我的努力我的進(jìn)步作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的努力我的進(jìn)步作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　寫作文對(duì)于我來說簡(jiǎn)直比登天還難，上個(gè)星期的測(cè)驗(yàn)成績(jī)已經(jīng)出來了，我祈禱上帝這次的測(cè)驗(yàn)不要低于90分。唐老師拿著試卷走進(jìn)教室，教訓(xùn)我們一番后便言歸正傳講回今次的成績(jī)，這時(shí)老師兩眼冒火對(duì)大家說：“這次的測(cè)驗(yàn)考得十分糟，作文只有林石永和林淑穎寫得好�！贝蠹易焐衔⑽⒁恍�，他們不說我也知道，我的名字和林石永有點(diǎn)相似，所以老師經(jīng)常讀錯(cuò)，引起大家的誤會(huì)，如今我們的作文一樣好，大家不小才怪。老師念分?jǐn)?shù)時(shí)我仔細(xì)聽：“第一名95.5分，第二名94.5分，第三名93.5分……”我頓時(shí)有點(diǎn)不相信自己的耳朵，不相信這是事實(shí)，老師把試卷交到我手里，我才相信。

　　按規(guī)矩一般都是把好的作文念出來，首先先是林石永，不知是否上天玩弄我，老師一下子就讀完了他的，接著便是我。我的臉一下子漲紅了，猶如一個(gè)白里透紅的荔枝，害羞得低下頭蓋住耳朵……鈴聲在這一刻響起，我既興奮又開心，謝謝鈴聲救了我一命。

　　中午午會(huì)，不知是誰(shuí)提起要繼續(xù)聽我的作文，老師接受了他的意見，到我面前拿那篇文章，我嚇得渾身顫抖，眼淚差點(diǎn)奪眶而出。在老師讀文章時(shí)，我故意看外邊的風(fēng)景，眼睛左右晃動(dòng)，以便控制自己的心情。

　　當(dāng)時(shí)的我感到驕傲，但又不能表達(dá)出來當(dāng)時(shí)的心情，不能到處喧嘩我的厲害讓別人敬佩我，因?yàn)槲仪宄�地知道驕傲就�?huì)落后，并且又不想別人知道我是一個(gè)愛慕虛榮的女生，所以許多感想都埋在我心頭上，封閉著，見不到陽(yáng)光，聽不到鳥聲，成為我的小秘密，想一扇無(wú)法打開的窗戶。

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