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助人為樂的朋友小學(xué)生作文

時間:2023-11-14 09:23:54 俊錦 朋友 我要投稿
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助人為樂的朋友小學(xué)生作文(精選18篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的助人為樂的朋友小學(xué)生作文(精選18篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

助人為樂的朋友小學(xué)生作文(精選18篇)

  助人為樂的朋友小學(xué)生作文 1

  我的同學(xué)小旭時一個助人為樂的好孩子,別人有困難的時候她會幫助他,因此,我和她成了好朋友。

  我們上三年級的`一個冬天,小麗同學(xué)生病沒來上學(xué)。放學(xué)后,小旭主動到小麗家給她補課。因為沒有聽課,小麗寫作業(yè)時有的題目不會做,小旭就給她講解,如果她還是不會,小旭就會變換角度用不同的方式啟發(fā)她,直到她明白為止。等小麗寫完作業(yè),小旭又陪小麗捏橡皮泥。

  因為當(dāng)天正好有一節(jié)美術(shù)課就是捏橡皮泥,小旭就對小麗說:“你今天沒上美術(shù)課,我陪你玩橡皮泥,就當(dāng)補上美術(shù)課吧,于是她們又玩了一小時,等她回到家時已經(jīng)晚上八點鐘了。

  我要向小旭學(xué)習(xí),做一個樂于助人的好孩子。

  助人為樂的朋友小學(xué)生作文 2

  我在書上看過:“生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我堅信這名話,這不,我發(fā)一了身邊的美。

  我有一個助人為樂的同學(xué),名叫小睿。她不僅愛學(xué)習(xí)愛勞動,還很愛幫助同學(xué)。一張可愛的臉,一張櫻桃小嘴,一雙明亮的大眼睛,湊成了天真活潑的她。

  有一次,在美術(shù)課上的時候需要彩色筆,我翻了翻書包沒找見我的`彩色筆。我著急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn),生怕被老師批評!澳阍趺戳耍俊毙☆jP(guān)切地問!拔彝泿Р噬P了!毙☆Uf:“如果你不介意的話,就和我一塊用吧!蔽业男臐u漸地平靜了下來,非常高興地答應(yīng)了:“謝謝你,小睿!蔽液退黄痖_開心心地完成了美術(shù)老師布置的作業(yè)。不知不覺下課了,我再次對小睿說:“小睿,我太感謝你了,要不是你幫助我,我就完成不了美術(shù)作業(yè)了!彼α诵φf:“好朋友之間就應(yīng)該互相關(guān)心,互相幫助!

  這就是我的好同學(xué)小睿,一個助人為樂的女孩。我要以她為榜樣。

  助人為樂的朋友小學(xué)生作文 3

  我有一個同學(xué),她有著一雙不是很大的眼睛,櫻桃似的小嘴,她就是我們班大名鼎鼎的小萱。

  小萱上課坐姿端正,發(fā)言積極,經(jīng)常被老師表揚,她聰明好學(xué),女生們都非常喜歡她。

  有一次,小萱,我和幾個女生被體育老師榮幸的挑中了,體育老師讓我們幾個女生參加跑步比賽。我們幾個先要比試一下,我跑了超級快,我一下子就沖到了終點。就回頭看了看他們,只見小萱扶著一名女生,慢慢地走出了操場、其他同學(xué)都假裝看不見,我白了他們一眼,連忙去幫助小萱,我看見那個女孩我不認(rèn)識,就問她:“你認(rèn)識嗎?”“不認(rèn)識”。那個女孩開口說:“謝謝你們,我是二年級的`!蔽覀冴犓f:“不用謝!比缓笪覀儼阉偷搅酸t(yī)務(wù)室,然后體育老師叫我們回班了。

  !從這以后,我覺得小萱是一個助人為樂的女孩。

  助人為樂的朋友小學(xué)生作文 4

  我們班上有個同學(xué)叫小瑩。她長著一雙大大的眼睛,小小的鼻子,還有一雙大大的嘴巴和一條烏黑發(fā)亮的小辮子。

  有一次,在放學(xué)回家的`路上,她看見一位奶媽背著一袋米吃力地在路上走著,小瑩急忙跑過去,說:”老奶奶,讓我來幫你吧!罢f著, 就把老奶奶肩上的米扛在了自己肩上。老奶媽高興得真夸她:”真是個好孩子!“還有一次,在下午放學(xué)的時候,天下起了傾盆大雨,很多同學(xué)都在學(xué)校的走廊里等著走不了。這時,小瑩的奶奶來接她了。小瑩把奶奶送給自己的傘借給了其它同學(xué),自己和姐姐共著傘走了;氐郊視r,雨水把小瑩的半邊身子都淋濕了。

  小瑩就是這樣,不計得失的幫助別人。有次班上有個同學(xué)打架,摔地桌子角上,頭上撞了個大窟窿,鮮血直流。還是小瑩,在很多看熱鬧的同學(xué)里第一個站了出來,跑到辦公室報告了老師,并和老師一起把那個受傷的同學(xué)送進了醫(yī)院。

  你們說,小瑩是不是一個助人為樂的好同學(xué)?

  助人為樂的朋友小學(xué)生作文 5

  我有許許多多的好朋友,但我最好的朋友只有一個,他的名字叫——小健。因為他會常常來幫助我,所以我們交了朋友。他不算很高,眼睛比較大,他也很聰明,常教我英語題。

  我就來講一講,我和小健發(fā)生的一件事情吧。

  在一年級的一天里,我的肚子非常非常的痛,我沒法去上學(xué)了,所以讓爸爸幫我去交一下昨日做掉的回家作業(yè)。爸爸走了一會兒就到了我的.學(xué)!鹩⑿W(xué)。

  到了班級,爸爸打開書包去找作業(yè),但是遇到了一個問題——爸爸不知道該幫我交哪些作業(yè),所以他就著急了起來,在地上直跺腳。這時下課鈴響了,小健友好地對我的爸爸說:“張嘉豪爸爸好,你是不是不知道要交什么作業(yè)?”“是呀!我忘記問張嘉豪要交什么了!卑职质纸辜,并緊鎖眉頭地說!芭叮瓉砣绱!毙〗∫槐菊(jīng)地說,“那我來找找吧!薄昂玫暮玫,謝謝哦!”

  接著小健就翻了翻我的書包,從這堆本子里拿出一個本子,又在那堆里看了看又拿出一個本子,還在另外的一堆里抽出了兩三本作業(yè),找到;所有作業(yè),并把作業(yè)交掉后,小健又和和氣氣地對我爸爸說:“張嘉豪爸爸,你替我?guī)б痪湓捊o張嘉豪:”我祝他早日康復(fù),早日和我一起玩耍。“

  我一定要學(xué)習(xí)小健助人為樂的品質(zhì),我也覺得小健絕對的我最好的朋友。在他有困難的時候,我也會幫助他的。

  助人為樂的朋友小學(xué)生作文 6

  我的好朋友,他帶著眼鏡,長著一個塌鼻梁,還有一個好像數(shù)字三的大耳朵,他還是一個盡職盡責(zé)的紅領(lǐng)巾監(jiān)督員,還是愛樂助人為樂的人,今天就讓我給大家講一講他助人為樂的故事吧!有一次我和他一起去草坪上玩,玩著玩著,突然發(fā)現(xiàn)一個一年級的小同學(xué)掉了十元錢,于是他馬上三步并作兩步地追了上去。我隱隱約約聽到那個一年級的同學(xué)說:“謝謝你!倍f:“不用謝,因為我們是一個學(xué)校的,如果不是我撿的,而是別人撿到了它如果看見了,也會追上來還給你,就算沒有看見,他也不會留著自己花,他會把錢送到德育處,但是你也要把錢放好,萬一見到那樣的`人不給你怎么辦?”當(dāng)他與那個小朋友分手的時候,我就對他說:“你今天又做了一件好事!笨墒撬麉s說:“這是理所當(dāng)然的!比绻澜缟厦恳粋人都能像他一樣,那么世界將多么美好啊愛助人為樂的好朋友我的好朋友,他帶著眼鏡,長著一個塌鼻梁,還有一個好像數(shù)字三的大耳朵,他還是一個盡職盡責(zé)的紅領(lǐng)巾監(jiān)督員,還是愛樂助人為樂的人,今天就讓我給大家講一講他助人為樂的故事吧!

  有一次我和他一起去草坪上玩,玩著玩著,突然發(fā)現(xiàn)一個一年級的小同學(xué)掉了十元錢,于是他馬上三步并作兩步地追了上去。我隱隱約約聽到那個一年級的同學(xué)說:“謝謝你!倍f:“不用謝,因為我們是一個學(xué)校的,如果不是我撿的,而是別人撿到了它如果看見了,也會追上來還給你,就算沒有看見,他也不會留著自己花,他會把錢送到德育處,但是你也要把錢放好,萬一見到那樣的人不給你怎么辦?”當(dāng)他與那個小朋友分手的時候,我就對他說:“你今天又做了一件好事!笨墒撬麉s說:“這是理所當(dāng)然的!比绻澜缟厦恳粋人都能像他一樣,那么世界將多么美好!

  助人為樂的朋友小學(xué)生作文 7

  我有個朋友叫小張,他經(jīng)常助人為樂,也經(jīng)常幫助我。

  她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉蛋,一雙水亮亮的大眼睛,一個“山”形的鼻子,一對“3”字形的耳朵,加上紅紅小嘴巴,面容非?蓯。她材不高,經(jīng)常在頭發(fā)上別著一個小發(fā)箍,走起路來蹦蹦跳跳,非;顫娍扇恕

  小張不僅外表美,心靈也很美。

  有一次,我考試的時候鋼筆突然沒有墨了,可我還要考試呢,怎么辦,急得我像熱鍋上的.螞蟻團團轉(zhuǎn),這時,我的同桌小張遞給我一支筆,解決了我的燃眉之急,我高興極了。這是一去非常漂亮的鋼筆,白色的筆桿上面該有漂亮的條紋,我趕緊拿起這支筆寫試卷?荚囃瓿芍蟆N蚁氚压P還給小張,她卻笑著說:“不用了,這支筆就送給你了!庇肿屛腋袆硬灰。

  還有一次,我忘記帶雨傘了,到中午放學(xué)的時候,下起了大雨,我不知如何是好,這時,又是小張走到我這里,讓我和她共用一把傘,我很感激小張。

  我們在學(xué)生和生活中相互幫助,共同進步,成了最好的朋友。

  助人為樂的朋友小學(xué)生作文 8

  中午放學(xué)的時候,我獨自一個人向爸爸辦公室走去?斓讲捎驮何鏖T的時候,我看到這樣一幕:

  西門里面的那位老奶奶,像往常一樣在打理著她的小賣鋪。最上面的一層德芙巧克力也許是沒有放好,也許是不小心碰到了,一塊塊的巧克力灑落一地。我腦子里快速地閃過了一個念頭——過去幫老奶奶把這些巧克力撿到盒子里?墒,我還沒來得及走進西門,就看到前面的一位大姐姐已經(jīng)彎下了腰,把那些巧克力一塊一塊地、輕輕地?fù)斓搅死夏棠痰暮凶永。就在她起身的時候,老奶奶正好要蹲下去和她一起撿,不小心就碰了一下頭,她們倆開心地笑了。我聽到老奶奶對她說:“謝謝你,你是哪個班的?”大姐姐微笑著說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!”

  說著,她就大步地走開了。

  我從她們身邊走過的時候,能感受到她們的快樂。我覺得這位大姐姐非常樂于助人,在別人遇到困難的時候,能毫不猶豫地去幫助別人,她一定是一個很溫和、很有愛心的人。

  這時候,我突然想到了趙老師家的高涵姐姐,她也是一個熱心人,書包里常常裝著創(chuàng)口貼和一些學(xué)習(xí)用品,在別人需要的時候,她總會主動去幫助別人,所以,她的朋友越來越多。

  爸爸曾經(jīng)給我講過這樣一個真實的'故事,有一個學(xué)生,學(xué)習(xí)成績不是太好,但是他卻特別樂于助人。有一次老師布置了一個作文題目:《我最喜歡的一個人》,結(jié)果全班四十名同學(xué),除了他自己,其他同學(xué)全都寫了他。我想,他當(dāng)時一定開心極了!

  這些雖然都是一些小事,但是,舉手之勞不僅給別人帶來了方便,還能讓自己變得更加快樂。以后,我也要做一個快樂的人,當(dāng)別人遇到困難的時候,我也要像這位大姐姐一樣,毫不猶豫地去幫助別人,因為,有一種快樂叫助人為樂!

  助人為樂的朋友小學(xué)生作文 9

  每個同學(xué)都在小學(xué)里有許多的朋友,我在小學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個我的知心朋友,她就是樓倩宇。她是一個愛助人為樂的同學(xué)。

  記得一次:4年紀(jì)的時候,我毽子踢的很差,因為總會在別人的面前出丑,所以我很討厭體育。有一次我在同學(xué)們再一次出丑,我差一點流出了眼淚。這時樓倩宇走了過來,她安慰我說:”王康南不要傷心,知道你一定能行。“聽了她的話后我有一絲感動。后來她說還要教我,我跟她說:”你還是別白費力氣了,我是不會成為高手的!八α诵,沒說話。她把我拉起來,拿起了毽子教我,給我做了個示范。我接過毽子,踢了起來,哪個毽子像蝴蝶一樣飛起來,可踢了一下就掉了下來。她告訴我;”別灰心,一定能成功!

  “她告訴我,踢的時候手和腳要和諧,不然就踢不了幾下。她告訴我方法!倍A崃帷跋抡n了,我一看,她的'背很濕,發(fā)尖也濕了……她是因為我才這么累,她為了我放棄了玩的時間。我很感激她!

  我每次看到毽子都想起她那教我的背影,漸漸的模糊……

  助人為樂的朋友小學(xué)生作文 10

  我有一個好朋友,他叫:小瑩。他的瓜子臉上有一雙小小的眼睛,一個大大高挺的鼻子,頭上扎著一條常常的`小辮子。他是個非常樂于助人同學(xué)。

  在一個下午,上體育課的時候,我在跳繩時一不小心扭傷了腳。小瑩看見了,急忙把我扶去一邊,小瑩就飛快地向教室跑去幫我拿藥水,小瑩拿了藥水就輕輕地幫我一下一下的涂藥水。涂了一會兒,我對小瑩說:"小瑩,我的腳舒服了好多了,謝謝你對我的關(guān)心!毙‖撔Σ[瞇地對我說:“不用謝,大家應(yīng)該互相關(guān)心!蔽蚁耄盒‖摓槭裁催@么關(guān)心同學(xué)。我應(yīng)該向小瑩學(xué)習(xí)才對。從此以后,我看到需要幫助的,只要我能坐到我都會盡量去做。應(yīng)為同學(xué)們之間應(yīng)該互相關(guān)心。

  助人為樂的朋友小學(xué)生作文 11

  “丁零零!”下課了!上了這么久的課,我都快悶死了,現(xiàn)在終于自由了!我像一匹脫韁的小馬似的,隨著人群飛奔了出去。

  我快樂地在走廊上跑來跑去,今天我的考試成績非常好,回家媽媽一定會表揚我的!我越想越高興,覺得天仿佛格外藍(lán),陽光也更加燦爛,不禁飄飄然起來。

  我正高興呢,沒有發(fā)現(xiàn)腳下有塊石頭,等我看到時,為時已晚,我的腳碰到了石頭,摔了個“狗啃泥”。我正想爬起來,忽然覺得身體有一千斤重,怎么也爬不起來,這可怎么辦呢?

  突然,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一張椅子,就艱難地爬到椅子邊,用九牛二虎之力撐住椅子。這招還真管用,我終于站了起來。我暗暗祈禱,接下來千萬不要有倒霉的事發(fā)生!

  正所謂“怕什么來什么”,我剛要走,卻發(fā)現(xiàn)腳怎么也抬不動,原來,我的腳卡在地上的小坑里了,怎么也拔不出來。唉,真是倒霉的'人連喝水都會塞牙縫!眼看離上課的時間越來越近了,這可怎么辦好呢?

  這時,小鄭發(fā)現(xiàn)了我,他見到我愁眉苦臉的樣子,關(guān)切地問:“王耀凱,你怎么了?”

  “我的腳卡在坑里拔不出來了!”我哭笑不得地說。

  “我來幫你吧!”小鄭說著,就跑來幫我拔了起來。

  我和小鄭用盡了洪荒之力,才把我的腿拔了出來。

  “謝謝你,快要上課了,你快回教室吧!”我感激地說。

  “不行,我還是把你送到校醫(yī)室再走吧!毙∴嵳f著,就扶著我向校醫(yī)室走去。

  剛到半路,上課鈴就響了,我連忙說:“謝謝,你還是快回去吧!”

  “不行,怎么能半途而廢呢?”小鄭說著,把我送到了校醫(yī)室,才急匆匆地向教室趕去。

  我為有這樣的一個朋友感到自豪!

  助人為樂的朋友小學(xué)生作文 12

  我的朋友小凱是一個誠實、勇敢、開朗、積極向上的人。他從小就和我是朋友,他很愛讀書,也喜歡發(fā)明創(chuàng)造。

  八歲那年,他和我一起在林子里玩耍。我們一邊走一邊說笑話來到了“小石山”。這是一座被許多奇形怪狀的石頭包圍的石山,小石山上布滿了苔蘚,有的地方還有幾株野草莓苗子。在小石山的一條縫隙中,小凱把里面的一株小西瓜苗挖了出來,我馬上跑過去一把抓住了小西瓜苗說:“你不知道小西瓜苗也會感到疼嗎?”他回答:“我當(dāng)然知道,可我是在幫助它呀!小西瓜苗生長在水土這么稀少的.巖石縫隙里面,也活不了幾天,我把它移植到肥沃的土地上,就是為了讓它活下去呀!。”我慚愧地道了歉,我知道了,眼見也不一定為實。

  我的朋友小凱他很樂于助人,在我心里,他就是一個充滿歡樂和正能量的陽光少年,我很敬佩他。

  助人為樂的朋友小學(xué)生作文 13

  我們身邊的好人好事時常都在發(fā)生,扶老奶奶過馬路、撿到錢上交、幫忙打掃衛(wèi)生……我身邊就有這么一個愛助人為樂的'朋友。

  他叫小鵬,他長得很高,已經(jīng)有一米五九。他總是帶著一副黑邊框的眼鏡,看上去有帥哥的風(fēng)范。

  一天放學(xué)后,我和他正在邊走邊聊,一位低年級的小朋友跑著過來,突然,小朋友的腳沒穩(wěn)住,摔了一個一百八十度的大跟頭。小鵬見狀,馬上跑了過去。“小朋友,沒有摔疼吧?要不要送你去校醫(yī)那看看?”小朋友見小鵬這么關(guān)心自己,也停止了哭泣。他笑著對小鵬說:“謝謝你,大哥哥,你真是個好人。”我見小鵬被贊揚得臉都紅了,我忍不住哈哈大笑起來,小朋友也笑了。小鵬見我在旁邊笑,立刻跑了過來,對我說:“林清啊,這就是助人為樂啊!

  在一個下著大雨的天里,我忘記了帶傘,這可急得我走來走去。這時,救星出現(xiàn)了,小鵬拿出一把傘,遞了給我。我當(dāng)時連感謝都不只怎么感謝了。

  助人為樂是一種多么美好的品德呀,我們要向他學(xué)習(xí)呀!

  助人為樂的朋友小學(xué)生作文 14

  每當(dāng)我打開鉛筆盒,看到這支活動鉛筆,眼前總會浮現(xiàn)一個人影——那就是錢進。

  有一天,我高高興興地背著書包到學(xué)校上學(xué)?墒钱(dāng)?shù)搅藢W(xué)校,我把書包放下,就拿出鉛筆盒,打開一看“咦?昨天我還放了好幾支鉛筆。現(xiàn)在怎么都不翼而飛了?”這時,我的額頭上冒出了絲絲冷汗,臉上露出了焦急地神情,心想:這下糟了,讀書連鉛筆都忘帶了,怎么辦呀?

  這時,坐在我前面的錢進知道后,便安慰我:“不要著急,我?guī)湍阏艺铱!闭f完,他便找了起來。他東翻翻西瞧瞧,彎著腰找呀找呀……

  可是找到最后,還是沒有找到那失蹤的鉛筆。就在這時,錢進對我說:“把我的活動鉛筆借給你吧!”說完,他就爽快地把活動鉛筆借給了我。

  放學(xué)了,我把活動鉛筆還給錢進時,他對我說:“不用了。這支活動鉛筆就送給你了,我還多著呢!我們交個朋友吧!”

  每每看到這支活動鉛筆,就想起了錢進—一個在我困難時給予幫助的朋友。這支活動鉛筆見證了我們的`友誼。

  助人為樂的朋友小學(xué)生作文 15

  上體育課了,體育老師讓我們玩游戲。我非常高興,想:玩什么游戲呢?嗯,有了,就玩“目標(biāo)射”吧。

  我撿起一塊小石頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個石臺階,使勁一扔,石頭剛好從我的'朋友小戴頭頂上飛過。小戴受到了驚嚇,我連忙向她道歉?墒撬J(rèn)為我是故意的,就眼淚汪汪地向體育老師告狀了。我感覺被冤枉了,很委屈,就傷心地哭了起來。

  這時,陳梓藝、王紫萱等同學(xué)過來了,她們關(guān)心地問:“怎么了?被人欺負(fù)了嗎?”

  “我被小戴冤枉了!”我邊哭邊一五一十地把事情的經(jīng)過告訴了她們。

  陳梓藝溫柔地對我說:“管咪呢,別哭了,被冤枉的滋味一定不好受。你在這等一下,我把事情向小戴解釋下,看她能不能原諒你。”

  過了一分鐘,陳梓藝回來了,她開心地說:“小戴原諒你了,你快去找她吧!”

  “謝謝你們!”我擦干眼淚激動地說。

  于是,我們又在一起快樂地玩耍打鬧。

  助人為樂的朋友小學(xué)生作文 16

  一天,我的眼鏡從我的手上掉了下來,犧牲了,當(dāng)時我想起媽媽的那一張陰天似的臉我就害怕了,媽媽并和我說;你要是再摔壞了眼鏡我就不給你配了,可是,哎,一串串的小珠子從我的臉上落了下來。

  怎么了,怎么了,小李同學(xué)跑過來問,我回答他;我的眼鏡壞了,媽媽不再給我配了。不見小李同學(xué)怎么說,只見小李和幾個同學(xué)說些什么,我聽不到他們說什么。

  上課了,我無精打采的走進教室……

  下課了,我還是無精打采的走出教室……

  當(dāng)我快要走出學(xué)校的大門的時候,就被小李拉到一個地方來……到了,小李說。我一看,高興極了,是眼鏡店,可是,我沒有錢配眼鏡。后來,小李又和我說;你不用擔(dān)心,我給錢你去配眼鏡。

  當(dāng)我聽完小李的'話,我好像看到了小李的那一顆樂于助人的心

  所以你感動了我,謝謝你,小李,我會永遠(yuǎn)記住你的,謝謝。

  助人為樂的朋友小學(xué)生作文 17

  我身邊的好朋友有很多,我的每一位朋友都很善良,今天我要說的是我眾多朋友中的一位助人為樂的朋友。

  在我眾多的朋友之中,她與我的友誼是最長久的?梢哉f,我們倆一起長大,我與朋友之間的交情是十足深厚的。

  在我的成長路上,朋友對我的幫助一直都有很多。朋友從來都不會吝嗇她內(nèi)心里的善良。當(dāng)我遇到什么難題的`時候,朋友都會主動向我伸出援手。朋友對我的幫助實在是太多了,多到我都數(shù)不過來。也正是因為朋友對我的這些眾多的幫助,也讓我對我的朋友越來越充滿著感激。

  朋友對我的幫助最大的是在我的學(xué)習(xí)上,朋友的學(xué)習(xí)成績很好。每次當(dāng)我遇到不懂的問題,然后去向朋友請教的時候,朋友都會非常有耐心的向我解答。若是朋友講了一遍我還不懂,那么朋友會繼續(xù)講第二遍,乃至第三遍,直到我弄明白了為止。

  朋友對我的幫助很大,溫柔善良的朋友在班級里也很受歡迎。朋友的善良對很多人都是敞開的,我的好朋友也因此一度成為了很多人看齊的榜樣。

  在學(xué)習(xí)上,朋友很是樂于助人,在我們的生活中,朋友同樣也很樂于助人。當(dāng)假日,我們一起走在街道上,如果看到一些盲人,朋友都會跑過去幫助一番。朋友會暖心的牽著他們的手,會帶著他們過馬路,會力所能及的去幫助他們一番。

  樂于助人的朋友到哪似乎都是一個閃光點,朋友的臉上也始終都掛著笑容。這樣子的朋友會讓我學(xué)到很都的東西,有些東西是書本上所沒有的。

  我樂于助人的好朋友,你可知道,你也是我心中的榜樣呢。你身上確實有著許多的一面,值得我去學(xué)習(xí)。

  助人為樂的朋友小學(xué)生作文 18

  我有一個同學(xué),她有著一雙不是很大的眼睛,櫻桃似的小嘴,她就是我們班大名鼎鼎的'小萱。

  小萱上課坐姿端正,發(fā)言積極,經(jīng)常被老師表揚,她聰明好學(xué),女生們都非常喜歡她。

  有一次,小萱,我和幾個女生被體育老師榮幸的挑中了,體育老師讓我們幾個女生參加跑步比賽。我們幾個先要比試一下,我跑了超級快,我一下子就沖到了終點。就回頭看了看他們,只見小萱扶著一名女生,慢慢地走出了操場、其他同學(xué)都假裝看不見,我白了他們一眼,連忙去幫助小萱,我看見那個女孩我不認(rèn)識,就問她:“你認(rèn)識嗎?”“不認(rèn)識”。那個女孩開口說:“謝謝你們,我是二年級的。”我們隊她說:“不用謝。”然后我們把她送到了醫(yī)務(wù)室,然后體育老師叫我們回班了。

  啊!

  從這以后,我覺得小萱是一個助人為樂的女孩。

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