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不止一次我努力嘗試作文常用(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的不止一次我努力嘗試作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
不止一次我努力嘗試作文1
轉(zhuǎn)眼之間,幾年又過(guò)去了。望著那輛自行車(chē),不禁感嘆:你變老了。
幾年前的一個(gè)下午,本以為又是平靜的一天,但父親的一句話像冷水一樣澆醒了我,“你這么閑,就下樓去學(xué)學(xué)自行車(chē)!币宦(tīng)到這句話,我的腦海立即閃現(xiàn)無(wú)數(shù)篇學(xué)車(chē)的文章。光是想到會(huì)跌倒,就已經(jīng)讓我望而卻步了。
又想起身邊的同學(xué)、朋友,有的已經(jīng)在小區(qū)騎著車(chē)四處得意了,要是我還是不會(huì)的'話,那便是“奇恥大辱”了。于是我硬著頭皮,磨磨蹭蹭地走到樓下?粗禽v算不上嶄新的自行車(chē),我又感覺(jué)緊張得背有股熱浪襲來(lái)!耙谎约瘸,駟馬難追!蔽冶阕狭俗孕熊(chē)。
接著手又握緊車(chē)把,一只腳又踏在踏板上,一切都是蓄勢(shì)待發(fā)的樣子。看著前方的路,臉上是猙獰的表情。當(dāng)另一只腳放在踏板,并且移動(dòng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)騎車(chē)并不簡(jiǎn)單,一切裝得很像,唯獨(dú)上陣一試,才洋相百出。
車(chē)的方向東倒西歪,差點(diǎn)撞墻,車(chē)又不聽(tīng)使喚,快要傾倒下來(lái)時(shí),還好我左手早已撐在墻上,才避免了這次“浩劫”。但卻偷偷地留下了害怕的種子。突然老天傷心地流淚了,豆大的雨珠撒落下來(lái),不得已我回家了。
再次練習(xí)之事就這樣拖到了第二日,路上的積水早已化為氣體飄遠(yuǎn)了,但昨日暴雨也澆灌了我內(nèi)心的種子。我害怕極了,因?yàn)樗鼏?wèn)了我一句:“如果昨天你沒(méi)撐住會(huì)怎么樣?”這句話如洪水沖垮了我內(nèi)心還未筑好的堤壩。但洪水總是一時(shí)的,恐懼的陰云總會(huì)飄散,我別無(wú)選擇:“那又如何?不試試怎么會(huì)知道呢?”
我跑到樓底,熟練地坐在車(chē)座上,同樣的姿勢(shì),同樣的目標(biāo),不一樣的我又回來(lái)嘗試了。澎拜的心情不知怎么的,穩(wěn)定了自行車(chē),不再是脫韁野馬,而是掌間的筆。雖然還不太熟,但總算有個(gè)好兆頭。
之后我繼續(xù)嘗試,練習(xí),總算習(xí)得這一個(gè)必學(xué)的技能。同時(shí)也領(lǐng)悟了一個(gè)更重要的信念:努力,不止一次嘗試。
不止一次我努力嘗試作文2
生活的篇章中,許多事令人記憶猶新,難以忘懷。若是問(wèn)起大家,也許有人會(huì)說(shuō):第一次騎自行車(chē),第一次做飯……而我的這件事,也跟“一“脫不了關(guān)系,但它不是一次,而是不止一次,雖然過(guò)程是令人煩躁的反復(fù)嘗試,但最終我獲得了成功。
周末,金色的陽(yáng)光灑在水泥的小道上,我背著畫(huà)板,朝素描班那邊走。按往常的樣子削好了鉛筆,固定好了畫(huà)板,我在椅子上坐下,一轉(zhuǎn)頭,映入眼簾的就是燈光下一個(gè)個(gè)各型各色的陶罐和玻璃水杯,不得不說(shuō)今天的課題還真是具有挑戰(zhàn)性,還沒(méi)開(kāi)始,我就。以前經(jīng)常看老師畫(huà)這些瓶瓶罐罐,形態(tài)不一,顏色各異的.瓶子到了他們的手中仿佛就是一張相片。他們總能用手中那幾只普普通通的鉛筆勾勒出瓶身,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的黑白兩色,他們用得恰到好處,仿佛就是把瓶子搬上了畫(huà)紙。
我看看瓶子,看看空白的紙,硬著頭皮勾出一條弧線。畫(huà)幾何體還能把鉛筆當(dāng)尺子用,到了陶罐這里,就算有一把標(biāo)準(zhǔn)的直尺,也派不上用場(chǎng)。本以為會(huì)跟畫(huà)面明暗“杠”上的我,現(xiàn)在居然被瓶口區(qū)區(qū)幾個(gè)圓給攔住了。按照老師的方法,先畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形,切成八邊形,十六邊形,三十二邊形……一個(gè)圓就完成了,擦掉其中的輔助線,我放遠(yuǎn)了畫(huà)板看看這圓,卻是怎么看怎么奇怪,好像旁邊是素描,而那個(gè)圓是不知從哪兒來(lái)的東西。我拿起橡皮擦就開(kāi)始擦,畫(huà)面干凈了,我又開(kāi)始了新的嘗試。一個(gè)圓又一個(gè)圓,有的看著奇怪,有的看著太小,有的圓兩端太尖,還有的不成形。我又一次一次地擦掉畫(huà)紙上失敗的圓,紙上已經(jīng)起了毛,告訴我不能在這樣試下去了。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),去看了看老師以前的作品,畫(huà)上的圓與畫(huà)面融合在一起,絲毫沒(méi)有奇怪的感覺(jué)。仔細(xì)端詳了一會(huì)兒,我突然發(fā)現(xiàn)了其中的秘密。畫(huà)中的圓不能像用電腦一樣,畫(huà)出一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的圓,素描中,組成圓的不同地方的弧線應(yīng)有不同的弧度,離自己遠(yuǎn)的那一條,弧度應(yīng)大一些。
我又開(kāi)始反復(fù)嘗試,一次又一次,一個(gè)圓又一個(gè)圓,在練習(xí)的過(guò)程中,我一次比一次做得更好,讓畫(huà)上的圓與整幅畫(huà)融合在一起,同時(shí)我也親身體會(huì)了其中的道理:
當(dāng)遇到困境,要反復(fù)嘗試不同的方法,不止一次地去進(jìn)行練習(xí),掌握了正確的方法,就一定能獲得成功。
不止一次我努力嘗試作文3
我努力嘗試過(guò),而且不止一次……
早晨,太陽(yáng)剛升起來(lái),卻是冷的,風(fēng)吹起來(lái),便更冷了。
“這周我和爸爸要去外地出差,你在家不要什么事都不做,自己洗衣服,自己做飯,自己的事情自己,不要讓姥姥做所有的事情,她會(huì)很辛苦的,乖哦!”媽媽走到我的房間,說(shuō)完話,便提著行李走了。聽(tīng)到這話我大吃一驚,出差!一周!這可是世界上最恐怖的事了!
對(duì)于從來(lái)沒(méi)進(jìn)過(guò)廚房,也沒(méi)碰過(guò)洗碗布,也從沒(méi)洗過(guò)衣服的我來(lái)說(shuō),這比天塌下來(lái)還要可怕!
雖說(shuō)姥姥會(huì)照顧我,但是這么冷的天,她會(huì)不會(huì)真的太辛苦了,不行,我要嘗試著做這些事情了!
我穿著好幾層的衣服,踉踉蹌蹌地走進(jìn)了廚房,哎呀!早餐時(shí)要吃什么呀?不如去外面買(mǎi)點(diǎn)什么吧!我剛要下樓去,才想起來(lái),這大冬天放寒假,過(guò)不久又要過(guò)大年,賣(mài)早點(diǎn)的阿姨應(yīng)該都回家鄉(xiāng)過(guò)年了吧!這可真是個(gè)壞的`不能再壞的消息了!
我可憐地回到了房間,想著,隨便煮個(gè)雞蛋吃吧,可正當(dāng)我要拿雞蛋的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這雞蛋只剩下四顆了,要是雞蛋沒(méi)有煮好,我可就什么也沒(méi)有了!所以我便溫柔地把雞蛋拿起來(lái),溫柔地洗了洗,又溫柔地把雞蛋放進(jìn)裝了點(diǎn)水的鍋里,真是后悔以前沒(méi)有好好觀察媽媽煮雞蛋!
不過(guò),在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的世紀(jì),有什么可以難倒“百度”的嗎?我便拿起了手機(jī),搜“怎樣做水煮蛋”過(guò)了一會(huì)兒,做水煮蛋的過(guò)程和每一步需要做的事,都出現(xiàn)在我眼前,這看著挺簡(jiǎn)單的,可做起來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很難!
按照這步驟,我仔仔細(xì)細(xì)地煮著這雞蛋,可我嘗試了一次又一次,剝開(kāi)雞蛋殼,里頭的蛋清差不多熟了,可蛋黃卻還沒(méi)熟。只剩下兩個(gè)雞蛋了,對(duì)于傲嬌的我來(lái)說(shuō),這真是糟透了!
我有點(diǎn)放棄的小心思了,可突然,姥姥便來(lái)到了廚房,她細(xì)心地對(duì)我說(shuō):“我相信你,繼續(xù)做吧!你的水煮蛋一定會(huì)很香呢!加油呢!”我心里有了一點(diǎn)點(diǎn)小激動(dòng),姥姥這是在夸我嗎?太棒了!我心里有了那么一點(diǎn)點(diǎn)小信心。
在姥姥一步步的指導(dǎo)下,在我每次次失敗的基礎(chǔ)下,這復(fù)雜又簡(jiǎn)單的水煮蛋在我手中誕生了!
無(wú)味的水煮蛋里,包含著我一次次的努力和一次次的嘗試,我試著煮這水煮蛋,而就在我每一次用心的努力嘗試下,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立!
不止一次我努力嘗試作文4
眾所周知,我擅長(zhǎng)于彈鋼琴,獲得了數(shù)也數(shù)不清的的獎(jiǎng)杯和證書(shū)。這看起來(lái),似乎很容易,但在這光鮮亮麗的背后,我不知受了多少的苦,才有了今天的成就!令我印象深刻的,是我在六年級(jí)的暑假考鋼琴八級(jí)的時(shí)候!
今年暑假,老師告訴我鋼琴要考八級(jí)!“考八級(jí)?”我的心中充滿恐懼,“怎么辦?我只有五級(jí)的證書(shū),怎么讓我考八級(jí)的程度!怎么辦?”老師好像知道了我的心理,說(shuō)道:“一個(gè)字——練!”
就這樣,我開(kāi)始了高強(qiáng)度的訓(xùn)練!在這漫長(zhǎng)的七月里,當(dāng)朋友們?cè)谥苡瘟袊?guó)時(shí),而我卻在琴椅和鋼琴的陪伴下度假!我從早上七點(diǎn)來(lái)到琴房,開(kāi)始練琴。我從基本的哈農(nóng)練起,從慢慢的90,練到了標(biāo)準(zhǔn)的120!“功夫不負(fù)有心人,”我的成績(jī)令老師滿意!
另一個(gè)挑戰(zhàn)來(lái)了!竟是《車(chē)爾尼599》!翻開(kāi)她的'第一面,我驚呆了!密密麻麻的音符和五線譜令我頭暈?zāi)X脹!我開(kāi)始練習(xí),依然是每天七點(diǎn)開(kāi)始練琴,到傍晚6點(diǎn)才能回家,中午也只能在琴房吃飯(雖然我家離培訓(xùn)中心很近)?蛇@樣的訓(xùn)練卻毫無(wú)收獲!也不知是什么原因。老師也很不滿意,不止一次地打過(guò)我的手,說(shuō)道:“怎么回事?跟你說(shuō)過(guò)不能彈成裝飾音!這是四分音符,不是八分音符!……就你這程度,連之前的五級(jí)都不如!”我不服氣,我要改變!接下來(lái)我嘗試著房名速度,一個(gè)一個(gè)地了解每個(gè)音符的音韻,慢慢地熟練起來(lái)了。然后我加快速度,一級(jí)一級(jí)地往上加。我終于達(dá)到了老師所說(shuō)的境界!
最厲害的挑戰(zhàn)來(lái)了!是屬于八級(jí)的樂(lè)曲和音階。因?yàn)橛兄翱炭嘤?xùn)練打下的基礎(chǔ),我的樂(lè)曲讓老師拍手叫好。但音階卻使我煩惱。我不止一次努力嘗試。我那長(zhǎng)達(dá)12小時(shí)的訓(xùn)練和老師傳授的方法都效果甚微。每次不是右手跟不上左手,就是彈錯(cuò)音!距離考級(jí)不到一周的時(shí)間了!我嘗試著慢慢彈奏,并把之前彈奏車(chē)爾尼的方法運(yùn)用上去,慢慢地,我彈出了它的韻味和旋律。而且收效頗大。
到了考級(jí)的時(shí)候,我放松心態(tài)。將曲目很好地演繹出來(lái),得到了考官贊許的笑容!
看,在這“不止一次,我努力嘗試”下,我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。雖然途中異常艱苦,可我還是嘗到了勝利的果實(shí)!
不止一次我努力嘗試作文5
不止一次,我嘗試著去努力。
從小我就覺(jué)得,奶奶,也許不太喜歡我。每次家庭聚會(huì)時(shí),奶奶會(huì)夸妹妹長(zhǎng)得漂亮,表哥有好工作了,可對(duì)我只是隨便兩句,好像是夸獎(jiǎng),又好像不是,所以,我開(kāi)始嘗試努力。
我想,也許是奶奶長(zhǎng)時(shí)間與堂妹住在一起,感情深厚了,而和我,卻只在聚會(huì)的時(shí)候見(jiàn)一兩面,于是我主動(dòng)提出要把奶奶接過(guò)來(lái)住。這好,爸爸樂(lè)意了,奶奶卻不太愿意,提出“叔叔一家十分忙碌,妹妹需要照顧”之類(lèi)的理由,但在與爸爸一次次的勸告下,終于來(lái)到了這個(gè)溫暖的家。
于是,我們和奶奶住在一起的日子就開(kāi)始了,奶奶喜歡念佛經(jīng),我就特意在她房間的電視上下載了一些佛經(jīng),可奶奶一臉不皺了皺眉頭把電視關(guān)了:“怎么都不是我喜歡念的,太吵了,關(guān)了吧。‘’”然后就蓋上了被子,吩咐我不要打擾她睡午覺(jué),我有些失落但只好躡手躡腳地輕輕關(guān)上門(mén),電視好像也有點(diǎn)失落,漸漸地變成了黑屏。
一天天過(guò)去;一次次接觸,就感覺(jué)一次次失敗。
有一次,我感覺(jué)接近成功了,那一次正好家庭聚會(huì),奶奶讓我去買(mǎi)點(diǎn)菜,我按照她說(shuō)的到市場(chǎng)里買(mǎi)菜,沒(méi)想到把豆腐買(mǎi)成了魚(yú)餅,回到家時(shí),奶奶看見(jiàn)了也沒(méi)有責(zé)罵,只是摸了摸我的頭:“你個(gè)丫頭!钡恼f(shuō)了一句,我認(rèn)為奶奶好像有點(diǎn)喜歡我了。但是不是:
“奶奶!我們來(lái)啦”伴隨著關(guān)門(mén)聲,妹妹輕巧地爬上樓梯,來(lái)到二樓的餐廳!鞍!我的心肝呀”奶奶一看,抱起了妹妹。皺紋笑地“凹凸不平”我頓時(shí)感到我所努力和所希望的事,妹妹輕易可以得到。
以為自己成功后卻發(fā)現(xiàn)失敗了好像比失敗,更加失落,就像,一顆大樹(shù)以為自己扎了很深的根,卻弱不禁風(fēng)地被大風(fēng)吹倒。
可是努力,真的沒(méi)有結(jié)果嗎?
那顯然不是,后來(lái)我才知道,來(lái)自奶奶的愛(ài)不是一邊重一邊輕,只是愛(ài)的'方式不同,妹妹,是用來(lái)疼的,對(duì)我的愛(ài),是那深處的愛(ài),藏的那么深,那么深。
不止一次我努力嘗試作文6
水滴石穿,非一日之功……但如果一如既往地這么滴,我相信,總有一天,這顆石頭會(huì)被滴穿。
我學(xué)長(zhǎng)笛差不多有三年了。一次偶然的相遇,讓我對(duì)長(zhǎng)笛一見(jiàn)鐘情。一曲和諧、雄厚、安詳?shù)摹缎∫骨,讓我留戀,那一瞬,我仿佛想起了長(zhǎng)笛魔女與鋼琴王子的知音故事——仿佛他們正與我做一次心靈交流。
那段時(shí)間,我每一件事都做的幾近完美,考試、聽(tīng)寫(xiě)、作業(yè)……處處受到表?yè)P(yáng),做的這么好,為的是什么?為了玩會(huì)兒電腦?打會(huì)兒游戲?這些都不是,做的這么完美無(wú)缺,是為了我心中那有些姍姍來(lái)遲的長(zhǎng)笛。
我借此機(jī)會(huì),央求父母給我買(mǎi)長(zhǎng)笛,他們毫不猶豫的答應(yīng)了,但他們給我提了個(gè)條件,讓我能堅(jiān)持下去,可不要頭腦一時(shí)發(fā)熱。很快,母親給我找了一個(gè)長(zhǎng)笛老師,長(zhǎng)笛也很快到了,我拿到手,一看,這個(gè)熟睡中的孩子,散發(fā)著銀光,精美的按鍵,巧妙的設(shè)計(jì),生動(dòng)的外形,連這個(gè)包裝盒也十分美麗優(yōu)雅。這更加激勵(lì)了我對(duì)吹好長(zhǎng)笛的熱心。
第一次見(jiàn)到老師,我感覺(jué)這是一個(gè)富有內(nèi)涵之美的男人,因?yàn)樗牡崖,悠遠(yuǎn)、意味深長(zhǎng),他吹的《梁山伯與祝英臺(tái)》,堪稱(chēng)完美,沒(méi)有一絲雜音,音調(diào)圓潤(rùn),引起了我的共鳴。
老師的細(xì)心地教導(dǎo),讓我在五分鐘之內(nèi)吹出了第一個(gè)音——do;我的耐心學(xué)習(xí),讓我吹出了——ri,mi,fa,so,la;母親的.鼓勵(lì),讓我吹出了——xi。這其中,我的手指僵硬的發(fā)抖,僵了化,化了僵,反反復(fù)復(fù)……琴鍵上的汗水,滴在了地上,滴了一滴又一滴。但我忍著手指僵硬所帶來(lái)的疼痛,吹完了這對(duì)剛開(kāi)始學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛的我十分困難的七個(gè)音。
僅僅四十多分鐘的訓(xùn)練,我就已經(jīng)會(huì)吹《小星星》了,現(xiàn)在一想,這首曲子倒著吹都能吹的完美無(wú)缺,但這可是我把腳邁進(jìn)音樂(lè)殿堂里的第一步。
現(xiàn)在的我,吹的《小天鵝》雖說(shuō)有些雜音,但不止一次的嘗試,讓長(zhǎng)笛,成為了我的知音。
不止一次我努力嘗試作文7
在我們的成長(zhǎng)歷程中,嘗試是必不可少的。而我不止一次,在練習(xí)吹長(zhǎng)笛的過(guò)程中努力嘗試。
記得一年前的那個(gè)暑假,我在無(wú)意中接觸到了長(zhǎng)笛這門(mén)藝術(shù)。那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的笛聲讓我沉醉,我立即要求媽媽為我報(bào)名。媽媽卻猶豫不決,聽(tīng)到我保證一定會(huì)堅(jiān)持練習(xí),才最終同意。
之后暑假,我每一次課都準(zhǔn)時(shí)出席,回家之后常常練習(xí)到很晚。漸漸地我對(duì)這種日復(fù)一日枯燥乏味的日子感到厭倦,懈怠了下來(lái)。媽媽見(jiàn)狀,鼓勵(lì)我說(shuō):“寶貝,加油!再努力嘗試一下!不要忘記初心,要一路迎著困難前行!媽媽永遠(yuǎn)支持你!”
是!這可是我的夢(mèng)想。『尾慌L試著去做呢?我若有所思,為了不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,我決定努力嘗試,繼續(xù)學(xué)習(xí)。
可是,就在考級(jí)臨近的前一天晚上,我發(fā)起了高燒。只能在家休息,不能練習(xí)。我在心里想,難道要放棄嗎?之前的辛苦都白費(fèi)了嗎?望著閃閃發(fā)亮的長(zhǎng)笛,它仿佛在向我微笑,激勵(lì)我。我揉了揉紅紅的眼眶,將長(zhǎng)笛重新擦亮,決定再努力嘗試一下,為了夢(mèng)想奮斗!
我請(qǐng)媽媽讓老師幫忙把考級(jí)的曲子錄音發(fā)給她,我放一句,吹一句。碰到和老師錄音中不一樣的地方,我就反復(fù)聽(tīng),反復(fù)練,直到和錄音中一模一樣為止;為了練習(xí)指法和基本功,我不厭其煩地一遍又一遍地練習(xí)音階,琶音,長(zhǎng)音,吐音;為了改進(jìn)曲子的.音色,我把自己吹奏的曲子錄了下來(lái),再自己放一遍聽(tīng),找到自己的錯(cuò)誤,哪怕是一丁點(diǎn)兒的瑕疵,也要把它改正,努力做到吹好每個(gè)音,使曲子優(yōu)美悅耳;為了改正口形,努力想象自己在微笑時(shí)的口形,笛子向外翻;為了調(diào)整站立姿勢(shì),在考級(jí)時(shí)給考官留下一個(gè)好印象,我每天對(duì)著鏡子,挺立背,抬起頭,腳站定不亂動(dòng);為了擠出時(shí)間練習(xí),我做作業(yè)時(shí)不再開(kāi)小差,抓緊時(shí)間保質(zhì)保量完成。盡管過(guò)程艱辛,但我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)!
這不止一次努力嘗試的經(jīng)歷,讓我不僅提高了吹奏長(zhǎng)笛的水平,更讓我改變了狀態(tài)。終于等到了考級(jí)的那一天,我信心滿滿地走入考場(chǎng),吹奏起了曲子。我成功地突破了自己!
這樣的努力嘗試讓我懂得了時(shí)間管理的重要,更讓我懂得了要為自己的選擇負(fù)責(zé),對(duì)夢(mèng)想要持之以恒地付出!
不止一次我努力嘗試作文8
那是陰雨連綿的春天,窗外的那盆茉莉一改冬日的病態(tài),不停地抽出綠色的嫩芽,生機(jī)勃勃。
那日,我拿出了一把剪刀,在茉莉的枝干上剪了一小段嫩芽,插在一旁早早備好的青花瓷盆中,澆了許多水,都快將泥土澆成泥漿了。
此后的幾天,我天天給它澆水,但到了夏天,依舊沒(méi)有絲毫成效。反之,那枝丫的葉子與莖變?yōu)榭蔹S。我的付出,付之東流?
又是一年春季,我望著窗臺(tái)上那盆生機(jī)盎然的茉莉,不禁冒出一個(gè)念頭:再次嘗試栽種茉莉。
這次,我還是同之前那樣小心翼翼地將茉莉的一段看似最富有生機(jī)的枝丫剪下,輕輕地插入土中。有了上一次的經(jīng)歷,我吸取了教訓(xùn),第一次澆水后,便嚴(yán)格按照說(shuō)明每隔七天澆上一次。出乎意料的是,那株茉莉枝丫竟再次枯萎。我的心似打翻了五味瓶,很不是滋味。
寒風(fēng)凜冽的冬天,窗外的那盆茉莉還綠著,但是卻在呼嘯的寒風(fēng)中顯得格外單調(diào)、孤寂。我的心中又一次萌發(fā)了同樣的念頭:再次栽種茉莉。
對(duì)于這一次的嘗試,我突發(fā)奇想,直接將剪下的枝丫埋入土中,來(lái)了個(gè)“倒栽蔥”,想使主干中的養(yǎng)分順勢(shì)流入其中。但沒(méi)過(guò)幾天,那段枝丫卻彈了起來(lái)。無(wú)疑,我又失敗了。
春天,百花爭(zhēng)艷,那盆茉莉綠意盎然,我按捺不住心中的躁動(dòng),再一次的`冒出“重栽茉莉”的想法。為了保險(xiǎn)起見(jiàn),我特意拿著筆記本去請(qǐng)教了小區(qū)一位種花的老爺爺,他耐心地告訴我許多種花的技巧,其中一條讓我不覺(jué)紅了臉:耐心。是啊,培育一朵花,培育一個(gè)生命,是一項(xiàng)多么任重道遠(yuǎn)的工作,如果沒(méi)有耐心的付出與等待,怎能見(jiàn)到那朵花兒的綻放?汲取前幾次的種種經(jīng)驗(yàn),這一次,我終于用耐心澆灌、培育出了心愛(ài)的茉莉花。
抬頭仰望天空,一群麻雀駐足在電線桿上,嘰嘰喳喳,和著微風(fēng),譜成一曲大自然的樂(lè)章。
我不禁感慨:人不能因?yàn)橐淮问【蜌怵H,就一蹶不振。就像桑提阿果爺爺說(shuō)過(guò):“人不是生來(lái)就是被打敗的。”屢戰(zhàn)屢敗,愈挫愈勇,你終會(huì)到達(dá)勝利的彼岸,就如清代大詩(shī)人鄭燮所說(shuō):“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,在追求成功的道路上,我們必須不斷嘗試,不斷前進(jìn)。
不止一次我努力嘗試作文9
對(duì)于許多事,我總是三分鐘熱度。而當(dāng)我遇到真正喜歡的事,多變的我卻會(huì)出人意料的執(zhí)著,就算遇到挫折與失敗,我也可以不止一次,努力嘗試。
我喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡讓那些虛幻的卡通人物在我的的畫(huà)紙上停留。但現(xiàn)在的我,我卻總是留轉(zhuǎn)于黑白灰的線條世界中。當(dāng)我的朋友們又一次說(shuō)起畫(huà)時(shí),我的思緒卻飛到時(shí)光機(jī)中,飛去了那過(guò)往……
“你剛開(kāi)始先畫(huà)簡(jiǎn)單的正方體吧!”老師對(duì)我說(shuō)。我略有些激動(dòng),語(yǔ)氣輕快的回答:“好!”第一次嘗試,我自然是盼望將會(huì)是成功的.。心中溢滿了激動(dòng),卻不知如何下手。我看著范畫(huà),思考著該如何下手。老師在身旁,給我說(shuō)著基本知識(shí)。聽(tīng)著老師的指導(dǎo),我慢慢的找到了下筆處。我小心翼翼的畫(huà)下第一道線,剛開(kāi)始畫(huà),總有許多的不順,但當(dāng)漸漸進(jìn)入狀態(tài)后,便順利許多。
時(shí)間在筆尖一絲絲溜走。我的第一幅素描出現(xiàn)在畫(huà)紙上,也許它并不好,也并不似我所期盼的那樣。但我知道“人生不如意事十有八九”我還可以從頭再來(lái)。我又一次拿起畫(huà)筆,一點(diǎn)一點(diǎn)地畫(huà)著,同時(shí)注意改正上一次明顯的錯(cuò)誤。這一次,我的心不再如之前那般激動(dòng),而是平靜得如同那毫無(wú)漣漪的湖面。
第二幅畫(huà)終于出爐了。我為它而自豪,并不是因?yàn)樗卸嗪,而是它比上一幅有進(jìn)步了。但還有許多不足。我選擇再一次從頭開(kāi)始,眼前又是一張白紙,我又開(kāi)始嘗試。又一次努力地畫(huà)出更好的畫(huà)……
一次,兩次,三次……我不斷努力嘗試,從不會(huì)到會(huì),再到后來(lái)的熟悉,這些都是嘗試后的結(jié)果。我不斷嘗試,我的畫(huà)也一幅比一幅“更上一層樓”。
不斷嘗試就意味著受挫與失敗嗎?不是。對(duì)我來(lái)說(shuō),每一次嘗試后的進(jìn)步便是成功。我不止一次嘗試,只是為了尋找更好的自己。
在人生的路途中,就算遇到挫折與失敗,也要不止一次,努力嘗試。
不止一次我努力嘗試作文10
嘗試是成功之花待放前的花蕾,能給人帶來(lái):希望,帶來(lái)喜悅,帶來(lái)收獲。我就經(jīng)歷過(guò)一次成功的嘗試。
那是暑假的一天,我正在看電視上的《異想天開(kāi)》,突然我被電視上的一個(gè)問(wèn)題吸引住了:怎樣才能使高空摔下來(lái)的雞蛋不破?可是主持人只是讓觀眾們思考,卻沒(méi)有公布方案,要想知道答案就要等下個(gè)星期的節(jié)目了。我可等不及!
可我又覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很奇怪,雞蛋輕輕一碰就會(huì)破,從高空摔下來(lái)還要不破,這怎么可能呢?雖然心里這么想,但我還是迫不及待的要試一試。
我從冰箱里找了一個(gè)雞蛋,站在客廳正中間,舉起雞蛋,一松手,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,雞蛋開(kāi)了花,我把地上的碎片收拾到垃圾桶,把地擦干凈,有點(diǎn)累,我又拿來(lái)一個(gè)雞蛋,計(jì)上心來(lái)。我為它做了一個(gè)牙簽三腳架,用透明膠綁在雞蛋上,下面還弄了一層泡沫,可我一放手,它掉下去時(shí),泡沫的反彈力太大,把三腳架翻了個(gè)身,"啪"雞蛋又開(kāi)了花。
吸取了前兩次的教訓(xùn),我就開(kāi)始尋找合適的我"支架"。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)遺忘多年的法寶——玩具降落傘!這回可派上用場(chǎng)了,我把它和之前的`三腳架系在一起,再把雞蛋綁在三腳架上,一松手,只見(jiàn)降落傘擺來(lái)擺去降到了地上,三腳架穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。啊!一只完好無(wú)損的雞蛋出現(xiàn)在我眼前,我高興的喊了起來(lái):"耶,我成功了,我成功了!終于成功了!"我品嘗到了成功的蜜汁,比春天最芳香的花兒還要甜美。
雖然今天損失了兩個(gè)雞蛋,但我明白了:世上一切看起來(lái)未必可行的想法,只有大膽的嘗試,即使失敗了仍然充滿再次嘗試的信心,最終才可能走到成功的彼岸。
謝謝你們,為了我的實(shí)驗(yàn)而"英勇就義"的兩只雞蛋,是你們讓我飲到了不止一次努力嘗試而汲來(lái)的甘泉!
不止一次我努力嘗試作文11
跌倒,不怕,站起來(lái),努力嘗試。——題記
站在那坡的最高處,我眺望著遠(yuǎn)處煙花般耀人的噴泉,我揚(yáng)起嘴角,景色很美,月光依舊……
就在幾個(gè)小時(shí)前,我竟發(fā)現(xiàn)一塊“寶地”。那是一個(gè)鋪滿石灰泥的陡坡,在它的最高處有著青花瓷磚鋪成的道路,夏風(fēng)吹過(guò),傍晚的人們坐在臺(tái)階上歡聲笑語(yǔ)。
若想直接坐在最高處,走個(gè)臺(tái)階即可上去。
我并不想那樣簡(jiǎn)單走上去,便轉(zhuǎn)過(guò)頭,跑向那坡。一些孩子由于充滿著冒險(xiǎn)的精神,從坡下跑到坡上,再?gòu)钠律吓艿狡孪氯ァN掖舸舻你对谀抢铩强墒亲阕愕挠袃擅锥喔,并且十分的陡。在這炎熱的酷夏,我竟然打個(gè)冷顫。我搖了搖頭,還是走臺(tái)階吧。
不知是哪幾個(gè)孩子玩的盡興,發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲。心中難耐不已!安痪褪且粋(gè)坡嗎,我照樣能爬上去!
我學(xué)著那樣孩子們的.動(dòng)作助跑,起跳,擺動(dòng)雙臂,加速,抓地,撐起,完成!白龅煤茫 蔽颐摽诙。深吸一口氣,目視前方,緊盯最高處,閉上眼,腦海中浮現(xiàn)出一連串動(dòng)作,好的,預(yù)備——跑。
我仿佛能感覺(jué)到夏風(fēng)從我臉邊穿過(guò),在我耳畔傳出孩子們爽朗的笑聲以及大人的交談聲。也仿佛看見(jiàn)了我站在最高處眺望著遠(yuǎn)方的美景。
呯!一聲巨響,所有美好的畫(huà)面全部消失,只留下那石灰的地映入眼簾,渾身叫囂著疼痛。隱約聽(tīng)到有小孩子的嘲笑聲。我的傷口昭然若揭,看熱鬧的是別人,痛的是自己。
我爬起來(lái),尋找嘲笑我的那個(gè)人,他還在捂著肚子捧腹大笑。心中涌起一團(tuán)怒火!安豢梢宰屵@小臭孩鄙視我!”渾身充滿了動(dòng)力,重新,再來(lái)一次又摔,沒(méi)關(guān)系,我再來(lái)嘗試!
天色逐漸灰暗,夕陽(yáng)漸漸散去。汗,順著臉頰流下,剛剛差一點(diǎn)就成功了。我深吸一口氣,目視前方,閉上眼,浮現(xiàn)出一連串的動(dòng)作,助跑,起跳,擺動(dòng)雙臂,加速,抓地,撐起,完成!心里涌出巨大的喜悅與激動(dòng)——我做到了!
嘗試,可能失;不去嘗試,則注定不能成功。一次奔跑如是,人生亦是如是!
不止一次我努力嘗試作文12
我是一個(gè)筑夢(mèng)人,用自己的雙手,捧一捧流動(dòng)的泥沙,為自己建筑一座堅(jiān)固的夢(mèng)想的城堡。我在城堡中仰望,期待一片更加廣闊的天空,我要飛翔,飛得更高……不止一次,我努力嘗試,扇動(dòng)受傷的翅膀!
——題記
在每一場(chǎng)考試中,我揮筆奮戰(zhàn),所有的思考都凝結(jié)在了簡(jiǎn)單的字句中。我期待成功,卻害怕失敗的打擊,每一次駐守仰望而不得,每一次為別人的勝利而鼓掌,每一次都在無(wú)盡的悲傷中沉思。我是一只困獸,期待更加驚險(xiǎn)刺激的戰(zhàn)斗,到最后卻以滿身疲憊是傷走出戰(zhàn)場(chǎng)。在考試中,屢屢失利,在夢(mèng)中,節(jié)節(jié)敗退,在生活中,次次改變。
我想成功,站到每一個(gè)人都要翹首四十五度角才能仰望的高處,只因?yàn),心中有一個(gè)聲音在不斷地吶喊,那是我的夢(mèng),是我一生一世都要追逐的夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng),就沒(méi)有未來(lái),為了夢(mèng),我不止一次,努力嘗試。在黑暗的牢籠中,獨(dú)自一人尋找希望的`方向。在別人看不到的角落,獨(dú)自一人深思自己腳下的路。
或許,在別人眼里我真的真的沒(méi)有那么的優(yōu)秀,但是,我卻有一個(gè)夢(mèng),強(qiáng)烈的夢(mèng),唯一的夢(mèng),為了夢(mèng),我可以承受所有。記得每一次,當(dāng)我說(shuō)出自己的不滿意,不服氣時(shí),他們總是說(shuō),夠了,合適了,差不多就行了?墒,我想要的是更多,更好,不是眼拙于眼前只有的。我知道,是因?yàn)槲也粔蚝,不夠?yōu)秀,成不了別人眼里的閃光?墒悄遣淮砦覜](méi)有更高的希望,沒(méi)有得到他們的認(rèn)可,我不反駁。
即使當(dāng)初我很優(yōu)秀,可是今天我只是和他們一樣的眾生,就該隨著大眾的腳步仰望新星。我不言不語(yǔ),不止一次,在沉默中,努力嘗試。我告訴過(guò)自己,我想要的不是往昔的高度,而是更多,而是像太陽(yáng)一樣炙熱的光芒。別嘲笑我的黃粱一夢(mèng),因?yàn)閴?mèng)想是不會(huì)辜負(fù)執(zhí)著的人,我是筑夢(mèng)的人。為了夢(mèng),我可以放棄所有,只為了攀爬一個(gè)高度。
不止一次,我努力嘗試,改變自己,用事實(shí)說(shuō)話,用實(shí)力證明,只為了飛得更高。
不止一次,我努力嘗試。
不止一次我努力嘗試作文13
我是一只雕鷹,是藍(lán)天的稱(chēng)霸者。
我喜歡飛入云間,狂傲的俯視著我腳下的天地,眼神輕佻的掠過(guò)每一片云,每一寸天。
人們敬畏我,仰慕我,但誰(shuí)又知道這背后的心酸呢!我回憶著過(guò)去……
那一夜,我出世了。母親疼愛(ài)的望著我,親昵地偎著我。我張開(kāi)眼睛好奇地望著這個(gè)世界,它那么神秘,等著我去探索。累了,我便偎在母親身邊甜甜地睡了。不想,甜蜜剛過(guò),噩夢(mèng)就開(kāi)始了。
母親將我?guī)У窖逻,示意我下去。什么?我那么小,怎么?huì)飛呢?我畏懼這片天。盡管母親再三說(shuō)天空是雕鷹的天下,但是我卻那么敬畏它。不!我不要跳!我向后縮了縮,祈求著母親。母親忽然冷了臉,一把把我推下了山崖,風(fēng)吹打著我的臉,死亡的氣息在身邊彌漫!皣L試一下,說(shuō)不定你能成功!蹦赣H站在不遠(yuǎn)處的樹(shù)上對(duì)我說(shuō)。
是的,我要嘗試飛起來(lái),說(shuō)不定我會(huì)打敗天。我努力拍打著稚嫩的翅膀,一下又一下,那么賣(mài)力。終于,我感到身子越來(lái)越輕,成功了!當(dāng)我吃力地飛回崖頂時(shí),迎來(lái)了母親由衷的笑。我懂了,我勝了一次自己,勝了一次藍(lán)天。
我以為噩夢(mèng)已到此結(jié)束,卻沒(méi)想到,不久之后的'某一天,更大的噩夢(mèng)降臨了。
那個(gè)冬天,雪花飄揚(yáng),母親殘忍地將我雙翼的大部分骨骼都折斷,血順著我的羽一滴地落下去,綻放出一朵朵血紅色的花。痛,撕心裂肺的痛,我哭喊,我瘋鬧,我祈求,母親卻無(wú)動(dòng)于衷,只是流著淚又一把將半殘的我推下山崖。
雪花,伴隨著寒風(fēng)刺向我的傷口,我身體的每一個(gè)細(xì)胞都在哭喊,顫抖。死神漸漸逼近了,讓我窒息。就在我要閉上眼睛的時(shí)候,母親的話又一次回響在耳邊,“嘗試一下,說(shuō)不定你能成功!”我猛地睜開(kāi)眼睛,努力的拍打著半殘的翅膀。!痛!血更多了,痛更濃了!我發(fā)瘋似的拍打著雙翼。終于,我逃出了死神的手掌心,再次浴火重生!這一次,我沒(méi)有飛翔崖頂,而是飛向——藍(lán)天!我堅(jiān)信,我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,母親飛來(lái),與我并肩。這次,我朝母親笑了笑,傲然的飛入云間……
現(xiàn)在的我,是藍(lán)天的稱(chēng)霸者。多年后,我也會(huì)對(duì)我的兒女們說(shuō):“不止一次,去嘗試吧!因?yàn)橹挥袊L試過(guò)了,才會(huì)成功!
不止一次我努力嘗試作文14
心靈的黑暗一直縈繞著心頭,無(wú)法擺脫。
我并不完美,只是一個(gè)整天只知道電腦的壞孩子,我雖然淺陋無(wú)知我的內(nèi)心也是一片無(wú)盡的黑暗,但不止一次,我嘗試著努力沖出黑暗,找到心靈的龍舟。?“看看你,整天就知道玩,學(xué)習(xí)都掉哪了!”老師口中這句耳熟能詳?shù)脑,讓我心頭一酸。淚,在眼眶中打轉(zhuǎn)。
雖然我現(xiàn)在的可能只是一個(gè)問(wèn)題少年,但我要感謝我的恩師,感謝一次可能改變我一生的談話。
他把我拉出來(lái)單獨(dú)談話,他跟我說(shuō):“打起精神,像什么樣子,整天就知道玩,學(xué)習(xí)都掉哪了,你要知道,我的學(xué)生都是最優(yōu)秀的,我的學(xué)生從來(lái)不會(huì)在一個(gè)地方停滯不前,你再這樣就是一個(gè)廢人!”我的鼻子一酸。雖然表面上我好像只知道玩游戲,但自從那次談話,我漸漸地向黑暗深處走去,了解自己,克服自己,勝自己,開(kāi)始尋找心靈的龍舟。不止一次,我努力嘗試著。嘗試著通過(guò)自己不懈的努力,來(lái)跨越眼前的泥濘。放學(xué)回家,我馬上打開(kāi)游戲機(jī),玩了起來(lái),玩了一會(huì),我想起了我的'決心,我想放下,可我的靈魂不聽(tīng)使喚,一直僵在那里,內(nèi)心的黑暗雖然減小了一點(diǎn),但,黑暗還是控制著我的雙手,光明的一面試圖對(duì)抗眼前的泥濘。最后,光明沒(méi)能戰(zhàn)勝黑暗。?克服困難談何容易,我堅(jiān)信,只要我能堅(jiān)持,一定可以消滅成功路上的絆腳石。似乎是老天安排好的,第二天,我就一個(gè)人獨(dú)自在家。我習(xí)慣性地打開(kāi)游戲機(jī),但,內(nèi)心光明的一面立刻控制住了我,這次,光明與黑暗的抗?fàn)幵絹?lái)越猛烈。光明已經(jīng)足夠強(qiáng)大。我輕輕放下游戲機(jī),默默地看了它一會(huì),默默地發(fā)呆,終于,心中的信念讓我離開(kāi)了游戲機(jī)。信念,是人最強(qiáng)大的武器,只要有信念,就可以戰(zhàn)勝一切。
徹底走出黑暗是早晚的事,內(nèi)心的黑暗不可能一直縈繞在我心頭,我要感謝我的語(yǔ)文老師,你是我心靈的龍舟?。
世上無(wú)難事,只要你一次次地嘗試,明天將更好。人的一次努力是渺小的,但只要一直努力,你將創(chuàng)造出你的世界。
一條巨龍正嘗試著覺(jué)醒。這,將成為過(guò)去。明天會(huì)更好。世界,將為他駐足。
黑暗正在消失,更大的風(fēng)浪還在后面……
不止一次我努力嘗試作文15
世間萬(wàn)事萬(wàn)物斗轉(zhuǎn)星移皆有因果,但有時(shí)卻并不一定非要求得一個(gè)答案。
——題記
教室里仍是一副死氣沉沉的樣子。
拖著疲憊的身心,在繁重的功課中“流連忘返”。像個(gè)機(jī)器人,只是不斷重復(fù)著筆尖觸碰紙張的動(dòng)作。
大家心中只想著備考,無(wú)念其它。
我突然抬起頭,看向了窗外。植物園里的花,今日應(yīng)當(dāng)開(kāi)了吧?——金絲般的花瓣,綻開(kāi)灑脫不羈的笑顏,引得秋風(fēng)也駐足。頓時(shí),心中有了些期許,繼而望向桌角——輕柔的陽(yáng)光變得淘氣了,于是悄悄纏上我的筆,又一不小心跌倒,灑落了一本子和煦的暖意。聽(tīng)著林中嬌俏可人的啼鳴,心里舒暢了,便對(duì)著不惹微塵的天空深呼吸,陰霾一下被掃去,心情也跟著明朗起來(lái)。
所有如這般美好的時(shí)光,為什么非要有個(gè)因果呢。每一件溫暖卻無(wú)厘頭的`小事,幾乎拼接成了生命中所有歡樂(lè)與感動(dòng)。
我嘗試著,發(fā)現(xiàn)生活中的美好。
像是扶住了同桌因抽書(shū)快要打翻的杯子,她幫我拍掉衣服上的粉筆灰,他們默默發(fā)掉了全部作業(yè),我安慰著哭泣的你時(shí)一臉焦急卻又不知所措的樣子。
或是課間談?wù)撟约合矚g的明星,調(diào)侃某位老師,無(wú)所顧忌的放聲大笑。就連上課與同桌侃大山被老師抓包,同學(xué)之間的小吵小鬧,也都泛著茸茸的暖意。
這所有的所有,之所以存在,發(fā)生,都沒(méi)有一像是數(shù)學(xué)題一樣的標(biāo)準(zhǔn)答案,但又總有一種莫名的感覺(jué),覺(jué)得這樣的事情,實(shí)在是再正常,再合情理不過(guò)了。
這大概就是生活之所以美好、令人向往的地方吧。只一個(gè)淺淺的微笑,都會(huì)種下溫暖人心的光源,持續(xù)不斷地照耀著,焐熱那些冰封已久的真心。
慢慢嘗試,我發(fā)現(xiàn)了生活的美好。
我喜歡看你們?cè)谡n堂上精彩發(fā)言的身影,喜歡你們?cè)诳荚嚤碚么髸?huì)上自信的笑容,喜歡你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上意氣風(fēng)發(fā)的樣子。
如果說(shuō)一定要為這些美好找一個(gè)緣由的話,那么大概,是因?yàn)槲覀儍?nèi)心深處都盛著滿滿的歡喜吧。雖然總是抱怨學(xué)業(yè)的重復(fù)單調(diào),枯燥無(wú)趣,但每次見(jiàn)到你們,還是會(huì)把那些歡喜一不小心灑出來(lái),將四周的一切,渲染成了最美好的樣子。
人們常說(shuō)生活的答卷艱澀,一字一句,如血如淚,可原來(lái)微笑過(guò)后才發(fā)現(xiàn),執(zhí)筆間,滿滿都是溫暖美好。
不只一次,我努力嘗試,發(fā)現(xiàn)生活的美好。
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