安塞腰鼓的排比句仿寫

　　句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。下面，小編為大家分享安塞腰鼓的排比句仿寫，希望對大家有所幫助！

　　安塞腰鼓的排比句仿寫1

　　閱讀是快樂的，通過閱讀，可以舒展心靈的翅膀，讓笑容變得燦爛;閱讀是幸福的，通過閱讀，可以仰望思想的星空，讓目光變得深邃;閱讀是美麗的，通過閱讀，可以蕩滌靈魂的污漬，讓氣質(zhì)變得脫俗。

　　當(dāng)手指跳躍，風(fēng)兒便不再悲傷;當(dāng)黑白流淌，思緒便將痛苦遺忘;當(dāng)旋律激揚，天地便只在我的心泉徜徉

　　心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。

　　要燃放瞬時的煙花不難，難的是將這剎那的燦爛永恒定格在夜空;要鼓起一時的勇氣不難，難的是將這不滅的斗志維持一生;要獲得片刻的歡愉不難，難的是笑到最后.

　　燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候……

　　安塞腰鼓的排比句仿寫2

　　1、多思肩上責(zé)任之重，多謀興軍利兵之策，多干戰(zhàn)斗力提升之事。

　　2、謙虛是一種正能量，謙虛是成功的籌碼，謙虛是人類智慧的結(jié)晶。

　　3、承諾就像隨著風(fēng)飄零如雪的花瓣，在陽光里漸漸沉默，卻再也回不到從前。

　　4、家是一個溫暖的小巢；家是一股甘甜的'泉水；家是一個安全的港口。

　　5、師德是一種修養(yǎng)；師德是一種品德；師德師一種優(yōu)良傳統(tǒng)；師德師教師的根本。

　　6、如果花兒遍地，如果綠樹如因，如果飛鳥蟲鳴，那么就意味著春天來了。

　　7、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

　　8、痛苦是黑暗中的摸索；是無人理解的悲哀；是心靈最深的折磨。

　　9、這朵花是多么鮮艷，多么芬芳，多么惹人喜愛呀！

　　10、因為年輕，我們無所顧忌。因為年輕，我們無所不能。因為年輕，我們無所畏懼。

　　11、童年是一個個美麗的音符，是一道道五彩繽紛的彩虹，是一首首純真無瑕的詩。

　　12、校園，是青春的腳步；是歲月的痕跡；是成長的足跡！

　　13、原原本本學(xué)、一以貫之學(xué)、牢記囑托學(xué)，結(jié)合實際學(xué)，創(chuàng)新方式學(xué)。

　　14、過年家里來了不少客人，忙的我一會兒倒水，一會兒拿水果，一會兒又開電視的！

　　15、讓童心蘇醒，讓快樂同行；讓童真回歸，讓虛偽崩潰；讓童趣回放，讓煩惱遭殃。

　　16、在校園里，我們唱歌，我們跳舞，我們踢球，我們上課。

　　17、等待是一個錯誤，更是一個美麗的過程，有時是一種焦灼的不安的渴望。

　　18、每一個笑容都那么真誠，每一個笑容都那么燦爛，每個笑容都那么甜美。

　　19、那一朵朵盛開的牡丹花似麥浪；似朝霞；似海洋。

　　20、太陽像燃旺的火焰，像熟透的蘋果，像通紅的火球，一點一點的從地平線上出來了。

　　21、友誼像春風(fēng)，徐徐吹來；友誼像火炭，雪中送來；友誼像雨水，旱中下來。

　　22、藝術(shù)可以陶冶我們的情操，可以平靜我們的心靈，可以感觸我們的內(nèi)心。

　　23、音樂是風(fēng)，音樂是云，音樂是雷，音樂是雨，音樂是夢想，音樂是奇跡。

　　24、我忘不了那皎潔的月光；忘不了那閃閃發(fā)亮的星星；更忘不了那一望無際的星空。

　　25、感謝您的關(guān)懷，感謝您的幫助，感謝您的教導(dǎo)，感謝您為我所做的一切。

　　26、信心可以帶給人力量；信心可以帶給人希望；信心可以帶給人精神。

　　27、紅色，象征著青年人奔放的熱情，沸騰的生活，興旺的事業(yè)。

　　28、幸福是有健康的身體；幸福是有一顆健康的心；幸福是曾經(jīng)生活過。

　　29、公園里，有的拍照，有的蕩秋千，有的看風(fēng)景。

　　30、同學(xué)們向校園里歡唱的小鳥打招呼，向親愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。

　　31、放鞭炮熱熱鬧鬧過春節(jié)；穿新衣喜氣洋洋過春節(jié)；拿紅包開開心心過春節(jié)。

　　32、我喜愛早春青草的清香，喜愛它嫩綠逼人的色彩，喜愛草中帶來的泥土的芬芳。

　　33、秋天，是那么的美。秋天，是那么涼爽。秋天，是那么的讓人向往。

　　34、園丁牽著鮮花的手，露水牽著小草的手，老師牽著未來的手。

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