努力作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的努力作文5篇，希望對大家有所幫助。
努力作文 篇1
《沒傘的孩子必須努力奔跑》是一本書，這本書不像長篇小說那樣情節(jié)跌宕起伏，不像歷史傳記那樣血戰(zhàn)沙場，也不像科普讀物那樣豐富有趣，更不像散文集那樣語句優(yōu)美，但它在我成長的過程中不僅給了我思想上的啟發(fā)，更觸動(dòng)了我幼小的心靈。
要競選了，班主任讓同學(xué)們投票，黑板上的競選結(jié)果令我吃驚，瞬間滿臉通紅，羞愧無比——因?yàn)槿嘀挥幸晃煌瑢W(xué)為我投票了。回家后我失聲痛哭一場，心里就像打翻了五味瓶，很不是滋味兒，什么都不想干，隨手從書架上抽出一本書，沒精打采地翻了起來。
不料這本書的書名《沒傘的孩子必須努力奔跑》吸引了我，我一口氣讀完了這本書，里面有好多讓我受益匪淺的小故事，每一個(gè)故事都用一兩個(gè)事例來說明。例如，小軒從一個(gè)普通員工天天抱怨環(huán)境太差，又慢慢的改變自己，成為經(jīng)理的故事，講給我不能改變環(huán)境，那就改變自己的道理。看到呂冀精彩的滑板表演，我以為他就是一位滑板天才，天生那么優(yōu)秀。再往后看才得知，他為了提高滑板技能，每天至少堅(jiān)持四小時(shí)的滑板練習(xí)。這個(gè)故事告訴我，不是你比誰差多少，只是你努力的程度還不夠的道理。山田本一努力實(shí)現(xiàn)自己世界冠軍的夢想，啟發(fā)我夢想雖好，但也要接地氣的成長哲理。
我想這也就是這本書的真正魅力所在，它讓我看到的不僅是一個(gè)個(gè)簡單的故事，透過這些故事更讓我深刻的認(rèn)識到人的內(nèi)心深處的一些活動(dòng)：無論放在什么時(shí)候，什么社會，人的共性是始終存在的，人最容易做到的就是放棄，然而放棄就意味著被淘汰。難道我就要因?yàn)檫@一次的失敗而放棄自己嗎？難道我就要這樣被同學(xué)們所淘汰嗎？……我捫心自問。不！堅(jiān)決不可以！同學(xué)們之所以不給我投票，說明我不夠優(yōu)秀，我必須得改變自己，努力讓自己優(yōu)秀！
半年后，又一次競選開始了，我心里緊張又害怕。終于有了結(jié)果，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，全班有12 名同學(xué)為我投票了，心底剎那間涌出一股暖流，我熱淚盈眶，激動(dòng)萬分！努力就有收獲。
放學(xué)回家的路上下起了大雨，我看到一些人在雨中閑庭信步，因?yàn)樗麄冇袀銇碚趽躏L(fēng)雨，能夠自信地欣賞雨景；一些人在雨中拼命奔跑，因?yàn)樗麄儧]有傘，沒有資格悠閑，所以要更加努力向前奔跑，我就是后者之一。如果能在前方找到一處避雨場所，那么我依然可以與雨中有傘的人一樣欣賞雨景，終于我找到了避雨的地方，這就是我努力奔跑的收獲！沒傘的孩子，只能靠自己的雙腿努力奔跑。
后來，當(dāng)我因挫折或失敗而感到茫然無助的時(shí)候，當(dāng)我因迷失方向而感到困惑不已的時(shí)候，都是這本書帶給我慰籍和力量，為我點(diǎn)亮生命中的燈塔，指引我繼續(xù)努力前行，因?yàn)椋沂菦]傘的孩子，我必須努力奔跑！
努力作文 篇2
我為什么要努力？因?yàn)槲沂遣桓势接沟哪贻p人；我努力是為了不后悔；你有權(quán)選擇不努力，去過安穩(wěn)日子；你也有權(quán)選擇不努力，去完成一個(gè)又一個(gè)的夢想；努力不用掛在嘴上；腳踏實(shí)地的去做就行了；別想那么多，任何人用十年的時(shí)間全神貫注的去做一件事都會很牛；找準(zhǔn)你最擅長的東西，傾注全部熱情，一頭扎進(jìn)去，我不更別人別，只是為了對得起自己，你沒有變強(qiáng)，因?yàn)槟阋恢焙苁娣�，拼命跑未必能贏，但是最低要求，我不允許自己掉隊(duì)；你看TA混成這樣，我不想別人以后這樣評價(jià)自己，來都來了，不努力怎么對得起來這世上走一遭呢。
讓我們一起說，集中意念，全神貫注，我是最棒的，我是最棒的，我是最棒的！我一定會成功，永不放棄，永不屈服，堅(jiān)持到底~加油！加油！加油！
我為什么要努力？因?yàn)橛泻芏嗳嗽诤敛毁M(fèi)力的過著我想要的生活；我為什么要努力？因?yàn)槲覍@個(gè)世界還有欲望；為了被尊重；為了不把這個(gè)世界讓給我所鄙視的人；我努力，是為了將來的自己再回想現(xiàn)在的時(shí)候，不會因?yàn)樽约含F(xiàn)在沒有付出努力而責(zé)備自己。
生活再糟糕，也要抱最大的希望，盡最大的努力，你還年輕為什么不拼呢，最小的差距是智商，最大的差距是堅(jiān)持，上天只會厚待竭盡全力的人，努力是為了給自己的生活創(chuàng)造更多的可能，最痛快的事不是失敗，是你本可以，沒什么大不了的，就是咽不下這口氣，從來沒有不努力的人，只有沒想清楚自己真實(shí)渴望的人，當(dāng)我們持續(xù)努力，世界就會慢慢的走過來，但你覺得路途艱難的時(shí)候，那是因?yàn)槟阍谧呱掀侣罚馨�，少年！要跑�?/p>
努力作文 篇3
有人曾說過：“世界上只有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔頂，一種是老鷹，一種是蝸牛。我對這句話感到疑惑，鷹是天上的動(dòng)物，而蝸牛是地上的動(dòng)物，兩種完全沒有聯(lián)系的動(dòng)物竟然被說成是能到達(dá)金字塔的唯一。
為什么呢？經(jīng)過一翻苦思冥想，終于得到了答案。老鷹是聰明而優(yōu)越的，它有這種能力不只是依靠它的天賦，更依靠它從小就經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練，鷹媽媽對自己小孩雖然殘酷嚴(yán)格，但若果沒有這樣的苦練和逼迫，他又怎能飛向蔚藍(lán)的美麗天空呢？而蝸牛則是踏踏實(shí)實(shí)的，它沒有任何輕易到達(dá)頂部的天賦，但它沒有因?yàn)檫@樣而放棄，它為了到達(dá)自己的目標(biāo)，鍥而不舍地努力，直到登上高峰。
其實(shí)在我們的社會生活中也有許多與之相似的人，他們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)和理想努力著，憑借自己的毅力去不斷攀登生命的高峰。有像老鷹一樣的，又有像蝸牛一樣的鍥而不舍的。
但也有一些反面的`教材，如；我們初中的課文《傷仲永》，仲永自小就有極高的天賦，小小的年紀(jì)就有這樣的才華，都是從先天所得到的，但他父親卻當(dāng)他是賺錢的工具，不讓他接受后天的教育，最后仲永只能成為一個(gè)無知識的平凡人。這個(gè)故事說明了后天的教育是很重要的，只有天賦，卻沒有毅力去努力學(xué)習(xí)，那樣也只會是平平之輩。
“凡高奶奶”常秀峰不知道凡·高是誰，她只是一個(gè)75歲的農(nóng)村老太太，一生沒有上過學(xué)，不會寫字，卻在年老的時(shí)候，用一支蠟筆勾勒出了美麗的圖畫，紅遍網(wǎng)絡(luò)，于是人們稱她為“凡高奶奶”。凡高奶奶”經(jīng)過了自己努力有恒心有毅力去畫畫，終于成功了。
無論哪種人，有沒有天賦都不重要，這樣的是有沒有自己的目標(biāo)，有沒有向自己的目標(biāo)努力。
雨果曾說過：“所謂活著的人，就是不斷挑戰(zhàn)的人，不斷攀登命運(yùn)高峰的人�！倍覀兙蛻�(yīng)該成為那種人，無論有無天賦，只要有毅力。
努力作文 篇4
世界上，沒有人是絕對完美的，我們都有或多或少的缺陷。但，只要堅(jiān)持不自棄，就能讓缺陷綻出光芒！
美國女孩艾米·珀迪，19歲因感染病毒失去了雙腿，同時(shí)，左耳失聰，失去了脾臟和腎臟。但她接納了“新”的自己，不頹廢，憑著不斷的訓(xùn)練，習(xí)慣了假肢，重新站了起來，在不懈的努力下，她連續(xù)三屆拿下世界滑雪錦標(biāo)賽冠軍，成為殘疾人滑雪運(yùn)動(dòng)史上的第一人。讓缺陷不再是缺陷，讓努力變得有意義。艾米的遭遇是可憐的，但她的毅力是可佩的，她身上所散發(fā)出的耀眼的光芒，將她的缺陷嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的遮住了，而人們也只記住了她在滑雪場上時(shí)的美麗與自信。
富蘭克林39歲時(shí)不幸患上了小兒麻痹癥，但他身殘志堅(jiān)，在不懈的努力下，他在政治上一步一步攀上了峰頂。他作為一名病人，做到了健全人難以做到的事，在努力下，缺陷成為了他完美的墊腳石、奮發(fā)的助推器。
海倫·凱勒幼時(shí)不幸失聰失明，但她不愿向命運(yùn)屈服，她努力與不幸抗?fàn)�，她就像一只被層層包裹的繭，在頑強(qiáng)的斗爭中蛻變成了一只美麗的蝴蝶，在陽光下翩翩起舞，最終譜寫了傳奇的一生。
這些人都是身患疾病的“不幸者”，但他們卻不需要任何人的憐憫，因?yàn)樗麄儍?nèi)心的強(qiáng)大和從不吝嗇的努力，讓我們自愧不如。
蘇軾曾經(jīng)寫過“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古全�！比松拇_是難以十全十美的，但我們可以通過自己的努力，讓不全不美變得完美。
所以，我們要在充滿荊棘的道路上勇往直前，即使受傷，也要努力忍受，因?yàn)榻俸蟮目鞓愤h(yuǎn)比放棄時(shí)的輕松要多得多，身上的傷痕總有一天會愈合，而努力會讓這傷痕綻放出耀眼的光芒。
努力作文 篇5
當(dāng)以前還追尋著孔子的腳步，探索場景流向遠(yuǎn)方的不停息。它，見證了中國的成長。它帶著古老的中國，一步步成長，有了今天這個(gè)時(shí)代。
中國，是四大文明古國之一。這個(gè)古老的城市一直以來都有著悠久的歷史，可考?xì)v史商超距現(xiàn)在約有3350年。中國，歷經(jīng)多次演變和朝代的更迭，也曾是世界上最強(qiáng)大的國家。文化，經(jīng)濟(jì)，科技都受到過世界的矚目。
中國的文化博大精深，古人講究禮儀的規(guī)范，幾千年來創(chuàng)造，就有了現(xiàn)在的“文明古國禮儀之邦。”
然而，在一個(gè)現(xiàn)代的中國人眼中，禮儀，從現(xiàn)在社會中的人們，不管是什么，都沒有感受很好的體現(xiàn)。政治書反復(fù)談?wù)摰降亩Y儀，又從何體現(xiàn)呢？
就近幾年鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的問題，老人摔倒后扶不扶？都不經(jīng)引人深思。本該簡單而又容易判斷的問題，為何到今天這個(gè)時(shí)代卻是如此困難？
又有多少個(gè)這樣的事件發(fā)生，鮮明的案例，難道不是在撞擊人民的道德底線？在助人為樂面前，流傳至今的傳統(tǒng)道德似乎加上了一條無形的障礙，怕被誣陷的思想包袱，這又何嘗不是在質(zhì)疑老祖宗的傳統(tǒng)禮儀？
禮儀，一直以來都是中華民族精神和素質(zhì)的一個(gè)體現(xiàn)，一個(gè)微觀，一個(gè)縮影。在禮儀逐漸被淡化被遺忘的今天，我們更要體會到禮儀的可貴，更要去注重、傳承中華禮儀的精髓，從小事做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起。我們想要看到的，是一個(gè)有著極高道德底蘊(yùn)的中國，是一群擁有文明禮儀的人民，所以，我們應(yīng)從自身去守護(hù)這份文化的傳承，去發(fā)揚(yáng)禮儀的精深。
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