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有關(guān)我的偶像的作文600字

時間:2021-05-25 09:34:25 偶像 我要投稿

【熱門】有關(guān)我的偶像的作文600字三篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)我的偶像的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】有關(guān)我的偶像的作文600字三篇

有關(guān)我的偶像的作文600字 篇1

  我打開我的回憶錄,小學(xué)同學(xué)的一條條留言躍然紙上,我翻到最后一頁,那是一個對我來說有特殊意義的人寫的,留言很詩意:“流年匆匆,歲月彈指過;夕陽西下,終會蓬勃再升;命運忐忑,吾必笑傲天下!

  說他特殊,是因為他是我的第一個偶像

  剛上小學(xué),是他那燦爛的笑容讓我的心平靜下來,那時的我還小,只知道仰著頭看著他的笑臉,從內(nèi)心覺得他好看。淺淺的酒窩,有點書香秀氣,但事實上他很喜歡打籃球。

  剛上小學(xué)時,我對語文可以說沒有任何概念,認(rèn)為有點無聊,他就苦口婆心的教育我:“你要愛語文。∷悄愕哪刚Z。 钡耶(dāng)時懵懂的心智里根本不懂他在說什么,為什么這樣說,只知道不可以讓他失望。漸漸的,語文也學(xué)好了。我對他的崇拜更深了,堅持認(rèn)為那是他在給我力量讓我學(xué)好了語文。

  之后我就常去他家里玩。他家有一個書柜,里面什么書都有,我就捧著一本童話書看的興高采烈,他捧一本厚厚的史記讀的津津有味。我問他為什么每個故事里都是以王子和公主在一起了為結(jié)局?他笑著說,這是人們所希望的。我不懂,直說以后要寫一篇不是這個結(jié)局的故事。他仍是笑,沒說什么。

  但漸漸地,我學(xué)習(xí)忙了,大了,不在去他那看書,但我沒忘了他。之后聽說他退休了,我再也沒在學(xué)校里見到他。直到我畢業(yè),我才再一次在校園里看到他的身影,他還是對我笑,只是好像多了什么。我給了他一張同學(xué)錄,笑嘻嘻地說:“好歹我畢業(yè),表示一下唄."他笑著接過,但只寫了名字和留言,之后什么都沒寫就走了。是的,什么都沒有寫,包括電話。

  之后……之后他就搬家了,從地上搬到了天上。我大哭了一場,聽他的妻子說他早就病了,我畢業(yè)那天,他是瞞著醫(yī)生來到學(xué)校的,我終于知道那笑里多了什么。

  之后再想起他,我總會不自覺地微揚嘴角,因為我知道他喜歡笑。他知道現(xiàn)在還是我的偶像,他就是我的語文老師,一個慈祥的老天使。

有關(guān)我的偶像的作文600字 篇2

  夜,21:50分,腳下傳來自行車吱呀“低唱”的聲音,路邊有臨街小吃生意正紅火,夏天小巷子的風(fēng)里總是夾雜一些腐臭的味道,偶爾有莽撞的飛蟲撞在臉上,我恨不得立刻逃離這個惹人厭的地方。

  “嗶哩啪啦”刺耳的酒瓶碰撞聲灌進(jìn)耳朵里,前面的路已經(jīng)被散落的躺了幾十個酒瓶,自行車的車輪在空中垂頭喪氣的旋轉(zhuǎn)著。旁邊一位五十歲左右的婦女慌亂的撿著酒瓶,嘴里不停地罵罵咧咧,臉上掛著窘迫的焦急表情,觀察她的這會,我已經(jīng)從自行車上下來,幫她撿酒瓶了。她驚訝的看了我一眼說:“學(xué)生?現(xiàn)在的學(xué)生能蹲幫拾荒者撿東西的已經(jīng)不多了,真是好娃啊!”我甚至覺得她的形容詞都是粗糙的,就如同她粗糙的雙手。這只是劇情的一部分。

  “再慢點就考試遲到了!大少爺!速度!”前面是我閨蜜健壯的身體和氣喘吁吁的聲音。其實我已經(jīng)賣力地如一頭牛般的蹬腳下的自行車了,可這是上坡!我用幽怨的眼神盯著前面那個“神經(jīng)病”?蛇h(yuǎn)遠(yuǎn)地竟看見一個小姑娘蜷縮在地上,瞬間竟來了勁,等到小姑娘身邊時,才看見她穿的是我們學(xué)校的校服,原來是校友。“同學(xué),你怎么了?”我喘著粗氣焦急地問!皯(yīng)該是闌尾炎犯了,我已經(jīng)蹲了半個小時了……幫幫我,謝謝你!薄澳悴徽f她也會幫的!蔽议|蜜一邊說一邊幫我扶起她!拔艺静黄饋,疼!薄皝,我背著你,張豬,換著背!”“好”就這樣我和我閨蜜把小姑娘送到了醫(yī)院。等做完各項檢查后,都已經(jīng)下午六點多了,考試也黃了,可是我是快樂的,僅此而已,我沒有太多的感情要抒發(fā),只是覺得誰都不容易,幫一點是一點。

  其實我的偶像就是我自己,我不偉大,拯救不了銀河系,沒有多么大的報效祖國的能力,我就是個弱女子,可是我有一顆俠肝義膽的`心,我知道什么是路見不平拔刀相助,知道人么叫俠義心腸。我自做不出損己利人的壯舉,可是我知道,當(dāng)我看到要幫助的人時不能袖手旁觀,。

  朋友們都喊我少爺,無非就是我的性格豪邁。這樣的我本真善良,為何不能做自己的偶像?

有關(guān)我的偶像的作文600字 篇3

  偶像”是一個名詞,它的意思是崇拜的對象。我相信每個人的心中都有一個屬于自己的偶像吧!當(dāng)?shù)谝淮握f偶像時,同學(xué)們想到的就是娛樂圈兒中大名高高在上的明星?晌业呐枷穹峭话,他是——唐老師。聽同學(xué)講起他時,從同學(xué)的口中描述出來的都是一個令人毛骨悚然的老師。但是自從我見了這個只聞其人,不見其身的唐老師以后,我覺得唐老師不是單單地“厲害”他也有親切、幽默、能干的一面。為什么說唐老師是我的偶像呢?從這件事說起:五年級上學(xué)期我們學(xué)完兩個課時后,即將考試了,數(shù)學(xué)成績一直不理想的我坐如針氈,因為我發(fā)現(xiàn)前前后后的同學(xué)似乎都胸有成竹:“你復(fù)習(xí)得怎么樣了?我肯定能考85分以上!”總沉浸在過去失敗的數(shù)學(xué)考試中,越想越自卑。一個老師教的他們怎么就那么聰明呢?再忐忑不安中我等到了公布成績的這一天。盡管有心理準(zhǔn)備,但當(dāng)我看到“79”這個分?jǐn)?shù)的時候,仍然是那么的刺眼!淚水奪眶而出,課后唐老師找我談心,他和我一起分析原因。告訴我一定要開動腦筋,積極舉手發(fā)言,多做練習(xí),開拓思路……唐老師似乎早就看出了我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的自卑。最后他鼓勵我說:“你并不笨,只是你沒有掌握好方法,按老師說的做,你一定會有進(jìn)步的!”;老師樸實的話語讓我有了信心。從那以后,我放下自卑,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,遇到難題多通過畫圖來解決,啟發(fā)自己思考,對有意思的應(yīng)用題,我還不僅僅停留在一種解法上,我讓自己多嘗試幾種解答方式。終于,五年級上學(xué)期期末考試我取得了99分的好成績——全班第二!這凝聚了我多少汗水!我也終于理解了這句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!我想是因為唐老師,我才從自卑中“出來”。一日為師,終身為父。我的偶像就是我追求的目標(biāo)!我覺得這個偶像不錯!

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