【實(shí)用】我的朋友作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我的朋友作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友作文400字 篇1
我有一個好朋友，一個形影不離的好朋友，他就是我的同桌——黃軼凡。他可是我們班上的尖子生。當(dāng)我們在玩耍時，他總是在學(xué)習(xí)。
黃軼凡個子中等，鼻梁上架著一副深藍(lán)色的眼鏡，一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉，小小的鼻子和嘴，顯得文質(zhì)彬彬。
一次，我被一道數(shù)學(xué)題難倒了，怎么想也想不出來，正在我愁眉苦臉的時候，黃軼凡看見了，拍拍我的肩膀說：“好兄弟，哪道題目把你給難倒啦？”“這道題，你來看看，從來都沒有教過，太難了�！蔽页蠲伎嗄樀卣f。黃軼凡把題目讀了一遍，他眉頭緊鎖，目不轉(zhuǎn)睛地思考著題目。過了一會兒，他眉頭舒展開，說：“這道題目確實(shí)非常難，我來教你怎么做�！薄昂玫�！”我頓時興高采烈。心想：這道題目黃軼凡能幫我想出答案，太好了，我都不要動腦筋了�！澳阆劝巡輬D畫出來，仔細(xì)看，就可以知道題目的意思和算式�！蔽野褕D畫出來了，仔細(xì)看，還是想不出來�！斑�是我告訴你方法吧。”“不用，我自己想。”我又把草圖看了一遍，突然，我“開竅”了，我想了一下，我飛快地寫下算式，給黃軼凡看�！巴耆_，你太厲害了，我還沒說完你就想出來了�！薄笆嵌嗫磕阄也畔氤鰜�，我應(yīng)該謝謝你才對�！蔽艺f�！安挥弥x。”黃軼凡微笑著回答我。
他就是我的好朋友，一個形影不離的好朋友。在遇到困難時，我是黃軼凡幫助了我。
我的朋友作文400字 篇2
我有個朋友，他的個頭很瘦小，皮膚略顯黑黃，滴溜溜的眼睛下有一張愛笑的嘴，一笑就會露出一對俏皮的小兔牙。性格嘛，活潑、熱情和豪爽。他，就是夏寧。
夏夜是美的，小區(qū)的露天平臺是熱鬧的，我看著那竄來竄去的腳踏滑板，如火箭般地從我身邊飛馳而過。我的心呀，癢癢的，我真想立馬像那些人一樣盡情地享受那種輕盈的快樂。于是，我便用來之不易的零花錢獲得了一個夢寐以求的滑板�？墒�，煩惱也隨著我的興奮不期而至。看似簡單的二輪滑板真是難為死我了，我根本無法駕馭它。
有一天，人群中有一個矯健的身影向我駛來，并一直沖我笑，我眼前一亮，那不是夏寧嗎？他腳一蹺，跳下滑板，問我：胡正煜，你怎么不滑滑呢？我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我??我不會??”他爽快地說：“讓我來教你吧！”只見他用力扶住我，并耐心教我??可是，不論我腳怎么擺都掌握不好平衡。于是，他一邊擦汗，一邊說：“你就把我當(dāng)成拐杖吧，別怕，繼續(xù)來！”聽了他的鼓勵，我便大膽地緊緊抓住他的雙肩，不停地扭動起來。不知不覺中速度越來越快，他為了跟上我，便小跑起來了。突然，我身體一晃，猛地?fù)涞剿鞘菪〉纳眢w上。他沒提防，一屁股栽到了地上。他一骨碌爬起來，揉揉屁股，依然笑著說：“沒事，沒事，我們繼續(xù)吧！”最后，在我的朋友夏寧的幫助之下，并經(jīng)過我的不懈努力，我終于學(xué)會了滑滑板。
坎坷的道路上可以看出毛驢的耐力，患難的生活中可以看到友誼的忠誠，憐憫你的人不是朋友，幫助你的人才是朋友。這就是我熱情相助的朋友——夏寧。
我的朋友作文400字 篇3
我的好朋友是一個樂于助人，勇敢活潑的小女孩。她長著一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)在眼光下閃著光多么迷人！她就是吳碧瀅
吳碧瀅樂于助人。有一次，跳繩時，我不小心摔到右手腕，醫(yī)生說不要多活動，要讓傷口慢慢愈合。我由于手不方便，吳碧瀅就過來幫我整理書包，還細(xì)心地給我講題，每一句都是那樣認(rèn)真仔細(xì)。上音樂課時，因要搬著椅子去上課，吳碧瀅就主動過來幫我搬椅子，她一個人搬了兩個椅子，我可以想象那是多么重，她累得滿頭大汗，但不說出一個“累”子堅(jiān)持幫我搬到了座位上，我的眼圈不禁紅潤了，此時的她是多么無私，多么感人��！朋友！
吳碧瀅不但愛幫助人還很勇敢。有一次放學(xué)回家時，我們一起哼著小曲，走在寬闊的馬路上是多么美好！正當(dāng)我們有說有笑的時候有一個大哥哥沖上來，把我們撞倒在地，當(dāng)時我感覺頭冒金星，屁股麻疼，站不起來了，比我摔得更重的吳碧瀅突然站起來，上前一把抓著那個大哥哥的手說：“你把我的朋友撞倒了，你要給她道歉！”那個男孩蠻橫地說：“我又不是故意的，走開！”說完，并把她推倒在地。這次她摔得更重，我以為她不會站起來了，可奇跡出現(xiàn)了，她忍著疼站了起來，并鼓勵我也站起來，朋友啊……
我的'朋友怎么樣？你們喜歡她嗎？
我的朋友作文400字 篇4
我有一個朋友，他腦子里總會有許多稀奇古怪的想法，而且會把他們變成實(shí)實(shí)在在的東西。我們同學(xué)都說他是個小發(fā)明家。
他做過很多有趣的發(fā)明，比如說“小喇叭”，它是用超市發(fā)的宣傳頁做成的，先把他剪成長方形的紙，將長邊對折再對折，這樣就把紙分成了四部分。使中間的兩個部分凸起，與外側(cè)那兩部分成九十度的夾角，將外側(cè)的那兩部分拼成一個平面，在凸起的部分靠下的地方剪出一個不大不小的小三角形，用食指和中指將折好的宣傳頁夾起來，注意，一定要加緊，然后用嘴對著小三角形用力吹，就能發(fā)出巨大的響聲，真的像喇叭一樣。
還有一次，我們小區(qū)停電了，到處一片漆黑。我正在樓下到處閑逛，一抬頭，突然發(fā)現(xiàn)他的家里有一點(diǎn)一點(diǎn)的亮光，不用說，肯定又是她的小發(fā)明。我趕緊跑到他家里看個明白。一進(jìn)他家，哇！真神奇呀，看到了一盞又一盞的小燈，而且不是用電池的，而是在西紅柿上連接著的。我很好奇的問怎么回事，他笑著告訴我，小發(fā)明的過程，準(zhǔn)備好西紅柿，鐵勺，鑰匙，小燈泡，先把西紅柿捏軟，將勺子和鑰匙插進(jìn)西紅柿里，等待大約十分鐘，把鑰匙和勺子露出的部分分別接到小燈泡的側(cè)面和底部，這樣小燈泡就可以亮了！
怎么樣？我的這個朋友是不是一個小創(chuàng)客呀？只要我們發(fā)揮想象，多了解一些科學(xué)知識，我們也是可以做出一些實(shí)用的小發(fā)明的，讓我們的生活有更多的樂趣。
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