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我最親密的朋友作文

時(shí)間:2021-07-16 09:20:11 朋友 我要投稿

我最親密的朋友作文

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我最親密的朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我最親密的朋友作文

我最親密的朋友作文1

  我有一個(gè)獨(dú)一無二的好朋友,她的名字叫“高妍妍”。她戴著一副眼鏡,感覺很成熟的樣子,兩只眼睛炯炯有神,閃著智慧的光芒,小小的鼻子,像貓的鼻子那樣,既好看又靈敏,她的嘴像櫻桃一般,又紅又小,臉蛋紅撲撲的,像一個(gè)紅蘋果那樣。她既是我的朋友,又是我們班的副班長,高妍妍雖然下課嬉皮笑臉,但是到課堂上時(shí)又嚴(yán)厲起來了,而且她聰明伶俐,還很愛動腦筋。

  記得有一次,上數(shù)學(xué)課數(shù)學(xué)老師給我們班同學(xué)出了一道很難的奧數(shù)題,我們?nèi)嗤瑢W(xué)誰也不會做,就高妍妍一個(gè)人答上來。老師問她怎么會的?是自己想的,還是在家做過?高妍妍回答:“是自己想的!崩蠋熥尭咤f一遍做題思路,于是,高妍妍就說出來了,她的思路很清楚,而且連老師都夸高妍妍聰明。

  記得還有一次,下課我們幾個(gè)人和高妍妍一起玩游戲,玩的是猜謎語,其中的一個(gè)女生出了一個(gè)謎語;“水晶皮膚鬼蓬頭,形如石榴塞滿肉!贝蛞皇称,還沒等我們反應(yīng)過來,高妍妍就說出了答案,“燒賣。”這時(shí)又有一個(gè)人出了一個(gè)謎語,“電梯”,打一個(gè)詞語,高圓圓又迅速的說出了答案“能上能下!庇钟型瑢W(xué)出了幾個(gè)謎語,都是高妍妍答上來的,這讓我們佩服的心服口服,我們都夸高妍妍見多識廣。

  我們一定要向我的好朋友高妍妍學(xué)習(xí),愛動腦筋。

我最親密的朋友作文2

  13歲,烏黑閃亮的頭發(fā),晶瑩的大眼球,一張?zhí)O果臉,胖胖的小子。他是我們班淘氣又可愛的同學(xué),也是我最親密的朋友。 他是——陳繹戈。

  他是一個(gè)風(fēng)趣幽默的人。一次中午,兩個(gè)同學(xué)為了一點(diǎn)小事吵了起來。一個(gè)不吃飯,另一個(gè)還把桌子給掀了。后來就打了起來。其中一個(gè)同學(xué)因?yàn)樽宰鹦氖苋瑁劢橇鞒隽藴I珠。另一個(gè)同學(xué)可能因?yàn)橼A一局,露出了驕傲的神色。旁邊圍觀的人,有的叫好,有的叫他站起來重新打。這個(gè)同學(xué)擦拭著眼淚,站起來,準(zhǔn)備再打一次。正巧,陳繹戈來了,他把兩個(gè)孩子分開,分別說些安慰的話,然后把他們叫在一起,講了一個(gè)笑話,兩個(gè)孩子不禁破涕為笑。這樣,一場風(fēng)波被他的幽默平息了。

  他還是一個(gè)正直講道義的人。上體育課時(shí),同學(xué)們自由活動。有一個(gè)別班的同學(xué)嘴唇摔破了,腳也扭傷了,無法走路。陳繹戈二話不說,站了起來,把背轉(zhuǎn)向他,“我背你上學(xué)校醫(yī)務(wù)室!标惱[戈還一直陪他做完檢查,又送他回到班級教室!爸x謝……”那個(gè)同學(xué)其他字還沒說完,陳繹戈馬上回答說:“舉手之勞!薄皳溥辍眱蓚(gè)人都笑了。

  他——陳繹戈,讓我留下深刻印象。作為他的同學(xué),我覺得引以為榮。他不愧是我最親密的同學(xué)和朋友。珍惜這份友誼,不僅僅是在小學(xué)六個(gè)年頭,而且應(yīng)該是沒有“保質(zhì)期”的。

我最親密的朋友作文3

  有一只狗,它不是一只普通小狗,它不會跑,也不會叫,但是,它卻和我有著深厚的友誼。它,是一只玩具狗。

  我一歲時(shí),大姑媽從家里拿出這只玩具狗,對當(dāng)時(shí)的我來說,這狗體型是十分大的,我可以躺在它上面,它的身體軟軟的,抓著它好像抓到了棉花似的。我小時(shí)侯最喜歡的事兒就是趴在小狗身上,抱著它的脖子睡覺。

  剛?cè)雽W(xué)時(shí),面對陌生的環(huán)境,我流露出了膽小的神情,看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)介紹完自己,我卻沒有發(fā)言,我的勇氣消失了;氐郊,我很傷心,小狗好像對我說:“做回自信的自己,明天去介紹自己,我相信你能行!”我在家里對著鏡子練了幾次。第二天信心滿滿地來到學(xué)校,這一次,我講得很成功。此后,學(xué)校有競賽我都自愿報(bào)名,班級競賽我第一個(gè)上臺……我找回了一個(gè)開朗、自信的我。

  長大了,煩惱漸漸地多了起來,我常常坐在床上,抱著小狗,在心底向它訴說著自己的煩惱。說完了,心底里那一個(gè)個(gè)煩惱也解開了,心情格外的舒暢。三年級時(shí)的一個(gè)下午,我?guī)屯瑢W(xué)撿到了一只派克金筆,趕緊物歸原主。同學(xué)卻說是我偷的,要告訴老師,結(jié)果老師沒搞清事情的經(jīng)過,聽信那個(gè)同學(xué)的話,冤枉了我。我既傷心又生氣,回到家里抱著小狗大哭起來,哭好了,我的氣也消了。第二天,我去和老師評理,找回了自己的清白。

  這一只小狗,成為了我生活的一部分,它分擔(dān)我的煩惱,也分享我的快樂,最重要的是,它給了我勇氣,使我變成一個(gè)充滿自信、勇氣十足的快樂女孩。它是我最親密的朋友,即使它只是只玩具狗。

我最親密的朋友作文4

  要是你問我,最親密的朋友是誰?我會毫不猶豫地告訴你:它看不見,摸不著,但我們可以用耳朵聽到、用心感受到,它就是——音樂。

  我天生與音樂有緣,至少我這么認(rèn)為。媽媽說我小時(shí)候是個(gè)急性子。一不開心就使出絕招——哇哇大哭。而且哭功可謂一流,一哭起來,沒完沒了,哄也哄不了。但唯獨(dú)音樂能讓我平靜下來。當(dāng)音樂響起,我下掛的嘴角便改變方向,慢慢地往上翹。常常眼淚還掛在臉上,腦袋、屁股卻隨著音樂開心地?fù)u晃。

  上幼兒園后,我還是很喜歡湊熱鬧,哪邊音樂響起,就朝哪邊擠。爸爸媽媽看我喜歡音樂,開始幫我報(bào)了舞蹈特長培訓(xùn)班。按媽的意思說,那時(shí)的我聲音很一般,好像不是唱歌的“料”。不過在幼兒園畢業(yè)班的那一年,幼兒園計(jì)劃排練一個(gè)雙重唱節(jié)目參加縣里的藝術(shù)節(jié)比賽,一個(gè)級段的小朋友經(jīng)幾輪淘汰后,竟意外地選中了我。那段時(shí)間的突擊訓(xùn)練,讓我的聲樂水平迅速提高,而后那個(gè)節(jié)目獲縣藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)。

  媽媽這時(shí)才感覺我有點(diǎn)聲樂天賦,開始讓我學(xué)聲樂。自身的愛好加上老師的鼓勵(lì),使我的音樂之路越走越起勁。有這親密的朋友作伴,我每年參加聲樂比賽及演出,從獲得縣級第一張聲樂獎(jiǎng)狀開始,到現(xiàn)在拿到的國家級獎(jiǎng)狀。一路走來,聲樂歷程帶給我快樂、憂傷、疲憊、興奮……

  感謝音樂這位親密的朋友,它每天伴隨著我。當(dāng)我生氣時(shí),它能讓我轉(zhuǎn)怒為安;當(dāng)我詛喪時(shí),它能給我力量;當(dāng)我失意時(shí),它能讓我重樹信心。在音樂的海洋里,我可以自由自在地遨游。

  一路有音樂相伴,我的人生之路將會越來越精彩。

我最親密的朋友作文5

  我的好朋友有很多,在學(xué)校里有張彬彬、李沁怡;在家中有鄰居黃玨汝,她們都是我很要好的朋友?晌易钣H密的朋友并不是她們,而是放在我書桌上的一盆“蘆薈”。

  說實(shí)話,我也不確定它叫“蘆薈”,不過爸爸媽媽都這么叫,那我也就跟著叫了。我給它取名叫米布米寶,是《哈利波特》中納威的植物的名字。

  米布米寶一共有十三片葉子,葉子是長條形,從粗到細(xì),每片葉子都是濃濃的墨綠色,葉子的邊緣整齊地排列著長短相同的、有點(diǎn)透明的白色小刺。從上面向下看就像一朵墨綠色的大花。米布米寶種在一個(gè)圓形的小盆子里,這個(gè)盆子是紅色和白色相間的,如果把里面的土倒掉,再加上一個(gè)把手,就可以倒水喝了。

  那是半年以前,我和媽媽去花鳥市場買花。一進(jìn)入花鳥市場,我就被米布米寶吸引住了——打自第一眼起我就深深地“愛”上了米布米寶。于是,我便乞求媽媽給我買,可媽媽想買花兒,所以一直不答應(yīng)。我在花鳥市場中一直圍著媽媽求,媽媽煩了,便答應(yīng)了。

  自從買來米布米寶后,我每天一放學(xué),放下書包后,第一件事就是去看米布米寶。認(rèn)真地看,從下面看到上面,從左邊看到右邊,一點(diǎn)一點(diǎn)看,幾乎把米布米寶的葉子上的每一根刺都看了個(gè)遍。只要看見有一點(diǎn)兒發(fā)黃的地方,我就會用剪刀小心翼翼地把那兒剪去。護(hù)理好以后,我就坐在書桌前兩只手捧著米布米寶,對米布米寶說出一天中的有趣事兒、高興事兒、憤怒事兒、傷心事兒……好像米布米寶就是個(gè)人,是我的知音。

  米布米寶很安靜。我對它說話時(shí),它從不打斷我的話。我正需要一個(gè)可以耐心傾聽我嘮叨、我心事的朋友,要不然心中的事兒都壓著,心里、腦子都會塞不下的。

  我最親密的朋友,就是對它說出所有,也不會透露我的秘密的朋友。

我最親密的朋友作文6

  我有一個(gè)最親密的朋友,不是同學(xué),也不是鄰家小伙伴,而是動物朋友,它的小名叫“八哥”

  “八哥”身穿烏黑烏黑的衣裳,一雙靈活透亮的眼睛下面長著一張小巧的嘴巴,胸前那一簇毛仿佛是黑色的蝴蝶結(jié),“八哥”整個(gè)看起來就像一位風(fēng)度翩翩的紳士。

  它常常一個(gè)人站在枝頭,唱著歌,我雖然不知道它在唱什么,但是那聲音真好聽我遇到困難時(shí),它的歌能給我解悶;當(dāng)我累的要倒地的時(shí)候,它的歌聲能使我神清氣爽,精神煥發(fā),所以我只要一聽見它的歌聲就會靜靜的享受著美妙的音樂。

  可是“八哥”也有調(diào)皮的時(shí)候,有一次,我將“八哥”從籠子里放了出來,“八哥”咂咂嘴,仿佛在說:“!小主人終于把我從牢里放出來啦!我太高興了,終于可以看到外面的世界了。”

  隨后:“小八哥跑來跑去,呀!八哥掉進(jìn)水里了了,這回,小鳥就要變成落湯雞了,怎么辦?

  只見老爸面不改色,說,“哈哈!八哥,以前我把你抓到水里洗澡,你總是飛走,現(xiàn)在你可以好好洗澡啦!”

  八哥盯著老爸,好像在說:“哼!我一定會出來的!等著瞧!”

  八哥那生氣的樣子,好像一頭憤怒的獅子,又好像一頭正在捕獵物的老虎,突然間,八哥猛的飛了起來,像大海上怒海狂濤的巨浪,像箭似的沖向老爸的鼻子“!”八哥旗開得勝,擊中了老爸的鼻子,老爸的鼻子上起了一個(gè)包。

  老爸發(fā)怒了,想一把抓住八哥,當(dāng)他正想下手的時(shí)候 ,我用自己的身體擋在前面“老爸!別!”;老爸看我這一檔,急忙把手縮回。

  經(jīng)過那一件事后,八哥好像對我有著特別深的`友誼,一見到我,就用迎接的目光看著我,我也對它非常友愛,非常關(guān)心……

我最親密的朋友作文7

  同學(xué)們一定有過這樣的經(jīng)歷和體會,通過與他人的交往,不僅可以更深入的認(rèn)識別人,同時(shí)也可以更好地發(fā)現(xiàn)自己身上一些忽略的東西,從而更好地改善自己。人就在不斷的理解中擴(kuò)大自己的眼界,一步一步地成熟起來的,因而,把自己對于他人的理解及時(shí)地記錄下來,對于我們自己也是一種學(xué)習(xí)的過程。

  我最親密的朋友是孫玲瓏,她是一個(gè)天真活潑的小女孩,有時(shí)溫柔,有時(shí)調(diào)皮。她有著一張胖嘟嘟的小臉蛋,臉上通紅通紅的,像一個(gè)紅紅的大蘋果,眼睛小小的,黑溜溜的,如同珍珠一般,鼻子小小的,鼻梁高高的,一張櫻桃小嘴和一口潔白的牙齒?瓷先ズ芸蓯。我們兩個(gè)相處的很好,也很親密。

  她就是我的前桌,每天我都能看見她,有時(shí)她還找我玩,她和我一起玩三拍子。有一次,午間休息,我和玲瓏還有其他同學(xué)一起快樂地玩三拍子,第一回,有我來拍,拍了拍,我數(shù)1,2,3,我轉(zhuǎn)過頭看見同學(xué)們和玲瓏拍了一下我的身后,我說“!本吞搅岘嚹抢,我們互相之間擁抱一下,表示我們的親密。

  有一次,林老師叫我們兩個(gè)去一趟辦公室,我們兩個(gè)人手牽手來到辦公室。林老師問玲瓏:“雨馨上課有插嘴嗎?”玲瓏說:“有進(jìn)步!”我說:“還有一點(diǎn)!绷掷蠋熣f:“玲瓏,以后就由你負(fù)責(zé)監(jiān)督雨馨吧!”玲瓏爽快地說:“好的!闭f完我們倆說說笑笑回到了教室。

  還有一次,我們倆踏出溫馨和諧的校園時(shí),孫玲瓏去輔導(dǎo)培訓(xùn)班寫作業(yè),我自己走路回家,在校門口外我們倆發(fā)現(xiàn)地上有一張20元的紙幣,我們倆迅速地把錢撿起來交給扶助員。我們倆你拍拍我的肩膀,我拍拍你的肩膀,開心地分別了。

  我覺得我自己交了一個(gè)愛勞動、思想好、成績好的朋友,我感到非常地自豪。

我最親密的朋友作文8

  在所有伙伴中,最要好的就算書了。它那小巧玲瓏的身軀卻蘊(yùn)含著無窮無盡的知識,一本好書,不知給人們帶來了多少有益的東西。

  如果你參觀了我的房間,你就會發(fā)現(xiàn),書柜乃至寫字桌上的大部分空間被書占去,成了一道亮麗的“風(fēng)景”,我的作文寫得不錯(cuò),這可都要?dú)w功于摞在桌上足有尺把高的書朋友們。

  記得有一天,正是暑假,家里的書被我“啃光剃凈”了,離家不遠(yuǎn)處有一家書店,于是我冒著酷暑,一頭扎進(jìn)了書店。叩開書店的大門,映入眼簾的是琳瑯滿目的書籍,令人目不暇接,一眼看到了書架上那本書面“鑲嵌”著海盜的骷髏旗子的書《海盜的故事》,覺得這書不錯(cuò),便坐下饒有興致地像書蟲似的“啃”每句話。一頁。兩頁——我像匹餓狼,貪婪地讀著。

  看看四周,書店擠著很多讀者,沒有嘈雜的喧鬧聲,只有偶爾“嘩嘩”的翻書聲,一切是那么的安靜,再也找不出比書店更適合人看書的地方了。

  我們享受著仲夏異常涼爽的空調(diào)風(fēng),捧著潔白的書,看著黑色的字,嗅著油墨的清香。轉(zhuǎn)眼半小時(shí),一小時(shí),兩小時(shí)過去了,書一半的知識都被我“吸走”了。突然,我的腦袋一下子“短路”了,好像想起的重要事,哦,今天一點(diǎn)半要補(bǔ)習(xí),看看鐘表,一看嚇一跳——上面顯示“下午兩點(diǎn)十分”。完了!遲到了將近一小時(shí),快撤!

  扔下書,跑出書店,百米沖刺地疾奔到補(bǔ)習(xí)班,路上還想著那本沒看完的那本書,留下了一絲遺憾。我跑得只覺腳下生風(fēng),心里還想著課文《竊讀記》的一句話:“我們是吃飯長大的,也是讀書長大的!

  書就像良師益友,讀書就像和高尚的人用心靈溝通。能和書交朋友,真是一件快樂的事。

我最親密的朋友作文9

  人的一生中少不了朋友,朋友充實(shí)了我的生活,像一盞明亮的燈,點(diǎn)亮了我的心。當(dāng)我遇到困難時(shí),是朋友幫助了我;當(dāng)我遇到挫折時(shí),是朋友鼓勵(lì)了我。我與謝伊涵就是這樣一對互相幫助、共同進(jìn)步的好朋友。

  她長相甜美,有一對彎彎的、似月牙般的眉毛,下面有一雙水汪汪的、會說話的大眼睛,圓圓的鼻頭十分可愛,一張紅櫻桃般的小嘴巴能說會道。

  有一次,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張模擬試卷,嚴(yán)肅地說:“今天之內(nèi),要把這張?jiān)嚲碜鐾!蔽易隽艘粫䞍,就遇到了好幾個(gè)“攔路虎”——有好幾道題都不會,我絞盡腦汁,還是解不出來。我急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)我的“學(xué)霸”好朋友——謝伊涵像救兵一樣來到我身邊。

  謝伊涵看了看題目,笑咪咪地對我說:“我也是剛花了九牛二虎之力才把這幾道題都解出來的,我來給你講一下解題思路吧!”接下來的時(shí)間內(nèi),她耐心細(xì)致地給我講解了一遍。在聽完她的講解后,我豁然開朗,這道題迎刃而解?粗J(rèn)真細(xì)致的樣子,我的心里暖洋洋的!爸x謝你,謝伊涵!”我由衷地說!翱蜌馍叮覀兪呛门笥崖!”她不好意思地笑了笑,像一朵美麗的山茶花。

  有一個(gè)這樣的朋友真好!在你需要的時(shí)候,她毫不吝惜地伸出援手來幫助你。朋友是沙漠中的一眼甘泉,是黑暗中一盞明亮的燈,照亮我們前行的路。

我最親密的朋友作文10

  我有一個(gè)好哥們兒,他與我非一般的好,似乎就是我的影子。

  我是一個(gè)挺膽小的人,不善于與人交往,老師常常誤會我。這時(shí),他就會出馬,向老師辯解:“李子牧我很了解的,他不會做這種壞事!”因此他會常替我被老師罵。

  我有時(shí)候也會命令他:去這里拿個(gè)東西、去那里跟誰交待什么……他會照做,跑來跑去,氣喘吁吁。若是在夏天,他忙得頭上就會不停地冒汗。但他從來不抱怨,我為這份友誼而感動。

  他還常說:“在世界上,我最喜歡李子牧!”我很驚訝,他喜歡我竟然比喜歡他媽媽還多!我們常常會約出來騎自行車,邊騎邊聊天,說說笑笑。大人叫我們回家,我們總是要等到腳騎得又酸又麻才回去,回家了還戀戀不舍,好像永遠(yuǎn)不能分開似的;我們還會在上學(xué)的時(shí)候偷偷地溜到學(xué)校門口買零食,他把東西都藏在口袋里,讓我先回到教室,吃東西的時(shí)候他擋在我旁邊,讓我安心地吃,不被老師和同學(xué)發(fā)現(xiàn)。放學(xué)了,我們也總是搭著背一起離開學(xué)校。

  我常問他:“你為什么對我這么好呢?”他回答:“沒有為什么,友誼這東西真是說不清楚的……”我更加不好意思了,說:“真對不起,我老是命令你去做什么,好像把你當(dāng)成‘機(jī)器人’一樣,可我總也改不了這種習(xí)慣。”他笑了笑,說:“沒有關(guān)系,我就喜歡你誠實(shí)的樣子,對朋友‘忠誠’也是好事啊!”我從他簡短的話語中體會出了他的一片真誠和友愛,他與我是多么鐵!

我最親密的朋友作文11

  “最親密的朋友?我有好多人呢!”當(dāng)作文老師在黑板寫出這個(gè)命題時(shí),我心想。沉思了一會兒,對,就寫她吧!

  小潘與我是從小學(xué)一年級開始一直到現(xiàn)在的“親密二人組”。水汪汪的大眼睛和臉蛋上的小黑痣都是她的最大特點(diǎn)。我倆在很多方面都非常一致,比如:愛好、顏色、性格等等,可就是身高上我占了點(diǎn)兒便宜。

  我們幾乎每天上學(xué)時(shí)都會在校門口相見,每次碰到一起就會有說不完的話,就好似怎么也分不開的兩片粘在一起的年糕:一下課,兩個(gè)人就勾肩搭背地去上廁所;吃午飯了,笑嘻嘻地一起去端菜;午自修后,兩個(gè)人又開始瘋狂地?fù)Q貼貼紙;放學(xué)了,我們又拼命跑到后花園,看看一起種下的無名種子有沒有萌芽……

  “這次音樂考試的最高分是小潘、小丁,98分!”“喔!太好了!”我們不僅是“親密二人組”,有時(shí)還被叫做“黃金搭檔”!因?yàn)殡p重唱是我們的強(qiáng)項(xiàng)。每次在聲樂課上,我們的雙重唱都會把別人給比下去。一些人有些羨慕又有些嫉妒我們,經(jīng)?梢月牭健拔铱烧嫦M苡幸桓毕裥《,小潘這樣的好嗓子”這樣的感嘆。

  我會將一些自己的小秘密和她一起分享,她也會送給我一些她最喜歡的東西,不過“親密”又豈止這些,我們還約好了一定要盡可能考上同一所中學(xué),分到同一個(gè)班級,為了這個(gè),我們還拉鉤保證了呢!

我最親密的朋友作文12

  樂于助人的他總是能留給我們深刻的印象,雖然事情已經(jīng)過去了好久,但是那一幕還是浮現(xiàn)在我的眼前,那時(shí)一個(gè)烈日炎炎的下午,我們在操場上進(jìn)行游戲的時(shí)候,李嘉誠不小心摔倒了,他是我們班級中個(gè)頭最大的一個(gè),我們用了好多力氣才把他扶起來,可是沒有人能夠?qū)⑺成蠘牵?dāng)我們躊躇之時(shí),孫恒煒站了出來,說:“我來背李嘉誠上樓!笨粗菪〉纳眢w,我們真是為他捏一把汗。只見他慢慢彎下腰,兩只腳慢慢的分開,蹲好馬步。“我準(zhǔn)備好啦,”很有自信地說,“把他放到我背上吧!蔽覀儙椭牙罴握\輕輕地放到他的背上,他雙手倒扣,緊緊拖住李嘉誠,然后開始慢慢地向前走,一步一步地向樓上走,看著他吃力的樣子,我們不時(shí)的問:“怎么樣了,要不要休息?”看著他額頭漸漸滲出汗珠,我們緊著勸他先休息一下,他卻說:“沒事的,我可以的!弊叩饺龢菚r(shí),孫恒煒的頭上已經(jīng)氣喘吁吁,滿頭大汗了,走到班級時(shí),孫恒煒上氣不接下氣,但他仍然把李嘉誠被到座位上,不顧自己的疲憊連忙問李嘉誠:“李嘉誠你哪里痛?要不要把你送到醫(yī)務(wù)室?”聽到這里,我們所有的同學(xué)都感動極了。

  很多時(shí)候,我們也常常想如何幫助別人,其實(shí)孫恒煒讓我們知道了,盡自己最大的努力為別人做點(diǎn)事,哪怕事情很小,也很好了。

我最親密的朋友作文13

  我有一個(gè)朋友,她其它都好,就是有兩個(gè)小毛病——不該笑的時(shí)候笑和說話聲音很惡心!

  她有兩只小眼睛,櫻桃似的小嘴,高高的鼻子,你說,她長得挺漂亮吧。

  我為什么說她不該笑的時(shí)候笑呢?請繼續(xù)往下看。

  有一次,下課了,我和朋友去走廊上聊天。

  “菁菁,我跟你說,我的媽媽和爸爸離婚了!彼椭^說。

  “那你媽媽和爸爸是怎么離婚的呢?”我好奇地問。

  “我爸爸和媽媽整天為了一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事而吵架,而且吵得不可開交。這樣每天吵架,能不離婚嗎?”她邊說邊笑,而且笑得很開心似的。我心想:她說這句話時(shí)為什么要笑得這么開心呢?不過,我看見她笑得這么開心,我也跟著笑了起來,但心里總覺得怪怪的。

  她不僅在不該笑的時(shí)候笑,有時(shí)候說話聲音很惡心,娘娘腔呢!

  那是一個(gè)晴空萬里的上午,我在排隊(duì),準(zhǔn)備做操。我那朋友排在我后面。她用手碰我的肩膀,然后聲音非常尖銳地說:“菁菁……”我聽了之后,感覺很惡心,真想吐啊。

  “XX……”我也用非常尖的聲音跟她對話。我雖然覺得很惡心,但也挺有趣的,所以我經(jīng)常這樣跟她對話。

  你們想知道她是誰嗎?對了,她就是我的朋友吳夢露!雖然她有這兩個(gè)小毛病,但是她還是我最親密的朋友!

我最親密的朋友作文14

  我最親密的朋友雖然轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我們的友誼卻難以忘懷。在學(xué)校里,默契是我倆最大的特點(diǎn),比如我懶得起來拿工具箱,用眼睛看了看她,她好像接到了“命令”似的,迅速到后面幫我提工具箱,我們經(jīng)常使用眼神交流,知道對方的需要,這便是心有靈犀吧。

  我們還經(jīng)常使用暗語,用數(shù)字來代替文字,只要在紙條上寫上數(shù)字交于對方,對方馬上領(lǐng)悟,傳來另一張數(shù)字暗號,其他同學(xué)都弄不明白我倆在發(fā)什么密碼?

  她在我面前從不忌諱,想親就親,想抱就抱,她成了我們班有名的“親嘴魚”,還經(jīng)常叫我“媽媽”,在我面前撒嬌,粘著我說:“你愛不愛我,媽媽?”我被她搞得哭笑不得,“不愛,別在我面前裝可愛了,快走,做作業(yè)去!彼b作氣呼呼的樣子走了!旁邊的同學(xué)都認(rèn)為她缺少“母愛”。

  她還為我“犧牲”過。那次對我來說難忘的記憶,我觸犯了班級的紀(jì)律,在老師追問下,她在我認(rèn)錯(cuò)之前承擔(dān)了一切責(zé)任。最后,她還當(dāng)著全班同學(xué)說了自己的反思!我聽得差點(diǎn)哭了,就此,我覺得誠摯的友誼沒有什么可以代替。

  差不多要期末考試了,我的了重感冒,在家休息著。心里著急功課落下一天。電話鈴響了,“喂?”“是我啦,你還好嗎?”“沒事啦,今天老師布置什么作業(yè)了?”“我就知道你一定著急了,別急,我把作業(yè)發(fā)到你的qq上了!蔽译S口問:“你怎么知道我著急了?”“嗨,這么多年朋友了,我還不知道你的心思!薄

  我們以前也吵過架,但吵完架后不僅“雨過天晴”,有時(shí)還會多一道“彩虹”。現(xiàn)在她轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我們的親密友誼沒有中斷過,上個(gè)星期六,她約我一起馬鞍池公園玩,我們拍了許多照片。平時(shí)我們都會用qq聊天,即使一年見不了幾次面,我們還是最親密的朋友!

我最親密的朋友作文15

  一副粉色的眼鏡架在她不算高的鼻梁上,一張瓜子臉,粉色的衣服上總是有兩個(gè)大口袋,口袋里裝的不是糖果就是巧克力豆。她,就是我的同桌——易瑜璇。像她的口袋一樣,他的確是一個(gè)貪嘴的人。為了吃的,她有時(shí)還會做“虧本買賣”呢!

  圣誕節(jié)前夕,英語老師讓大家互換禮品?晌掖蜷_自己的禮品一看,不禁大失所望——居然只有一根棒棒糖!可我忽然發(fā)現(xiàn)易瑜璇就在我旁邊,眼睛直勾勾地盯著我手里的棒棒糖看。我想:易瑜璇不是很喜歡吃零食的嗎?或許可以用棒棒糖來跟他換禮品呢!于是,我對她說:“我跟你換禮物吧!”她顯得很高興,雞啄米似的點(diǎn)頭,說:“好啊好啊!庇谑菉Z過棒棒糖,剝了糖紙就往嘴里塞,只聽“咔嘣”一聲,棒棒糖已被她咬成兩半。嗬,她還真是個(gè)貪吃鬼!

  雖然她很貪吃,但她決不是個(gè)小氣鬼,相反,她還非常大方呢!有一次,她帶一包“彩虹糖”,我看著眼饞了,于是向她要。她很爽快地說:“好呀!庇谑菑目诖锾统鰩琢H轿沂中睦。后面的李煒和林嘉盛見了,也向她要,她也一一掏出幾粒給他們。到最后,她雖然只剩下幾粒“彩虹糖”了,可她的臉上卻沒有一點(diǎn)兒不高興,仍然大大方方地分給大家。這一點(diǎn),我覺得我還不如她。

  她是我的同桌,又是我的朋友。每次她遇到難題,我都會幫她解決;每次她帶了零食都會分給我吃。我們會一同學(xué)習(xí),一同進(jìn)步,我也會永遠(yuǎn)記住這個(gè)同桌——易瑜璇的。

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