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不止一次我努力嘗試作文

時(shí)間:2023-09-24 17:30:17 努力 我要投稿

[實(shí)用]不止一次我努力嘗試作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的不止一次我努力嘗試作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[實(shí)用]不止一次我努力嘗試作文15篇

不止一次我努力嘗試作文1

  人的一生有無(wú)數(shù)次嘗試,嘗試自己一個(gè)人走路,嘗試自己一個(gè)人睡覺,嘗試自己一個(gè)人回家,但并不是所有的嘗試都會(huì)一次成功,但成功的一定是建立在嘗試上,那一天我再一次進(jìn)行嘗試…… 在上課前幾分鐘,我心里一直在想:上課一定要自己主動(dòng)舉手回答問題,好好表現(xiàn)自己。

  但是這也不知道是我第多少次這么想了,雖然想的很好,但現(xiàn)實(shí)可不一定依你的想法,雖然上課前自信滿滿,可一到上課,我就開始害怕了,害怕答錯(cuò)被同學(xué)笑話,害怕眾人的眼光聚焦在我的身上,真是傷腦筋,好像有兩種人格似的,下課大大咧咧,上課連講小話都不敢,看見老師就像老鼠見了貓。

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,我連忙坐端正,老師快步走進(jìn)來(lái),“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)第十三課《事物的正確答案不只一個(gè)》,今天我們學(xué)議論文,首先……好了,誰(shuí)來(lái)說(shuō)下這個(gè)自然段用了什么論證方法,”原本有些吵鬧的`教室頓時(shí)就安靜了,我低頭思索一陣,心中頓時(shí)有了答案,四處張望一下,沒有一個(gè)同學(xué)舉手,都在裝做認(rèn)真看書,思考問題,其實(shí)心里巴不得老師看不見他,我把手慢慢移上桌子,心里想著:只有有人舉手,那第二個(gè)就是我,可愣是等了半天也沒人舉手,我在內(nèi)心掙扎:到底舉不舉手呢?這道題有這么難嗎?怎么沒人舉手呢?我的答案不會(huì)是錯(cuò)的吧?心里似乎有兩個(gè)小人在爭(zhēng)論,一個(gè)說(shuō):“現(xiàn)在都沒人舉手,萬(wàn)一要是錯(cuò)了這么辦,多丟人!”另一個(gè)說(shuō):“要是對(duì)的呢?不剛好可以在老師面前表現(xiàn)表現(xiàn)嗎?”“要是不對(duì)呢?”“要是對(duì)的呢?”就在我快要妥協(xié)的時(shí)候,已經(jīng)有同學(xué)舉手了,老師點(diǎn)了他,我一聽答案,哎呀,跟我的答案一模一樣,真是后悔莫及啊。

  “叮鈴鈴——”下課了,我不禁懊悔道:“唉,我要是舉手了就好了,我怎么這么笨!” 雖然這次又失敗了,但我還是不會(huì)放棄的,俗話說(shuō)的好:“失敗是成功之母!”每一個(gè)成功后面都隱藏著無(wú)數(shù)的嘗試、努力、堅(jiān)持,沒有無(wú)數(shù)次嘗試,又哪來(lái)的成功呢?!

不止一次我努力嘗試作文2

  我們總是說(shuō)著我們?cè)凇柏?fù)重前行”但是我們又是否想過(guò)我們負(fù)責(zé)一些無(wú)用的“重”呢?他們不僅不會(huì)鼓勵(lì)我們前行,讓我們進(jìn)步,反而會(huì)將我們拉住導(dǎo)致止步不前。所以我們要丟下他們,不讓這些東西將我們綁在命運(yùn)的十字架上。

  其實(shí)在我們的生活的背包中,很多是我們不能丟也可能丟不掉的東西。

  在幾年之前每到雙休我都會(huì)到老家去。那時(shí)正是酷暑。一次我回到家里在路途中天熱的發(fā)叫。我和我和老爺爺在屋中避暑,直到過(guò)了中午快到下午時(shí),他便從那椅子上慢慢的起來(lái)和我說(shuō)道:“走吧,和我去田里看看去,除除草這天也不太熱了”。我推脫不了,只好拿些工具去陪他到田里。雖說(shuō)這中午最熱的時(shí)候過(guò)去了,但是溫度卻不低。那蟬還躲在楓樹下,唱著歌,呼呼的熱浪,從身上,從頭邊刺過(guò)。我便很煩躁的說(shuō)道:“這生活不是很好起來(lái)了嗎?這哪還需要去田里除草呢?”他只是走著不說(shuō)話,到了田里我就躲在了一旁一棵樹下喘著氣。他卻將鋤頭拿起一下,用力的將土砍去。土塊隨著這一拉便翻滾起來(lái)。他用江浙泥土,用手小心翼翼的將作物的根所露出的地方用手小心的掩埋。如此反復(fù)著,便將一大塊田地都給鋤好了。那汗珠從草帽下流出,口中說(shuō)道:“好了,這下就行了”回去時(shí)都已快接近黃昏,我在路上就明白了那個(gè)問題的答案。這每一下的翻鋤不是為了別的什么,而是為了那心中的一份土地。我想這土地就是他心中丟不掉也不會(huì)丟掉的`東西吧!

  這不能丟掉的東西一定是丟不掉的。但那所拉累我們的東西是必須要丟掉的。

  我想這必須要丟掉的,必是我們的傲慢和自大吧!這不僅是在學(xué)習(xí)上,也有在生活之中的。這在學(xué)習(xí)中我們不丟掉他們,我們就會(huì)目中無(wú)人,不會(huì)的不問,別人知道的,自己不認(rèn)。這必然會(huì)是一場(chǎng)災(zāi)難。二是我們十分不愿丟的手機(jī),這是一座大山而不是一座發(fā)動(dòng)機(jī),我們背著山,怎么可能會(huì)走得快呢?所以我們必須要丟掉它們。

  我們是要背負(fù)著力量前行,而不是背著山前行。所以想要風(fēng)景無(wú)限好,我們只有丟掉,該丟的留下必須留的。

不止一次我努力嘗試作文3

  嘗試是成功之花待放前的花蕾,能給人帶來(lái):希望,帶來(lái)喜悅,帶來(lái)收獲。我就經(jīng)歷過(guò)一次成功的嘗試。

  那是暑假的一天,我正在看電視上的《異想天開》,突然我被電視上的一個(gè)問題吸引住了:怎樣才能使高空摔下來(lái)的雞蛋不破?可是主持人只是讓觀眾們思考,卻沒有公布方案,要想知道答案就要等下個(gè)星期的節(jié)目了。我可等不及!

  可我又覺得這個(gè)問題很奇怪,雞蛋輕輕一碰就會(huì)破,從高空摔下來(lái)還要不破,這怎么可能呢?雖然心里這么想,但我還是迫不及待的要試一試。

  我從冰箱里找了一個(gè)雞蛋,站在客廳正中間,舉起雞蛋,一松手,只聽見“啪”的一聲,雞蛋開了花,我把地上的碎片收拾到垃圾桶,把地擦干凈,有點(diǎn)累,我又拿來(lái)一個(gè)雞蛋,計(jì)上心來(lái)。我為它做了一個(gè)牙簽三腳架,用透明膠綁在雞蛋上,下面還弄了一層泡沫,可我一放手,它掉下去時(shí),泡沫的反彈力太大,把三腳架翻了個(gè)身,"啪"雞蛋又開了花。

  吸取了前兩次的教訓(xùn),我就開始尋找合適的我"支架"。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)遺忘多年的法寶——玩具降落傘!這回可派上用場(chǎng)了,我把它和之前的三腳架系在一起,再把雞蛋綁在三腳架上,一松手,只見降落傘擺來(lái)擺去降到了地上,三腳架穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。啊!一只完好無(wú)損的'雞蛋出現(xiàn)在我眼前,我高興的喊了起來(lái):"耶,我成功了,我成功了!終于成功了!"我品嘗到了成功的蜜汁,比春天最芳香的花兒還要甜美。

  雖然今天損失了兩個(gè)雞蛋,但我明白了:世上一切看起來(lái)未必可行的想法,只有大膽的嘗試,即使失敗了仍然充滿再次嘗試的信心,最終才可能走到成功的彼岸。

  謝謝你們,為了我的實(shí)驗(yàn)而"英勇就義"的兩只雞蛋,是你們讓我飲到了不止一次努力嘗試而汲來(lái)的甘泉!

不止一次我努力嘗試作文4

  我永遠(yuǎn)都不懂得拼搏,從小就是。

  什么籃球、足球,我也不是不會(huì),卻一到比賽就只有尖叫的份兒,雖然參賽者都是女生。

  也有時(shí)候,會(huì)很沮喪地問自己:“為什么不去拼搏呢?”可是我想破腦袋,也只有一個(gè)我永遠(yuǎn)也不想承認(rèn)的答案——害怕失敗,害怕被嘲笑。

  當(dāng)我猛地意識(shí)到自己內(nèi)心的那處灰暗時(shí),不免會(huì)自欺欺人地說(shuō):“什么呀,那不是我!逼鋵(shí),心里一直都清楚的吧,自己的丑陋和缺點(diǎn),像只平時(shí)被自己嘲笑的蝸牛。

  不止一次的為此哭過(guò),當(dāng)女生們一個(gè)個(gè)圍過(guò)來(lái),關(guān)心地詢問我怎么了時(shí),我無(wú)法回答,也不知該怎么回答。只覺得,自己太依賴別人了,像個(gè)長(zhǎng)不大的'小孩子,并且習(xí)慣了飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的生活,不知道怎么去拼搏,怎么去努力,怎樣贏得別人的尊重。

  小升初,多么嚴(yán)酷的詞,對(duì)于我這個(gè)不懂得拼搏的人來(lái)說(shuō)。當(dāng)我知道要從兩萬(wàn)人中挑選五六百人,而因此也有一萬(wàn)多人被夢(mèng)想拋棄時(shí),我震驚,淚水順著臉龐滑下,刺得皮膚生疼。但是,我還是要上,還是要去拼,只要一退縮,我就會(huì)成為失敗者……我第一次嘗試到拼搏的滋味,那種向著一個(gè)夢(mèng)想去努力,去憧憬,為此忙忙碌碌,甚至小宇宙大爆發(fā)的滋味,簡(jiǎn)直就像怪味豆啊,酸甜苦辣咸,一樣都不少。

  一夜的不合眼,一夜的深思。我終于有勇氣從殼里鉆出,用自己柔軟的身體去對(duì)付困難,即使對(duì)方是只刺猬,即使我也許會(huì)被扎得鮮血淋漓,但我義無(wú)反顧,因?yàn)槲移戳恕?/p>

  我知道,從我從殼里鉆出的那一刻起,我就不再是一只脆弱的蝸牛了,我已不是那只一遇到困難就會(huì)縮在殼中的蝸牛了。我變得有自信,有上進(jìn)心,我不會(huì)再退縮,我會(huì)永遠(yuǎn)挺直腰,一直走下去。

  我相信,只要我堅(jiān)持,我也會(huì)贏,雖然我之前是只軟弱的蝸牛

不止一次我努力嘗試作文5

  一路上,回首過(guò)去,我不斷反省,使傷痛成為成長(zhǎng)的階梯;一路上,面對(duì)磨難,我嘗試,穿越叢生的荊棘;一路上,望見前方風(fēng)景獨(dú)好,我努力,忘卻砂石帶來(lái)的疼痛,砥礪前行。

  四歲,在一個(gè)煙雨彌漫的日子,我與鋼琴結(jié)緣。從那以后,鋼琴便成了我的好友。當(dāng)手指觸上黑白琴鍵時(shí),我就知道,因?yàn)闂l件不足,我只能為此付出比別人更多的努力。盡管我堅(jiān)持每天練琴,但是,我很快發(fā)現(xiàn)。別人指下,如高山流水一般,是潺潺的溪水,是茂盛的森林,而我的琴聲,卻總?cè)玑揍镜墓质,荒蕪的沙漠,單調(diào)而空洞。

  我嘗試,把曲子分成幾個(gè)小部分練習(xí),我努力,讓琴聲在指尖流淌,流淌在琴房里,流進(jìn)我的心中。熟練以后,連貫起來(lái),就成了一首完整的曲。終于,我彈得不再磕磕絆絆。原先嶙峋的怪石,已被建成一幢幢房屋,而荒蕪的沙漠,也已變成綠洲。日復(fù)一日,小溪逐漸匯聚,成了汪洋。

  那一次次嘗試連起一個(gè)個(gè)音符,把原先的汗水變成了微笑。

  可是,后來(lái),同學(xué)說(shuō),我只是連貫,曲調(diào)卻毫無(wú)變化。老師也說(shuō),我彈得缺少靈魂。我不忿,我困惑,總覺得我的琴聲之中,似乎缺少了些什么。直到聽到維瓦爾第的`《四季》,在琴聲中,我感受到寒暑易節(jié)的變化,我明白了。

  好聽與否,無(wú)關(guān)技巧,而是在于有沒有用心去感受。

  我再次嘗試,走進(jìn)作者的內(nèi)心,感受作者的情感,并努力將它們表現(xiàn)出來(lái)。如果作者憂愁,那么就會(huì)有“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”的悵惘;如果作者歡欣,那便有“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”的豪放;如果作者悠然,那即是“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”的閑適……

  不止一次,我努力嘗試。我相信,總有一天我會(huì)到達(dá)那陽(yáng)光燦爛的遠(yuǎn)方。那時(shí),一路上的荊棘化成了花朵,一路上的寒風(fēng)會(huì)漾滿溫柔與笑意。不止一次,我努力嘗試。我堅(jiān)信,終會(huì)有所得。

不止一次我努力嘗試作文6

  經(jīng)常有人對(duì)我說(shuō)我是個(gè)美術(shù)天才,甚至渾身上下每一個(gè)細(xì)胞都擴(kuò)散這美術(shù)的氣息。聽到這,我總是回敬一個(gè)微笑。然而事實(shí)怎么樣,只有我自己知道。

  從小就對(duì)繪畫很感興趣,而且也畫的并不爛,在別人的夸獎(jiǎng)下,我試著向美術(shù)的各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)發(fā),什么動(dòng)漫,水粉,藏書票,剪紙等都完成的令人滿意。只有素描卻成為了我通向成功高塔的一條阻河。

  也許是畫動(dòng)漫畫慣了,幾何圖形卻怎么也花不規(guī)范,第一次嘗試遇到挫折,是我不僅打了退堂鼓。這時(shí)老師向我走來(lái),遞給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,宛如冬日里的一縷陽(yáng)光,額昂我從頭到腳感到暖洋洋的,像沙漠里的一汪泉水,滋潤(rùn)我干涸的心,更像黑夜拉開的一盞明燈,照亮我整個(gè)心房,使我充分感到了關(guān)愛,勇敢和自信。

  不止一次,我努力嘗試,看著別人筆下流暢的線條,我的卻生硬的不得了。幾何圖形構(gòu)圖已經(jīng)聯(lián)系的差不多,大調(diào)子又成了難題,我的心情漸漸降到了冰點(diǎn),慵懶的`伏在桌子上。老師悄然而至,她纖長(zhǎng)的手指握住筆,耐心的從坐姿,拿筆方式,一一為我講解,手與筆的光影在畫紙上移動(dòng),似一只靈活的蝴蝶穿梭在花間。

  不止一次,我努力嘗試。在一幅幅的作品完成后我總覺著好像少了點(diǎn)什么,冥思苦想,原來(lái)是缺乏感情,為了讓它變活,我把自己融入進(jìn)去,以至于腰背得酸痛,手指的麻木感覺不到了。在領(lǐng)到發(fā)下來(lái)的考級(jí)證書和一張張獎(jiǎng)狀時(shí)我激動(dòng)的狂吻,這阻河終于被我跨越。

  不止一次,我努力嘗試,背后的艱辛我自己承擔(dān),為的只是登上高塔去眺望那顆最亮的星,我相信,我一定能行,不斷努力,也會(huì)成為奪目的最璀璨的星辰。

不止一次我努力嘗試作文7

  第一次與這根桿子碰面,父母問我能不能做個(gè)引體向上。我自信的點(diǎn)點(diǎn)頭,可是在父母的幫助下,我掛在桿子上后,覺得自己如同狂風(fēng)暴雨中的一葉扁舟,那么無(wú)力,那么彷徨······

  內(nèi)心的恐懼感如潮水般涌出,上也不行,下也不能,那么小的我此時(shí)內(nèi)心只有滿滿的恐懼,立馬在父母的幫助下與桿子“分手”。

  長(zhǎng)大后再一次看見它,終于能夠吊上去,可是,可是,我是無(wú)法將頭顱掛在桿子上。

  于是,內(nèi)心的.好勝欲爆發(fā)了!一度不停的訓(xùn)練就此展開,一度想要放棄,但我不能,也不會(huì)放棄。

  一個(gè)月后,經(jīng)過(guò)疾病摧殘的身體終于得到一點(diǎn)強(qiáng)化之后,我又一次來(lái)到了桿下。

  昔日,我被恐懼打。晃羧,我被身體的弱小所擊退;昔日,我曾被它戰(zhàn)勝,但今日,在第三次的嘗試下,我要證明自己,證明自己不再是那個(gè)需要?jiǎng)e人幫助的小孩。

  微微一躍,手心有點(diǎn)出汗,但卻緊緊的握住了那根淡黃色的桿子;輕輕呼吸。內(nèi)心有點(diǎn)不平靜,但卻十分專注;微微一動(dòng),身體有點(diǎn)顫抖,但早已蓄力待發(fā)。張開雙眼,雙手再一次抓住桿子,猛地,將全身力氣投入到手中,手臂引領(lǐng)著我緩緩上升。

  可是,地心引力仿佛要與我作對(duì)一般,在眼睛越過(guò)桿子的時(shí)候,仿佛一股強(qiáng)大的力量正拉著我往下。我的腦子里充斥著“上去,就差一點(diǎn),加油······”的想法。漸漸地,我那副憋得通紅的臉終于出現(xiàn)在了桿子上。

  藍(lán)天白云,樹木成蔭,小草欣欣,我卻掩飾不住內(nèi)心的平靜。不止一次,我努力嘗試;不止一次,我努力奮斗,現(xiàn)在,我成功了!

不止一次我努力嘗試作文8

  湛藍(lán)的天空中,一朵朵綿羊一樣的白云悠然地飄來(lái)飄去。陽(yáng)光透過(guò)樹葉灑在地上,落下點(diǎn)點(diǎn)光斑。在這美景下,操場(chǎng)上,有一個(gè)小小的身影在滑行著。

  那是我第一次學(xué)會(huì)滑滑板。

  在五年級(jí)寒假的一天晚上,爸爸將這個(gè)滑板當(dāng)做生日禮物送給了我,我立刻就迷上了它,迫不及待地試了試:一只腳踩上滑板,另一腳蹬了一下地,滑板滑了起來(lái),但是我并沒有跟著滑板往前走,一個(gè)趔趄掉下滑板,滑板也因?yàn)槲业倪@個(gè)趔趄猛地向前加速,一下子撞上了門板——咚。我想:“滑板也太恐怖了,我一滑它就把我甩下來(lái),可是為什么我見過(guò)的大哥哥大姐姐踩上滑板并不會(huì)被甩下來(lái)呢?”

  放棄并不是我的風(fēng)格,我開始了第二次嘗試。我提著顫抖的腿站上滑板,手心沁出點(diǎn)點(diǎn)汗珠。這次與前面不同,我和滑板確實(shí)同步往前移動(dòng)了,但我的速度好像更快一些——我一下子趴在了地上。旁邊的小貓似乎在嘲笑我,尾巴擺了擺,還打了個(gè)大大的哈欠。我感到有些灰心喪氣,正好媽媽也叫我睡覺,便把它放到房間里不管了。

  再次拿起滑板,是在小區(qū)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這時(shí)我已重拾信心,開始了真正的“訓(xùn)練”。像上次在家里一樣,我從“不敢滑”“滑不動(dòng)”開始,經(jīng)過(guò)一次次的'失敗,半個(gè)小時(shí)后我已經(jīng)可以滑行三四米了。這個(gè)小小的進(jìn)步使我歡呼雀躍,媽媽也向我投來(lái)贊許的目光。

  從那以后的每一天,我都會(huì)去操場(chǎng)“訓(xùn)練”,每次訓(xùn)練增加的滑行距離,常常能使我開心好長(zhǎng)時(shí)間。那一次又一次的嘗試,終于換來(lái)了回報(bào)。

  我記得——那天下午,微風(fēng)徐徐,我踩在滑板上,一改以前的小心翼翼,抬起頭。陽(yáng)光灑在我的滑板上,發(fā)著光,我突然覺得,好像有一雙隱形的翅膀,帶著我飛向遠(yuǎn)方。

  嘗試,遠(yuǎn)不止這一次。

不止一次我努力嘗試作文9

  世事都需要努力,努力才能成功。不止一次,我墊高腳,去觸碰樹上那顆叫做成功的果實(shí),只有努力嘗試后,才能把他摘下。品嘗到成功的滋味。

  猶記得,初二結(jié)業(yè)考試時(shí)的情景。老師一臉嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō),這是升級(jí)考試前的一道門檻。如果不能考過(guò)的話,就會(huì)失去報(bào)考高中的'資格。當(dāng)時(shí)我就犯了愁,生物我還可以,地理就不行了。

  但是為了通過(guò)結(jié)業(yè)考試。必須努力拼搏,我做好計(jì)劃,規(guī)劃好每天的復(fù)習(xí)。努力地去記那些不熟的地理學(xué)名,用詞。該如何寫地形地勢(shì)的原因。我努力克服通向成功的道路上的重重阻礙。不就,就迎來(lái)了第一次模擬考試。但考試時(shí)我發(fā)現(xiàn)很多的題目并沒有復(fù)習(xí)好。不知道如何答題。我認(rèn)識(shí)到這是沒有復(fù)習(xí)好的表現(xiàn),只有更加努力。才能增加成功的可能性。

  我又開始嘗試不同的復(fù)習(xí)方法,想學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)討教,交流。借鑒他們的復(fù)習(xí)方法。之后,我又增加復(fù)習(xí)時(shí)間。為了考過(guò)想盡辦法

  過(guò)了幾個(gè)星期,又迎來(lái)了第二次模擬考試。雖然分?jǐn)?shù)比上次多了不少,但還沒達(dá)到我的目標(biāo)。所以必須更加努力。每天深夜里,我房間里的燈總是亮著,再燈下是我努力復(fù)習(xí)的身影,我努力的嘗試著,用盡全力。去嘗試撕裂陽(yáng)光前的烏云。去蹦,去跳,去觸碰那顆成功的果實(shí)。我堅(jiān)信,只要我不放棄,總有一天,我會(huì)撕裂那片烏云。我會(huì)摘下那顆果實(shí)。我會(huì)品嘗到成功的滋味。我一定會(huì)成功!

  功夫不負(fù)有心人。到了發(fā)成績(jī)的時(shí)候,我得了兩個(gè)“A”。這在意料之中,因?yàn)槲易陨淼呐o了我自信。我緊緊地把成功的果實(shí)攥在手中。咬一口,成功的滋味是那樣美妙。

  所以,努力嘗試吧,只有努力,才可能成功。因?yàn)橛兄菊呤戮钩,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

不止一次我努力嘗試作文10

  人生路上,面對(duì)狂風(fēng)暴雨,不止一次,我拂去額上的雨水,跌倒了,就努力嘗試著再爬起來(lái),奮力向前奔跑,去追逐那雨后的彩虹。

  不止一次,我努力嘗試,嘗試著·鼓起勇氣再拼搏一次!

  體育場(chǎng)上,烈日炎炎。一陣風(fēng)從耳邊呼過(guò),旁邊腿長(zhǎng)的同學(xué)邁著強(qiáng)有力的步子向終點(diǎn)飛奔,望著逐漸遠(yuǎn)去的背影,心里激起一股巨浪:腿長(zhǎng)又如何?我照樣鷹擊長(zhǎng)空趕超你!漸漸地,我的步伐不斷變化著,飛馳而去,這一刻,忘記了藍(lán)天白云,忘記了一切,心中只有一個(gè)信念,追上那個(gè)背影,“快了!快了!堅(jiān)持!再拼一次!”,心中的那道聲音始終在吶喊。臨近終點(diǎn)的那一刻,開心的汗水滑落臉頰。

  那一刻,陽(yáng)光燦爛,鳥兒在歡叫。望著天,我無(wú)愧,我無(wú)悔,即使沒有追上夢(mèng)想的步伐,至少我盡力拼搏了。

  不止一次,我努力嘗試,嘗試著拾起自信,再奮斗一次!

  教室里,我挑燈夜戰(zhàn)。那幾何世界里的證明題,函數(shù)圖像的x與y,枯燥無(wú)味的化學(xué)方程式,還有物理那令人煩躁的力學(xué)理論……一件件,一套套,我迷茫了,恐懼占據(jù)了心頭?聪蜃烂嫔险迟N著的座右銘:失敗乃成功之母。沒關(guān)系,大不了,一件件做,總有做完的'時(shí)候,我自我安慰,拾起自信,再次鉆入題海里,奮力馳騁,披荊斬棘,過(guò)關(guān)挑將。

  那個(gè)時(shí)候,星光璀璨,自信始終照耀著我的心房。

  人生道路上,不如意之事十之八九。最重要的是:在巨浪面前,你是否始終堅(jiān)信:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

  在今后的人生路上,我要努力嘗試,嘗試著追上夢(mèng)想的步伐,追上雨后的彩虹。

不止一次我努力嘗試作文11

  我喜歡彈琴,覺得人生也是一只曲子,精彩與否,不在于長(zhǎng)短。彈這首曲子,無(wú)需如何流暢,無(wú)需如何琴技高超,只需鼓足勇氣,努力嘗試著彈奏好下一個(gè)音符。

  和許多從4歲開始彈琴的小孩不一樣的是,我是自己想去學(xué)琴的。從小聽著莫扎特長(zhǎng)大的我,對(duì)古典音樂有著特殊的情懷。然而學(xué)琴之路并不那么一帆風(fēng)順,當(dāng)我漸漸彈到高難度的級(jí)別時(shí),一個(gè)可怕的問題開始困擾我。

  我有先天性的大拇指腱鞘炎,還好不是很嚴(yán)重,只是沒辦法把大拇指伸得很直。當(dāng)我開始漸漸彈有八度的曲子時(shí),無(wú)論我如何努力嘗試,我都無(wú)法跨到那看似近在咫尺的琴鍵。在那些令人絕望的晚上,我總是一吃完飯就趴在琴邊,又短又小的手指使勁地一下,又一下,努力夠到另一邊,那些音符仿佛是那樣的苦澀。初夏的晚風(fēng)從窗子輕輕徐來(lái),卻沒能帶給我焦躁的心一絲清涼,汗水依舊沁滿了我的額頭,隨著委屈的淚水,輕輕地淌下臉頰……

  在四年級(jí)時(shí),我終于放棄了彈琴。其實(shí)我并不甘心,然而我已盡力,不止一次地努力嘗試跨越不可逾越的深谷。我只是在靜靜地等待,等待慢慢長(zhǎng)大的'我手指也跟著長(zhǎng)長(zhǎng)。歲月就這樣在不知多少個(gè)沒有琴聲的夜晚中悄然流逝……

  轉(zhuǎn)眼間,我已上了初中,再次下定決心重拾鋼琴,準(zhǔn)備去考七級(jí)。在一個(gè)無(wú)風(fēng)的夜晚,久違的琴聲又響了起來(lái),落滿灰塵的譜架上,仿佛第一次有了生機(jī),有了動(dòng)人的旋律。然而考級(jí)曲目的第一條,便幾乎全是八度。我努力忘卻兒時(shí)的陰影,想方設(shè)法努力嘗試不帶雜音地跨八度。這個(gè)夜晚沒有風(fēng),我趴在琴邊,深吸一口氣開始跨八度,開始跨越那道不可逾越的深谷。汗水沁滿了我的額頭,悄然淌過(guò)我的臉頰。然而我早已不是那個(gè)稚氣未脫的孩童了,在沒有什么委屈的淚水。我不停地彈著,彈著,忘卻了時(shí)間,忘卻了這是我的第幾次嘗試,我只知道要向前看,不能停下,也絕不能回頭……

不止一次我努力嘗試作文12

  一路上,望著遠(yuǎn)處的陽(yáng)光燦爛,我努力嘗試,忘卻沙礫帶來(lái)的疼痛;一路上,面對(duì)困難和挫折,我努力嘗試,穿越叢生的荊棘,想要到達(dá)山頂。

  不止一次,我努力嘗試。

  當(dāng)我的指尖觸上黑白鍵,我就知道,我不是一個(gè)音樂天才,我必須付出比別人更多的努力。很快,我就遇到了困難。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)指尖流淌出的,是清澈的小溪,歡快向前,最終匯入大海;我的'琴聲卻總是遇見石頭和高山的阻隔,斷斷續(xù)續(xù)。

  于是,我開始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多個(gè)小部分,然后一部分一部分地練。把每一小部分都練熟,最后連貫起來(lái),就是完整的曲子。我努力地練,一段一段樂聲融在空氣里,一次一次忍著手的酸疼,一遍一遍甩過(guò)手后繼續(xù)練習(xí)。日復(fù)一日,終于,我的小溪經(jīng)過(guò)坎坎坷坷,流入了一片汪洋。

  那一次次的努力嘗試,連起一個(gè)個(gè)音符,把汗水變成了微笑。

  可是后來(lái),同學(xué)們都說(shuō)我只是連貫,曲調(diào)卻毫無(wú)變化。甚至還有人嘲笑我,說(shuō)我根本不懂什么是彈琴。我難過(guò),我困惑,我的琴聲里好像缺了一點(diǎn)重要的東西。直到看著老師彈琴時(shí)或憂傷或欣喜的表情,我似乎懂得了什么。

  彈琴,無(wú)關(guān)技藝,關(guān)鍵在于用心。

  我再次努力嘗試,去用心彈琴,去表現(xiàn)作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就彈出“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就彈出“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的閑適;如果作者憂傷,就彈出“淚眼問花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去”的傷感……讓心與作者的心貼近,去品味每一個(gè)音符背后的情感。

  就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,總有一天我會(huì)到達(dá)那陽(yáng)光燦爛的遠(yuǎn)方。那時(shí),一路上的荊棘會(huì)化成花朵,一路上的寒風(fēng)會(huì)漾滿溫柔與笑意。

  不止一次,我努力嘗試。我堅(jiān)信,終有所得。

不止一次我努力嘗試作文13

  人的一生中有無(wú)數(shù)次嘗試嘗試自己一個(gè)人走路,嘗試自己一個(gè)人睡覺,嘗試自己一個(gè)人回家,但并不是所有的嘗試都會(huì)一次成功,但成功的,一定是建立在嘗試之上,那一天我再一次進(jìn)行嘗試。在上課前幾分鐘,我心里一直在想上課,一定要自己主動(dòng)舉手回答問題,好好表現(xiàn)自己,但是這也不知道是我第幾次怎么想的,雖然想法很好,但現(xiàn)實(shí)可不一定意你的想法,雖然上課前自信滿滿,可以到下,上課我就開始害怕了,害怕答錯(cuò)被同學(xué)笑話,害怕眾人的眼光聚焦在我的身上,就是傷腦筋,好像有兩種人格似的,下課大大咧咧,上課連家鄉(xiāng)話都不敢看見老師就像老鼠。

  見到貓!叮鈴叮鈴鈴,上課了,我連忙,坐端正老師,快步走進(jìn)來(lái),同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)的時(shí)長(zhǎng)可收了,正確答案只有一個(gè),今天我們只是學(xué)業(yè)論文,首先好了,誰(shuí)來(lái)說(shuō)下這個(gè)戰(zhàn)隊(duì)用了什么論證方法,原本有些吵鬧的教室,這時(shí)就安靜的我司,我低頭思索一陣心中的事有了答案,四處張望一下,沒有一個(gè)同學(xué)舉手都在裝作認(rèn)真看書,思考問題,其實(shí)心里。巴不得老師看不見他,我把手慢買一上桌子,心里想著只要有人舉手那第二個(gè)可就是我可能是等了半天也沒人去上,我在內(nèi)心掙扎到底舉不舉呢?這道題有這么難嗎?怎么沒人去少呢,我的答案不會(huì)是錯(cuò)的.吧,似乎心里有兩個(gè)小人在爭(zhēng)論,別個(gè)說(shuō)現(xiàn)在都沒人去上觀音錯(cuò)了怎么辦,怎么丟人吶。

  另一個(gè)人說(shuō),要是對(duì)的呢,不就剛好可以在老師面前表現(xiàn)了嗎,你要是對(duì)的呢,要是對(duì)的呢,就在我快要妥協(xié)的時(shí)候已經(jīng)有同學(xué)舉手了,老師就點(diǎn)著他,我一聽答案哎呀,跟我的答案一模一樣,真是后悔莫及呀,給你下課了,我不僅要回答唉,要是我接受了就好了,怎么這么笨呢。雖然都是失敗了,但我還是不會(huì)放棄的,俗話說(shuō)得好,失敗乃個(gè)成功之母,每一個(gè)成功,后面都隱藏著無(wú)數(shù)的嘗試,努力,堅(jiān)持,沒有無(wú)數(shù)次嘗試,又哪來(lái)的成功呢。

不止一次我努力嘗試作文14

  小時(shí)候,我不要命地喜歡上了攀巖。

  一身酷酷的登山衣,戴著登山鏡,用一條繩子把自己固定在半空,一跳一躍地往上爬,爬到最高峰,然后仰天長(zhǎng)嘯。多豪氣,多威風(fēng)。人都有一些虛榮心,每當(dāng)從電視上看到那一幕時(shí),我總?cè)滩蛔“炎约捍肜锩。那時(shí)的我認(rèn)為,我上電視只是時(shí)間問題。我自信心非常強(qiáng),認(rèn)為什么事對(duì)我來(lái)說(shuō)都是手到擒來(lái)。

  我小時(shí)生活在鄉(xiāng)下,家后面有一大片李子樹林,里面的樹大約也就我一個(gè)半那么高,我可以輕輕松松地爬上去,我認(rèn)為爬山和爬樹差不多——都是從下往上爬,只不過(guò)山更高而已。我和我父母說(shuō),讓他們帶我去爬山去攀巖,但父母對(duì)視一眼,異口同聲地說(shuō)“不行”。

  我一再堅(jiān)持。后來(lái),似是煩了,父親帶我到了一個(gè)大坑里,這個(gè)坑很深。父親把一根繩子遞到我手里,“喏,拿好了,一會(huì)兒我說(shuō)開始,你就拉著繩子向上爬,”他說(shuō)著把繩子捆在了坑頂不遠(yuǎn)處的樹上,又試了試?yán)K子的松緊,“好了,你開始爬吧!蔽乙宦,昴足了勁向上爬?纱罂拥.土很松,松到踩上去就有些打滑。

  開始還好,可后來(lái)我一腳踩在了土塊上,土塊被我一腳踩碎了。繩子一蕩,我的雙腳就離開了坑壁,懸在了空中。我用盡了全力雙腳也無(wú)法回到坑壁上。我開始慌了,仿佛我之前的信心全都來(lái)自于坑壁一樣,我開始想接下來(lái)怎么辦,可越想越怕,到最后,我再也忍不住哭了出來(lái)。最后是父親把我抱下來(lái)的。父親看了我一眼,說(shuō):“你什么時(shí)候能自己爬上來(lái),我就讓你去攀巖!彼f(shuō)著帶著我走了。后來(lái)的一段時(shí)間里,我又偷偷地嘗試了幾次,卻依然沒有成功……

  我放棄了!

  再后來(lái),我漸漸淡忘了這件事。我也慢慢的過(guò)上了正常的生活。直到一次和奶奶聊天時(shí),才會(huì)想起小時(shí)倔強(qiáng)的我。那塵封多年的記憶開始蘇醒,我再次來(lái)到了這里,只為挽回那一絲遺憾……那一次我徒手很快就爬了上去,雖然我那時(shí)依然沒有那坑的一半高度。

  后來(lái),我明白了,只有經(jīng)過(guò)那淚與汗的考驗(yàn),血脈才會(huì)覺醒。只有經(jīng)過(guò)不止一次的努力嘗試,才會(huì)成功。

不止一次我努力嘗試作文15

  成長(zhǎng)歷程中,挫折與困難都是必不可少的,但只要努力闖過(guò),迎來(lái)來(lái)的將會(huì)是一片陽(yáng)光,可是這個(gè)闖的過(guò)程是不止一次的嘗試。

  我到現(xiàn)在還記得,我初學(xué)游泳時(shí)的情景,那時(shí)的我應(yīng)好友小明的邀請(qǐng),作文去游泳池游泳,但是到了的時(shí)候我就看傻了眼。來(lái)的時(shí)候,我還以為水挺淺,可到了之后,小明就拉著我跑到了深水區(qū),身為“旱鴨子”,我只能傻愣愣的站在水池旁,心中對(duì)水泛起了一片陰影,童年時(shí)對(duì)溺水的恐懼又占據(jù)了心頭,下水的小明見狀大聲喊道:“xx,你下來(lái)游泳啊。突然他又想起了什么,他對(duì)我說(shuō):你先下來(lái),這里的.水不深!闭f(shuō)著,他游到我下水的地方,說(shuō):你下來(lái)吧,如果你有什么不適,我來(lái)拉你!蔽铱戳丝此,很清澈,于是我慢慢的伸出腳邁入水中,接著,我感覺到了一片清涼,太好了,我終于下水了,心頭中的恐懼頓時(shí)煙消云散。

  剛剛下水的我,還沒感受到那片清涼,就遇到了第二個(gè)難題:我竟不會(huì)游泳。我尷尬的望著小明,小明立即心領(lǐng)神會(huì),對(duì)我說(shuō):“要想學(xué)習(xí)游泳,首先要學(xué)會(huì)掌握平衡和憋氣,讓自己的身體浮于水面就可以了,這是基本功!闭f(shuō)著,拽著我的手,說(shuō):“現(xiàn)在照我說(shuō)的去做,我要讓你速成!苯又,他把我拖入了水面,毫無(wú)準(zhǔn)備的我猛的被水淹了一下,心中溺水的恐懼又籠罩在我的心頭,我開始劇烈的掙扎,拽著我的手的小明大聲說(shuō)道:“把握好平衡!”聽到這一句,我努力的忍受住懼怕,然后放松下身體,接著,我就感覺到身體飄到了水面,小明欣慰的聲音傳來(lái):“很好,你終于學(xué)會(huì)了游泳的基本功!庇谑欠畔铝宋业氖,我慢慢地露出了水面,恐懼這時(shí)已經(jīng)被我的嘗試擊得粉碎,我成功的邁過(guò)了我的那道心坷。

  如果不止一次,我努力嘗試,那么,就算是再大的困難,也會(huì)望風(fēng)而散,這時(shí)的你將會(huì)贏得戰(zhàn)勝后的喜悅。

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