（精華）努力的作文9篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的努力的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

努力的作文 篇1

　　那么多人在你耳邊對你說，沒有辦法，你的生活就是這樣，認(rèn)命吧。

　　那么多不約而同的聲音告訴你，這是你無法跳出的圈子，不要再妄想改變你的階級，沒用的。

　　可是如果從第一天開始，你就被突然送到了這個(gè)世界，所有的`一切都沒有什么永恒，所有的思緒都變得極端且危險(xiǎn)。那么到時(shí)候，你可能根本就看不清楚，什么才是你自己想要擁有的。

　　未來的事物，從來都不太強(qiáng)大。

　　所以，這一切都還是你自己內(nèi)心的寫照。我不想過這樣的生活，也不想讓自己被這種惡劣的習(xí)慣所感染。你根本就無法想象，什么樣的家庭，才能夠奉獻(xiàn)出這樣的道理。

　　因?yàn)槟悴荒芊纯埂?/p>

　　因?yàn)檫@些道理你都明白的太晚了。如果真的可以理解，原來這樣的憤世嫉俗，都有了一個(gè)固定的重點(diǎn)，那么到最后，該有什么樣的方式開始看清楚答案。

　　他們也許覺得顛覆本身就是不太可能的。

　　他們努力著，想要去打破這一切，可是終究有一天會覺得，原來這些都不夠輝煌，也不能讓自己看懂，這些前所未有的絕望，又有著怎樣堅(jiān)強(qiáng)的生命力。

　　因?yàn)槊總�(gè)人都不容易。

　　但是你還需要不斷的去努力。

努力的作文 篇2

　　愛迪生曾說過：“我的成果，是因?yàn)槲矣昧?9%的汗水和1%的靈感換來的�！薄�—題記

　　當(dāng)小草沖破巨石而發(fā)芽，當(dāng)黎明打破黑暗而到達(dá)，當(dāng)人們戰(zhàn)勝挫折而取得成功，你能感受到什么呢？是艱辛與不易，還是輕而易舉。

　　人的一生，會有很多的問題需要我們?nèi)フJ(rèn)真思考一一解答�；蛟S科學(xué)家會思考如何能研發(fā)出更有利全人類的科技成果，或許軍人在思考如何才能國泰民安，或許文學(xué)家會思考如何才能拯救人們迷失的心靈，也或許父親會思考怎樣讓孩子有一個(gè)美好的`將來，母親會思考怎樣給孩子們一個(gè)溫馨的家，而作為初中生的我們也在思考如何才能提高學(xué)習(xí)成績，實(shí)現(xiàn)夢想等等。問題無窮無盡，那我們有沒有什么有效的方法來一一解答它們呢？

　　我國當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景瑞在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí)，演算研究，最后取得了震驚世界的成就，成為最接近數(shù)學(xué)皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想第一人。

　　發(fā)明家愛迪生，為了找到理想的白熾燈絲，進(jìn)行了上千次的實(shí)驗(yàn)，幾乎所有的金屬都被他實(shí)驗(yàn)過了，正是憑著這種勤奮刻苦的精神他才取得了白熾燈的成功，成為世人仰慕的發(fā)明大王。而在后來的采訪中記者問道：“您的成功可以說是您是十分聰明的�！睈鄣仙�當(dāng)場反駁說“我的成果是因?yàn)槲矣昧?9%的汗水和1%的靈感�！�

　　“天才出于勤奮”、“天才就是無止境的刻苦勤奮的努力”，想要取得成功其實(shí)并沒有什么捷徑，唯有不斷的努力。當(dāng)我們仔細(xì)去觀察，就會發(fā)現(xiàn)幾乎所有取得突出成就的人都有一部刻苦努力的奮斗史，它們在時(shí)時(shí)刻刻對人們訴說著：只有勤奮努力才能取得成功。

　　同學(xué)們站在同一起跑線上，都在同一教室學(xué)習(xí)，但為什么一些同學(xué)的成績好，而一些同學(xué)的成績差呢？其實(shí)也不是別的什么原因，其根本原因就在于是否做到了努力奮斗、愈挫愈勇。

　　同學(xué)們，沒有百分之九十九的努力就沒有成功�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”古人都知道努力成就未來，而正值青春年少的我們?yōu)楹尾桓邠P(yáng)夢想風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸？

努力的作文 篇3

　　小時(shí)候，媽媽總是對我說：“你要努力，才能成功�！毙�時(shí)候的我，并不懂，為什么一定要努力?輕輕松松就成功，這才是最厲害的。這時(shí)候，媽媽總會笑著對我搖搖頭。

　　小學(xué)的時(shí)候，一次考試的慘烈分?jǐn)?shù)，讓我回家后，大哭了一場。當(dāng)時(shí)才八九歲的我也已知道什么叫羞恥，面對老師在講臺上的點(diǎn)名批評，我只有把頭埋得很低，很低。止不住地哭泣，不想停下來，也不知道為什么而停下來。漸漸的，臉已經(jīng)干了，只留下淡淡的淚痕，肚子不爭氣的叫了起來，只好停止了自己對自己的賭氣行為。來到了餐桌前，默默地吃著飯。就聽見媽媽說了一聲：“為什么不努力試試呢?”我聽了，雖然固執(zhí)地堅(jiān)持我原來的觀點(diǎn)，但為了分?jǐn)?shù)，試試吧。而后的日子，盡了自己的努力，朝著自己的目標(biāo)，死命追趕，終于在一次期中考試中看到了自己的成果。

　　也許，媽碼說得是對的吧，本來堅(jiān)定的心動搖了。后來，在學(xué)習(xí)中的某些時(shí)候，想放棄的時(shí)候，想偷懶的時(shí)候，媽媽總會在我耳邊說“要努力啊”。這句話漸漸穿插在了我的生活中，一次次的努力，一次次的`收獲，使我對努力才有了新的看法。

　　上了初中，功課難了，作業(yè)多了，可我一直在努力，自覺的努力，媽媽在看每張?jiān)嚲頃r(shí)，又說：“繼續(xù)努力啊，能做的更好!”看出了哈哈哈點(diǎn)滴喜悅，以及對我的不斷期望，“繼續(xù)努力”又將鼓舞我不停向前奔跑。

　　“成功”在我眼里就像風(fēng)箏，通常在一開始，就被我們放的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到遙不可及的距離，而努力就是那跟線，要有技巧，還不能斷。我們寶貴的一生，錯(cuò)過了就不會重來，無論我將會在未來遇到什么麻煩，會經(jīng)歷怎樣的彷徨。努力，仍就是我亙古不變的代名詞。

努力的作文 篇4

　　完美主義者常常存在不完美焦慮。在生活中就表現(xiàn)在他們特別在意他人的評價(jià)，尤其對于權(quán)威的評價(jià)有很強(qiáng)的震撼。讓贊揚(yáng)代替批評是他們的一貫夢想，他們還會將這種夢想化為動力，投入到他們的生活事業(yè)上面，努力做到最好，達(dá)到別人的期望。

　　而我們活在這個(gè)世界上，時(shí)間有限，努力和上進(jìn)，不是為了做給別人看，而是為了不辜負(fù)自己，不辜負(fù)此生。這正如下面這個(gè)小故事。

　　盧某人在別人眼里是大神級別的存在，是我們父母經(jīng)常跟我們經(jīng)常提到的別人家的孩子。她顏值高，能力強(qiáng)，什么事都能做出驚艷的效果完美的，簡直像是處女座她考名校，搞科研，論文都發(fā)到了國際知名的刊物上，這樣的一路遙遙領(lǐng)先而被很多同齡人深深地羨慕著。

　　但是她特別的迷茫，為什么迷茫呢？因?yàn)樗�覺得以現(xiàn)在的模式發(fā)展下去以后要么進(jìn)修研究所，要么在高校任教，而這兩條路都不是他真正向往的。

　　她說：我一路走過來想的怎么做的都是比別人好的，但是到了如今我才發(fā)現(xiàn)根本不知道自己想要什么，我一直努力比別人更優(yōu)秀！可是猛然一抬頭間發(fā)現(xiàn)我其實(shí)在我所在的群里根本談不上喜歡。

　　她是一個(gè)追求完美競爭意識又很強(qiáng)的人，他又曾說過：我知道這世界上有很多人比我厲害，但是如果那個(gè)人就在我身邊，我就會很不舒服一直要超越他才行！

　　一直以來她以我要比別人做的更好為目標(biāo)一直快馬加鞭考超過別人來獲得優(yōu)越感，可是有一天她發(fā)現(xiàn)自己在努力的都或許是別人艷羨的。但根本不是她自己想要的。

　　到底我們的快樂來自自己的充實(shí)，而完美主義者的快樂來自別人別人的目光，別人的想法為什么一定要被別人贊美呢？為什么要那么在意別人的想法？難道就是生活中的唯一樂趣嗎？你又不是為了別人而活，有句話說得好，當(dāng)你看到此花時(shí)，此花與吾同歸于寂，當(dāng)你來看此花時(shí)，此花便明白過來。便知此花并不在你心外。

　　做自己就好，何必在乎別人的眼光，只要努力過，即使那漫天風(fēng)雨，也有彩虹當(dāng)空，燦爛奪目。

　　好與不好完全是自己的.判斷，不用太關(guān)注別人的看法，因?yàn)槊總�(gè)人都沒有更了解你，而只要按照自己的原則辦事，根據(jù)自己的價(jià)值觀和人生觀去做事，那樣就會走出自己精彩的人生，只有這樣，才會自然而然的知道別人的評價(jià)不是這么重要的，關(guān)鍵還是自己內(nèi)心的感受，加油行動起來吧！

努力的作文 篇5

　　陶覺曾說過：“人貴有自知之明，自知其長易，知其短難。”大多數(shù)人經(jīng)�；剂恕白砸詾槭恰钡拿�病，奮不顧身的追求超出自己能力所及的事物，恨不得學(xué)盡天下技藝，直到筋疲力竭時(shí)，才赫然發(fā)現(xiàn)原來自己像個(gè)原地打轉(zhuǎn)的陀螺罷了。

　　我們必須坦然接受自己的極限，或許失敗讓自己心有未甘，仍然必須學(xué)習(xí)怎樣“放得下”，不要耿耿于懷。有一句話說：“退一步海闊天空�！蔽覀円�承認(rèn)自己的極限，適可而止，而不是盲目的拚命往前沖，唯一解脫的方法，就是“服輸”。

　　服輸可以使你豁然開朗，放松緊繃的身軀以及混亂的`頭腦，身心頓時(shí)感到舒暢無比。

　　服輸并不代表承認(rèn)自己無能，相反的，它卻讓我更積極、更有把握去打一場“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”的仗。因?yàn)槲ㄓ谐浞至私庾约旱哪芰�，儲備好自我的能量，才能自信的揮出漂亮的一擊!這么說來，服輸并非是跌落谷底，而是邁向成功的起跑點(diǎn)呢!

　　你是否和我一樣，正電力十足的準(zhǔn)備出發(fā)，打一場有把握的勝仗呢?來吧!跟我一起預(yù)備──跑!

努力的作文 篇6

　　清爽的早晨，米黃的陽光伴著鳥鳴撒在了油綠的梧桐樹葉上，紅旗飄揚(yáng)，旗桿也泛著好看的金屬光澤。我坐在教室里睜大眼睛盼著老師的到來。

　　“王欣怡近期的英語成績提升了很多，這是給她的獎(jiǎng)狀�！�，老師點(diǎn)到了我的名字。我急忙從座位起身，手顫抖著接過了獎(jiǎng)狀，臉上無法抑制的揚(yáng)起了笑容。自從我意識到英語的重要地位后，便摒棄了在英語課上昏昏欲睡的狀態(tài)，“不擇手段”地使自己打起精神聽課，課下也從沒放松對英語單詞的背誦。我想著，笑容不禁又加深了幾分這獎(jiǎng)狀便是我?guī)讉�(gè)月來努力的成果了。

　　風(fēng)吹過樹葉，和著青澀果子的依聲吟唱傳入了教室。鮮艷的五星紅旗在微風(fēng)中凜凜飄動。

　　老師又忍不住夸了我?guī)拙�。這時(shí)耳邊飄來了一句話：“哼！之前就沒有認(rèn)真學(xué)過英語，這次考試這么好一定是抄別人的！”我的笑容一瞬間僵在了臉上，眼眶熱熱的，幾個(gè)月的努力和成功的欣喜霎時(shí)煙消云散。我努力張開了嘴想要反駁卻又不敢出聲我怕別人聽到我無助的聲音。

　　我手足無措地立在那里，一遍遍地在心中為自己辯解“不是這樣的”我的沉默似乎讓大家產(chǎn)生了誤會，更多帶刺的目光探視著我。那目光如同利箭般刺進(jìn)了我的心里，讓我苦不堪言。

　　老師終是注意到了我們的異常，用著親切的眼神看了看我，對著大家說道：“她這幾個(gè)月的努力你們不必質(zhì)疑，這成績不是抄來的。記住，永遠(yuǎn)不要輕視別人身后的努力！”說著便緩步離開了教室。這輕輕的一句話卻使我的'眼淚忍不住地流了下來。我忙將頭扭向窗外，心里不斷重復(fù)著老師的話，我明白這句話不止是對大家更是對我說的。

　　緩步走在林蔭小道上，我更理解了老師的話：你怎會知道他人何時(shí)在哪里默默努力著？不要對別人的優(yōu)秀感到不屑，優(yōu)秀的背后是不斷的努力和付出！

努力的作文 篇7

　　就像水珠經(jīng)過長年累月的滴墜可以洞穿磐石，就像蒼鷹全力褪去舊羽便能飛向更高的天空，就像文人數(shù)十載苦思編纂才有經(jīng)典流傳于世。我是一個(gè)平凡之人，但我擁有經(jīng)自身不足化作美麗的力量，這力量使我更加美麗。

　　平凡的外表，平凡的體能。每當(dāng)跑步時(shí)，我一直無法看到最開闊的前方——幾個(gè)壯健的身影，永遠(yuǎn)跑在我的前面。幾分落寞，幾分焦急，于是在那之后的日子，夕陽下的'運(yùn)動場成了我腦中最深刻的剪影。我奔跑、奔跑，揮灑汗水的咸腥而將其化為清流；我努力、努力地鍛煉，為了能感受對面吹來的風(fēng)……終于那一天，我鼓足勁沖在了最前面。寬闊的跑道在我前面自由地伸展，天地寬廣，陽光明媚。我知道我此時(shí)的身姿必定矯健而美麗。是努力，讓我開發(fā)潛能，使我的意志燃燒更美麗的堅(jiān)持。

　　第一次在課外上英語班時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的英語水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)夠不到優(yōu)秀的門檻。羨慕同學(xué)流利的口語，我給自己加油：“現(xiàn)在努力還不晚，一定把英語補(bǔ)起來！”在課余時(shí)間，我努力地將一個(gè)個(gè)艱澀難記的單詞納入我的詞庫；精聽與泛聽成了茶余飯后的“點(diǎn)心”，食之有味且大有裨益。我一點(diǎn)一點(diǎn)地，完美著自己�！癎ood job!“老師喜形于色地夸獎(jiǎng)。鮮紅的墨水勾勒著美麗的弧線，也仿佛描畫眉目間的喜悅與輕松。努力，讓我的生命氤氳更美麗的色調(diào)。

　　筆尖疾走，四周靜謐。我正認(rèn)真地完成這張?jiān)嚲恚�現(xiàn)在正努力借作文提升它。我努力地完成它，衷心希望這會是一張完美的答卷。也許目前不可能，但我仍會努力寫完它。只有努力才會為我創(chuàng)造魅力的可能性；不足還會存在，我用努力去消弭。努力，曾使我美麗；努力，會使我更加美麗。

　　我的生命，便是不斷地努力，找到并成為更加美麗的自己的過程。因?yàn)榕�力著，前進(jìn)著，所以我的平凡的生命，放出了最美的光彩。

努力的作文 篇8

　　俗話說：“有志者立長志，無志者常立志”一個(gè)有大志的人的志向會越走越遠(yuǎn)，而那些只是憑口說說卻不行動的人，終究會一事無成。

　　其實(shí)，有些時(shí)候，我們?nèi)狈Φ牟粌H僅是時(shí)間，而是努力，我知道“一份耕耘，一份收獲”，要想獨(dú)自走完人生中最漆黑的那段路，還是得靠自己的努力，但同時(shí)也會失去很多：友誼，娛樂和新鮮的空氣味道，我想我不會后悔，因?yàn)檫@讓我學(xué)會了在努力中成長。

　　沒努力，就不要高看別人，所以我要努力，因?yàn)槲蚁胍�的，只有自己才能給自己，若沒有為想要得到的而努力，就不要為失去的而哭泣。

　　它還讓我懂得了一個(gè)很有意義的道理，那就是：我必須拼命的努力，我知道有很多人等著我狼狽跌倒的下場，嘲笑我的自不量力，然后把我那卑微的自尊踩在腳下，狠狠地捻碎，在我落荒而逃的背影中，再次譏諷我的懦弱。

　　我們應(yīng)該明白：你所浪費(fèi)的今天，是昨天死去的人奢望的明天，所以我們現(xiàn)在要做的'事是把我們曲折的路踏平，證明我能行！

　　成長是變化多端的，他可以將甜美單純的小女孩變成成熟穩(wěn)重的大姑娘，它又像破繭為蝶的蝴蝶，努力掙扎著為了成長，最后它終于在陽光下抖動著輕盈美麗的翅膀。

　　讓我們共同在努力中成長，做一個(gè)比自己更加優(yōu)秀的自己，記住：沒有人可以和過去的自己一樣，除非你不在成長。

　　相信自己，為自己的成長而努力一把吧！好好逼自己一把。

努力的作文 篇9

　　從小我就是一個(gè)喜歡做夢的人。夢想著出類拔萃，夢想著拔節(jié)成長，夢想著當(dāng)?shù)谝�，夢想著讓�?dāng)?shù)谝怀蔀榱?xí)慣。所以，當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請濮陽市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一任校長劉延義來學(xué)校講座的時(shí)候，我又一如既往的帶著好奇、帶著欽佩、帶著期待，與大家一起認(rèn)真傾聽了劉校長的精彩發(fā)言。

　　說劉校長的發(fā)言精彩，并不僅僅是他的語言詼諧幽默，妙語連珠，以及講座期間的掌聲不斷、笑聲連連，還因?yàn)樗�發(fā)言的主題“談教師隊(duì)伍建設(shè)”的很多方面，都說到了我的心坎里，給我的成長指明了方向。

　　喜歡劉校長指出的“教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)------心氣建設(shè)”中對“心氣”的解釋：心氣，俗稱心勁，有心就有勁。有了心勁，就有了一切！有了心勁，各行各業(yè)都能出類拔萃。

　　更喜歡劉校長對心氣的內(nèi)容的概括：朝氣、勇氣、豪氣。

　　“朝氣”就是鮮明的時(shí)間觀念，做任何事情都要準(zhǔn)時(shí)、及時(shí)，要有立即精神；每一個(gè)教師都要有生動活潑的形象，拉拉踏踏的形象影響學(xué)生的“食欲”，要把自己的美展現(xiàn)在學(xué)生的面前；要有積極向上的創(chuàng)新精神，要由“推磨人”變?yōu)椤暗巧饺恕�，一步一個(gè)腳印，向上攀登；要消滅磨磨蹭蹭、魂不附體。

　　“勇氣”就是克服困難的決心和信心，要把困難當(dāng)做提高自己的機(jī)會，展示自己的平臺。

　　“豪氣”就是具有遠(yuǎn)大理想和雄心壯志，要定出自己的工作目標(biāo)。用劉校長的話說就是“狗跑得最快的時(shí)候，前面總有一只兔子。狗尚如此，何況人乎！”因此，要把“爭第一是我們的目標(biāo)！當(dāng)?shù)谝皇俏覀兊牧?xí)慣！”牢記。

　　由此，不由的聯(lián)想到自己，我有“心勁”嗎？我的“心勁”足嗎？想想十幾年前的自己，也曾心勁十足，熱情滿懷，每天堅(jiān)持練字，精心準(zhǔn)備每一節(jié)課，挖空心思想新招，為每一個(gè)學(xué)生的成長努力；也曾主動邀請校長聽自己精心準(zhǔn)備的課；也曾連續(xù)幾年考核優(yōu)秀······總以為付出就有收獲，總以為努力就會長高，哪知道成長的過程是一個(gè)痛苦拔節(jié)的過程。雖然有遺憾、有失敗、也有打擊，但在屢次的努力中，我成長著、快樂著、也收獲著。

　　四年的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人生活，讓我學(xué)會了換位思考和有情關(guān)心；十七年的一線教學(xué)生活，讓我懂得了一個(gè)教師教育教學(xué)能力的提高，對孩子們的成長是多么重要；深夜寫博的日子，讓我學(xué)會了思考；所以，為了證明自己存在的價(jià)值，也為了滿足自己在朋友們面前的'那一點(diǎn)點(diǎn)虛榮，我深深的鉆進(jìn)了教學(xué)教研中，向各位名師的請教學(xué)習(xí)中，想方設(shè)法提高自己，每天備課、上課、聽課、寫反思、記感悟······忙的是不亦樂乎！

　　還好，隨著我不斷的努力，收獲也翩翩而來。但我以為，收獲雖好，并不是我能左右的。努力的過程，才是人生最美的風(fēng)景，最大的境界，最切實(shí)際的目標(biāo)！

　　所以，響應(yīng)劉校長的號召，在自加壓力的前提下，做一個(gè)努力的人，一個(gè)帶著朝氣、勇氣、豪氣踏踏實(shí)實(shí)走在教育路上的登山人！

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