百米缺人呢……”為人數(shù)不夠而發(fā)愁的體育委員將懇切的目光轉(zhuǎn)向我。“Z,你可以上嗎?”

  “從來沒參加過個(gè)人項(xiàng)目,就算去了也是倒數(shù)吧,一定很丟臉。”“但是空置名額更是丟了班級(jí)的臉面啊。”我心里左右為難,一時(shí)拿不定主意。

  “嘗試一下吧,就算沒成功——努力嘗試一下吧。”一個(gè)聲音響起,似乎是體育委員的,似乎是我的,又似乎是來自遠(yuǎn)方人群的。

  于是,那天的體育課,我獨(dú)自前往環(huán)形跑道。那是一個(gè)風(fēng)很大的秋日,天空的顏色半白半藍(lán),淺灰的云朵隨風(fēng)快速地移動(dòng)。陽(yáng)光掩在云間,吝嗇它用之不竭的溫度。“應(yīng)付般地嘗試一下就好。”我邁開腳步狂奔,在這高高的天穹下,頂著風(fēng)。

  可事與愿違,長(zhǎng)時(shí)間的不活動(dòng)令我在半程就忍受不住心口的疼痛與呼吸的困難,癱軟著坐在了地上。望著那未完成的半圈,一股羞惱之感升騰起來。半途而廢,這樣的錯(cuò)誤,難道可以允許?即使是嘗試,難道可以隨便應(yīng)付過去?我為原來的想法而慚愧。風(fēng)中的我突然樹立了極為堅(jiān)定的信念——要風(fēng)雨無阻地嘗試。

  第二天,為了避免原來的情況,一開始我跑得很慢,一圈下來倒沒有太過疲勞。接著,第二圈,第三圈……在高高的天穹下,只有我小小的一人,在傻傻地嘗試——但是很堅(jiān)定。

  從此,我每天都在努力彌補(bǔ)第一天的慚愧,每天都在努力嘗試著讓自己在那深紅的跑道上灑下無畏的汗水。踏上那跑道已經(jīng)是習(xí)以為常的事,且令我樂在其中;計(jì)時(shí)器上1分40秒的成績(jī),也常令我歡呼雀躍。這已是第幾次嘗試了呢?記不清了。我在天穹下笑著奔跑。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)也在不久之后如約而至,那天的天空,還是那么半白半藍(lán),淺灰的云朵隨風(fēng)快速地移動(dòng)。陽(yáng)光掩在云間,而我真切的感受到了它灑下了零星的溫暖。

  那是一次自由的奔跑,我記得。——成績(jī)是1分21秒,我記得。

  但記憶中,更清晰的是那未完成的半圈,是一個(gè)女孩每天在長(zhǎng)長(zhǎng)的征途上灑下汗水,是她誠(chéng)惶誠(chéng)恐的嘗試和信念堅(jiān)定的努力。不止一次。

  努力著,嘗試著,每一次都應(yīng)該如此。無需介意天空的顏色是否讓人心曠神怡,無需介意風(fēng)是否逆向而行。至少這一次,可以努力嘗試。

  我在高高的天穹下笑著,真切的感受到了陽(yáng)光灑下的熾熱的溫度。我相信,未來還有許許多多次的挑戰(zhàn),但是我都會(huì)用嘗試的方法,努力著,完成他們。

  是的,遠(yuǎn)不止這一次。

  第四篇:不止一次我努力嘗試

  小學(xué)時(shí)就聽過的一個(gè)流傳很廣的故事,據(jù)說當(dāng)年愛迪生發(fā)明電燈的過程嘗試了六千多種材料,這還不包括每種材料做的反復(fù)試驗(yàn)。最初聽老師講這個(gè)故事,并沒有什么感覺。只是覺得這個(gè)叫愛迪生的人有些傻氣。直到很多年后,我也開始沾染上這種傻氣,并以此為榮。

  我曾是個(gè)不知“困難”為何物的人,從小到大,似乎做什么事情都可以輕易完成。直到去年暑假,我學(xué)鋼琴的慘痛經(jīng)歷,才讓我明白,原來很多事情是那么艱難,甚至多次努力嘗試都很難有所改變的。

  自從去年暑假在小娟家里聽她彈奏了一曲莫扎特的《土耳其進(jìn)行曲》,我就像著了魔,哭著喊著要買鋼琴,學(xué)鋼琴。因?yàn)槟赣H不同意,不給予任何經(jīng)濟(jì)支持。我下了狠心“一擲千金”,把自己積攢的壓歲錢全拿了出來,在淘寶上買了臺(tái)二手鋼琴,并去報(bào)了個(gè)暑期鋼琴班。

  我是那么的自信,以我的聰明才智,學(xué)會(huì)彈鋼琴絕對(duì)是不費(fèi)吹灰之力的小菜一碟。滿懷熱情地去上鋼琴課了,可到下課時(shí),我卻倍受打擊,像一只泄了氣的皮球。因?yàn)楫?dāng)老師介紹完一些基本樂理知識(shí)后,就開始教授《湯普森現(xiàn)代鋼琴教程》的第一課,那是一段只有兩個(gè)樂句的小片段。但是,卻要雙手彈奏。當(dāng)老師示范結(jié)束,我把雙手放在黑白琴鍵上時(shí),完全傻眼了。因?yàn)檫@兩只手完全不聽從我的使喚,僵硬而不協(xié)調(diào)。不是彈錯(cuò)音,就是節(jié)奏不穩(wěn)。原本清麗明快的小曲,在我這里卻成了混亂不堪,不能入耳的噪音。我要急哭了,這是我完全始料未及的事。

  回到家中,我把自己關(guān)進(jìn)房里,對(duì)著鋼琴,又彈了起來。各種錯(cuò)音此起彼伏不斷涌現(xiàn),我的腳都坐麻了,手也徹底僵硬了,可是沒有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)。原來學(xué)琴那么難,我向老師求助,想有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)求助。他們告訴我的都是一句話:“別著急,耐心點(diǎn),多練習(xí)就好。”

  在之后的一年多里,我的自信受到了無數(shù)次打擊。雖然現(xiàn)在還會(huì)不停地彈錯(cuò)音,還在節(jié)奏旋律上出錯(cuò)誤。但我也學(xué)有小成,可以彈奏一些簡(jiǎn)單的小曲子,如愛爾蘭民歌《很久以前》。

  但最令我感動(dòng)的是自己面對(duì)困難,沒有放棄?赡芪以谝魳飞蠜]有什么天賦,學(xué)很多年也彈不了李斯特肖邦的曲子。可想到,我曾經(jīng)自己每天練琴四個(gè)小時(shí)以上,想到面對(duì)自己自尊心的崩潰,我沒有放棄,想到我可以在錯(cuò)誤中不斷嘗試,堅(jiān)持不懈。我為自己的成長(zhǎng)感動(dòng)。

  孔子說:“譬如為山,未成一簣,止,吾止也。譬如平地,雖覆一簣,進(jìn),吾往也。”看來這世上有些傻氣的不只愛迪生,這孔老夫子也是個(gè)不論結(jié)果,努力嘗試的人。我為自己也沾染上這種傻氣而驕傲。因?yàn)椋恢挂淮,我努力嘗試。