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我的一個(gè)好朋友作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的我的一個(gè)好朋友作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的一個(gè)好朋友作文1
你知道我的好朋友是誰(shuí)嗎？呵呵，不知道吧？那好，就讓我來(lái)告訴你吧，他呀，身子比我可壯實(shí)多啦，一雙黑葡萄般的眼睛時(shí)時(shí)閃著光彩，特別是他的臉蛋肉嘟嘟的，一笑起來(lái)臉上就現(xiàn)出兩個(gè)小酒窩，可好看啦。他和我的關(guān)系可好啦，就像親兄弟一樣。他就是上學(xué)期轉(zhuǎn)到我們班的插班生——小錕。直到現(xiàn)在，他已經(jīng)跟我們同學(xué)一年多了。他還特愛打抱不平。
記得有一天，放學(xué)了，同學(xué)們沖出教室排”壞”隊(duì)。
我們男生排隊(duì)的時(shí)候有少部分總喜歡打打鬧鬧的，你推我擠，有時(shí)候還會(huì)打架。大家正在排著隊(duì)，突然小煉往后面一擠，在他后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)摔倒了，我也一屁股坐在地上。我以為我后面的小錕摔倒了，結(jié)果他只是后退了幾步。
“來(lái)吧，起來(lái)吧，我去找小煉給你報(bào)仇。”我往后面一看，小錕伸著雙手正要扶我。我把手放在小錕手上，他使勁將我扶了起來(lái)�！鞍パ�！疼死我了�！蔽胰氯拢″K說(shuō)：“你站好，我現(xiàn)在就去找小煉給你報(bào)仇。”說(shuō)完就要走。我趕忙拉住他“算了吧，我看他也不是成心的�！薄吧叮坎皇浅尚牡�，我看是故意的，不行，今天我非得教訓(xùn)教訓(xùn)他不可！”小錕裝著很生氣的樣子。“好啦好啦，我求求你好不好，你還是別去了吧！”我也裝著傷心的樣子�！昂冒�！看在你的份上，今天就饒了他，你別傷心了好不好？”
這件事我一直記在心上，小坤，你真是一個(gè)愛幫助別人的好朋友。
我的一個(gè)好朋友作文2
看了題目，你一定想知道小黃是誰(shuí)吧？他住在哪兒呢？哈哈，小黃是一條黃刺魚，它是我爸爸釣魚時(shí)釣來(lái)的，我的好朋友小黃。它住在我家的一個(gè)大鋼精鍋里。它可是我的好朋友呢！
那天，爸爸釣魚回來(lái)，把釣來(lái)的魚倒在水槽里。我用眼睛東掃掃、西掃掃，忽然看見一條魚，嘴巴一張一合的，身體也在動(dòng)，好像還活著。我趕忙對(duì)爸爸說(shuō)：“這條小魚還活著，咱們把它養(yǎng)起來(lái)吧！”爸爸說(shuō)：“好啊！這條魚叫黃刺魚。它沒有鱗，無(wú)鱗魚生命力很強(qiáng)。我在回家路上還聽見它呦呦叫呢！”我奇怪地問(wèn)：“魚也會(huì)叫？我怎么聽不見它叫呢？”爸爸耐心地說(shuō)：“它可能累了，沒力氣叫。待會(huì)兒它不累了，也許就會(huì)叫了�！蔽腋吲d地說(shuō)：“噢！我明白了！”
我們找了個(gè)干凈的鋼精鍋?zhàn)鳌棒~缸”，把它養(yǎng)了起來(lái)。它的樣子像娃娃魚，腦袋大大的，扁扁的。嘴邊長(zhǎng)著兩對(duì)胡子，外面的一對(duì)長(zhǎng)一點(diǎn)，里面的一對(duì)短一點(diǎn)，細(xì)一點(diǎn)。它全身土黃，帶一些黑斑，所以我給它取了個(gè)名字叫小黃。
我們不知道它吃什么，怕它餓死，于是就上網(wǎng)查了資料。知道了黃刺魚是雜食動(dòng)物，愛吃肉和動(dòng)物內(nèi)臟。我就喂它一些鯽魚的魚子，它“嘩啦嘩啦”兩下就吃完了。我又喂它一些魚肉，它又一會(huì)兒就吃完了。不過(guò)，水被它弄得很混濁了，我只好給它換了一盆水。
一到晚上，它就非�；钴S。拍打水面，發(fā)出“啪啦啪啦”的聲音。有一次，我夜里起來(lái)上廁所，聽見它不停地拍打水面，發(fā)出很大的聲音。我還以為“魚缸”都被掀翻了，連忙跑過(guò)去看。還好，只是虛驚一場(chǎng)！
小黃在我們家安家快一個(gè)月了，我還從沒聽見它叫過(guò)。今晚洗腳的時(shí)候，我突然聽見黃刺魚發(fā)出“呦呦”的叫聲。我走過(guò)去一看，它正在”大唱其歌”呢！
有機(jī)會(huì)，你們也來(lái)我家看看可愛的小黃，聽聽它的歌喲！
我的一個(gè)好朋友作文3
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，天空飄著幾朵白云，空氣中夾雜著花香和泥土氣息。風(fēng)吹過(guò)樹梢，有沙沙的聲音。
在家無(wú)聊，我決定出去“逛逛江湖”——我正要踏出門檻，媽媽攔住了我:她遞給我一本書。至于我，不小心撿的。
走在外面，我呼吸著新鮮空氣，感受著大自然的寧?kù)o之美。一陣陣地吹來(lái)的風(fēng)讓人感到特別放松。我走到一個(gè)安靜獨(dú)特的地方。一棵老樹，站在這個(gè)安靜的地方，看起來(lái)就是那樣。它莊嚴(yán)肅穆。樹葉慢慢落下，人就忍不住醉了。我好奇地快步走著，直到來(lái)到樹下，才意識(shí)到自己是多么渺小。在樹的右邊，有一塊白底金小碎花邊的牌子，上面寫著人寫的精致的字跡:書，會(huì)永生的朋友�？吹竭@里，我下意識(shí)地用右手搖了搖書。
不知何故，一個(gè)若隱若現(xiàn)的微笑似乎從我的嘴里浮現(xiàn)出來(lái)。我直奔附近的花圃，摘了幾片花瓣，喃喃自語(yǔ)道:“我媽說(shuō)，花香能讓人心平氣和，而書的香味能教人坦然面對(duì)任何事情——花的香味，我已經(jīng)知道了，那書呢？”之后，我拿起書，走到大樹下，靠著它，靜靜地讀著。
這本書叫《窗邊的小豌豆》，是日本著名作家黑柳徹子的代表作。書中主人公小豆豆，小學(xué)時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋被學(xué)校開除。他媽媽找到了關(guān)系和信任的朋友，最后把小兜頭送給了巴學(xué)園。小林校長(zhǎng)總是和藹地對(duì)小豆豆說(shuō):“你真是個(gè)好孩子！”在校長(zhǎng)的關(guān)懷和引導(dǎo)下，原本“陌生”的小豆豆?jié)u漸成長(zhǎng)為一個(gè)大家都愿意接受的孩子。應(yīng)該說(shuō)，正是巴學(xué)園里友好隨和的教學(xué)方式，讓這里的孩子們度過(guò)了一生中最美好的時(shí)光。
漸漸地，天空中有星星，戲謔地像眨眼睛。似乎天知道我在書的海洋里游蕩，此刻，一縷月光從天而降。我似乎也忘記了身邊的一切，甚至?xí)r間，陶醉其中，仿佛能看到小林校長(zhǎng)慈祥的面容。合上書頁(yè)后，我決定閉著眼睛小睡一會(huì)兒。
我睜開眼睛，一切都充滿了節(jié)奏:夜空中繁星閃爍，周圍的樹林覆蓋著緩緩飄落的樹葉。撿起一片樹葉，似乎聞到了秋天地下的氣息。花園里的花盛開著，如此繁榮美麗，擁抱著整個(gè)塵封的世界。
從此我愛上了讀書，愛上了這個(gè)特別的朋友。呵呵，回想當(dāng)初，書對(duì)我來(lái)說(shuō)還是很陌生的；而現(xiàn)在，我有了這個(gè)好朋友。我是發(fā)自內(nèi)心的開心！
我的一個(gè)好朋友作文4
我的好朋友——xxx是一個(gè)活潑可愛，樂于奉獻(xiàn)，給別人一個(gè)甜甜微笑的陽(yáng)光男孩。我跟他是“生死兄弟”，上課一起學(xué)習(xí)，下課一起玩耍�？墒俏腋[過(guò)一次小矛盾。原因是我不該把他送進(jìn)了“虎口”。
那件事發(fā)生在9月23日，正在上課。
同學(xué)們正舉著手，在回答問(wèn)題。突然“叮鈴鈴”下課了，我和xxx去上廁所。我跟他來(lái)了個(gè)“生死時(shí)速”，看著xxx馬上就要趕上我了。正在這緊要關(guān)頭。突然，神不知，鬼不覺的不知道從哪鉆出來(lái)一個(gè)老師�！澳銈儌z個(gè)，過(guò)來(lái)！”她怒吼道�？粗齼疵偷臉幼�，我立馬知難而退，來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎。立馬跑進(jìn)了教室的墻角邊。xxx看見我往回跑，還以為我腦袋短路呢！見此機(jī)會(huì)，他就又加速了，雙腿像兩個(gè)“風(fēng)火輪”。
忽然，有人抓住了他，他雙腿著不了地。他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，一看是一位值周老師，胸著掛著個(gè)牌子，頭發(fā)在風(fēng)中盡情擺動(dòng)。好似一位俠女，威風(fēng)凜凜，鐵骨柔情。她氣得火冒三丈高，頭發(fā)都豎起來(lái)了。充滿怒火的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著他。“為什么要奔跑，尖叫？”“那位同學(xué)在追我�！眡xx用手指向我說(shuō)。他（她）們倆正在互相反駁著，最后xxx激怒了那位女老師。女老師正想把xxx拉到她的辦公室時(shí)。
突然，“叮鈴鈴”上課鈴響了起來(lái)。女老師說(shuō)：“原諒你一次，還有變本加厲的情況出現(xiàn)。立馬進(jìn)行批評(píng)”。于是，那位女老師說(shuō)著就放了xxx。xxx氣沖沖地走進(jìn)教室。他輕聲對(duì)我說(shuō)：“我們絕交吧！”這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。不管他原不原諒我，我都認(rèn)為是自己錯(cuò)了。因?yàn)樗悄愕暮门笥�，就�?yīng)該在他有困難的時(shí)候挺身而出，生死兄弟就應(yīng)該‘同生死，共患難’。
可我沒做到，我真像一個(gè)縮頭烏龜。下次如果還有這樣的事，我一定會(huì)‘奮不顧身，挺身而出’，承擔(dān)自己的責(zé)任和過(guò)錯(cuò)。
我的一個(gè)好朋友作文5
說(shuō)到朋友，那可真是數(shù)不勝數(shù)了，今天簡(jiǎn)要的說(shuō)一個(gè)普通的在也不能普通的朋友吧。他叫小文，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子非�？蓯�，嘴巴一開就像機(jī)槍，可厲害了小臉上全都是肉（真的很胖），非�？蓯�。
你別看她挺可愛的，其實(shí)她是“硬心腸”，有一次，上學(xué)，我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完，李文又是組長(zhǎng)，她發(fā)現(xiàn)我沒寫完之后，就要去告訴老師，我對(duì)她好話說(shuō)了一大筐：“求求你了，好組長(zhǎng)，就這一次，以后在也不敢了，求你別告訴老師，以后我把你當(dāng)成我的再生父母，大恩人還不行嗎？有啥好東西分你一半，我再給你一支鋼筆求求你了，之后總算李文不給我告老師了，可一會(huì)兒，老師來(lái)了，檢查作業(yè)時(shí)，老師問(wèn)李文：“你們組誰(shuí)沒交作業(yè)，或者誰(shuí)沒寫完��？”我的心都提到嗓子眼兒了，果然，她李文不講一點(diǎn)情面，大聲說(shuō)：“老師，我們這組曲夢(mèng)宇沒交作業(yè)，她實(shí)際沒寫完，還對(duì)我說(shuō)好話，不讓我告訴您。”老師一聽，火冒三丈：“什幺！又沒寫完�！�
這一次，不但讓我嘗到了老師的厲害，還讓我當(dāng)眾出了一次丑。這還不算厲害的，還有一次才叫：?jiǎn)“统渣S連，有口說(shuō)不出，真叫，跳到黃河里也洗不清了。
那一次，我們數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，等我快寫完的時(shí)候，我回頭看表，看完表，一低頭，就轉(zhuǎn)過(guò)身去了，可那偏偏讓李文看見了，跑到講臺(tái)上報(bào)告老師，硬說(shuō)我考試作弊，我一慌，心想：完了，讓李文看見了，肯定等會(huì)兒沒好果子吃，老師站起身，把我“請(qǐng)”到門外，美美的說(shuō)了我一陣，又把我的試卷“刺”一聲撕掉了，你要問(wèn)我為什幺不解釋，那我只能回答：“老師不讓我說(shuō)話”。
可是李文又很善良，很關(guān)心別人，那一次，是一個(gè)下著磅礴大雨的夜晚，我打著傘，看見李文和幾個(gè)一年級(jí)的小朋友共乘一把傘，我哼了一聲，搶人家一年級(jí)的傘，不要臉，說(shuō)完拂袖而去。
第二天，李文沒來(lái)上學(xué)，聽說(shuō)是著涼了，我疑惑不解的說(shuō)：“昨天和小孩共乘一把傘，怎幺會(huì)感冒呢？”黃以琳說(shuō)：“你錯(cuò)了，李文看那幾個(gè)孩子沒帶傘，所以就把自己的傘借給他們，護(hù)送他們回家，可自己卻因淋雨而感冒了。”
聽了這番話，我羞愧極了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
這就是我的好朋友李文，你們 喜歡她嗎?
我的一個(gè)好朋友作文6
我有一個(gè)好朋友，她剪著一個(gè)男式頭，眼睛并不大，身材苗條，皮膚黝黑黝黑的。她就是我的表姐李慧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，活像個(gè)男孩子。
她有一個(gè)絕技，就是“白骨爪”。星期天下午，她拉著我出去玩。這時(shí)，她的弟弟一把奪了她桌上的筆，一邊跑一邊說(shuō)：“來(lái)呀來(lái)呀，來(lái)追我呀，追到了就給你�！崩罨埏w奔過(guò)去，搶去了那支筆，在搶的時(shí)候，她不小心用指甲在她的弟弟手上刮了一下，還好李慧沒用勁，不過(guò)李慧的弟弟手上有五個(gè)深深的爪子印，露出了血色。我想：這么厲害的“白骨爪”，以后我得小心她了。
她在班上成績(jī)雖然不是名列前茅，但她對(duì)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，上課認(rèn)真聽講。放學(xué)后，總是來(lái)和我做題目，我們常常為了一個(gè)題目而討論起來(lái)，總是會(huì)有一些題不會(huì)寫，她就會(huì)皺著眉頭使勁地想，直到思考出來(lái)為止，看著她聚精會(huì)神的樣子，我打心眼里佩服，我想：有這樣的朋友真好。
記得有一次下午放學(xué)時(shí)，天空像孩子的臉一樣說(shuō)變就變，剛剛還是晴天轉(zhuǎn)眼間就下起了大雨。媽媽不在家，我又沒帶傘，怎么辦？于是，我咬咬牙，沖進(jìn)大雨中，向回家的方向跑去，這時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)一陣喊聲：“陳宏斌，陳宏斌，快停下來(lái)�！蔽一仡^一看，原來(lái)是李慧呀，她手上舉著一把小花傘，在雨中奔跑著。李慧跑到我身邊，用小花傘遮住我這只“落湯雞”，對(duì)我說(shuō)：“你沒帶傘，怎么不說(shuō)呢？來(lái)，我送你回家�！边@時(shí)，我心頭一熱，忙說(shuō)：“謝謝你�！蔽覀冞呑哌呎f(shuō)，不知不覺就到了我的家。我上了樓梯，李慧才高高興興地回家了，望著她的`背影，我心中充滿感激，覺得有股暖流在身體里涌動(dòng)。她就像人生道路上的一縷陽(yáng)光，給我送去溫暖；她就像一滴水，滋潤(rùn)了我的心田。朋友的友誼是最真誠(chéng)的、最偉大的，我為有這樣一個(gè)好朋友而感到驕傲。
我的一個(gè)好朋友作文7
每個(gè)人的人生都會(huì)有許多好朋友，他們帶給我們歡樂，帶給我們安慰，是我們生命中最重要的一部分。而我的好朋友是一只狗。
這只狗的名字叫Baily，它是只柯基，腿長(zhǎng)7厘米。這使它成為一只標(biāo)準(zhǔn)的“小短腿”，人送外號(hào)“小短柯”！Baliy不同于其它的柯基，它身上絕大部分是黑色的毛，而脖子上，四條小短腿上的毛卻是白色的，好像戴上了一條白圍脖，穿了四只白襪子。Baily的耳朵是土黃色的，豎的高高的，就像小兔子的耳朵一樣。當(dāng)它“跑步”時(shí)（它的“跑步”就是跳），兩只耳朵一甩一甩的，就像動(dòng)畫片里的小飛象——丹波，讓人看著就想抱抱它。
Baily不僅可愛，而且特別聰明，還會(huì)幫忙呢！
有一次，我在花園里澆花時(shí)，不小心被玫瑰花刺劃傷，劇痛無(wú)比。爸爸媽媽在樓頂澆花，只有我和Baily在樓下。“Baily，過(guò)來(lái)！”我呼喚著Baily。但幾秒鐘后，我又后悔了，Baily還只有一個(gè)月大，它能干什么？撥打120，并叫醫(yī)生來(lái)處理我的傷口？我想得太美好了，它又不是一只神狗！沒想到，Baily跑過(guò)來(lái)，看了我一眼，又“跑”回去，飛快地叼了一張餐巾紙回來(lái)。它把紙巾遞給我。我驚呆了，它怎么知道我想要一張餐巾紙的？我還在心中默默贊嘆Baily的“善解人意”，它就又上樓去了。不一會(huì)兒，我就看到Baily領(lǐng)著爸爸下樓來(lái)了，不用說(shuō)，一定是Baily把爸爸叫下來(lái)了。
有了爸爸媽媽的幫助，傷口很快就不疼了。Baily似乎怕我難受，便露出了它的招牌微笑，小舌頭一吐，小眼睛一瞇，立刻就融化了我的心。Baily在我眼前不停地賣萌，直到我眉開眼笑。
有人說(shuō)，狗狗對(duì)主人的獻(xiàn)媚是它們的本性，對(duì)主人也沒有任何友情。我不信，Baily和我的感情一定是很深的，我們，要當(dāng)一輩子的朋友！
我的一個(gè)好朋友作文8
朋友就像指南針，指引我們正確的方向；朋友就像冬日的那一束陽(yáng)光，溫暖人心。我有一個(gè)好朋友，她的名字叫徐會(huì)茹，和我同歲。徐會(huì)茹可謂是才貌雙全，一雙大眼睛炯炯有神，一張櫻桃小嘴紅艷又美麗，笑起來(lái)還有兩個(gè)甜甜的梨渦；她不僅會(huì)畫畫，還彈得一手好古箏，真是琴棋書畫樣樣精通，十足一個(gè)小才女。
說(shuō)起我們的相遇，那真是很奇妙。那是一次繪畫大賽，前十名將有機(jī)會(huì)參會(huì)上海兩日游，我們便是在那次旅行中相遇的。因?yàn)橛兄餐膼酆谩嫯嫼涂磿�，我們很快就聊到了一起，成為了志同道合的好朋友。在接下�?lái)的旅行中我們一起參觀了散發(fā)著誘人香氣的巧克力工廠；一起欣賞了外白渡橋的美麗夜景；一起在繪畫老師的指導(dǎo)下共同完成了一幅剪貼畫《蒲公英的秘密》。
當(dāng)然，旅行也不是一帆風(fēng)順的。有一次，我因?yàn)闆]有注意腳下的臺(tái)階，摔了一跤，膝蓋上擦破了一點(diǎn)皮，泛出絲絲鮮血。一旁的徐會(huì)茹見了，連忙叫來(lái)了大人，為我消毒、包扎。消毒時(shí)，因?yàn)榕挛胰淌懿涣颂弁�，她還在一旁給我講笑話，逗我開心。接下來(lái)的參觀旅程，她一直都小心翼翼地扶著我，走了一段路，還會(huì)貼心地問(wèn)我需不需要休息一下，我真慶幸有她這么一個(gè)朋友。
快樂的時(shí)間總是那么短暫，很快就到了離別的時(shí)候，幸好徐會(huì)茹也在常州，我們可以經(jīng)常聯(lián)系。這次的離別，我們兩個(gè)并沒有傷心難過(guò)，因?yàn)槲覀儽舜硕贾�，離別是為了下一次更好的相遇。現(xiàn)在的我們，雖然因?yàn)閷W(xué)習(xí)太忙，不常見面，但因?yàn)楸舜硕枷矚g看書，我們經(jīng)常約好時(shí)間、地點(diǎn)，交換書籍，交流心得，促進(jìn)友情，真是一舉兩得。
這就是我的好朋友，好知己——徐會(huì)茹。
我的一個(gè)好朋友作文9
我有一個(gè)非常要好的朋友，她叫陳智奕。我們是在一起上聲樂課時(shí)認(rèn)識(shí)的，后來(lái)在上奧數(shù)課時(shí)我們又一次有緣成了同學(xué)。她是一個(gè)非常自信，特別愛笑的女孩子，而且她成績(jī)優(yōu)異，性格上我們倆很相似，或許這就是我們能成為好朋友的原因吧！
陳智奕的膚色是健康的小麥色，她的個(gè)頭比我高一點(diǎn)兒，眼睛小小的，炯炯有神，甚至你都能從她的眼神中看出她的情緒，她可以用她的眼睛告訴你她想說(shuō)的一切。她鼻梁上架著一副紫色鏡框的眼鏡，櫻桃小嘴，笑起來(lái)可好看了，大方優(yōu)美。
陳智奕為人寬容友好，樂于助人，經(jīng)常幫助她身邊朋友。我記得有一次，我吃完晚飯，匆匆忙忙去上奧數(shù)課忘記帶筆袋，離上課還有幾分鐘了，回家取是不太可能了，可是班里我又沒有特別熟悉的朋友，唯一可以求助的就是陳智奕了�？墒牵皟商煳覄偤退l(fā)生了小矛盾，她肯定還在生我的氣呢！我想跟她借文具可是張不開口，這該怎么辦才好呢？
就在我給爸爸打電話求助的時(shí)候，陳智奕輕輕地走到我桌子旁邊，把她的筆放在我的桌子上，我轉(zhuǎn)過(guò)頭見她朝我微微一笑，并對(duì)我點(diǎn)頭示意。我內(nèi)心泛起了莫明的感動(dòng)，之前的擔(dān)心一下子就煙消云散了，我突然覺得剛才內(nèi)心的焦急，看似周圍冷漠的氣氛全都被一股暖流沖散了，感覺全身上下都被這股暖流融化了，周圍充滿溫暖的小天使。這時(shí)老師走進(jìn)教室，才使我激動(dòng)的內(nèi)心慢慢平靜地融入了老師的課堂中。
伴隨著老師幽默的講課，以及課堂上同學(xué)活躍的氣氛，上課的時(shí)間總是過(guò)得很快，不經(jīng)意間下課鈴響了，我合上書本，拿起筆走到陳智奕的課桌旁，輕輕的說(shuō)了一聲“謝謝你”。她也回過(guò)頭對(duì)我說(shuō)道：“不用客氣的，我們是好朋友�！蔽覀兌紩�(huì)心地笑了。
從那以后，課前課后總能聽到我們開心的笑聲，看到我們相互交流學(xué)習(xí)的身影。我知道我們成了真正的好朋友，真正的友情是需要“風(fēng)雨”來(lái)驗(yàn)證的。生活學(xué)習(xí)中產(chǎn)生矛盾并不可怕，真正的好朋友是懂得如何去化解這樣或是那樣的矛盾的。
我的一個(gè)好朋友作文10
說(shuō)起我最敬佩的人，不是救死扶傷的白衣天使醫(yī)生，也不是除暴安良的警察，而是我身邊認(rèn)真學(xué)習(xí)的好朋友——小杰。
一天下午我去他家玩，看到他正專心的寫作業(yè)，我便不忍心去打擾他，就坐在他身旁的椅子上，隨手拿起身邊的一本書，看了起來(lái)。不一會(huì)兒，他停下了手中的筆，甩了甩手。我趕緊對(duì)他說(shuō):“小杰，作業(yè)寫好了嗎?”小杰嚇了一跳，用手拍了拍胸脯，驚訝地說(shuō):“你什么時(shí)候來(lái)的呀?我現(xiàn)在沒時(shí)間陪你玩，我得先把作業(yè)寫完了才能和你一起玩，你自己先看會(huì)書吧。”說(shuō)完，他又轉(zhuǎn)過(guò)身去，開始寫起作業(yè)來(lái)。
只見他挺直著身子，一手輕壓在作業(yè)紙上，一手握筆疾書。時(shí)而眉頭微皺，思考著問(wèn)題;時(shí)而拿出書本，查找答案;時(shí)而放下手中的筆，甩甩手做放松運(yùn)動(dòng)。沒過(guò)多久，我一看他停筆休息，就走到他的身邊看了看他的作業(yè)，哇!字跡工整，卷面整潔，讓人看了賞心悅目。“小杰你已經(jīng)寫的很好了，去我家玩吧。”我滿懷心喜地說(shuō)道。 “不行，我還得再檢查一下。”小杰說(shuō)完認(rèn)真地檢查起作業(yè)來(lái)，并用橡皮修改了幾處錯(cuò)誤的地方。
檢查完作業(yè)，小杰轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō)：“陳浩，我今天沒有時(shí)間和你一起玩了，因?yàn)槲医裉爝�要寫篇作文，你先回去吧，改天再一起玩。”我想了想，滿懷歉意的對(duì)他說(shuō)：“剛才真是對(duì)不起，我不應(yīng)該在你學(xué)習(xí)的時(shí)候打擾你，更不應(yīng)該為了讓你陪我玩，而催你!”
雖然，最終小杰沒跟我一起玩耍，但他那種認(rèn)真學(xué)習(xí)，一絲不茍的精神深深地打動(dòng)了我，令我敬佩。我要向他學(xué)習(xí)，像他那樣，正確對(duì)待學(xué)習(xí)和玩耍，只有刻苦學(xué)習(xí)才能在學(xué)習(xí)的道路上取得好的成就。
我的一個(gè)好朋友作文11
親愛的姐姐：
你在外地過(guò)得還好嗎？我寫這封信的原因就是讓你不用擔(dān)心我，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友——鑫雨。
她是我一個(gè)小區(qū)的朋友，她也是五年級(jí)，她聰明，可愛，伶俐，成績(jī)也非常好。我們相處的非常好，讓我來(lái)給你講一個(gè)她的故事吧！
那天，老師拿著試卷走到教室，說(shuō)“今天發(fā)試卷”我的心怦怦直跳，試卷發(fā)下來(lái)了，我只考了74分，鑫雨考了95分。那一刻，我心里沮喪極了，一個(gè)人坐在位子上，呆呆的看著試卷，這時(shí)，鑫雨走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不用難過(guò)，我相信只要努力，下次一定會(huì)考好。說(shuō)完，她拿起我的試卷，幫我分析錯(cuò)的題目。題目分析完后，她叫我自己獨(dú)立做一遍，等我獨(dú)立做完后，鑫雨微笑著說(shuō)：“看吧，我就知道你行�！蔽倚α�。從那以后，我們下課一起玩，放學(xué)一起回家，成了最要好的朋友。
當(dāng)然，我和鑫雨也產(chǎn)生過(guò)摩擦。由于我是獨(dú)生子女，在家里我被爸爸媽媽寵著，我的性格很是任性，做事不經(jīng)過(guò)大腦。有一次，我準(zhǔn)備拿洋娃娃找鑫雨玩，發(fā)現(xiàn)洋娃娃不見了。我在家找了很長(zhǎng)時(shí)間，都沒找到。我就去鑫雨家找，在書柜上找到了一個(gè)和我一模一樣的洋娃娃，我對(duì)鑫雨大叫說(shuō)：“是不是你偷了我的洋娃娃�！蚌斡曛钡恼f(shuō)：”我沒偷，我沒偷，你回去在找找，“我生氣的說(shuō)：”行，我回去在看看，如果還是找不到，一定就是你偷的，我就和你絕交�！拔覛夂艉舻呐芑丶�。正巧，爸爸拿這洋娃娃說(shuō)：”你看看你，不要洋娃娃時(shí)，就把它放在床底下了。“這時(shí)，我才知道誤會(huì)了鑫雨。我連忙去鑫雨家跟她道歉�？肾斡暾f(shuō)：“找到就好，我們以后還是好朋友。”
看到這，你覺得我這個(gè)好朋友怎么樣？是不是也為我有這樣的朋友而感到自豪呢？
你的妹妹：XXX
我的一個(gè)好朋友作文12
是誰(shuí)在我傷心時(shí)安慰我？是誰(shuí)在我快樂時(shí)同我一起歡笑？又是誰(shuí)在我遇到困難時(shí)對(duì)我伸出援助之手？是她，我最好的朋友，也是我的好閨蜜、死黨——蔣清曄。
她一頭干凈利落的短發(fā)，一張圓圓的臉蛋。也許是愛思考的緣故，兩道濃眉總像小山一樣在額頭高高地聳著。一雙明亮清澈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。
她喜歡幫助別人，甚至是熱衷于這一愛好。還記得一個(gè)早晨，我們一起走在上學(xué)的路上，我突然想起老師讓我們買一本數(shù)學(xué)練習(xí)簿。我便問(wèn)她：“曄，你買了么？”她說(shuō)：“我在學(xué)校里有本新的�！薄耙荒阍倥阄胰ベI一本新的唄？”“好��！”說(shuō)著，我們便走進(jìn)了一家文具店。我拿起一本數(shù)學(xué)本走到柜臺(tái)邊準(zhǔn)備結(jié)賬，正要掏錢時(shí)，忽然大驚失色，原來(lái)早上走得匆忙，忘記帶錢了，可是馬上上課時(shí)就要用到練習(xí)簿的呀！我不禁驚慌失措起來(lái)。蔣清曄似乎看出了我的窘迫，問(wèn)我是不是沒有帶錢，她見我點(diǎn)了頭，二話不說(shuō)便仗義地拿出錢包幫我付了款。我見了立馬感激地說(shuō)：“萬(wàn)分感謝啊，明天我一定還你。”“沒事的。”我們便說(shuō)笑著走進(jìn)了校門。
蔣清曄的國(guó)畫畫得非常棒！最讓我贊不絕口的是一幅水仙花的山水畫，那宣紙上的水仙就像活的一般。瞧她那亭亭玉立的身姿，雪白晶瑩的花朵，青翠欲滴的葉片，是多么生動(dòng)傳神��！再看那水仙花瓣小巧玲瓏、潔白如雪的是那般可愛。一幅簡(jiǎn)單的國(guó)畫，竟然能將水仙的高潔、素雅描繪的這么淋漓盡致，蔣清曄果真是個(gè)國(guó)畫小能手。
寫下我們的故事，歡樂的，悲傷地，曾經(jīng)的，現(xiàn)在的，種種揮之不去的畫面都正在成為我的記憶，成為我人生的一部分。我會(huì)繼續(xù)前進(jìn)，去認(rèn)識(shí)更多的人，結(jié)交更多的朋友。但是她，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。就算有一天，我們總將離別，為了理想而奔赴我們各自的城市，我也會(huì)將她埋藏在我的記憶最深處，期待在某一天，某一個(gè)街道轉(zhuǎn)角，我們?cè)俅蜗嘤觯p輕地說(shuō)一聲好久不見。
我的一個(gè)好朋友作文13
每個(gè)人都有自己的好朋友，可是我卻沒有。盡管我的題目是“我的好朋友”，但這并不表達(dá)我有好朋友。
我以前的好朋友對(duì)我很好，可是她卻離開了我。
她是一個(gè)活潑可愛的小女孩，善良、通情達(dá)理。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候從沒痛苦過(guò)，每天都是開開心心、快快樂樂。以前的我，是一個(gè)快樂的小女孩，可是自從我離開了她，就再也沒開心過(guò)，雖然我天天是笑口常開，但我心里面還是像有一塊石頭壓著我那樣沉重。每次我看到她在和別的同學(xué)玩的時(shí)候，都裝作視而不見，但我走過(guò)她的身邊時(shí)我就會(huì)很難受。我發(fā)誓我看到她再也不哭，可是我永遠(yuǎn)不能做到，因?yàn)楫吘乖谝黄疬^(guò)，曾經(jīng)那么好過(guò)。當(dāng)我走過(guò)他家的門口時(shí)，當(dāng)我走過(guò)我們玩過(guò)的地方時(shí)，我都會(huì)很戀戀不舍。因?yàn)槲覀冊(cè)谀抢飺爝^(guò)五彩石，在那給魚喂過(guò)食……這些在我的腦海里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
2月12日是我的生日，同學(xué)來(lái)給我慶生，當(dāng)同學(xué)給我唱生日快樂歌讓我許愿望的時(shí)候，我會(huì)有一個(gè)念頭：愿她給我和好。如果我讓別人知道我的愿望是這，他們肯定說(shuō)我傻，其實(shí)我并不傻，我只是想回到從前。
正月十五，我看見每一個(gè)禮花綻開時(shí)，我都會(huì)許下一個(gè)愿望，也許你們猜到了。
現(xiàn)在開學(xué)了，我以為我會(huì)跟她分到一班，可是沒有。
她叫張欣，是我最好的朋友。她離開我的原因是個(gè)秘密。我曾經(jīng)呼喚著讓全天下的人來(lái)幫助我。
我的一個(gè)好朋友作文14
我有一個(gè)好朋友， 他長(zhǎng)著一米五的個(gè)子， 濃黑的眉毛下鑲嵌著一對(duì)大眼睛，挺直的大鼻子下是一張說(shuō)著火星語(yǔ)的嘴巴，因?yàn)樗偸钦f(shuō)著讓人聽不懂的語(yǔ)言，所以他的外號(hào)就叫做“火星人”。
火星人常常為了一點(diǎn)小事就發(fā)牢騷，遇到什么事就沒有耐心，這么說(shuō)你不相信，就聽我慢慢道來(lái)。
記得那是一個(gè)涼爽的星期一的早晨，我開開心心的來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室，就見火星人一個(gè)個(gè)的問(wèn)地球人的作業(yè)，我也在其中。當(dāng)火星人拿著一沓作業(yè)走到我面前， 用一口流利的普通話跟我說(shuō)：交作業(yè)。我立刻在我的書包進(jìn)行了搜索，搜索進(jìn)行了兩三秒鐘，但對(duì)于火星人來(lái)說(shuō)，等于過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。過(guò)了一會(huì)二，他說(shuō)：沒帶了吧，放心，哥們我?guī)湍悴m天過(guò)海。他一臉自豪還拍著自己的胸脯。這簡(jiǎn)直侮辱我的人格�？粗菢幼邮刮液軣o(wú)奈，但我滿不在乎的說(shuō)道: “再等一下“。我看見他又在那嘀咕著他的火星語(yǔ)。過(guò)了幾秒鐘，我找到了數(shù)學(xué)作業(yè)，但語(yǔ)文作業(yè)還未找到。他的腳不聽使喚，在我面前轉(zhuǎn)悠著，然后一直不停地催，好像世界末日即將來(lái)臨一樣，在我面前轉(zhuǎn)悠著，然后一直不停地催，好像世界末日即將來(lái)臨一樣。他要先把作業(yè)交給老師，然后后坐火箭飛往他的故鄉(xiāng)火星。最后在我的書包底層發(fā)現(xiàn)了我失蹤已久的語(yǔ)文作業(yè)�？伤呀�(jīng)去交作業(yè)了。
雖然他是個(gè)急性子，但他也是善良的火星人。他做了一件事，我們班人無(wú)不知曉。那好似一個(gè)熾熱的下午，張老師莊重的走向講臺(tái)說(shuō)：學(xué)校校長(zhǎng)得了尿毒癥，需要做手術(shù)，但昂貴的醫(yī)藥費(fèi)令他們家不知所措。所以，我們學(xué)校要捐款�；鹦侨艘宦牬耸拢蜎_向講臺(tái)，從一個(gè)口袋掏出20元錢交給了老師，老師問(wèn)原本這些錢是干嘛的，他說(shuō)是想要買零食的。語(yǔ)音剛落，臺(tái)下就響起了一片掌聲。隨后也有一些同學(xué)跑到講臺(tái)上捐獻(xiàn)了一點(diǎn)自己的愛心。只見到火星人又走到講臺(tái)上，從另一個(gè)口袋掏出幾元錢。這是有人說(shuō)是吉利的66大順，下午我們分別獻(xiàn)出自己的愛心后，火星人從包里拿出了自己的有錢罐，老師打開了存錢罐，里面有一顆顆亮晶晶的銅板。這是火星人辛辛苦苦積蓄的，現(xiàn)在卻要幫助一個(gè)素不相識(shí)的人。，老師表?yè)P(yáng)他時(shí)，他嘴里還在低估著火星語(yǔ)。但我知道意思了。
這個(gè)人就是我的好朋友，周子寒。
我的一個(gè)好朋友作文15
朋友一生一起走，朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友在心中。
——題記
劉韞嘉不算高，長(zhǎng)得較胖，身上都是肉。不信，你可以往他身上一撞，就像撞到了彈簧墊，力量都被抵消了。我猜他的爸爸媽媽一定很關(guān)心他，怕他沒吃好，沒睡好，結(jié)果就變得這么胖。
有一天，劉韞嘉帶了一本《西游記》原版。我們都知道他嗜書如命，一讀起書來(lái)就有股茶不思，飯不想的架勢(shì)。果然不出所料，一到課間，劉韞嘉便拿起那本書讀起來(lái)，有時(shí)還發(fā)出砸吧嘴的聲音，感覺就像一個(gè)美食家，在嘗一款新菜。每個(gè)課間他都品嘗著那款“菜肴”。到了午餐時(shí)間，老師已經(jīng)開始分飯了，他似乎還在意猶未盡，依然不能自拔。同桌碰碰他，他看了一眼，無(wú)動(dòng)于衷，其他要好的同學(xué)提醒他：“劉韞嘉，該領(lǐng)飯了。”他也只是點(diǎn)點(diǎn)頭，早就左耳朵進(jìn)，右耳朵出了。終于老師有所行動(dòng)，敲敲桌子，“劉韞嘉，你還要不要吃飯？”他才如夢(mèng)初醒般，轉(zhuǎn)過(guò)頭呆呆地問(wèn)：“什么？已經(jīng)要吃飯了嗎？”大家聽完，一陣短暫靜音后，哄堂大笑。
可是別以為他只是書呆子，他可是古文專家呢！
期中語(yǔ)文小測(cè)帶著殺氣逼近了，“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”，同學(xué)們有的拿出自己的筆記復(fù)習(xí)要點(diǎn)，有的臨時(shí)抱佛腳，拿著書背呀，算呀，劉韞嘉呢，依舊看著他的課外書。我們問(wèn)他，他只說(shuō)這是整頓軍馬。我們都帶著困惑，不知道他葫蘆里賣的什么藥。語(yǔ)文小測(cè)上，大家看著那道古文題，抓耳撓腮，不知所措。但是劉韞嘉筆速飛快，輕松面對(duì)，看到他，“噗——”的一聲，吹出一口氣那代表他已經(jīng)取得了突破性的勝利。
考試后的第二天，發(fā)了卷子，老師宣布劉韞嘉全對(duì)。大家“哇”了一聲，像我和董博涵這樣的學(xué)霸，臉也“刷”的一下白了。我們的古文題可都扣了不下三分，他居然全對(duì)。于是我就“不恥下問(wèn)”：“劉韞嘉，你是怎么寫古文題的？有什么技巧嗎？”“哦。原來(lái)是想得到我的錦囊妙計(jì)啊。很簡(jiǎn)單。只要會(huì)一個(gè)攻破古文的公式，就行。那就是“50%讀書+49%融會(huì)貫通+1%智商。你懂了嗎？”“哦！”我恍然大悟，真是聽君一席話，勝讀千年書。
怎么樣？這就是我的好朋友，劉韞嘉。他是不是嗜書如命，睿智，還有些幽默感呢？
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