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不止一次我努力嘗試作文

時(shí)間:2024-04-18 09:03:00 藹媚 努力 我要投稿

不止一次我努力嘗試作文(精選56篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的不止一次我努力嘗試作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

不止一次我努力嘗試作文(精選56篇)

  不止一次我努力嘗試作文 1

  不止一次,我努力嘗試,去追尋我想要的自由。

  以前,我對(duì)于自由的理解十分單純。我以為自由就是拋棄作業(yè)、拋棄工作、拋棄家庭、遠(yuǎn)離人煙、拋棄一切,像塞林格筆下的霍爾頓,站在幻想中的麥田里,什么也不做,當(dāng)達(dá)到真的“自由”,我便也達(dá)到了真的“快樂”。

  帶著這樣的信念,我渴望遵循自己的想法做事,卻總覺得生活處處受限!盀槭裁?難道古往今來自由只存在于烏托邦嗎?”我常常感到困惑,可我也是一個(gè)固執(zhí)的人,我不愿意隨便地改變我的看法,哪怕它是錯(cuò)誤的。于是也常常感到痛苦。

  我努力嘗試著我的追求,反抗一切我不愿意的,與父母朋友爭(zhēng)吵!澳闾运搅耍惚粦T壞了!”他們這樣說。但那時(shí),我并不服氣。

  一天自修,我正打算安靜地看會(huì)書,忽然后排的男孩子們開始大笑、大鬧。我的心中充滿怒氣。“他們就這么放肆,絲毫不顧別人嗎。”我心里想。忽然,我又想到,我一直以來,不也是像他們一樣,總是按照自己的想法辦事嗎?

  漸漸的,沒有誰給過我“自由”,也沒有誰教過我什么,可是,隨著知識(shí)的積累,我開始了解,崇尚自由的法國(guó)人就算是在追求自由革命中也是強(qiáng)調(diào)法律和理性的。自由啊,它是一個(gè)相對(duì)的.概念,自由與不自由只是在你個(gè)人的感受中存在。

  人是群居動(dòng)物,為了讓世界更有序,我們?nèi)祟惒胖贫ǔ鲆?guī)則,而真正的我努力嘗試得到的自由,實(shí)質(zhì)也是受限的。但是生活就是這樣才從史前的蠻夷變的逐漸美好起來,我們每個(gè)人都在戴著腳銬跳舞,但當(dāng)你掌握好鏈條的長(zhǎng)度,你也可以自由自在地翩翩起舞。

  現(xiàn)在,不止一次,我努力嘗試,嘗試去了解鏈條的長(zhǎng)度,世界的規(guī)則。

  不止一次我努力嘗試作文 2

  我喜歡彈琴,覺得人生也是一只曲子,精彩與否,不在于長(zhǎng)短。彈這首曲子,無需如何流暢,無需如何琴技高超,只需鼓足勇氣,努力嘗試著彈奏好下一個(gè)音符。

  和許多從4歲開始彈琴的小孩不一樣的是,我是自己想去學(xué)琴的。從小聽著莫扎特長(zhǎng)大的我,對(duì)古典音樂有著特殊的情懷。然而學(xué)琴之路并不那么一帆風(fēng)順,當(dāng)我漸漸彈到高難度的級(jí)別時(shí),一個(gè)可怕的問題開始困擾我。

  我有先天性的大拇指腱鞘炎,還好不是很嚴(yán)重,只是沒辦法把大拇指伸得很直。當(dāng)我開始漸漸彈有八度的曲子時(shí),無論我如何努力嘗試,我都無法跨到那看似近在咫尺的琴鍵。在那些令人絕望的晚上,我總是一吃完飯就趴在琴邊,又短又小的手指使勁地一下,又一下,努力夠到另一邊,那些音符仿佛是那樣的苦澀。初夏的'晚風(fēng)從窗子輕輕徐來,卻沒能帶給我焦躁的心一絲清涼,汗水依舊沁滿了我的額頭,隨著委屈的淚水,輕輕地淌下臉頰……

  在四年級(jí)時(shí),我終于放棄了彈琴。其實(shí)我并不甘心,然而我已盡力,不止一次地努力嘗試跨越不可逾越的深谷。我只是在靜靜地等待,等待慢慢長(zhǎng)大的我手指也跟著長(zhǎng)長(zhǎng)。歲月就這樣在不知多少個(gè)沒有琴聲的夜晚中悄然流逝……

  轉(zhuǎn)眼間,我已上了初中,再次下定決心重拾鋼琴,準(zhǔn)備去考七級(jí)。在一個(gè)無風(fēng)的夜晚,久違的琴聲又響了起來,落滿灰塵的譜架上,仿佛第一次有了生機(jī),有了動(dòng)人的旋律。然而考級(jí)曲目的第一條,便幾乎全是八度。我努力忘卻兒時(shí)的陰影,想方設(shè)法努力嘗試不帶雜音地跨八度。這個(gè)夜晚沒有風(fēng),我趴在琴邊,深吸一口氣開始跨八度,開始跨越那道不可逾越的深谷。汗水沁滿了我的額頭,悄然淌過我的臉頰。然而我早已不是那個(gè)稚氣未脫的孩童了,在沒有什么委屈的淚水。我不停地彈著,彈著,忘卻了時(shí)間,忘卻了這是我的第幾次嘗試,我只知道要向前看,不能停下,也絕不能回頭……

  不止一次我努力嘗試作文 3

  夢(mèng)想這個(gè)東西啊還是要有,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?

  題記

  我常常有種挫敗感,成績(jī)沒那么優(yōu)秀,嘴不甜不會(huì)討長(zhǎng)輩們的喜歡,不善言辭,與不熟悉的人交談會(huì)緊張的不知所措。我對(duì)自己很沒信心,我覺得我什么都做不好,在所有即將開始的某項(xiàng)計(jì)劃里,我心里都有個(gè)聲音告訴我說,不行的,我不行的。

  因?yàn)樯赃@樣怯懦,媽媽便總有意無意的鼓勵(lì)我嘗試一樣新事物時(shí)拿出勇氣。我不愿意這樣做,我寧愿躲在自己的世界里對(duì)著那一方小天地默默地勾勒我心里的童話,我拿起了筆把所有的擔(dān)心憂慮自卑都寫進(jìn)了日記里,看見每張紙上有我行云流水般寫過的痕跡都有一種難以名狀的自豪感。偶然一次機(jī)會(huì),媽媽幫我打掃房間十看到了我寫的那些東西,它很是驚喜的叫來我說:“寶貝,你寫的太好了,文筆細(xì)膩,情真意切,媽媽給你投稿拿去發(fā)表好不好?”

  我大驚失色:“不行的媽媽,不要拿去丟人了!”媽媽語重心長(zhǎng)地看著我說:“你要努力嘗試,不要總想著不行,萬一成功了呢?”

  我開始慢慢學(xué)著相信自己,鼓足勇氣選出幾篇文章反復(fù)修改后,發(fā)給了媽媽報(bào)社里的一個(gè)編輯朋友,日子一天天的過去了,再也沒人提起這件事,表面上我也裝的'毫不在意,可是內(nèi)心簡(jiǎn)直心急如焚,到底情況怎么樣呢,為什么不給回信呢?等待著的日子里每天都是煎熬,終于有一天媽媽下班回來,她很高興的對(duì)我說:“寶貝,阿姨說你的文筆很好,里面的內(nèi)容充實(shí)感人,但還是有待提高的,她希望你繼續(xù)努力,寫出更優(yōu)秀的稿件投給她,你不要喪氣,繼續(xù)努力好不好?”

  我望著媽媽誠(chéng)摯的眼神,第一次毫不猶豫的堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這之后,我開始認(rèn)真努力的看書,更加勤奮的寫日記練筆,每天晚上除了要完成學(xué)校老師布置的作業(yè),還要看媽媽給我買的中學(xué)生優(yōu)秀作文集,每天都到很晚才睡,這期間瞞著媽媽也將自己的文章投給報(bào)社,但從來都是石沉大海。我從來沒有那么認(rèn)真堅(jiān)定的相信自己過,就像是打不死的小強(qiáng)反復(fù)寫反復(fù)寄,終于有一天,報(bào)社給我來信,說我的一篇文章將在下個(gè)月被刊登,我沉住氣,耐心等著自己的樣刊寄來,終于有一天,樣刊到了我的手上,看著自己的文字變成鉛字印刷在紙上,我的內(nèi)心立馬澎湃了起來。我驕傲的拿給媽媽看,媽媽竟然激動(dòng)的流下了眼淚。

  那天她對(duì)我說:“乖,你的文章被登上了媽媽高興,但媽媽更高興的是你終于邁出了這一步,你已經(jīng)學(xué)會(huì)努力嘗試了,這才是最值得高興的!

  我明白,不止一次,我努力嘗試,不放棄不拋棄,才換來今天。它的成績(jī)于別人來說也許是九牛一毛,但對(duì)于我來說,它教會(huì)了我的道理更重要:“夢(mèng)想這個(gè)東西啊還是要有,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?”

  不止一次我努力嘗試作文 4

  我從遠(yuǎn)方走來,有興榮,有傷痛,有悲哀;我向未來奔去,險(xiǎn)峰急流,無一讓我止步。

  站于高山,望及遠(yuǎn)處,烏江滾滾來,楚漢相爭(zhēng),漢劉梟容。又望見你,我的老朋友,文景后第一人——漢武帝。踏胡跶虜,遼闊的邊疆,龍城飛將,戍守邊關(guān)。絲綢之路,張騫用一生譜寫了西域的壯麗詩篇。我走出了中原故土,沿著延綿的絲路,走向大路的另一邊,為汗青所錄,為石碑所永文。你成就了我,從孩提步入了青年,有了自己的人格、意志。

  你看,李白來了,貞觀的蒼榮,是他嚎唱“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”。神州不再有戰(zhàn)火,四臨臣于“天可汗”。皆是晝夜不息,酒家客房人攢動(dòng)。夜闌燈如晝,鄉(xiāng)野稻花香。即甚至開元,而亡于安史之亂。留得杜甫在草堂中長(zhǎng)嘆“我破山河在,城春草木深”,一生嘆于《三別》《三吏》中?商圃姡瑑叭蝗缫淮髦,永遠(yuǎn)掛于我頸間。

  九十年的怨聲嘆氣,在朱明的利刃下散盡了。洪武大帝,提刀斫斷元人,砍斷的`枉法之風(fēng),用一生的艱辛詮釋了“璋”字。望著他那真假不明的八具靈柩,我心頭一顫,是什么竟讓一代英王無法入土?或許是命運(yùn),或許是性格。但我嗅到了那與漢武帝一樣的豪氣。他維護(hù)了我的人格,意志。海邊,在沙鷗后那朝旗飄飄的龐然艦隊(duì),船頭站著那眺望遠(yuǎn)方的鄭和。一路以禮相待,不曾動(dòng)過兵戈。長(zhǎng)天與碧海交于無限的前方,一路浩然正氣;偉岸的我,令無數(shù)鄰國(guó)朝服。

  關(guān)寧震天殺喊,固若金湯的防線,勇往直前的鐵騎,馬背上的女真,卻無奈止步于王師。崇禎的日夜操勞,任賢者,下罪已詔?晌覅s已大病一場(chǎng),無奈,竟是一代明君吊亡于宮中古樹下!

  滾滾長(zhǎng)江帶我至武昌。忽驚,人們競(jìng)剃發(fā),持槍,在民主共和的旗下,顛覆了我的意志。疑惑中,轉(zhuǎn)首四顧,才發(fā)現(xiàn)已無力躺下,過去的我已成累贅。靠近河邊,手捧清水,從此洗心革面。

  向前望,望向希望。今昔,我又戰(zhàn)于高山,擁有恰似貞觀,文景的背影。

  明日,我又將起航,就像昨日一樣。我的名字曰:中華。汗青千古英雄顧,艱辛路甚難行,始而蒼榮萬古同。

  不止一次我努力嘗試作文 5

  一次又一次的摔倒,一次又一次的爬起,不止一次,我努力嘗試,我堅(jiān)信我將突破重重阻礙,勇敢駛向成功的彼岸。

  清晨,整個(gè)山被薄霧籠罩著,突然一陣歡呼聲打破了這靜謐的氣氛。我聞聲望去,幾個(gè)十五六歲的'少年騎著山地車,如離弦的箭一般沖下來,不是坐上幾個(gè)酷炫的動(dòng)作,帶來一陣歡呼,讓人看了熱血沸騰,我不由得想起自己學(xué)騎自行車的情景。

  五年級(jí)的暑假,爸爸不知從哪里借來一輛輕型自行車,要教我騎車子。雖然我一直嚷著要學(xué),但真要騎時(shí),卻有點(diǎn)害怕了,遲遲不敢上去。爸爸笑著說:“你都多大了,怎么還這么膽小?有我在呢,你盡管騎,我在后面護(hù)著你”聽了這句話,我松了口氣。人總是要去嘗試的。于是,我坐上自行車,顫抖的踏上去,自行車搖搖晃晃向前駛?cè),一點(diǎn)也不聽我的指揮。我一直盯著車把,頭昏腦脹,手腳僵硬,根本動(dòng)不了,車子驟然停了下來,幸虧爸爸動(dòng)作快,把住了車子,要不就人仰馬翻了。

  “抬起頭來,朝前面看!卑职值脑捄榱翋偠。我回過神來,嚇得我一身冷汗。我又一次嘗試,想著一不做二不休,用力踩動(dòng)腳踏,自行車嗖地一下子沖了出去。速度太快,我有點(diǎn)招架不住,正想剎車,沒等反應(yīng)來,自行車徑直沖向路旁的樹。我驚慌失措,連人帶車倒了下來,摔倒了水泥地上,狼狽不堪。還好我穿的是長(zhǎng)褲沒有摔破皮。

  盡管有了慘痛的教訓(xùn),我也沒有灰心,凡事都有第一次,只有不止一次的嘗試才能成功。我又硬著頭皮騎到自行車前座上。媽媽自告奮勇上前幫忙。她抓住后座,叫我放心大膽地騎。我猶豫不決,生怕再次摔了。媽媽鼓勵(lì)我說:“放心吧,有我保駕護(hù)航,保管你不再跌跟頭!蔽夜淖阌職馓ち似饋,由于速度慢,這次行駛得特別穩(wěn)。 漸漸地,媽媽撒開了手,我掌握好了節(jié)奏騎的順起來。日落西山的時(shí)候,我們踏著夕陽回家了。雖然,我汗流浹背,累得筋疲力盡,并且身上很多地方都在隱隱作痛,但我的心里卻是美滋滋的。因?yàn),我不但學(xué)會(huì)了騎自行車的本領(lǐng),而且明白了不管干什么事情都要不拋棄,不放棄,不止一次的努力嘗試,堅(jiān)持就是勝利!

  不止一次我努力嘗試作文 6

  人的生命是短暫的,在每個(gè)人的一生中,只有努力的去解決一些問題,那么我們的生命才會(huì)變得更加有意義。

  ――題記

  鏡頭一:記得那是在上三年級(jí)的時(shí)候,我還不會(huì)騎自行車,每當(dāng)我看見其他同學(xué)騎著車子在大馬路上飛快行駛時(shí),都會(huì)對(duì)那些同學(xué)產(chǎn)生出油然而生的崇拜與羨慕,就在那時(shí),我心中暗暗下定了決心,我也要學(xué)會(huì)騎車!我把我的'想法告訴了我的父母,他們很爽快的答應(yīng)了,并且在第二天就帶我去買了一輛小自行車,我非常開心,于是我和父親當(dāng)天晚上就決定去公園練車,開始的時(shí)候我不敢蹬車子,所以導(dǎo)致我摔了好幾次,父親在旁邊有些著急了,說道:“你怎么不蹬腳蹬子呢,你要勇敢的去嘗試,才有可能成功!”我聽了父親的話后,開始試著往前蹬但還是走不了太遠(yuǎn),于是喊來父親幫忙。父親一邊在后面推,一邊扶著我,不讓我摔倒,就這樣,大概過了一分鐘左右,爸爸松開推著我的那雙手,我便開始自己蹬,又過了一會(huì),扶著我的那雙手也漸漸放開了,起初我還有些害怕,但是,我自己嘗試了一把,果然,車子已經(jīng)在我的駕馭之下安穩(wěn)的騎行,這是,爸爸看了一眼表,11:30,我卻沒有絲毫的困意,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車。

  父愛是偉大的,是他讓我學(xué)會(huì)了嘗試。

  鏡頭二:那是在初二年級(jí)時(shí)的一次作文競(jìng)賽中,我光榮的成為了同學(xué)們一致推選出的參賽者,不過,我當(dāng)時(shí)對(duì)自己沒有太大的信心,因?yàn)槔蠋煾嬖V我這次的作文與家風(fēng)有關(guān),我對(duì)這方面實(shí)在是沒有什么深入的研究,在課間,我找到了老師,輕聲告訴了老師,說我不想?yún)①,老師輕輕一笑便讓我坐下說:“老師知道你家風(fēng)這個(gè)詞可能有些陌生,但你想想,如果你覺得陌生的話,那其他同學(xué)一定也會(huì)覺得陌生,不是嗎?做什么事都要對(duì)自己有信心,既然大家都推選你證明你還是有一定實(shí)力的,不要讓大家失望,勇敢地去嘗試吧,我們不在乎結(jié)果,只在乎過程!”聽了老師這番話,心里舒服了很多,在那次比賽中,我獲得了第三,老師還特地為我頒發(fā)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀

  師恩是閃亮的,帶領(lǐng)我邁上嘗試的步伐不止一次我努力嘗試初中作文600字不止一次我努力嘗試初中作文600字。

  鏡頭還在不停轉(zhuǎn)動(dòng)著,這些事,我一定會(huì)銘記在心,因?yàn)槲也恢灰淮卧谂L試中。

  不止一次我努力嘗試作文 7

  別被眼前的困難所擊垮,只有不斷面對(duì)困難,反復(fù)嘗試,也許能突破重圍,豁然開朗。

  餃子在我們國(guó)家是種十分普通的食物,每逢新春佳節(jié),人們便團(tuán)聚一起包餃子,吃餃子。餃子做法也十分多,而且口味豐富,深受民眾青睞。

  一個(gè)偶然的契機(jī),我們課上進(jìn)行了包餃子的活動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲,對(duì)包餃子充滿了興趣。包餃子看似十分簡(jiǎn)單,這讓我瞬間信心增長(zhǎng),心里想著:我肯定能包出班上最好看、最美觀的餃子。

  然而,我被殘酷的現(xiàn)實(shí)澆滅了幻想。

  餃子皮冰冷地躺在掌心上,另一只手用筷子隨意地戳了些餡料在面皮上,對(duì)折、捏緊,但好像出了些麻煩面皮太厚,捏不緊,餡料不一會(huì)就都露出來了。我又用同樣的方法捏了一個(gè),自然也失敗,這讓我有些難堪。

  如此反復(fù)做是沒有效果的,我心中就萌生了一個(gè)新的想法不然嘗試創(chuàng)新一下餃子的包法?

  普通月牙形對(duì)折后面皮略薄,容易溢出來,所以我嘗試用手指沾了些許水,輕點(diǎn)在面皮上,使面皮有了些黏性,這樣不就能捏緊了嗎?但我又高估它了,水沾得太多,讓面皮失去了原本的韌性,變得軟糊糊,一捏就爛了。這樣也不行呀,我又陷入了沉思。

  或者,這種嘗試路子行不通,不如嘗試創(chuàng)新餃子形狀。

  就這樣,一次,兩次終于在我不止一次的努力嘗試后,我研究出了餃子形狀的奧妙,月牙形的邊雖然厚,在它的基礎(chǔ)上稍加修飾,就讓它的皮變得更加緊實(shí)。捏成月牙形厚,沾一點(diǎn)點(diǎn)水在月牙的兩個(gè)角上,把邊捏緊的同時(shí),再將兩個(gè)角對(duì)疊因?yàn)轲W料最容易從兩邊溢出,這是我努力嘗試多次后得出的經(jīng)驗(yàn)。所以把角疊緊,讓餃子形成一個(gè)元寶的形狀,讓那個(gè)餡料“無縫可逃”。

  嘗到了點(diǎn)成功的甜頭,我便有了大膽的創(chuàng)新想法。在餃子對(duì)疊的時(shí)候,留出兩邊第一道兩厘米的口子,再掐出一個(gè)小褶子,疊到餃子邊上,如此反復(fù)進(jìn)行,我又嘗試了花邊餃子的`做法,而且這樣包法讓餃子邊更厚實(shí),也可以讓邊封得更嚴(yán)實(shí)。

  我包好的餃子煮好后熱騰騰出鍋了,個(gè)個(gè)都鼓鼓的、水靈靈的,一口咬下去,雞肉與香菇的鮮味瞬間在口中溢出,令人回味無窮。

  眼前的困難固然令人畏懼,但如果你反復(fù)努力嘗試,一次,兩次就定能突破重重困難,找到屬于自己的那份光明。

  不止一次我努力嘗試作文 8

  那是陰雨連綿的春天,窗外的那盆茉莉一改冬日的病態(tài),不停地抽出綠色的嫩芽,生機(jī)勃勃。

  那日,我拿出了一把剪刀,在茉莉的枝干上剪了一小段嫩芽,插在一旁早早備好的青花瓷盆中,澆了許多水,都快將泥土澆成泥漿了。

  此后的幾天,我天天給它澆水,但到了夏天,依舊沒有絲毫成效。反之,那枝丫的葉子與莖變?yōu)榭蔹S。我的付出,付之東流?

  又是一年春季,我望著窗臺(tái)上那盆生機(jī)盎然的茉莉,不禁冒出一個(gè)念頭:再次嘗試栽種茉莉。

  這次,我還是同之前那樣小心翼翼地將茉莉的一段看似最富有生機(jī)的枝丫剪下,輕輕地插入土中。有了上一次的經(jīng)歷,我吸取了教訓(xùn),第一次澆水后,便嚴(yán)格按照說明每隔七天澆上一次。出乎意料的是,那株茉莉枝丫竟再次枯萎。我的心似打翻了五味瓶,很不是滋味。

  寒風(fēng)凜冽的冬天,窗外的那盆茉莉還綠著,但是卻在呼嘯的寒風(fēng)中顯得格外單調(diào)、孤寂。我的心中又一次萌發(fā)了同樣的念頭:再次栽種茉莉。

  對(duì)于這一次的嘗試,我突發(fā)奇想,直接將剪下的枝丫埋入土中,來了個(gè)“倒栽蔥”,想使主干中的`養(yǎng)分順勢(shì)流入其中。但沒過幾天,那段枝丫卻彈了起來。無疑,我又失敗了。

  春天,百花爭(zhēng)艷,那盆茉莉綠意盎然,我按捺不住心中的躁動(dòng),再一次的冒出“重栽茉莉”的想法。為了保險(xiǎn)起見,我特意拿著筆記本去請(qǐng)教了小區(qū)一位種花的老爺爺,他耐心地告訴我許多種花的技巧,其中一條讓我不覺紅了臉:耐心。是啊,培育一朵花,培育一個(gè)生命,是一項(xiàng)多么任重道遠(yuǎn)的工作,如果沒有耐心的付出與等待,怎能見到那朵花兒的綻放?汲取前幾次的種種經(jīng)驗(yàn),這一次,我終于用耐心澆灌、培育出了心愛的茉莉花。

  抬頭仰望天空,一群麻雀駐足在電線桿上,嘰嘰喳喳,和著微風(fēng),譜成一曲大自然的樂章。

  我不禁感慨:人不能因?yàn)橐淮问【蜌怵H,就一蹶不振。就像桑提阿果爺爺說過:“人不是生來就是被打敗的!睂覒(zhàn)屢敗,愈挫愈勇,你終會(huì)到達(dá)勝利的彼岸,就如清代大詩人鄭燮所說:“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,在追求成功的道路上,我們必須不斷嘗試,不斷前進(jìn)。

  不止一次我努力嘗試作文 9

  雄鷹不止一次嘗試翱翔藍(lán)天,于是有了一振千里,一鳴驚人的奇觀;小溪不止一次嘗試擁抱大海,于是有了百川東流,波瀾壯闊的傲岸景觀;紅花不止一次嘗試親吻綠葉,于是有了嬌艷欲滴,馨香四溢的絢爛。而我,不止一次嘗試奔向體育中招,于是有了

  晶瑩的汗水滾落,我奮力拼搏。

  身為一個(gè)女生,平常“大門不出,二門不邁”一有假期就趴在家里看書的人,體育成績(jī)就自然而然的落下去了,再有小半年就中招了,這讓我萬分焦急,于是我制定了一個(gè)計(jì)劃,每天練習(xí)跑步。冬日暖陽搞搞懸掛在天上,2圈剛剛跑下來的我就已經(jīng)吃不消了。我蹲在地上,大口喘著粗氣,心想:不,我還不能放棄,于是,我用手撐在地站了起來。幾次深呼吸后,又開始了長(zhǎng)跑,幾圈下來,額頭上的細(xì)汗已緊緊密布。我相信,只要我堅(jiān)持,努力嘗試用自己最快的速度跑步,突破自己的極限,一定能有所進(jìn)步。

  疼痛的傷口裂開,我仍不放棄。

  不知不覺中,這學(xué)期的'時(shí)光已經(jīng)過去了一半,而我的跑步成績(jī)好像已經(jīng)有了一絲起色,這使我更加充滿了動(dòng)力。我這樣想著,可是一不留神,腳一滑,我種種地跌了下去,“咝”的一聲,我疼痛難忍,“唉”我重重的嘆息了一聲,然后一瘸一拐的坐在了草地上,看了一下傷口,已經(jīng)磨破了皮,血跡絲絲地冒了出來,我拿出衛(wèi)生紙捂住傷口,避免留更多的血。過了一會(huì),傷口沒那么疼了,也可以簡(jiǎn)單地活動(dòng)了。我嘗試著慢跑了一下,果然還是能跑的。即使受了傷我也不輕易放棄,依然嘗試著進(jìn)步。為了中招,拼了。

  勝利的曙光就在前方,我并不慌張。

  幾個(gè)月來,我的成績(jī)已經(jīng)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,F(xiàn)在,我必須要再提高一下我的跑步速度。曾經(jīng),連兩圈都慢跑不下來的我,如今可以慢跑四圈。現(xiàn)在,只要提高我的跑步速度,我相信一定可以在跑步中獲得滿分。又一次,站在了操場(chǎng)上,我看好時(shí)鐘,接著,如利弦一般飛了出去,我在想:為了中招,我要努力,努力,再努力時(shí)間很快過去了,我也終于到達(dá)了終點(diǎn),抬手一看表,離滿分還差10秒,我欣慰的笑了。勝利就在眼前,唾手可得,我不會(huì)慌張,而是奮起直追。

  在這過程中,我體驗(yàn)到了累、苦,但也體驗(yàn)到了甜,汗水換來進(jìn)步,付出就有收獲!

  不止一次我努力嘗試作文 10

  世間萬事萬物斗轉(zhuǎn)星移皆有因果,但有時(shí)卻并不一定非要求得一個(gè)答案。

  ——題記

  教室里仍是一副死氣沉沉的樣子。

  拖著疲憊的身心,在繁重的功課中“流連忘返”。像個(gè)機(jī)器人,只是不斷重復(fù)著筆尖觸碰紙張的動(dòng)作。

  大家心中只想著備考,無念其它。

  我突然抬起頭,看向了窗外。植物園里的花,今日應(yīng)當(dāng)開了吧?——金絲般的花瓣,綻開灑脫不羈的笑顏,引得秋風(fēng)也駐足。頓時(shí),心中有了些期許,繼而望向桌角——輕柔的陽光變得淘氣了,于是悄悄纏上我的筆,又一不小心跌倒,灑落了一本子和煦的暖意。聽著林中嬌俏可人的啼鳴,心里舒暢了,便對(duì)著不惹微塵的天空深呼吸,陰霾一下被掃去,心情也跟著明朗起來。

  所有如這般美好的時(shí)光,為什么非要有個(gè)因果呢。每一件溫暖卻無厘頭的小事,幾乎拼接成了生命中所有歡樂與感動(dòng)。

  我嘗試著,發(fā)現(xiàn)生活中的美好。

  像是扶住了同桌因抽書快要打翻的杯子,她幫我拍掉衣服上的粉筆灰,他們默默發(fā)掉了全部作業(yè),我安慰著哭泣的你時(shí)一臉焦急卻又不知所措的樣子。

  或是課間談?wù)撟约合矚g的明星,調(diào)侃某位老師,無所顧忌的放聲大笑。就連上課與同桌侃大山被老師抓包,同學(xué)之間的小吵小鬧,也都泛著茸茸的'暖意。

  這所有的所有,之所以存在,發(fā)生,都沒有一像是數(shù)學(xué)題一樣的標(biāo)準(zhǔn)答案,但又總有一種莫名的感覺,覺得這樣的事情,實(shí)在是再正常,再合情理不過了。

  這大概就是生活之所以美好、令人向往的地方吧。只一個(gè)淺淺的微笑,都會(huì)種下溫暖人心的光源,持續(xù)不斷地照耀著,焐熱那些冰封已久的真心。

  慢慢嘗試,我發(fā)現(xiàn)了生活的美好。

  我喜歡看你們?cè)谡n堂上精彩發(fā)言的身影,喜歡你們?cè)诳荚嚤碚么髸?huì)上自信的笑容,喜歡你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上意氣風(fēng)發(fā)的樣子。

  如果說一定要為這些美好找一個(gè)緣由的話,那么大概,是因?yàn)槲覀儍?nèi)心深處都盛著滿滿的歡喜吧。雖然總是抱怨學(xué)業(yè)的重復(fù)單調(diào),枯燥無趣,但每次見到你們,還是會(huì)把那些歡喜一不小心灑出來,將四周的一切,渲染成了最美好的樣子。

  人們常說生活的答卷艱澀,一字一句,如血如淚,可原來微笑過后才發(fā)現(xiàn),執(zhí)筆間,滿滿都是溫暖美好。

  不只一次,我努力嘗試,發(fā)現(xiàn)生活的美好。

  不止一次我努力嘗試作文 11

  陰云籠罩著天空,仿佛一道堅(jiān)不可摧的墻,阻擋著太陽播灑光芒。太陽竭盡全力想要沖破云層,時(shí)不時(shí)閃過一束耀眼的光芒,卻瞬間又無影無蹤。

  我望著眼前開不了機(jī)的電腦發(fā)呆,偶爾磚頭看了一下旁邊已經(jīng)打開了電腦的同學(xué)們,心里卻苦苦搜尋著解決的方案。忽然,我腦中靈光一現(xiàn):要不重啟一下電腦試試?我眼前一亮,心里則是滿心的喜悅和期待。伸手按下重啟鍵,等著電腦開機(jī)。

  但是電腦卻沒有絲毫反應(yīng),我仿佛可以看見顯示屏后面有一雙眼睛戲謔般地盯著我,讓我心中竄起一股怒火。我決心要把這個(gè)頑固不靈的電腦成功開啟。我甚至鉆進(jìn)了桌子下方,心里想著:“會(huì)不會(huì)是哪根電線搭錯(cuò)了?”目光卻不因心中的思考而停下,一刻不停地檢查著電腦的部件!半y道是電源插頭沒插好?”抱著這種想法,我把顯示屏和主機(jī)的插頭向下按了按,確保它們接通電源。再看一看電腦,卻是沒有絲毫的反應(yīng)。

  天上的云層越來越厚,太陽的掙扎也越來越猛烈,卻依然不能沖破云層。我同樣沒有放棄,而是不斷地忙碌著,詢問其他同學(xué)開機(jī)的.方法,卻絲毫沒有幫助。目光緊緊盯著顯示屏,鍵盤和主機(jī)每當(dāng)有一個(gè)看似可以成功的方案,我的心就會(huì)顫抖起來。懷著緊張而又充滿希望的心情去嘗試,但是無一例外,心情重又跌回谷底,目光又移回了顯示屏和主機(jī)的插頭,卻想起我已經(jīng)讓它接通電源了。

  突然,我又想到了插頭,想到了一個(gè)萬無一失的方法,可以讓電腦重啟,手心滲出了汗水,眼睛更是眨也不眨。略顯顫抖的手伸向顯示屏的電源,卻是把它拔了下來,顯示屏上的指令燈倏地一下滅掉,不久又亮起。明顯顫抖的手飛快地按下開機(jī)鍵,但是來的,卻又是一場(chǎng)空。

  我沒有動(dòng),也沒有再說什么,但眼睛卻依然注視著那一排插頭。不一會(huì)兒,手又一次伸向我已失敗兩次的地方。將兩個(gè)插頭都拔了下來,再插上。期待已久的開機(jī)界面終于姍姍來遲。奇怪的是我卻并不驚訝。我知道,我努力過,我遲早會(huì)成功。

  電腦上突然鍍上了一層金色的花邊!笆翘枦_破了云層啊!蔽疑斐鍪,感覺到了陽光的溫度,同我心的溫度。

  不止一次我努力嘗試作文 12

  從小學(xué)三年級(jí)起,我開始學(xué)笛子。

  剛開始,我就被笛聲深深吸引,覺得那笛聲好奇妙,時(shí)而像山間的清泉淙淙流淌,時(shí)而像長(zhǎng)空的哨音響徹云霄,時(shí)而像秋天的鳴蟬如泣如訴,讓我如癡如醉。

  時(shí)間如流水,我的演奏水平不斷提升,在一次次的考級(jí)后,迎來了九級(jí)考級(jí)。

  剛看到曲譜的時(shí),我就慌了,長(zhǎng)達(dá)四頁的曲譜共有三首,裝飾音如繁星滿天,我站在原地,深吸了一口冷氣,僅剩下一個(gè)月的時(shí)間,這無疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。

  我開始了魔鬼式訓(xùn)練,早晨等鄰居的大人們陸續(xù)上班后躲在房間里吹,晚上有時(shí)吹到深夜。鄰居個(gè)個(gè)撅起嘴,說我怎么那么“勤奮”晚上睡都睡不著。我撓撓頭不還意思地笑笑。

  但是,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)月已過,我仍找不著老師所說的那個(gè)感覺,看著老師緊縮的眉頭和恨鐵不成鋼的眼神,我仿佛跌落進(jìn)了深淵。我尷尬地?cái)D出了個(gè)笑容“老師,我回去再練練!

  放學(xué)回家的路上,驕陽似火,樹葉低垂毫無生氣。

  我想這自己的努力化為消煙,無論怎樣努力也到達(dá)不了成功的彼岸時(shí),眼淚不爭(zhēng)氣地流下,我抬起頭想止住淚水,映入眼簾

  的是一株嫩綠的爬山虎攀在高高的假山上,而它的'根,在幾米下的土壤里。為了獲得充足的陽光,脆落的的爬山虎頑強(qiáng)地往更高處攀爬。它會(huì)痛嗎?會(huì),當(dāng)然會(huì),但它沒有退縮沒有放棄,一次次的嘗試,使它站在了最高峰。我擦干了眼淚,往家的方向奔去。

  我再一次地嘗試,拿起笛子,心無旁騖地練習(xí),每每想要放棄時(shí),那株爬山虎總會(huì)出現(xiàn)在我的眼前,給予我動(dòng)力讓我繼續(xù)走下去。

  考試的那天早晨,老師走到了我身邊,心里忽然忐忑起來,老師拍了拍我的肩“相信自己,你很棒!”我朝他笑了笑。帶著老師的鼓勵(lì),我走進(jìn)了考場(chǎng),開始了演奏,竟出奇地順。結(jié)束后,考官還在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)了幾句。

  兩月后的某一天,我收到了考級(jí)證書,剎那間,酸甜苦辣一齊涌上心頭,真說不出那叫什么滋味。

  無論你繞了多遠(yuǎn),無論你被阻擋得多么嚴(yán)密,只要你不放棄,再一次努力嘗試,你就有走到成功的那一天。

  不止一次我努力嘗試作文 13

  一個(gè)名字突然映入我的眼簾!那可是一家知名雜志!是我嗎?真的是我嗎?是那個(gè)多年來都盼望自己的作品能夠在這上面發(fā)表的名字嗎?翻開那篇不知耗費(fèi)了自己多少精力的文章,我的內(nèi)心充滿了一種無法用文字表述的感覺,或許是激動(dòng),或許是心酸?傊蚁肟。

  初中開學(xué)第一天,我很自豪地來到教室。干凈的白襯衣,整潔的黑褲子,黑白分明的打扮,夠帥!那張綻放出陽光的臉上,洋溢著一種自信,嘴角還時(shí)不時(shí)地往上翹著。在自我介紹時(shí),我昂首走上講臺(tái),用堅(jiān)定的語氣告訴大家:“我一定會(huì)成為一名作家,一名只寫自己故事的作家!”那一刻,我相信,我的眼神肯定很不一樣,仿佛向在場(chǎng)的每個(gè)人傳遞一種信息,這一信息到后來我才明白,是篤定,能夠感染人的`篤定。那一刻,我為自己的理想確定了一個(gè)清晰的方向。

  后來,利用課余時(shí)間,我寫了很多文章,有散文,有小說,還有一些抒情性的文章。在我的記憶里,無論是課間、周末,還是假期,只要有時(shí)間,我都會(huì)奮筆疾書。無論走到哪里,我的手中都會(huì)有一支筆,筆尖輕輕滑過潔白的紙面,一段故事,一片真情,一個(gè)豐盈的夢(mèng),便輕輕地流淌出來,我的內(nèi)心滿是喜悅。

  后來,我開始嘗試著投稿。一封封粘上精美郵票的投稿信寄了出去,也寄出了我的文學(xué)夢(mèng)。然而,我得到的回報(bào),竟是一封封退稿通知!我很不理解,不光是我,班里的很多同學(xué),包括老師,都很不理解。他們都愛看我的文章,可我的文章為什么就不能發(fā)表呢?于是,我的內(nèi)心一陣失落,迷茫中開始懷疑自己是不是這塊料,有了想放棄的念頭。

  有一次,老師問我:“寫了這么多,你還要堅(jiān)持嗎?”

  “不知道!

  “在被退稿的時(shí)候,你難受嗎?”

  “開始不會(huì),但現(xiàn)在確實(shí)感到有些失落!

  “但我認(rèn)為你不應(yīng)該失落,而應(yīng)該感到幸福,不是嗎?你寫了那么多東西,說明你一直在努力。”

  最后一句“你一直在努力”震撼了我。那一刻,我深深地感受到,我的理想比以往任何時(shí)候都要清晰。

  看著眼前這些已經(jīng)印在雜志上的文字,我知道,我的努力終于有了回報(bào)。我扭頭看著窗臺(tái)上靜靜開放的花兒,在心里告訴自己,要一直努力下去!

  不止一次我努力嘗試作文 14

  在我們的成長(zhǎng)歷程中,嘗試是必不可少的。而我不止一次,在練習(xí)吹長(zhǎng)笛的過程中努力嘗試。

  記得一年前的那個(gè)暑假,我在無意中接觸到了長(zhǎng)笛這門藝術(shù)。那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的笛聲讓我沉醉,我立即要求媽媽為我報(bào)名。媽媽卻猶豫不決,聽到我保證一定會(huì)堅(jiān)持練習(xí),才最終同意。

  之后暑假,我每一次課都準(zhǔn)時(shí)出席,回家之后常常練習(xí)到很晚。漸漸地我對(duì)這種日復(fù)一日枯燥乏味的日子感到厭倦,懈怠了下來。媽媽見狀,鼓勵(lì)我說:“寶貝,加油!再努力嘗試一下!不要忘記初心,要一路迎著困難前行!媽媽永遠(yuǎn)支持你!”

  是啊!這可是我的夢(mèng)想啊!何不努力嘗試著去做呢?我若有所思,為了不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,我決定努力嘗試,繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  可是,就在考級(jí)臨近的前一天晚上,我發(fā)起了高燒。只能在家休息,不能練習(xí)。我在心里想,難道要放棄嗎?之前的辛苦都白費(fèi)了嗎?望著閃閃發(fā)亮的長(zhǎng)笛,它仿佛在向我微笑,激勵(lì)我。我揉了揉紅紅的眼眶,將長(zhǎng)笛重新擦亮,決定再努力嘗試一下,為了夢(mèng)想奮斗!

  我請(qǐng)媽媽讓老師幫忙把考級(jí)的曲子錄音發(fā)給她,我放一句,吹一句。碰到和老師錄音中不一樣的地方,我就反復(fù)聽,反復(fù)練,直到和錄音中一模一樣為止;為了練習(xí)指法和基本功,我不厭其煩地一遍又一遍地練習(xí)音階,琶音,長(zhǎng)音,吐音;為了改進(jìn)曲子的音色,我把自己吹奏的曲子錄了下來,再自己放一遍聽,找到自己的.錯(cuò)誤,哪怕是一丁點(diǎn)兒的瑕疵,也要把它改正,努力做到吹好每個(gè)音,使曲子優(yōu)美悅耳;為了改正口形,努力想象自己在微笑時(shí)的口形,笛子向外翻;為了調(diào)整站立姿勢(shì),在考級(jí)時(shí)給考官留下一個(gè)好印象,我每天對(duì)著鏡子,挺立背,抬起頭,腳站定不亂動(dòng);為了擠出時(shí)間練習(xí),我做作業(yè)時(shí)不再開小差,抓緊時(shí)間保質(zhì)保量完成。盡管過程艱辛,但我咬牙堅(jiān)持了下來!

  這不止一次努力嘗試的經(jīng)歷,讓我不僅提高了吹奏長(zhǎng)笛的水平,更讓我改變了狀態(tài)。終于等到了考級(jí)的那一天,我信心滿滿地走入考場(chǎng),吹奏起了曲子。我成功地突破了自己!

  這樣的努力嘗試讓我懂得了時(shí)間管理的重要,更讓我懂得了要為自己的選擇負(fù)責(zé),對(duì)夢(mèng)想要持之以恒地付出!

  不止一次我努力嘗試作文 15

  生活就像一條小溪,而我是一滴渺小的水滴。順著生活面對(duì)困難與挫折,可能進(jìn)入大山中的小溪,可能進(jìn)入封閉的洼谷,但我不止一次努力嘗試從中脫身,因?yàn)榭傆幸惶,我?huì)翻越千山萬水流入汪洋。

  不止一次,我努力嘗試。

  從幼兒園開始,我就對(duì)水有一種不可抗拒的渴望,但下了水,對(duì)它又有一種莫名的恐懼。所以我一直渴望學(xué)會(huì)游泳,戰(zhàn)勝對(duì)它的恐懼。

  小學(xué)二年級(jí)假期,我在爸爸的指導(dǎo)下終于開始了學(xué)習(xí)游泳。一開始我?guī)е溆蔚煤芎?墒且浑x開水袖,我發(fā)現(xiàn)自己在水中根本浮不起來,有一次還差點(diǎn)被淹死。

  我并沒有因此而放棄,經(jīng)過不停的嘗試,我終于可以擺脫水袖自己浮起來了。

  但爸爸說我游泳的姿勢(shì)丑得比狗刨還難看。為了能在水中變成優(yōu)雅的“美人魚”,我再一次拿起游泳圈,不斷練習(xí)。先學(xué)會(huì)了手部的劃水姿勢(shì),接著爸爸又拉著我的腳,一下一下的教我蹬腿,漸漸我掌握了腿部的劃水動(dòng)作,把手部和腿部的動(dòng)作組合在一起,就是正確的游泳方法了。終于我的.姿勢(shì)正確了好看了,可接下來我又有了更大的需要克服的困難——水中換氣。

  開始時(shí),只要把腦袋一抬上水面吸氣,就會(huì)把水吸進(jìn)鼻子里面。水吸進(jìn)去的時(shí)候,整個(gè)鼻子好像被檸檬浸過一樣特別“酸爽”,于是我又虛心的向爸爸請(qǐng)教。爸爸先是在水中一次次的練習(xí)換氣給我看。我發(fā)現(xiàn)爸爸的頭在浮上水面的一瞬間,鼻子會(huì)噴出一串氣泡,我也試了試這個(gè)訣竅,發(fā)現(xiàn)原來是在出水的一瞬間,把鼻子里面剩余的氣和水一起噴出來,這樣鼻子里面就不會(huì)進(jìn)水了。我利用這個(gè)發(fā)現(xiàn)嘗試著在水里游了一圈,發(fā)現(xiàn)這個(gè)訣竅必須在出水的一瞬間進(jìn)行,如果時(shí)機(jī)不對(duì),鼻子里面又會(huì)重新進(jìn)水,換氣的時(shí)候還是會(huì)把水吸到鼻子里面。我開始了漫漫的練習(xí),終于我的換氣速度可以跟上我抬頭的速度了,這使我開心的在水里游了一圈又一圈。

  游泳是一種鍛煉自身體質(zhì)和意志的訓(xùn)練。而我通過游泳從人生的一個(gè)洼谷中出來了。努力嘗試讓我變得更有勇氣,堅(jiān)持讓我變得更有自信。

  我堅(jiān)信:不止一次,我努力嘗試!終有所得!

  不止一次我努力嘗試作文 16

  恒,是追夢(mèng)路上的執(zhí)著,是身處困境中的堅(jiān)守,是成功的壓艙石。恒,就是不忘初心,一筆一劃去描繪心中的愿景。我堅(jiān)信,努力嘗試一定會(huì)有最燦爛的結(jié)果!}記

  不止一次,我努力嘗試。

  自腳尖觸碰到冰冷的大理石上,我就明白了,我在舞蹈方面并沒有天賦。我開始知道了,我必須比別人付出更多的努力。果不其然,沒過多久我就遇到了困難。

  身體僵硬的我與教室中動(dòng)作曼妙的伙伴們形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比,使得我在人群中格格不入。面對(duì)老師的訓(xùn)斥與伙伴們的孤立,我開始嘗試。

  一次一次,在教室中從初陽練到黃昏;一回一回,在如同刀尖行走的痛感中掙扎;一天一天,在摔倒中肆意揮灑汗水……這日復(fù)一日的.嘗試,在我的心中留下了一道道刻骨銘心的傷痕。終于,我開始掌握了技巧,舞蹈的動(dòng)作開始變得流暢,舞姿開始多變,不再生硬死板。

  終于,那一次次努力的嘗試,連起一個(gè)個(gè)音符,將汗水化作了微笑。

  可好景不長(zhǎng),伙伴們都說我只不過是把舞步跳連貫了,并沒有靈氣,甚至有人嘲笑,說我根本不懂什么是舞蹈。我心灰意冷,想要放棄。

  “強(qiáng)者俯視困難,弱者仰視困難!”耳畔一個(gè)聲音忽然響起。頓時(shí),我的心猶如一顆石子落入了平靜的湖面,驀地,激起圈圈漣漪!皩(duì)啊,‘只有弱者才會(huì)放棄,只有弱者才會(huì)逃避!’不嘗試怎么知道不可能呢!”

  于是,我再次努力嘗試。

  無數(shù)個(gè)不眠之夜,我一遍一遍反復(fù)傾聽著舞曲,體會(huì)作曲人的情感,將自己置身于其中,我去體會(huì)“高山巍峨,直入云霄”的雄壯,去體會(huì)“小橋流水,潺潺淙淙”的閑適,去體會(huì)“日月如梭,流年匆匆”的惋惜……去貼近作曲人的心,去感受其中的意境。

  漸漸地,我開始能隨著音樂自由舞動(dòng)身軀,我的身體猶如水蛇,能根據(jù)不同的音樂曲風(fēng)與情感表達(dá)變換不同身姿。我的舞蹈開始有了活力,也有了靈氣。

  人生就像一條奔流不息的江河,不遇礁石與堡壘怎能激起美麗的浪花,一路上我們既要有披荊斬棘的勇氣,又要有持之以恒的毅力。

  我堅(jiān)信,不止一次的努力嘗試,一定會(huì)有所得。

  不止一次我努力嘗試作文 17

  一路上,望著遠(yuǎn)處的陽光燦爛,我堅(jiān)定了心中的信仰。遠(yuǎn)處,一片繁華似錦,我努力嘗試,穿越重生的荊棘,躲過兇猛的野獸,穿過高聳的山坡,我努力嘗試,想來到那陽光燦爛的地方。

  不止一次,我努力嘗試。

  當(dāng)我的手指碰上畫筆,我就知道,我成功之路上的困難和挫折會(huì)比人多,荊棘和深潭也會(huì)更難穿過。我需要付出比其他人更多的努力。很快,我就遇上了挫折。發(fā)現(xiàn)其他人的畫仿佛有魔力,畫的栩栩如生,而我的畫筆仿佛失去了魔力,就是根普通的.木棍。

  這時(shí),奚落,嘲笑圍著我打轉(zhuǎn),傷心,失落直往我心里鉆。自責(zé)、難過。我眼淚汪汪我不止一次想放棄,可知道,我總會(huì)來到那陽光明媚的地方,我需要一直不斷地堅(jiān)持下去。

  于是,我努力嘗試。我嘗試把一幅畫照著畫一遍,然后再加上自己的創(chuàng)新,把畫挪開,把自己的畫畫一遍就是我的作品。我努力的練,一副又一副畫,出現(xiàn)在畫筆后,一次又一次忍著手的酸痛,一遍又一遍甩過手后繼續(xù)堅(jiān)持不懈,日復(fù)一日,終于我的畫也染上了馬良神筆的一點(diǎn)魔力。

  一次次的努力嘗試,一副畫,把勞累變成了幸福,我開心的笑,為自己感到由衷的自豪和喜悅。

  同學(xué)們說我只是畫的像樣,根本毫無新意,甚至還有人嘲笑,說我根本不知道畫畫是什么。我傷心,我難過,我不知道我的畫里是少了什么,直到看美術(shù)老師作畫的專注,我才明白了。

  畫畫,無關(guān)畫工,關(guān)鍵在于用心。

  我再次努力嘗試,去表現(xiàn)畫中的情感。如果我的心情如春光般明媚,就會(huì)畫出“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的一片美景。如果我的心情如夏陽般激動(dòng),就畫出“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅的愉悅之景!比绻业男那槿缜镅┌闫届o,我就畫出“空山新雨后,天氣晚來秋”的山上美景。如果我的心情如冬雪般的傷心,就畫出“孤舟蘇立翁,獨(dú)釣寒江雪”的冰封萬里。就這樣,不止一次,我努力嘗試,我堅(jiān)信終有一天,我會(huì)到達(dá)那陽光燦爛的遠(yuǎn)方,那時(shí)荊棘將成為綠葉,高山上會(huì)出現(xiàn)房子,猛獸將變成寵物

  不止一次,我努力嘗試,我堅(jiān)信,一份耕耘一份收獲。

  不止一次我努力嘗試作文 18

  你成功過嗎,你怎么做到的?我毫無疑問的回答:“我成功過,因?yàn)槲也恢挂淮蔚厝ヅL試,才會(huì)得到成功。”

  “嘿,小琳,老師叫你過去一下。”一位同學(xué)叫住了我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,向辦公室跑去:“老師,有什么事情嗎?”“小琳,每個(gè)班都會(huì)推薦一個(gè)人去參加跳繩比賽,所以,我希望你能代表我們班去參加跳繩比賽。”老師期望的眼神使我無法拒絕,只有弱弱的應(yīng)了一聲:“嗯!好,我會(huì)多加練習(xí)的!钡郊依,我的心亂成一團(tuán)麻,已經(jīng)靜不下心來寫作業(yè)了。我在想:老師為什么選我,不選別人呢?我只有三天的時(shí)間練習(xí),怎么可能嘛!最后下定決心的'我給自己定了一個(gè)目標(biāo)。

  因?yàn)槲蚁胍晒,不想讓老師失望,所以朝?00下進(jìn)攻。第一天,我拿起跳繩,快速地?cái)[動(dòng)著繩子,我的腳尖像蜻蜓點(diǎn)水一般輕輕點(diǎn)地,“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!蔽铱戳丝蠢K子,150下。我繼續(xù)嘗試,我的手?jǐn)[動(dòng)得更快了,腳點(diǎn)地的頻率也多了,我努力不讓繩子絆住腳,可惜在跳繩方面的我還是個(gè)新手。突然“啪”,我的雙腳被繩子勾到重重地摔在地上,我的手磨破了,膝蓋也擦破了皮,血流了下來,我努力忍住痛,重新拾起跳繩,艱難的,一下一下地跳著。直到汗流不止,才回家包扎。傷口已經(jīng)感染了,媽媽一邊數(shù)落我,一般給我處理傷口。結(jié)果,珍貴的第二天被媽媽強(qiáng)行留在家里。

  第三天,也是最后一天,我再次拿起“久違”的跳繩去“敘舊了”去了。我在刺激時(shí),60秒過去了。167下,果然,進(jìn)步了17個(gè)呀!我不甘心,我都答應(yīng)老師了,理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊幢M全力地練習(xí)。

  已經(jīng)跳了40多分鐘了,30多次的1分鐘,我瞧了瞧跳繩,顯示著194下,不出我所料地進(jìn)步了。可是,我能成功嗎……我對(duì)自己依然沒有信心。

  迎來了跳繩比賽,我緊張地站在比賽賽場(chǎng)上,聽著同學(xué)們一次又一次的吶喊聲。我準(zhǔn)備好了!邦A(yù)備,計(jì)時(shí)開始!”我抓著這繩子,奮力搖擺,告訴自己再快一點(diǎn)!巴!”

  “天哪!”接下來宣布成績(jī)。第一名,五年一班,小琳同學(xué)!我的心里歡呼雀躍。

  不止一次,我努力嘗試。嘗試得第一,嘗試不讓老師失望,嘗試給自己的努力一個(gè)交代。我成功了,因?yàn)槲覟榱顺晒Γ恢挂淮闻L試……

  不止一次我努力嘗試作文 19

  一路上,望著遠(yuǎn)處的陽光燦爛,我努力嘗試,忘卻跌倒摔傷帶來的痛苦;一路上,面對(duì)困難和挫折,我努力嘗試,穿越叢生的荊棘,想要到達(dá)遠(yuǎn)方。

  晨曦初照,像剛睡醒的少女,溫柔地將光灑向操場(chǎng),灑向每個(gè)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上散發(fā)光的運(yùn)動(dòng)員們。100米短跑的獲勝者,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的最高中心位,臉上的笑臉是他成功后的喜悅。我看著,心里暗暗埋下了必勝的決心……

  微風(fēng)輕拂,撩起就位的運(yùn)動(dòng)員的劉海,女子八百米長(zhǎng)跑即將開始!案骶透魑,預(yù)備……”隨著一聲槍響,我們都好似離弦的箭,迎著風(fēng),任由風(fēng)拍打著臉。觀眾臺(tái)上的觀眾都在為我們加油打氣。強(qiáng)烈的好勝心此時(shí)在我們每個(gè)人的心里萌芽了。我漸漸加速,超過一位運(yùn)動(dòng)員,我的好勝心得到了一絲滿足,不夠,我是想成為最高中心位的人,我努力嘗試,嘗試超過前兩個(gè)迎風(fēng)前進(jìn)的運(yùn)動(dòng)員,可卻又被拋于腦后。氣喘吁吁的我已無力融入這場(chǎng)艱難的追逐賽。一圈半,是速度賽,已經(jīng)基本拉開了距離。我不服氣,又一次咬緊牙關(guān)邁開腿,此時(shí)的陽光正照在前一位運(yùn)動(dòng)員的身上,我追隨光,努力靠近光,我做到了!我超過了她,她的'光照射在了我的身上,我心里暗暗自喜,但沒等我得意多久,光轉(zhuǎn)移到了最前方的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員身上,離我大概五十米左右,我強(qiáng)烈的好勝心告訴我,只要我超過了她,我就可以成為最高中心位的那個(gè)人!我又一次想嘗試,嘗試成為光。跑道外的觀眾不停地喊著“加油”。兩圈半,是耐力賽。此時(shí)的我已經(jīng)筋疲力盡?晌蚁氤蔀楣,我又一次追隨光。這時(shí)的風(fēng)不像開始那樣溫和了,拍打在臉上如針扎般疼痛。最后半圈,是沖刺賽。我拋開一切,只想爭(zhēng)奪最亮的光。又一次,我努力嘗試,眼神變得堅(jiān)定,沖向不遠(yuǎn)處的終點(diǎn)。我超過了她!我到達(dá)了終點(diǎn)!此時(shí),最暖,最亮的光照在了我的身上。我如愿站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的最高中心位,享受著觀眾們的喝彩,我的臉上露出了笑臉。

  就這樣,不止一次,我努力嘗試,我相信我會(huì)到達(dá)陽光燦爛的遠(yuǎn)方,那時(shí),一路上的荊棘化作鮮花,一路上的寒風(fēng)會(huì)漾滿笑意,不止一次,我努力嘗試,我堅(jiān)信,陽光總在風(fēng)雨后。

  不止一次我努力嘗試作文 20

  猶記得剛進(jìn)初中沒多少時(shí)日,就有幸被應(yīng)邀參加“青少年主持人選拔大賽”,被大隊(duì)輔導(dǎo)員委以重任的我感到既興奮又忐忑。依稀記得老師望著我說:“一定要好好把握這次機(jī)會(huì),機(jī)不可失,時(shí)不再來!蔽亦嵵氐貜乃种薪舆^那份已準(zhǔn)備好的演講稿,在接下來的每一天,一有空或節(jié)假日,就反反復(fù)復(fù)練習(xí)背誦,經(jīng)過不斷努力,可稱得上是爐火純青了。

  很快,比賽開始了。我早早地坐在爸爸車?yán)铮巴荣惖囟灰妶?chǎng)內(nèi)人頭攢動(dòng),來白各校的學(xué)生雖穿著各異,卻又不約而同都是校服,我隨即找吧一個(gè)座位坐下,靜靜等待。

  轉(zhuǎn)瞬間,已經(jīng)到了我前面的那組同學(xué),各是一男一女,你一言我一語,配合默契,真可謂“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”。這時(shí)的我,緊張地將手中的稿紙折起來又?jǐn)傞_,微微顫抖著雙手,冥冥之中感覺有陣?yán)滹L(fēng)艘腮地從背脊后緩緩刮過,卻又不自覺地從手心之中淌出汗水。

  在一陣此起彼伏的`掌聲后,終一于輪到了我。剛踏到舞臺(tái)上的我,一下子緊張得不知從何開始我的主持,我先環(huán)顧了一下場(chǎng)內(nèi)聽眾和正前方的四個(gè)評(píng)委老師,緊接著將手中那張皺巴巴的稿紙疊成方形再次塞人口袋中。與此同時(shí),我的腦子里都是老師對(duì)我說話的場(chǎng)景,我的主持在一片結(jié)結(jié)巴巴中拉開了“序幕”。站在臺(tái)上,我的眼珠在眼眶里直打轉(zhuǎn),眉頭緊鎖,瞄了一眼評(píng)委,不想?yún)s正巧瞥見那個(gè)戴眼鏡的女老師,她看了看手中的評(píng)分表又看了看我,輕輕搖了搖頭,我更緊張了。結(jié)果可想而知,第一局就毫無懸念地被淘汰出局。

  我黯然神傷地來到爸爸身邊,爸爸卻拍拍我的肩,對(duì)我語重心長(zhǎng)道:“可不要因?yàn)橐淮问【头艞墸煤门θビ酉逻叺奶魬?zhàn)吧!”我一下子抖擻了精神,意志堅(jiān)定地看著爸爸,肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接下來的我只要碰到每個(gè)機(jī)遇,都不錯(cuò)過。我開始努力嘗試去主持大大小小的六一晚會(huì)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、升旗儀式、大使選拔賽……每一次我都會(huì)像從前參加主持人選拔賽的前夕那般,不斷背誦、朗誦,用心去體會(huì),慢慢克服緊張感,努力去盡力完成每次任務(wù),嘗試著把自己最好的一面展現(xiàn)給別人,以自信一與微笑待人。

  我會(huì)在接下來的每一天,用盡全力不止一次地去努力嘗試,直到抵達(dá)那片被夢(mèng)想灌溉的花海!

  不止一次我努力嘗試作文 21

  在經(jīng)歷了一次次夢(mèng)想的破滅后,我開始沮喪,開始放棄,認(rèn)為自己注定是失敗的。后來年長(zhǎng)我許多的故友告訴我:夢(mèng)想,不是喜歡就可以,不是努力就有結(jié)果,不是想要就能得到,沒有人天生就注定成功或者失敗,只有“會(huì)成功”或者“會(huì)失敗”的人。聽了故友的話,我開始思考,卻無法明白該如何做,故友說:你要做的不是做夢(mèng)也不是空想,而是不斷的揮動(dòng)自己的翅膀,去嘗試飛翔!

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,回憶起夢(mèng)想破滅的`時(shí)候,無非都是在空想或者是因?yàn)閯e人一點(diǎn)點(diǎn)話和看到別人更高的才華,而感覺受到了打擊,才輕易就放棄。如今,我已找到了對(duì)我而言一生的夢(mèng)想,我決定信任故友的話,去嘗試飛翔。

  我嘗試去做的第一件事,就是嘗試去理解別人,那些人中也有和曾經(jīng)的我一樣放棄自己,放棄夢(mèng)想,認(rèn)為自己注定是失敗的;也有人滿懷信心的去嘗試為夢(mèng)想做準(zhǔn)備,卻因?yàn)閯e人一些流言蜚語而輕易放棄;當(dāng)然也有懷抱著熱忱努力下去的人,卻終究因?yàn)閯e人的不支持和不理解,而被迫放棄。所以我不僅去理解了那些曾懷有夢(mèng)想的人,也嘗試去理解了那些阻止和不支持孩子的夢(mèng)想的人,他們可能是家長(zhǎng)也可能是師長(zhǎng),在了解以后,他們無非是因?yàn)榕逻@些孩子所謂的夢(mèng)想影響到他們的未來,沒有一個(gè)人可以很確定的說未來會(huì)怎樣,所以不支持孩子夢(mèng)想的那些人,是因?yàn)閻酆⒆,不希望孩子受到傷害。因(yàn)閴?mèng)想破裂的痛苦,那些年長(zhǎng)的人可能也經(jīng)歷過。

  后來,我又去嘗試做了很多事,我嘗試去改變自己,因?yàn)樽约哼太弱小,以至于輕易地就被困難所擊潰,要去想怎樣戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝困難的必要條件是什么,然后去嘗試達(dá)成自己那些條件,將擊潰自己的困難轉(zhuǎn)化成達(dá)成夢(mèng)想的動(dòng)力,才能改變自己。要做的,不是在面對(duì)困難時(shí)認(rèn)輸,而是要告訴自己:“你還沒有輸,只是自己還沒贏而已!

  如今,我仍然還在前往夢(mèng)想和未來的路上,在這一路,我經(jīng)歷了很多也嘗試了很多,將來還會(huì)經(jīng)歷更多、嘗試更多,但我始終相信,未來只掌握在自己手中,沒有人可以幫助你改變自己,而當(dāng)你真正的改變了你自己,就沒有任何人可以阻止你前往夢(mèng)想的道路。

  不止一次我努力嘗試作文 22

  人的生命在浩瀚的歷史長(zhǎng)河之中,只不過是毫不起眼的一瞬,花開花落,斗轉(zhuǎn)星移,我努力,我收獲! 今天這個(gè)日子非同尋常,是對(duì)我平日里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力考驗(yàn),是“金秋,辛勤耕耘的農(nóng)民伯伯收割幸福稻谷的場(chǎng)面”是激動(dòng)人心的時(shí)刻。

  此刻我置身于考場(chǎng)之中,每個(gè)同學(xué)握著筆,奮筆疾書,考場(chǎng)中靜的只聽見“唰唰”的書寫聲,當(dāng)然我也不例外啊,昔日還在走廊上奔跑的身影已消失了,仔細(xì)的答題,一路上我“過五關(guān),斬六將”,終于殺到了此處,可是我突然停了筆:“我努力,我收獲!這怎么寫啊,寫些什么啊,我頓時(shí)迷惘了,不知所措,我不停的催促自己,快點(diǎn)想啊。”,我抓耳撓腮,百思不得其解,手也仿佛似千斤重的石頭,怎么也太不起來,時(shí)間一分一秒的過去了…… 突然,我的腦海中浮現(xiàn)了,早晨,我騎在爸爸的摩托車,還不停地背著:少壯不努力,老大徒傷悲……!眱膳缘男械罉錆u漸消逝在眼前,我緊張極了,爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,年輕沒有失敗,挑戰(zhàn)無處不在,我相信一分耕耘,一分收獲,你每天晚上的挑燈夜讀,一定不是白費(fèi)的,加油,要相信你自己,張開雙手在屬于你自己的藍(lán)天上搏擊吧。”聽著爸爸的教誨,我自信地邁進(jìn)了校園。 還記得,小學(xué)3年級(jí),剛剛開始學(xué)習(xí)英語,我漸漸地被從英語老師,口中那一個(gè)個(gè)陌生的字母所深深的`吸引了,我覺得這是美妙的旋律,我要學(xué)習(xí)它,于是我天天跟著英語老師跑,渴望老師多交我一遍,每天起床前,我總是站在鏡子面前,一遍又一遍的流利的背誦,可是我還是不滿足,我開始慢慢的接觸單詞,課文,我聽英語的磁帶,跟著它一遍又一遍的朗讀,上課時(shí),我的思想也是緊緊跟著老師。多次舉手發(fā)言,上課從不開小差,漸漸地,日積月累,我的英語水平大大提高,在一次比賽中,取得了優(yōu)異的成績(jī)。 我從小就體弱多病,跑步更是次次都跑在最后一名,可是我不服輸,我知道,皇天一定不會(huì)負(fù)有心人的,在塑膠跑道上,我飛奔著,蔚藍(lán)的天空是我的伙伴。一次又一次,我超過了競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。

  山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,原來只要努力,便會(huì)有收獲。 離考試的時(shí)間只有最后的10分鐘了 近了,近了,更近了 無論結(jié)果如何我都相信。天空沒有留下什么,但我驕傲我已飛過!

  不止一次我努力嘗試作文 23

  生活中,我們總會(huì)有許多努力嘗試的過程。正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)努力嘗試的過程,才串起我們多姿多彩的生活。

  我認(rèn)為最值得回味的一次努力嘗試還是上一次畫動(dòng)漫人物。

  五年級(jí)時(shí),我喜歡上了畫動(dòng)漫人物,認(rèn)為動(dòng)漫中女孩長(zhǎng)得很好看。懇求我母親帶我去學(xué)。母親沒辦法,只好帶我這個(gè)愛漫畫愛得“無可救藥”的孩子去學(xué)。

  第一節(jié)課開始了,我?guī)еd奮的心情邁進(jìn)了教室,我心跳似乎也加速了。每一節(jié)課,老師給我們一人一本畫冊(cè),自己挑選臨摹。我選了一張認(rèn)為最好看的,照著老師的步驟,一步一步地畫。老師讓我們輕輕地用鉛筆打稿。我依葫蘆畫瓢,可是呢,我剛開始打的稿還比較淡,線條也挺清晰,可是越到后來,線條又粗又深,還很亂,就像沒有規(guī)律亂排列的'網(wǎng)格。我的心情也隨之低落,看看老師打的稿,比我的稿好得多。老師接著講解了“三庭五眼”的操作,我越來越迷茫,為什么老師畫得如此清晰,在勾勒線條時(shí)清楚明了,而我畫得一團(tuán)亂麻,左右不對(duì)稱?纯雌渌瑢W(xué)的稿子:畫的紅軍戰(zhàn)士,英勇無畏;畫的古代女子,柔弱溫順;畫的現(xiàn)代女學(xué)生的,樸素優(yōu)雅……似乎整間教室中我的畫,最違合。

  我心中不禁一陣寒,心田就如被別人踩踏過的荒原,布滿了傷感?晌矣忠幌耄也皇窃缇拖露Q心努力學(xué)漫畫了嗎?人的成功是奮斗出來的,勝利與失敗不應(yīng)同樣具有價(jià)值嗎?其他同學(xué)的作品也是奮斗出的結(jié)果,不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見彩虹?我經(jīng)過自己的一番心理安慰,信心重新回來。于是,我發(fā)奮努力,在家中反復(fù)練習(xí),在網(wǎng)上查閱失誤的原因,是我第一筆打稿沒有把臉型畫對(duì)稱,才造成后來反復(fù)修補(bǔ),把線條畫粗,畫亂,畫深。我后來經(jīng)過一次又一次經(jīng)驗(yàn)的洗禮,逐漸跟上了他們上課的節(jié)奏。

  成品畫成了,人物體態(tài)優(yōu)美,線條流暢,五官柔和,背景用水彩渲染,與人物十分和諧。我又翻出了第一節(jié)課的作品,兩者做了一個(gè)比較,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在作品比過去好得多。我成功進(jìn)步了不少。

  成功是一次一次失敗磨練出來的。古話說得好:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自芳寒來。”不止一次,我會(huì)嘗試直到終有一天而徹底成功。

  不止一次我努力嘗試作文 24

  生活處處皆機(jī)遇,關(guān)鍵在于你有沒有努力去抓住它。

  ——題記

  猶記得那天,我還是幼兒園的小朋友。老師把我叫到一邊,告訴我,讓我擔(dān)任“六一”晚會(huì)的主持人。我既興奮又忐忑,莊重地接過老師給的稿件,像一位虔誠(chéng)的佛教徒接過一件開光寶器,是那么的肅穆。

  于是乎,在之后的每一天,我都會(huì)不停地背誦,上課也不停下。有幾個(gè)同學(xué)見我念念叨叨,還以為我得了精神病,嚇得急忙告訴老師。等到彩排那天,老師見我練得爐火純青,就對(duì)我大加贊賞,還要其他三位主持人向我學(xué)習(xí)。

  很快,“六一”到了,我和媽媽來到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。換上整齊的小西服,打好了淡淡的腮紅,我走到后臺(tái),小心翼翼地探出半個(gè)頭。只見場(chǎng)內(nèi)人流涌動(dòng),家長(zhǎng)與小孩的呼喚聲、說話聲匯成一股洪流,向我沖擊而來。

  我平靜的心頓時(shí)懸了起來,雙手微微顫抖著,將手中的稿紙攤開又合上。脊背后刮來一陣颼颼的涼風(fēng),一滴滴冷汗自頭上落下,沉重地打在稿紙上,擊碎了我的信心。

  在一陣排山倒海的掌聲中,我們四人走上了舞臺(tái)。我看著眼前密密麻麻的人群,腦中一片空白。我張開嘴,想說些什么,卻發(fā)不出聲,如鯁在喉。

  這時(shí),話筒從我汗津津的手中滑出,掉在地上!斑!”,話筒落地的.聲音在諾大的演出廳中回蕩,觀眾席中爆發(fā)出一陣笑聲。我趕忙去撿,可笨拙的身子卻不聽使喚,一腳將話筒踢出老遠(yuǎn)。其他三人像無頭蒼蠅一樣亂轉(zhuǎn),不知所措。臺(tái)下一陣議論之聲,仿佛千把寒光凜凜的刀,圍繞著我,讓我無處可藏。

  在老師的圓場(chǎng)下,我垂頭喪氣地跑下了臺(tái)。我?guī)缀跏强拗业綃寢尩,如一條喪家之犬,毫無先前的威風(fēng)。媽媽沒有像往常一樣嚴(yán)厲,只是蹲下身子,拍拍我的肩,溫柔地說:“沒關(guān)系,一次失敗代表不了什么,重要的是你努力嘗試過了!庇仔〉奈宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,倔強(qiáng)地擦干了眼淚。

  我開始努力嘗試抓住各種與播音主持有關(guān)的機(jī)遇:詩歌朗誦、主題演講、活動(dòng)主持……每一次,我都努力嘗試。不管成功,還是失;不管獲獎(jiǎng),還是淘汰,我都坦然面對(duì)。畢竟,我努力嘗試過了。至于結(jié)果,其實(shí)并不重要。不是嗎?

  不止一次,我努力嘗試。

  美麗是屬于自信者的;從容是屬于準(zhǔn)備者的;奇跡是屬于執(zhí)著者的;成功是屬于努力嘗試者的。

  ——后記

  不止一次我努力嘗試作文 25

  “百善孝為先”,曾經(jīng),我為了更好地孝敬爺爺,不止一次,努力嘗試過。

  半年前,爺爺退休了,悶悶不樂,家里也跟著烏云密布,父母唉聲嘆氣,我也很著急。

  怎么辦呢?第二天,我嘗試去“老大房”買了爺爺最愛吃的點(diǎn)心,可他只是吃了一小塊便不再動(dòng)筷子了,依舊眉頭緊鎖,默默不言。

  看來,爺爺是心里不痛快,估計(jì)是太寂寞了吧。

  緊接著的一個(gè)多星期,我每天都抽時(shí)間和爺爺聊天,晚飯后陪爺爺散步。我挖空心思地和爺爺講一些趣聞和笑話,并夸張地笑得前仰后俯,偶爾能夠聽到爺爺一兩聲低沉的笑聲,更多的時(shí)候是心不在焉。

  爺爺仍舊不開心,應(yīng)該是和我有“代溝”吧。

  白天大多數(shù)時(shí)間,爺爺都是孤零零的一個(gè)人坐在房間里看電視,很多次我問他電視在演什么,他卻支支吾吾,不知所以然。只有偶爾播話劇時(shí),爺爺才兩眼發(fā)光,看得津津有味。

  原來,爺爺喜歡話劇!周末,我嘗試著全家和爺爺一起去看話劇,爺爺看得全神貫注,激動(dòng)地兩腿微微顫抖;丶液,連著好幾天,爺爺都在房間里表演著那部話劇的一些臺(tái)詞,并且像模像樣!澳銧敔斪x大學(xué)時(shí)可是學(xué)校里話劇社的臺(tái)柱子呢!”看著我驚詫的樣子,爸爸笑呵呵地說。

  原來是這樣,如果我嘗試著幫爺爺找個(gè)話劇的舞臺(tái)……

  之后,我四處打聽。功夫不負(fù)有心人,一天,很巧的在居委會(huì)門口,看到了社區(qū)老年人話劇演出的消息。如烏云中的一縷陽光,我豁然開朗。如果帶爺爺去居委會(huì)毛遂自薦,憑爺爺扎實(shí)的基本功,風(fēng)采依舊的相貌堂堂,更主要的是他老人家對(duì)話劇的熱愛和癡迷,估計(jì)社區(qū)小劇團(tuán)又會(huì)多名臺(tái)柱子吧!

  果然不出所料,現(xiàn)在的`爺爺每天都精神抖擻地和幾位志同道合的“好朋友”們一起排練,演出,他們還經(jīng)常地組織各種旅游聚餐什么的……現(xiàn)在,爺爺成了我家最忙的人!他每天都樂呵呵的,至少年輕了二十歲!“寶貝,你做了一件大好事!”媽媽豎起了大拇指。嘿嘿,我再也不用為爺爺擔(dān)心地睡不著覺了。

  “夕陽無限好”,我們作為子女、兒孫的,只要能不斷嘗試地去摸索“孝道”,“想父母之所想,急父母之所急”,老人們又怎會(huì)感嘆“只是近黃昏”呢?

  不止一次我努力嘗試作文 26

  在青春的歲月中,或許道路常遇荊棘,我努力嘗試,開拓自己的人生之路;或許天空時(shí)有陰霾,我努力嘗試,追求自己的一片藍(lán)天。

  不止一次,我努力嘗試。

  當(dāng)我的手指第一次觸碰上凹凸分明的籃球,我就知道我對(duì)球類運(yùn)動(dòng),毫無天分可言。我必須要比別人付出更辛勤的努力,才能有所成就。很快,我就遇到了困難,我發(fā)現(xiàn)別人手下的球仿佛和身體融為一體,那有節(jié)奏的落地生,眼花繚亂的過人招式,讓我驚嘆不已。相比之下,我的運(yùn)球斷斷續(xù)續(xù),相當(dāng)生疏。

  可我并不服輸:為什么他行,我卻不行?我努力嘗試,將一個(gè)復(fù)雜的技巧分解成多個(gè)小動(dòng)作,一個(gè)個(gè)動(dòng)作練習(xí),直至將每一個(gè)動(dòng)作練得運(yùn)用自如,熟能生巧,便能將它們連貫起來,組成一個(gè)完整的技巧。我努力地練,每一次拍球都用盡我全身的力氣和精力,一次一次忍受著胳膊和腿的酸痛,一遍遍直起腰再蹲下重復(fù)那嫻熟的動(dòng)作。冬練三九,夏練三伏,日復(fù)一日,我終于在運(yùn)球上小有成就。

  那一次次的努力嘗試、執(zhí)著和拼搏交織在一起,連起一個(gè)個(gè)動(dòng)作,將揮灑的汗水,變成了自信的微笑。

  可到后來,我將那熟練的`技巧運(yùn)用到比賽中便有些力不從心,一次次的失誤讓我越來越怯場(chǎng),再加上觀眾的嘲笑,讓我倍受打擊。我難過,我困惑,我的表現(xiàn)似乎缺少了什么。直到我看到NBA的球星投籃無論進(jìn)與不進(jìn),他們都會(huì)為自己喝彩,臉上“天生我材必有用”的自信令我恍然大悟。

  比賽,技巧固然重要,但更重要的是心中不服輸?shù)男拍睢?/p>

  我再次努力嘗試,無論對(duì)手強(qiáng)弱,我都全力以赴,勝不驕敗不餒,不留遺憾。慢慢地,我找到了打比賽應(yīng)有的心態(tài),我將自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮得淋漓盡致。進(jìn)球,觀眾的掌聲給予我無限的信心;失球,我也能從中發(fā)現(xiàn)自己的不足。就這樣,在一次次比賽中,我收獲的不僅有經(jīng)驗(yàn),還有毅力和一顆永不放棄的心。這不正是競(jìng)技體育的精神嗎?

  就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,終有一天我會(huì)擁有自己的一片天空。那時(shí),一路上的荊棘會(huì)化為花朵,陰霾下的大地必會(huì)灑滿陽光。

  不止一次,我努力嘗試,因?yàn)槲覉?jiān)信,天道酬勤,努力終會(huì)有所得。

  不止一次我努力嘗試作文 27

  我努力嘗試過,而且不止一次……

  早晨,太陽剛升起來,卻是冷的,風(fēng)吹起來,便更冷了。

  “這周我和爸爸要去外地出差,你在家不要什么事都不做,自己洗衣服,自己做飯,自己的事情自己,不要讓姥姥做所有的事情,她會(huì)很辛苦的,乖哦!”媽媽走到我的房間,說完話,便提著行李走了。聽到這話我大吃一驚,出差!一周!這可是世界上最恐怖的事了!

  對(duì)于從來沒進(jìn)過廚房,也沒碰過洗碗布,也從沒洗過衣服的我來說,這比天塌下來還要可怕!

  雖說姥姥會(huì)照顧我,但是這么冷的天,她會(huì)不會(huì)真的太辛苦了,不行,我要嘗試著做這些事情了!

  我穿著好幾層的衣服,踉踉蹌蹌地走進(jìn)了廚房,哎呀!早餐時(shí)要吃什么呀?不如去外面買點(diǎn)什么吧!我剛要下樓去,才想起來,這大冬天放寒假,過不久又要過大年,賣早點(diǎn)的阿姨應(yīng)該都回家鄉(xiāng)過年了吧!這可真是個(gè)壞的不能再壞的消息了!

  我可憐地回到了房間,想著,隨便煮個(gè)雞蛋吃吧,可正當(dāng)我要拿雞蛋的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這雞蛋只剩下四顆了,要是雞蛋沒有煮好,我可就什么也沒有了!所以我便溫柔地把雞蛋拿起來,溫柔地洗了洗,又溫柔地把雞蛋放進(jìn)裝了點(diǎn)水的鍋里,真是后悔以前沒有好好觀察媽媽煮雞蛋啊!

  不過,在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的世紀(jì),有什么可以難倒“百度”的嗎?我便拿起了手機(jī),搜“怎樣做水煮蛋”過了一會(huì)兒,做水煮蛋的過程和每一步需要做的'事,都出現(xiàn)在我眼前,這看著挺簡(jiǎn)單的,可做起來對(duì)我來說真的很難!

  按照這步驟,我仔仔細(xì)細(xì)地煮著這雞蛋,可我嘗試了一次又一次,剝開雞蛋殼,里頭的蛋清差不多熟了,可蛋黃卻還沒熟。只剩下兩個(gè)雞蛋了,對(duì)于傲嬌的我來說,這真是糟透了!

  我有點(diǎn)放棄的小心思了,可突然,姥姥便來到了廚房,她細(xì)心地對(duì)我說:“我相信你,繼續(xù)做吧!你的水煮蛋一定會(huì)很香呢!加油呢!”我心里有了一點(diǎn)點(diǎn)小激動(dòng),姥姥這是在夸我嗎?太棒了!我心里有了那么一點(diǎn)點(diǎn)小信心。

  在姥姥一步步的指導(dǎo)下,在我每次次失敗的基礎(chǔ)下,這復(fù)雜又簡(jiǎn)單的水煮蛋在我手中誕生了!

  無味的水煮蛋里,包含著我一次次的努力和一次次的嘗試,我試著煮這水煮蛋,而就在我每一次用心的努力嘗試下,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立!

  不止一次我努力嘗試作文 28

  生活中不乏這樣的人,他們會(huì)為了一次成功而自我膨脹,止步不前;也會(huì)為了一次失敗而郁郁寡歡,不敢再去嘗試。別說沒有,歷史的長(zhǎng)河中也不乏這樣的先例。

  秦朝末年,楚漢爭(zhēng)霸,楚將項(xiàng)羽曾被韓信圍困在垓下。夜里,漢營(yíng)里的楚歌從四面八方傳來,項(xiàng)羽聽后無限傷感,其妃子虞姬自刎而亡,于是,他決定與漢軍殊死一搏?赡魏螌(shí)力懸殊,最終,覺得“無顏見江東父老”的項(xiàng)羽,在烏江邊拔劍自殺了。

  杜牧曾經(jīng)寫下過一首詩歌:“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知”。這首詩點(diǎn)評(píng)的就是項(xiàng)羽吳江自刎這件事情。失敗本就是很正常的,但能否正視失敗,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才是一個(gè)人會(huì)不會(huì)成功的關(guān)鍵所在。項(xiàng)羽他不肯正視自己的失誤,也沒有勇氣再去嘗試,他的完敗是歷史的必然。相較之下,韓信能夠忍受“胯下之辱”,不斷奮斗,最終成為了一名軍事大家,這才是真英雄的體現(xiàn)。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我也不是個(gè)輕言放棄的人。

  在過去,體育一直是我跨不過的一道坎,尤其是立定跳遠(yuǎn),一米八的及格線對(duì)于當(dāng)時(shí)只有一米五的我來說簡(jiǎn)直就是難如登天。我奮力地跳,但幾乎每次都會(huì)在一米七的地方緩緩落地。但我從未放棄,依然以一顆熱血沸騰的心,認(rèn)真地對(duì)待每一次訓(xùn)練,每一次考試。念念不忘,必有回響。終于,在小升初的時(shí)候,我還是沒能跳到一米八,只有一米七九。但我并沒有失望,甚至覺得勝利已經(jīng)觸手可得,有些欣喜若狂。

  如今,我已經(jīng)可以隨隨便便就跳到兩米五了,不能說這不是我長(zhǎng)期努力后的.結(jié)果;蛟S,我也曾被失敗壓在底下喘不過氣來,但我從未氣餒,因?yàn)槲抑莱晒﹄x我不遠(yuǎn),只要再努力一點(diǎn),勝利就在眼前。

  “正入萬山圈子里,一山放過一山攔”。生活就是這樣,總有數(shù)不清的困難阻礙著我們前進(jìn),難道我們就應(yīng)該在經(jīng)受過一次挫折之后就心灰意冷而止步不前嗎?或許,這一次的挫折,不過是你在通向成功的道路上的一顆小小的絆腳石,那么就請(qǐng)站起來,并戰(zhàn)勝它。

  不止一次,我努力嘗試,成功已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了。

  不止一次我努力嘗試作文 29

  當(dāng)一串串音符從我指尖滑過,當(dāng)黑白鍵有規(guī)律的跳動(dòng),一曲優(yōu)美的樂音漸漸填滿整個(gè)音樂廳。我不安的心逐漸平靜了下來,想起了很多……

  想到最近,我對(duì)鋼琴的懈怠。

  一次次成功考級(jí),讓我的驕傲之心膨脹起來,漸漸不再像以前那樣刻苦練習(xí),以致花了大半個(gè)暑假拼命練琴,卻是無法過關(guān)。當(dāng)收到考級(jí)辦的通知之后,我整個(gè)人如霜打的茄子——蔫了。

  浪費(fèi)了整個(gè)暑假的辛苦付出,我忍著即將溢出眼眶的淚水,不能再這樣下去了。

  我開始練琴。每天夕陽西下之時(shí),夕陽余暉映照在鋼琴上,給它鍍上一層金。我坐在鋼琴前,一次次一遍遍不厭其煩的彈奏著相同的樂曲。每天一個(gè)小時(shí),每次練完都能清楚地感覺到小臂部分發(fā)燙。若是有時(shí)間,練得時(shí)間長(zhǎng)了,甚至第二天手都發(fā)軟,筆都拿不穩(wěn)。日子一天天過去,我終于可以流利地彈奏出一首完整的曲子。聽到自己彈的曲子,我驚呆了。練習(xí)曲也可以這么活潑!肖邦的抒情居然可以這么優(yōu)美!巴赫的.嚴(yán)謹(jǐn)居然可以這么生動(dòng)!

  因?yàn)榫毲,常常比別人晚睡,睡眠不足還導(dǎo)致我的黑眼圈一天天加重,臉色也不那么好看,上課有時(shí)也會(huì)打瞌睡。但努力并沒有白費(fèi),平日里日積月累的練琴是我的技巧越來越嫻熟,這種技巧,臨時(shí)抱佛腳是抱不來的。很快,我的手又如以前那般靈活,曲子也越來越熟練。

  曲子越來越熟練的同時(shí),補(bǔ)考的日子越來越近了。

  我坐在補(bǔ)考的琴室外候考時(shí),“補(bǔ)考”兩個(gè)大字刺痛了我的眼睛、還有我的心。手捏準(zhǔn)考證,默默向自己保證,不會(huì)再有下次了,不會(huì)再補(bǔ)考了。

  我輕輕推開考場(chǎng)的門。兩位考官朝我微笑,示意我可以開始了。一身白裙的我坐在了黑色的琴凳上,腳踩在踏板上,深吸一口氣。當(dāng)?shù)谝粋(gè)音符從我指尖滑過,黑白鍵開始有規(guī)律的跳動(dòng),直到,最后一個(gè)音符從指尖跳出,黑白琴鍵停止跳動(dòng),我終于確定,鋼琴早已融入了我的生活,已經(jīng)成為我密不可分的一部分時(shí),考級(jí)的成敗又有什么關(guān)系呢?我愛音樂,我愛鋼琴,這一點(diǎn),足夠了。

  長(zhǎng)久的愛與堅(jiān)持,終將收獲回報(bào)。在一次次的努力嘗試中,鋼琴漸漸融入我的生活,從一時(shí)興起,到難以割舍。

  不止一次,我努力嘗試,我在嘗試中不斷成長(zhǎng),收獲成功也收獲失敗,唯有愛與堅(jiān)持從未改變。

  不止一次我努力嘗試作文 30

  不止一次,努力嘗試鋪就了我光明的道路;不止一次,努力嘗試讓我懂得努力的真諦;不止一次,努力嘗試,才讓我嘗到成功的喜悅。

  當(dāng)我踏進(jìn)初中校門,看著面前密密麻麻的數(shù)學(xué)題,以及在數(shù)學(xué)課上同學(xué)們高舉的小手和興奮的小臉,我就知道自己不是一塊學(xué)數(shù)學(xué)的料。雖然我馬上要升入初三了,可是從初一到初二,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不理想,上80分的`次數(shù)都屈指可數(shù),我為此哭過,鬧過,但是從來沒有放棄過。

  在初二的開學(xué)考試中,我的數(shù)學(xué)只考了30幾分,當(dāng)時(shí)發(fā)下成績(jī)后,我猶如遭到晴天霹靂。寒假的時(shí)候,我每天都去輔導(dǎo)班學(xué)習(xí),每天晚上都在認(rèn)真做題,可是為什么成績(jī)還是不理想呢?我經(jīng)過反復(fù)思考后,終于找出了原因。

  我雖然計(jì)算題做得非常好,但是我不會(huì)靈活運(yùn)用,有的題目我并不是不會(huì),稍微變了題型后我就不知所措了,所以必須要多做題。

  那天考試后,我每天早在認(rèn)真的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),寫完作業(yè)后哪怕時(shí)間在晚,我也一定要做1-2頁的聯(lián)系。在學(xué)校里,遇到不會(huì)的題我也會(huì)積極的向同學(xué)請(qǐng)教,并且每次考試的試卷我都留著,在臨近期中考試之前我還特地復(fù)習(xí)了一遍。

  在這次期中考試,我的數(shù)學(xué)比及格多了3分,和以前不及格的我相比,這的確是一個(gè)不小的進(jìn)步,但是有的同學(xué)對(duì)此卻不以為然,甚至發(fā)試卷的同學(xué)看到我的成績(jī)后,會(huì)偷偷嘲笑我,但是,我并沒有放棄,仍在繼續(xù)嘗試。

  我對(duì)這次的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行了分析,基礎(chǔ)題我基本上全做對(duì)了,而十分以上的答題我基本上都沒有做。每次遇到這種大題,我都十分的不耐煩,直接在手機(jī)上搜答案,現(xiàn)在想起來真是后悔莫及。每天晚上我都主攻一些拔高題,哪怕坐不上來的看了答案,理清思路后,會(huì)在紙上重新寫一遍答案。盼星星,盼月亮,終于盼來了期末考試。在考數(shù)學(xué)是,我十分仔細(xì)的思考了每一道題,在做到最后的大題時(shí),我也沒有膽怯,十分有耐心的做完了每一道題。功夫不負(fù)有心人,我考了九十三分,雖然和其他同學(xué)相比,這個(gè)分?jǐn)?shù)并不高,但是這是我在努力嘗試后的結(jié)果。

  不止一次,我努力嘗試,只為有一點(diǎn)進(jìn)步,撫平自己的傷口,讓自己在人生道路上永不停息地繼續(xù)嘗試下去,勾勒出一副美好的畫卷。

  不止一次我努力嘗試作文 31

  湛藍(lán)的天空,綴著幾朵白云,遠(yuǎn)處的一群小朋友,在老師的帶領(lǐng)下春游,一顆平凡的野花盯著遠(yuǎn)方,而我,就是那朵小野花。我想起一段往事……

  兩年前,我被風(fēng)大叔吹到這兒,安家,盛開。我被一個(gè)小女孩連根拔起,插在耳邊。這一年,只有一個(gè)小女孩看見了我。我的花魂已飛到花仙子那兒,花仙子問我:“來生你要當(dāng)什么花?”,我還要當(dāng)那株小野花。

  我又努力嘗試,嘗試開得更美,嘗試讓更多人看見我。一位青年向我走來,我開心極了,拼命地挺直腰板,可他并沒有看我,而是去采我身后的鮮艷玫瑰,我很傷心。這時(shí),一對(duì)老夫婦向我走來,老爺爺緩慢地蹲下,把我摘下,別在他老伴的耳朵上,一抹粉色綴著一頭銀發(fā),甚是美麗。我的花魂又到了花仙子那兒;ㄏ勺觿裎艺f:“做一朵端莊的牡丹吧?傊瑒e再做野花了,看起來很容易被忽視!蔽覔u搖頭,仍選擇做那朵小野花。

  一年、兩年、三年……我總是被人們忽視,我有點(diǎn)兒不想做小野花了,我想放棄了。我又一次來見花仙子,花仙子問著相同的'問題。我猶豫了,但最后,我的選擇仍是:做那那朵平凡的小野花。

  今年,終不負(fù)吾所望也。一群充滿朝氣的小朋友和一位富有活力的女老師走了過來,我仍像我被風(fēng)大叔吹來的第一年一樣,整理我的綠葉和粉色花瓣,直起我的腰板。近了,近了,他們與我的距離越來越短,越來越短。其中一個(gè)小男孩手指著我,大叫著,朝我沖來。他走到我面前,將我打量了一番,他將手伸出,我已做好被他結(jié)束生命的準(zhǔn)備,閉上眼,深呼一口清新的空氣!靶∶鳎覀冏罱艑W(xué)過要愛護(hù)生命,你怎么又準(zhǔn)備毀壞這個(gè)小生命呢?”這個(gè)叫小明的小朋友站起來,歪著頭一臉稚氣地問老師:“王老師,小花又不會(huì)動(dòng),哪會(huì)有生命?”老師竟一時(shí)啞了口。

  這時(shí),風(fēng)大叔又來救場(chǎng)了,風(fēng)吹,吾動(dòng)。老師開口了:“小明,這不是動(dòng)了嗎?”這位小朋友這才罷休,要讓老師幫他拍照。說罷,一群小朋友圍著我,老師幫他們拍了照。他們開心地走開了,在風(fēng)中搖擺的我,也甚是開心。

  不止一次,我努力嘗試,正是那一次次失敗后不肯放棄的嘗試,讓更多人看見平凡的我。

  不止一次我努力嘗試作文 32

  我是主人小區(qū)中那棵海棠樹的分枝,去年,主人看到那棵海棠長(zhǎng)得茂盛,今年就把我剪下來栽在花盆中,希望能為她的家中增些活力。

  春天來時(shí),海棠樹的個(gè)個(gè)嫩枝上吐出小小的芽,如同初生的嬰兒般乖巧可愛。主人每天都來給我翻翻土,每周給我澆一次水,我不能落后,努力地生根發(fā)芽,不到幾周,我的葉子要比我的同伴長(zhǎng)得大,因?yàn)槲也幌袼鼈円?jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn)。

  夏天來時(shí),小區(qū)的海棠樹樹頭冒出來花骨朵,在花骨朵的底部是粉紅色的,上面的花瓣上白色的,一個(gè)個(gè)小骨朵為綠葉點(diǎn)綴。進(jìn)入深夏時(shí),花骨朵的顏色就變成了粉白色,它

  的花瓣一層疊一層,每一朵花都是一個(gè)挨著一個(gè),你擠我,我擠你。一串串花都直直地向上,不怕烈日。昨天的一場(chǎng)風(fēng)雨把花瓣打下來了不少,可從遠(yuǎn)處看,海棠樹仍是一樹粉白。而始終是一株草,沒有長(zhǎng)大也沒有長(zhǎng)高。當(dāng)我想把根盤得更緊時(shí),花盆的底部就阻攔著我;當(dāng)我想汲取更多養(yǎng)分時(shí),花盆的四周阻攔著我。天天就像關(guān)在囚籠中,沒有太多的空間讓我去生長(zhǎng)。好不容易長(zhǎng)出一個(gè)花骨朵也因?yàn)轲B(yǎng)分不足,沒幾天就蔫了?粗榈幕ü嵌鋸姆鄣桨,我很難過。不止一次,我努力嘗試。

  秋天到了,同伴們結(jié)出了果實(shí),一個(gè)個(gè)紅通通的.,如同一個(gè)姑娘的臉。在枝頭上掛著,沒有人摘,卻有很多人欣賞它,那紅綠相間的顏色,在人們的心頭泛起一陣陣漣漪。偶爾會(huì)掉下來一兩個(gè),有幾個(gè)貪吃的小孩抵不住誘惑從地上拾起幾個(gè)沒有摔壞的果子偷偷嘗一嘗,還趁大人不注意就放在口袋里。而卻還是一株草。我很努力地想開花,不止一次,努力嘗試著,卻沒有一絲絲生長(zhǎng)的跡象。主人仍是每周定時(shí)給我澆水,施肥,時(shí)常還滿臉疑惑地看著我。

  一次,主人請(qǐng)來了一個(gè)人,那位先生和主人交談了一會(huì)兒,便觀察我,一下午主人都與那位先生討論著什么。但見第二天,主人將我從花盆中移出,栽種在小區(qū)的一角,我承受著風(fēng)雨的欺凌,卻仍然努力。一年又一年,我終究長(zhǎng)成一棵樹,根在土地中任意生長(zhǎng),我呢,開著嬌艷的花,結(jié)著豐碩的果。不止一次,我努力嘗試。

  只要擁有自由,一根枝也可以長(zhǎng)成一棵樹。不止一次,我努力嘗試著。

  不止一次我努力嘗試作文 33

  “年輕無極限,青春須挑戰(zhàn)!比松牡缆飞衔覀冃枰煌5膰L試,才能攀登上人生的最高峰,享受觀眾給予你的贊賞與掌聲!

  在兩年前,我迎來了我人生的第一次古箏考級(jí)。我清楚的記得那一天,老師對(duì)我說:“你可以去準(zhǔn)備考級(jí)的曲子了,回家之后好好練習(xí)一下!蔽遗d高采烈的回到家中告訴了爸爸媽媽這個(gè)振奮人心的'好消息。自從那天后,我每天都在勤奮的練習(xí)著。過了兩個(gè)星期,我來到了考級(jí)的地方,走了進(jìn)去,里面的氣氛很低,格外的嚴(yán)肅,使我原本平靜的心開始飛速跳了起來。當(dāng)老師叫到我名字時(shí),整個(gè)人都冰凍住了!這次考級(jí),由于太過緊張,而沒有發(fā)揮到最好,沒有考過。

  不久前,我又再次迎來了我人生的一個(gè)挑戰(zhàn)——古箏比賽,這次,我擁有了上次考級(jí)失敗的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),我相信我自己一定可以戰(zhàn)勝所有困難的,再說了人生不就是要努力嘗試,讓自己活得更加精彩嗎?我鼓起勇氣對(duì)老師說:“老師,我想報(bào)名這次的比賽可以嗎?”“嗯,很好,回家好好練習(xí)比賽曲目,這次比賽必須要取得好成績(jī)!”“好的,一定會(huì)的,好成績(jī)那是肯定的!

  到了家中,我開啟了“魔鬼訓(xùn)練”,每一天我吃完飯,寫完作業(yè),就開始練古箏,一天練習(xí)一個(gè)多小時(shí),把每一個(gè)指法彈到位,每一個(gè)小節(jié)彈清楚,每一個(gè)動(dòng)作都做到精致。就這樣,我每天都在訓(xùn)練,但我永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦,因?yàn)槲沂菫榱宋易约翰粩鄧L試的,我是為了我自己而戰(zhàn)!

  經(jīng)過了一個(gè)多月后,曲子已經(jīng)十分熟練。我也迎來了比賽。在后面等候廳的時(shí)候,我明顯感覺到我的手在冒冷汗,心也不自覺地“砰砰砰”跳動(dòng)。當(dāng)我走上舞臺(tái)的那一刻,我感覺整個(gè)舞臺(tái)就是我一個(gè)人的。加油,加油!只要努力嘗試,結(jié)果不論怎樣都無妨。我整理好情緒,向臺(tái)下的老師鞠了一躬,坐在了椅子上,兩手熟練地彈了起來,這時(shí)候,我覺得這曲子就是世上最美的曲子。不知不覺就這么了,我完美收官了,我自信地向老師們致謝。

  幾個(gè)月后,我來到了琴行,拿回了屬于我的榮譽(yù),屬于我的勝利。

  人生的道路上,并不是風(fēng)平浪靜的,有風(fēng)拍打浪花,才能使浪更加美麗,有起伏的人生才更有意義,更有價(jià)值!讓我們“不止一次,努力嘗試”吧!

  不止一次我努力嘗試作文 34

  很多人都希望自己能成為一名強(qiáng)者,但又有誰知道強(qiáng)者的背后付出過不為人知的黑夜?強(qiáng)者的過去都是不斷的嘗試與某些事。

  很小的時(shí)候,我就一個(gè)人照顧自己,一次夜晚,窗外風(fēng)吹雨打,我一個(gè)人安安靜靜的,在房間里的臺(tái)燈下做功課。

  我的房間只不過是和一張床的空間,如果把窗戶都關(guān)閉了,室內(nèi)空氣就不得流暢,于是就把窗戶開了一下門,就坐上認(rèn)真的寫的功課。

  過了幾分鐘外面發(fā)出不尋常的`聲音,那聲音竟像貓叫,又像小孩的哭啼,我聽了十分鐘之后,立即扔下筆去關(guān)上門窗,然后繼續(xù)做我的功課,不到一會(huì)兒那扇門窗的打開了,我感到非常害怕,就什么也不管了,飛快的跳上床,用被子將全身蓋住,自己縮成一團(tuán),像個(gè)大粽子。

  在被窩里我心跳加快,被子隨著我一直發(fā)抖。沒想到我剛那一跳卻驚動(dòng)了我的大姐,她跑過來推開門,把我的被子立即扯開問我:“你干嘛這樣?是不是?什么事嚇得你了?”我聽到世界的聲音就一聲撲向他說:“姐,我不敢一個(gè)人待在房間,我怕有鬼,你沒在的時(shí)候,窗戶會(huì)自己開門”。

  姐姐聽了長(zhǎng)嘆了一口氣,似乎已經(jīng)知道我怕什么病,說怕什么,并沒有鬼,為今晚外面刮風(fēng)又下雨,很多時(shí)候窗戶會(huì)隨他們而身動(dòng)開關(guān)的,知道沒有?我心跳數(shù)電恢復(fù)正常,原來是自己膽小,沒有戰(zhàn)勝自己心理恐懼癥。

  在我睡前給自己下定決心,一定要戰(zhàn)勝我那恐懼的心理,不然我就永遠(yuǎn)不能獨(dú)立完成于某一件事。

  經(jīng)歷上次的恐懼,我就一次比一次大膽,我和伙伴就兩個(gè)人到山上摘“妹子果”,在上山的路上,他看到旁邊有很多像小山坡那樣的墳?zāi),停止了腳步,大聲叫起來,我聽到轉(zhuǎn)過頭問他干嘛了,他的身子撲在我的胳膊上,眼睛不敢睜開,用手指著說:”我害怕,我們回去吧”!我制止他的手說:“不要指那些墳?zāi),那是?duì)祖先不尊重”。

  我們不摘“妹子果了,回家吧!”我嘆氣說,不用怕,有我在哪里,你只要當(dāng)這一座座小山就好了,或者你拉著我的手,好嗎?他最后還是聽我的,勉強(qiáng)跟著我往前走。

  其實(shí)不管你要戰(zhàn)勝什么,都要經(jīng)歷多次嘗試,而不是因一次失敗了就放棄了,那么你永遠(yuǎn)不可能獲得成功,所以每個(gè)人都要不斷去訓(xùn)練自己,我們才能成為一個(gè)勇敢、自強(qiáng)不息的人。

  不止一次我努力嘗試作文 35

  不止一次,我努力嘗試著,我終于明白:只要你邁出嘗試的那一步,結(jié)果總是美好的。

  又是一節(jié)語文課!對(duì)于一個(gè)語文成績(jī)不太好的人來說,我只能默默的呆在“臺(tái)下”,看著一位位同學(xué)的精彩“表演”,欣賞著他們一個(gè)個(gè)彰顯“才華”,而我,似乎永遠(yuǎn)只能躲在角落里……我雖然不敢在眾目睽睽下舉起那沉重的手,但老師提出的問題,我都會(huì)用心思考。

  又一個(gè)問題出來了!教室里鴉雀無聲,每個(gè)同學(xué)都神情嚴(yán)肅,在腦海中努力思考著答案,我也一樣。突然,靈光一閃,我心中有了答案。真想舉手!可是,我的手有些顫抖,不聽使喚,正當(dāng)我努力的做著心里斗爭(zhēng)嘗試舉起時(shí),老師點(diǎn)了另一位同學(xué)的名字,那位同學(xué)流利的說出答案,頓時(shí),教師里響起了雷鳴般的掌聲。而我的答案,和他的幾乎一模一樣……

  獨(dú)自走在回家的路上,四月的風(fēng)吹在我的臉上,有些刺骨。失落的我把路邊的草當(dāng)成了“出氣筒”,用力的踢著,甚至踩碎它們的心都有。忽然,草叢中的一小潭池水吸引了我。

  池水的邊緣有什么東西在游動(dòng),仔細(xì)一看,是一群剛長(zhǎng)成的小青蛙,它們好像要上岸?伤鼈?cè)诖酥皼]到過陸地啊,它們猶豫不決,在池水邊徘徊。有的嘗試跳上去,可跳到半空中,就像失去了動(dòng)力,“咚”的掉回了水中。它們努力嘗試著,一次、兩次、三次……最終,它們都跳上了岸!斑蛇伞钡慕新暣碇晒Φ.喜悅。我忍不住笑了,無比釋然……

  第二天的語文課上,老師提出了一個(gè)稍有難度的問題,同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉,我也很有困惑,但我仍在努力思考,尋找突破口。慢慢的,大腦中出現(xiàn)了一組答案。我有些猶豫,怕自己答錯(cuò)了。此時(shí),眼前浮現(xiàn)出了青蛙出水的情景,它鼓勵(lì)著我穩(wěn)穩(wěn)地舉起了手——仿佛過了一個(gè)世紀(jì),當(dāng)我用顫抖又有些結(jié)巴的聲音回答后,班上響起了熱烈的掌聲,那掌聲擊打著我的心弦……

  從那以后,無論遇到什么難題,無論學(xué)到什么新的課程,我總會(huì)想起那群毫不猶豫往岸上跳躍的小青蛙,更會(huì)想起自己那曾艱難的一舉——那是沖出云層為自己搖臂吶喊的一舉!它讓我明白:在人生的長(zhǎng)路中,我們要勇于嘗試,嘗試之后,往往都是滿滿的收獲。

  不止一次我努力嘗試作文 36

  再一次來到那小竹屋,雖然仍舊那么清閑,但我想尋找的東西在我的徘徊中流失了……

  那里是我外公最愛去的地方,外婆不幸早逝,外公便在一處偏僻的地方蓋了這座房子那里只有一張桌,上面放著一個(gè)茶壺一個(gè)茶懷,旁邊一個(gè)大椅子,一個(gè)小椅子,它們都朝著一個(gè)方向:用一面墻。那面墻上僅有一個(gè)東西——外婆的遺照。

  暑假里我和外公經(jīng)常坐在那,看著那照片我常常流淚,而我卻從沒見過外公哭。那天,我依然在那里低聲哭泣。外公站了起來做了一件令我無法想像的事——他竟然,竟然把那幅照片拿了下來,放進(jìn)我的懷中,對(duì)上我驚訝的眼神說:“筱筱,外公不來這里了,這照送給你,你——你看著辦吧!”

  他走了,我那時(shí)竟然沒有想過要去追他,我回家中,母親像是早已知道一樣在我的房間中釘了一個(gè)釘子,讓我掛上去。

  我明白了什么用力搖擺著母親:“你知道外公在那里對(duì)不對(duì)!對(duì)不對(duì)!”我又哭了,原本剛止住的'眼淚又流了出來,“為什么外公不要這照片了,為什么他不去小竹屋了!”我要去問個(gè)明白!”我把照片扔在床上,又跑回了小竹屋,沒有人影。我走在回家的路上,忽略了外公那雙哀傷無奈的眼睛在竹屋后望著我。

  從那天起,我天天清早跑去小竹屋,那里昨天喝剩的茶早就沒了,又換上了新茶,我喝了一口,那里又有外公的味道!拔抑滥阍谶@里!外公!”我嘶聲大叫道。沒有回聲。外公為什么不來了!外公在我的印象中是仁慈的,可親的,為什么……

  每當(dāng)早上到小竹屋,那里都會(huì)有幾塊小糖果,小餅干,我知道一定是外公放的,只有他和我知道這個(gè)地方,知道這里的開門方法。

  我不止一次,努力尋找外公,甚至有過挖地的念頭,我問母親,她總是說外公想清靜……我知道母親不會(huì)騙我。我到各種僻靜地方找,沒有,沒有,沒有……

  我不止一次,努力嘗試找他總覺得他就在前面那座橋后,可并沒有,那只是幻想……

  我不止一次,努力不放棄,可他也不止一次讓我失望……

  不要在失去后才想到要尋找,那時(shí),早已來不及了……

  不止一次我努力嘗試作文 37

  一遇到難題就立即去問同學(xué),這大概已成了我的習(xí)慣。我在努力著,努力著改掉這習(xí)慣。

  “這道題怎么寫?老師好像沒在課堂上說過,小紅會(huì)知道嗎……”我在心里不禁打起了許多問號(hào)。我撅起了嘴,眉毛微微向下皺,在手中的筆沒方向地轉(zhuǎn)個(gè)不停,就像我心里對(duì)這道題的答案。經(jīng)過一刻的時(shí)間,我還是一如既往地去問小紅。經(jīng)過小紅的一番解釋,我才發(fā)現(xiàn)這道題老師已經(jīng)說過類似的了。我開始不停地責(zé)怪自己,也萬分悔恨。倘若我多給自己獨(dú)立思考的時(shí)間,答案應(yīng)該居然隨之而出了吧。

  大半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,這讓我懂得了“光陰似箭,日月如梭”的`道理。在之前的期中考試,我還是毫無意外地考得一塌糊涂。我才發(fā)現(xiàn),不會(huì)獨(dú)立思考的我就像一只沒有方向感的蒼蠅去覓食,最終空手而歸。我也深深意識(shí)到我這個(gè)習(xí)慣的弊端日益顯露。所以我努力嘗試,嘗試改掉這個(gè)習(xí)慣。

  回頭翻翻自己的錯(cuò)題集,才發(fā)現(xiàn),我被這個(gè)習(xí)慣“害慘了”。

  像往常一樣,我把老師布置的數(shù)學(xué)題認(rèn)真地看了一遍,之后也認(rèn)真地思考了一遍。這回,我又遇到了我不會(huì)的題了。我心里不禁地告訴自己:你行的,多看一會(huì)兒,多思考一會(huì)兒,答案可能就會(huì)浮現(xiàn)在你的腦海里了。你要相信自己,你行的。我不斷地回想老師在課堂上講過的習(xí)題,也在不停地翻課堂筆記,最后,我對(duì)這道題還是以失敗告終。

  課后我找老師求解,老師說這是與七,八年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)息息相關(guān)的。因此,我也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己考慮問題不全面,對(duì)之前的知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)也打得不夠牢固。我在努力,逐步找到最好的自己。

  結(jié)合了上幾次的“失敗經(jīng)驗(yàn)”,我這次對(duì)老師布置的作業(yè)不再敢馬虎。我把作業(yè)留在家里做,盡可能避免第一時(shí)間去問同學(xué)。房間里好靜,靜得可以聽到掛在墻上的鐘秒表跳動(dòng)“噠噠”的聲音?粗烂嫔系臄(shù)學(xué)題,我不禁抓了抓頭發(fā),嘴巴緊緊地抿了抿,眼珠在眼眶里無聊地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。突然“呯!”地一聲,我大聲地拍了拍桌子,激動(dòng)地喊了一聲“有了”。我激動(dòng)地立即從椅子上跳了起來。

  雖然我還沒有完全改掉這習(xí)慣,但是我在努力,我在不停地努力,努力改掉這習(xí)慣。

  不止一次我努力嘗試作文 38

  心靈的黑暗一直縈繞著心頭,無法擺脫。

  我并不完美,只是一個(gè)整天只知道電腦的壞孩子,我雖然淺陋無知我的內(nèi)心也是一片無盡的黑暗,但不止一次,我嘗試著努力沖出黑暗,找到心靈的龍舟。?“看看你,整天就知道玩,學(xué)習(xí)都掉哪了!”老師口中這句耳熟能詳?shù)脑,讓我心頭一酸。淚,在眼眶中打轉(zhuǎn)。

  雖然我現(xiàn)在的可能只是一個(gè)問題少年,但我要感謝我的恩師,感謝一次可能改變我一生的談話。

  他把我拉出來單獨(dú)談話,他跟我說:“打起精神,像什么樣子,整天就知道玩,學(xué)習(xí)都掉哪了,你要知道,我的學(xué)生都是最優(yōu)秀的,我的學(xué)生從來不會(huì)在一個(gè)地方停滯不前,你再這樣就是一個(gè)廢人!”我的鼻子一酸。雖然表面上我好像只知道玩游戲,但自從那次談話,我漸漸地向黑暗深處走去,了解自己,克服自己,勝自己,開始尋找心靈的龍舟。不止一次,我努力嘗試著。嘗試著通過自己不懈的努力,來跨越眼前的泥濘。放學(xué)回家,我馬上打開游戲機(jī),玩了起來,玩了一會(huì),我想起了我的決心,我想放下,可我的靈魂不聽使喚,一直僵在那里,內(nèi)心的黑暗雖然減小了一點(diǎn),但,黑暗還是控制著我的雙手,光明的一面試圖對(duì)抗眼前的泥濘。最后,光明沒能戰(zhàn)勝黑暗。?克服困難談何容易,我堅(jiān)信,只要我能堅(jiān)持,一定可以消滅成功路上的絆腳石。似乎是老天安排好的,第二天,我就一個(gè)人獨(dú)自在家。我習(xí)慣性地打開游戲機(jī),但,內(nèi)心光明的一面立刻控制住了我,這次,光明與黑暗的抗?fàn)幵絹碓矫土。光明已?jīng)足夠強(qiáng)大。我輕輕放下游戲機(jī),默默地看了它一會(huì),默默地發(fā)呆,終于,心中的`信念讓我離開了游戲機(jī)。信念,是人最強(qiáng)大的武器,只要有信念,就可以戰(zhàn)勝一切。

  徹底走出黑暗是早晚的事,內(nèi)心的黑暗不可能一直縈繞在我心頭,我要感謝我的語文老師,你是我心靈的龍舟?。

  世上無難事,只要你一次次地嘗試,明天將更好。人的一次努力是渺小的,但只要一直努力,你將創(chuàng)造出你的世界。

  一條巨龍正嘗試著覺醒。這,將成為過去。明天會(huì)更好。世界,將為他駐足。

  黑暗正在消失,更大的風(fēng)浪還在后面……

  不止一次我努力嘗試作文 39

  眾所周知,我擅長(zhǎng)于彈鋼琴,獲得了數(shù)也數(shù)不清的的獎(jiǎng)杯和證書。這看起來,似乎很容易,但在這光鮮亮麗的背后,我不知受了多少的苦,才有了今天的成就!令我印象深刻的,是我在六年級(jí)的暑假考鋼琴八級(jí)的時(shí)候!

  今年暑假,老師告訴我鋼琴要考八級(jí)!“考八級(jí)?”我的心中充滿恐懼,“怎么辦?我只有五級(jí)的證書,怎么讓我考八級(jí)的程度!怎么辦?”老師好像知道了我的心理,說道:“一個(gè)字——練!”

  就這樣,我開始了高強(qiáng)度的訓(xùn)練!在這漫長(zhǎng)的七月里,當(dāng)朋友們?cè)谥苡瘟袊?guó)時(shí),而我卻在琴椅和鋼琴的陪伴下度假!我從早上七點(diǎn)來到琴房,開始練琴。我從基本的哈農(nóng)練起,從慢慢的90,練到了標(biāo)準(zhǔn)的120!“功夫不負(fù)有心人,”我的成績(jī)令老師滿意!

  另一個(gè)挑戰(zhàn)來了!竟是《車爾尼599》!翻開她的第一面,我驚呆了!密密麻麻的音符和五線譜令我頭暈?zāi)X脹!我開始練習(xí),依然是每天七點(diǎn)開始練琴,到傍晚6點(diǎn)才能回家,中午也只能在琴房吃飯(雖然我家離培訓(xùn)中心很近)?蛇@樣的訓(xùn)練卻毫無收獲!也不知是什么原因。老師也很不滿意,不止一次地打過我的手,說道:“怎么回事?跟你說過不能彈成裝飾音!這是四分音符,不是八分音符!……就你這程度,連之前的五級(jí)都不如!”我不服氣,我要改變!接下來我嘗試著房名速度,一個(gè)一個(gè)地了解每個(gè)音符的音韻,慢慢地熟練起來了。然后我加快速度,一級(jí)一級(jí)地往上加。我終于達(dá)到了老師所說的境界!

  最厲害的挑戰(zhàn)來了!是屬于八級(jí)的樂曲和音階。因?yàn)橛兄翱炭嘤?xùn)練打下的基礎(chǔ),我的樂曲讓老師拍手叫好。但音階卻使我煩惱。我不止一次努力嘗試。我那長(zhǎng)達(dá)12小時(shí)的`訓(xùn)練和老師傳授的方法都效果甚微。每次不是右手跟不上左手,就是彈錯(cuò)音!距離考級(jí)不到一周的時(shí)間了!我嘗試著慢慢彈奏,并把之前彈奏車爾尼的方法運(yùn)用上去,慢慢地,我彈出了它的韻味和旋律。而且收效頗大。

  到了考級(jí)的時(shí)候,我放松心態(tài)。將曲目很好地演繹出來,得到了考官贊許的笑容!

  看,在這“不止一次,我努力嘗試”下,我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。雖然途中異常艱苦,可我還是嘗到了勝利的果實(shí)!

  不止一次我努力嘗試作文 40

  每個(gè)人的道路可能都不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到困難。我也一樣,但面對(duì)困難,我要努力嘗試戰(zhàn)勝它。

  小時(shí)候,我跟著父母來到了鋼琴老師的家里。我走進(jìn)了演奏室,看著那黑白相間的“龐然大物”,不禁睜大雙眼。我眼里有好奇,心里也有恐懼。老師讓我坐在凳子上,告訴了我彈琴和識(shí)譜的方法,并遞給了我一本樂譜,讓我照著彈一下。我將手放在鋼琴上,手還有些顫抖。按照譜子彈了一下音階,可我的手好像有些不聽使喚,不是按錯(cuò)了鍵子,就是把兩個(gè)鍵子一起按了下去。就這樣我在學(xué)琴的路上起步了。

  那天回到家,我向媽媽匯報(bào)了學(xué)會(huì)的曲子。我彈奏著老師教我的《小星星》,接著用期待的眼光望著媽媽,問道:“媽媽,我彈得怎么樣?”媽媽說道:“兒子,你彈得已經(jīng)有模有樣了,可我沒聽懂你彈的是什么曲子?”我有些失落地回到鋼琴旁,繼續(xù)彈奏著雜亂無章的音符……

  后來,我漸漸長(zhǎng)大了,沒有了初次面對(duì)鋼琴的好奇和恐懼,也沒有了媽媽夸贊時(shí)的窘迫,可那種無力感卻依舊存在。我弾奏著鋼琴,聲音斷斷續(xù)續(xù),“嗡!”一個(gè)本不該出現(xiàn)的音符出現(xiàn)在樂曲之中!鞍,又彈錯(cuò)了!蔽野没诘嘏牧伺念^,想起老師鐵青著臉,訓(xùn)斥我的畫面,我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打了個(gè)寒顫。無奈,我只能一遍又一遍地練習(xí)這首曲子,直到手彈得靈活自如,曲子彈得流暢悠揚(yáng)……

  那天是我考級(jí)的日子。我把考級(jí)證書遞給了評(píng)委,手心里不斷地冒著冷汗!澳憧梢蚤_始了!痹u(píng)委溫和的聲音在我耳邊響起。我點(diǎn)了一下頭,當(dāng)我把手放在鋼琴的一剎那,我的眼前浮現(xiàn)起老師指導(dǎo)的情態(tài);腦海中呈現(xiàn)的是媽媽鼓勵(lì)的.眼神;耳邊回蕩起悠揚(yáng)的旋律。我原本緊張的心情放松下來了。悠揚(yáng)的琴聲在這間屋子里回蕩……“你考級(jí)成功了!”評(píng)委的臉上綻放了笑容。當(dāng)我接過白色的考級(jí)證書的時(shí)候,我忍不住高高地跳起,六年練琴,只為今日!我心里吶喊:“我終于成功了!”

  在學(xué)鋼琴的路上,我曾跌倒過,也曾在跌倒的地方爬起來!我知道困難是存在的,但并非不可戰(zhàn)勝。就像彈鋼琴,只要我們努力嘗試,就會(huì)奏出最優(yōu)美的音符。

  不止一次我努力嘗試作文 41

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都伴隨著無數(shù)次的嘗試,這些嘗試是我們成功與失敗的墊腳石,讓我們通向成功的終點(diǎn)。列寧也曾經(jīng)說過:“要學(xué)會(huì)游泳,就必須下水!笔堑,無論做任何事情,都必須嘗試,不嘗試,只會(huì)永遠(yuǎn)停留在原點(diǎn)。

  看著我的一張張漂亮的行書,聽著老師的'夸獎(jiǎng)與父母的歡笑,我不禁想起那段我曾經(jīng)努力的日子。

  三年級(jí)的時(shí)候,我看到我的同學(xué)寫了一副春聯(lián)贈(zèng)給班級(jí),便很羨慕,放學(xué)就纏著父母讓我學(xué)書法,他們一直找各種理由不答應(yīng),直到去年暑假,父母終于給我請(qǐng)了一位老師,教我書法,我十分自信,滿懷熱情地學(xué)起了書法。

  我十分珍惜這來之不易的機(jī)會(huì),學(xué)得十分認(rèn)真。我緊緊地攥著筆,凝神慢慢地寫,一筆一畫都認(rèn)真模仿,顯得鏗鏘有力?晌也]有得到老師的夸獎(jiǎng),老師對(duì)我說:“你握筆的姿勢(shì)太硬了,寫出來的字比較古板,缺乏靈性;厝ヒ嗉泳毩(xí),才能慢慢感悟其中的柔美!被丶液,我把自己關(guān)在房間里,悶頭躺在床上想:“怎樣才能讓字有靈性呢?”想來半天,不得其所,我一下子爬起來,練起了書法,按照老師的要求,體會(huì)轉(zhuǎn)筆、頓筆等動(dòng)作,不是緊緊地攥著筆,而是慢慢體會(huì)筆尖的輕盈。我每天都練習(xí),一個(gè)禮拜過去了,父母說我進(jìn)步不小。

  又到了寫書法的時(shí)間,我早早來到老師家,當(dāng)面向老師演示我的“大作”,內(nèi)心迫切地希望得到老師的表揚(yáng)。但老師點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭:“看得出你努力了,進(jìn)步不小,但心太急,還沒有體會(huì)到書法的境界。書法要將修心、為人結(jié)合起來!蔽矣行┪,付出了那么多,難道是白費(fèi)的嗎?站在那里不吱聲,看到我的窘態(tài),老師語重心長(zhǎng)地說:“書法是無聲的音樂,是自然地天籟,你要用心感受,用心去聆聽,加上努力,一定會(huì)很棒地!蔽宜贫嵌。跟著老師的示范,我又重新提筆,輕輕落筆,用心感受這個(gè)字的韻味。

  在老師的指導(dǎo)下,從楷書到行書,我不斷地嘗試,嘗試將身心融入到寫字,雖然我還沒有完全體會(huì)到其中的真諦,但在我的一次次嘗試中,也取得了一些進(jìn)步。并且不斷地感悟到只有不斷地嘗試,才會(huì)有切身的快樂。

  不止一次我努力嘗試作文 42

  人的生命在浩瀚的歷史長(zhǎng)河之中,只不過是毫不起眼的一瞬,花開花落,斗轉(zhuǎn)星移,我努力,我收獲!

  今天這個(gè)日子非同尋常,是對(duì)我平日里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力考驗(yàn),是“金秋,辛勤耕耘的農(nóng)民伯伯收割幸福稻谷的場(chǎng)面”是激動(dòng)人心的時(shí)刻。 此刻我置身于考場(chǎng)之中,每個(gè)同學(xué)握著筆,奮筆疾書,考場(chǎng)中靜的只聽見“唰唰”的書寫聲,當(dāng)然我也不例外啊,昔日還在走廊上奔跑的身影已消失了,仔細(xì)的答題,一路上我“過五關(guān),斬六將”,終于殺到了此處,可是我突然停了筆:“我努力,我收獲!這怎么寫啊,寫些什么啊,我頓時(shí)迷惘了,不知所措,我不停的催促自己,快點(diǎn)想啊!保易ザ鷵先,百思不得其解,手也仿佛似千斤重的石頭,怎么也太不起來,時(shí)間一分一秒的過去了……

  突然,我的腦海中浮現(xiàn)了,早晨,我騎在爸爸的'摩托車,還不停地背著:少壯不努力,老大徒傷悲……!眱膳缘男械罉錆u漸消逝在眼前,我緊張極了,爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,年輕沒有失敗,挑戰(zhàn)無處不在,我相信一分耕耘,一分收獲,你每天晚上的挑燈夜讀,一定不是白費(fèi)的,加油,要相信你自己,張開雙手在屬于你自己的藍(lán)天上搏擊吧!甭犞职值慕陶d,我自信地邁進(jìn)了校園。

  還記得,小學(xué)3年級(jí),剛剛開始學(xué)習(xí)英語,我漸漸地被從英語老師,口中那一個(gè)個(gè)陌生的字母所深深的吸引了,我覺得這是美妙的旋律,我要學(xué)習(xí)它,于是我天天跟著英語老師跑,渴望老師多交我一遍,每天起床前,我總是站在鏡子面前,一遍又一遍的流利的背誦,可是我還是不滿足,我開始慢慢的接觸單詞,課文,我聽英語的磁帶,跟著它一遍又一遍的朗讀,上課時(shí),我的思想也是緊緊跟著老師。多次舉手發(fā)言,上課從不開小差,漸漸地,日積月累,我的英語水平大大提高,在一次比賽中,取得了優(yōu)異的成績(jī)。 我從小就體弱多病,跑步更是次次都跑在最后一名,可是我不服輸,我知道,皇天一定不會(huì)負(fù)有心人的,在塑膠跑道上,我飛奔著,蔚藍(lán)的天空是我的伙伴。一次又一次,我超過了競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。

  山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,原來只要努力,便會(huì)有收獲。 離考試的時(shí)間只有最后的10分鐘了 近了,近了,更近了 無論結(jié)果如何我都相信.天空沒有留下什么,但我驕傲我已飛過!

  不止一次我努力嘗試作文 43

  我是一片來自撒哈拉沙漠上空的云,我翻過山,越過嶺,跨過海洋,穿過草地,我見證了世間萬物的生長(zhǎng),也見證了它們的消亡。我在想,我是一片云,我能用自己的力量為他們做些什么呢?

  第一次,我跟著媽媽來到了另一個(gè)沙漠。炙熱的太陽散發(fā)著滾燙的光,射穿了我也射穿了大地,地面仿佛隨時(shí)都會(huì)被點(diǎn)燃一樣。頓時(shí),我想……我想刮一陣風(fēng),吹散這熱氣,可惜,我不是風(fēng);我想化作一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)無辜的生靈,可惜,我不夠龐大。白云媽媽告訴我,一但化作雨,我將失去我的生命。我想為這沙漠,為這兒的炎熱做些什么,我想化作一場(chǎng)雨,可惜我還只是一片云,我缺少一種力量,我沒有辦法,無能為力。

  今天,我繼續(xù)在這一望無際的沙漠上空飄蕩著,忽然,那滿片的'金黃中一個(gè)綠色的點(diǎn)映入我的眼簾。是一株仙人掌!它的身體散發(fā)著熱氣,它急促的呼吸著,仿佛隨時(shí)都會(huì)暈倒。孤獨(dú)的仙人掌是這荒涼的沙漠中唯一僅存的綠色,我同情他,也敬佩他,我與他聊了起來。

  他告訴我,他的兄弟姐妹們都離開了這兒,唯一能與他說話的,不過是一些偶爾經(jīng)過的駱駝,駱駝告訴仙人掌外面的世界有多精彩:藍(lán)天白云下有更年不枯郁郁蔥蔥的樹,有美麗的彩虹,還有……還有滋潤(rùn)雨水,到處充滿了生命的氣息。仙人掌說:“如果說……我有一個(gè)愿望,就是……就是可以看到雨!

  這是一個(gè)最真摯的愿望,我能滿足他嗎?我是一片云,如果化作一場(chǎng)滋潤(rùn)的雨,那得付出我的生命!值得嗎?

  看著快要枯萎的仙人掌,那瀕臨死亡卻依然想要努力生存下去的身影打動(dòng)了我的心,那是一種敬畏生命的力量!云兒啊,你缺的不正是這樣一種力量嗎?你怎么能忘了你想做的事情呢?

  對(duì)呀!我不止一次想為這個(gè)世界做點(diǎn)什么。不止一次,我想化作一陣風(fēng),吹散熱氣;不止一次,我想化作一場(chǎng)傾盆大雨,帶給人們清涼;不止一次,我想……我感覺身體越來越輕,一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離地面,眼前的一切都模糊了……我終于化作了一場(chǎng)雨,圓了自己一場(chǎng)夢(mèng),我想的終于做到了,再見了,這個(gè)世界。

  不止一次我努力嘗試作文 44

  一路上,我望著遠(yuǎn)處的成功,忘記失敗的楚痛;一路上,面對(duì)各種各樣的困難和挫折,我努力嘗試,穿過湍急的河流,穿過冰冷的峽谷,抵達(dá)對(duì)岸!}記

  我是一只兔子,一只嬌小的兔子,是眾多兔子中最嬌小的一只。我必須要依靠在母親那溫暖又親切的懷抱里才得以生存。因此,母親從來沒有夸獎(jiǎng)我什么。然而我向往母親的夸獎(jiǎng),所以我總是會(huì)去嘗試母親給我的挑戰(zhàn),但母親總一笑而過或者當(dāng)直接當(dāng)做沒有看見。漸漸地,漸漸地,企盼母親的夸獎(jiǎng),已經(jīng)融入到我生活,也變成了我生活的一部分,我殷切期待,我積極向往。

  那天,北風(fēng)呼嘯,紅似火的楓葉在冷風(fēng)呼嘯的風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈。母親把我?guī)У酵募钡暮铀,自幼,懵懂的我自然不知道母親要做些什么。冷風(fēng)吹的我直發(fā)抖,只見母親指著那湍急的河流,板起了一向?qū)ξ夷鐞鄣?臉,用比冰的溫度還低的口吻的說:“你跳進(jìn)這河水里,游到對(duì)岸!”我摸了摸這水溫,天!這冰涼刺骨的河水,觸摸一下就已經(jīng)非常冷了,但媽媽竟然還想讓我在里游泳!于是我心想:天哪!如果要讓我在里面游泳的話,肯定會(huì)被凍成“凍死鬼”的!然后,我就對(duì)母親說:媽媽, 這水的溫度實(shí)在是太冷了!可不可以等天暖一些的時(shí)候再游?”我撒嬌道?墒菋寢屢琅f冷冰冰的口氣說道:“不行!每一只兔子都應(yīng)該學(xué)會(huì)游泳!這可是兔子的本能!如果你連游泳都不會(huì),你還能算一只兔子嗎!”說完就跳進(jìn)河水里,向?qū)Π队稳。站在?duì)岸,目不轉(zhuǎn)睛的看著我。我抬頭向天空看去,風(fēng)依然是那樣的大,那片火紅的楓葉還在風(fēng)中翩翩起舞,仿佛是對(duì)自己懦弱的挑釁。再看看四周,也有一些和我年齡向仿的小兔子在這刺骨的河水里自由自在的游泳。他們沒有猶豫著要不要下去,而是毫不猶豫地跳下水,向?qū)Π犊旎畹赜稳。我心想:?duì)了,我不是想得到媽媽的夸獎(jiǎng)嗎?如果我成功了,媽媽應(yīng)該會(huì)夸我了吧?

  終于,我鼓足勇氣,向這水里跳進(jìn)去?墒怯直荒峭募钡暮铀疀_了回來。于是,我又鼓足了勇氣,又跳進(jìn)水里,張開手和腿,向?qū)Π丁皠潯边^去。!終于順利抵達(dá)到對(duì)岸了!

  母親對(duì)我豎起了大拇指,說:“你不是說,你不行嗎?你做不到嗎?”這次,媽媽終于夸我了!

  不止一次,我努力嘗試!

  不止一次我努力嘗試作文 45

  “本次運(yùn)動(dòng)會(huì)開場(chǎng)舞第一名是——九五班的《竹竿舞》!贝藭r(shí)此刻,身邊的同學(xué)們都激動(dòng)地叫著、跳著。我興奮地?fù)]舞雙拳,練舞以來一次又一次努力嘗試的場(chǎng)景涌上心頭。

  又到了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班準(zhǔn)備了集體舞蹈——《竹竿舞》作為開場(chǎng)參賽節(jié)目。作為一個(gè)身材臃腫、四肢笨拙的'胖子,我打起了退堂鼓:“就我這身體靈活度,能行嗎?這是初中最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),錯(cuò)過豈非太遺憾了?”最終,我決定嘗試一下,和大家一起參加比賽。

  初三學(xué)業(yè)繁重,排練時(shí)間有限,編舞的同學(xué)先給大家演示動(dòng)作,然后分組進(jìn)行練習(xí)。每天上學(xué)、放學(xué)的地鐵上,課間休息時(shí),我都在腦子里回想著舞步,回家后獨(dú)自跟著音樂節(jié)拍反復(fù)練習(xí),但四肢仍然不靈活。第一次小組合練時(shí),一根根竹竿縱橫交錯(cuò),像是一張張老虎的嘴巴一樣,一開一合,來回變換,隨著要咬住我的腳。我驚惶失措,一會(huì)兒同手同腳,一會(huì)兒踩錯(cuò)節(jié)拍,一會(huì)兒被竹竿夾到腳,不停出錯(cuò),影響了小組的整體進(jìn)度。

  “我還是不參加了,不耽誤你們了!”雖然同學(xué)們都沒有指責(zé)我,可我實(shí)在受不了自己的笨拙,沒了信心。組長(zhǎng)黃同學(xué)拍了拍我說:“我們是一個(gè)集體,大家都愿意陪你一起練習(xí),加油,你肯定可以的!”同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助讓我找回了信心,我又開始了努力嘗試。他們耐心地陪著我,一遍遍地分解動(dòng)作演示給我看,“左、右、右、轉(zhuǎn)身”,一遍、兩遍……直到我能完全跟上節(jié)奏。每次練習(xí)完,我都?xì)獯跤,全身肌肉酸痛,但想到自己越來越熟練的舞步,想到同學(xué)們滿滿的熱心,我不再退縮。我可以的,再嘗試一次,我一定行!

  班級(jí)合練時(shí),我已經(jīng)完全跟上了進(jìn)度。運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天,我們放學(xué)后全班留下合練!白、右、右、轉(zhuǎn)身……”,我默念著舞步,聽著音樂、數(shù)著節(jié)拍,努力嘗試和練習(xí)……

  終于,開幕式上,我們班精彩的舞蹈征服了評(píng)委和觀察,奪得冠軍。

  從未想過,一次次的努力嘗試,竟讓我有如此大的收獲,學(xué)會(huì)了《竹竿舞》,體會(huì)到了跟大家同舟共濟(jì)、拼搏進(jìn)取的美好,收獲了初中生涯第一個(gè)冠軍。人生之路,我會(huì)繼續(xù)不斷嘗試,舞出世上最美妙的一支舞蹈。

  不止一次我努力嘗試作文 46

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)伴隨著無數(shù)次的嘗試,這一次次的嘗試也將成為我們幫助我們更好前行的墊腳石。時(shí)而悠揚(yáng),如涓涓細(xì)流,時(shí)而激昂,像浩浩波濤,有時(shí)靜緩,如一泓碧水,時(shí)而急奔,像濤濤江海,有時(shí)輕盈,如叮咚泉水。

  悅耳動(dòng)聽的琴聲彌漫在我課余生活的上空,通過一次次的練習(xí)與嘗試,我已經(jīng)拿到了鋼琴八級(jí)等級(jí)證書。在閑暇的時(shí)候,我會(huì)拿起我的證書,回想我那一次次的考級(jí)經(jīng)歷。不止一次,我努力嘗試。果然是越努力的人越幸運(yùn),因?yàn)槲覜]有放棄,所以幸運(yùn)也沒有放棄我。在這段鋼琴考級(jí)的經(jīng)歷中,最令我難忘的便是考一級(jí)的那一次經(jīng)歷了。

  八月的太陽火辣辣的炙烤著大地上的生靈。平時(shí)我是最怕熱的了,可那一天卻沒有什么感覺,或許是緊張過度的緣故吧。當(dāng)廣播里叫到“188號(hào)劉小婷進(jìn)考場(chǎng)”時(shí),當(dāng)時(shí)我的心中只有唯一一個(gè)念想那便是臨陣脫逃?墒钱(dāng)我轉(zhuǎn)身看到爸媽兩眼閃爍著光芒的目光,我便惴著忐忑的'心走入大廳。我坐在了靠旁的沙發(fā)上,傾聽那大姐姐彈完樂曲后,心里更加誠(chéng)惶誠(chéng)恐了,心想,我肯定沒有她們彈得好,怎么辦?這時(shí),突然又轉(zhuǎn)了個(gè)一百八十度的大彎,想到我平時(shí)那么用功地去練習(xí),怎么會(huì)比她們差呢?于是,我深深呼吸了一口氣,坐在琴椅上,環(huán)顧了一下四周,向老師報(bào)告了我的考號(hào),便開始了演奏,沒想到感覺還真的不錯(cuò),幾首歌曲彈下來蠻順暢的,我偷偷地看了看老師的臉色,他們都帶著微笑,我知道我還彈得不錯(cuò),我高興地走出了考場(chǎng)。

  現(xiàn)在回憶起那時(shí)的事來,我想,當(dāng)時(shí)如果我沒有自信的話,那么肯定會(huì)因?yàn)榫o張而出差錯(cuò)?磥碜孕艑(duì)于一個(gè)人來說是非常重要的,也是一個(gè)人走向成功之路的重要途徑。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中,要遇到種種困難,而自信就是克服這些困難的良藥。

  人只有自信,才能自強(qiáng)不息,才能使人為自己的愿望或理想而奮斗努力。只有自信,才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信心,才能使人有勇氣堅(jiān)定地走向理想之塔。

  所以,我們應(yīng)該懂得在現(xiàn)實(shí)生活中,自信是大力之神,它使弱者變強(qiáng),強(qiáng)者更強(qiáng)。

  不止一次我努力嘗試作文 47

  我是一只鷹,一只雛鷹,也是眾多雛鷹中最弱小的一只。我還要依偎在我親的懷抱里才能生存。因此母親從來沒有夸獎(jiǎng)過我什么,所以我總是努力嘗試著母親給我的各種挑戰(zhàn),但母親都像看不見一般漸漸地期待母親的夸獎(jiǎng)已經(jīng)成為了我生活的目標(biāo)。

  那日秋高氣爽,枯黃的樹葉在空中盤旋,母親把我?guī)У綉已逻,懵懂的我不知她要做什么,只見她指著那深不見底的懸崖冷冰冰的說:“跳下去!”“嗯?”“飛翔適應(yīng)是鷹的本能,你連飛都不會(huì)又怎么稱得上是一只鷹?”我挪到懸崖邊,瞥了一眼的'黑不見底的深谷,哭著對(duì)母親說:“我不敢啊……”“不成器!蹦赣H頭也不回的飛走了。

  我坐在懸崖邊。沒錯(cuò),嘗試是強(qiáng)者通往成功的階梯,然而它也會(huì)使弱者跌入無底的深淵,我抬頭望著天空那落葉依舊在飛舞,又好像是對(duì)我的嘲笑,我看見一對(duì)母子在空中飛翔,兒子自由也許他的母親露出了欣慰的笑容,我多么期望這一幕出現(xiàn)在我和母親身上。

  咬著牙,我再一次走向了懸崖,腦中只有一個(gè)聲音:只有努力嘗試,才能得到母親的認(rèn)可,我奮力跳下去,并不斷揮動(dòng)雙翅,可無論怎樣努力,我總總是重重的摔在兩旁巖石上,一次又一次。

  每一次嘗試,我都非常痛苦,身上已傷痕累累。

  可是我期待看到母親溫婉的笑容,因?yàn)樗龔膩頉]有對(duì)我笑過,我必須跳下去!我想之前一樣,縱然一躍,筆直而下,我拼命地?fù)]動(dòng)雙翅,漸漸地我下沉的速度緩慢了一些,然后慢慢的再停在空中,然后有一點(diǎn)一點(diǎn)的上升,我成功了,我一路盤旋而上,忽然看到母親緩緩向我飛來,原來她一直躲在樹梢上我看到了她臉上的笑容!

  或許別人的愛是夸獎(jiǎng),而母親的愛是鞭策。

  我們現(xiàn)在都是一只小小的弱不禁風(fēng)的雛鷹,都依偎在母親的懷抱里生存。不經(jīng)受任何的風(fēng)吹雨打,但我們終歸都要成長(zhǎng),要離開母親這個(gè)安全的港灣,在天空中飛翔。

  雖然在這個(gè)成長(zhǎng)的過程中,我們可能會(huì)失敗,會(huì)想要放棄,但我們要知道只有度過了這個(gè)最難的時(shí)期,我們才可以長(zhǎng)大,才可以在天空中自由自在的飛翔,受得住任何的風(fēng)吹雨打。

  母親對(duì)我們的愛就是對(duì)我們的鼓勵(lì)和鞭策,是我們不斷努力向前發(fā)展,希望我們都不要辜負(fù)母親對(duì)我們的鞭策。

  不止一次我努力嘗試作文 48

  我是一只雕鷹,是藍(lán)天的稱霸者。

  我喜歡飛入云間,狂傲的俯視著我腳下的天地,眼神輕佻的掠過每一片云,每一寸天。

  人們敬畏我,仰慕我,但誰又知道這背后的心酸呢!我回憶著過去……

  那一夜,我出世了。母親疼愛的望著我,親昵地偎著我。我張開眼睛好奇地望著這個(gè)世界,它那么神秘,等著我去探索。累了,我便偎在母親身邊甜甜地睡了。不想,甜蜜剛過,噩夢(mèng)就開始了。

  母親將我?guī)У窖逻,示意我下去。什么?我那么小,怎么?huì)飛呢?我畏懼這片天。盡管母親再三說天空是雕鷹的天下,但是我卻那么敬畏它。不!我不要跳!我向后縮了縮,祈求著母親。母親忽然冷了臉,一把把我推下了山崖,風(fēng)吹打著我的臉,死亡的氣息在身邊彌漫!皣L試一下,說不定你能成功!蹦赣H站在不遠(yuǎn)處的樹上對(duì)我說。

  是的,我要嘗試飛起來,說不定我會(huì)打敗天。我努力拍打著稚嫩的翅膀,一下又一下,那么賣力。終于,我感到身子越來越輕,成功了!當(dāng)我吃力地飛回崖頂時(shí),迎來了母親由衷的笑。我懂了,我勝了一次自己,勝了一次藍(lán)天。

  我以為噩夢(mèng)已到此結(jié)束,卻沒想到,不久之后的.某一天,更大的噩夢(mèng)降臨了。

  那個(gè)冬天,雪花飄揚(yáng),母親殘忍地將我雙翼的大部分骨骼都折斷,血順著我的羽一滴地落下去,綻放出一朵朵血紅色的花。痛,撕心裂肺的痛,我哭喊,我瘋鬧,我祈求,母親卻無動(dòng)于衷,只是流著淚又一把將半殘的我推下山崖。

  雪花,伴隨著寒風(fēng)刺向我的傷口,我身體的每一個(gè)細(xì)胞都在哭喊,顫抖。死神漸漸逼近了,讓我窒息。就在我要閉上眼睛的時(shí)候,母親的話又一次回響在耳邊,“嘗試一下,說不定你能成功!”我猛地睜開眼睛,努力的拍打著半殘的翅膀。!痛!血更多了,痛更濃了!我發(fā)瘋似的拍打著雙翼。終于,我逃出了死神的手掌心,再次浴火重生!這一次,我沒有飛翔崖頂,而是飛向——藍(lán)天!我堅(jiān)信,我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,母親飛來,與我并肩。這次,我朝母親笑了笑,傲然的飛入云間……

  現(xiàn)在的我,是藍(lán)天的稱霸者。多年后,我也會(huì)對(duì)我的兒女們說:“不止一次,去嘗試吧!因?yàn)橹挥袊L試過了,才會(huì)成功!

  不止一次我努力嘗試作文 49

  生活的篇章中,許多事令人記憶猶新,難以忘懷。若是問起大家,也許有人會(huì)說:第一次騎自行車,第一次做飯……而我的這件事,也跟“一“脫不了關(guān)系,但它不是一次,而是不止一次,雖然過程是令人煩躁的反復(fù)嘗試,但最終我獲得了成功。

  周末,金色的陽光灑在水泥的小道上,我背著畫板,朝素描班那邊走。按往常的樣子削好了鉛筆,固定好了畫板,我在椅子上坐下,一轉(zhuǎn)頭,映入眼簾的就是燈光下一個(gè)個(gè)各型各色的陶罐和玻璃水杯,不得不說今天的課題還真是具有挑戰(zhàn)性,還沒開始,我就。以前經(jīng)?蠢蠋煯嬤@些瓶瓶罐罐,形態(tài)不一,顏色各異的瓶子到了他們的手中仿佛就是一張相片。他們總能用手中那幾只普普通通的鉛筆勾勒出瓶身,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的黑白兩色,他們用得恰到好處,仿佛就是把瓶子搬上了畫紙。

  我看看瓶子,看看空白的紙,硬著頭皮勾出一條弧線。畫幾何體還能把鉛筆當(dāng)尺子用,到了陶罐這里,就算有一把標(biāo)準(zhǔn)的直尺,也派不上用場(chǎng)。本以為會(huì)跟畫面明暗“杠”上的我,現(xiàn)在居然被瓶口區(qū)區(qū)幾個(gè)圓給攔住了。按照老師的方法,先畫一個(gè)長(zhǎng)方形,切成八邊形,十六邊形,三十二邊形……一個(gè)圓就完成了,擦掉其中的輔助線,我放遠(yuǎn)了畫板看看這圓,卻是怎么看怎么奇怪,好像旁邊是素描,而那個(gè)圓是不知從哪兒來的東西。我拿起橡皮擦就開始擦,畫面干凈了,我又開始了新的嘗試。一個(gè)圓又一個(gè)圓,有的看著奇怪,有的.看著太小,有的圓兩端太尖,還有的不成形。我又一次一次地擦掉畫紙上失敗的圓,紙上已經(jīng)起了毛,告訴我不能在這樣試下去了。我這才反應(yīng)過來,去看了看老師以前的作品,畫上的圓與畫面融合在一起,絲毫沒有奇怪的感覺。仔細(xì)端詳了一會(huì)兒,我突然發(fā)現(xiàn)了其中的秘密。畫中的圓不能像用電腦一樣,畫出一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的圓,素描中,組成圓的不同地方的弧線應(yīng)有不同的弧度,離自己遠(yuǎn)的那一條,弧度應(yīng)大一些。

  我又開始反復(fù)嘗試,一次又一次,一個(gè)圓又一個(gè)圓,在練習(xí)的過程中,我一次比一次做得更好,讓畫上的圓與整幅畫融合在一起,同時(shí)我也親身體會(huì)了其中的道理:

  當(dāng)遇到困境,要反復(fù)嘗試不同的方法,不止一次地去進(jìn)行練習(xí),掌握了正確的方法,就一定能獲得成功。

  不止一次我努力嘗試作文 50

  十八盤下仰望南天門,登峰在即;海心亭下細(xì)看光明頂,汗水流盡就要成功!不止一次,我努力嘗試,去攀登那人生的高峰!

  試卷發(fā)了下來,是痛苦,是悲傷,是絕望。那一個(gè)個(gè)紅叉讓我不敢直視,淚水模糊了雙眼,再也無力抬起。走在回家的路上,我就像一只斷了線的風(fēng)箏,跌跌撞撞不知飄向何處。

  回到家,天色早已暗淡,坐在書桌前,下定了決心的我立志要考出一個(gè)好成績(jī)來。日復(fù)一日,背書,寫題,每一滴汗水中都充斥著我的`希望,然而,成績(jī)?cè)僖淮伟l(fā)下來,我又失敗了。

  我泄氣了,就像一只皮球一般,被人無情地踩了下來。雙腿猶如灌鉛,坐到沙發(fā)上,我低著頭,一言不語。

  爸爸察覺了我的異況,進(jìn)來問我:“兒子,怎么了?”淚水又一次蓋住了我的雙眼,我失聲痛哭,“為什么我再努力也考不好,這究是為什么?”我撲倒在爸爸懷中。

  “兒子,不要怕,你看!卑职謱⑽翌I(lǐng)到窗前,眼前一片綠蔭草地,生機(jī)盎然!皟鹤,你知道這些草是怎么活下來的呢?”“不就是……”,“兒子,千年這里發(fā)生了火災(zāi),一片野火將整個(gè)草場(chǎng)化為一片灰燼,當(dāng)時(shí),大家都認(rèn)為這些草都死了,結(jié)果第二年春天,這一些草又長(zhǎng)了出來,你知道嗎?”

  “這有什么?”“兒子,當(dāng)我很奇怪,為什么只有一些草長(zhǎng)了出來呢?當(dāng)我們走近一看,才知道原來那些活下來的草的根的深度,都要比死的草深上一厘米左右,當(dāng)然,因?yàn)橛纱,這此草外表十分矮小,沒有那些死了的草高,兒子,你如果能將你的草根扎穩(wěn),不怕別人的嘲笑,那么最后你才是勝利的那個(gè)人!”

  我明白了,重新坐下來學(xué)習(xí),扎實(shí)自己的基礎(chǔ)。

  別人在操場(chǎng)上嬉鬧,我在教室里看書,別人在課上漫不經(jīng)心,我在課堂上認(rèn)真聽講。別人一分鐘做兩道題,我一分鐘做四道……

  試卷發(fā)了下來,是驚喜,是感動(dòng),是開心。望著卷子上的分?jǐn)?shù),想著爸爸對(duì)我的諄諄教誨,我不禁流下了淚。

  成功了!我不知你在哪里,或萬水千山,或近在眼前,我也不知道你來到這里要多少日日夜夜,但我知道,只要我努力了,不止一次地努力,嘗試了,你就一定會(huì)來臨,不管天涯海角!

  不止一次,我流盡汗水,不止一次,我努力奮斗,努力嘗試,我相信,我要我努力嘗試了,你一定來到——成功!

  不止一次我努力嘗試作文 51

  燈光隱隱約約,忽現(xiàn)忽落。我坐在木椅上,望著前方,琴聲久久不散。但我從未忘卻在路上的一路荊棘。想到這,我開始沉思

  我一直努力堅(jiān)持與嘗試。

  開始學(xué)琴時(shí),我喜不自勝。逝者如斯夫,不舍晝夜,時(shí)光來到學(xué)琴的一年后,我坐在鋼琴前,迎接三級(jí)。這時(shí),我的琴聲如摔碎的瓦片,枯燥、無味。我日日夜夜地練習(xí),可一點(diǎn)進(jìn)步也沒有,常常害怕別人的嘲笑。彈得也斷斷續(xù)續(xù),如沒有了水的小溪,可爸爸一次又一次地鼓勵(lì)我:只要堅(jiān)持,路上的艱苦都會(huì)化作陽光照耀的地方,成功始終會(huì)向你打開大門!

  于是,我開始努力練習(xí)。小心翼翼地彈好每一個(gè)音符,然后再一個(gè)連成一句,一句化成一段,變成了一首破爛不堪的`曲子。我常常手上磨出了一個(gè)一個(gè)的小紅泡,汗水一滴滴往下流,我哭,想要放棄?傻巧仙椒宓男拍钤谖夷X中久久不散。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我從未放棄,執(zhí)著地練習(xí)。彈得也不再是那么枯燥,至少能讓人聽了神清氣爽。

  我開始認(rèn)真地體會(huì)作者的心情,作者描繪春,我就彈出春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來,感受春天的綠意盎然。作者描繪山清水秀,我就彈出橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,體會(huì)山的雄偉。作者描繪鄉(xiāng)村,我就彈出開軒場(chǎng)面圃,把酒話桑麻,體會(huì)幽靜的山村景色。我知道,只有這樣,曲子才會(huì)優(yōu)美動(dòng)聽。

  不久,考級(jí)開始了,我忐忑不安地上了臺(tái)。起初,手指僵硬。陽光斜射進(jìn)舞臺(tái),也為它增光添彩,同我依依相伴,我沉浸在音樂的奇幻世界。彈到歡快時(shí),我來到了森林,來到了一個(gè)夢(mèng)幻世界,看到了山之雄偉壯觀;水之潺潺流動(dòng);天之蔚藍(lán)潔白。聞到了泥土和花的芳香,聽到了蟲的鳴叫與溪水的伴奏,我沉醉其中。短短一時(shí)間,便彈完了,老師微笑著,贊美我的琴聲。但我知曉,音樂之路崎嶇坎坷,離終點(diǎn)還差之千里。

  就這樣,我不斷努力嘗試,從未停止。我知道,總有一天,我會(huì)來到一個(gè)充滿陽光,花朵數(shù)不勝數(shù)的遠(yuǎn)方。路上的艱難,將化為回憶,存在記憶中,久久不散.

  不止一次我努力嘗試作文 52

  人的一生有無數(shù)次嘗試,嘗試自己一個(gè)人走路,嘗試自己一個(gè)人睡覺,嘗試自己一個(gè)人回家,但并不是所有的嘗試都會(huì)一次成功,但成功的一定是建立在嘗試上,那一天我再一次進(jìn)行嘗試…… 在上課前幾分鐘,我心里一直在想:上課一定要自己主動(dòng)舉手回答問題,好好表現(xiàn)自己。

  但是這也不知道是我第多少次這么想了,雖然想的很好,但現(xiàn)實(shí)可不一定依你的想法,雖然上課前自信滿滿,可一到上課,我就開始害怕了,害怕答錯(cuò)被同學(xué)笑話,害怕眾人的眼光聚焦在我的身上,真是傷腦筋,好像有兩種人格似的,下課大大咧咧,上課連講小話都不敢,看見老師就像老鼠見了貓。

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,我連忙坐端正,老師快步走進(jìn)來,“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)第十三課《事物的'正確答案不只一個(gè)》,今天我們學(xué)議論文,首先……好了,誰來說下這個(gè)自然段用了什么論證方法,”原本有些吵鬧的教室頓時(shí)就安靜了,我低頭思索一陣,心中頓時(shí)有了答案,四處張望一下,沒有一個(gè)同學(xué)舉手,都在裝做認(rèn)真看書,思考問題,其實(shí)心里巴不得老師看不見他,我把手慢慢移上桌子,心里想著:只有有人舉手,那第二個(gè)就是我,可愣是等了半天也沒人舉手,我在內(nèi)心掙扎:到底舉不舉手呢?這道題有這么難嗎?怎么沒人舉手呢?我的答案不會(huì)是錯(cuò)的吧?心里似乎有兩個(gè)小人在爭(zhēng)論,一個(gè)說:“現(xiàn)在都沒人舉手,萬一要是錯(cuò)了這么辦,多丟人!”另一個(gè)說:“要是對(duì)的呢?不剛好可以在老師面前表現(xiàn)表現(xiàn)嗎?”“要是不對(duì)呢?”“要是對(duì)的呢?”就在我快要妥協(xié)的時(shí)候,已經(jīng)有同學(xué)舉手了,老師點(diǎn)了他,我一聽答案,哎呀,跟我的答案一模一樣,真是后悔莫及啊。

  “叮鈴鈴——”下課了,我不禁懊悔道:“唉,我要是舉手了就好了,我怎么這么笨!” 雖然這次又失敗了,但我還是不會(huì)放棄的,俗話說的好:“失敗是成功之母!”每一個(gè)成功后面都隱藏著無數(shù)的嘗試、努力、堅(jiān)持,沒有無數(shù)次嘗試,又哪來的成功呢?!

  不止一次我努力嘗試作文 53

  在人生的道路上會(huì)分歧出很多支路,這些支路上的成功或失敗皆是邁向終點(diǎn)的指路牌,似難非難的過程才是人生中難得的精彩。

  一位少女正站在輕軌的檢票閘門前,眉頭皺起,細(xì)看之下拿著交通卡的.手竟有些微微顫抖!

  怎么辦?雖然已經(jīng)14歲了但不得不承認(rèn)這是我第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門!盯著眼前的閘門,我萬分猶豫地將手中的公交卡在閘機(jī)上刷了一下,可是為什么沒有反應(yīng)?我緊張的不知所措,看著旁邊的人都過了閘機(jī),我只有再試一次,將卡翻了個(gè)面再刷!班帧蔽医K于過了閘機(jī)走上了候車臺(tái)。

  女孩的背影似是多了幾分自信添了幾分勇氣。

  看著一班班的列車離去,我只有目不轉(zhuǎn)睛的盯著每一輛駛來的列車生怕錯(cuò)過。正當(dāng)我坐下準(zhǔn)備休息一會(huì)時(shí),駛來一輛列車,我急忙跑上前去,卻錯(cuò)過了廣播里的提示,對(duì)于這輛看上去十分像我要乘坐的列車我的內(nèi)心十分糾結(jié),萬一我坐錯(cuò)了怎么辦?可是如果錯(cuò)過了又要等好長(zhǎng)一段時(shí)間。輕軌上的信號(hào)燈已經(jīng)開始閃耀了,我一咬牙,不管了,不試試怎么知道。

  少女像是鼓起勇氣,踏入車廂內(nèi)。

  一上車,我就急忙查看站點(diǎn)圖,原來我真的坐錯(cuò)車了,我嚇得手腳冰涼。這可怎么辦?淚花都在眼眶里打滾了。我努力使自己冷靜下來,當(dāng)車到達(dá)下一個(gè)站點(diǎn)時(shí),我急忙下車,找到車站顯示牌時(shí),上面標(biāo)注了我乘的車會(huì)經(jīng)過這一站,我稍稍松了口氣。這一次我不敢松懈,死死的盯著每一輛列車。終于等到了車,但我生怕自己聽錯(cuò)提示,在車門前近也不是退也不是;沓鋈チ,我再一次踏進(jìn)了車廂,小心翼翼的看看站點(diǎn)圖。終于坐對(duì)了!我的內(nèi)心欣喜不已,就像是劫后重生般的釋放。

  至于下車后如何找目的的,我的心中早已有了答案——嘗試。

  只有敢嘗試,才會(huì)有勝利的果實(shí)開花的一天,只要敢嘗試,才會(huì)使人生更加燦爛,只有敢嘗試,才能更上一層樓!人生或許就是這樣,嘗試會(huì)帶來許多特別的體驗(yàn),而不敢邁出腳步的只會(huì)失去一次次探索的精彩。

  不止一次我努力嘗試作文 54

  一路上,望著遠(yuǎn)處的陽光燦爛,我努力嘗試,忘卻沙礫帶來的疼痛;一路上,面對(duì)困難和挫折,我努力嘗試,穿越叢生的荊棘,想要到達(dá)山頂。

  不止一次,我努力嘗試。

  當(dāng)我的指尖觸上黑白鍵,我就知道,我不是一個(gè)音樂天才,我必須付出比別人更多的努力。很快,我就遇到了困難。我發(fā)現(xiàn)別的'同學(xué)指尖流淌出的,是清澈的小溪,歡快向前,最終匯入大海;我的琴聲卻總是遇見石頭和高山的阻隔,斷斷續(xù)續(xù)。

  于是,我開始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多個(gè)小部分,然后一部分一部分地練。把每一小部分都練熟,最后連貫起來,就是完整的曲子。我努力地練,一段一段樂聲融在空氣里,一次一次忍著手的酸疼,一遍一遍甩過手后繼續(xù)練習(xí)。日復(fù)一日,終于,我的小溪經(jīng)過坎坎坷坷,流入了一片汪洋。

  那一次次的努力嘗試,連起一個(gè)個(gè)音符,把汗水變成了微笑。

  可是后來,同學(xué)們都說我只是連貫,曲調(diào)卻毫無變化。甚至還有人嘲笑我,說我根本不懂什么是彈琴。我難過,我困惑,我的琴聲里好像缺了一點(diǎn)重要的東西。直到看著老師彈琴時(shí)或憂傷或欣喜的表情,我似乎懂得了什么。

  彈琴,無關(guān)技藝,關(guān)鍵在于用心。

  我再次努力嘗試,去用心彈琴,去表現(xiàn)作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就彈出“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就彈出“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的閑適;如果作者憂傷,就彈出“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”的傷感……讓心與作者的心貼近,去品味每一個(gè)音符背后的情感。

  就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,總有一天我會(huì)到達(dá)那陽光燦爛的遠(yuǎn)方。那時(shí),一路上的荊棘會(huì)化成花朵,一路上的寒風(fēng)會(huì)漾滿溫柔與笑意。

  不止一次,我努力嘗試。我堅(jiān)信,終有所得。

  不止一次我努力嘗試作文 55

  一路上,望著遠(yuǎn)處的陽光燦爛,我努力嘗試,忘卻砂礫帶來的疼痛;一路上,面對(duì)困難和挫折,我努力嘗試,穿越叢生的荊棘,想要到達(dá)山頂。

  不止一次,我努力嘗試。

  當(dāng)我的指尖觸上黑鍵白鍵,我就知道,我不是一個(gè)音樂天才,我必須付出比別人更多的努力。很快,我就遇到了困難。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)指下流淌出的,是清澈的小溪,向前向前,最終匯入大海;我的琴聲卻總是遇見石頭和高山的阻隔,斷斷續(xù)續(xù)。

  不止一次,我開始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟,最后連貫起來,就是一曲完整的歌。我努力地練,一段一段樂聲融在空氣里,一次一次忍著手的酸疼,一遍一遍甩過手后繼續(xù)執(zhí)著地練習(xí)。日復(fù)一日,終于,我的小溪,經(jīng)過坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋的彼岸。

  那一次次的努力嘗試,連起一個(gè)個(gè)音符,把汗水,變成了微笑,把努力,變成了結(jié)果。

  可是后來,同學(xué)們都說我只是連貫,曲調(diào)卻毫無變化,音色單一。甚至還有人嘲笑我,說我根本不懂什么是彈琴。我難過,我困惑,我的琴聲里好像缺了一點(diǎn)重要的東西。直到看著老師彈琴時(shí)憂傷抑或欣喜的表情,我懂得了什么。

  彈琴,無關(guān)技藝,關(guān)鍵在于用心。

  不止一次,我努力嘗試,去用心彈琴,去表現(xiàn)作者的`情感。如果作者欣喜,大笑,就彈出“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就彈出“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的閑適;如果作者憂傷,就彈出“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”的傷感……讓心與作者的心貼近,去品味每一個(gè)音符背后的情感。

  就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,總有一天我會(huì)到達(dá)那陽光燦爛的遠(yuǎn)方。那時(shí),一路上的荊棘化成了花朵,一路上的寒風(fēng)會(huì)漾滿溫柔與笑意。

  不止一次,我努力嘗試。我相信,我的努力并不會(huì)一無所獲!

  不止一次我努力嘗試作文 56

  時(shí)間一分一秒地過,而我像那一根秒針一樣隨著它擺動(dòng)。不,那是搖搖欲墜。一只手扒在巖石上,不住地往下滑,聽著巖石“嘶嘶”的滑動(dòng)聲,看著那三條留下的“爪跡”——唉,我真是活該!

  今天上午,我來到這座山前,興奮地做著攀巖的準(zhǔn)備活動(dòng)。第一次攀登的失敗使我這個(gè)自認(rèn)為的“小區(qū)爬樹高手”打了個(gè)冷戰(zhàn),而第二次與終點(diǎn)差點(diǎn)交手,還是被身上的繩索勒著下來了,好像有人故意拉緊了繩子,使我不得動(dòng)彈。太陽放肆地?zé)业哪,感覺再過一會(huì)兒,我就要被它烤熟了。

  這已經(jīng)是第三次嘗試了,再不成功,我孟瑜陽的臉往哪里放!有了前兩次的經(jīng)驗(yàn),一開始的'攀爬比之前順利了許多?墒,越往上,太陽越刺眼。努力告訴自己不要往下看,可我做不到,頭已經(jīng)完全不受控制。隨著頭部的傾斜,一滴汗珠滾了下來,一直落到眼睛旁,它停了下來。

  視線朦朧了,好像萬物都被披上了一層濃霧,這使我不禁想起了和父母玩樂的瞬間。我現(xiàn)在是多么地想叫出來:“媽媽我想回家,我想家了!”可是我喊不出來。透過遠(yuǎn)處的燈光,生活中的一幕幕在眼前閃現(xiàn):和弟弟打架;和家人一起吃飯;和同學(xué)出去野餐……想著想著,我突然感到了一絲疼痛,手是不是已經(jīng)割傷了?我不知道,我也不會(huì)知道。因?yàn)樵诨叵氲哪且豢,我的一只手松了?/p>

  現(xiàn)在我只是靠那一只手保持在這里。我艱難地蹬著腿,多么想蹬直,幫那只手一“腿”之力!我敗了,那一次使勁用去了我所有的體力,抓著的那只手也隨之滑落了下來。全身無力,一根手指都沒法動(dòng),我感覺眼前一片黑,然后模糊了,好像相機(jī)在反復(fù)對(duì)焦,卻一直無法找到焦點(diǎn)的感覺。無法用語言來形容,記憶中的畫面還在大腦機(jī)器中放映著……

  癱坐在地上,仰望眼前的懸崖,這一幕場(chǎng)景似乎已經(jīng)重復(fù)了不知多少次,像一個(gè)打不破的魔咒。還要再嘗試一次嗎?

  我猶豫片刻,緊了緊身上的繩索,又一次向前走去……

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