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不止一次我努力嘗試優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-05-08 07:45:58 努力 我要投稿

不止一次我努力嘗試優(yōu)秀作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的不止一次我努力嘗試優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

不止一次我努力嘗試優(yōu)秀作文

不止一次我努力嘗試優(yōu)秀作文1

  我一次次嘗試,卻不斷失敗。

  我是溪流,一條從未入海的溪流。我一直心心念念想?yún)R入大海,卻從未實(shí)現(xiàn)過(guò)這個(gè)夢(mèng)。不過(guò),古人有云:且夫水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無(wú)力;風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無(wú)力。我一直相信是我的積累太少,太少。

  我嘗試著要突破,想穿過(guò)沙漠到達(dá)海洋。但那太難了,無(wú)論我積累多少,無(wú)論我做了多么充分的準(zhǔn)備,無(wú)論我多么斗志昂揚(yáng)……我卻始終穿不過(guò)浩瀚的黃沙。我不甘!我不愿拘泥于這一方狹小的天地,一遍遍走過(guò)這雷同的道路——干渴過(guò)后等待下一個(gè)雨季再出發(fā)。雷同,多么可怕!多少光芒,多少美麗,多少才華被它所淹沒(méi)?

  我內(nèi)心動(dòng)搖了,一次次嘗試終究有無(wú)作用?捫心自問(wèn),我做到了不斷努力,不斷積累。每一滴水我都不愿讓它滲漏,只為奔向海洋?晌乙恢睕](méi)有成功,我悲哀,為何會(huì)這樣?

  我不斷思慮,做出了一個(gè)決定——改道。這個(gè)想法使我顫栗,改道后會(huì)遭遇什么,我一無(wú)所知?墒,我將可能達(dá)成我的夢(mèng)想!一路上,艱險(xiǎn)而辛酸,一塊巨石就足以使我奄奄一息,只剩一線清泉;周圍人類對(duì)我的抽取更使我?guī)捉萁撸抑荒苈淠氐却乱粋(gè)雨季。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我看到一條奔涌的大河。我心中的喜悅難以言表:“這是去往海洋的河流!就是他!”我毫不猶豫地沖過(guò)去,融成一體,周圍的'水都在歡呼。我們,或者說(shuō)鄂爾齊斯河,一起向海洋奔去。

  北冰洋很冷,卻很美。我在奔涌中看見(jiàn)了成群的海鷗飛過(guò),我享受著鯨群與我迎向而來(lái)的貼面禮,我感受著不凍巷的熱火朝天……我明白,我成功了。

  固守舊道沒(méi)有為我?guī)?lái)成功,而改變卻使我達(dá)成夙愿,雖然一路坎坷,但也是樂(lè)趣?v然千艱萬(wàn)險(xiǎn),但到底抵達(dá)了夢(mèng)的彼岸。

不止一次我努力嘗試優(yōu)秀作文2

  不止一次,我努力嘗試,去追尋我想要的自由。

  以前,我對(duì)于自由的理解十分單純。我以為自由就是拋棄作業(yè)、拋棄工作、拋棄家庭、遠(yuǎn)離人煙、拋棄一切,像塞林格筆下的霍爾頓,站在幻想中的麥田里,什么也不做,當(dāng)達(dá)到真的“自由”,我便也達(dá)到了真的“快樂(lè)”。

  帶著這樣的信念,我渴望遵循自己的想法做事,卻總覺(jué)得生活處處受限!盀槭裁矗侩y道古往今來(lái)自由只存在于烏托邦嗎?”我常常感到困惑,可我也是一個(gè)固執(zhí)的人,我不愿意隨便地改變我的看法,哪怕它是錯(cuò)誤的.。于是也常常感到痛苦。

  我努力嘗試著我的追求,反抗一切我不愿意的,與父母朋友爭(zhēng)吵!澳闾运搅耍惚粦T壞了!”他們這樣說(shuō)。但那時(shí),我并不服氣。

  一天自修,我正打算安靜地看會(huì)書(shū),忽然后排的男孩子們開(kāi)始大笑、大鬧。我的心中充滿怒氣!八麄兙瓦@么放肆,絲毫不顧別人嗎!蔽倚睦锵搿:鋈,我又想到,我一直以來(lái),不也是像他們一樣,總是按照自己的想法辦事嗎?

  漸漸的,沒(méi)有誰(shuí)給過(guò)我“自由”,也沒(méi)有誰(shuí)教過(guò)我什么,可是,隨著知識(shí)的積累,我開(kāi)始了解,崇尚自由的法國(guó)人就算是在追求自由革命中也是強(qiáng)調(diào)法律和理性的。自由啊,它是一個(gè)相對(duì)的概念,自由與不自由只是在你個(gè)人的感受中存在。

  人是群居動(dòng)物,為了讓世界更有序,我們?nèi)祟惒胖贫ǔ鲆?guī)則,而真正的我努力嘗試得到的自由,實(shí)質(zhì)也是受限的。但是生活就是這樣才從史前的蠻夷變的逐漸美好起來(lái),我們每個(gè)人都在戴著腳銬跳舞,但當(dāng)你掌握好鏈條的長(zhǎng)度,你也可以自由自在地翩翩起舞。

  現(xiàn)在,不止一次,我努力嘗試,嘗試去了解鏈條的長(zhǎng)度,世界的規(guī)則。

不止一次我努力嘗試優(yōu)秀作文3

  白衣飄飄,裙袂飛揚(yáng),看著舞臺(tái)上飛旋的白裙舞者,我不禁微微失神。

  恍惚間,我仿佛穿透了時(shí)間,看到了數(shù)年前的自己。一身張揚(yáng)明麗的紅裙,眉心描著一朵緋色的小小菡萏,輕靈地飛舞。

  然,夢(mèng)雖美,現(xiàn)實(shí)卻冰冷而殘酷。

  就如同表演結(jié)束一樣,舞臺(tái)上的聚光燈全部熄滅。從舞臺(tái)上摔倒后,醫(yī)生十分嚴(yán)肅地告訴母親和姨母,不能再讓我從事與舞蹈有關(guān)的'活動(dòng),更不能完成我那成為頂尖舞者的夢(mèng)想。

  得知這個(gè)晴天霹靂之時(shí),已是晚秋。解開(kāi)束縛了我一個(gè)多月的石膏綁腿,我便笑著同母親告別,一蹦一跳地走到門(mén)口,告訴她:“母親,我去跳舞了,再見(jiàn)!”

  家中沉寂半晌,本就空曠而冰冷的屋子更是寒冷。我小心地抬眸,只見(jiàn)得母親眉頭微蹙,和來(lái)做客的姨母交換了一個(gè)眼神,不安地拉過(guò)我,小聲將事情和盤(pán)托出。

  我愣了,心情說(shuō)不出是苦澀還是無(wú)奈。眸光瞥過(guò)窗外,蕭瑟秋風(fēng)吹過(guò),滿地黃葉被風(fēng)卷成了一個(gè)金色龍卷,那么美麗耀眼,卻又如此寂寥。我沉默了,松開(kāi)母親的手,回到了房間。

  我暗自發(fā)誓,一定要讓自己重新站在舞臺(tái)中央,站在最高點(diǎn),詮釋生命的美!

  我很清楚家里沒(méi)有人敢?guī)臀?-因?yàn)槟赣H絕不允許我受到任何傷害--即便我是個(gè)自小就待在哥哥們身邊的瘋丫頭。

  但是為了夢(mèng)想,我只好背著全家人,躲在陰暗潮濕且無(wú)人踏足的地下室苦練。

  功夫不負(fù)有心人。我的腳已經(jīng)好得差不多了,只要不練那些個(gè)該死的跳躍運(yùn)動(dòng)和跳遠(yuǎn)什么的,平時(shí)根本沒(méi)有多大問(wèn)題,疼痛也不至于持續(xù)很久。好像離夢(mèng)想更近一點(diǎn)了呢!

  不止一次,我在嘗試。

不止一次我努力嘗試優(yōu)秀作文4

  我喜歡彈琴,覺(jué)得人生也是一只曲子,精彩與否,不在于長(zhǎng)短。彈這首曲子,無(wú)需如何流暢,無(wú)需如何琴技高超,只需鼓足勇氣,努力嘗試著彈奏好下一個(gè)音符。

  和許多從4歲開(kāi)始彈琴的小孩不一樣的是,我是自己想去學(xué)琴的。從小聽(tīng)著莫扎特長(zhǎng)大的我,對(duì)古典音樂(lè)有著特殊的情懷。然而學(xué)琴之路并不那么一帆風(fēng)順,當(dāng)我漸漸彈到高難度的級(jí)別時(shí),一個(gè)可怕的問(wèn)題開(kāi)始困擾我。

  我有先天性的大拇指腱鞘炎,還好不是很嚴(yán)重,只是沒(méi)辦法把大拇指伸得很直。當(dāng)我開(kāi)始漸漸彈有八度的曲子時(shí),無(wú)論我如何努力嘗試,我都無(wú)法跨到那看似近在咫尺的琴鍵。在那些令人絕望的晚上,我總是一吃完飯就趴在琴邊,又短又小的手指使勁地一下,又一下,努力夠到另一邊,那些音符仿佛是那樣的.苦澀。初夏的晚風(fēng)從窗子輕輕徐來(lái),卻沒(méi)能帶給我焦躁的心一絲清涼,汗水依舊沁滿了我的額頭,隨著委屈的淚水,輕輕地淌下臉頰……

  在四年級(jí)時(shí),我終于放棄了彈琴。其實(shí)我并不甘心,然而我已盡力,不止一次地努力嘗試跨越不可逾越的深谷。我只是在靜靜地等待,等待慢慢長(zhǎng)大的我手指也跟著長(zhǎng)長(zhǎng)。歲月就這樣在不知多少個(gè)沒(méi)有琴聲的夜晚中悄然流逝。

  轉(zhuǎn)眼間,我已上了初中,再次下定決心重拾鋼琴,準(zhǔn)備去考七級(jí)。在一個(gè)無(wú)風(fēng)的夜晚,久違的琴聲又響了起來(lái),落滿灰塵的譜架上,仿佛第一次有了生機(jī),有了動(dòng)人的旋律。然而考級(jí)曲目的第一條,便幾乎全是八度。我努力忘卻兒時(shí)的陰影,想方設(shè)法努力嘗試不帶雜音地跨八度。這個(gè)夜晚沒(méi)有風(fēng),我趴在琴邊,深吸一口氣開(kāi)始跨八度,開(kāi)始跨越那道不可逾越的深谷。汗水沁滿了我的額頭,悄然淌過(guò)我的臉頰。然而我早已不是那個(gè)稚氣未脫的孩童了,在沒(méi)有什么委屈的淚水。我不停地彈著,彈著,忘卻了時(shí)間,忘卻了這是我的第幾次嘗試,我只知道要向前看,不能停下,也絕不能回頭。

不止一次我努力嘗試優(yōu)秀作文5

  閱讀在我國(guó)古代也被稱為“悅讀”。在心情不好的時(shí)候,捧上一本書(shū),讓書(shū)中的文字驅(qū)除內(nèi)心的不悅,帶來(lái)微風(fēng)的清爽與悠閑……

  幼時(shí),每晚睡覺(jué)前,總有一個(gè)“睡前故事”與微亮的月光伴隨自己進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);兒時(shí),一個(gè)個(gè)童話故事浮現(xiàn)在腦海中,甚至認(rèn)為那是真實(shí)的;現(xiàn)在,大量的中外名著灌入我們空杯一樣的腦中,豐富我們的知識(shí)。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本巨著,文中主人公鋼鐵一般的意志是每個(gè)人所敬佩的.。《假如給我三天光明》中的女主人公,在上帝沒(méi)有給她健康的身體時(shí),她不認(rèn)命,用自己的力量去改變自己一生的命運(yùn)。在老師的幫助下,她認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握五種外國(guó)語(yǔ)言。即使雙目無(wú)法欣賞世界的美麗,也無(wú)法聆聽(tīng)大自然中美妙的聲音,更無(wú)法與其他人一樣快樂(lè)的生活,但她卻拼盡全力創(chuàng)造出奇跡,這樣的人我們能不敬佩嗎?

  書(shū)中的文字讓我們了解中華上下五千年的歷史,知道“水可載舟,亦可覆舟”的真正含義,懂得做人要善良、寬容、持之以恒和有愛(ài)心的道理。大量的閱讀也能提高自我寫(xiě)作的文筆,提高修養(yǎng),陶醉情操。閱讀是一種理解,領(lǐng)悟,吸收與鑒賞。

  閱讀是一種自由,是一種放松。或許我們很難從書(shū)中聽(tīng)出秋日金黃樹(shù)葉沙沙落地的聲音;或許我們很難從書(shū)中感覺(jué)到夏夜的月亮所散發(fā)出來(lái)的光芒;或許我們很難從書(shū)中嗅出冬日太陽(yáng)底下雪白銀花兒的淡香。書(shū)中的世間萬(wàn)物讓自己沉醉,書(shū)中的喜怒哀樂(lè)牽動(dòng)著自己的心。

  在幽靜的小路上、僻靜的村莊里,捧上一本心愛(ài)的書(shū),世間最美好的事也不過(guò)如此!書(shū)香是世界上最能使人陶醉的味道,仿佛讓你神游天境,學(xué)習(xí)書(shū)中的真,善,美。

  閱讀,打開(kāi)未知的大門(mén),敞開(kāi)自我的心扉。一本好書(shū),伴隨我度過(guò)青春,見(jiàn)證歲月逝去的痕跡,從出生直至死去……

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