[精華]努力的作文8篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的努力的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
努力的作文 篇1
如果用一句話形容公司環(huán)境那就是:麻雀雖小,五臟俱全。掃描、打印、單反、對講機等等,樣樣都有。那個時候我才意識到自己過于無知,很多電子產(chǎn)品都不會使用,特別是對于常識的匱乏。
印象較為深刻的是一次U盤事件,傳完文件后我沒有安全彈出直接拔了下來,到不是不知道,只是并沒在意這些細節(jié)。被剛好經(jīng)過的郇總看到,她回到辦公室后發(fā)來信息:我真懷疑你之前是一張白紙嗎?你要學習的東西太多了。
試用期還沒結束時,郇總帶我出過一次差。那是七個城市聯(lián)合的大型團購活動,前期協(xié)商會議。抵達的途中有些堵車,不知道是不是在路上過于拘謹?shù)木壒,我暈車很嚴重,強撐著開完會。接下來的聚餐沒參加就回了酒店。第二天去了下一個城市,剛好有一個許久未見的'同學在此地,會議結束后,我與同學約見,很晚才回到酒店。
第三天,郇總面容平和的說,下個地方我自己去吧,你暈車也不舒服,剛好去和同學玩玩,接下來也沒什么需要你記錄的事情了。我一臉興奮的問,真的嗎?于是就真的和同學去玩了一天。
努力的作文 篇2
七月時間的飛快逝去,鄭州各大名!皳屓舜髴(zhàn)”的塵埃落定;厥卓荚嚽拔业膹土暅蕚,現(xiàn)在想想真是“慘不忍睹”,慚愧慚愧。不過不管怎么說,總算在激烈的之戰(zhàn)里占得了一席之地。在此,我想跟大家分享我的考試歷程。
我的報名歷程來源于我的老媽,天天泡在的論壇里,看帖子掙金幣,找來網(wǎng)友們發(fā)的練習題讓我做,在此感謝一下論壇里的熱心老師和家長們!之后,老媽看見了關于鄭州報名的帖子,想讓我去鄭州試一把。正巧,與我同班的A也要去。于是就由A的家長去鄭州報名領準考證。領完準考證后,我也沒有怎么復習,依舊天天玩QQ,7K7K。因為此時洛陽的已經(jīng)劃上了句號,而去鄭州只是出于抱著試試的心態(tài)。
七月六日時,我們一家來到了鄭州,忙碌了一上午,暫住在某酒店。之后,我就在翻看或做一些復習資料。當然,也順便去考試地點看一下。下午,開始考試。因為我是抱著試一試的心態(tài),所以心情格外放松?荚嚂r,我本著“不會就蒙”的原則,硬是將每道題都做完了。寫完距結束還有一點時間,趕緊檢查,這就可以挽救一部分的失分。考完后,學校的秩序組織的很好,我很順利地走了出來。省實驗,真是一座好學校,希望我能接收到被其錄取的信息。
晚上我們?nèi)ネ饷娉粤艘活D;鼐频攴块g后,老媽馬上手機上網(wǎng)進論壇找文博答案。對了有些題目后,有對有錯。當然,對得多一些。我又看起了《新黑馬閱讀》和《兒童文學》,一晚上就這么過去了。
第二天去楓楊的考點——河南工業(yè)大學“踩點”,最后沒進去考樓。下午考試前,我是各種糾結各種亂。進考場時要先在校園里排隊?墒桥e25號考場拍子的老師遲遲不出來,人流擁擠不堪,結果我把準考證的掛鉤捏散架了。真可悲。千呼萬盼舉牌老師始出來,這時我也遇見了同學A。我們25考場的同學終于隨著老師進入了考場。我的'位置在后排中間。顯然剛才的排隊讓同學們汗流浹背——有些人衣服都被汗水濕的變了色,上邊深藍,下面淺藍。好在教室涼風陣陣,平復了一下我有些焦躁的心。
開始發(fā)數(shù)學試卷,猛然一驚壓力山大。好在我數(shù)學還不算太差,還是做了大部分題目,但有幾道題沒看懂或不會做,只好湊了一個答案上去。數(shù)學困擾未解,又來語文、英語兩大“絆腳石”。我先做了語文試卷。當我看到“比特幣”這篇文章時和后面的漫畫作文時,不由得呀然一驚,我貌似在某雜志上看過。好在語文的閱讀和作文還不是很難,我也搞定了?纯磿r間,就剩幾十分鐘了。我馬不停蹄地開始做英語。第二大題令我暈頭轉向,唉,不管了,先往后做吧。英語作文我以前在輔導班寫過,現(xiàn)在考試終能想起來勤學苦練的好處。真是“一分耕耘,一分收獲”啊。
考試結束后,我跟A對答案,但他一臉云淡風輕——沒記答案,我真的很焦急很緊張啊。
楓楊的考試終于結束了。來報考楓楊的人真多。〉教幎际侨松饺撕,摩肩接踵,不少人拿著手機開始拍照,準備發(fā)微博。我們等啊等啊,終于穿過人流車流準備回家。
回來的路上,老媽說如果我沒考上,她會很痛苦,因為我跟鄭州的孩子有很大差距。老爸又接道如果我考上了,老媽也會很痛苦,因為老媽舍不得我離家那么遠,我們之前打算是在洛陽上,都交過學費了。但考上鄭州了不上,真真是浪費優(yōu)秀的教育資源。不過不管怎么說,我覺得考上總比沒考上好。第二天老媽又開始上網(wǎng)找答案(之后才知道,她把網(wǎng)友發(fā)的答案都抄了一遍,贊一個!我真感動),對答案,總之知道了我不是全對。她很緊張,說我跟鄭州的孩子差距很大。我有點滿不在乎,畢竟是來試一把嘛!
幾天后,終于接到了楓楊和文博的錄取通知。雖然距我們預計成績只是中等水平,但我也心滿意足了。為此,我在家里得瑟了一天,哈哈哈哈!
通過這次考試,我覺得應該注意以下幾點:
1.考試前要保持心態(tài)平衡,放松心情,切不可因緊張而失分。
2.考試前要認真復習,勤學苦練,加強自己的薄弱點。
3.考試中要認真審題,細心檢查,不到最后一刻絕不停筆。
也許要注意的還有很多,但我就先停筆吧。最后,我要以一首詞來結尾:
滿江紅·考
積極備戰(zhàn),考試處,筆聲未歇。抬望眼,仰天長嘆,該與卷別。升初功名塵與土,日夜復習云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。
未上恥,猶未雪;學生恨,何時滅?考上者,笑破鄭州山缺。唯有繼續(xù)從努力,笑對考試終不懈。待從頭,收拾舊試卷,初中闕!
努力的作文 篇3
在我們每一個人的心中,都有著一份期待,對未來的期待。期待自己將來能有所成就,期待自己心中的夢想能夠實現(xiàn)。我的那一份期待,就是希望自己能夠成為一個舉世聞名作家。這個夢是在我很小的時候,就深深扎進我心中的,而我,也在為了它,不斷地努力著。
從小,我就非常的喜歡讀書也讀過很多書?吹侥切┳骷覀,用自己手中的筆,揮灑出那么精湛可讀的文字時,我的內(nèi)心,就洋溢著一種擋也擋不住的沖動。我多么想像他們一樣,寫出令人喜愛的文章!
但是,在小學三年級開始寫作文時,我并不是特別會寫,每次都會為寫作文而哭鼻子。在老師的耐心輔導下,漸漸的,我會寫了,而且寫的也還不賴。每當老師評獎作文時,我就特興奮,因為,老師不把我的作文當范文讀給全班同學聽的幾率很小很小,F(xiàn)在上了中學,我感到我的作文水平較以前沒有更大的提高。但是,我知道,不管怎樣,我一定不會忘記自己心中最初的那個夢想,我必須去為了這個夢想而努力,因為我相信,成功或許就在轉角處。
當然,這個夢想,并不是說說就能實現(xiàn)的,它需要付出百倍的努力。但我不怕,我對自己充滿信心。首先,我要把語文這門課學好,為以后的寫作之路打下堅實的基礎;其次,我要有計劃的讀更多的書,提高自己的寫作素養(yǎng);我有每天寫一篇文章,每周寫一篇讀后感的習慣,我要把它繼續(xù)下去,無論多么的'忙,我都會堅持;我還要積累生活中的點點滴滴,為自己流線創(chuàng)作的素材……
我發(fā)現(xiàn),當一個人有了夢想時,就會特別特別的瘋狂,會不惜一切代價去實現(xiàn)它,我想,我大概就是這樣的人吧!
我要時時刻刻的記著,把彩虹橋架到夢開始的地方,用汗水,將海市蜃樓變?yōu)楝F(xiàn)實。并且珍惜每一個晴朗的清晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽,點綴我們那壯麗精彩的人生。
這就是我,真實的我,一個為夢想而不斷努力的我。
努力的作文 篇4
奶奶的手,就像窗口射進的一縷陽光,時時刻刻讓我感受到溫暖的愛。
小時候,每當我從睡夢中醒來時,眨巴著小眼睛,第一個看到的就是媽媽,我便發(fā)出一陣“呵呵”的傻笑,媽媽看了我這個樣子,也會對著我微笑,用她那雙白皙而溫暖的手輕輕地撫摸著我的小臉蛋,我感到幸福無比。
后來稍大些,我開始練習走路了。剛開始媽媽是用手扶著我,一步一步地向前走;后來,我有一點會的時候,媽媽便不扶著我,而是在遠處,手拿著一個糖果,我看到了“美味”,便邁開大步子,可是我摔倒了,媽媽用鼓勵的眼神看著我,我忍住沒有哭,慢慢起來,再向前走去,一下子撲向媽媽的懷里,媽媽把糖果塞在我的嘴里,并用她那白皙而溫暖的細手撫摸著我,我頓時感到一陣甜意。
媽媽的手,為我準備豐盛的`大餐。每次放學回家,大老遠就可以聞到從自家廚房飄出來的陣陣芳香,我飛快地跑到家中,放下書包,奔向廚房問媽媽:“媽,今天吃什么呀,這么香,我都餓得肚子咕咕叫了。”“別急,小饞豬,全都是你最愛吃的。”媽媽把熱騰騰的飯菜端到飯桌上,我和爸爸就開始開動了,真好吃,就算是再高級的廚師,做出再香的飯菜能夠和用媽媽的手做出來的相比嗎?
可現(xiàn)在,媽媽在外要工作,在家還要洗衣做飯,整天忙上忙下,到很晚的時候才回到家,所以在休息時,我們就會一起去踏青,在經(jīng)過一段崎嶇的山路時,為了防止跌倒,我上前拉住媽媽的手,而我卻發(fā)現(xiàn),媽媽的手已經(jīng)變了,再不是以前那雙白皙的細手了,已經(jīng)顯得粗糙、黃瘦,變得滄桑了,但我仍能夠感到昔日的溫暖,就像從窗口射進的一縷陽光,溫暖著我的心房。
為了我,媽媽奉獻了自己的雙手。以后,我要用我的這雙手,去保護媽媽,媽媽的手讓我讀懂了媽媽的愛。
努力的作文 篇5
母愛是永恒的,如同是一顆不落的明星,照亮我的一絲一毫。
——題記
我似一只雛雁,在母親天空般的庇護下茁長成長;我似一條幼魚,在母親清澈見底的潭水中嬉戲;我似一段絲綢,在母親直尺般的測量下不再凌亂。
近在咫尺的期末考試,而我卻沒有一絲一毫的自知之明,周末放假,丟下束縛我的千斤鐵塊,拿起電話開始悠游自在的上網(wǎng),將作業(yè)放在一邊置之不理,時間如流水一樣的飛逝,我的母親狼狽不堪的做完農(nóng)活回到家中,眼睛如雷達一般搜索著我的身影。
最終,在二樓的床上發(fā)現(xiàn)了玩游戲正玩的癡迷的我,母親看見了被我丟在一旁還沒有打開的`書包,母親惱羞成怒,很用力得干咳了一聲,我“從容不迫”地把視線從網(wǎng)頁上離開,看著母親“若無其事”的說:“媽媽,你回來了呀!”母親握緊自己的拳頭,咬緊牙齒,向我走了過來。站在距我一米的地方,勃然大怒的大喊道:“起來!”我驚慌不已的站了起來,并迷惑不解的問母親:“怎么了?”母親怒不可遏的對我說:“你把作業(yè)完成了嗎?”我硬著頭皮說:“做完了,所以我才開始玩耍的呀,我做的有什么錯誤吧!蹦赣H皺著眉頭說:“那你復習過你學習過的內(nèi)容嗎?下一周就要期末考試了!蔽易云燮廴说卣f:“有什么好復習的,我全都會了,不需要再復習,任憑怎么考我!蹦赣H把書包甩給我說:“你給我好好的復習,你的手機我就沒收了!”說完母親就氣沖沖的離開了。
在這時,我不知怎么的聽從了母親,到了考試后,我迫不及待的尋找著自己的成績,突然眼前靈光一閃,全校第一名,我興奮地跳上跳下,在這時,一股熱淚不知怎么的流了下來,我回想到了這個好成績在我身上的原因正是母親叫我認真復習了,我于是后悔自己在此前的做法。在這時,我明白了這就是母親的愛,雖然這愛是我先前所無法理解的,但是,我現(xiàn)在清楚的知道這愛是對我真正的愛,這愛是知道我在人生路上行駛的燈塔。
向日葵以日輪式的金色花冠報答陽光,馬蹄蓮衣淳樸的天青色花瓣報答春天,我要努力讀懂你的愛,以我的赤誠的心和創(chuàng)造的熱情報答你。
努力的作文 篇6
你是否還在為一次考試成績的失利而垂頭喪氣?你是否還在糾結于為什么總在學習卻也沒有個好成績?你是否曾覺得自己可能一輩子都是一個普通人?
如果你的答案是肯定的,那么我只能送你兩個字,幼稚!從小到大,我一直相信,上天會眷顧每個努力的人。
當遇到失敗時,也許你會悲觀,也許你會消極,你會覺得“我本將心向明月,奈何明月照溝渠!笨墒悄阌袥]有想過,即便是失敗,這過程中你成長了多少,改變了多少?對于高中生來說,高考是最終的大關卡,其他的模擬考試其實沒那么重要。當然,我的不重要是相對于高考這個大boss來說的,平時的考試重要的是積累,上次考了100分,哪怕這次考了101,那也是進步,對每一次犯的錯誤進行總結積累,那么只要是在不斷進步,即使跌倒了幾千幾萬次又如何呢?用游戲來打比方,剛開始你只有不斷發(fā)育,積累經(jīng)驗值,才能在最后關頭秒殺對手;這個定律也可以用在武林江湖中,一個大俠只有經(jīng)過無數(shù)次的下山歷練,無數(shù)次的隱忍,甚至忍受住無數(shù)的艱難歲月,才變成了傳說中的武林第一高手。
有一句話叫做:吃得苦中苦,方為人上人。你只有忍受了常人無法忍受的苦,你才會嘗到常人永遠嘗不到的甜。我的人生,活過的十幾年,最敬佩的一個人就是褚時健了。
我并不是盲目崇拜他的成功、他的厲害,我是覺得他可以東山再起,可以在出獄后接受自己從頭再來。每一個成功的創(chuàng)業(yè)者背后一定有很多不為人知的辛酸路途,更不用說是曾經(jīng)很成功卻一夕之間跌倒的人。他的經(jīng)歷是我最敬佩的`。出獄后,面對一無所有的自己,他并沒有放棄,拿起鋤頭當起農(nóng)民,一點一滴親力親為,通過自己的雙手再次打拼出一片新天地。
試想,一個經(jīng)歷了如此創(chuàng)傷的老人都有勇氣重振旗鼓,那么你,一個朝氣蓬勃的青少年,祖國未來的希望。有什么資格在以此小小的考試面前說自己不行不可以呢?比起他們的跌倒,你的挫折就是皮外傷,連創(chuàng)口貼都不需要的那種。所以說,失敗真的沒有那么可怕,只要努力過,只要竭盡全力,成功只是早晚的事。也許你覺得你沒有天賦,那么我告訴你,你身邊的很多人都沒有天賦,他們比你優(yōu)秀只是因為他們更努力一點。
上天都是公平的,你做什么它都會看見,所以,只要放心大膽的努力,不要在乎結果,也不要在乎其他人。做好你自己,知道高考來臨。
努力的作文 篇7
我們都知道成功對于每個人來說,都不算難,只要你付出,努力為它灑過汗水,你就能成功。
去年我參加了劍橋一級英語考試,當我知道我的劍橋英語水平要測試時,我既興奮又緊張,這是我第一次參加!開始的兩天,我每天堅持背單詞,背課文,一直在堅持。過了兩天,情況就不好了,我經(jīng)常找借口打發(fā)時間,每天都沒有做完英語復習。直到有一天,我按耐不住了,說道:“媽媽,我不想復習了,這件事太難堅持了!”我以為媽媽會大發(fā)雷霆,沒想到媽媽卻說:“這件事確實很難堅持,但是只要你咬牙堅持,努力克服這個困難,你就會成功!”
聽了媽媽的話,我深入的懂得了努力與堅持。從那以后,我比以前更努力了!我不僅每天堅持背誦單詞與課文,有時還自主學習語法與句型!肮Ψ虿回撚行娜恕,不到一個月,我就掌握了一級全部的知識與難點。離考試還剩半個月了,那幾天我全心地投入到復習中,又把一級的重點內(nèi)容鞏固了一遍?荚嚹翘旖K于到了,我胸有成竹的走進了考場,果然,考卷對我來說小菜一碟,我懷著高興的'心情走出了考場。
這時,我突然覺得,努力的人最美。
努力的作文 篇8
有一位到北歐某國做訪問學者的人曾經(jīng)歷過這樣一件事:
周末,她到當?shù)氐囊晃唤淌诩抑凶隹汀?/p>
一進門,她就看到了教授5歲的小女兒。小女孩滿頭金發(fā),漂亮的藍眼睛讓人覺得特別清新。她不禁在心里稱贊小女孩長得漂亮。
當她把從中國帶去的禮物送給小女孩的時候,小女孩微笑著向她道謝。這時,她禁不住夸獎道:“你長得這么漂亮,真是可愛極了!”
這種夸獎是中國父母最喜歡的,但是,那位北歐教授卻并不領情。在小女孩離開后,教授的臉色一下子就陰沉下來,并對中國訪問學者說:“你傷害了我的女兒,你要向她道歉!
訪問學者非常驚奇,說:“我只是夸獎了你女兒,并沒有傷害她呀?”但是,教授堅決地搖了搖頭,說:“你是因為她的漂亮而夸獎她。但漂亮這件事,不是她的功勞,這取決于我和她父親的遺傳基因,與她個人基本上沒有關系。但孩子還很小,不會分辨,你的夸獎就會讓她認為這是她的本領。而且她一旦認為天生的漂亮是值得驕傲的資本,就會看不起長相平平甚至丑陋的孩子,這就給她造成了誤區(qū)!
“其實,你可以夸獎她的微笑和有禮貌,這是她自己努力的結果。所以,”教授聳聳肩說,“請你為你剛才的夸獎道歉。”
中國的訪問學者只好很正式地向教授的小女兒道了歉,同時贊揚了她的微笑和禮貌。
這件事讓這位訪問學者明白了一個道理:賞識孩子的時候,只能賞識孩子的努力,而不應該賞識孩子的聰明與漂亮。因為聰明與漂亮是先天的優(yōu)勢,而不是值得炫耀的資本和技能,但努力則不然,它是孩子后天的應該予以肯定。
在人生的旅程中,聰明的人,常常在最后變笨了;而笨的人,卻常常在最后變聰明了。
遇到寒冷酷熱,聰明的人逃開了;笨的人親身嘗試,卻意外地在寒冷酷熱中成長。笨的人逐漸認識到:“努力不一定會成功,但成功卻永遠需要努力!
孩子的容貌也是如此,長得如何不能決定孩子以后生活得怎樣。大多數(shù)情況下,努力才是決定孩子今后生存狀態(tài)的重要因素。
聰明是一種個人資源,從大人到孩子,人們都會為自己擁有這一資源而自信和自豪。所以,孩子都愿意別人夸他聰明,甚至有很多孩子為了得到聰明的“頭銜”,常常在同伴面前常常裝作不怎么努力的樣子,但回到家里卻拼命地學,從而保證好的成績。這樣一來,很多孩子都形成一種錯覺,以為聰明就是一學就會,樣樣都會,不需要努力就能取得成績,所以爭相效尤,導致很多孩子都不努力學習。
那些經(jīng)常被稱贊為聰明的孩子,往往把分數(shù)看成自己的聰明所得,把分數(shù)高低看得比什么都重要,一遇挫折就容易灰心,且不愿意也不敢接受新的挑戰(zhàn);而那些被夸獎為努力的孩子,則更愿意做出新的大膽嘗試,會盡自己最大努力把它們做好。
所以,家長若想激勵孩子在學習上取得更好的成績,最好的辦法不是贊揚他們聰明,而是鼓勵他們刻苦學習。
家家小的時候學東西比別的孩子慢半拍,為此,他的父母非?鄲馈<壹疑闲W了,就當父母都認為家家不會有什么好成績的時候,家家卻帶回了一張100分的試卷。這是一張數(shù)學測驗的試卷,上面被老師畫滿了紅色的勾勾。
“這是你的卷子嗎?”爸爸吃驚地問家家。
“當然是我的,上面有我的名字啊!”家家自豪地對爸爸說。
“家家真不錯,告訴媽媽你是怎么考出這么好的成績的?”媽媽問道。
“老師講課的時候我經(jīng)常聽不太懂,所以下課之后同學們都出去玩,我就把不懂的地方拿去問老師,老師再給我講一遍,我就全懂了!做作業(yè)的時候如果有不會做的題,我就把老師講的課再復習一遍,不會做的題也就會做了。所以考試的那些題目我都會做,就考了100分!奔壹腋吲d地對媽媽說。
聽了家家的話,媽媽的眼圈一下子紅了—雖然自己的孩子算不上聰明,卻如此好學和努力。
“家家真努力,是我們的好孩子!”媽媽含著淚說。
有一個當老師的朋友曾經(jīng)告訴我,在一個學;蛘甙嗉,通常有兩種學生是最受老師喜愛的:一種是非常聰明又非常努力,從來都不因為自己的`聰明而驕傲自滿的;另一種是不算聰明卻非常努力,從來都不為自己的不聰明而自卑的。由此可見,努力的孩子到哪里都是受歡迎的。
作為父母,應該賞識孩子的勤奮和努力,對他們的努力給予最熱情的支持和鼓勵。不要因為自己孩子的不聰明而氣餒,而應該為孩子的不努力而擔心。始終記住一句話:“所謂天才,是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮!”很多情況下,父母應該故意淡忘孩子的聰明,而重視孩子的努力,并把這種理念傳遞給孩子,讓他們感覺到只有努力才能獲得父母的認可和夸獎,進而逐步明白一個道理:聰明往往只能決定一時的成敗,而努力則決定了一世的命運。
當孩子在學習或其他方面取得優(yōu)異成績時,不要把這個成績歸功于孩子的先天優(yōu)勢,而是把觀注點集中在孩子的后天努力上。應該告訴他:“成績真不錯,這都是你努力學習的結果!”
當孩子通過自己的努力做好了一件事情的時候,父母應該這樣賞識和贊揚他:“真是個努力的好孩子!”
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