(精)偶像的作文3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的偶像的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

偶像的作文 篇1

　　偶像，是我們心中的一個(gè)太陽(yáng)，照耀著我們前進(jìn)；偶像，是一顆美麗的火種，燃起了我們青春的火焰，激勵(lì)著我們闊步成長(zhǎng)；偶像，是我們心中的一個(gè)指南針

　　我是一個(gè)平凡的小小少年，但我有一個(gè)不平凡的夢(mèng)，然而，支撐起這個(gè)夢(mèng)的，是我深藏在心底的偶像——小鹿純子。她是《排球女將》中的主角，為了走向國(guó)家排球隊(duì)主攻手的'位置，她堅(jiān)持不懈，吃苦耐勞的品質(zhì)常常使我淚眼模糊。

　　此后，我每當(dāng)遇到困難與挫折，腦海里也總是浮現(xiàn)出她的身影。一次考試，我往常名列前茅的數(shù)學(xué)成績(jī)突然間大幅度下降，分?jǐn)?shù)由云端墜到了山谷，摔得很疼、很疼。從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這般失意的我，恍如有個(gè)晴空霹靂狠狠地打在我身上，我嚎啕大哭起來(lái)。這時(shí)，純子似乎在天際邊出現(xiàn)了，她微笑地對(duì)我說(shuō)：“小小挫折吹不倒你�！笨晌以谛睦锇蛋档叵耄杭冏咏憬�，我的“拿手菜”丟了，我什么都沒(méi)有了。但是，純子和我好像有心靈感應(yīng)似的，她應(yīng)聲說(shuō)道：

　　“你不是還有眼淚嗎？一個(gè)人只要有眼淚，他就有希望�！蔽衣�(tīng)了，抹干眼淚，毅然站起來(lái)。忽然間，在彩虹那端，出現(xiàn)了一束紅光，光里反射出純子在球場(chǎng)上刻苦練習(xí)，汗水遍灑滿(mǎn)地的情景。我似乎汲取到了一股強(qiáng)大的前進(jìn)動(dòng)力，不再為過(guò)去的遺憾而嘆息流淚，不再計(jì)較以往的得與失了，而是把目光轉(zhuǎn)向未來(lái)，我在心里默默的念叨著“我不能放棄，我還有未來(lái)，我還要去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想”。就這樣，我支撐著堅(jiān)定的信念，和為目標(biāo)頑強(qiáng)的拼搏，數(shù)學(xué)成績(jī)又提上去了。

　　但是，漸漸地，我對(duì)自己已有的成績(jī)而感到滿(mǎn)足了，滋長(zhǎng)了驕傲之心，不思進(jìn)取，不知道浪費(fèi)了多少個(gè)青春的日子。終于，純子又出現(xiàn)了，只見(jiàn)她即使做出的成績(jī)有多么斐然，也仍然埋頭苦干。我慚愧地說(shuō)：“我錯(cuò)了，我要繼續(xù)前進(jìn)。你等著吧！”

　　每當(dāng)我做什么事，小鹿純子總是在指引著我前進(jìn)。她如一顆明星，在遠(yuǎn)方召喚著我，鼓舞著我，使我的青春更加美好，人生變得更加成熟。

偶像的作文 篇2

　　“孔子沒(méi)有色彩，只有溫度。”于丹這句話(huà)讓我思索了很久。

　　孔子是沒(méi)有色彩的，所以他可以和任何一種顏色搭配。換句話(huà)說(shuō)，任何人都可以接近孔子，了解他的思想文化，從本質(zhì)上而言，孔子的儒家思想是平實(shí)易懂、洗盡鉛華的，我們只要心平氣和地去接受，從而了解它，借鑒它，無(wú)需仰望。如果你在心里給自己挖了個(gè)地洞，給孔子筑了高臺(tái)，你就永遠(yuǎn)無(wú)法接近他。事實(shí)上，孔老夫子只是想得比我們多一些，思想覺(jué)悟比我們高一些，平時(shí)又愛(ài)講大道理。經(jīng)后人一傳再傳，被傳下來(lái)的只有孔子的優(yōu)點(diǎn)，而缺點(diǎn)什么的'被眾人默認(rèn)著可以忽略不計(jì)，孔圣人理所當(dāng)然被后人奉為偶像。那么，我們穿過(guò)歷史的云煙回到孔子身邊，也許他只是個(gè)愛(ài)講大道理的老頭子；也許他也貪吃貪睡，也許他也會(huì)偶爾睡眠不足發(fā)牢騷……

　　這會(huì)不會(huì)讓金玉雕鏤的孔子更真實(shí)些？的確，我們更愿意相信現(xiàn)實(shí)，倘若你身邊的某個(gè)街坊鄰居還是閨蜜什么的，哪一天被冠上了“圣人”、“偉人”的美名，你一定會(huì)在第一時(shí)間笑得嗓子直“咯咯”唄？心想，哪一天我還和他（她）一塊兒去釣魚(yú)呢，哪個(gè)月我還看到他（她）醉了酒摔倒進(jìn)后山的茅坑里……這么想著就會(huì)很自然地去接近他（她）的思想文化，最高層次地接受它們。

　　當(dāng)然，“圣人”之所以被稱(chēng)為“圣人”，“偶像”之所以被奉為“偶像”，是因?yàn)閺牧硪粋�(gè)地方來(lái)說(shuō)，他們達(dá)到了常人所不能及的一種境界，可是這也是能說(shuō)明他們是值得學(xué)習(xí)的，無(wú)需仰望。

　　偶像是在某一方面長(zhǎng)于我們的普通人，我們只需放寬心，心平氣和地借鑒他們的長(zhǎng)處，向他們學(xué)習(xí)，而無(wú)需仰望他們。

偶像的作文 篇3

　　小八是誰(shuí)？我要鄭重地告訴你，小八就是電影《忠犬八公》里的小狗，也是我心中的偶像。

　　聽(tīng)到這里，或許你會(huì)哈哈大笑，笑我的偶像竟是一只狗！但是，等你聽(tīng)完小八的故事，你一定會(huì)像我一樣，被它的忠誠(chéng)和執(zhí)著打動(dòng)。

　　大學(xué)教授帕克在小鎮(zhèn)的車(chē)站遇到了一只可憐的小秋田犬，他心生憐憫，便將這只小狗收養(yǎng)了，取名“八公”。小八一直陪伴著教授一家，它每天傍晚都會(huì)在車(chē)站等候帕克教授下班歸來(lái)，然后與帕克教授相擁、嬉戲。漸漸地，小八被周?chē)�的商販所熟悉，大家都�?ài)護(hù)著帕克教授與他的忠犬小八。可一天，帕克教授因心臟病突發(fā)，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世……那天傍晚，小八像往常一樣，靜靜地等待帕克教授歸來(lái)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，十年過(guò)去了，小八仍然在那兒等待，直到生命即將終結(jié)，它仍趴在車(chē)站旁。彌留之際，小八做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中帕克教授親切地朝它喊：“嘿，小八！”然后像以前那樣，他們歡快地嬉戲……當(dāng)熒幕上現(xiàn)出這些歡樂(lè)的鏡頭時(shí)，淚水模糊了我的視線(xiàn)。

　　忠實(shí)的小八在主人離去之后，仍堅(jiān)守在原地等待著主人歸來(lái)，也許它明白，自己的等待是徒勞的，自己再不能見(jiàn)到帕克教授從車(chē)站里出來(lái)了，但它仍這么守候著，不論嚴(yán)寒酷暑，不論風(fēng)吹雨打，這是怎樣的一種執(zhí)著，怎樣的一種堅(jiān)守，怎樣的一種忠誠(chéng)！長(zhǎng)達(dá)十年的默默等待，只為守護(hù)那份希望和溫暖。小八對(duì)主人愛(ài)得純粹，愛(ài)得自然，這是多么難能可貴的感情��！

　　此刻，我的耳畔又響起了帕克教授的`琴聲，我的眼前又出現(xiàn)了忠犬小八的身影。它以凄美的堅(jiān)守打動(dòng)了我，喚醒了我心靈深處對(duì)忠誠(chéng)和執(zhí)著的企盼。小八是我永遠(yuǎn)的偶像。

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