努力的作文[匯總3篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的努力的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
努力的作文 篇1
《沒傘的孩子必須努力奔跑》是一本書,這本書不像長篇小說那樣情節(jié)跌宕起伏,不像歷史傳記那樣血戰(zhàn)沙場,也不像科普讀物那樣豐富有趣,更不像散文集那樣語句優(yōu)美,但它在我成長的過程中不僅給了我思想上的啟發(fā),更觸動了我幼小的心靈。
要競選了,班主任讓同學們投票,黑板上的競選結果令我吃驚,瞬間滿臉通紅,羞愧無比——因為全班只有一位同學為我投票了;丶液笪沂曂纯抟粓觯睦锞拖翊蚍宋逦镀,很不是滋味兒,什么都不想干,隨手從書架上抽出一本書,沒精打采地翻了起來。
不料這本書的書名《沒傘的孩子必須努力奔跑》吸引了我,我一口氣讀完了這本書,里面有好多讓我受益匪淺的小故事,每一個故事都用一兩個事例來說明。例如,小軒從一個普通員工天天抱怨環(huán)境太差,又慢慢的改變自己,成為經理的故事,講給我不能改變環(huán)境,那就改變自己的道理?吹絽渭骄实'滑板表演,我以為他就是一位滑板天才,天生那么優(yōu)秀。再往后看才得知,他為了提高滑板技能,每天至少堅持四小時的滑板練習。這個故事告訴我,不是你比誰差多少,只是你努力的程度還不夠的道理。山田本一努力實現(xiàn)自己世界冠軍的夢想,啟發(fā)我夢想雖好,但也要接地氣的成長哲理。
我想這也就是這本書的真正魅力所在,它讓我看到的不僅是一個個簡單的故事,透過這些故事更讓我深刻的認識到人的內心深處的一些活動:無論放在什么時候,什么社會,人的共性是始終存在的,人最容易做到的就是放棄,然而放棄就意味著被淘汰。難道我就要因為這一次的失敗而放棄自己嗎?難道我就要這樣被同學們所淘汰嗎?……我捫心自問。不!堅決不可以!同學們之所以不給我投票,說明我不夠優(yōu)秀,我必須得改變自己,努力讓自己優(yōu)秀!
半年后,又一次競選開始了,我心里緊張又害怕。終于有了結果,我驚訝的發(fā)現(xiàn),全班有12 名同學為我投票了,心底剎那間涌出一股暖流,我熱淚盈眶,激動萬分!努力就有收獲。
放學回家的路上下起了大雨,我看到一些人在雨中閑庭信步,因為他們有傘來遮擋風雨,能夠自信地欣賞雨景;一些人在雨中拼命奔跑,因為他們沒有傘,沒有資格悠閑,所以要更加努力向前奔跑,我就是后者之一。如果能在前方找到一處避雨場所,那么我依然可以與雨中有傘的人一樣欣賞雨景,終于我找到了避雨的地方,這就是我努力奔跑的收獲!沒傘的孩子,只能靠自己的雙腿努力奔跑。
后來,當我因挫折或失敗而感到茫然無助的時候,當我因迷失方向而感到困惑不已的時候,都是這本書帶給我慰籍和力量,為我點亮生命中的燈塔,指引我繼續(xù)努力前行,因為,我是沒傘的孩子,我必須努力奔跑!
努力的作文 篇2
有人曾說過:“世界上只有兩種動物能到達金字塔頂,一種是老鷹,一種是蝸牛。我對這句話感到疑惑,鷹是天上的動物,而蝸牛是地上的動物,兩種完全沒有聯(lián)系的動物竟然被說成是能到達金字塔的唯一。
為什么呢?經過一翻苦思冥想,終于得到了答案。老鷹是聰明而優(yōu)越的,它有這種能力不只是依靠它的天賦,更依靠它從小就經過艱苦的訓練,鷹媽媽對自己小孩雖然殘酷嚴格,但若果沒有這樣的苦練和逼迫,他又怎能飛向蔚藍的美麗天空呢?而蝸牛則是踏踏實實的,它沒有任何輕易到達頂部的天賦,但它沒有因為這樣而放棄,它為了到達自己的目標,鍥而不舍地努力,直到登上高峰。
其實在我們的社會生活中也有許多與之相似的人,他們?yōu)榱俗约旱哪繕撕屠硐肱χ,憑借自己的.毅力去不斷攀登生命的高峰。有像老鷹一樣的,又有像蝸牛一樣的鍥而不舍的。
但也有一些反面的教材,如;我們初中的課文《傷仲永》,仲永自小就有極高的天賦,小小的年紀就有這樣的才華,都是從先天所得到的,但他父親卻當他是賺錢的工具,不讓他接受后天的教育,最后仲永只能成為一個無知識的平凡人。這個故事說明了后天的教育是很重要的,只有天賦,卻沒有毅力去努力學習,那樣也只會是平平之輩。
“凡高奶奶”常秀峰不知道凡·高是誰,她只是一個75歲的農村老太太,一生沒有上過學,不會寫字,卻在年老的時候,用一支蠟筆勾勒出了美麗的圖畫,紅遍網(wǎng)絡,于是人們稱她為“凡高奶奶”。凡高奶奶”經過了自己努力有恒心有毅力去畫畫,終于成功了。
無論哪種人,有沒有天賦都不重要,這樣的是有沒有自己的目標,有沒有向自己的目標努力。
雨果曾說過:“所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)的人,不斷攀登命運高峰的人!倍覀兙蛻摮蔀槟欠N人,無論有無天賦,只要有毅力。
努力的作文 篇3
“四分零一,四分零二……四分十五,過了!”冷風不斷地打著我的臉龐,可我此時卻不感覺冷了,難以言說的喜悅已經充斥了我的內心,現(xiàn)在,我的腦海里只有3個字,“我過了!”
從小學開始,體育課一直是個噩夢,一個對我來說十分可怕的噩夢。每次看到體育老師,心里都會感到莫名的緊張,而大部分原因都基于跑步。
跑步,一個令我恐懼的字眼,因為那意味著不停地喘氣,那意味著就算再累也不能停下來。而中學的八百米跑,更令我膽戰(zhàn)心驚。
前幾次八百米長跑都沒有過關,這次無論如何也要過!我暗暗下決心!罢垱]有過關的同學到起點!”體育老師的'聲音在耳邊響起,我慢慢地走了過去,似乎身體里的每一個細胞都在跳動!邦A備,跑!”號令聲響起,我們幾個人迅速的沖了出去……
吸取了前幾次的教訓,我一開始并沒有跑很快,可是,沒過多久,和往常一樣,體力似乎都透支了,嘴巴不得不和鼻子一起呼吸著。過了一會,我累的恨不得馬上停下來?墒,我不能!于是,我拖著早已麻木的雙腳十分艱難地向前跑去。一圈了!我有些興奮,在心里鼓勵自已:加油啊!只剩一圈了,堅持就是勝利。想到這里,我的身體里似乎又充滿了力量,我加快了腳步,可是,事與愿違,沒過幾秒,我不得不又放慢了速度。
“咚咚咚……”唯一跟在我后面的兩個人也追了上來,不行!我不能跑在最后一個!可是,雙腿已不聽使喚,任憑怎么努力也加快不了,冷風呼嘯著,不斷地鉆進我的喉嚨。好疼!我的呼吸更加急促了,一滴滴汗水你追我趕,爭先跳了下來。轉頭向右看——是終點的方向!堅持,堅持,勝利就在前方。無論多累,我都不能停下來。
終于,只剩大概150米了,“二十,十九,十八……”老師已開始倒計時,還剩十幾秒,一定來得及的,遙望前方,終點線已在向我招手,一定要過!我使出剩余的全部力氣,沖了過去,三步,兩步,一步,到了!
風依然呼呼地吹著,但我知道,她是在為我歡呼!只有不斷地堅持,不斷地努力,超越自我,才能獲得最后的勝利啊!
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