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努力的作文

時間:2024-04-05 09:28:44 努力 我要投稿

(合集)努力的作文9篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的努力的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

(合集)努力的作文9篇

努力的作文 篇1

  “咯—嗬”這是一只吹號天鵝清翠而高昂的聲音。但是,有一只吹號小天鵝,他命運十分坎坷。他沒有嘹亮的歌喉,他不能向家人訴說,他不能和小伙伴聊天,更不能向心愛的天鵝小姐表達心中的愛意。但他不愿過著一般天鵝的無趣生活,他努力地生活,用一支小號讓無聲的生命,吹出一首首動聽樂章,綻放出燦爛的花朵。一支小號讓他的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,從不會吹,到越吹越好最后名揚全國,他用自己的努力,贏得掌聲,贏得鮮花,贏得愛。這就是這篇童話的.主人公—路易斯。

  這是一只不能發(fā)聲的小天鵝與命運抗爭的故事。很多人都抱怨命運的不公,可你是否知道,每個人的手上都有一條命運線,命運中掌握在自己手上的,就像吹號天鵝路易斯,用自己努力贏得了全世界。

  我們要學會努力,學會抗爭,與命運抗爭。什么不滿、坎坷都只是借口,只能證明你的軟弱,我們要做生活的強者,戰(zhàn)勝一切困難,我們能行!

  殘疾人張海迪,前后做過六次手術,至今仍然癱瘓。她不愿一輩子在輪椅上平庸的度過,她學會了十幾種語言,學會了針灸,掌握了多種技能。她翻譯了十幾部外國名著,創(chuàng)作了《輪椅上的夢》、《向天空敞開窗口》、《生命的追問》等聞名全國的著作,向人們展示了一個殘疾姑娘同命運戰(zhàn)斗的堅強意志和對生活、生命的熱愛和向往。她活出了她自己人生中的精彩。

  我們不能滿足自己的現(xiàn)狀,我們要活動出自己的精彩,戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝命運,我們要把命運掌握在自己手中,追求上進,努力抗爭,一定用擁有一片屬于自己的天空。

  我們不能遇到困難就退縮,努力堅持,頑強抗爭,最后就會取得成功,獲得精彩的人生,在人生的道路上綻開一朵朵燦爛的火花!

努力的作文 篇2

  以前,我的英語成績不好,讀英語單詞總跟讀繞口令一樣。比如“早上好”,我常常讀成“鼓打貓呢”,因此,同學們經常笑我。我暗下決心:一定要努力學好英語,讓所有人對我刮目相看!

  之后,我一有時間就加倍努力學習英語。下課時,我會請教同學;回到家,我放下碗筷就練口語,認真地把每一個單詞標準地讀很多遍;上英語課時,我會仔細聽老師講解每一個知識點。

  終于到了期中考試,我信心滿滿地完成了考試,可這次考試的英語成績卻還是不理想。我難過,我傷心,我痛苦。難道我真的比別人笨嗎?難道我真的比別人差嗎?

  我想放棄,可是,我又實在不甘心,難道我的努力就真的白費了嗎?今天可以逃避學英語,未來我還能逃避人生路上的艱難險阻嗎?要知道,困難不會因為你的逃避而消失的。只有迎難而上,打敗困難,才能迎來新的未來!我要堅持下去,打敗英語這個“攔路虎”!

  媽媽也很支持我,給我報了英語補習班,還給我買了許多英語課外書。一有時間,我還會通過網(wǎng)絡向美國的表姐請教……

  又經過了半個學期,我迎來了期末考試。在英語考試中,我輕松地打敗了一只又一只“攔路虎”,然后把試卷檢查了好多遍,連一個字母都不放過。

  考試成績出來了,當老師念到我的分數(shù)時,所有人都驚呆了,連我都不敢相信:“朱金哥,一百分!”天哪,滿分!我的心怦怦亂跳,我用指甲偷偷掐了一下手背,哎喲,好疼!這不是做夢!上講臺拿試卷時,大家都吃驚地看著我,不知是誰帶頭,全班響起了熱烈的`掌聲。

  我終于成功了!努力,讓我對學習,對人生,對未來有了新的認識,讓我的世界煥然一新!

努力的作文 篇3

  還記得,夕陽中,和煦的微風掃過你的臉頰,你縮著眼淚,動情對我說,說我要更加努力,更加努力把你的家園裝扮地更美”。

  你說你不喜歡藍的天空,于是我輕輕把手一揮,把藍天染成深深的灰色。

  原本,天上的云兒像一個個綿花輕柔,夕陽中,給它們抹上火紅的顏色;太陽高高地懸在頭頂,為萬物鍍上一層金邊;空中排成人”字形的大雁,悠閑地飛過云頂我輕輕地把手一揮,天空瞬間化為灰色,死氣沉沉的灰色,毫無生機的灰色,悠閑的云兒立刻垂下頭號,沮喪地從灰天中退出;太陽也害了羞,捂著臉悄悄退出;大雁們緊張地扇動起翅膀,逃離了。這時,你的臉頰上露出了笑容,拍手說:你真好!繼續(xù)努力!”我加把信念。

  你說你不喜歡盛開的花兒,于是我用畫筆輕輕一描,把鮮艷的花瓣繪成了干巴巴的樣子。

  原本,我看到過成千百的花兒,在小溪旁,石橋邊爭奇斗艷的開著,像眼睛在望著我;像星星,眨呀眨的,一陣微風吹過,它們伸伸懶腰,享受著美好,感受著幸福,一滴露珠滴到它們的嬌小的頭上,只見花兒用柔嫩的小手輕輕一拂,讓自己的每一處都感受著清涼我用手中的畫筆輕輕一繪,美麗的花朵瞬間枯萎,淡紫色的花瓣變成枯黃的`顏色,你垂下頭號,彎下佝僂的腰,花瓣從花苞一片片凋落這時,你的臉頰上露出了笑容,拍手對我說:你真好!繼續(xù)努力!”

  你說你不喜歡澄澈的小溪,于是我輕輕吹一口氣,為小溪添上一層黑色的薄紗。

  原本,小溪中,魚兒在水流中歡快地游動著,蹦跳著,時不時吐出幾個水泡,的水藻隨著水流輕輕飄動,向小溪中投進一塊石頭,水面映起一圈圈波粼,不斷擴大、擴大我輕輕一吹,溪水變?yōu)榱撕谏,小魚兒立刻翻起白白的肚子浮在水面,水藻立刻變?yōu)楹谠濉彼矓嚥粍恿。這時,你看你的臉頰上露出了笑容,拍手對我說:你真棒!繼續(xù)努力!”

  夕陽下,看著你那綻開的微笑,我決定,我會繼續(xù)地,努力的。

努力的作文 篇4

  今天,我讀書看到了一句警句:“刀不磨要生銹,人不學要落后。”講的是如果刀不經常磨會生銹,就失去了它的光澤與鋒利;人不學習,腦子就會僵硬,就失去了它的本領。

  南朝有個叫江淹的文人,小時候很有名氣,寫過著名的《恨賦》。當官以后,他不再努力追求學問,才思漸衰,再也寫不出好的作品了。后來人們用“江郎才盡”來比喻這種人。我在學校里成績還算不錯,很少讓老師和家長操心。人不可能十全十美,我也一樣,美中不足的是字體不夠漂亮。在二年級的'時候學習了王獻之苦練書法的課文,使我明白了做任何一件事,只要堅持、努力,就一定會成功。我要學習王獻之勤學苦練的精神,不做江淹自我滿足的那種人。

  面對我的不足之處,我已經列好提高計劃。在爸爸媽媽的監(jiān)督指導下,除了老師布置的作業(yè)完成以外,堅持每天練一百字書法,抄寫一段好詞好句,以后逐步增加字數(shù)。經過我的不懈努力,目前已有進步,媽媽夸我的字越來越漂亮。若干年后,當我拿起筆來,在紙上寫出流利工整的漢字的時候,我會為今日的努力而感到自豪。

  專家點評:

  本文用警句“刀不磨要生銹,人不學要落后!币胝擃},開門見山提出了觀點,開宗明義,觀點明確。接著以“江郎才盡”的事例和我的學習實踐做論據(jù),論據(jù)新穎、豐富、典型,證明論點非常有說服力。

努力的作文 篇5

  有志者,事竟成。這句名言鼓勵著從古至今的所有人,它讓我們明白了只有有志向的人,一直朝著志向努力,才會有空前絕后的成功。就像法布爾,他從小就喜愛昆蟲,就一直廢寢忘食的研究昆蟲,最后寫成了巨著《法布爾昆蟲記》。我們也要像法布爾一樣,先確定志向,再一直朝志向努力,就能成功。

  我一直想著有志者,事竟成,這句名言。我從小就非常喜歡騎自行車,每天都要爸爸陪我到樓下騎,有時要騎一個小時,有時要騎上好幾個小時,害得爸爸要使出渾身解數(shù)才能不落后我。后來,我長大了,那輛小自行車也不能騎了,但我沒有就此放棄,而是讓爸爸再買了一輛大的'雙輪自行車,爸爸肯定同意,因為他也希望我有志向,便給我買了一輛捷安特的雙輪自行車,從此,我就努力練習騎自行車。經過幾個月的努力,幾百次的失敗,我終于學會騎自行車。以后,騎自行車比賽,去奶奶家吃飯,都能用自行車騎著去了。由此,我想到了馬克思的名言:生活就像海洋,只有意志堅定的人,才能到達彼岸。

  有志者,事竟成,我們一定要牢牢地記!

努力的作文 篇6

  一直很喜歡作家劉瑜的一段話:每當我一天什么也沒干的時候,我就開始焦慮。每當我兩天什么都沒干的時候,我就開始煩躁。每當我三天什么都沒干的時候,我就開始抓狂。不行啊,不行了,我三天什么都沒干啊,我寢食難安

  這正是我三個月前的真實寫照。

  多年來,我已經養(yǎng)成一種習慣,絕不讓任何一分鐘死有余辜:我在堵車的時候聽日語,在等人的時候寫文章,在上廁所的時候看書,在任意兩件事的銜接點那里扒出細縫,用來回郵件、回短信我以為這就是所謂的勤奮,也心安理得地享受著同伴的欽佩。

  但我很快就發(fā)現(xiàn),我的工作時間越來越長,我的休息時間越來越短,我的情緒越來越焦躁,只要有十分鐘的無作為,我就會變得非常慌張!而我的社交時間也不得不盡量地縮短,我甚至不再有功夫交朋友。

  更可怕的是,我的`工作量明明沒有變化,可看起來每一天它都在成倍地遞增。我開始害怕夜幕降臨的那一刻,因為那意味著這一天有更多的事情被貼上了沒完成的標簽。

  我責備那是自己無能的表現(xiàn),直到我意識到問題的關鍵沒有效率的勤奮,就是懶惰。

努力的作文 篇7

  阿旭加我好友的時候,我著實蒙了一把,繞是我自詡記憶力驚人,有過目不忘的本領,對著他的頭像看了近十分鐘之后還是沒能想起來這個臉上帶著淡淡的滄桑的人是誰,更記不起我們到底是什么時候的同學,為了不使彼此尷尬,我熱情的打招呼,問好,聊著東南西北的話題,他有一搭沒一搭的應著,過了好半晌才問道:“沒記起來我是誰嗎?”我頓時心虛的要死,一時不知道怎么回話,好在他很快又打過來一行字:我勤奮到天昏地暗。電光火石之間,他的名字涌了上來,我驚訝至極,問道:“文旭嗎?”那端發(fā)過來一個大大的笑臉,我松了一口氣的同時,頗為傷感。為什么我對這句話的印象這么深刻,因為他是我長這么大以來見到的第一個能努力勤奮到讓我感覺震撼的人,也是我長著這么大以來第一次做出那樣的評價的人,F(xiàn)在想想,那時候剛是小學四五年級的光景,他是班上成績還算不錯的學生,只是性子有些冷淡,很少與我們說話,當課間的我們像瘋子一樣玩的放肆時,他只是沉默的靠在二樓的欄桿處,捧著課本看的踏實。不能不說的是,于年幼貪玩的我們而言,他真的算是一個異類,因此我們自覺地孤立他,遠離他,對于我這種只有老師趕著才愿意學習的人來講,阿旭那樣的努力真的很怪異,而且他的成績一直以來只是處于上游,甚至算不上優(yōu)秀,因此,死讀書是我對于他一直的印象。

  態(tài)度的改變是在老師要班干部走訪學生家時發(fā)生的,他家的臥室里,滿滿的都是書,對于那時候最多就是看幾本作文書的我來說,那滿滿的名著顯得神秘而又神圣,阿旭的形象在我的心中那一瞬間高大無比起來,他媽媽矜持而略帶驕傲與心疼的向我說起了阿旭是怎樣的學習,怎樣的看書,怎樣的拿到好成績,我已愕然的說不出話來,對于年僅十余歲的孩子而言,晚上一兩點睡覺到底是怎樣的概念,家訪結束后我見他的第一句話就是:你真是勤奮到天昏地暗了。

  初中時,我們分在了不同的班,他勤奮依舊,可是成績卻越來越不如人意,最后,念到初三他便輟學了,自那以后,我再也沒有見到他,再也沒有聽說過任何關于他的消息。

  那天,我們聊了很多很多,像多年未見的.好友,平淡的分享彼此的生活!翱赡芪艺娴氖遣贿m合念書,我很用心,可我就是不會。我輟學那天,我媽哭的厲害,她知道我盡力了,也知道我真的是無能為力了。我媽一直很為我驕傲的,我是我們兄弟之間書讀的最好的一個,可是,結果卻是大家都沒有想到的。我其實難過了很長一段時間,可我知道我真的是沒辦法了。”他的語速很快,帶著某種疼痛與不甘,聽得我揪心!安贿^我真的挺喜歡我現(xiàn)在的工作的,我上手很快,連帶我的師傅都夸我,錢多少我覺得無所謂,重要的是,我覺得自己并不是一無是處的人。”他初中輟學后讀了技校,學的是機器,現(xiàn)在在一家大型企業(yè)做技術工人,月薪過萬,這樣的成就,不論是于早已出去打工的同學還是于仍在讀書的我而言都是不可思議的。據(jù)他說,不論多么復雜的問題,他一手就能解決,淡淡的驕傲中我聽出了一份踏實。他像個終于找到了路的孩子,走的安心而沉穩(wěn)。

  一個國度的乞丐,或許是另一個國度的王者,生活不會永遠讓你如愿,也不會讓你永遠讓你不如意,你的努力,終究會在某個地方發(fā)芽生長,欣欣向陽的繁盛成長。或許現(xiàn)在常常會悵然若失,迷茫無措到甚至絕望,但是,堅持走下去,你終將會看到生命的繁華。

努力的作文 篇8

  總聽到有人在考完試后抱怨,簡單的題怎么就做錯了,這個知識點別人都會為什么我不會。

  這叫事后諸葛亮,后悔嗎?是的。你覺得臨時抱佛腳這組詞是一對好詞嗎?真的有人可以只用一晚上或者幾天的時間就彌補之前所丟掉的幾個月時間嗎?有時候我們可以相信奇跡,但奇跡只出現(xiàn)在合適的時機。

  為什么不要相信奇跡?因為,世上本無奇跡。奇跡,是努力努力再努力,一層一層堆起來所產生的奇妙效果,在你努力的不經意間,叫做奇跡。沒有努力,沒有奇跡。

  曾經,我也一度以為我比其他人聰明,我可以在幾天內學完其他人幾個月學的東西。我在考試前的最后一個星期里,沒日沒夜的看書,卻發(fā)現(xiàn),知識點遠遠超出我的想象,以正常人的理解速度和6能力,完全無法在短時間內接受全新的知識。沒有他人的指導,你所面對的就是幾張紙而已。世界上,根本不會有這種荒謬的奇跡出現(xiàn)。

  沒有奇跡,我們該反思自己。比你強的`人都在努力,你憑什么不盡全力?努力,真的就有那么難嗎?玩游戲可以努力到沒日沒夜,為什么相反,為了你夢想中的生活,你卻不能努力?幾年的努力換來一輩子的幸福,這筆交易,不劃算嗎?

  細細想想,為了將來的不后悔,為了你的將來,你得奮勇向前,你必須努力。

努力的作文 篇9

  生活中,我們總有可能遇到一些難忘的經歷,有時我們做一件事時,會因為某種原因而改變了最初的錯誤做法,找到了正確的方向,我們便會不再猶豫,而是積極進;便會不再膽怯,而是大膽面對;便會不再放棄,而是咬牙堅持;便會不再沉淪,而是奮斗拼搏……而我,經歷了那件事之后,不再粗心,我變得細心努力,我努力地做到了最好的自己。

  五年級下學期,期末考試的時候,我的數(shù)學沒有考好,只考了96分,就因為一個計算題算錯了,讓我留下了遺憾。

  這次六年級上學期的期中考試,我格外認真地把整張卷子差不多都做了兩遍,我覺得我能做到最好的自己了。但最后還是扣了1.5分,其中1分是選擇題,0.5分是計算題。啊,怎么會這樣?我還是沒有完成自己的心愿。

  考試過后,我開始反省自己:王楚晗,你是不是應該反思一下自己了?這兩次考試都沒有打滿分,問題出在哪兒呢?不都是一些平時不在意的小細節(jié)導致的嗎?不都是因為你沒有細心檢查造成的嗎?你說,你應不應該改掉這個壞習慣呢?

  經過了一番深思熟慮,我決定,在十一月每天寫二十道計算題,在十分鐘內寫完,錯一題重寫十題。因為,在這之前,我也嘗試過改掉這個毛病,但始終都沒有成功,所以我想用一下這個方法,看有沒有效果。

  這不,今天都已經11月29日了,在這近三十天里,我寫了八九百題了,始終沒有放棄過,而且,我自己都認為我做題的準確率高了不少?磥恚偪裼柧氝是有一定的效果嘛!

  我相信,下次考試,哦,不不不,是今生今世里,我都不會再粗心大意了,我一定能做到最好的自己!

  我的經歷正如時而振興、時而衰落的.中華文明一樣。中華文明振興,是因為那些君臣們有遠大夢想,又有能力治理國家,所以把國家治理到了最好的狀態(tài);中華文明衰落,是因為君王昏庸無能,群臣貪生怕死,不能發(fā)現(xiàn)身邊的問題,更無法改變。我相信,我會像我們正在復興的中華民族一樣,努力做到最好的自己!

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